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學生生產實習心得

時間：2023-06-06 14:37:30 心得體會我要投稿

學生生產實習心得

　　我們得到了一些心得體會以后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣有利于培養我們思考的習慣。應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的學生生產實習心得，歡迎閱讀與收藏。

學生生產實習心得

學生生產實習心得1

　　我于今年5月10日加入xx會員電商，成為產品研發團隊中的一員。時光匆匆，走過炎熱的夏季，迎來金秋十月，駐足回首在這實習已剛好五個月的時間，實習期間，每天都有新的收獲和成長，恰巧留用答辯，我想借此機會，對前期的工作做一些總結，主要為以下幾點：

　　一、所做項目感受

　　我在公司負責的項目主要是xx項目，包括PC端和移動端，目前需求已快接近尾聲，處于數據準備階段。該產品主要是給公司業務人員使用，因此主要需求來自他們，旨在解決現OA系統無法滿足業務人員的部分業務需求，審批流程反饋慢投訴無渠道等問題，同時也支持供應鏈自研系統的部分流程審批，針對現有的業務設計出供業務人員高效使用的系統，幫助公司業務線高效快速發展。

　　整個產品的難點在自定義表單、自定義審批鏈、自定義流程、評分系統以及mini流程圖中由于退回、轉辦和代理等操作而引起的審批狀態變化。項目剛開始時，不知從哪下手，沒有太多產品相關經驗和思維，只能借助澤鈺給的產品樣例和網上查閱資料，一點點入手，包括做PC端表單設計時參考了問卷星、騰訊問卷等，做移動端時參考了淘寶、餓了嗎的一些交互設計，和澤鈺一起，逐步規劃產品功能模塊，確定功能點和排需求優先級，從無到有搭建系統。此過程中獨立完成了產品PC端和移動端界面原型繪制、PRD撰寫和財務、商品調研前后業務流程圖刻畫，組織召開了三次需求評審會議，多次向財務、商品相關業務人員展開業務調研，到現在獨立跟進項目，組織每周開項目周會，一路走來，收獲頗多，有以下一些心得體會：

　　1.從無到有做一款產品時，首先應該考慮產品的框架結構，再到頁面，最后到具體的功能點；設計任何產品功能前，思考為什么要設計這個功能，這個功能如果設計出來能帶來哪些好處，影響了其他哪些模塊；要考慮不同的情景，窮盡思考，以保證功能不會出現遺漏

　　2.前端產品在滿足用戶核心需求的同時，也要追求更好的用戶體驗；后端產品最重要的是梳理業務邏輯，解決公司業務需求

　　公司目前的產品有很多，前端產品主要有永輝生活APP、微信小程序、YHSHOP等，給廣大用戶使用，后端產品主要有YHWMS、YHMMS以及我參與的xx項目等，給公司業務人員使用，支撐業務正常流轉。這也讓我感受到一個面向用戶的前端產品背后有更多更復雜的后端產品在支撐，而且常常要比前端產品邏輯更復雜。

　　前端產品最為看重的是用戶需求的滿足和用戶體驗的順暢，在產品有滿足用戶核心需求的功能后，一定要有更好的用戶體驗，尤其產品進入穩定期后，否則很容易被其他類似產品替代，用戶完全可以選擇另外一款能滿足他基本需求，但體驗較好的產品。后端產品基于線下龐大的業務，將業務抽象成產品，在線上更方便高效地把控業務，做后端產品時，必須對現在業務邏輯有清晰的認識，與業務需求方不斷進行溝通，確保自己對需求的理解正確。

　　3.原型和文檔是產品經理的必備技能，但更重要的是要有產品思維和創新

　　我們不需要像交互和UI同事那樣畫出高保真原型，但原型作為表達我們idea的一種形式，要拿的出手和覆蓋基本功能點，PRD、產品UAT報告、用戶操作手冊、用戶體驗報告、競品分析這些文檔都要會寫，而且不能寫的太粗糙。除此之外，做產品必須要有一些產品思維，這是區分產品經理和普通用戶的主要因素。產品經理由于所處的環境，面對的情況和接觸的人群復雜多變，往往需要具備較為全面的能力，與能力匹配的就是擁有不同的思維方式，比如

　　評價一款產品時，產品思維是從它的戰略、定位、用戶、需求、內容和交互，甚至運營、推廣和變現等一系列角度去一層一層地撥開，分析這個產品；而普通用戶思維是這個產品是做什么的，有沒有用，好不好玩，好不好看，用起來是否習慣等

　　面對用戶需求時，產品思維應該是放下自我，拋棄自己的主觀意識，以用戶為中心，站在用戶角度思考問題，也即我們常說的同理心，你認為的≠用戶認為的，別人應該知道的≠別人知道

　　同時也要注重創新。創新很好理解，就是產品要有與眾不同的`點。產品的核心功能是要滿足用戶的基本需求，解決用戶的痛點，在痛點解決后，可以借助創新思想去解決用戶的癢點和興奮點，在產品中植入一兩個期望型需求功能和興奮型需求功能，從而打造產品的口碑，比如淘寶的淘寶二樓，微信的萌表情等。

　　4.溝通能力真的很重要

　　產品經理是個與人打交道的崗位。我們每天要接觸用戶、開發、測試、運營、運維等不同崗位的同事，良好的溝通能力是做好工作的前提。畢竟凡是技術能解決的問題都不是問題，真正的問題是人與人之間的社會問題，所以說，決定因素最終都在人本身。澤鈺曾對我說，產品和開發同事溝通有問題，那一定是產品的原因，因為溝通是做產品的必備技能，開發同事不需要。有段時間我覺得和項目組開發同事溝通有些困難，我講的他們不能理解，他們描述的我也聽不太明白，溝通一度陷入窘境，仔細分析后發現他們對項目中出現的一些基本名詞概念理解的和我們定義的不一樣，比如我們定義的審批鏈是只包含審批節點的審批流，他們理解的審批鏈是包括表單在內的整個流程，對此，我對項目中出現的基本詞匯做了一個名詞解釋，放到wiki上，讓雙方對項目中出現的基本詞匯理解一致。

　　5.幫助他人成功，自己才能成功

　　這是在永輝新員工培訓上學來的一句話，也是永輝的核心價值觀之一，現在在工作中也越來越體會到這句話的魅力。我曾經在有需要時得到過很多人的幫助，比如考研時學長學姐對我的引導，工作中澤鈺對我的指導，就最近來說，財務、商品流程調研過程中，很多業務不清楚，多次向錦春和申磊請教，他們都不厭其煩的為我解答疑惑，讓我能及時完成工作，我也一直銘記在心，希望在自己有能力幫助他人時，盡量去幫助他人。

　　在工作過程中，也有一些不足需要改進

　　1.獨立思考能力不夠

　　遇到問題時，沒有深入思考，第一反應不會就向澤鈺請教，這就像讀書的時候寫作業，第一眼看上去不會，就去翻答案。慢慢的意識到，一味的憑借他人幫助，只能解決一時困難，自己解決問題的能力沒有形成，只要問題再出現，都沒有辦法獨立解決。現在有意識讓自己獨立去解決項目中出現的一些困難，比如接下來的評分系統，里面會涉及復雜的評分計算方式，打算自己先出個方案，再去和澤鈺討論。

　　2.工作主動性有待提高

　　以前對“主動性”這個詞理解的很膚淺，以為只要按時完成工作就算達到，事實上主動性包括方方面面，主動要求任務，主動推進項目，主動承擔責任...之前有此找曉蕓和小奚過需求時，過到一半，他們去開會，我也因此放下了，沒有再找他們...

　　3.以自我為中心

　　這個在產品設計功能時體現的最為明顯，剛做xx項目時，我常常說的一句話是“我覺得這個功能不用加，我覺得這個功能很好...”事實上，這都是從我主觀意愿出發的，根據自己的喜好來設計功能點，沒有以用戶為中心產品是為了解決用戶需求和問題，靠譜的需求來源是為了保證滿足用戶需求從實際出發，現在經常提醒不要將自己的需求來源當做是用戶的需求來源，不要將自己的理解當作是他人的理解。

　　二、個人愿景

　　今年以來，覺得做的最正確的一件事就是從做Java開發轉到做產品，我的專業是計算機，我的室友、我的師兄師姐以及我身邊的其他同學幾乎都是做的開發。剛開始時，我也隨大流做開發，在這個過程中，發現自己對寫代碼不太感興趣，也了解到產品崗位，覺得產品崗所需要的一些基本要求，比如原型繪制、PRD撰寫、溝通交流等和自己的興趣愛好、性格特點很合拍，才將自己的職業重新定位到產品。我曾在心里也無數次糾結過，懷疑過，選擇做產品意味著我要放棄自己學了一年多的java語言和已有的大半年開發經驗，產品要從頭開始，不再有人和我并肩同行...現在想來真的很高興也很慶幸自己邁出了這一步，經過這快5個月的實習，我堅信自己的選擇沒有錯，產品這個崗位要求很高，需要提升的地方有很多，但相信通過自己的努力，在這個崗位上會越做越好。我想從以下幾個方面來提升：

　　職業的規劃

　　認真高效地完成公司日常工作

　　業務時間多閱讀產品相關書籍。目前為止就看了一本《人人都是產品經理》，更多書籍像《啟示錄》、《用戶體驗要素》、《浪潮之巔》等需要看

　　多關注像人人都是產品經理、產品壹佰類似訂閱號里面的文章，嘗試自己寫一些發表知乎、豆瓣或簡書之類的平臺

　　2.素質的提高

　　放下自我，切忌以自我為中心。這在產品功能設計和日程溝通中都顯得尤其重要

　　控制情緒

　　幫助他人

　　3.價值的實現

　　從小到大，我的爸爸一直對我說的一句話是“吃的苦中苦，方為人上人”，他覺得人一定要有吃苦耐勞的精神，才能成人成才。而對我自己來說，我卻一直不想過的太普通，也不想渾渾噩噩的過一輩子，所以對生活，對工作，我都會盡自己最大的努力去完成，不給自己留有遺憾。

　　三、致謝

　　首先，感謝公司給我提供了這樣一個好的平臺，讓我有機會了解到新零售領域和合伙人制度。我對公司所做的新零售領域，自己的理解是線上線下加物流的模式，包括接下來要做的共享圖書和共享充電寶項目，非常感興趣也十分看好。去年馬云在杭州云棲大會上都說“純電商時代過去了，未來十年屬于新零售”。確實，傳統電商發展了這么多年，流量觸頂，網購用戶數基本穩定，很難大增，同時隨著經濟的發展，人均可收入水平不斷提高，人們對購物的關注點已經不再僅僅局限于價格低廉等線上電商曾經引以為傲的優勢方面，而是愈發注重對消費過程的體驗和感受，線上購物始終不及線下購物是不爭的事實，個人看來新零售的前景是非常可觀的。其次，公司的合伙人制度實現了雙贏，讓更多的員工自己做小老板，提高員工收入的同時也為公司帶來了更大的收益。一線員工把永輝當成事業經營，積極性被大大提高，服務態度也發生了極大的轉變，對永輝而言，在零售業競爭更加激烈、人才流動加速期，這一機制有力留住了人才。

　　然后，我要感謝一下我的導師，澤鈺。剛來公司時，我對產品的日常工作幾乎一無所知，xx項目剛開始時，澤鈺讓我自己參照樣例，網上查閱資料，一點點添加功能，拿著畫好的原型圖和他討論，對理解不好和沒有考慮到的點及時糾正，到現在慢慢讓我獨立負責一整個項目，自己組織召開項目周會，對我是挑戰也是成長，其次，澤鈺本身有有許多優點值得我學習，對工作一絲不茍的態度，對人大方熱情的品質、健康向上的生活態度...都在潛移默化的影響著我。

　　最后，我要感謝一下我的同事。謝謝他們給我帶了一個好的工作氛圍，讓我每天都能懷著愉快的心情工作，也感謝他們對我的幫助，讓我及時解決了工作上的問題，我也越來越喜歡這個有愛的團隊。

學生生產實習心得2

　　生產實習是大學最后一個極為重要的實踐性教學環節，生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課后進行的一個理論聯系實際的實踐性教學環節。通過實習，能使我們接觸生產科研，達到理論與實踐相結合的目的，加深對專業的了解，拓寬知識面，獲得基本操作訓練，使我們接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗編程的能力，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。“學而不厭，誨人不倦。”四年來，我全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習期間，在指導老師的帶領下，認真思考，做好完成系統的工作，完成任務要求，做一名合格的技術員。

　　本次實習地點是在本校的科技樓的_實驗室。在第一天的時候，_老師就給我們交待了本次實習的目的與任務。這次的實習時間為三周，我們需要在指導老師的帶領下自己動手解決完成相應的實驗內容。我瀏覽了一下，這些實驗中很多都是之前沒有接觸過的新知識，但是俗話說的好：“活到老，學到老”，我一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的專業書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素質。而且，學習新知識的過程也是一個自我認知的過程，可以更好的發現自己，提高自己。因此，我決定，在這次的生產實習中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心學習，爭取在各個方面取得更大的進步。

　　在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢；養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業。在這次實習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在老師和同學的幫助下，自己會得到很好的成長，也會為社會的發展貢獻自己的力量！

　　雖然是在學校里進行生產實習，但是也要嚴格遵守各種規章制度。同時，也要積極地去面對各種困難，認真刻苦的把自己的.事情做好，想盡一切辦法做完美。所以，要想成功的進行實習，就必須首認真負責、刻苦、積極進取，像一個職業者一樣要求自己，不能再像以前一樣懶懶散散的了。

　　老師還跟我們說到，想要做好生產實習，就要做到一下幾點：

　　一、多聽，多看，多做

　　我們來到實驗室之后，要知道自己能否完成這些實驗，關鍵是看你自己對待這次實習的態度，態度好了，即使自己以前沒有學過的知識也可以逐漸掌握，態度不好，就算自己有知識基礎也不會把實驗做好。

　　二、少埋怨

　　經常抱怨的話，會很影響自己的情緒，結果就是導致自己心情不好，也做不好實驗。所以，我們應該少埋怨，無論做什么，我們都應該以良好的態度對待，相信總會有點收獲的，我們應該多看到好的方面，這樣才能保持工作的激情。

　　三、虛心學習

　　在這次實習的過程中，我們會遇到很多問題，有的我們懂得了，也有很多我們不懂的，不懂的東西我們就要虛心向老師同學請教了，當別人教我們知識時候，我們應該虛心接受，要不然就可能做錯，要保持認真嚴肅的態度去做事。

　　四、細心加耐心，知錯就改

　　每個人都有犯錯的時候，工作中第一次犯錯不要緊，能夠馬上改過來就得了，但下次不要再犯同樣的錯誤，否則后果是很嚴重的。

　　終于開始上課了，大家依次將實習要用的程序拷貝到自己的電腦里，并建好自己的文件夾。由于大家都是第一次接觸生產實習，對軟硬件方面都不熟悉，因此_老師耐心地給我們講解_的使用方法以及_的使用方法，接著又給我們舉了幾個例子，好讓我們能夠更加深刻的了解_，老師告訴我們說_是_中最基本的一種_，一定要掌握。可能是由于覺得這個_有些簡單，所以并沒有引起我的重視，這一點讓我在后面的學習中吃了點虧，所以不管是不是已經學會的知識，都應該要耐心的學習。如果真的掌握了，也可以聽完，就當是復習，正所謂“溫故而知新”。

　　第一次課很快就結束了，在這次課中，由于對_掌握的不夠透徹，所以對講課內容理解的也不夠，所以回宿舍后我又看了幾遍_，并上網查找了一下_的功能等。

　　看完實驗計劃，我又上網初步了解了一下每個實驗。發現基本每個實驗都涉及到了_，看來_真的是很重要。

　　由于第一次上課的時候已經講完了圖像分辨率轉換這個實驗，主要的程序代碼就是執行_，在我們都操作了一遍后，老師又將這個實驗變換了一下來加深我們對_的理解，這次就由我們獨立編寫程序代碼以實現實驗功能，再確保我們都實現功能后，開始了關于量化比特數的講解。

　　這_個星期的生產實習生活，讓我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧這_個星期，我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這_周里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習情況中，我覺得自己更應該發奮學習。

　　我知道，這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于學習的積累和技能的培養。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

學生生產實習心得3

　　在這一個月管理車間的工作中，既有歡喜又有累，且夾著些無賴，歡喜的是自我有這個機會來試著管理車間，來訓練自我的領導潛力和管理潛力，同時也是自我積累的工作經驗得于施展的好時機。累的是這一個月來，每一天的工作量大而人手不夠，超過平時的工作量。其中無奈則是自我在管理方面存在欠缺，不能很好的駕馭，協調好其中的一些人。但總得來說，我盡到自我工作的職責，以自已的實際行動帶好頭。以下是我的小小體會：

　　從整個車間來說，記件的員工是比較好管理，不需要過多的監督，只要作好安排，他們都會用心地把工作做好。而問題出在最多的是記時的員工即輔助工，其中出問題最多的是他們之間需要協調的工作崗位，下頭具體談談自我對他們出現問題的原因主要歸結有以下4個：

　　1、出現白天工作量大而晚上加班機會少的狀況。

　　2、生活的矛盾帶來工作中來，不能把工作做到盡心。

　　3、由于他們的.工資不高，主要靠點加班費來增加工資，而各類崗位的加班狀況不一樣，從而導致了一些問題。

　　4、雖說他們的工作定位存在潛規則，但由于工作崗位職責不明，而導致配合不好。

　　對于出現這些問題，我覺得對他們講大道理讓他們服從不現實，畢業他們知識有限，理解有限，所以解決問題的方式還是要從最根本的方面著手，那就是工資本身。以下是我的幾種解決問題的推薦：

　　1.增加人手，給他們定好自我的工作崗位，做到職責明確。(這點從目前來看還是有點不現實，畢竟此刻整個花邊行業不景氣，加上公司的下半年的方針是開源節支)

　　2.若不增加人手的話可從他們的加班費方面進行調結，可能的話加班這塊不要出現不公平性，可是這種方法畢竟不是好的辦法，因為沒有從根本上解決問題，只是可能會減少點問題而已。

　　3.讓他們幾個也記件，這樣的話便于管理，同時也從根本上解決他們之間的問題，可是這得從頭開始嘗試，因為這邊的花邊企業這塊還沒有開始從事記件過。

學生生產實習心得4

　　根據學校的教學計劃，我從20xx年6月開始在XX有限公司實習。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線、接線和調試應嚴格按照電氣調試程序手冊進行，發現問題，逐步解決。此外，還完成了電路板焊接、制線、組裝模塊、安裝空插頭等工作，主要涉及壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板、升晶限位等。

　　xx有限公司是一個團結的整體，每個員工都有自己的工作，包括實習員工。公司需要根據其更快更好發展的需要，結合個人情況安排工作。有很多工作，比如技術工作，營銷工作，管理工作。任何出錯的環節都是不允許的。所以，我覺得每一份工作都很重要。作為一名未來電氣控制的技術員工，我將始終堅持公司提出的“七物一致制”的原則。技術人員不僅要懂接線、接線、調試、組裝，更不能懂研發、設計、編程。根據我對公司發展的了解，煙臺電信設備制造有限公司通過產業重組進入太陽能行業以來，近年來一直處于快速發展期。國內外對半導體硅鍺材料的需求與目前的市場供應存在巨大差距。因此，太陽能產業作為一種清潔無污染的能源，具有巨大的市場潛力，為公司的發展提供了廣闊的空間。

　　通過這次生產實踐，我學到了電氣設備操作的技術管理知識，電氣設備的制造工藝知識，以及在學校學不到的實用知識。在向工人學習的過程中，我們養成了艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中，我意識到嚴格紀律、統一組織協調是現代大生產的需要，也是我們當代大學生的需要，從而進一步提高了我們的組織觀念。通過生產實踐，對鞏固和深化我們的理論知識，培養我們的獨立工作能力，強化我們的勞動觀點，起到了重要的作用。

　　我覺得公司的企業文化里有一句話概括了技術工作的全部內容——“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維護，七大事件，技術人員一定要走到最后！”。我覺得這里說的“七大事件”是技術工作。有人認為只有一些高科技的東西的研究設計才是真正的技術工作，而輕視安裝使用維護，認為技術含量低甚至沒有。這種觀點是片面的、錯誤的。從哲學的角度來說，是一種唯心主義的觀點。

　　實踐是理論的基礎，理論是在實踐中總結和創造出來的，用以指導實踐。而測試、制造、安裝、使用、維護都是我們的實際工作。這就像一臺電腦。為了使其正常工作，硬件和軟件密不可分，缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，作為一個剛離校工作的實習生，我還是缺乏實踐經驗，在學校學到的'更多是理論知識。所以很榮幸上級領導給了我這次車間實習的機會，讓我在實踐中真正了解技術工作，彌補實踐經驗上的不足。

　　只有在實踐中發現問題，才能解決。下面主要報道我在調試過程中遇到的一些問題及其解決方法。對于一般的問題，如配電箱的開關是否接錯或安裝是否正確，通過觀察目測很容易解決；對于一些偶然和特殊的問題，在調試過程中需要花費更多的時間。要積極思考，咨詢有經驗的員工，手工進行各種測試和實驗，解決問題后認真總結，讓他們知道為什么，為什么。另外，我覺得整流器主板的電路接線原理對于掌握維修流程很重要，但是很多維修人員根本不懂。

　　最后，對公司的技術和管理提出了幾點建議:

　　1)目前公司自主開發設計生產的電控柜設備比較陳舊。考慮到公司的長遠發展和經濟效益，我認為我們應該改進電控產品的控制方案，推出自己的新產品。

　　2)在機柜的接線、接線、調試、安裝過程中，我認為機電人員應加強溝通，相互配合，更快更好地完成工作任務，提高生產效率。

　　在制作車間，我是電纜班的第一名。畢竟是第一次，所以一開始我很笨拙，很努力。但在同事和同學的關心和幫助下，我不斷進步和成長，充分感受到了公司大家庭的團結和溫暖。所以我決定即使累了，再累我也要堅持下去，這樣工作起來感覺輕松多了。通過虛心求教，在師傅的幫助下，我很快就習慣了這份工作。經過幾天的過渡，我已經掌握了制作電纜的步驟和一些基本的注意事項。但我對相關專業知識知之甚少，所以虛心請教師傅，自己看相關書籍，仔細研究，最后問題很好的解決了。

　　在車間實習期間，雖然有時會很辛苦很累，但在實踐中體會到了專業技能，積累了實際的技術經驗。生產實習是重要的實踐教學環節，是學校教學與生產實踐相結合、理論與實踐相結合的重要途徑。其目的是通過實踐培養和培養我們的專業知識和人才素質，為畢業后去工作，早日成為骨干打好基礎。通過生產實踐，了解和掌握各種電氣柜的主要結構、生產工藝和工藝流程；使用的主要工具和設備；產品生產的技術資料；生產組織管理等。，加深對交流/DC轉換的工作原理、設計、測試等基礎理論的理解。它使我們了解和掌握交流/DC轉換的工作原理和結構。為了進一步學習專業技術，打好連接、接線、調試、安裝等基礎。

　　在這次生產實踐中，我們不僅對所學知識有了更好的理解，更重要的是，我們糾正了勞動觀點，提高了獨立工作的能力。

　　最后，我至少有以下幾個問題需要解決。

　　1.缺乏工作經驗

　　因為經驗不足，問題很多，不能分清主次，有些訓練或者學習找不到重點。隨著實習，我想我會逐漸積累經驗。

　　2.工作態度還是不夠積極

　　在工作中，我只能完成分配的工作。雖然我可以在沒有任務的時候主動要求分配任務，但在沒有工作的時候，我可能會放松下來，無法主動學習。這主要是因為懶惰在作祟。以后我會努力克服惰性。沒有任務的時候，我會主動要求布置作業，沒有作業的時候我會自主學習。

　　3.工作中沒有足夠的研究

　　我自己選的，因為在我看來，只有市場認可的技術才是有價值的，我也覺得自己更適合和人交流。我堅信通過這段實習，從中獲得的實踐經驗會讓我受益終生，并在畢業后的實際工作中不斷得到印證。我將繼續理解和欣賞在實習中所學到的知識，并期望在以后的工作中將所學到的理論知識和實踐經驗運用到實際工作中，充分展示自己的個人價值和人生價值，努力實現自己的理想和美好未來。

　　總之，在過去的一年里，在老師和同事的關心和培養下，我努力學習，努力工作，能力有了很大的提高，綜合素質也全面發展，但我知道還是有一些不足和不足。在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向優秀的同事學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，在思想、工作、學習和生活上爭取更大的進步。

學生生產實習心得5

　　本次實習地點是在本校的科技樓的XX實驗室。在第一天的時候，XX老師就給我們交待了本次實習的目的與任務。這次的實習時間為三周，我們需要在指導老師的帶領下自己動手解決完成相應的實驗內容。我瀏覽了一下，這些實驗中很多都是之前沒有接觸過的新知識，但是俗話說的好：“活到老，學到老”，我一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的專業書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素質。而且，學習新知識的過程也是一個自我認知的過程，可以更好的發現自己，提高自己。因此，我決定，在這次的生產實習中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心學習，爭取在各個方面取得更大的進步。

　　雖然是在學校里進行生產實習，但是也要嚴格遵守各種規章制度。同時，也要積極地去面對各種困難，認真刻苦的把自己的事情做好，想盡一切辦法做完美。所以，要想成功的進行實習，就必須首認真負責、刻苦、積極進取，像一個職業者一樣要求自己，不能再像以前一樣懶懶散散的了。

　　老師還跟我們說到，想要做好生產實習，就要做到一下幾點：

　　一、多聽，多看，多做

　　二、少埋怨

　　三、虛心學習

　　四、細心加耐心，知錯就改

　　每個人都有犯錯的時候，工作中第一次犯錯不要緊，能夠馬上改過來就得了，但下次不要再犯同樣的錯誤，否則后果是很嚴重的。

　　終于開始上課了，大家依次將實習要用的程序拷貝到自己的電腦里，并建好自己的文件夾。由于大家都是第一次接觸生產實習，對軟硬件方面都不熟悉，因此XX老師耐心地給我們講解XX的使用方法以及XX的使用方法，接著又給我們舉了幾個例子，好讓我們能夠更加深刻的了解XX，老師告訴我們說XX是XX中最基本的一種XX，一定要掌握。可能是由于覺得這個XX有些簡單，所以并沒有引起我的重視，這一點讓我在后面的學習中吃了點虧，所以不管是不是已經學會的知識，都應該要耐心的學習。如果真的掌握了，也可以聽完，就當是復習，正所謂“溫故而知新”。

　　第一次課很快就結束了，在這次課中，由于對XX掌握的不夠透徹，所以對講課內容理解的也不夠，所以回宿舍后我又看了幾遍XX，并上網查找了一下XX的.功能等。

　　看完實驗計劃，我又上網初步了解了一下每個實驗。發現基本每個實驗都涉及到了XX，看來XX真的是很重要。

　　由于第一次上課的時候已經講完了圖像分辨率轉換這個實驗，主要的程序代碼就是執行XX，在我們都操作了一遍后，老師又將這個實驗變換了一下來加深我們對XX的理解，這次就由我們獨立編寫程序代碼以實現實驗功能，再確保我們都實現功能后，開始了關于量化比特數的講解。

　　這XX個星期的生產實習生活，讓我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧這XX個星期，我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這XX周里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習情況中，我覺得自己更應該發奮學習。

學生生產實習心得6

　　我叫__，是建井一處班煤技校20__級學生，煤礦生產實習報告。20__年已離我們而去，回顧這學期的實習經歷，感受是深刻的，收獲是豐碩的。

　　為了工程處生產目標和二礦可持續發展，20__年8月我們全隊職工來到二礦北山第八項目部。施工-700米配套工程，先后建設井底繞道和井底水倉，此刻施工管子道。以前干過巷道和暗立井，經過這兩個項目的施工受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

　　一、作為一名井下電工，淺先介紹一下供電系統

　　地面變電所供電采用雙回路供電，進出線電纜均選用YJV22-10-3×120型10KV銅芯交聯聚乙烯絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙烯護套電力電纜，電纜附件選用WRSY-331-2型交聯電纜熱縮型戶外終端頭和JRSY-331-2型交聯電纜熱縮型中間接頭，并有獨立的供電間隔.供電的可靠性、安全性好。變電所的接線方式為單母線分段，安裝KYGD-Z高開柜，JSNP2313智能型微電腦保護裝置，每臺高開柜具有選擇性漏電保護功能;低壓開關柜選用礦用一般型KYDD-Z開關柜，具有以下功能：(1)、封閉式結構;(2)、近控、遠控操作功能;(3)、微電腦后臺操作系統。安裝兩臺S11-63060.4主變壓器，一臺工作，一臺熱備用.入井為雙回路供電，入井選用MYJV22-6-3×95高壓交聯電纜，由地面變電所直接敷設至井底變電所。井底變電所安裝兩臺礦用防爆型干式變壓器KBSG-50060.69，一臺工作，一臺熱備用，安裝KBZ-400饋電開關，輸送各分隊和井底泵房，還有信號綜保供大巷照明。

　　二、煤礦機電安全

　　1、礦用電氣設備防爆的重要性。

　　電氣設備在正常運行或故障狀態下可能出現火花、電弧、熱表面和灼熱顆粒等，它們都具有必須能量，能夠成為點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源。很多統計資料證明，電火源是井下瓦斯爆炸的主要點火源，約占50%左右。并且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設備電壓等級的提高，電氣設備的事故更易發生，所以搞好電氣設備的防爆，對防止瓦斯、煤塵爆炸具有十分重要的意義。

　　2、礦用電氣設備防爆的基本措施。

　　(1)采用間隔隔爆技術，比如我們使用的防爆開關，把正常運行或故障狀態下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設備置于堅固的具有隔爆結構的外殼內，當隔爆外殼內發生爆炸時不會引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。

　　(2)采用本質安全技術，其特點就是限制熱源的熱量，使本質安全型設備在事故或故障狀態下所產生的電火花不能點燃瓦斯或煤塵，但這種防爆技術只適用于“弱電”系統。

　　(3)采用增加安全程度的措施，主要依靠提高設備的安全程度，降低故障率，從而防止電弧、火花或危險溫度的產生。

　　(4)采用快速斷電技術，又叫超前斷電技術，其特點是采取可靠的自動快速切斷故障電流的措施，使可能產生的電火花或電弧存在的時間小于點燃瓦斯或煤塵所需要的最小時間。瓦斯爆炸的感應期一般為10ms以上，煤塵爆炸的感應期一般為40-250ms。

　　3、井下電器隔爆性能的保證。

　　(1)隔爆結構要貼合要求，隔爆結合面的長度和間隙直接關系著隔爆外殼的隔爆性能，只要寬度設計適當，在爆炸壓力作用下，結合面的瞬間和殘余變形都不會影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等，隔爆面的粗糙度也應貼合要求。(2)隔爆面要有防銹措施，如電鍍、硫化等，但不準涂漆，因為油漆在高溫作用下易分解，使得結合面間隙變大，影響隔爆外殼的隔爆性能，(3)隔爆面之間的緊固及防松。(4)聯鎖和警告標志的.設置。

　　4、停送電要按《供電系統安裝措施》。

　　所有工作人員必須聽從指揮，服從領導;在變壓器上工作時，必須斷開高壓配電箱;操作高壓設備時，必須穿絕緣鞋，戴絕緣手套，站在絕緣臺上，一人工作，一人監護;停送電工作，由井下安全職責人在井下變電所填寫工作票;嚴格執行停送電制度和有關規定制度，高壓配電箱斷開后，必須將可動部分隔離插銷全部拉出，抬起閉鎖板，處于檢修位置，并懸掛“有人工作，禁止合閘”的警示牌，僅有執行此項工作的人員，才能取下此牌送電，操作送電時聽從機電負責人指揮;所有停電結束后，必須進行驗電，放電;拆除、安裝結束，需要送電時，必須與工作面其他人員取得聯系，確認所供范圍內無其他人員工作時，方準送電;工作人員必須兩人一組嚴禁單獨工作;在檢修、運輸、移動電氣設備和機械設備時，要保證設備和人身安全;工作結束后機電隊負責對每一臺設備懸掛銘牌，注明電壓等級。

　　三、電氣設備管理

　　電器操作人員必須持證上崗;非專職人員和非專職值班電工不得私自操作電器設備，井下不準帶電檢修、搬遷帶電設備和電纜電線;實行包機制度、掛牌制度和制度化管理;各種電器開關必須上架，接地必須貼合規范，杜絕失爆;工作面用電要嚴格執行停送電制度，應做到“三無、四有、兩齊、三全、三堅持、十不準”：無雞爪子、無羊尾巴、無明接頭;有過流和漏電保護裝置、有螺釘和彈簧墊、有密封圈和擋板、有接地裝置;電纜懸掛整齊、設備排列清潔整齊;防護裝置全、絕緣用具全、圖紙資料全;堅持使用漏電繼電器、堅持使用煤電鉆照明信號綜合保護、堅持使用瓦斯風電閉鎖裝置;不準帶電檢修和搬遷帶電設備、不準甩掉無壓釋放裝置和過電流保護裝置、不準甩掉無壓檢漏繼電器、煤電鉆、照明綜合保護、不準明火操作、明火打點，明火放炮;不準用銅鋁鐵代替熔斷器中的熔體;工作面停風、停電不經檢查瓦斯不準送電;失爆設備和失爆電器不準使用;不準在井下拆卸礦燈;有故障的供電線路不準強行送電;電器設備的保護裝置失靈不準送電。經過每班的細心觀察，仔細研究，精心維護，確保了設備衛生整潔、電纜懸掛整齊、設備運行良好，并根據生產的實際情景制定了切實可行的檢修計劃，使得設備的故障率大大降低，確保了生產的正常進行。

　　四、井下工作條件對電氣設備的要求

　　1、井下環境潮濕，有的地方還有淋水，所以電氣設備要求防滴(濺)，隔爆外殼及隔爆結合面要求防銹蝕，電氣絕緣材料要求耐潮。此外，井下溫度高，故還應對礦用電氣設備的絕緣性能進行濕熱試驗。

　　2、井下常有煤、巖石冒落、片幫，運動設備的拉、掛、碰、撞，易使設備受損壞，所以要求電氣設備具有堅固的外殼。

　　3、井下采掘工作面經常移動，電氣設備也將隨著移動，所以要求電氣設備選材和結構應便于搬運。

　　4、井下工作繁重、負荷變化大，所以要求電氣設備運行可靠，有必須過負荷本事。

　　5、井下空間狹窄，照明不足，所以要求電氣設備體積小、操作簡單、維護方便。

　　6、井下存在著沼氣、煤塵等爆炸性混合物，所以要求使用在爆炸性環境的電氣設備具有防爆性。

　　經過實習工作，我深深感到煤礦機電的重要性，僅有真正掌握了雄厚的專業技術，才能保證設備的正常運轉，才能保證供電安全可靠。經過實習，使我的實踐本事增長了很多。在今后的工作中，我將以熱情主動、勤學鉆研的精神學好本領，嚴格要求自我，扎實工作，為做一名合格的專業技術人員而不懈努力，為煤炭事業做出自我應有的貢獻。

學生生產實習心得7

　　歲月匆匆，轉眼大學的生活即將過去，為了測試自身對學習的掌握及對社會的適應能力。我在x月x日加入了xx工廠的xx車間，并在此開始了為期三個月的實習歷程。

　　三個月的時間，說短不短，但比起之前三年的校園生活而言，確實非常短暫。雖然如此，但在實習的體會和工作上，我卻學會了許多在校園中學習不到的技巧和知識。這對我而言已經是十分精彩且豐盛的收獲了。回顧自己的實習體會，我將自己的實習心得記錄如下：

　　一、社會的體會

　　在實習開始之后，我為了工作走出了長久以來的校園環境。不得不說，在社會的環境中，整個人都有不一樣的體會和感受。

　　首先讓我體會的就是社會的復雜和多樣化。大學的校園雖然廣闊，但總體來說了不過是幾個專門的地點和線路。但在社會中，我卻失去了過去熟悉的“地圖”，有太多的設施和方向等待我去探索和適應。

　　其次，在工作和生活中，也都和過去相差甚遠，在這個社會中，仿佛我的一切體會都是新的，讓人感到既陌生，但又充滿了興趣。這不僅讓我在這三個月的實習中充分探索了自己實習的區域，并來了解到了很多關于生活方面陌生的事情，也認識了很多熱情的朋友們。

　　二、工作方面

　　此次我進入的'是xx工廠，并在這里負責了xx的頂崗實習的任務。在工作方面，我對自己崗位上的任務都感到熟悉，但在真正的工作起來的時候卻又摸不著頭腦。為此我請教和很多人，學習了關于許多工作的技巧和方法。

　　當然，我也沒有忘記自我的學習和提升，尤其在空閑的時候，我更是通過網絡和書籍資料去了解了各種技術，并通過交流和學習掌握這些技巧。

　　在這份實習工作中，我深刻的感受到了工作的辛苦，以及自己的不足。作為一名社會的“新人”，我不清楚的事情實在有太多，及時身邊的同事們都熱情的教導了我很多東西，但仍有不少不足的地方等待著我去完善。

　　如今，實習雖然結束了，但我卻覺得自己的不足變多了很多。同時我也相信，雖然目前我在工作中的情況并不理想，但我已經有了自己明確的道路方向。在未來的社會生活中，我會按照自己的方向和道路不斷的去前進，并通過自我的感受，全面的去認識這個社會！

學生生產實習心得8

　　一、有利于增強教學與臨床的聯系

　　專業課教學必須扎根于臨床實踐,一節生動活潑而充實的理論課,不光有教師嫻熟、流暢的道白,更主要基于從實踐獲得的經驗,對臨床典型病例的闡述。在臨床實踐過程中通過與科組之間的學習,對臨床標本的檢驗,可以獲得許多平時教學中所需的陽性標本,如白血病病人的骨髓片、化膿性球菌、腸道桿菌菌種及一些少見的標本,這既保證了實驗課的開課率,使實驗結果具有真實性,又提高了實驗課的質量;同時在理論課上可以將自己在實踐中遇到的問題及解決的方案講給學生,這樣既可減少實驗誤差,又可以使課程形象生動地進行,避免了教師講課與臨床實際脫節問題。

　　二、有利于實踐技能的訓練

　　加強學生動手能力的訓練,是培養實用型醫學檢驗人才的重要內容之一,對專業教師來說,操作的每一個細節都要求做出正確示范,如培養皿、接種環(針)的握持方法、細菌分離培養的方法、毛細吸管的使用、儀器的操作等精細環節,這就要求教師有扎實的基本功和過硬的實踐技能。參加臨床實踐,使我們增加操作技能訓練的機會,彌補了在實驗室操作的局限性。過硬的操作本領,不僅是自己專業水平的提高,而且對學生動手能力的培養也有著重要的影響,使學生們在實驗中增加了學習興趣,端正了學習態度,對檢驗專業有了真確的認識。

　　三、有利于知識更新

　　當今醫學正以突飛猛進的速度發展,醫學模式的轉變使醫學知識更新更快,知識信息量劇增。而學校使用的規劃教材往往滯后于臨床實際,教學設備比醫院臨床實際使用的設備落后得多,現在學校大多數實驗仍使用原始的手工操作,特別是生物化學檢驗,雖然手工操作可以訓練學生的基本功,但實際工作中全自動化的分析儀對學生來說是完全陌生的。因此,要培養現代的、適應時代發展的'新型人才,就要以新的知識,新的技術,新的教學理念來教育學生。在堅持臨床實踐中,我們開拓了視野,更新更直接地感受到本專業的發展動態,在此基礎上將新知識和新技能傳授給學生,為學生盡快了解本專業的新進展開辟一條捷徑。

　　四、有利于科研能力的提高

　　專業教師由于工作環境、工作性質的局限性,在科研資料的積累、科研課的選題、設計及實施都受到一定的限制,而長期堅持臨床實踐可以定期參加醫院舉行的科研知識講座,在臨床實踐中搜集資料,選擇現實新穎、具有前瞻性的課題,同時可以在臨床上加以驗證,為進一步的科研工作打下堅實的基礎。

　　五、有利于自身素質的提高

　　寓思想教育于各項教學活動中,這是我們一向提倡的。“師者所以傳道授業解惑也”,而醫學生的教師要教育學生有良好的職業道德,使學生認識到健全的規章制度是防范于未然的保證。培養遵規守紀,一絲不茍的工作作風,要有高度的責任心,始終把病人的利益放在第一位。而這些不是空談,教師只有親身經歷,在臨床實踐中體會,才能講解得透徹,在工作中表現的自如,這樣不單是加強對學生的職業道德教育,同時對自身素質,自身修養也是一種提高。

　　總之,醫學檢驗專業教師應在完成教學任務的前提下,應積極投身于臨床實踐,這樣才有利于實踐、教學、科研整體水平的提高,。

學生生產實習心得9

　　在這次的工廠生產實習中，我明白和學校學習不同，工作更需要我去花費更多的精力和時間，去給做好，通過這次的工廠生產實習，我也是知道想做好一份生產工作并不容易，我也是要繼續的努力，這次的生產實習，我也是有一些感悟心得。

　　來到工作，剛做生產工作的時候，我是跟著師傅一步步的操作，慢慢的去學的，雖然在學校的實訓中也是模擬過，但每個工作的具體情況還是有一些不同的，只能說在學校的學習讓我提前感受了要做好生產應該是怎么樣的。但是具體的操作又是不一樣一些，同時工作也是和學校不一樣，在學校做錯了，老師最多說你幾句，然后重做，但是在實習工作里，我卻是明白，如果做錯了，輕的是師傅罵一頓，重的可能是直接辭退了，畢竟生產關乎的是工廠的生存，如果做不好，返工多，或者質量不過關，那么不但是生產白做了，也是浪費了材料，耽擱了時間。

　　不停的學，才能留下來，才能把工作做好，如果工廠的培訓，我們都做不好，堅持不下來，那么就只能被辭退了，而不是像學校那樣，還有補考，重修的機會，工作中很多事情的機會是只有一次的，必須要去把握好，同時自己也是只有不停的學新的東西，了解更多關于生產的，那么才能拿下這份工作，在這個崗位上做下去。跟著師傅學習的.時候，我也是明白，如果我表現的不好，雖然我是實習，但是過完實習期，我就會被辭退，根本就沒有留下來的機會，只有自己努力的認真學，能去把工作做好，那么才有機會。

　　工作中，結果是非常重要的，生產出來的產品如果質量過關，那么才能出廠銷售，而我們生產的工作也是做完了，做好了，如果質量不過關，返修，或者直接成為了次品，那么我們生產的工作做不好，即使你再努力，結果不好，那么也只能是白做的，工作中不會關心你付出的努力是多少，而是在乎你最后呈現出來的結果是怎么樣的，只有生產出來的產品是合格的，那么工作才是做好了，在實習前幾天，師傅把怎么做教給了我，嘗試過幾次生產，做的不是太好，師傅就沒怎么要我練手了，而是讓我多想，后來徹底弄懂了，才再次的上手生產。

　　經過實習，讓我明白，我要學，要努力的還有很多，同時也是讓我明白，要去做好生產的工作，我也是有了一定的準備，有信心今后去把生產做好。

學生生產實習心得10

　　為期兩周的生產實習在毛毛細雨中落下了尾幕，總的來說這次生產實習是一次充實且必將影響我今后學習工作的重要的經驗的實習。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會，在短短兩周的時間內參觀行業各著名企業，并完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

　　生產實習是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生對機械制造的基本工藝方法和技術的感性認識的重要環節，同時也是完成工程基本訓練的重要必修課，還是我們機械設備及自動化專業教學的重要實踐環節。

　　通過實習，不僅讓我獲得了機械制造的基礎知識,了解了現代機械制造工業的一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術，而且加強了理論聯系實際的.鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學習的工程素質。同時還了解了生產實際的機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用，同時將前期所學的課程應用到生產中去，也為后續的專業課的學習、課程設計和畢業設計增加感性認識。并提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化了遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。

　　生產實習讓我更貼近技術工人的生活,增長了更多的專業知識,認識到了自己的長處與不足。通過這次的生產實習，讓我明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多很多。我們很快就要畢業了，步入工作崗位后就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思。只有勤奮自勉，才有所收獲，才是這次實習的真正目的。

　　為我們今后走向工作崗位奠定了基礎。

學生生產實習心得11

　　為了豐富暑期生活，提高大學生社會實踐能力，我校要求我們進行暑期實踐活動。作為一名當代大學生的我，積極響應學校號召，利用暑假時間在當地一家洗化公司開展了為期一個月的實踐活動。在這一個月中，我了解了許多，學會了許多，受益匪淺，對我今后的工作、學習、生活都會有很多幫助，下面我就淡淡我的工作及感想。

　　該公司是制造洗潔精的一個公司，有自辦工廠。我每天的任務就是幫著公司的工作人員整理一些資料和一些瑣碎的事情，偶爾還會去工廠幫下忙。

　　說了這么多該說說我每天的工作了。我每天朝八晚五的工作時間過得很充實。上班前每天打掃一下辦公室，擦擦地擦擦桌子，讓大家都在一個干凈整潔的環境中工作，以提高大家的工作效率。打掃完辦公室，我便開始更正式的工作——拿出檔案把外勤人員簽的合同逐一登記、編號。上午時間幾乎都要用在等報告出來核對，以及核對合同，打電話通知聯系客戶等等。雖然是內勤，每天也有很多客戶來辦公室取合同，每天也要接待客戶，這也就鍛煉了我待人接物能力。現在社會不單單是靠工作能力就可以立足的，很多的時候一個人的交際能力也會在工作中有很大的用處，此次的實踐我在這兩個方面都有所涉及，自然也都有了一定的經驗，我相信對以后我步入社會上所要經歷的一切都會有很大的幫助。這將近一個月的時間轉眼間就過去了，在這一個月時間里我與同事們都結下了深厚的友情，相處的十分融洽。這一個月，每天都要嚴格按照上班時間，不遲到不早退，培養了遵守時間的好習慣，更早的適應了以后工作時候的作息。同時接待客戶不僅提高了個人職業水平，還鍛煉了反應，給客戶講解也要根據不同的人采用不同的講解方式。對于客戶有時說話的語氣、方式、方法都要注意，方式用對了有時可以達到更好的效果，事情也就能有一個很好的開始，可是算作是事半功倍。

　　現在的我還是一名大學生，公司的其他員工對我也就十分的照顧，給我解釋工作時都十分耐心，有什么不懂得的事情請教他們時，無論多么復雜他們都能不厭其煩的幫我講解，有時還會手把手的教我如何去做。

　　作為一名內勤，每天做的工作都很瑣碎，每天做的.也都不盡相同，讓我更好更快的適應一個新的環境。作為內勤要盡全力為外勤做好后勤保障工作，這樣才能讓他們更好的工作。我手頭工作做完后也會盡自己所能幫助其他人做一些力所能及的事情，例如幫他們在

　　宣傳冊上蓋上他們的名字和電話再打包幫他們拿走，或許事情并不復雜，但是這樣能讓辛苦了一天的他們得到片刻的休息，我也是非常開心的。

　　這一個月讓我了解了工作的艱辛，內勤每天有做不完的小事，而且要仔細、認真，不能出一點差錯，否則錯誤很難查出來。外勤每天東奔西跑，風吹日曬，有時連水都喝不上，離辦公室遠的地方坐車得兩個小時，還要提很多東西??曾以為自己早已能夠適應社會上的節奏，面對工作也能夠比其他人顯得更加的從容些，不過真的實踐了才發現，我還差得很遠。辦公室打雜只是讓我們初步適應，它與實際的工作還有很大的區別，這次的實踐讓我更清楚的認識了自己。當然，工作雖然辛苦，可是有時的一句“謝謝”或者“干得不錯”就能讓我無比快樂，忘了所有煩惱。

　　最后還要感謝學校讓我們走出校門感悟工作中的辛酸，更要感謝徐州市正潔日用洗化有限公司給我提供了一個實習的場所，及各位員工對我的關心和照顧，這一個月的經歷將成為我以后工作時的一筆來之不易的寶貴財富。

學生生產實習心得12

　　畢業實習是大學校園向社會過渡的關鍵環節，對了解社會、適應社會有積極作用。在社會一線崗位實習是將理論知識應用于實踐的好機會，是培養大學生自身工作能力、提高自身素質的磨刀石，是檢驗其適應能力、應用能力、創新能力的前沿陣地，對應屆畢業生盡快適應社會工作具有重要意義。

　　今年1月10日，我正式進入XX有限公司，開始了人生中的第一次實習。作為一名應屆畢業生，我不熟悉大規模食品生產的工藝和技術。公司讓我去生產部實習，每個崗位實習三天，學習每個崗位的設備原理、工藝參數、注意事項、設備操作，認真做好筆記，學完每個崗位寫好崗位工作總結。在生產部長的熱情指導和同事們的幫助下，我依次對王老吉的生產全過程有了詳細的了解，并積極參與相關工作，注意將書本上學到的理論知識和相關知識與實際工作進行對比，用理論知識加深對實際工作的理解，將實踐與大學所學相結合。我以雙重身份完成了學習和工作兩項任務。在工廠的這段時間，我一直和同事一樣上班，協助同事完成相關工作，但整個實習期我都是早早上班；作為學生，他們虛心學習，努力學習實用知識。我心里清楚，我應該以良好的工作態度、較強的工作能力和努力工作來適應公司的工作，完成領導交給我的任務。短暫的實習生活緊張、新奇、有收獲。通過實踐，我對食品行業的生產、管理和發展前景有了深刻的感性和理性的認識。

　　我在公司的主要任務是先熟悉王老吉生產的工藝流程，然后全面熟悉每一個崗位，熟悉每一個生產流程的作用以及這個崗位在生產過程中的重要作用。企業要想生產安全、健康、衛生的食品，就必須加強每個崗位的管理，提高員工的責任感，齊心協力生產合格的食品。水是飲料生產中最重要的，95%的飲料都是水。如果水質處理不當，將直接影響最終產品的質量。我印象最深的是王老吉實習時的絕育過程。理論上15分鐘殺菌溫度只有120℃，但實際生產過程中最低殺菌溫度在121℃以上。在這個工廠實習期間，我一直在思考這樣一個問題：一個企業要想提高生產效率，就必須對其生產過程的一部分進行改進，比如在殺菌過程中是否可以采用其他更方便快捷的殺菌方法來提高生產效率。工廠采用傳統的滅菌鍋，每鍋所需時間約為50分鐘，而工廠只有三個滅菌鍋，直接限制了王老吉的生產效率。如果能采用其他更好的殺菌方法，王老吉產量會直接增加。所以，一個企業要想獲得更大的利潤，改進生產工藝是非常重要的，同事培養員工熱愛本職工作，努力工作，熱愛公司的職業理念也是非常重要的。企業只有留住人才，才能實現長遠發展。

　　我對實習生活感觸很深，各方面都有提高，但對我來說最重要的是工作能力的提高。畢業實習的主要目的是提高我們應屆畢業生的社會工作能力，如何學習和運用，給我們一個把大學里學到的理論知識和實踐結合起來的機會。進入京潤以來，我以積極、愿意、好學、認真負責的態度，積極參與公司各項生產任務的完成。同時認真完成了實習日記，寫了實習報告，效果不錯。實習單位的反饋顯示，在實習期間，我適應能力強，有一定的組織和溝通能力，能夠很好地完成實習期間企業交給我的任務。

　　實習收益有四個主要方面：

　　1.通過直接參與企業的運營過程，我們學到了實踐知識，加深了對理論知識的.理解，理論和實踐知識都得到了提高，順利完成了本科教學的實踐任務。

　　2.提高實際工作能力，為就業和以后的工作獲得一些寶貴的實踐經驗。

　　3.被實習單位認可。

　　在工作過程中，發現自己專業理論學得不夠，學習不夠深入，缺乏具體應用的經驗。針對很多不足，我會從以下幾個方面進行改進。

　　1、確定目標，端正工作態度，加強思想修養。

　　2.注意結合實際，理論聯系實際，努力提高專業素質。

　　3.熱愛工作，牢記工作職責，積極完成任務，不斷提高工作效率。

　　4.虛心求教，注意在實踐中積累經驗。

　　這次實習給我的收獲是，通過自己的觀察和與同事的交談，我在思維上有了很大的進步。我一直以為現實生活中的人都是為了錢而活，為了錢而工作，幾乎沒有人是為了錢以外的東西而努力，可是這些錢有什么用呢？買房買車，享受生活。記得在依次和公司領導談話的時候，他說過這樣一句話：一個優秀的男人追求的是房子這么簡單？他追求的是呼風喚雨！的確，好男人追求的是表面的？多少錢不重要，關鍵在于一個人的檔次！年級？什么是等級，就是你的素養，你所知道的，你所取得的，這才是一個優秀男人應該追求的真正的力量。作為一個優秀的男人，應該追求更深刻的東西，一個人應該有自己的內涵！從一開始我是光著身子來的，現在我帶著很重的重量回去了。短短兩個月，受益匪淺，深受感動！

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