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慈母情深讀后感(匯編15篇)
認真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的慈母情深讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
慈母情深讀后感1
讀完《慈母情深》這篇課文，我被善良、慈祥的母親感動了。 這 篇課文主要講了一個貧窮辛勞的母親不顧同時的勸阻，毫不猶豫地給錢讓作者買《青年近衛軍》的事。課文先講作者想買一本《青年近衛軍》，想得整天失魂落魄，可見渴望之極。但一元多的書價，貧困的'家境，作者的愿望難以實現。接著寫母親給錢讓作者買書。最后寫作者有了一本長篇小說——《青年近衛軍》。掙錢不易，毅然給錢，足見慈母情深。在角落工作的母親，瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機埃得很近一個瘦弱的母親。母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著貧苦的母親。"我挺高興他們愛看書的！"
一個通情達理的母親。從以上幾點足以看出慈母的偉大，一元五角雖然不多，但是對於一個貧困的家庭來說這是不少的錢，可母親兩次給我足夠的錢，可知母親是多么愛作者啊。我們應該珍惜母親的愛！
慈母情深讀后感2
這篇課文主要講：因為作者很想買《青年近衛軍》，所以他去向母親要錢買書，貧窮的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地將錢塞給兒子，讓兒子買書。作者看母親瘦小的身影，心里不好受，便給母親買了一聽母親愛吃的水果罐頭。當天，作者被母親數落了一頓，又湊足錢買了一本《青年近衛軍》。就這樣，作者有了第一本長篇小說。
今天我以愉悅的心情讀《慈母情深》，讀完這本書，我卻以百感交接的心情，關上這本書。
人世間最偉大、最無私的愛是什么？那就是母愛！是的.，從小到大，我們無時無刻享受著這充滿蜂蜜般甜的母愛。
媽媽是最好的導師。是我們前進路上的指明燈；是我們進取的滑翔板；是我們溫暖的避風港。感謝母親教導我們做人的道理；感謝你讓我們的生活充滿著歡聲笑語；感謝你讓我們沐浴著愛的陽光。總而言之，千言萬語匯成一句話：我愛你！我親愛的母親！
慈母情深讀后感3
是誰將你生下，來到新的世界？是誰將你養育成才，探索奧秘？是誰幫你尋找工作，然后學會自力更生？是——母親！文中的“我”因為想買一本《青年近衛軍》而向母親要錢，但這個母親卻沒有反對，反而支持“我”看書。是啊，在生活中，我們的母親為我們付出了多少！一個細節，一個舉動，都是母親所表現的'愛。
那一天，我才剛讀一年級。我打聽到，同學們都在玩電腦，于是我回到家對母親說：“媽媽，我要玩電腦！”“可以，不過一個星期只能玩15分鐘。”“不干！別的同學一個星期可以玩幾個小時的電腦呢！”我大聲爭辯著。然而徒勞無功，我恨恨地望了她一眼。但就是這句話，使我一直保持著良好的成績。現在再看母親一眼，又發現那始終保持著微笑的臉上又多了幾條皺紋，也許那一天，母親將不在人世，但她所帶給我們的愛卻是永恒的！
慈母情深讀后感4
這天，我讀完了《慈母情深》這篇課文后，我的心里久久不能平靜，這天我讀了《慈母情深》一課，作家是梁曉聲，這篇讀了《慈母情深》，我明白了母愛的偉大。
這篇文章主要講了：我想買一本長篇小說，但是母親掙錢不容易，那本書也不便宜，當我想母親要下1元5角的錢時，卻那這錢給母親買了一聽水果罐頭，母親又給我湊足錢去買時，我卻沒有去，因為我已經有了一片長篇小說。
讀完之后，我不禁為母親的善解人意、通情達理;兒子的'懂事，對母親的孝心而感動，在兒子要拿走對當時來說為數不少的錢時，母親在明白理由后毫不猶豫的拿出了錢，在兒子買了水果罐頭給自我時，母親并沒有大發雷霆，而是又給兒子湊足了錢;當母親拿出錢時，兒子體會到母親賺錢的辛勞，明白了那錢來之不易，于是他給母親買了一聽水果罐頭。
父母對自我兒女的愛，也許有人體會不到，可并不代表著父母并沒有為你付出，當你長大為自我的兒女付出時，你就會明白了……
慈母情深讀后感5
母愛是偉大的，也是無私的。今天，我讀了《慈母情深》一文，深受啟發。課文主要講的是：“我”一直想買一本《青年近衛軍》。“我”來到母親工作的地方向媽要錢，貧困辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的給錢讓“我”買書。“我”卻用那錢給母親買了一聽水果罐頭。母愛是偉大的，也是無私的，哪怕是生活中的一舉一動都包含著一個字，那就是愛。
讀了這篇課文后，我想：母親對我們是嚴厲的愛，是嚴格要求的愛。則我們是兇狠的回報，殘忍的.回報。每當母親打罵我們的時候，身痛的是我們，而心痛的卻是母親。世界上，有一個最愛你的人，那就是母親。世界上，有一個最愛你的人，那就是母愛。讓我們努力學習，報答我們的母親吧。
慈母情深讀后感6
《慈母情深》攝取了少年時期的生活鏡頭，首先吸引我的是一個貧窮孩子對書的渴望，接著詳細描寫了我向母親要錢的過程，然后用母親給我的錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素的母愛。我第一次讀這篇文章，因為母親的.品質偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深的印象。
課文分為35段，作者寫了我想買書，于是我去向母親要錢，最后買了書。課文中母親天天忙著踏縫紉機，掙的錢并不多，卻破費給我一元五角，當時母親肯定在想：“我應不應該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天向往得到的，又非常愛看，但是如果給他的話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書啊！唉，還是給他錢吧。在這里主要說明母親非常愛我。
啊，媽媽，我是風箏，你是放風箏的人，不管我飛到哪，你的愛心系著我，我知道，要好好珍惜現在的讀書機會，奮發學習，積極向上，爭取以優異的成績來報答您的養育之恩！
媽媽，我愛你！
慈母情深讀后感7
這篇文章寫小作者非常渴望買一本《親年近衛軍》，去母親工作的地方要錢，卻被母親艱辛工作的情景打動了。小作者拿著一元五角錢給媽媽買了一聽罐頭，卻被媽媽數落了一頓。這更讓我感受到了母愛的偉大！
由此，我想到了我自己的母親。在一格電閃雷鳴的夜晚，我發了高燒，母親背起我就往醫院跑。路上，媽媽的汗水浸濕了我的臉頰。我心疼的`說：“媽媽，讓我下來自己走吧，我能行的！”“不行，病情加重了怎么辦？”媽媽嚴肅的說，語氣里盡是命令的口氣，我不說話了！突然，下起了雨！媽媽用衣服把我裹在里面，自己卻飽受風雨的吹打......
母愛是多么偉大！看看我們身邊的母親吧。那個孩子的書本忘在了家里，媽媽急沖沖還跑回家，生怕耽誤了孩子的學習；這個孩子的紅領巾忘記帶了，媽媽又馬不停蹄的往家趕......
同學們，我希望每個人都要好好學習，來報答母親那為我們流下的一滴又一滴汗水！
慈母情深讀后感8
《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進衛軍》，想得失魂落魄，于是他來到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物地方。母親不顧工友地勸阻，用龜裂的手給作者湊足了錢。作者看到母親工作很辛苦，所以給母親買了一聽水果罐頭，母親數落了作者一頓，又給作者湊足了錢的`故事。表現了作者對母親的感激、敬佩與崇敬之情。
初讀《慈母情深》，我覺得這個母親好奇怪，家里那么貧困，不僅給兒子湊足了買書的錢，還在兒子給她買了一聽水果罐頭后又湊足了買書的錢。后來我明白了母親一次又一次地湊錢買書，是支持作者多看書的。從“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……”我深深地體會到了母親為了一家人的生活而拼命掙錢，含辛茹苦，明白了母親的慈愛與善良。
慈母情深讀后感9
每一次讀《慈母情深》時都有一種酸酸的，想哭。
《慈母情深》的主要內容是平窮辛苦的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛軍》的事情。
前兩個星期學校要定訂閱20xx年的圖書，我左思右想，不知道訂什么好，在看看玩具怎樣？玩具都不錯就什么都想訂拿回家我問媽媽訂什么好？媽媽說：“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語文與數學》”這時媽媽的朋友走過來說：“不要給她訂，她就是要那個玩具啦！”我爭辯的說：“誰說我不看的.。”媽媽沒聽朋友的話毫不猶豫的把錢拽給我。又說：“訂了一定要看否則下次不要訂了。”
其實媽媽知道我是想要那個玩具，就是想要讓我多學一點知識。
慈母情深讀后感10
前幾天，我讀了一篇關于母愛課文——《慈母情深》，讀好后讓我感到意義深刻。
《慈母情深》攝取了少年時期生活鏡頭，首先吸引我是一個貧窮孩子對書渴望，接著詳細描寫了我向母親要錢過程，然后用母親給我錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素母愛。我第一次讀這篇文章，因為母親品質偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深印象。
課文分為35段，作者寫了我想買書，于是我去向母親要錢，最后買了書。課文中母親天天忙著踏縫紉機，掙錢并不多，卻破費給我一元五角，當時母親肯定在想：“我應不應該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天向往得到，又非常愛看，但如果給他話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書啊！唉，還是給他錢吧。在這里主要說明母親非常愛我。
啊，母親，我是風箏，你是放風箏人，不管我飛到哪，你愛心系著我，我知道，要好好珍惜現在讀書機會，奮發學習，積極向上，爭取以優異成績來報答您養育之恩！
母親，我愛你！
慈母情深讀后感11
人世間最偉大、最無私的愛是什么？那就是母親！是啊，從小到大，我們無時無刻享受著那充滿蜂蜜甜的母愛，我們得到的關心、呵護、理解、寬容都來自母愛。是媽媽讓我們自由自在、歡樂幸福的`成長。
媽媽總是默默地關愛著我們，然而，我們卻不明白媽媽的用心良苦，總是覺得令人厭煩，媽媽所做的一切的一切都為了我們。媽媽是最好的導師，是我們前進路上的指明燈，是我們進取的滑翔板，是我們溫暖的避風港。感激母親教導我們做人的道理，感激你讓我們的生活充滿著歡聲笑語。感激你讓我們沐浴著愛的陽光。
千言萬語，只能匯成一句話；我愛你！親愛的媽媽！
慈母情深讀后感12
這個星期，蔣老師讓我們學習了新語文讀本中的第十四課：慈母情深。
這篇課文作者是梁曉聲，文章說他小時候，十分想要一本長篇小說《青年近衛軍》，連收音機里都在說這本小說，但作者家的.收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方，他媽媽正彎著背在縫紉機上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然將買說需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐頭。回家被他母親數落了一頓，再給他錢去買《青年近衛軍》。
慈母情深讀后感13
這篇課文主要講：由于作者很想買《青年近衛軍》，因此他去向母親要錢買書，貧窮的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地將錢塞給兒子，讓兒子買書。作者看母親瘦小的身影，心里不好受，便給母親買了一聽母親愛吃的`水果罐頭。當天，作者被母親數落了一頓，又湊足錢買了一本《青年近衛軍》。就這樣，作者有了第一本長篇小說。
今天我以愉悅的心情讀《慈母情深》，讀完這本書，我卻以百感交接的心情，關上這本書。
人世間最偉大、最無私的愛是什么？那就是母愛！是的，從小到大，我們無時無刻享受著這充滿蜂蜜般甜的母愛。
母親是最好的導師。是我們前進路上的指明燈；是我們進取的滑翔板；是我們溫暖的避風港。感謝母親教導我們做人的道理；感謝你讓我們的生活充滿著歡聲笑語；感謝你讓我們沐浴著愛的陽光。總而言之，千言萬語匯成一句話：我愛你！我親愛的母親！
慈母情深讀后感14
我讀了《慈母情深》這篇文章后，我感受到了父母之愛的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自己的'兒子有出息，她不管多辛苦都無怨無悔，甚至愿意把自己的心都掏出來。想想其實，天下所有的母親都有一個特點，那就是愛自己的孩子，都望子成龍。
《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個孩子吃飯，讀書，吃飽穿暖都有問題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書，當我用這些錢給媽媽買了水果罐頭，母親數落了“我”但是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現出深沉的母愛。
讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對母子。雖然說不上有課文中的母子窮，但是在我們那他也算是最窮的了，但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學，給兒子一個讀書的好環境
這些母親不僅供他們吃，供他們穿，供他們上學，還要供他們看書。這一次，我真正體會到了母親的偉大。
慈母情深讀后感15
讀了《慈母情深》這篇課文，我感到母親對我們無私的愛。
文中作者的家庭生計較困難，全靠他母親維持生計。但作者一直想得到一本他喜愛的小說，終于有一天，他向他的母親索要錢來買書，令人出乎意料的是：他的母親不但拒絕了同事的勸說，而且毫不猶豫地掏錢給他買書。但是，作者卻用那一元五角給他的母親買了一聽水果罐頭，她的母親責備后，又爭分奪秒地工作，想盡了可能地把那一元五角賺回來，為自己的兒女賺取更多的生活費。
我文中看出作者的`母親為了家庭的生計非常操勞，而且，我還體會出作者的母親還要照顧自己的兒女，是非常辛苦的，所以，從這里，我可以看出母親對我們無私的愛。
在日常生活中，我們也要學會獨立，不能一輩子都依靠著父母，因為畢竟有一天，我們都要離開父母，因為只有學會獨立，才能安穩地站在社會上。
經過這次寫讀后感，才會使我明白：母親對我們無私的愛！
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