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大學生社會實踐心得體會

時間:2023-07-04 09:56:04 心得體會 我要投稿
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大學生社會實踐心得體會(集合13篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編精心整理的大學生社會實踐心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生社會實踐心得體會(集合13篇)

  大學生社會實踐心得體會 篇1

  為了解返鄉大學生的思想動態,做好返鄉大學生的服務管理和宣傳教育工作,連日來,富蘊縣各鄉(鎮)、村(社區)干部和駐村工作隊通過走訪入戶、電話通知、宣講授課、座談交流、觀看警示教育片等多種形式開展了返鄉大學生宣傳教育工作。

  活動中,駐村工作隊向返鄉大學生們介紹了今年工作隊駐村以來所開展的各項惠民生活動,講述了村里的主要變化與發展方向,圍繞維護社會穩定和x久安總目標,舉實例宣講了維護民族團結和社會穩定的重要性、xx項惠民xx,號召學生們在暑假期間做好宣傳員,傳播正能量,要知黨恩、跟黨走,感恩黨中央對x人民的關心和關懷;要明辨是非、遵紀守法,時刻保持清醒頭腦,積極主動地參與到維護社會大局和諧穩定中來,以實際行動為家鄉發展做出貢獻。

  返鄉大中專學生結合自身實際談上學期間的經歷、學校生活、談自己的理想志愿、談家鄉的變化以及融入暑期社會實踐活動的感受,并提出了一些獨到的見解和建議。x理工大學學生庫蘭達·吉砍說:“現在村里的發展很快,每次放假回家都能感受到不同的變化,村里安裝了路燈、蓋了好多安居房,大家的生活水平得到了明顯提升,看到村里的學校師資力量不足,我想爭取考上特崗老師,回來為村隊的教育事業貢獻一份自己的力量。”

  大學生社會實踐心得體會7月6日,我乘坐車出發于早上7:30準時來到xx海峽西岸出版物市場。我與xx英才圖書有限公司總經理見了面,經理對我的到來表示熱烈的歡迎。她向我詳細介紹了英才圖書的主要圖書、服務的對象以及公司幾年的.發展概況等方面的情況。之后,她帶領我參觀了門市的圖書,對賓果豆豆系列、天路成材系列和全能100系列等圖書的介紹。她要求我在實踐過程中要主動與門市的客人接觸,多動手、多動腦,將書本上看到交流的方法與實際相結合。由于圖書市場現在出現了多元化已經開始了。最后她祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。

  接下來的時間,這里的其他員工還給我從圖書的分類、圖書的擺放的位置和庫存的放置情況進行了一一介紹。他們要求我在實踐過程中不但要知道圖書的具體放置的位置,更重要的是如何與客戶交流,只有你和客戶交流好了,讓他們了解了我們的圖書和我們的服務態度,他們才會放心的選購我們的圖書,通過自己與客戶的交流來鍛煉自己的口才,讓自己在以后真正走上社會崗位得到應用才是社會實踐的真正目的。下午5:00,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  從7月6日至8月25日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣炎熱的不良條件,在公司時學習圖書介紹、圖書銷售、圖書選配、圖書市場行情調查等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求服務為他們完成圖書的介紹和銷售情況的介紹,讓他們對我們公司的圖書增強了信心,也增加了公司的營業額。

  實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的一個多月時間里,經過我手上的圖書有上萬本,而且也是在同事中發生圖書數量差錯最少的一個。我學到了很多經營技巧和與客人打交道方法,也對在商業活動中的人際交往有了顯著提高。

  雖然我是計算機專業的學生,但是在英才圖書有限公司實習的時間了,我使用了xx金宏揚軟件科技有限公司開發的博凱書業軟件,讓我看見了正規的軟件公司是怎樣的在軟件界面上修飾的,讓用戶更直觀的看見它的功能、讓我從它的菜單的分布,和對數據庫的操作,都看見了商業化的軟件是如何做的,讓我知道自己以后該怎么做啊!

  通過前面7月6日-8月25日一個多月的實踐,不僅使我具備了與客戶交流的基本技能,了解了圖書批發和銷售的全部流程,讓自己在走向社會之后,又多了一條生存之道。還讓我看見了真正的軟件開發公司,在軟件的界面和和數據庫設計上下的功夫,不是我們這些天天坐在教室里聽老師將如何編程、如何使用開發平臺的學生和天天只會夢想將來編出屬于自己的大型軟件的學生可以做到的事。那是需要很多的編程的經驗,還要通過市場調查,了解客戶需要什么類型的軟件,還要考慮使用人群的文化水平,讓他如何很快的了解軟件和操作軟件,還要有一份好的使用說明書,那樣用戶不就可以自學了,讓操作更簡單,提高軟件系統在用戶心中的地位,讓自己的軟件有更多人用,才是我們這些程序員要做的事。

  大學生社會實踐心得體會 篇2

  生命循環往復,日出日落,緣來緣滅。三下鄉的生活總算是體現了。或許真的是經歷了哭泣,才會知道笑的滋味;經歷了失去才懂得珍惜;經歷了痛苦,才能體會真正的幸福。

  水緊缺,電業緊缺,連飯也吃了上頓沒下頓,一頓飽足,一頓饑餓,腦海里總存在一片荒涼的念頭,用以形容它的一切語言都是顯得蒼白的。只因農田里唐禿站著的農民與他臉上被風干的縱橫淚痕。

  鳳凰涅磐,重獲新生。然而在解脫的日子里,顛簸的車上,肚里卻吞下了沉沉的鉛塊,每向前一步,都十分的艱辛,心中總有一絲牽掛,牽掛他們的純樸,也牽掛那淹滿泥水的農田。

  在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生,盡管我本身屬于非師范類專業,但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

  活動的準備

  為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。(材料見附頁)

  活動的實施

  在1月19號散發了“愛心輔導介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續登記好姓名和聯系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的'任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯系,商定具體的實施細節。

  22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規定,牢記認真負責的態度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中,我發現:這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻。活動結束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優的好成績。

  在完成自己任務的同時我還統籌著全局,每天與其他四位同學保持密切的聯系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。

  新世紀紙箱行業發展趨勢:一是加速中高檔紙箱的發展,重點是發展低克重、高強度、輕量化的中高紙箱;二是發展柔性版,網點多色彩面印刷模切成型紙箱;三是以牛皮箱板紙運輸包裝逐步被白版牛卡彩面印刷商品包裝替代,實現內外包裝商品化、系列化;四是發展異型紙箱紙盒和細瓦楞(DE)型瓦楞紙箱紙盒,經過模切達到美觀、大方、輕量,為消費者提供方便。

  實踐體會:J縣潤和紙箱廠雖然是一個不起眼的廠,比不上那些大公司大企業,但它的經營管理和產品生產絲毫不遜于那些大廠商,那些工作者認認真真的敬業態度給我留下了深刻的印象。但工廠本著“質量第一、用戶至上”的原則,對內嚴格工藝規程、嚴格質量把關;對外嚴格原輔材料進廠管理,嚴把產品出廠檢驗關,保證產品出廠的質量要求,確保用戶滿意。

  十天的工廠參觀實習終于劃上了一個圓滿的句號,在經歷了烈日和辛勞的考驗后,我收獲甚豐。思想匯報專題從出來乍到時的無知與好奇到現在的豐盈而充實,短短十天見證了我的辛勤努力和師傅的無私付出。正是由于學院的高度重視和領導的深切關懷,才使得我們有機會帶著所學的知識深入到工廠中實踐學習;也正是因為師傅的不厭其煩的解說和釋心指導,才使得我能在有限的時間內學有所得,提高技能。

  十天中,我切身感受到了實踐的意義和魅力;十天中,我培養了一種吃苦耐勞、堅持不懈的求學精神和互相幫助、善于溝通的團體意識。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求在所學的領域上有所建樹,有所貢獻,就必須下一番苦功,花一番精力,只有拿出經磨礪、迎寒冬的意志和信念,才能劍鋒鋒利,梅花飄香。

  大學生社會實踐心得體會 篇3

  這次實踐,我是到超市做理貨員,剛好家里附近的超市招工,我也是想試試,我理貨員是需要力氣的,不過我的力氣也是不小,我也是想嘗試一下,畢竟在學校其實什么使用的機會,而且我也是經常的鍛煉,我想我還是可以做好這份的,在做的時候,我也是可以感受到一天的工作量其實還是蠻大的,雖然領導看我是個學生,沒有分配大多的給我,但是做完之后也是知道真的還是有挺多方面我和那些真正工作的人相比差距還是蠻大的,對于工作的熟練度,如何去更好的打交道,我也是還有挺多的方面需要學習的。

  而這次工作,也是讓我嘗試到在社會底層的基本工作真的很辛苦,如果不學習,沒有專業的技能,就要做這些賣力氣的工作,那么是很辛苦的,一個寒假下來,我也是特別的累,感覺的身體都不是自己的,雖然自己也是成長了,但是也是清楚知道,社會里面工作的艱辛,自己更要珍惜在學校的.機會,以前我還覺得考上了大學就可以放松下了,畢竟之前高中很辛苦,但是這次實踐之后,我真的不敢放松了,我更是要好好的珍惜機會,去多學一些東西,而不是浪費掉寶貴的大學時光了。

  我也是體會到,在社會的工作,只要你有一技之長,其實更容易生活下去,和其他同事的交談中也是知道,很多的工作對于技能,對于學歷都是有一些要求的,而如果你沒有,那么也是這些工作連面試的機會都是沒有的,那么怎么進去,所以我必須要回到學校認真的多學一些,考取相關的專業證書,讓自己準備的更加充足,那樣當我真的畢業進入社會的時候,我也是更加的有希望拿到我想要的工作機會,能找到更好的崗位來做。大學是不能松懈的,只有自己繼續的去努力,那么才能學得更好,更加的優秀。讓自己有更大的收獲,獲得更多的成長。

  大學生社會實踐心得體會 篇4

  今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  此次社會實踐,開闊了大學生的'視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

  總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

  大學生社會實踐心得體會 篇5

  時間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實習快接近尾聲了。回顧這一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到湖北省xx醫院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活的一點心得體會。

  第一,醫療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學校教學辦公室所規定的要求,總共輪轉了13個醫院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫學生走向醫務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結束了。

  時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的'三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。

  在既往的實習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內科醫生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最后得出明確的診斷。

  第二,思想品德及醫德醫風方面。在這近一年的臨床實習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業性很強的學科,而且是一個綜合性很強的學科,作為一名護士,除了專業知識和技能過硬之外,個人的品德和作風都要體現著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫生同等的重要。在心血管內科實習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。

  在呼吸內科的實習中,我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業業的老實人,人類的偉大莫過于此。

  第三,臨床教學方面。在這一年的實習過程中,我和小組的其他實習成員總共經歷了三次教學查房,雖然花了我們許多精力和時間來準備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,打開了我們診斷疾病的思路,現在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學習的機會。另外,在心內科專業科室輪轉的半年里,我還有幸為幾位外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。

  我當時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業表達方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦。看著那群外國留學生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發現,那群留學生的眉頭舒展了,眼睛發亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!

  實習即將結束,除了總結自己的收獲外,也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方,發言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實前進。

  大學生社會實踐心得體會 篇6

  我們在學校的時候,不斷的學習,但是僅僅在學校學習是遠遠不夠的,如今是素養教育的時代,而社會實踐更是增加我們素養教育很重要的一項,通過社會實踐可以給我們以后的工作更多的指導作用,可以給我們自己更好的定位,可以提高我們的實踐實力。通過社會實踐,可以讓我們直觀的接觸社會,了解社會,更好的效勞社會。

  社會是一個大熔爐,而學校是象牙塔,走入社會,就是給我們洗禮,磨練自己,讓自己可以更快的成才。社會同時也是一個實踐大學,在這個實踐的過程中,我們可以知道自己的特長和短處,到實踐中去,走出校門,在實踐中學習,在實踐中成長,在實踐發覺自己的價值,可以給我們以后的工作奠定根底,了解社會中的人才所需,讓自己可以與社會相融合,不斷的擴大自己的視野,挖掘自己的實力。

  這個假期我選擇了與自己專業相關的工作去實踐,學習到了許多東西,充溢了自己。在這次實踐中我學習到了許多,許多書本上沒有的學問,此時此刻回想起來,還是歷歷在目。

  這次的社會實踐,我給自己樹立了相關的目標,將自己所學的'學問運用,從工作中學習到一些東西。我在這次的實踐中主要學習到以下幾點:

  一、要學會與別人更有效的溝通。經過這次的實踐,我相識到了自己溝通實力的缺乏,不能很好的表達自己,不能很好與別人有效的溝通。經常導致話題接著不下去,彼此都很為難。但是慶幸的是,在一段實踐過后,我增加了自己的溝通實力。

  二、要不斷的給自己信念。在實踐的過程中,雖然經常會覺得迷茫,但是我還是覺得要首先學會確定自己,給自己信念,這樣才能更好的`做好工作。

  三、不要有膽怯的心理,學會不懂就問。戰勝自己是一個很斗爭的過程,因為是第一次出去工作,難免會覺得膽怯,但是在這個過程中我不斷的給自己加油打氣,告知自己要學會英勇面對,不斷的承受,后面我戰勝了自己,勝利了的進入了工作的狀態,在初起先的時候,我還許多不懂的地方,但是我學會了不懂就問,同事也很情愿教我,給了我許多的協助。

  四、要不斷的充溢自己。在這個實踐的過程中,我意識到了自己還有許多的缺乏,我還須要許多的學問武裝自己,充溢自己。

  在學校我學習到了相關的學問,在社會上的實踐,增加了自身的實力,處理問題的實力,與人溝通的實力,增加了自己獨當一面的實力,在學校要認謹慎真的學習,在社會上也要認謹慎真的學習,一步一步踏實的走。

  大學生社會實踐心得體會 篇7

  在這段是時間以來的工作當中我也是認真的做好了自己的職責,我每天認真的搞好自己在工作當中的細節,這段時間的工作當中我也是把這些看的非常清楚,現在回想起來的時候,還是感覺的很有意義的,這次寒假雖然不是很長,但是我還是看到了自己的變化,這一個月我去到了一家超市做收銀工作,感覺這也是我自身的一種成長,特別的有意義,在這方面這是我應該要端正好的,在這方面我是能夠有進一步的提高的,這也是我應該要保持下去,我也有一些心得體會。

  做超市收銀工作我是第一次做,這次出來實踐我覺得自己還是有很大的進步的,這對我而言是一個鍛煉的機會,讓我能夠有這么一段經歷去找到自己,知道自己的還有哪些不足,這一個月的時間,我堅持好自己分內的職責,寒假我覺得自己還是進步了很多的,在這方面我有著非常客觀的態度,在這次實踐當中我也是感覺費很有成就感,我不斷的積累工作經驗,在這一點上面我還是應該要堅持自己的原則,有一個明確的方向,一開始的時候我覺得自己是非常不適應的,我覺得自己在這方面還是感覺非常不好的,社會實踐的過程當中我還是絕得自己的進步是很大的,我清楚的`意識到了這一點,在這一點上面我也一定會堅持自己的原則,這也是我應該要有的態度。

  寒假期間我能夠清楚的意識到這一點,在這方面這也是我應該要去認真落實好的,在這個過程當中我非常明確自己的方向,所以我覺得這是非常有意義的,作為一名大學生我深刻的意識到了這一點,這次短暫的超市實踐雖然結束了,但是我還是感覺非常好的,在這個過程當中我清楚的感受到了自己的變化,我也需要進一的去做好自己分內的職責,這段時間我清楚的感受到了這一點,通過這樣的方式我還是感覺非常有動力的,在實踐當中我感覺自己還是不斷的在進步著,在心態上面我也是感覺非常吃力的,我清楚的意識到了這一點,在這一點上面我一定會繼續努力的去做好的,在實踐當中我還是感覺非常有意義,一個月的時間下來還是能夠深刻的體會到這一點,我感覺非常的有意義,我也一定會認真的去做好自己分內的事情,以后在學習當中讓自己做的更好,這次寒假的實踐很有意義,成為一名優秀的大學生。

  大學生社會實踐心得體會 篇8

  透過這次參加大學生社會實踐團隊活動,給我留下深刻的印象及影響。從這次社會實踐的全過程,我個人認為實踐的過程是每個在校大學生都要經歷的必經之路。在這條路上你不會被看做孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕,即使有再大的困惑,艱難。我們還會有勇氣和耐心的按原計劃進行。圓滿完成我們的任務,也許我們每一天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許我們每一天要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許我們都要為了明日的調查地點,問卷的發放數量做準備,也許每一天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁,但是從我們這隊充滿活力的體育學院代表隊中,從沒有一位隊員有負面的影響,甚至連一個白眼也沒有,我們是快樂的。

  我們實踐,我們快樂,作為實踐的隊長,這樣的一項活動,也務必有流程經營,從開始確定主題寫好策劃書到隊員的選拔再到申報成功后實踐的開始,分工各項任務的'布置等等。我們這次活動的主題是泉州市鯉城區中低收入家庭子女課外培訓的選取現狀調查為目的。大膽的去想,去做,去設計問卷,大膽的去發放問卷。在這個過程中我們始終關心著對方,始終記住團結就是力量。

  為了提高我們團隊的工作效率,我們六個人分兩組,A組負責走訪,調查東浦小學,育群小學,僑心小學。發放問卷—填寫問卷—問卷的收集及拍攝的全過程,B組負責凌霄中學,奧數培

  訓,小天使語言培訓機構。每一天在外采訪家長和孩子及培訓機構的工作人員或主管人員,我們隊員被激烈太陽曬傷,汗珠滴落早已濕透全身的隊服,更不要說回來還要整理問卷,我們實踐的幾天,每一天采訪,吃飯,總結成為了我們的主線,每一天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭,民房,我們熱情的詢問著,調查著,目的只有一個圓滿完成實踐。

  在這次鯉城區中低收入家庭子女課外培訓的選取現狀調查,我們感到了鯉城區的建設,那里的孩子,家長給我們的感受是多么的簡單,經過短短幾天的采訪,明白村城鎮創業的艱辛,孩子受教育的困難,渴望上培訓班的情緒。從他們臉上就能夠顯露出來,在同情的同時我們更多的是寬慰,我們深深的明白,我們的實踐不能反映鯉城區的每一個角落,但是我們每一個人都期望我們的實踐受到更多的人關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫忙的孩子,引起社區乃至社會的關注,倡導越來越多的課外培訓機構,培訓學校等能夠關注到社會較底層人群對于孩子的額外教育,從費用、政策上給予優惠及方便,呼吁社會建立公平的體系,為更多人造福。此外,透過走訪實地,深入群眾,我隊將從中收獲心得體會,樹立大學生學有所成,服務社會的理想。

  實踐結束了,我們少了青春的張狂,多了些青春的踏實,少了些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當我們從學校來到村城鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊,這樣的實踐這樣的我們是永遠快樂的。

  大學生社會實踐心得體會 篇9

  按照學院團委的統一部署,在輔導員的指導下,我們xx級教育技術學2班的學生充分發揮自身優勢,全身心投入到了豐富多彩的社會實踐之中,主要有以下幾個方面

  1. 從事寒假打工,提早為步入社會做準備

  王同學在一個售酒公司做兼職,懂得了售酒的業務流程,并體會到了sell goods,sell yourself first的人生哲理;XX在一家私營廣告公司上班,拓展了自身知識面,擴大了與社會的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨,開闊了視野。

  還有劉銀榮和畢曉龍等同學在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動之艱辛,并意識到,在從事服務性的行業中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時間內,以最好的服務質量完成客人要求,通過打工,他們增加了個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高了自己的能力。

  2. 關注社會實事,增強社會責任感

  我班的'白天同學利用假期時間,調查結果真實客觀,起到了一定的借鑒指導作用;王榮同學以家鄉泰安市衛生和環境狀況為主題進行了調查,雖然很普通,但是他認真去做,竭盡全力去調查和走訪;樊紅巖同學對春節的消費情況做了調查,通過調查發現,很少有學生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對大學生就業情況做了調查,她們希望大學生能夠認清自己,改變就業觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

  3. 以專業為出發點,從事教學實踐

  在結合自身專業的基礎上,張天鳳、代美靜以及梁曉瀾等同學在假期做起了家教,通過短期的家教,他們明白,只有做了學生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實習,找到了當下在專業領域中的一些問題,從而回校后不斷學習彌補,為以后工作做準備。

  還有其他一部分同學以不同的方式進行了實踐,效果顯著。

  在經歷了一個多月的辛酸與磨練之后,我們學到了很多,在大學的時間已經不多了,我們會倍加珍惜,正確處理好將來找工作以及現在的考研問題。在今后的學習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將繼續努力,嚴格要求,不以這次實踐活動的結束為結束,把從這次活動中學到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去,并結合本專業,及時的彌補需要掌握的知識,改正錯誤,將我們團支部建設的更加強大。

  大學生社會實踐心得體會 篇10

  時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲。 作為一名大學生,有著重大的宏愿歷史責任和愿景,而要獨自承擔起這一切,跟上時代的步伐,需要讓屈居亞軍我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假日,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的.谷倉,是我前之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。

  在不斷的發展中,我有了更加多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的補習學校我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。 大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面高中學生發展,改進加強和改進青年學生思想政治此項工作,成才引導學生健康成長和教書育人的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會人生的心路歷程種種,我成為專業技能了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有都飛逝。

  老師那高大形像的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以同時實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生道路經歷;可以靠自己的雙手完成學業。后來我發現不僅僅讓我研究會說白了了這幾種東西。而使自己更加清楚自身了解了的的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

  在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給幾位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受不就是做一名老師其實很不容易呀。

  大學生社會實踐心得體會 篇11

  暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期時間,以各種方式參加實踐,深入社會,提高自我的活動!積極參加社會實踐,有利于我們大學生了解社會的現實,為以后更好的融入社會,貢獻社會有很好的奠基作用!有利于將我們的書本知識運用到實踐中去,實現兩者的有機結合!是大學生成長成才的一條重要途徑!暑期社會實踐給我們提供了這樣一個平臺,讓我們踏入社會,發展自我,展現自我。經過這次實踐,我們了解了社會,發展了自我,實現了在實踐中檢驗自我!為我們以后步入社會打下了堅實的基礎!

  這次實踐我們主要針對老年人,希望在雅安建立一種新型的居家上門服務機構,這種機構在沿海一段已經開始運行了,但是在內地還沒有發展起來,我們還親自到雅安是福利院實踐了幾天,在這幾天中我真的感受了好多。先是我們的前期調查,這樣的前期調查有利于我們后期實踐更好的開展,所以是十分必要的,因此我們也做得很認真!

  在調查期間我們也碰了不少壁,也曾被誤認為是傳銷,最后在大家的努力下,前期調查還是順利的完成了!其中讓我感受最深的就是有一個農村的老奶奶,她很郁悶,跟我們說了他們家的情況,她有兩個兒子,老伴過世了,兒子不孝順都搬家到外地了,只剩下她一個人在家,逢年過節也沒個人一起過過節,平常也沒人照顧!

  聽到這些我們的心里真的很不是滋味,但我們問到政府的福利的時候,老奶奶更是氣憤,根本沒得到福利,我們當時很不解,但是更多的是期望,希望她的兒子們能盡孝道,也希望政府能多到農村看看,給需要幫助的老年人更多的福利,讓他們安安心心地度過余生!到福利院實踐的那幾天,感受頗深。實踐期間我深深感受到團隊的力量,大家在一起,只有齊心協力才能把事情做到最好!只有大家分工合作才能提高效率。但在工作之余我們還是有說有笑,關系十分和諧!這就是團隊的力量!

  幾天的實踐,雖然很短暫,但是卻是難忘的經歷!我們開展了豐富多才的娛樂活動,幫助福利院打掃清潔,跟孩子們一起玩耍..........這個過程中我們收獲了快樂,但更多的是感動!在這個福利院的爺爺奶奶們大多都是因為家里的孩子們工作忙或者有些是沒有兒女不得已而住進來,他們更多的是需要社會的關愛,讓他們有家的溫暖,而我們的目的更多的也是給他們帶去快樂,讓他們感受到自己并不孤單,還有社會這個大家庭他們的關愛!

  當然也有很多爺爺奶奶年輕的時候還是知識分子,他們更有利于我們更好的開展工作,支持我們的工作,是我們的實踐能夠更好的開展,獲得更好的效果,所以我們的娛樂活動很成功,大家都很活躍,那種一起笑一起開心的感覺真的很不錯。仿佛我們就是他們的孩子,親人,真的很感動!

  在福利院兒童區,我看到了好多有缺陷的娃娃,他們不能像正常人一樣生活學習,有的.不會說話,有的智力有問題。這讓我感到很心酸,沒想到在這個世界上還有這樣一群人,他們沒有家,沒有父母的疼愛!從小缺少愛的娃娃對于我們的到來感到特別的開心,他們有一個行為真的讓我感到很心酸,一直要我們抱,這樣的行為在別人看來也許無法理解,對有父母的孩子這是在簡單不過的事了,但是對于他們來說是一種渴望甚至可以說是一種奢侈,面對這樣一群孩子,我只有無言額,不知道該說些什么,只希望我們能夠帶給他們一點家的溫暖,讓他們感受到這個世界還有愛!真的希望有更多好心人,能夠多去看看他們,就算只是就抱抱這些孩子也好!這就是我所希望的!實踐在大聯歡中圓滿的結束了,有快樂,有汗水,更多是收獲了感動!

  大學生社會實踐心得體會 篇12

  幾天的社會實踐調查活動在我們這個調查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農村進軍,深入農村調查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅定的步伐向農村進軍,落實農村家家戶戶。

  短短幾天里,實踐活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個隊員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學院商學院的大旗,抱著自寫自做的橫幅到達調查試點,我們去過南湖二隊,黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進行實地調查,對這些地方的農民采取面對面交流和問卷調查,并向他們贈送小紀念品。

  在這些農村試點里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心里久久回蕩,萌發了許多融入自我的觀點和體會:

  一、親身體會到團隊合作的巨大作用。

  個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的'。大家密切配合,使調查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力。

  二、深入了解農村,了解農民,了解農業的發展。

  這次問卷面向廣大農民群眾和城鎮人口,從他們口中我們了解到在當下農業發展的真實狀況,為農業多功能科學研究提供一定的數據資料參考。

  三、我們自身口才得到提高。

  在和農民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調查中學會大膽的說,自信的說。總而言之,這次關于關注農業多功能,發展和諧新農村的暑期社會實踐調查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結經驗與不足。為以后實踐創造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優秀大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現自身價值。

  大學生社會實踐心得體會 篇13

  通過四周的學習,我充分體會到了工作的艱辛,本以為是簡單的工作在實際體驗后卻失敗連連,對于抱著簡單的心態來參加實習的自己,我非常羞愧。

  看似輕松的文件整理工作,卻能反映出一個人的'細心和耐心。字里行間的不同代表的是不同的社區,不同的小組,往往一個疏忽,就會在登記時遺漏,事后要反復檢查表格,做到萬無一失。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區負責人時,我的緊張使我無法順利交流,在蔡老師的幫助下,我才漸漸熟悉了交流的技巧。

  想要充分學習不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格制作后,蔡老師給我安排了社會體育指導員的講座和考試,從講座中我懂得了光有做事經驗并不能完美應對工作,同時也需要強健的體魄,才能在快節奏的生活中勞逸結合。

  之后我還參與了健身日活動和演唱會活動的籌備,以及文件運輸工作,這些工作讓我更深刻的認識到,自己的能力還不夠。這次實習結束后,我也會繼續努力,不斷挑戰自己的薄弱面,加強與人交往的能力。

  最后感謝我的帶教老師蔡子浩,在我每次遇到困難時都會耐心指導我,幫助我熟悉了這份工作,讓我在不擅長的事情上有所進步。在今后的學習生活中我也會以蔡老師的教導不斷前進,做更好的自己。

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