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教師外出培訓學習心得體會

時間:2023-04-24 12:44:05 心得體會 我要投稿

教師外出培訓學習心得體會

  心中有不少心得體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教師外出培訓學習心得體會,希望能夠幫助到大家。

教師外出培訓學習心得體會

教師外出培訓學習心得體會1

  在這活力四射、希望紛飛的春天,小學數學青年協作組繼續前進,今天我們的小船停靠到了xx鎮。在此次的研討會上進一步明確了青協組的研究方向:以課例研討為主要載體、課堂觀察為基本方法、課堂診斷為必需路徑、學習培訓加速教師成長、促進教師專業水平提高為目標指向。在這里我們分別聆聽了xx老師的《植樹問題》和xx老師的《數學思考》,精彩的課堂感染了每位學生以及在座的老師。

  一、善于發現

  數學知識和生活有著密切的聯系,作為數學老師要善于發現,善于從生活中找素材,把知識生活化,這樣可以提高學生的興趣。在課上兩位老師都從生活中尋找素材,而非直接教教材。例如:x老師利用手、人民大會堂的柱子、路燈等來讓學生認識間隔和間隔數。x老師在進行鞏固練習時讓學生說說生活中運用到的連線問題,既訓練了學生的動口能力也加強了知識與生活的聯系。

  二、善于傾聽

  學會傾聽非常重要,尤其是老師。教師有效地傾聽,能讓學生覺得自己得到了老師的.器重、認可和尊重,能激起學生的發言欲望,提高發言質量。更為重要的是,教師這種認真傾聽學生說話的習慣,給學生養成傾聽習慣,樹立了可感的榜樣。

  每位學生的思維都是不同的,在課堂上我們不能只聽取正確的答案,還要去聽學生們的不同答案,更要留時間讓學生訴說他們的疑惑。這也讓我想到自己,平時我在上課時只顧著在班上尋找正確答案而忽略了思考“錯誤”答案。

  三、善于表揚

  表揚是一根火燭,有意無意間照亮了別人的一生;表揚是一塊羅盤,似明非明時指引了別人的方向;表揚是一種力量,低頭抬頭間給予了別人動力源泉。在課堂中我經常表揚學生,但是采用的模式比較單一。在以后的教學中應該像兩位老師學習,多采用不同方式來表揚學生,激勵學生的學習興趣。

教師外出培訓學習心得體會2

  13日至19日我有幸參加了校外聯組織的任職培訓,為期一周的實地考察、培訓、交流,我深有感觸。xx區活動中心細致管理,領導以身作則、教師專業能力強、活動開展的豐富多彩;上海東方綠舟,給人超前的發展,無限的思維、開闊眼界;上海市科技館是科技引領的陣地,現代科技發展在這里展現,使學生德智體美勞得到了全面的發展;青少年活動中心是學生進行素質教育的重要陣地,是對學校素質教育的延伸和替補,推動各自區域學生德育工作的重要基地,它具有引領性和開拓性,作為新上任的活動中心主任,通過這次學習,我心有感悟:

  一、加強隊伍的管理能力。

  活動中心的主要任務就是開展一系列有利于學生身心發展的活動,來提高學生的綜合素質。如何開展活動,開展的效果如何?作為主任首先要打造一支團結合作的班子隊伍,讓每一個領導都愿意干工作、樂干、巧干,能夠實實在在的、創造性的開展自己的工作,把自己的工作當做事業去做。二是培養骨干教師;活動中心對教師的要求很高,每一個教師專業能力的強弱直接影響著學生的智力發展,所以教師不斷的要加強專業學習來迎合時代的發展,從而引領推動全縣素質教育的發展;三是教師要有一定的授課能力;教師的專業素養代表自己的能力展現,不僅自己要會,最重要的是把自己所學的專業技術傳授給學生,在教學方法上要獨特,適合學生,深受學生歡迎;四是教師成長要有長遠的發展計劃;在活動中心所承擔的課程,每一個教師要有自己的目標。首先是授課目標;從理論到實踐、從簡單到復雜、從淺入深,要有一套合理適合學生的教學模式;2是教師要有創新的思維能力。藝術課在遵循規律的同時,主要培養的是學生發散思維,讓學生在想象的空間里發揮自己的特長,大膽嘗試、發揮學生的想象力和創造力。3是教師通過授課,讓學生能感受到生活的美好,用積極的心態去面對人生。

  二、要加強學習,提高自己的素養。

  作為活動中心主任,不僅自己有管理能力,而且要具有一定的專業素養。活動中心的每一個工作崗位專業素質特別強,對于開設的課程,作為主任要起到引領和帶頭作用。在這里主要是:一要熱愛自己的工作,以身作則;二要懂藝術,學會用審美的眼光去看待事物;三要注重個人修養;四要有一個良好的心態;五要有團結合作的意識;六要有處事的能力和舉措;七要有開拓精神;八要樂意聽取別人的意見或建議;九要經常參加外出培訓學習,提高自己的能力。

  三、開展符合活動中心實際的工作。

  為其一周的培訓、學習、交流我感悟很深,陜西省各區的活動中心工作開展形式各異,各有各的特點,針對我縣的實際,我有很多的設想,通過這次的學習,我將會一步一步的去奮斗。目前我縣活動中心的情況是:我縣活動中心設立在山陽縣城區二中學校內,活動中心目前編制有三個人,一名主任、一名副主任和一名干事,沒有配備校外教師,平時活動的開展主要是以城區二中教師為主;培訓學生主要是城區二中學生;發揮校外活動站點的.作用;要想開展工作確實有很多的困難,但是通過這次的學習,我明白了不管做什么事情,都不是一帆風順的,在有困難的形式下才能發揮自己的能力,雖然會有很多阻礙,我相信自己會客服。針對我縣活動中心的現狀目前分以下四步走:

  第一步:開展第二課堂;

  學校繼續開展好第二課堂,開展電子琴班、書法、素描、幼兒繪畫、機器人、科技班、籃球、足球、舞蹈等興趣小組,讓有特長的學生發展自己的才能,全面發展。

  第二步:藝術教育走向校外;

  青少年活動中心的工作,就是通過開展一系列具有意義的活動,提高學生的思想教育;是學校德育工作的延伸和引領;解決學校無法進行的工作,讓學生能夠得到全方面的發展。利用周末、寒暑假、開展一些興趣班,豐富學生課余生活。

  第三步:發揮基層站點作用

  本中心下設了27個基層站點,要有專人負責。后期對站點的工作,我將會做以下內容:

  (1)定期召開負責人培訓會,提高負責人的思想意識,重視學校的德育工作;

  (2)聘請縣上骨干教師或者外請專業教師做培訓;

  (3)基層站點開展的德育活動要及時向活動中心匯報;

  (4)每年最少開展一次大型活動。

  第四步:開展公益性活動

  活動中心要開展一到兩項免費活動,讓青少年都能普及參加常規性活動教育;做好社會公益性事業的宣傳工作。

  四、積極參加省外聯培訓以及其它活動

  要求各專業教師定期參加培訓,提高自己的專業能力;積極開展參加省上所安排的各項活動,讓青少年學生在活動中快樂的成長。

教師外出培訓學習心得體會3

  學校為我們的成長提供了一個大平臺,也為教師成長提供了很多學習的機會。思想的碰撞就會擦出更多的火花,今天下午,外出學習培訓老師和我們一起進行了培訓學習經驗交流。

  部分老師參加了“班主任培訓”,張鑫星老師作為代表發言。印象很深的一句話----教師,最重要的是超越過去的自己。想想我們的工作,有沒有比過去更好呢?“保持一顆平常心,無時不快樂;保持一顆滿足心,無時不幸福。“在教育過程中,肯定會遇到各種不順心的事,需要我們保持一個樂觀積極的心態。教育一直提倡德育為先,作為老師,我們一定也要尊重孩子,尊重孩子的個體差異,尊重孩子的天性,采用活潑而又隱性的方式教育。尤其是在孩子犯錯的時候,不要總是請家長,會顯示出老師的無能,可是,我們得好好思考了,該怎樣才能更好的`和家長聯系,建立家校聯動的教育體制呢?

  李艷等老師參加了“名師論壇“,今天和我們分享了一個教育名家的”五個一“,感覺還頗有用,每天”一分鐘家務“、”一分鐘日記“、”一分鐘歌唱“、”一分鐘踏步走“、”一分鐘記憶力比賽“,如果能夠每天切實落到實處的話,對于孩子的成長確實有不可估量的作用。

  馬文杰老師最后分享了優秀語文教學的條件:

  1、重視對閱讀、寫作的知道。

  2、重視小組合作交流。

  3、培養學生總結、概括的能力。

  4、課堂容量較大,加強知識拓展。在以后的教學中一定要多多參照這些方面,著重對學生能力的培養。

  珍惜學習機會,珍惜交流平臺,多多學習,加快進步!

教師外出培訓學習心得體會4

  這次的培訓讓我知道我的知識儲備是不夠的,以后要多學習,像老師們講的課,我之前也是講過,但是卻沒有那么多的實例,那么多的引用來讓學生們理解的更加的深刻,而且這些引用這些實例都是比較新比較經典的,雖然我平時有聽過一些,但是也有一些是我沒聽過的,或者我雖然知道,但是卻沒想過怎么把他們運用到我的教學當中來,特別是一些實例,老師們不但是一堂課用了,而且幾個知識點從不同的角度,不同的思路上也是可以用的,甚至不同學科的老師用到一個例子的時候,也是有不同的角度去闡發,讓學生們更加明白我們要教學的知識點。

  培訓也是讓我知道我們的思維要更加的開闊和發散,而不是很僵硬的還用原來的例子,或者只有書本的知識,而是要多看多觀察,多去思考,一個社會上的例子,我們是不是可以從這中間找到一個點,可以用在我們的講課當中來,讓學生們更加的了解,同時也是讓我們的知識儲備更多,教學的方法更多。老師們的講課有時候讓我覺得很詫異,居然還有這種角度來闡述這個例子,或者這種思維的方式,這和我平時接觸和了解的完全不同。也是這次培訓給我的震撼。

  教學的方法不是一成不變的,而是可以用不同的方式來達到教學的目的,這次老師們的教學也是一樣,課本上的知識點有時候是我們老師講給學生聽的',讓他們理解的,但是這次老師卻采用了一個方法,讓學生們先預習,然后在課堂上做實驗,做一些實際生活中會做會看到的事情,然后快到下課的時候讓學生們總結,這次的實驗或者活動他們學到了什么,而這個什么就是老師們要講到的知識點,這堂課的學習也是讓我知道不僅僅是老師可以講知識點,也是可以通過其他的方法讓學生們自己找到這個知識點,發現這個知識點,從而讓他們對這個知識更加的深刻和理解了。

  總之,通過這次的培訓,我學到了很多,也是會在今后的教學中去嘗試去運用,讓自己的教學更加的生動,讓學生們學得更好,更感興趣。

教師外出培訓學習心得體會5

  作為一名小學教師,我深知自己的教學能力還是存在一些不足的,我需要進一步的去完善好,這是非常關鍵的,這次也通過學校的安排,我去到了市里面示范學校參觀學習,接觸到了很多優秀的同行,雖然時間不是很長,但是也確實在這里有了很多的提高,這次的培訓我也喲一番心得,我也一定會堅持下去做好一點,這是我應該要有的態度,我也有一番心得。

  并且在接下來的工作當中,也會用繼續發揮好的成績來,這一點是毋庸置疑的,培訓的這段時間,我也獲得了很多的提高,對此我也是需要去做的更好一點,雖然這段時間以來在工作當中也做出了一些成績,但是我覺得自己還是有一些不足之處的,這些是我應該要去改正的,并且在接下來的.工作當中,應該要繼續去做好,所以接下來我也一定會好好的反思,培訓,所以我需要讓自己獲得更多的進步,我也會繼續去落實好相關的本職工作,這段時間以來我也感觸良多,這次培訓已經結束了,在這次培訓期間我也得到了很多的進步,我也希望自己可以做的更好一點。

  這段時間以來我回想起起來的時候,還是非常有意義的,通過培訓學習的,我也是深刻的體會到了自己的進步,這讓我也感觸良多,在這方面我確實也是覺得自己的進步比較大,有了現在的進步我現在也感覺非常的充實,這是我應該要去做好規劃的,我認為過去自己的思維比較局限,有一些教學方式不是很好,我需要認真的去做好,在這段時間以來的工作當中,我也確實是做的不錯的,相信以后可以做出更好的成績來我,只有端正好自己的態度,這樣才能夠做的更好一點。

  學習方面,我更加是不斷的調整好自己的心態,這對我來講還是非常充實的,也會繼續的發揮好自己的能力,讓自己去接觸更多的東西,這次學習我現在回想起來的時候確實還是很有意義,這段時間以來我也在各個方面獲得了很多成長和進步,我嚴格要求自己,讓自己獲得更多的進步,做一名優秀的教師,只有本著一個積極認真的態度,這樣才能夠把工作做的更好,學習到更多的知識,所以我一定會更加認真的吸取經驗,在培訓當中也掌握了非常多的知識,并且我一定會去做出更好的成績來。

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