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卓越團隊培訓心得

時間:2023-05-07 16:06:02 心得體會 我要投稿

卓越團隊培訓心得15篇

  當在某些事情上我們有很深的體會時,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的卓越團隊培訓心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

卓越團隊培訓心得15篇

卓越團隊培訓心得1

  卓越團隊培訓心得體會 感謝港口區黨委組織部的支持和關心,給了我們這么一個寶貴的學習機會。通過為期4天的培訓,我收獲很多,老師給了我們更多的思維和靈感,不論從理論的層面,還是從實踐的操作,都有著很重要的促進作用。這對我今后的工作、學習、生活都有很大的幫助。

  一、培訓加深了我對港口區的了解

  通過老師的介紹,我們得知,港口區具有明顯的區位優勢,防城港位于港口區,是西南出海大通道的主門戶, 現有泊位29個,其中萬噸級以上泊位15個,20萬噸級泊位建成投產。是中國通往越南及東南亞國家最便捷的海陸通道。隨著《廣西北部灣經濟區發展規劃》的實施,特別是鋼鐵項目和核電項目的推進,使港口區的發展前景越來越廣闊,而發展需要高素質人才的加入才會更有活力更加朝氣蓬勃,更能提高工作效率,加快發展步伐。作為一個有志青年,正應該努力追求這樣光榮而有意義的工作。

  二、培訓提高了我的綜合素質

  這次培訓的日程安排得合理緊湊,每一個活動都有它的意義,也有更深層次的內涵。通過幾天的活動,我認為是在輕松歡樂中對自己一個很好的提升。從開始的“抽簽自我介紹”到“串名字”,都是為了讓大家互相認識,培養主動溝通的能力和意識,增進大家的相互了解,以便能盡快的融入團隊。“集體站立”這個游戲講究的是團隊任務中的技巧方法、整體配合、同伴的重要性。使我聯想到在工作中沒有技巧、沒有配合,沒有同伴的支持、幫助,同樣是無法做到盡善盡美的。“成功之門”讓受訓的所有隊員都增強了創新意識,團隊群策群力想盡方法邁入成功之門。“背摔”則是一個考驗團隊凝聚力的游戲,對于團隊隊員的相互信任有著極高的要求。這項活動之后,大大的增強了隊員之間的信任關系。“報數”競賽讓所有的隊員都受到了極大的觸動,作為組長站出來的我,也體會到“承擔”這個詞的份量,深刻地了解了“責任”的意義。當作為一個負責人時,所有的成功與失敗都是必須面對必須接受的,哪怕已經被累到在地,仍然應該咬緊牙關堅守著自己的職責,因為現實是殘酷的。最值得一提的是“小天使與小主人”

  這個貫穿培訓始末的愛心游戲,參與的隊員在歡樂地奉獻和開心地接受著愛心,雖然彼此不知道對方是誰,但一張張紙片,一句句真摯的祝福,當各自看到給自己的那包含愛心、友情的字條時,心里是那樣的溫暖。隊員們無不體會到關愛與感恩所帶來的那強大而動人的感染力。也使我懂得了生活不止是索取,更多的是對他人的關心、愛護、寬容。第三天的戶外團隊競技更是將發揚團隊精神,團結一心共度難關的思想主題推向高潮。每一個團隊的凝聚力、創造力都發揮到了極致,每一個隊員的團隊精神和集體榮譽感在這一刻爆發。大家頂著烈日拼盡全力地完成著一個又一個艱難的任務,再累再苦,始終堅持如一。這種不拋棄,不放棄的精神已經勞勞地扎根在每位隊員的思想中。這時候我真正領悟到團隊合作的精神和力量是如此的驚人。

  三、培訓充實了自我

  通過培訓,我獲得了很多實踐工作方面、生活交際方面的知識和經驗,對我能力的提升起到了很大的促進作用。但同時也在其中發現了自己有很多不足,特別是細節方面的,如一個茶杯、一支筆、一個普通的微笑等,

  在自己眼里看起來無所謂的小瑕疵,可能是別人改變對自己看法的.關鍵因素。當我意識到這一點之后,開始從日常生活的行為規范自己,無論工作、生活、學習,都要注意思考細節,因為有時候是細節決定成敗。

  四、給培訓的一些建議和想法

  希望能定期組織這樣的培訓,一是這樣的培訓是理論與體驗相結合的,受訓者的接受質量高,效率好,收益頗多。課程模式先進、風格獨特,很受80后新人的喜愛和推崇。二是通過培訓可以更好更多更有效的人員互動,增加大整體的凝聚力和向心力,真正營造一個和諧、團結、健康的工作環境,提高效率促進發展。三是本屆的隊員都不會分在一個地方工作,常年不見面,在今后培訓過程中,昔日隊員們還可以相互交流工作經驗,可以說培訓班是大家的經驗交流平臺,也是大家的碰頭會,所以我很希望這個平臺能夠繼續存在,作為我們的集結號。

  以上只是我個人的一些不成熟的意見,可能有些冒昧,但話是真心的,若不妥,望領導批評指正。

  在今后,我將把這次培訓所學到的知識運用到實際工作、學習和生活中去。以飽滿的精神狀態投入工作,以良好的心態迎接工作中的挑戰。憑著扎實的專業基礎,充分利用自身優勢,踏實勤懇,盡職盡責,為港口區的社會建設、

  經濟建設添磚加瓦。

卓越團隊培訓心得2

  一、信任

  站在高高的椅子上,手被縛住,我望著藍藍的天空,心中并不是被恐懼占據。

  “你們準備好了嗎?”姚老師發問。

  “準備好了!” 隨著我的隊員鏗鏘有力的回答,我毫不猶豫,沒有顧慮,義無反顧的閉著眼睛倒了下去,因為我相信我的團隊,相信我的隊友,他們會盡百分之百的努力來保護我,會竭盡全力兌現他們給我的承諾。是的,他們穩穩的接住了我,我們歡呼,憑著我們彼此的信任,我們圓滿的詮釋著信任的含義。“信任”無法用語言來很好的解釋,只能用心去體會,用行動去實踐。我可以自豪的說:“我們做到了!”。

  二、責任,承擔

  “報數”游戲宣布開始時,我們誰也不會想到這個游戲的艱辛和殘酷。直到游戲持續到大家都覺得難以承受的時候,才深深的感受到,這哪是一個游戲啊!這分明就是一個責任人生片斷的放大與特寫!人生的艱難與責任,現實的殘酷與競爭,真實的融入游戲的細節當中。

  這個游戲內容很簡單,就是比賽報數的速度或者報數出錯的隊伍就算輸掉,規則中卻有一條是我們選出的隊長,并不參與報數,只為我們輸贏的結果負責。沒有參與比賽,沒有做錯什么,卻要為我們輸掉比賽接受懲罰,我們一次又一次的失誤讓我們的隊長艱難的用雙臂撐起身體,汗水浸滿額頭,即使趴下,他們也沒有放棄,沒有后悔當初 “我們非常愿意承擔責任” 的宣誓,心甘情愿為我們承擔起責任,八個俯臥撐,十六個,三十二個,六十四個,一百二十八個,我們的眼淚再也無法控制,我們懊悔,如果我們再快一點,如果我們再用心一點,再盡力一點,也許我們的隊長就不會為我們這樣受苦。我們全體的隊員自發的趴下去,我們一起承擔著我們的失誤,我們的責任。淚水中姚老師深情的教育我們,我們日常生活中,我們的`父母,我們的領導,多少次他們在為我的一次小小的失誤而做著“俯臥撐”啊。問一問我們的內心,在人生的風雨中,我們是否擔任著這樣一個平凡而偉大的角色呢?在責任面前我們是否勇敢的擔當呢?

  是的,負得起責任的人,才是真正胸中有愛心的人,敢于承擔責任的人才是一個成熟的人,一個值得信賴與尊重的人。讓我們真正把責任這個神圣而平凡的字眼,轉化成行為,融入到工作和生活的每一件小事當中。

  三、創新

  在老師宣布“成功之門”的游戲規則時,我們的噓聲一片,我們五十個人,那就意味五十種不同的步伐,那可能嗎?我們在懷疑這個游戲的合理性,是的,我們從來沒有想象過,真的有那么多種方法嗎?游戲開始了,我們每個人都在開動腦筋,想盡辦法用怎樣的一種方式從a地到達b地,我們都在做著各種搞笑怪異的動作。不知不覺間,游戲結束了,我們驚奇的發現我們完成了這個我們認為也許完不成的任務,我們總在事情的最初設想著事情的困難,是的,那樣,只會另我們退縮,卻不舍得真正的進行嘗試,其實,只要我們勇于創新,打破常規,方法將是無窮盡的,還有什么我們做不到呢?就像姚老師告訴我們的:“只要有人在”啊!

  四、不拋棄,不放棄, 協作

  “運水關卡”和“穿越生死線”是考驗我們耐力,意志,團隊合作等等艱苦的比賽。在一起撐著竹竿的時候,我們巧妙的運用技巧,十人同心同力,終于繞過重重的 “封鎖”。在兩次的跑回終點時,為了不落下一個隊員,除去特殊任務的隊員,我們手拉手,在活動中真正告訴了所有的人,我們完完全全領悟到了“不拋棄,不放棄”是一個真正優秀的團隊必不可少的精神。在鐵鏈的關卡下前進時,我們團結協作,分工明確,周密計劃,認真執行。誰負責秘密武器,誰負責傷員,誰負責拉,誰負責推……我們順利而又快速的通過,在最后的穿越生死線時,那是真正考驗一個團隊的定位和協作的時候了。誰先過網?誰該通過哪個網?我們每一個人都能積極參與商量與策劃,我們毫無保留的把自己的想法溝通和共享,共同穿越生死線是我們共同的目標。一番爬,托,拉,扛,推,我們終于全部通過封鎖線。無論輸贏,我們都“不拋棄,不放棄”的完成了我們的目標,我們是一個真正的優秀的卓越的團隊。

  這個游戲讓我明白了雖然一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮盡的,只有當團隊中每一個人都真誠地團結起來,我們就能把團隊的力量發揮得無窮無盡。

  短暫的三天卓越團隊培訓結束了,它給我留下的除了胳膊的酸痛,全身的疲憊以外,最重要的還有心靈上的感悟和道之不盡的收獲。雖然它只是我生命中短暫的一次停留,但它給我的觸動,給我的思考,給我的裨益,將是我一生所受用不盡的,我覺得我完成了一次思想的蛻變。不是說蛻變的過程是痛苦的嗎?那破繭高飛的蝴蝶美不美?我堅持,我自信,是的,心就是一個人的翅膀,心有多大,世界就有多大,這是一次心靈的洗禮,給了我無窮盡的財富。我覺得我是個幸福的人,我要感謝所有帶給我感動和愛的人!感謝我們的老師!感謝我們的隊友!

  準備收筆的那一瞥,黑夜里卻看到幾顆閃動著的忙碌的指示燈,自己那部耗盡能量的手機正在一旁靜靜的為自己明天的工作積蓄著能量,有了充足的能量,明天不又是嶄新的一天嗎?我愿像我的手機一樣,充實自己的力量,為防城港美好的明天做出我最大的貢獻!

卓越團隊培訓心得3

  我很有幸參加了6月8號在廣電舉辦的《塑造卓越團隊》講座。雖然只有一天時間,卻讓我獲益良多,深刻的領會到了團隊合作的重要性和必要性。

  這次講座跟以往不同,主要是以故事和游戲的形式進行,其中紅黑游戲非常神奇。這看似是一個簡單地小游戲,卻能從游戲里面就能反映出每個人對生活和工作的態度和想法。

  在游戲中,大家不約而同的把對方當成了競爭對手,雙方一直出紅牌,最后的結果是兩敗俱傷。其實,這里老師并沒有設定背景,對方是不是競爭對手完全看自己怎么想。兩隊可以是競爭對手也可以是合作伙伴。如果把雙方看做同一家公司的兩個部門,那我們之間的合作就是為了幫公司達到最大的收益。即便是競爭對手,結果也可以是雙贏的。但是,最后為什么是一個“雙輸”的局面呢?是沒有聆聽,沒有人去注意老師講的“贏的方法是要累計最高的正分”。大家只是忙于聆聽自己,而沒有多去關注別人。大家都認為自己要贏的話,別人就要輸,就想打壓其他人,就要與人競爭、比人優勝,而不相信人是可以合作的。就像有些人認為,自己要成功、要有成績,就不愿看到自己的同伴比自己好,不相信與同伴合作、共同提高,會比自己去奮斗得到的更多;有的人知道怎么去贏,卻不愿采取行動,因為怕做錯、怕被取笑、怕被挑戰。這也在現實中有所反應,比如:有的人知道怎么做可以解決工作中出現的問題,卻不敢提出好的建議,怕萬一做不好被同事嘲笑;而有的人在這個游戲中只做旁觀者,看著其他人出丑,他卻安全的坐在一邊看,自以為是地看著別人輸。正如有的時候,只要施以援手就可以幫助別人渡過難關或解決棘手的問題,卻袖手旁觀,任由事態惡劣發展,認為不關自己的事。

  其實,這樣的狀態不會讓自己成功,而是妨礙自己的團隊成長。作為團隊中的一員,你已經失敗了。這就處于雙輸的境地。倘若團隊中的每個人,都為整個團隊考慮,不僅會使自己的團隊更加強壯,也會提高自己在團隊中的聲譽,實現雙贏。

  第二個游戲是將所有人平均分成2組,每組選出一個隊長,剩余的人依次報數,哪組報數時間短算贏。如果報數過程中,有搶報、漏報,或是對方報數時本組發出任何聲音,算輸。輸的一方組長需要受懲罰:做俯臥撐。比賽分8輪,第一輪輸組長做10個俯臥撐,第二輪輸做20個···依次類推。

  在比賽過程中,總會因為一個或兩個人的很小的差錯,就會導致全隊皆輸。相應的,隊長就需要做俯臥撐。其實,輸了比賽對組員沒有很大的影響,但是隊長卻要接受懲罰。組員犯的錯誤越多,組長需要承受的就越重。比賽過程中,因為對方組的頻頻失誤,導致他們隊長需要做300多個俯臥撐。我們組也是因為組員小小的失誤或是僅僅慢了零點幾秒,導致組長要做70個。可能看到這個數字沒什么感覺,但是組長在臺上真正做的時候,當他們氣喘吁吁、大汗淋漓,用盡全身力氣,累的`趴在臺上的時候,大家其實已經意識到,之所以組長要受這些懲罰,是組員的小失誤造成的。對于組員來說,微不足道的小失誤,落到組長身上確實如此嚴重的懲罰。這里邊組長代表的就是領導,組員代表職員。這場比賽就是我們的工作狀態。在工作中,可能對于我們來說是很小的失誤或錯誤,就會給領導造成很大的負擔和壓力。這些負擔和壓力,不僅僅是身體上的,更是精神上的折磨。但是領導累的時候,卻不能趴著休息,他還要承擔著因為我們的失誤帶來的壓力,讓工作正常進行。相反,如果大家同心協力,團結起來,做好每個人的本職工作,那么領導就會少做一些“俯臥撐”,多一些喘息的機會。永遠不要忽視自己在團隊中所起的作用,更要對自己的工作負責。

  這次的培訓雖然主要讓我們體驗了2個游戲,但是通過玩游戲以及周圍學員們的表現和游戲的結果,是我感受頗多,也充分體會到團結的重要性。在一個團隊中,只要你懂得去付出,對方就會感覺到你的誠意,就會去幫助你,達成雙贏的效果;倘若你拿自私去對待別人,那么別人向你拋來的絕對不會是友善,從而進入惡性循環,導致兩敗俱傷。作為團體中的一員,永遠不要以旁觀者的姿態,認為不關自己的事,就不去努力,既造成他人的損失,也不會有利于自己。在工作中,只有整個團隊團結起來,懂得互相幫助,互相體諒,才能是自己的團隊更加強大、更加優秀。那么,作為團隊中的一員也會取得應有的成功。

  經過此次培訓,讓我認識到卓越團隊需要團結、積極、信任、支持和主動付出,并且要有一個共贏的理念。在以后的工作中,我要積極努力去做好一個優秀團隊的一員應該盡到的職責,用我微小單堅定的力量支持我的團隊,讓我的團隊更加優秀!

卓越團隊培訓心得4

  第3周,根據培訓安排,我們主要學習自我認識、卓越領導力和團隊建設等內容。個人感覺是自我提升最大的一周,通過理論學習和課堂互動,進一步開闊了我的視野,提升了自我認識,總體來說有以下幾點體會:

  一、學會認識自我與自我管理

  生而為人,總會有自己的個性特征,有些潛意識的特質甚至連自己都難以發現,即使偶爾感覺到也會下意識的否認。但毫無疑問這些個性特征對人的行為有很大影響。這周培訓通過CPI測評,我真正全面的認識了自己的個性,包括許多以前下意識否認的東西,比如說主動性不足、缺乏抱負性等,這些內在特征影響了我的行為表現,一方面使我對未來和自我成長缺少一個系統性的規劃,另一方面也實際影響了自身職業生涯的規劃和發展,對于事業和生活總是被動的接受,向上和向前的動力不足。通過分析,這種個人特征的形成一是受自幼成長的家庭影響(一個和諧幸福的小康之家),造成了我與世無爭的內心性格;另一方面也與工作之初所處的環境有關。外部環境可以扭曲人的性格特征,特別是當你長期處于一個缺乏活力、相對封閉的工作環境時,自我突破成為了一件極為考驗意志的事情。內外因結合形成了這種不良的個性特質,非常不利于自身的成長及職業發展。幸運的是,老師告訴我們,成年人的個性特質雖然難以改變,但卻可以有效管理,為此我制定了一個詳細的個人改進計劃,努力的.克服自身的性格缺陷,勇于擔當,積極而主動的投入到工作、生活及學習中去,實現自我救贖。

  二、個人與團隊的關系應是和而不同

  本周培訓重點在團隊建設方面,U5團隊理論將高效團隊建立在五個要素上,分別是:愿景目標、角色信任、承諾擔當、協作執行和復盤創新。我結合近年來的工作進行了一些思考:

  首先,對于我們供電企業而言,因為公司業務的特殊性,雖然在大體框架上是踐行了這套理論,但是在具體執行上差異卻很大,比如我們企業愿景目標清晰(源于大型央企的特性),站位高,足以發揮引導作用,但是在角色信任上卻難以到位,具體表現就是人力資源難以盤活、用人機制僵化,越是超編單位越是人員匱乏,甚至尸位素餐、勾心斗角,個人愿景難以同企業愿景統一;又如在持續的嚴抓嚴管下,企業員工的執行力較高,但在承諾擔當方面卻難盡人意,主要表現在不合理的激勵機制下,打擊了那些勇于擔當的員工積極性,特別是在一線班組及供電所問題尤為突出,出現“能者多勞、勞多必失”的現象,管理人員即使發現了問題癥結,由于上層機制的固化,也沒有很好的辦法進行解決和疏導。

  其次,省公司一直以來推廣的人崗匹配度目前還沒能真正落地。一直以來,公司對青年員工的培養雖然很重視,但更多的是從客觀條件上下手,以工作鍛煉代替了針對性培養,這種方式忽略了員工的個性特征,形象的說是要求人員適應崗位,而非崗位合適人員。誠然,青年員工可塑性較強,大部分能夠適應崗位的需要,但是要認識到,工作并非只需要完成即可,卓越而全身心投入的去工作才是企業高質量發展真正需要的效果。特別是在當前人民日益增長的美好生活需求面前,供電企業要真心踐行人民電業為人民的企業宗旨,那么就要盡可能的為每個工作崗位指定適合的員工,使其能愛崗敬業,挖掘工作潛力,提升工作質量,達到是客戶滿意的程度。

  三、個人建議

  綜合近期的學習內容,結合工作中的實際情況,我認為供電企業對于人才培養和內部團隊建設方面也應當與時俱進,與新時代接軌,多關注人的發展,具體有以下幾點設想:

  1.大力開展團隊建設。針對公司內部長期存在的協調難問題,建議通過舉行拓展訓練等豐富多彩的團建方式,使公司各部門、單位人員都輪流參與進來,強化員工工作之外的聯系,加深互相的了解,有助于提升信任度,化解日常工作之間的矛盾和沖突。

  2. 重視青年員工的個人職業規劃。建議公司應建立青年員工心理和個性特征發展檔案,根據個性特征來安排工作崗位,根據工作成效及時調整培養方向,采用輪崗、掛職等方式培養員工綜合素質,這樣做既縮減了培養成本和時間,又滿足了員工個人需要,從而達到人力資源應用的最優效果。

卓越團隊培訓心得5

  《做卓越的教師》,書中一個個鮮活、有趣的事例,一個個哲理小故事,以及彭老師獨特的個人見解,都讓我不由得反思自我:反思自己過去的教學,思考以后的努力方向。這本書猶如一盞明燈,指引且明確地告訴了我,要當一名優秀的教師,就該做到書中的七個“做”:

  一、做卓越的老師

  追求卓越是老師專業成長的最高境界,而要走向卓越,歸納起來我個人認為主要是要做到兩方面的卓越。

  1、思想上的卓越。正如書上說的,不是每個人都認為自己選擇的職業是最理想的,但是既然我們選擇了,就應該“愛你所選”。只有這樣我們才能啟動自己全部的激情去工作;才能在遇到工作上的困難時,奮勇向前。

  2、方法上的卓越。都說要給學生一杯水,老師就要自己先有一桶水。而彭老師告訴了我們,最好的取水方法是讀書、反思、研究以及寫作。只有通過這幾種方法,我們才能很好的發現自己教學上的不足,才能調整自己的教學方法,走向卓越。

  二、做幸福的老師

  要做幸福的老師,我們就該像書上說的那樣:學會接受生命中的“缺口”。首先要先接受工作上的“缺口”。每個人都希望自己的工作自在安逸沒壓力。雖說教師這份職業跟這樣的希望無法沾邊,但換位思考一下它可是“天底下最光榮的職業”。此外,還要接受學生思想上的“缺口”。老師很經常因為孩子們的不聽話、上課搗蛋,作業馬虎等行為影響心情,導致對工作產生厭倦感。何不學會“放下”?正所謂“大人不計小人過”,更何況他們還是“小人中的小人”呢?

  三、做會育人的教師

  作為科任的我們,擔任的班級較多,接觸的學生多,容易對部分學生缺少關心和溝通。因此,除了要給孩子們傳授知識外,還要有“三心”,即愛心、童心、責任心。將這一份工作看作是一項事業、一門科學、一種藝術去研究它。雖然我們可以原諒自己的`學識水平的欠缺,卻絕不能原諒自己因為缺少責任心而誤人子弟。

  四、做會上課的教師

  隨著基礎教育課程改革的不斷深入,原本“師本“的課堂,漸漸走向“生本”。要創造出精彩的課堂,教師就要創建以生為本的課堂。也就說要做好“一、三、七”。讓知識與技能、過程、方法、情感態度價值觀于一體,達成三維一體教學目標。承認學生之間存在的差異,捧著“立體互動”的觀念,將眼睛、大腦、嘴巴、雙手全部還給學生,讓其自己去觀察、思考、表達、操作。利用自主、合作、探究的學習方式,讓學生在樂中學,在學中樂。

  五、做會寫作的教師

  葉瀾教授說過:“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思則可能成為名師。”可見,做會寫作的教師,平時的經驗積累相當重要。平時做一個有心人,將自己的每一次聯想、感悟、困惑、念頭以及發現都以文字的方式記錄儲存下來。因為我們的腦袋空間是有限,有了這些文字的記錄,我們就可以將其作為自身研究教學領域中各種問題的理據。另一方面還可以有效地提高自身的理論素養。

  六、做會當家長的教師

  作為家長要走出四大誤區:

  (1)攀比成風;

  (2)不準失敗;

  (3)強行塑造;

  (4)過分溺愛。

  同樣,作為老師的我們也要走出這四大誤區。尊重學生之間的差異,不將學生進行對比;正確對待學生的成敗,給予正確的輔導;注重個體發展,做到因材施教;給予孩子們“教育愛”,而非溺愛。

  七、做會培訓的教師

  教師的成長離不開專家的引領。通過參加不同的培訓,不斷更新自己的教學方法以及理念。那么要在培訓中學有所得,我們就該學會選擇,懂得放棄。選擇重要、獨到且精彩的部分詳細記錄,反之則放棄。正如書上說的:放棄有時也是一種明智的選擇,放棄是為了更好地突出。

  教育永無止境,教師的成長更是永無止境。教師的成長需要一步一個腳印,對于我來說,到達“卓越”這一境界還需要一段路,但我還是會努力先從做一個“稱職”的老師做起,努力的做一個“優秀”的老師,向“卓越”的老師看齊。

卓越團隊培訓心得6

  卓越團隊培訓結束了,在特訓期間我感觸頗深,開始懂得信任、承諾、責任、感恩、竭盡全力…

  回想起特訓那天,我的團隊,我的隊友,那些讓人流淚的場面還清晰的在腦海中浮現,每個游戲活動還在一遍遍的回味。培訓的開始,一根小小的同心桿卻詮釋了團隊的真正含義,隊長一聲聲“下”的命令,桿子卻停留在齊眉的位置,沒有下的意思,我們開始指責隊友沒有如何如何,眼睛總是在盯著別人的手指,害怕著別人的失誤,在多次失敗之后,教練叫了暫停,我們閉上眼睛,在教練的引導下去思考,我們是一個團隊,我有沒有相信隊友,我有沒有用心,在出現問題時我為什么沒有在第一時間從自己身上找原因,在日常的工作和生活中我是不是也是這個樣子,一直都在不信任我的“團隊”,我在不停地指責別人的過錯,而從來沒有去認真思考一下,我們是一個團隊,我是團隊中一員,團隊里出了問題,一定和我有關系,一定是我什么地方做錯了或者是做的不夠。在這一系列的內心對話之后游戲重新開始,雖然還是脫桿失敗,但是我們看到了桿子在向下移動,即使每次重新開始,但是我們在每次失敗后看到了更多希望,因為我們每次都在進步,我們每個隊員都在用心竭盡全力去做,最后我們迎來了成功的喜悅,在手指貼在地面,桿子穩穩的貼著手指那一刻,我們看到了團隊的力量,我明白了團隊的真正含義,更收獲了我自己,我自己思想上的轉變,這個游戲活動是在眾活動中我沒有流淚的,但是它對于我來說卻意義深遠。

  說到“承諾”的時候,我覺得這個詞沉甸甸的, “承諾”對于我是一個抽象的概念,并不能體會其中的分量。 “承諾”無法用語言來解釋,只能用心去體會,用行動去實踐。

  讓我第一次落淚是在“領袖風采”的游戲中,游戲內容很簡單,就是比賽報數的速度,規則中卻有一條是我們選出的隊長,并不參與報數,只為我們輸贏的結果負責。很抱歉的是連續三輪我們都輸掉了比賽,我們的兩位隊長,一位上了年紀的領導,一位壯士的男生,沒有參與比賽,沒有做錯什么,卻要為我們輸掉比賽接受懲罰,看到我們的隊長艱難的用雙臂撐起身體,汗水浸滿額頭,沒有后悔當初的宣誓,心甘情愿為我們承擔起責任,我們的眼淚再也無法控制,我們懊悔,如果我們再快一點,如果我們再用心一點,再盡力一點,也許我們的隊長就不會為我們這樣受苦。淚水中我想到了我的父母,想到了我的領導,多少次他們在為我的一次小小的失誤而做著“俯臥撐”啊。如果我們在日常工作和生活中都嚴謹的做好每一件事情,關注每一個細節,比如每天上班都著工裝,每次衛生都仔細用心去打掃,每月的目標都竭盡全力去完成,每一件小事我都要為結果負起責任,我要做的更好更完美,雖然

  不能避免我的領導做“俯臥撐”但是至少可以讓他們少做一些吧。

  “感恩的心”這個環節讓人們流了太多眼淚,在這個節奏越來越快的社會,冷漠幾乎成了習慣,我們封閉起內心最脆弱的情感,將父母的付出視為應該,將領導的`培養和關愛視為理所當然,我們疏忽了太多的愛我們人,當我們想要應付去完成教練留的三個作業,才發現我們生命中最重要的人已經被我們忽略好久了,才注意到愛我們的人為我們默默做的,我們才發現有那么多令我們感激的人,我們淚流滿面,是因為我們后悔這么久才重拾了這顆感恩的心。

  通過每個游戲令我感動的是這個過程中我們的改變,我們心靈在這個過程中得到洗禮,我想這次培訓帶給我的將是深遠的意義,在此我懷著一刻感恩的心,感謝公司給我們這次培訓的機會,感謝教練,感謝助教,感謝隊友,感謝…感謝太多太多的人,我會把這次培訓中的屢敗屢戰越挫越勇,不減的熱情延續到我今后的工作中。

卓越團隊培訓心得7

  古語有云“聽君一席話,勝讀十年書”,直到今天我才真正感受到了其中的蘊義,而這得益于XX區組織部給我們進行的三天培訓。在這三天中,我改變了對事情的許多看法和想法。對我可以說是一種質的飛躍。我覺得主要獲得了三大提升:

  第一,提升組織紀律性,服從一切,聽指揮。雖然長期以來,我一直認識到紀律的重要性,但是并沒能做到絕對的服從,總或多或少帶著年輕人的不成熟的叛逆,一旦缺乏有效的監督,我可能就會脫離預定軌道,迷失自我。而培訓給我的不是空洞洞的一句“不成規矩,無以成方圓”的警言。它自始至終都貫穿著嚴格的規則和紀律性。無論誰違反了規則都要為他的行為承擔責任,接受相應的懲罰。一開始,我們中的一些成員,包括我在內都沒有意識到紀律的嚴重性,對于一些在游戲中違反規則的學員所受到的懲罰表現出了同情和諒解,并為此向我們的老師提出異議。事后,我做了認真的思考。我想到了三國時代“諸葛亮揮淚斬馬謖”的故事。馬謖是蜀國的謀臣,諸葛亮的得力助手,但是因為他的自傲和獨斷使重要據點街亭失守,導致蜀軍損失慘重,并毀了諸葛亮的全盤計劃。不可否認馬謖是一個難得的人才,可他立下了軍令狀,卻失守街亭,所以必須接受斬首的懲罰。諸葛亮雖心有不忍,但必須執行軍令以服三軍,從而有了揮淚斬馬謖之舉。從這里我認識到我們可以對犯錯誤的同志表示同情,但不是寬恕;我們可以憤懣現實的殘酷,但不能不視它的存在;我們甚至可以指責紀律的無情,但我們不能不遵守紀律,服從命令。服從一切聽指揮,不但是一種工作的要求,也是對自身修養的要求。這次的培訓以具體的行動和要求,讓我感受到了什么是真正的鐵的紀律。

  第二,提升團隊協作能力,增強團隊責任意識。

  在培訓以前,我對團隊的認識,更多的停留在管理理論的層面上,滿嘴都是友愛互助、協調合作的陳詞,一根筷子很容易掰斷,十根筷子難以掰斷的濫調。換句話說,這些地球人都知道。這次培訓的.突出特點是采用了大量形式多樣的游戲來詮釋團隊的內在涵義。讓我們在愉悅的、靈活的游戲中體驗如何打造一個高績效的團隊,如何融入到團隊中。人與人之間的關系是微妙的,也是復雜的。在每一次的游戲中,我們都需要找到自己準確的位置,扮演一個合適的角色,在更好的發揮自己,承擔責任的時候,能夠更好的去配合好其他的隊員,從而讓團隊的目標完成的傾于完美。其中,我體會到了心態和責任的重要性,一個目標的完成過程,總會有主角和配角,這時候我們做為配角的就要保持良好的心態,去認真對待自己的工作。換位思考,其實我們都是這個團隊的主角,整個工作要我們共同完成,缺一不可。還有在工作中,我們不但要對自己負責,同樣要對其他的隊員負責。在報數的游戲中,我想每個學員對責任的理解都非常深刻,可以說已經打下了無法磨滅的烙印,當然我們在其中也感受到了一種濃濃的友愛。這種愛是支撐一個團隊的靈魂,就是要我們手牽手、肩并肩、同進退、不放棄、不拋棄,共同承擔責任,共同抵擋風雨,為我們的目標努力邁進。

  第三,提升自我認識,增強自信心。時光匆匆一晃二十幾載,我們一路走來,收獲了成功,銘記了坎坷。我們為曾經的輝煌津津樂道、無比自豪、信心滿滿。我們為曾經的挫折暗自責備、心有余悸,自卑不已。太多的驕傲使我們變的脆弱、變得目光短淺,難以經受真正的考驗。過多的自卑使我們變的封閉和停滯,躲避自己,逃避現實,不能拿起勇氣去接受考驗。這次的培訓通過團隊中成員的協調合作、課堂中的互動學習、才藝表演的創編、游戲角色的分配,讓我看到了其他學員的多才多藝,真可謂大開眼界,從心里由衷佩服。我從中認識到了自己的不足,從而產生了一種從未有過的對知識的急切渴望。這將成為我不斷努力改善自我的強大動力。曾經的我是驕傲的,也是自卑的。不知從何時開始,我不愛站在講臺,驚怕面對臺下的面孔;我不喜歡舞臺,炫耀的燈光會刺得我渾身酸痛,而身心顫抖;我越來越喜歡躲起來,不再愿意主動承擔責任。但是這一切,在三天內得到了神奇的改變,我敢于站在講臺上發表自己的見解,我敢于在舞臺上表現自己,我勇于在游戲中承擔起我的責任。現在的我感悟到,我曾經的驕傲,并不值得沾沾自喜,我曾有的自卑,并不值得垂頭喪氣,我相信自己在以后的道路上會走的踏實、自強和自信。

  這三天的培訓是短暫的,但對我人生的影響是漫長的。這三天的培訓是一流的,培訓的內容是我平生學到的最豐富、最深遠、最有用的知識。我學會了什么是服從組織,服從指揮的真正的含義,學會了怎樣去團結協作和友善待人,學會了堅強自信,學會了用感恩的心去看待事情,去理解和寬容別人,去回報別人和社會。在這里,我要特別感謝XX區政府給我們提供的這次培訓學習的機會,感謝傳授知識的培訓師,感謝照顧我們生活飲食的助教們,感謝親人和朋友的關懷,以及其他在默默給予我們支持和幫助的人們。正是因為你們,才使我們對以后的工作和生活充滿了希望和動力。在“信任組織”的游戲中,在昂首后仰的剎那,我看到了一片蔚藍的天,聽到了海浪的歌唱,感受到了風的撫摸。在倒下的瞬間,我對自己說,我將會用自己的滿腔熱枕投入到XX區的大開發,大發展中去,為建設和諧、繁榮的XX區貢獻自己的青春和力量。不為什么,只為這一片藍天,這一方熱土——我可愛的家鄉。

卓越團隊培訓心得8

  當我再次坐車來到廣西防城港的時候,心情是難以抑制的激動,我對即將面對的第一次崗前培訓充滿無限的遐想和猜測:我們將面對怎么樣的培訓?是枯燥無味的聽課還是無邊無際的筆記?但是一想到能和眾多優秀的年輕人一起學習共事,讓我心里充滿了期待和向往,我們會是怎樣一個團隊?沉悶的?低調的?冷靜的?活潑的?樂觀的?靈敏的?對于一個剛邁出校門的年輕人來說這場培訓無疑充滿了魔幻的魅力,展開想象的翅膀讓我在自己的天空飛翔。于是在姚老師問我們想在培訓中獲得什么東西的時候,我的思維一下子爆炸開了,分散的思想碎片承載著十萬個為什么,讓我理不清楚哪個是自己最想獲得的。拋開無法追求的結果,我只想讓自己真真切切完完全全去投入一次,感受團隊協作,同呼吸共命運的脈搏,享受整個過程,抓住所有能抓住的東西。

  收獲一,找到自信。回想三天的過程,給我帶來收獲最大,也是震撼最大的,是24日晚上那場自信心的體驗。那是一次奇妙的旅程!隨著老師娓娓動聽的訴說引導,伴著悠揚的音樂,慢慢的,從腳趾到每一根發梢都放松下來了,整個人松軟的躺在地上,靈魂開始飄舞,踏過無際的草原,美麗的花海,穿過小溪和森林,到達成功的殿堂。原來世界這么美好,這一路走來的風景是那么的美麗,成功的滋味是那么的華麗!當生命形成的那一刻起,我們便是第一場競爭的勝利者,從幾百億的賽跑者中獲得第一個,與卵子的完美融合,醞釀著一場生命的風暴。于是那場勝利,把我從一個漆黑的通道引到這一個光彩絢爛的世界,我會面對更多的挑戰,去磨練自己,去戰勝自己,超越自己,去做最好的自己!我會遇到挫折,遇到失敗,我會悲傷,會流淚,會停滯,會猶豫,但是我會一直前進著,生命的道路是曲折前進的,也只有最險峻的風景才是最美的。我相信自己能咬牙趟過生命的暗河,能沖破艱難和險阻,到達最終的目標,相信自己,我能!當我開始積極的站起來發言,我會把握自己不讓聲音顫抖,不再滿臉通紅吐不出字;當我們團隊為問題而討論,我會穩住自己的情緒慢慢的闡述自己的觀點,不再結結巴巴不知所談;當我們為了完成不可思議的任務,我會毫不顧忌的趟入海里撲下沙灘,而不是猶猶豫豫退縮躲閃。我相信自己每一天都在進步,不奢望一口氣吃成一個胖子,但是一點一滴的積累,完善自己,就算是蝸牛,我也是在奮力的往前爬!

  收獲二:端正心態。當我們義無反顧的往前沖,困難是什么?別把獅子當獅子,它不過是大一號的貓。當我們無法改變客觀世界的時候,就要好好的調整自己的心態,正確的看待問題,才能找到良好的解決方法。

  收獲三:團隊精神。正所謂金無足赤,人無完人。單憑個人的力量是不可能完美的完成一個大任務的,必須依靠一個高績效的團隊。術業有專攻,每個人都有自己的特長和缺點,組合起來的團隊就要有取長補短的效果。同呼吸共命運的運作,團隊的每一個人都很重要,我們有共同的目標,也有自己的責任,該自己的工作無論如何都要保證完成且不出錯。沒有人會忘記25號哭泣的夜晚,俯臥撐和淚水凝成一個成長的年輪,深深地烙在我們的身上,一夜長大。或許我只是反應慢了一點,或許只是犯了一個小錯,但是在這個競爭慘烈,快魚吃慢魚的`時代,都會引致無法預料的后果,這也是你為將來路途的荊棘埋下的前因。在團隊的每一個工作,都要戰戰兢兢的認真完成,這需要在刀尖上行走一般的勇氣和毅力;要處理好自己和整體的關系,完全相信自己倒下去的那一刻有同伴堅實的臂膀在承接你,在失去雙腿的時候,同伴會不離不棄的帶著你脫離險境,同時明白你的成功會是團隊穩定工作的保障,你的閃失會關系到團隊的安危。

  收獲四,隱形的天使。生活在一個充滿愛的世界,我們的身邊都會有關心,愛護我們的人,他們的祝福緊緊包圍著你。寫在紙上的,沒寫在紙上的;貼出來的,沒貼出來的,這些形式都不重要。你只要用心去發現環繞在你身邊的關心和愛護,或許是收到的每一張笑臉,每一個報平安的電話,每一條晚安的短信,,你會發現自己多么的幸福。感受到被需要,感受到自己很重要,感受著生命的意義!親歷512汶川地震的我,更加懂得珍惜生命,把握生命,去感受美好,放大幸福,去抗爭災難,去藐視命運。我要把握好生命中的每一分鐘,充實的去生活。

  認真的過完這四天四夜,共計96小時,收獲真的很多。我是不善于把握言辭的人,好像無法用語言來記錄所有的感悟,所以在感悟留言板上,我寫下了省略號。這是一場生動的培訓課堂,我相信在此得到的東西會對將來的工作有很大的幫助,當我們再次回頭看時,會發現團隊精神更加具體,而我們個人都會更好更快的成長。在將來的工作中,我期待自己能將智慧和勤勞好好把握,勇猛和謹慎緊緊結合,剛柔并濟,勇往直前且和順環境,機敏靈活且沉著穩重,隨和大眾且忠誠目標。認真完成組織交代的任務,更好的為人民服務。

  防城港是北部灣經濟圈的核心,xx區更是核心中的前線陣地。這里有一個激情能干的政府團隊和勤勞聰明的群眾,他們正在努力把握當前機遇,發展港口。我看到每一位領導都是忙的飛起,每個人都是開足馬力的往前奔去。就在這樣的動力引導下我完全相信xx區的美好藍圖一定會在明天實現!這是一個滿載希望的港灣,熱情地歡迎年輕的人們來扎根奮斗,將夢想揚帆起航!千里馬常有而伯樂不常有,很感謝xx區委組織部給我這樣一個機會,讓我來到這片希望的土地扎根,發芽,更感謝能和著許多優秀的年輕人一起共事,拼搏,成長!我將常懷感恩之心,告誡自己,勉勵自己,謙虛學習,努力工作,為xx區的建設貢獻自己的力量。

  最后,衷心的感謝xx區組織部的姚部長,是他以先進的人才培訓理念帶給我這三天的非凡體驗,是他的精彩課堂讓我受益非凡。其次還有各位助教,他們完美的合作保證了這次培訓的順利和成功,忍不住從心里贊嘆:xx區組織部真是一支高績效的團隊!最后還要感謝49名一同學習的學員們,你們每個人都是最棒的!我從你們的身上學到了很多的東西,希望今后大家多多指教,相互幫助,提升自我。讓我們齊肩并進,青春路上,你我同行!

卓越團隊培訓心得9

  我有幸參加了集團組織的關于打造卓越團隊學習培訓活動,使我感觸很深,受益匪淺,對自己的人生價值、工作態度、同事間的協作精神和對工作的責任感等方面都有進一步的提高。我就參加這次學習談點自己粗淺的體會。

  首先,我要說的是一個責任問題,一個好的團隊,要有一個好的凝聚力,同時凝聚力也是做好工作的關鍵所在,就拿我們集團來說,我們集團是一個大的團隊,但他又是有無數個小的團隊組成,我們每個人又是這些小團隊的一員,而在這個團隊里,我們每個人的責任心顯得尤為重要。責任感既包括對自己言行和人生道路承擔責任的態度,又包括對自己履行職責的過失和責任的態度;既包括對自己負責的意識,也包括對他人和社會負責的意識。只有責任,才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個人產生強大的精神動力,才能使每個人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發揮到極致。事實上,責任與權力也是相輔相成的,只有那些勇于承擔責任的人才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。在我們日常的工作中,我們要做一個有責任心的人,時刻遵循“敬業、熱忱、主動、忠誠”,力爭把細節做到完美。并在責任感的驅使下,積極挖掘自我潛能,更加勇敢、堅韌和執著,從而充滿激情地勤奮工作。

  記得在學習活動第二天組織的互動游戲中,把我們分成兩個組,每個組選出兩名隊長,如果那組出現失誤或者報數時間超出另一組,就要隊長做俯臥撐的事,在活動中,由于隊員的失誤,導致的失敗,失敗就要承擔責任,罰做多個俯臥撐。這個責任不可能由全組來承擔,只能由隊長來承擔,他們都以高度的責任感和堅毅不拔的毅力,完成了多個俯臥撐,為全隊承擔責任。通過這件事情是我想到了很多,在我們日常的工作中,假如我們每個人對自己的工作盡到自己的責任,承擔和履行自己對工作的自覺態度,以一個積極負責的心態去面對自己的工作,我們就不會有那么多的失誤,一個人的責任心如何,決定著他在工作中的態度,

  決定著其工作的好壞和成敗,所以說我們每個人不但要有超強的責任意識、更要有堅忍不拔的毅力和實現的勇氣,才能為自己的各項工作奠定良好的基礎,真正實現自己的人生價值。其次、我要說的是感恩問題,我們不但要用一顆感恩的心來回報于社會,回報于我們的企業,回報于我們的親人、朋友和同事。其實,感恩說起來容易,做起來難,感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,更是一種生活智慧,感恩使我們學會做人,成就陽光人生的支點。我記得我們在做另一個叫茫茫人海的游戲時,當自己把自己的眼睛用黑布蒙住,四周黑茫茫的一片,什么也看不見,當時自己在想,假如我們的工作、生活也像現在,是不是感到特別的無助,特別的.荒涼。正在胡思亂想的時候,我的同事用他一雙大手緊緊的握住了我的手,當時我感覺到從這雙手傳來的力量與溫暖,好像在說,你就放心吧,有我哪,正是這雙手慢慢領我一步一步走上走下,慢慢走過了游戲的整個過程,當游戲結束時我們彼此用眼睛互相對視時,好像彼此讀懂了對方。從這個小小的游戲中讓我領悟了很多的東西,在我們的周圍無論是生活還是工作,讓我們彼此帶著一顆感恩的心,去溝通、去包容、去理解、去支持對方,讓我們的心真正的到改變,通過我們心的改變,態度就跟著改變,態度的改變,習慣也就跟著改變,習慣的改變,性格就跟著改變,性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態度,愿誠懇的態度帶動我們的習慣,愿良好的習慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

  通過這次培訓學習活動,使我更加進一步認識到要轉變觀念、端正態度,要以一個積極的心態和負責的態度去做好自己的工作,同時要在同事之間做好協調溝通,為努力打造一個和諧卓越的團隊貢獻自己的一份力量。

卓越團隊培訓心得10

  當我還沉浸在培訓帶給我快樂和收獲的時候,不知不覺間四天的培訓就從大家的歡聲笑語中飄過了。四天的培訓,時間很短,收獲卻很多。我是一個在外面工作兩年多的人,參加過了這樣那樣的培訓,有學校組織的、有公司組織的、還有自己掏錢參加的,在這許許多多的培訓中,有很多都是專業的培訓師給我培訓,所以,當通知要我們參加培訓的時候,我想這也不過是政府形式的走過場,無非是介紹XX區的一些情況和政策方向,再要求我們這怎樣怎樣。但是,在上完第一節課之后,我就知道,這將是我從未有過的,受益一生的培訓。

  短短的四天培訓,理論和現場體驗式活動的巧妙結合,讓我切身的體會到了團隊的深刻含義,感受到了它的力量,并學會如果去融入一個新的團隊,如何去打造一支高績效的團隊,同時也看到港口廣闊的發展前景,看到了自己未來的人生舞臺。

  四天的卓越團隊培訓,我找回了曾擁有的現在卻已經丟失的許多東西,這其中有信任、溝通、支持、合作、責任以及執行力等等,但讓我感受最深的還是感動。在外面工作了兩年多時間里,我從一個激情洋溢,自信滿滿的青年淪落成了一個冷眼看世界的“老人”,這其中的坎坷經歷讓我喪失了對生活的.感動,覺得人生本就該這樣的,沒什么可感動的。但是,在這次培訓中,我卻常常被感動著,甚至流淚。其中感觸最深的是數數活動,在我們小組輸了比賽而作為我們負責人的男女兩個組長需要做一百二十八個俯臥撐的時候,我相信他們此刻都已經很累很累了,我實在想不出他們怎么還能去做完這一百多個俯臥撐,因為此前他們都做了一百多個,人的體力總是有限度的.按規則他們可以放棄比賽不用做,主持人也多次問了他們要不要放棄,我們都說,放棄吧,組長,我們認輸算了,反正也輸了也沒什么.可是,我們聽到的只有四個字:絕不放棄!聲音很小,很小,因為他們幾乎是沒力氣了,但卻很堅定!那一刻,我真的被感動了,這份責任,這份執著,這份堅強,只要是一個人,怎能不感動?!這本是我們的錯誤,他們卻無私的為我們背負著;這本是我們的責任,他們卻無怨的承擔著,為他們有錯嗎?沒有?一點都沒有,但此刻他們卻為我們的錯在受苦受難。我受不了,我爬下跟他們一起承擔著,在我爬下的那一剎那,我們所有的隊員也都爬下了,此前我們都被組長的責任感感動著,而此刻,我們大家都在互相感動了,這樣的情,這樣的友誼,這樣的團隊精神,沒有不被感動的理由!連我們的對手,這時都爬了下來。全場的人都感動了,女生哭了,男生也哭了,誰說男兒有淚不彈,只是未到感動處而已!

  這樣的感動,在四天的培訓中,無處不在。其實,在我們現實生活中,感動也是隨處可見,只是,我們的身上都包裹著一身厚厚的繭,時刻防著別人,一心情愿的想著這樣可以更好的保護自己。殊不知道,這其實也封閉了自己,封閉了別人,久而久之我們都變成了一座座孤島。我幾乎變成這樣的人,幸運的是,及時的培訓讓我重新找回了久違的感動,學會了用美好的一面去看待生活,這才發現,原來生活是那樣美的!

  感謝務實的組織部,給了我這樣一次及時的培訓。正是這支在才華橫溢的姚部長帶領下,由徐副部長、楊老師、黃老師、唐老師等等這些能干而且各具特長的成員組成的高績效團隊,在他們高效,完美的配合下,才能給了我這樣一次具有人生意義的培訓。也許會有人說我說過了,那是因為只有我自己知道,培訓前的我,由于現實的打擊,夢想早已遠去,對未來失去了信心,得過且過的生存著。但是,今天的我,開始學會了對生活說:不!短短的四天培訓,讓我提升了自我,激發了潛能,重新樹立了信心。我相信,在如此務實能干的區委區政府領導的帶領下,我一定能發揮自己最大的潛能,為XX區的建設填磚加瓦,與XX區的領導干部一起把我們美麗的XX區建設成廣西乃至全國最耀眼的海濱城市!

卓越團隊培訓心得11

  自認算是一個落落大方之人,生平經歷的說不上大風大浪,但這輩子遇上的人和事也都算典型了,所以再面對任何一個陌生人,基本上可以做到即使沒有任何感情也能笑意盈盈相對。

  當導師要求自己的“死黨”面對面站著,雙手相握地進行眼神交流,我這種厚臉皮之人居然還會羞澀,畢竟要面對一個不完全熟悉的異性,人家眼里流露的全是單純與意念,相比之下我有些汗顏,只好硬頂著迎眼對上眼前這雙眼睛。對視交流這個時間真長啊,我堅持了一會就覺得實在累。她眼里的真誠我看到了,友善我看到了,親切我也看到了,我都凝視得快要流淚了,脖子開始酸了,對方卻沒感覺到我的辛苦,只一味地細水長流式地用眼睛流露她真誠的意念。要命的是我的手還在她的手里被緊握著,這個過程對我是一種考驗。我相信對方是在用心與我無聲交流,可我??

  終于對視完了,我看見對方的臉上掛出了一抹淡淡笑容,我居然還讀到了一點點對我的鼓勵。不管怎樣,總算功德圓滿,看樣子對方對我的表現非常滿意。

  導師還在出招,我們又重新對視了。我比較坦然,而她的眼神里就開始多了很多很多內容。我卻發自內心地笑了,這次我真的用心跟他交流了,因為她的內疚讓我釋然,我告訴自己:這個人我原來這么熟悉,這么了解。我們彼此是那么的親近、要好,而又那么相互認可和支持。表態、行動:我們深深的擁抱在一起。可我們很快又被流轉的人群分開了,我不斷地遇上陌生的眼神,而且被導師指導著也要去對視。對視交流中我們又了解了一個陌生人,忽然發現原來大家都是那么平易近人,都是那么真誠和渴望接收對方。偶爾,我會回過頭去望望我的死黨,發現她跟別人的眼神交流得也很愉快。這一過程相對我來說比較輕松,現實中的也好,此刻虛擬的`也好,我好像有些覺悟了。又一個眼神來到眼前,又一雙熱情的雙手伸過來了。四目相對,太多事我們一時無法了解,那些回憶,開始忽遠忽近,我猛然清醒:人生苦短,我沒有時間去恨、去后悔、去傷心痛苦、去灰心絕望,也沒有時間去回憶、去緬懷了,可導師安排我們再左移一步,我們錯過了表態和行動的機會,左移、再左移、我又錯過了一個又一個人。又一個人來到我的眼前,如果我的時間還停留在過去的人身上,我又將錯過現在這雙眼神和這雙熱情溫暖的手!所以,我只夠時間去愛、去珍惜眼前這個流轉到我面前的人!

  導師又出招了,他安排人蒙上了我們的眼睛,燈在那一瞬間被關閉。我被人為陷入一片黑暗之中,同時,一群蒙上眼睛的同命人將我沖開了,緊接著,音樂變成風雨交加的自然聲音,雷聲大震。我突然強烈地恐懼起來,明知道這是虛擬場景,可雷聲,風聲,雨聲,還有導師可惡的叫喊聲,交錯著沖擊著我的心底防線,我是堅強之人,但我很快產生了強烈地錯覺,曾經的一幕幕不如意畫面便像時空轉換一樣地回到意識當中。我太害怕了,的想法是逃!那一刻,我才明白自己是恐懼、孤獨、難受、無依、無助??太多太多無法抵御的東西全部在我的意識中集中了,我拼命地想逃,要多可憐就有多可憐,而且感受最深刻的是,剛剛還毫不在乎的那雙手與那雙眼睛我特別想要去找到,特別渴望此刻能在我身旁。我不知道現在她在哪里,但我的意識開始轉彎,我按照自己給自己的方向立即掉轉頭去尋找,人海茫茫,她在哪里啊?

  導師說你可以跟每雙來到你身旁的手去相握。是的,我握住了很多雙熱情的手,很多雙同樣需要人去關心的手,可那都不是我想要找到的那雙。意識在過一個無比黑暗的隧道,我望不到黑暗的盡頭。

  終于,導師說你去把最開始的那雙手找到,找到的話就不要放手。我一陣竊喜,我在找她,那她也一定在找我,人海茫茫,我相信我們互相需要啊。

  我迫切地去尋找,這雙不是,這一雙也不是,這一雙還不是,每一雙都帶著同樣的迫切,同樣的熱情,同樣的溫暖,可都不是我的死黨的,她在哪里?我很肯定我遇上的雙手都不是她的,她一定還在找我,而我也還在找她。

  我沒有握住任何一雙手,我沒有找到她。我努力去尋找,她在哪里?

  那一刻,我問了自己兩個問題:

  第一:人一生會遇上很多人,但我認定的就一定會是我的嗎?

  第二:感情一定要去考驗嗎?

  一雙雙飽含熱情期待的手、終于找到她了,我們手緊緊攥在一起,心里的真誠和激動通過雙手相互傳遞著??

  接下來的培訓是團隊建設,團隊建設的基本概念,我很久以前就接觸了。通過最后的一個游戲,我對團隊有了新的認識。我們80個人,做了一個有趣而又殘酷的游戲。游戲規則大致如此:從現場分成兩個團隊,分別選出兩位“領袖”。每個團隊報數,每個人報一遍,要達到最短的時間。兩隊人每次進行pk。失敗的隊的“領袖”要做俯臥撐。以完成10、20、30、40、50、60、70、80個來做對失敗的懲罰。我們第一次拿了14秒多。第二次將近30秒。第三次12秒多。以為已經是瓶頸了。想想也是,38個數字,要在12秒內報完。第四輪對方已經到了11秒19,怎么可能后來還好,有個同事獻了“秘籍”。經過整頓,成績在第五次的時候提搞到11秒多。按照導師的說法是,“你們都不知道自己是怎么死的!”。為此,我們的“領袖”罰了50個俯臥撐。做的人都趴在那里了。很多人都看不下去了。怎么這么殘忍?!還好啊,我們的導師后來把秘籍傳給我們了。練習、再練習,經過努力。大家在第六輪勝出了對方??第八次我們的成績居然是9秒多,二隊10秒多。兩者差距非常之小。我真的佩服他們的“領袖”。做到80個俯臥撐。還說要堅持。不容易啊。我真正體會到了堅持就能勝利的道理。同時,我深刻地體會到團隊的力量,影響整個團隊效率的是我們的短板問題、縫隙問題。一個人干的有什么用。我們需要團隊的力量,我們需要大家都做得。

卓越團隊培訓心得12

  短暫的四天培訓匆匆而過,回想培訓過程中的點點滴滴,使我受益匪淺。培訓前原以為會是枯燥的地毯式的理論襲擊,而真正接觸后卻使我有一種耳目一新的新鮮感,充滿了樂趣。雖然過程多少讓人有些疲憊,但更多的卻是充滿感觸,感動,感恩與感傷。

  一、感觸篇

  我們一直處在這個大家庭中,我們也曾無數次提到團隊這個詞,也曾討論過什么是團隊,也知道團隊的力量是1+1大于2;但是沒曾想過團隊真正的內涵,也沒有真正領會出做好一個高績效團隊應從哪幾方面突破,只是在發現問題時會想到該怎樣去做的更好。雖然我們每天做的事情都是與團隊應該做的事是一樣的,但是我們沒有把它羅列、歸納總結出來,只知道要做到最好,被認可就可以,而沒有做到一個成功的團隊應該做到的標準。其實大家心理也知道現在我們這個團隊還沒有達到我們想要的境況,可能有的會認為這樣做比較好,有的會認為那樣做也能做好,就是沒有理出一個明確的方向和標準,到底要怎么做才能讓這個團隊戰無不勝,每個人都能在快樂工作中來成就自我。

  在四天的培訓中我們學習了什么是團隊的含義以后才真正明白了它的真正含義,為了共同的利益大家走到了一起,通過有效的溝通、共同奮斗、共同負責、共同承諾、且才能互補、團結和諧的組織。如果把我們這支團隊放在這個定義里,大家是不會有任何疑義的,我們都做了,而且正在努力的把它做好,讓團隊向成功的、高績效的團隊前進。但是當我們努力的前進時,我們發現其實我們離最終目標還有一段比較長的距離。問題在于我們沒有找到真正要做好一個優秀的團隊標準。怎樣才能稱得上是一個團隊?作為一個團隊它要符合三個條件:自主性、思考性和協作性。很好地做好這三方面的工作才能打造高績效團隊,才能真正發揮出團隊的力量,即1+1大于2的功能。

  自主性是指每個人在自己的工作中被適當授權后自動自發的完成好自己的本職工作。我們在管理工作中要理清授權范圍,使每個人知道自己的權力范圍,在權力范圍內的事情就要自己做好;要提醒他人沒能自動自發的地方,并幫助別人改進。

  思考性.我們要擴大新知攝取量,通過閱讀和整理相關產業信息豐富自己的知識,要敢于打破沒有必要的習慣和規定,經常檢討過去的不足,善于總結經驗,敢于創新。

  合作性。要形成同部門、同水平部門之間的相互溝通和配合,這就是成為一個團隊的重要特征。實際工作中,部門內部要團結一致,互相幫助;部門外我們不僅要服務好外部客戶,也要服務好內部客戶。

  做好了以上三方面后,我們還要加強溝通。實際工作中對于某一件事情可能有的會認為這樣做比較好,有的會認為那樣做也能做好,但是大家可能都沒有說出來。我們要引導每個人經常談自己的想法,大家在一起討論,通過大家的集思廣益,逐步完善就可能變成一個操作性很強的優秀的方案。要提倡團結和諧、共同奮斗、共同負責、共同承諾、共同溝通。

  要想成為成功的、高績效的團隊不只是團隊的事,而是團隊里每一個人的事,如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安排而去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經驗共享,當別人工作完不成或者出現錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責任的,所以大家要主動多溝通,不僅僅是個人與個人之間、部門與部門之間、員工與領導之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時候,我們才會為了目標共同奮斗、共同承諾,才能營造一個和諧卓越團隊。

  談到這里,我想起了《輸贏》這本書,作者把團隊已經詮釋的再清晰不過了,當我看到這個沒有人要的群體,從散慢、彼此間的不信任,大家各忙各的只求能保住飯碗就行,更別提共同奮斗、共同負責、共同承諾、共同溝通這一說;團結和諧、執行、互助、高效能了更是離他們遙遠的想都沒想過。但是就是這樣的一個群體,最后成為了整個企業最好的團隊,令大家不得不佩服。不管故事中怎么表達,單就團隊這個定義來說他們確實做到了一個成功團隊應該做到的一切。從利益分析、溝通來恢復團隊的士氣,形成共同奮斗的目標、在技能上主動與大家共享、主動幫助同事分析客戶傳授經驗尋找解決方案,最終建立了彼此間的信任,隨著深入的溝通大家形成了共同的責任,共同的承諾;不僅如此領導的授權及分工,不但讓每個人都發揮了潛質,而且在工作中再一次的形成了才能互補、相互協作,在工作與利益上實現雙贏。每個人的工作,及客戶情況,領導不會直接干預,提供建議,通過溝通后讓每個人自己拿主意,自己決定,讓每個人看到自己能行。這就是一個成功的高績效的團隊,也是我們現在要共同學習的卓越團隊。

  二、感動篇

  生活之所以美好是因為在生活中的點點滴滴讓人感動,培訓之所以讓我難忘是因為過程中有太多的淚水,太多的感動。在一個報數的小游戲。我被分到了b隊。在游戲中感受到,由于個人的不認真、不負責,給隊長給團隊所帶來的麻煩。這個游戲的規則很簡單就是看哪隊的用時少沒有錯誤,輸得那隊的隊長要承擔責任做俯臥撐,每一輪的懲罰量是成倍的增加。游戲在進行到第六輪后,由于某人的失誤或延誤,給隊長帶來了近乎滅頂之災的麻煩,看著我們的隊長四肢抽著筋、用著力卻一下也撐不起來的時候,我的心抽了一下,仿佛是我在接受懲罰,是我在一個又一個的做著俯臥撐。游戲進行到最后一輪,又是我們團隊的失誤,又給隊長帶來了滅頂之災, 128個俯臥撐。這一次,我知道他們再也做不動了,可是,由于團隊的失誤,隊長必須接受處罰,一男一女兩位隊長不得不再次趴在了地上,三個,五個,七個,手已經開始抽筋,十三個、十五個、十七個,汗水已經打濕了他們的`臉,二十三個、二十五個、二十七個,四肢都在抽筋,脖子上青筋爆出,臉也擰做了一團,三十個,他們一下趴在了地上,做不動了,再也做不動了,我看著他們趴在地上,喘著粗氣,汗水直接流到了地板上,可是他們并沒有放棄而是一直的堅持。下面的隊友還有我們的對手再也不能坐視不理了,都趴了了下去陪著做,“剩下的我來做”我也趴在了地上,我知道,我不可能做完剩下的俯臥撐,可是又有什么辦法呢?我們的團隊輸了,輸了就要接受懲罰,這就是現實的殘酷。在那一刻,我更加深刻的明白了責任與承擔的意義,理解了團隊中的不拋棄不放棄,唯有堅持。而在最后一天的野外拓展訓練中,那些看似簡單的游戲教會了我很多很多:團隊中的相互配合,相互鼓勵;注意處理事情的方式方法,對癥下藥;永不言棄的精神等等,這些值得我用一輩子的時間慢慢的體會與挖掘。我很想哭,俗話說“男兒有淚不輕彈”,可我為我有一群這樣的隊友而感動,因為有了你們使我的生命更加的多姿多彩。

  三、感恩篇

  從始至終,一首《感恩的心》最能代表我們的心聲。學員們用自己的肢體語言表達著對培訓師,助教老師以及所有的相關的工作人員的感激之情。時間雖然很短暫,可一切是那么的井井有條,因為你們的辛勤付出我們才能更加專心的進行培訓學習。我們大家都知道,是父母給了我們生命,是社會培養我們成才,是組織給了我們到XX區鍛煉發展的平臺,而在培訓過各中是老師和工作人員給了我們知識、給了我們關愛。感恩的心,相信所有的學員都忘不了!而即將踏上新的征程、新的崗位,我們依然要懷著這一顆感恩的心,服務社會,服務人民。如果沒有這顆感恩的心,就談不上為人民服務,因為我們是人民的兒子。在培訓的過程中我們更要感謝各位領導的重視,雖然沒能當面的接受指導,可我們能夠感受到來自遠方的關懷與愛護,我們會懷著一顆感恩的心投入到今后的工作中去,用我們的實際行動為XX區的明天譜寫一個更加輝煌燦爛的篇章。

  四、感傷篇

  培訓的時間是短暫的,四天時間像一陣微風一樣輕輕劃過。可在這有限的時間中我們的感情是真摯的,我們的團隊就像是一家人一樣,每個人都那么的熱情。當最后的晚會中難忘今宵的音樂響起,聽著熟悉的旋律,在那一刻真的不舍得分離。離別雖然是短暫的,但也是痛苦的,我真的希望時間在那一刻能夠被凍結,因為我可愛的隊友們我真的一刻也不想和你們分開。

  培訓已經結束,新的征程即將開始。帶上一份自信,兩手準備,懷著一顆感恩的心踏上新的旅途。旅途中可能會有各種艱難險阻,我已做好準備懷著必勝的決心要像一艘船一樣在XX區這片廣闊的海洋中披荊斬棘,乘風破浪。

卓越團隊培訓心得13

  20xx年11月23日我們公司進行了為期三天三夜的卓越團隊訓練,在這三天三夜的時間,讓每個人伴隨著歡笑、淚水、沉思、喜悅.......一點點挖掘自己的內心,去重新體會人生路上的感恩與感悟、幸福與責任、信任和分享。

  首先感謝公司精心策劃和組織這次培訓活動。通過這次學習從中領悟了不僅僅是工作的態度、方法,更多的是為人處事的人生哲理。回想這三天,我的團隊我的隊友,那些讓人流淚的場面,還清晰的在腦海中浮現,每個游戲活動還在一遍遍的回味。周二下午集合一百四十多人,參加的所有人員大多數都不太熟悉,甚至都素未謀面,只是經過短短的一個小游戲,我們八個人變成了一個小團隊。在兩天的游戲體驗中,當我們淚流滿面的時候,是因為思念著遠方的親人,每次想我和家人的爭執,對待家人嘮叨時不耐煩的態度時,可曾想過因為我們是他們的孩子,他們才不會計一切的為我們付出,樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待。這是怎樣的一種悲哀呢?老師講的九型人格,我是典型的六號,我會慢慢的改變自己。已經找到自己的缺點,我會讓自己的缺點變成自己的優點。

  培訓已經結束啦,身體的`疲憊還沒有完全恢復過來,可是留在心底的感觸久久不能忘記。企業的成功需要一批高素質的人才,更需要的是一支又一支經過不斷錘煉的優秀團隊。我存在我快樂,我參與我開心。我更要努力,為自己的團隊去支持我的一份力量與能量。

卓越團隊培訓心得14

  什么是卓越的團隊?通過為期兩天的培訓,我想我得到了更好的理解,更加懂得了信任、、責任、感恩、包容、用心、竭盡全力…

  培訓老師主要從管理者的角度進行了講解,通過她幽默、風趣并富有內涵對我的心靈進行了一次洗禮,從一種新的角度對我們的思想和看法注入了新的血液。我主要從以下幾個方面來談談我的感受:

  一、服務營銷:

  顧客的滿意度等于“感受值”與“期望值”的比值,在“期望值”不變的情況下,“感受值”越大,滿意度也就越高。那么,如何加大顧客的“感受值”呢?撇開產品本身的普遍功能不說,“服務”所帶來的感受就顯得愈加重要了。特別是服務人員的參與,一個高素質,有良好服務態度的員工往往能給顧客帶來好的印象,增加顧客的“感受值”。聯邦快遞亞太區總裁曾說過:“我們照顧好員工,他們就會照顧好顧客,進而照顧好我們的利潤。”因為服務是通過服務人員與顧客的交往來實現的,服務人員的行為對企業的服務質量起著決定性作用。特別是在現在銀行業競爭如此激烈的情況下,做好服務就變得相當重要。我很贊同張芳老師提到過的.一名話:“一切為了客戶,為了一切客戶,為了客戶的一切”。我們的服務就應做到:服務細節人性化,服務態度優質化,服務技能專業化,服務方式靈活化,服務效率高效化。

  二、做事要竭盡全力:

  “不要允許自己盡力而為,要全力而為”。曾聽說過一個兔子與獵狗的故事。那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,而獵狗緊追不舍,后來獵狗并沒有追上兔子,只好悻悻地回到主人身邊,獵人氣急敗壞地罵它沒用。而它卻不服氣的辯解道:“我已經盡力了。”而兔子死里逃生,回到家后,兄弟們都十分驚訝,紛紛問它是什么發放逃生的。兔子說:“它是盡力而為,而我是竭盡全力。因為我知道它追不上我最多只是挨主人一頓罵,但我要是不竭盡全力的話便會失去生命!”這只兔子的話使我感慨萬千,是呀,獵狗只是盡力而為,并不認為這有多重要,可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑,那么自己就會死在獵人手里,它意識到必須拿出所有的力量一搏。回想,在我們學習、生活中也遇到過許多難題,而我們是當竭盡全力的兔子,還是盡力而為的獵狗呢?很多員工都是報著一種“盡力而為”的態度在做事情,認為只要我去做了,做得好與不好卻不怎么在乎。仔細想想,這不就是我們停滯不前的原因之一嗎?為什么在同樣的崗位上有的人通過一年、兩年的時間可以迅速成長而有的人卻永遠是原來的樣子,沒有絲毫的進步呢?這就跟故事中的獵狗一樣,心想做得不好最多挨領導批評兩句,又有什么關系呢?我現在深深的意識到,我要當“竭盡全力”的兔子。

  三、團隊精神:

  簡單來說團隊精神就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。任何組織群體都需要一種凝聚力,我們在工作中不是一個單獨的人體,我們都是重慶農村商業銀行這個大家庭中的一員,我們的個人行為也會影響到整個集體。要想成為成功的、高績效的團隊不光是團隊的事,而是團隊里每一個人的事,如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經驗共享,當別人工作完不成或者出現錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責任的,所以大家要主動多溝通,不僅僅是個人與個人之間、部門與部門之間、員工與領導之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時候,我們才會為了目標共同奮斗、共同,才能營造一個和諧團隊。

  四、細節決定成敗:

  “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。在我們的員工中,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細……"這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。

卓越團隊培訓心得15

  短短四天的學習培訓,個中滋味,一言難盡。從開始的忐忑不安,到中間的辛苦勞累,再到最后的依依不舍,似乎經歷了一場無法復制的戲劇。每一位成員都是主角,都是英雄!我們二班的諸位成員在一起的時間雖然不長,但我能感受到那種眷戀,那種成功過后的團結,感謝你們,讓我有了一次非凡的體驗。別人都說我們小組低調是因為我這個隊長的緣故,我不否認。在我看來,高調做事,低調做人是一個實干型人才的基本素質。二班的每一位都很棒,都有為集體犧牲的精神,正因為我們有共同的目標,共同的理念,我們才會走的更近,做得更好。作為一個防城人,我深知我們港口這個發展的大好機會來之不易,所以我很珍惜,希望你們能在這樣一個充滿挑戰的舞臺上舞出屬于自己的一片天地!其實從一開始,我就很期待這樣的一個培訓,期待與未來的同事或者說戰友彼此了解了解,畢竟我們大家走到一起很不容易。我一直很欣賞這樣一句話|‘決定我們命運的往往不是我們的實力,而是我們的選擇’。選擇的重要性不說大家也知道,但選擇有時候也意味著舍棄。舍棄過往,舍棄安逸,舍棄麻木!我希望我的奮力一搏能換來屬于自己的`明天。我堅信只要勇于付出,敢于挑戰,回報是必然的。

  我還是談一談對團隊的一些理解吧。從一開始我們就是一個大的團隊,后來通過分組我們變成了小團隊,不管怎樣,我們始終都并肩作戰,這很重要。既然是卓越團隊的培訓,那團隊精神的塑造就至關重要。大家也看到了我們可愛的培訓老師為此做出的努力,是什么讓我們攜手并進,不拋棄,不放棄——是責任!我們從成為隊友的那一刻起,我們就是一家人,我們能讓家人受苦受累嗎?我們忍心讓家人為自己所犯的過錯埋單嗎?這種對隊友的責任是我們團隊存在的最大意義。在一個團隊里邊每個隊員的分工可能都有所不同,有最引人注目那種,有壓力最大那種,也有容易被誤解那種等等。不管怎樣,我們都應該有這樣的認識,即每個人都很重要,都不可或缺。任何時候,都不要苛責你的隊友萬無一失,只有神仙才不犯錯誤。多一些諒解,多一些關懷,我們的團隊才能“團對”到底。

  革命尚未成功,同志仍須努力!我們已經了解我們的團隊了,下一步就是我們怎樣用行動去詮釋一個真正的團隊精神。未來定有艱難險阻,前途也將風雨兼程。同志們,讓我們同甘共苦,相濡以沫,我相信我們一定行。為了港口與我們更加美好的明天,是時候出發了。

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