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語文考試心得

時間:2023-04-27 13:32:43 心得體會 我要投稿

語文考試心得(匯編15篇)

  從某件事情上得到收獲以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的語文考試心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

語文考試心得(匯編15篇)

語文考試心得1

  這個學期的學習已經過半,我們在昨天完成了我們這個學期的期中考試,這是對我們上半階段的一個檢驗,也是在通過這場考試告訴我們我們這個學期的下半場的學習開始了,告訴我們要做好下半學期的好好學習了。

  現在期中考試的成績雖然還沒有出來,但是各個班級的上課都是不一樣的,所以每個老師上各自課的時候都是在講試卷了,也公布了自己這一科的答案了,朋友之間拼拼湊湊的的也大概的算出自己的成績了,我也大致的算了自己的考試成績,總的來說還是可以,至少是穩住了上一次的月考成績,如果按照上一次月考的成績的話,應該能進班級前五,不過個別的科目來看還是有不少的問題的,下面具體的分析。

  這次的考試按照我算的來說再加上我考試的時候的感受,我覺得語文、歷史和英語這三科是考的比較好的,應該能夠麻煩優秀的成績,其它的科目中也還行,但是數學和政治在所有的科目中應該是比較拖后腿的,我對照了下答案數學和選擇題錯了兩個,然后后面的大題目最后一題沒有做出來,然后選修題里面我選擇的向量那一道,然后也自己做出了前面兩個小題,沒有拿到全部的分數,至于政治這一科我的主要失分點在選擇題,尤其是后面的幾個哲學題那里,我應該錯了三個選擇題,主要是我對哲學知識內容的理解不夠透徹,所以在做題的時候總是覺得題目模棱兩可的,答案選項也總是有一兩個覺得都可以的選項,然后一猶豫就選擇了錯誤的那個,最可惡的是有一個題目是我交卷的時候不放心給改的,結果把正確的改成錯誤的了。當然,并不是其它科目就沒有問題了,也是有的,不過只是少部分,比如這次的語文考試里面我在文言文的翻譯里面就做錯了,把一個古今異義的詞翻譯錯了,然后詢問也應該是拉胯的,立意是對的,但是自己的文筆不行,估計也就是40多分的`樣子。然后英語上面就是聽力這一塊的問題了,是我一直以來就有問題,這么長時間的練習也沒有什么大的進步。

  每一次的考試都不是為了知道我們能打多少分,而是希望通過分數讓老師知道我們最近的學習情況,知道我們在哪些方面沒有學習好,從而加強我們這一塊的講課,再就是通過考試讓我們自己認識到自己的差距和不足,從而讓自己對學習的態度更加端正起來。我現在就是通過其中考試認識到了自己在數學和政治兩個科目的薄弱處,讓我對自己下一步的學習有了更新的計劃,在下半個學期的學習,我也會在保證所有科目的學習的同時,加強這幾科的重點查漏補缺工作,爭取在期末考試的時候取得一個耀眼的成績。

語文考試心得2

  這次語文考試成績不理想 。仔細看試卷的失分點后,分析失分原因大致有:

  1、考試心理緊張,無法集中注意力答題;

  2、個別知識點掌握不好;

  3、粗心,錯別字太多;

  4、作文離題。

  總結下來,我覺得我的`課堂知識學的可以,但是自己寫作方面的能力還要再繼續加油,多學習。爭取下次考得更好。

  為在以后的考試中能夠避免這些錯誤,我會認真聽講,多做練習,克服粗心的缺點。

語文考試心得3

  時間流逝,抄經過兩個月的努力,我迎來了期中考試,這是我初一生活的第一個大規模考試,這是我第一個在平均分之下的考試。

  下發卷子后,我不禁張開了嘴都能裝下一個雞蛋,成績連我自己也十分吃驚,看到一個又一個大大的紅叉映入眼簾的,也有一個大大的87分,這可是滿分120分的卷子啊!

  我總結了一下分低的原因,有一個默寫題不對,剛起頭有的是功夫,有的是希望的前一句話不會還有關于名著和文言文方面的選擇,不會這些錯誤,是因為我每天完成作業時間多,效率低,寫完作業后根本沒有時間復習刷題,造成了惡性循環,睡覺晚,精神頭不夠高,還是學不會,再者,我上課愛溜號注意力不不夠集中,思路太活躍,一下子就想到了別的事情上,最后粗心大意和馬虎都是我最大的'缺點痛處,比如說沒審題就盲目做題,把找出對的題,讀成了找出對的答案,這樣答題會讓我犯下許多不應該錯的題,在學校遭到老師的批評:馬虎就是不對,就是能力不足;回家又得了:怎么就不會呢?的評論。

  經過了對本次考試的總結,我得到了三條啟示:不要在作業上花費太多時間學習,效率要提高;而且要復習堂上不能溜號;在答題時要專心,不能馬虎。

  我希望下一回考試能考出輝煌的成績!

語文考試心得4

  這次語文考試考得還不錯,古詩默寫和課內文言文沒有扣分,這與平時認真扎實地學習是分不開的。課外文言文總體來說做得還不

  錯,字詞解釋和句子翻譯都沒有出錯,但是最后一題,寫出本文告訴人們的道理扣了一分,失分在于沒有全面地理解,少了一點,也讓我意識到,在將來的學習中,還要多看課外書,加強自己的理解能力。

  課內閱讀考得是《最后一課》,這篇課文我前一天并沒大復習,剛開始拿到試卷的時候,有一些慌張,但當我答題時,自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的,所以一共扣了一分,是對人物的`心理描寫的作用理解得不夠全面,由此看來,學習語文的關鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解老師講的每一個內容,這樣無論相隔多久都可以做得出來。

  課外閱讀考的是一篇議論文,雖然接觸議論文的時間并不長,但是這次考試中我沒有扣分,關鍵在于我用老師上課講的方法,理清文章的寫作思路、結構和中心論點,只要抓住

  這些,答題就可謂是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的學習中,還是要多留意生活中發生的點點滴滴的小事,并多讀課外書,才會寫出好的文章。

  總體來說,我對這次語文考試還是很滿意的,但考好了也不能說明什么,在今后的學習生活中,我還是會和以前一樣扎扎實實地學習,并豐富自己的知識面,多進行閱讀和寫作訓練,相信在我的努力下,會取得更加優秀的成績。

語文考試心得5

  這次月考已經過去了,成績不盡如人意,不過老師說的對,評價

  和測試只是次要的,月考的意義最重要的還是找到自己的問題。這次

  語文在最基礎的選擇題上就錯了,字音字形不到位,中國字都認不對,這可悲哀。其次的大失分點就是文言文翻譯和背默了。

  失分之多慘不忍睹,暴露出了平日里對于課文理解不透徹,課上不記重點,不會記筆記的嚴重問題。而作文得了42分,平均分的水平,老師批語“有思想,沒寫好。”大概是沒寫好吧,由于不知道時間,寫作文的時候有點急了。雖然我覺得不急的話也多不了幾分。

  我唯一的優點就是想法比較多,文章的中心比較容易出新,而作文的結構手法就差遠了。

  意識到了問題就得改正,才能讓月考有意義。

  我覺得對于課上的這些基礎知識,記筆記是必須的',但如果能把這些知識當成常識記下來的話,肯定是非常nice的。文言文翻譯,根本就沒有意識去背是肯定不行的,考試就直接點到了死穴,這也只能背,不過課上的時候

  老師總會點到一些重點的,隨聽隨記,就能省去不少時間。

  課外閱讀,得分只能是過得去,大概因為我腦子還是比較好用的,有點遷移能力,不過還是得多見一些題,畢竟這是語文的難點。說了這么多,其實一言以蔽之,就是課上專心,課下用心。

語文考試心得6

  我知道老師對于我有著很大的期望,這次語文我考得還可以,123分,我挺滿意的。

  如何學好語文呢,首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的.字音、字型及解釋。不管任何時候默寫是務必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文就更不用說,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩。

語文考試心得7

  世人都說“一分耕耘一分收獲”。時光如梭,轉眼半個學期過去了,是時候驗收我們的成果了。

  這次考試我收獲頗豐,三科主科總XX分,全班甚至有可能是全年級第一,知道成績的那一刻,我欣喜若狂,可是,當拿到語文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關獵人的神態描寫,我卻堂而皇之地將“神態”二字填入了題目中的橫線上,除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對我說:“你如果具備考XXx分的實力而只考了XX分,那么還是證明基本功不扎實”。是啊!細節往往決定成敗。

  按照慣例,我們班的作文分基本都不會很低,可是,這次考試,一位同學的作文居然只有XX分!老師告訴我們,他的作文水平其實遠比實際分數要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了XX分,這真是“大意失荊州”啊!看樣子,寫的一手好字也是很重要的。

  實際上,這次考試我根本沒想過自己的語文能考到XX分,四年級的時候我給自己定的總分目標是XX,到了五年級,我發現自己能考到XX以上,于是,我將總分目標提到了XX,五年級一期期末考試我總分為XX,人往往需要給自己制定一個目標后才能走的更遠,我再次將目標擴展到了XX,這就意味著我的'數學和英語不能丟分,語文必須要上XX,這次考試過后,大大地刷新了我的認知,因為那個神話般存在,似乎不可戰贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標才會有動力!繼續加油!自己!

  納西族有句話說得好:“駿馬面前沒有跳不過的壕溝,利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試,我發現:真的是得語文者得天下,學霸們比的實際就是語文單科,因為英語和數學大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!

  世界上并沒有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領先了一點,但我也絕不會驕傲。老師,后續我會更加努力學習語文,只為明天會更好!

語文考試心得8

  “期末考快到了,快去復習!”“又是媽媽在叫我復習呢!”“哦!只好去了。”

  又過了一天,“今天就是期末考了”這時媽媽像個火箭一樣跑進我的房間,接著便給我一張紙上寫著“認真、細心,祝xx考出好成績”再放入我的文具盒里,過了20分鐘我背著輕輕的書包去上學了。

  來到教室放下書包,我拿出書復習,沒過多久激動的鈴聲就響起來了。“開始了”一個高大的老師走進教室,“這次你們要安靜的做題。”“好”哪個小組做的.好,我就先給那個小組。老師發完試卷考試就開始了。在考試時我緊張的不得了,連筆都要拿不住了,可我還是“戰勝自己”繼續寫著,可寫到第二題我就非常粗心,連題都沒看清楚,“五洲四海的洲的三點水沒寫,”“恍然大悟”寫成“龐然大悟”了,下面的成語是在上面填好的詞里找的,可我確自己想的,還有閱讀題,在做題要求是要在文中找近義詞,而我只寫了自己想的詞。

  這次語文我只考了xx分,下次我一定要認真看,看著這個分數我臉都要紅了。考試前媽媽、老師都說要細心、認真,我還訂了一個xx分的目標,現在連xx分都沒達到。下次我可要真正努力去做好,考出好的成績。

語文考試心得9

  成績非常不理想。其中英語97、數學89、語文最差,才87.5。

  語文考試我扣了12.5分,其中作文和閱讀理解題共扣了1分,其他扣分的地方大多數都是課文的理解之類的`題。比如第三大題的第二小題,應該選擇“比喻”這個手法,但是我選擇了夸張,后悔啊!再就是第五大題,我對課文的理解不夠深,所以扣了許多分。最不該錯的就是第四大題的第五小題畫圖,粗心使我扣掉了2分,真是不應該啊!

  下次考試我應該吸取這一次錯的教訓,爭取下次再碰上這些題時不再錯!

語文考試心得10

  1,背誦+默寫

  老師布置了三條作業:第一,抄寫課文;第二,背誦課文;第三,準備明天默寫課文。老師是按照先書面后口頭、先復習后預習的順序布置了作業。那么,如果按部就班地完成作業,第二天默寫有沒有滿分呢?沒有!那又是哪里出了什么問題呢?是順序錯了。我們應該把抄寫作業和背誦作業結合起來。先背誦,后默寫。

  2,閱讀+記憶

  閱讀如果定位為休閑閱讀,那你一定不會有深刻的記憶。到了初三,應該把閱讀定位為實用型閱讀:即遇到好的句子就背下來。到了閱讀和寫作的時候就能運用上了。

  3,練習+三定

  到了初三,關于語文這一科的學習與復習,其實在很大程度上就是在修正語文答題的規范性。所以平時的練習就要做到“精做”,也就是定時、定量、定規范,和考試狀態一樣。這樣的練習才是有效的練習,否則不如不做。

  4,訂正+反思

  很多學生喜歡新的不喜歡舊的'。喜歡做新的題目,不喜歡回顧舊的題目,討厭訂正,更談不上反思。希望同學們一定要重視做過的題目,并總結反思。會反思的學生一定是會應試的學生,任何試卷都不可能考倒他的。

語文考試心得11

  這次考試我考得很不好,語文才78分。

  卷子上大部分錯的題都是不應該錯的題,我卻錯。我覺得主要是粗心大意,不好好審題的.原因,一道我會的題卻因為答題不規范而扣分。

  最主要的就是我要改掉不細心讀題目的壞習慣。

  時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的錯誤。

  我希望老師不要對我失去信心。下一次考試,我一定會努力的!

  以后我一定要改正缺點,同時也要好好上課,下次爭取考個好成績。

語文考試心得12

  很快,這次的月考已結束,成績公布后。望著試卷上的分數,我有些失落。因為這次考的并不好,為什么我不能考的`再高點呢?對此我進行了反思。

  在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯誤。考試前幾天,我把書上的內容背的一干二凈(起碼我是這樣認為的),可是這次背是背對了可我卻在細節上丟了分,語文竟然錯了很多不該錯的地方。我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。

  所以我決定,字詞句的默寫爭取不要錯一個。平時要多背多記多寫,這樣才能學的扎實,同時理解能力要強。

  另外,導致我這次沒考好的原因也是因為我平時學完課文之后,這一課就算過去了。之后并沒有進行復習什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后我一定要多溫習溫習,學完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

  月考畢竟不是期中考試,我還是有機會的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

語文考試心得13

  這一次的語文考試,真令人失望萬分,我語文成績只考了83分,當時我拿到卷子整個人都傻掉了,我把分數告訴我媽媽,媽媽并沒有罵我,是我心里更不是個滋味,因此我做出了以下的總結。

  首先是一些基礎題,里面有一些是從資料袋里面出來的,當時我就只看老師給的重點,并沒有注意資料袋的內容,因此丟了不少分,我會吸取這次教訓的。

  錯的最多的是閱讀理解,我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚,而且還很粗心,短文中有語重心常的“常”字,我卻寫成了長,這錯的多么不應該,所以我的心里一直很內疚,而且那個填詞語的`,就是因為有錯別字,而扣了分了!還有那個21世紀是從幾幾年至幾幾年,也填錯了!這可是老師專門講過的呀!我準備在下學期準備個筆記本,來專門記一些老師給我們寫的重點,把老師給的重點牢牢的記在腦海中,不忘卻,這樣也能少扣一點分。

  我會好好利用這個寒假,做一些閱讀的題目,使我在以后的考試當中,閱讀題盡量少丟分,使我得總成績有所提高,讓老師與父母會省心。

語文考試心得14

  期末考試臨近,同學們都已進入了緊張的備考階段,思想上重視的同時,更要注意各個學科的學習方法。為了能有效地對各個學科進行針對性復習,在此,新東方網小升初頻道為各位同學整理了期末考試有關數學、語文、英語的復習指導內容,希望對各位同學在復習中起到指導作用。

  語文的復習要注重知識的積累,常用字詞的正確拼寫、短語以及古文的背誦,這些作為基礎內容,建議不要找具體的某一些時間來記憶,而是要學會多多利用課間、上下學路上等這些零碎時間,將時間進行最大價值地利用。

  對于作文,要給文章增添亮點。在審題基本正確、內容基本充實、結構基本清晰、語言基本流暢的基礎上,增加到位、獨特、新穎、著名的事例和精彩的句子、精巧的結構、精彩的開頭、精彩的結尾、獨特的構思、深刻的主旨等。語言的“亮點”包括:一個精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問、設問;一個排比句;一個反復、照應。同時,作文的提高要注重平時學習的素材積累,一方面多讀名人名言,從中找到最佳論點,另一方面多進行經典寓言、名人故事的記憶,增加論據。

  同時,注重復習中的`爭分點。現代文閱讀要注意:

  1、讀懂原文,把握語境;

  2、定性準確,思路清晰;

  3、理解全面,表達到位;

  4、博聞多思,增加底蘊。

  現代文閱讀中的名言警句,是記憶性的東西,每個人都應該拿到手。閱讀文章時要注意整體感知閱讀,從中提取重要信息,具體闡釋和抽象概括。在文言文斷句時,學生常犯的錯、漏、多等錯誤會分別扣分,比如對五處未標一處則得5分,而對五處錯一處反扣1分,挑戰與風險并存。整體的復習要注意跟著老師走,每周一套的試卷,要吃透,不要以量取勝。自己找弱項,強調多問。

  最后需要提醒的是語文試卷更要注重卷面的干凈、整潔、不要出現錯別字情況。

語文考試心得15

  期末考試在27號就已經正式結束了,原本打算好好玩一場的,但現在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。我現在的心情真的很復雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。語文,你的語文!

  我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數學很薄弱,平時只考七八十分,而現在卻反了反,數學一下子變成了93分,而語文卻化為了84……想想,仔細想想,畢業進入中學時的語文成績在原來班里數一數二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經不是一個小數目了!

  我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數學考卷卻發下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?其實在數學上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規律我有時也找不出,希望老師多多指導。提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。總體上來說,我已經進步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導,父母的'關心,當然更少不了自身的努力。深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!

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