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關于衛生的心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣有利于培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家收集的關于衛生的心得體會，歡迎閱讀與收藏。
關于衛生的心得體會1
今日我和朋友兩個在家，家里被我們折騰得亂七八糟，看著隨處可見掉在地上的玩具，我們心想：不如今日我們來一個大掃除！
說干就干，我們幫娃娃們安了家后就開頭整理房間了，你瞧那張床上，像狗窩似的，一團被子鄒巴巴地堆在床上，一件件衣服搭在被子的上面，一雙雙襪子放在枕頭上，書攤在床角邊，床單一邊拖在地上…。看來整理起一個房間的小床也很不簡單，我們開頭開工了，先把兩把書放回書架，整齊地擺上去，把衣服掛在壁櫥里，襪子一雙雙整理出來放在抽屜里，把枕頭放在邊上，我們先整理床單，把它弄對稱，也把灰塵抖掉了，然后把被子平坦地放在床上，放上枕頭，又在床頭擺了個娃娃。嗯，看來來還不錯，別的地方還不太亂，我略微整理了下，看起來潔凈多了。
該整理書房了，兩臺電腦上面積著好多灰塵，我用紙帽擦了灰塵，書架上的書也堆放擺齊，榻榻米上的'筆也被我放進了筆桶，這樣房間也整齊多了。我還把爸爸的煙灰缸給洗潔凈了。
現在我打算和朋友分工合作，一人清掃一個衛生間，開工，我們把沐浴瓶擺好，小頭飾也整理放在一個地方，就完工了。
對了還有廚房和，我們先把廚房的臺面擦潔凈，再把瓶瓶罐罐什么的都擺在一個角落里，把水杯放在盤子里，差不多整理好了，我們已經清掃了一個多小時，快累得不行了，所以我們只把客廳的茶幾擦了下，就靠在沙發上看電視了。
清掃衛生可真不簡單！
關于衛生的心得體會2
好的衛生環境能給我們帶來更好的學習熱情。
然而，我們的班級衛生，尤其是地面，非常臟。老師經常督促，可有些同學依然不能做到愛護環境。亂丟垃圾、亂丟紙屑，吃飯時吃不完的也不倒在盆里，不但浪費糧食，還嚴重影響班級衛生。我想老師知道一定會很失望的。果然，一周后，老師竟然讓我們自己去外面扔垃圾，班級不提供垃圾桶了。聽到這個消息，我后悔極了。后悔自己平時為了好好愛護班級衛生，課間一有休息時間我就要去玩，明明看到地上有口算條，我卻沒有撿起來，如果當時我把它撿起來扔垃圾桶，其他同學也這樣去做，也不至于弄成今天這個樣子啊！還惹老師生氣了，真是不應該啊！我知道自己錯了，我也深信有許多和我一樣知錯的同學，他們也后悔自己當初的行為，并且一定痛改前非，所以懇求楊老師解除您的話吧，我們再也不會像以前那樣不愛護班級衛生了。
看到垃圾紙屑，不管是自己扔的還是別人扔的，都會把它撿起來的`。這樣做，我相信，我們的班級衛生會提高的，我們在干凈整潔的教室里上課一定非常的舒適！讓我們為了班級衛生努力吧！我們一定從小要養成講衛生的好習慣，愛護集體環境是每個同學的責任和義務！
關于衛生的心得體會3
前幾天，爸爸和媽媽一直都非常忙，沒有空余時間來打掃房間。家里面的地面和家具上面全都是灰塵了。地上還有許多垃圾。臟得不象樣，我看見了這種情景，十分難過和傷心。我想了想，自己也有兩只手，打掃房間這種事情我也會做，為什么我就不能動手打掃呢？對，就讓我來把房間打掃一下吧！
說干就干，我立刻拿來了一把掃帚和一只畚箕。我先用掃帚掃去地上的灰塵和垃圾。我把它們掃在一起，然后用畚箕裝起來，倒到門外面的垃圾桶里去了。回來以后，我看到地面比以前亮多了。接著，我拿來一塊濕抹布和一桶水，把家具擦了一遍又一遍。擦好了家具，我看了一會兒，覺得這些家具又像新買來的.一樣，一塵不染。我又看了一下桶中的水，啊呀，臟死了，像墨汁一般黑。"啊，原來這么臟呀！"我不禁大聲叫道。然后，我又拿來了拖把拖起了地板來。我左拖右拖，前拖后拖。地板不時發出"滋滋"的響聲，好象在向我表示感謝呢！拖得我汗水直往下流，好象在下雨一樣。我覺得有點累了。這時，我看見了干凈的地板，整潔的房間，開心得笑了。
晚上，媽媽表揚了我。我心里更加高興了，簡直比吃了蜜還要甜！
今天，我雖然累了一點，但是受到了媽媽的表揚，還知道了勞動的可貴和辛苦，值！
關于衛生的心得體會4
近來學校組織號召全體教師向環衛工人學習活動，組織我們學習了相關材料和環衛工人的事跡，我們很感動。環衛工人是“城市美容師”。長期以來，全局廣大環衛工人充分發揚愛崗敬業、吃苦耐勞、甘于奉獻的精神，起早貪黑，風雨無阻，用自己的辛勞與汗水，換來了區城潔凈的環境，為我們成功創建優美的環境作出了突出的貢獻，在全局廣大干部職工和人民群眾中樹立了榜樣。
學習環衛工人的愛崗敬業精神、艱苦奮斗精神、無私奉獻精神、團結協作精神、主人翁精神。在學習過程中，我深深體會到了教師爭先創優的重要性，使我進一步深化了認識，作為一名教師我一直在思考自己如何以新的面貌迎接新的教育，做出新的成績，在學習之余，我有了下面的體會：
學習環衛工人，就是要像他們那樣忠于事業，熱愛崗位，滿腔熱情地干好本職工作，把人生價值體現在平凡的工作之中，把理想信念融入到事業的.發展之中。在自己的崗位上，愛崗敬業，扎實工作，在平凡的崗位上干出不平凡的業績。
學習環衛工人，就要學習他們吃苦耐勞、認真負責的精神。晴天一身土，雨天一身泥，這是環衛工人的真實寫照。特別是在全局爭創文明城市建設時期，他們發揚連續作戰、吃苦耐勞的精神，堅持戰斗在清掃保潔的第一線，保證了我們優美的環境。學習環衛工人，就是要像他們那樣認真負責地做好每一天工作，精益求精地干好每一項工作。
教師只有愛崗敬業，兢兢業業，勤于奉獻，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺之上，而且以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，才能領悟從師的樂趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在“愛崗敬業”這種精神支配下，教師也不會視平凡的工作為平凡，不會視瑣碎的工作為瑣碎，而是會認真對待教育，教學的過程的每一個環節，于細微處顯精神，愛崗敬業是促進教師不善進取的動力源泉。有了愛崗敬業精神，教師就能夠對自身素質水平有一個清醒的認識，認真做好本職工作，對工作高度負責，以嚴謹的、科學的態度認真上好每一節課，以高度的責任感、一絲不茍的態度做好教育教學環節的各項工作，高質量地完成教育教學任務。
學生的成長不只是陽光、雨露就能完成的。他們需要的是一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。老師對學生的愛，會被學生內化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師關心學生，就能駕馭那群學生之舟。沒有這種關心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學生有助于學生良好品格的培養；有利于創造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態；有利于？而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件，所以我們每個教師以正確的方式去體現對學生的尊重、愛護和關心，建立民主、和諧、平等的師生關系。
作為小學校教師，我們要保持自主學習，為爭先創優活動保駕護航。加強理論學習，提高理論水平，關心國家大事，留心身邊的小事，不斷反思、完善自我努力提高自己的個人修養，積極學習各種教育教學理論，以充實自己。認真閱讀有關教育教學方面的書籍，在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
關于衛生的心得體會5
以前，總是聽媽媽說，打掃衛生真辛苦，我常常不以為然地說：“不就是打掃衛生嗎，有什么好辛苦的？”
一天，媽媽去參加同學聚會，爸爸去上班，我就想趁機把家里打掃一遍，以此來體驗打掃衛生是否辛苦？
以前總覺得家里小，可打掃起來卻很大。掃完我的小房間，又打掃爸爸媽媽的大臥室和客房。掃完廚房、餐廳，又打掃大客廳、大陽臺。打掃完第一遍后，我拿起拖把準備拖地，我已經大汗淋漓了，真想把拖把扔了置之不理，但我想做任何事情都不能半途而廢，而且我不是要嘗嘗苦的滋味嗎？于是我又拿起拖把繼續打掃。
拖完地后，我又用抹布把能擦的地方擦一擦。我擦了餐桌，又擦電視柜，又擦酒柜，在擦鞋柜的時候因為很久沒有擦過，灰塵紛紛飄落在我的.身上。照鏡子一瞧，我就像一個從土堆里爬出來的毛毛蟲，又臟又亂。擦完之后，我已經累得趴下了，坐在沙發上，再也不想動一下了。我算是體會到了苦是腰酸背痛，躺下就不想起來的滋味。
正當我要睡著的時候，我肚子里的饞蟲說：“我要吃飯。”我不得不起來做飯吃。我會做的菜很多，冰箱里媽媽儲藏的有魚、有蝦、有苦瓜，但對于又累又餓的我來說就著苦瓜吃白飯都算是美味佳肴了。于是，我涼拌了一盤苦瓜，就著白飯吃。我先吃了一片苦瓜，沒想到剛咬一口，我就吐出來。我就先把米飯含在嘴里，再吃苦瓜。雖然還是很苦，但我繼續吃了第二口，第三口……苦是吃下去就忍不住吐出來的滋味。
媽媽回來之后，看了看干凈的家，又看了看我，開心地說：“我的孩子長大了！”
原來苦是這樣地難忍，看來是我以前太小看它了，以后我要多為媽媽分擔家務，不能再讓“苦”靠近媽媽了。
關于衛生的心得體會6
每個同學都有自己的房間，當然我也不例外，我也有自己的房間，屬于自己的天地，可是我的房間太亂了，于是決定自己打掃房間。
星期天一大早我就起了床，準備打掃房間。我先把靠近陽臺的門打開，窗簾拉開，讓陽光和新鮮的空氣進來。我開始打掃了，我先把被子疊好，再把衣服疊整齊放到相應的位置，然后把床單整理平整，床上就算收拾好了。下面開始收拾書桌，我把桌上沒用的紙扔到垃圾筒里，經常用的.書放進書包里，不經常用的和工具書放進書柜里，我把它們都放好后，桌子上寫字的痕跡也出來了，我拿來抹布卻怎么也擦不干凈，我問媽媽："桌子擦不干凈，這可怎么辦呀？"媽媽告訴我："擠點牙膏試試看"。聽了媽媽的話，我按照媽媽的。話做了，桌子果然干凈了許多，原來干什么事都是有方法的。書桌也整理完了，下面該完成最后一個也是最艱巨的任務—拖地。我拿來拖把照著媽媽平時拖地的樣子開始拖地了，沒過多長時間就拖完了，手出來了好多灰塵。我心想："都出來這么多灰塵了，不用再拖了吧？"媽媽好像看透了我的心思說："至少要拖兩遍的。"我很不耐煩地說："都出來這么多灰塵了，不會再有了！"媽媽說："有沒有，到底干凈沒干凈，拖拖看就知道了。"我洗了洗拖把又拖了一遍，正好媽媽據說，還有灰塵，我拿些紙把紙的垃圾捏起來，房間干凈了許多，我心里美滋滋的。
這次打掃房間雖然很累，但我體會到了爸爸媽媽平時替我打掃房間的辛苦。我以后要保持我房間的衛生，也要幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務。
關于衛生的心得體會7
人們都說：學校是社會上最文明的地方，是一方凈土;而對于我們學生而言，是一個天堂，我們的第二個家
作為值日生，我見到許多感人的事跡，也發現了一些令人氣憤的現象：每天早上、中午以及放學后我們都會抽出一定的時間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶似乎永遠都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者，竟當著我們的面，看見我們拿著衛生工具，熟視無睹地亂扔垃圾，當我們前去勸阻時，竟還會聽到反正有人打掃，扔了也無所謂的類似話語，真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學見到一些比較顯眼的紙屑后，用不著他人提醒，及時、主動地撿起、放入垃圾箱，并稱之為舉手之勞
同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對衛生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視，而后者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的'花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛生公德，營造起了和諧、宜人的環境，整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人!
讓我們都來形成學校是我家，衛生靠大家的良好意識吧!
關于衛生的心得體會8
在起先時，我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不擅長做這些須要面對很多人新奇的目光的服務，還因為起先時還并不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜愛幫助別人。在正式起先前的那天晚上，我們只是在想著其次天的工作。事實上，在這之前，我們并未做過例如打掃街道這樣的，關乎人們平常生活質量的工作，并且那時我們認為，打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作酬勞的活動。所以在起先服務的第一天，在我拿起工作用具掃帚之前，我有些忐忑擔心，甚至還有些躲避的念頭。但一想起那些成天辛苦工作的環衛工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
然而。在我拿起掃帚的一剎那，我感受到了它的重量。拿在手中，感覺沉甸甸的。我好像明白了什么。當我帶這掃帚來到路邊時，我了解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社區人員要求任務的承諾，清理街道的.任務，是我接受了這個社區服務任務后全部的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。于是我拿著掃帚起先掃街。這份任務猶如意料之中的乏累，卻也有些意料之外的輕松。放下了工作之前不必要的心理負擔后，我掃的特別輕松。雖然一天下來身體疲累，卻有了一些意料之外的收獲。經過了這一次的活動讓我們感獲頗多我們以后會多多參加這樣的活動，為漂亮的城市貢獻出我們微薄的力氣
在活動中，同學們都很主動的參加，看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參與活動的，但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場熬煉的好機會，所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領下，我們相互幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。
這次活動雖然沒有干什么大事，但是在這個過程中，我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地安排任務，并且能很好地完成自己的任務，既提高了工作的效率，也提高了工作的質量，很好地發輝了集體的力氣。在整個活動中大家發揮個人的主動性，飽含熱忱地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且相識到愛護環境刻不待時，最重要的是我們第一次深刻相識到珍惜我們的環境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊！
我們從原來以為掃地，不過簡簡潔單的幾下，很簡單的想法經過掃了一會兒后，我的手已經起先微微發酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費勁。心里起先出現煩躁，速度也慢了下來。最終掃完后，又苦惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱忱地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑。一下子，心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人每天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現在手里的重多了，掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在公路邊歇一會，相比之下，我們是多么的渺小，我們成天只在學校里學習，只聽聞環保工人的宏大，跟著別人大呼“敬重我們的城市衛士”，卻少付出行動。想完這些，回神已經發覺，阿姨已經走遠。我仰起嘴角，身體已沒有剛才的沉重。揚起大步，跟同學們有說有笑地走回學校。信任以后，在路上遇到環保工人，我會對他們微笑。通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學習學問并將之與社會相結合的信念和毅力。
以前我看到媽媽成天忙勞碌碌，為我做飯，為我洗衣服，為我付出的太多太多了，媽媽才三十幾歲就已經有了白發絲，臉上有了皺紋。今日我來幫媽媽做家務勞動。
我看了看，有沒有我可以做的，突然我望見玻璃有點臟，于是我打來一桶水，拿起抹布蘸了點水，搓上點肥皂，接著把抹布放在玻璃上，用勁地擦。擦完后，我發覺玻璃上仍有很多小黑點，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點卻怎么也不愿走，就硬粘在上面。這時，可惹急了我，我生氣地指著小黑點說：“老虎不發威，你當我是病貓啊！我今日非整理你們不行！”說罷，我又將抹布蘸了點水，放在上面擦，可這依舊沒有用，哪些小黑點就是賴在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點最終弄掉了，我又在上面哈了一口氣，又拿起抹布，將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了，可上面那么多水可怎么辦啊！我又拿來紙，在上面當心地擦了起來，不一會兒，玻璃就干凈得發光了。我擦擦頭上的汗說；“可把你擦干凈了，累死我了！”噢！對了，還要找媽媽來點評一下呢！我抓緊把媽媽叫了過來，讓她看看我的勞動成果，當她看到玻璃閃閃發光時，興奮極了，細致端詳我一番后，又向我豎起了大拇指。
當我坐在沙發上想著我的勞動成果時，腦海里又出現出媽媽每天辛勤勞動的場面，不禁想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”想到這里，我想說：“媽媽每天這么辛苦，還要為我操勞。以后可要多多為媽媽干活，不讓媽媽這么辛苦，這么為我操勞了。”
關于衛生的心得體會9
在這次培訓之前，在我的教育教學中，我對幼兒衛生學根本沒有重視過，所以此方面的知識也不多。這次遠程學習之后，才知道，對于一名幼兒教師來說，學習幼兒衛生學知識尤為重要。
要知道，幼兒如果沒有了健康，沒有了安全，對幼兒實施科學的，先進的教育又從何談起?遠程培訓里的幼兒衛生學課程，從幼兒身體健康到幼兒的心理健康及幼兒的安全與急救，連怎樣給幼兒擦屁股，都做了詳細的講解。給我記憶深刻的是幼兒的八大系統的功能，特點及對各系統如何實施保健。比如：以后進行體育活動時，一定要考慮幼兒骨骼的特殊性，不可長時間的.運動，也不可跳得太高太用力。又如：我知道了孩子尿床，是有原因的，要區分是器質性病變引起的，還是心理問題引起，然后對癥下藥。
為了讓幼兒不輸在起跑線上，首先要為幼兒提供科學營養的膳食，讓幼兒有一個健康的身體。同時還要懂得幼兒疾病預防的相關知識。作為幼兒教師，當發現幼兒的神情、吃、玩、睡、大小便等出現反常現象或一些特殊的現象時，要及時到醫院查明原因，對癥治療，以免病情加重。幼兒教師還應懂得幼兒常見傳染病的基本特征及預防措施。
我還覺得，對幼兒進行安全教育，是幼兒教育的重要內容。幼兒的安全教育首先要從幼兒的一日生活開始，如：不把文具放在嘴里，不追趕打鬧，人多的地方要排隊，等等。然后再教育幼兒意外安全事件的類型及自救方法。如：遇到火災、地震、迷路后，該怎么做。
學習幼兒衛生學總的體會是，要用愛心給孩子準備科學營養的膳食，要用耐心對待孩子的重復的鎖事，要用細心觀察孩子的每一次舉動。
關于衛生的心得體會10
今日我和摯友兩個在家，家里被我們折騰得一塌糊涂，看著隨處可見掉在地上的玩具，我們心想：不如今日我們來一個大掃除！
說干就干，我們幫娃娃們安了家后就起先整理房間了，你瞧那張床上，像狗窩似的，一團被子鄒巴巴地堆在床上，一件件衣服搭在被子的上面，一雙雙襪子放在枕頭上，書攤在床角邊，床單一邊拖在地上…。看來整理起一個房間的小床也很不簡單，我們起先動工了，先把兩把書放回書架，整齊地擺上去，把衣服掛在壁櫥里，襪子一雙雙整理出來放在抽屜里，把枕頭放在邊上，我們先整理床單，把它弄對稱，也把灰塵抖掉了，然后把被子平整地放在床上，放上枕頭，又在床頭擺了個娃娃。嗯，看來來還不錯，別的地方還不太亂，我略微整理了下，看起來干凈多了。
該整理書房了，兩臺電腦上面積著好多灰塵，我用紙帽擦了灰塵，書架上的書也堆放擺齊，榻榻米上的筆也被我放進了筆桶，這樣房間也整齊多了。我還把爸爸的煙灰缸給洗干凈了。
現在我確定和摯友分工合作，一人打掃一個衛生間，開工，我們把沐浴瓶擺好，小頭飾也整理放在一個地方，就完工了。
對了還有廚房和，我們先把廚房的臺面擦干凈，再把瓶瓶罐罐什么的`都擺在一個角落里，把水杯放在盤子里，差不多整理好了，我們已經打掃了一個多小時，快累得不行了，所以我們只把客廳的茶幾擦了下，就靠在沙發上看電視了。
打掃衛生可真不簡單！
關于衛生的心得體會11
朋友家的樓下住著一位雙腿殘疾的老奶奶，老奶奶的.兒子在外地工作，家里只有她一個人。
我和我的好朋友下樓的時候，經過老奶奶的家門口，聽見里面“咣當”一聲，像什么東西摔碎了。我們趕忙按下門鈴，老奶奶坐著輪椅給我們開了門。
我們進門一看，是老奶奶家的暖水瓶打碎了。原來老奶奶想倒杯水喝，一不當心，就把水瓶打碎了。我和朋友相互對視了一下，就開頭幫老奶奶整理了。我們拿來掃帚，把碎片掃在一起，用簸箕收了起來，倒在了外面的垃圾桶里。回來后認真一看，發覺老奶奶家里還很臟，于是，我們又找來抹布和水桶，幫老奶奶搞起了家庭衛生。不一會，我們就把老奶奶的家清掃得干潔凈凈，固然，我倆也累得氣喘吁吁。
看著我兩累了，老奶奶讓我們坐下喝杯水，吃點水果。我們看看時間不早了，就跟老奶奶道別后走了。
出了老奶奶家，天快黑了，我就回家去了。
今日，我和朋友雖然沒有去玩，可我的心里卻很快樂。由于我們做了一件很有意義的事情。
關于衛生的心得體會12
七月七日至九日三天，我有幸參加了雨花區中小學衛生老師暑期研修班，這次開班目的旨在通過教育專家理論引領，掌握現代教育改革、衛生健康教育的前沿理論和核心理念，進一步提高衛生老師的業務水平。
在研修班開班儀式上，朱紫彪主任、后勤辦曹主任、覃主任先后講話，希望我們衛生老師能明確培訓目的，認真學習，學有所成、學有所獲，把所學的知識運用到日常的學校衛生工作中，把學校衛生工作開展得更好。
這幾天的學習內容非常地豐富，有春秋季傳染病的防治、學生肥胖近視的防治、學校衛生室規范化管理的設計等等，這些對于我們日常開展衛生工作具有極強實際指導意義。
這些培訓中，我感受比較深的是愛爾眼科醫院黃醫生做的“珍愛眼睛保護視力”的近視防治講座。黃醫生的講座結合實際，內容豐富，形式新穎，多樣化，并配有相關圖片進行認真細致的解說。通過介紹眼睛正常的生理發育過程、近視的病因、嚴重趨勢和防治措施，使我真正的領悟到保護和預防近視，樹立愛眼、護眼意識，養成良好的用眼衛生習慣，是多么重要。會上黃醫生還耐心回答了衛生老師們所提出的各類問題，解答我們日常生活中碰到的與用眼有關的疑惑。
通過培訓使我更加深刻的認識到衛生管理工作和衛生教育工作對一個學校的發展是非常重要的'。沒有好身體，學生如何好好學習呢？
衛生老師充當的就是全校學生的保護神，讓學生及時了解與自身成長有關的健康知識，在疾病來臨時運用正確的防控防治措施，給大家創造好的衛生環境學習環境。這同樣是教師和學生共同成長的過程，只有健康成長的學生和教師，師生關系才能和諧發展，才有利于教育教學工作，提高教育教學質量，促進學校的發展。
關于衛生的心得體會13
綠色，改變著昨天，裝點著今天，福蔭著明天。它是象征生機的色彩，也是充滿希望的色彩!我愛綠色，我愛綠色的樹，更愛綠色城市——我的家鄉三門峽。
我是一個地地道道的三門峽人。這里數年來的變化我都親眼目睹，親身感受。過去的三門峽，由于人們缺乏環保意識，街道上沒有種樹，一到刮風天氣，沙塵暴便肆無忌憚的席卷而來，一時間，到處塵土飛揚、黃沙亂舞，使人睜不開眼睛。沙塵暴過后，店鋪柜臺上，居民陽臺上，綠色草坪上都會留下厚厚的塵土;大街上隨處可見紙屑、瓜子皮和其他的一些臟東西;路面坑坑洼洼，一下雨就泥濘不堪，坑里還會積水。假若你要在車站等公共汽車，不一會兒你的衣服就會被來往的車輛濺上許多的泥點。不要說綠色，環保，干凈了，就連整潔也談不上!
近幾年來，人們的環保意識提高了，經過大規模的修整后，三門峽成功創建了綠色的國家園林城市。跟以前比起來，簡直是天壤之別!
漫步在黃河岸邊的河堤路上，你會看見一排排柳樹在那兒迎納賓客往人。柳樹的枝條細長而低垂,枝條上吐露出一簇簇嫩綠的新芽。它那長長的、軟軟的枝條在那平靜的湖面上款款搖擺，動作是那樣輕快，那樣溫柔。它們排成整齊的隊伍用優美的舞姿在歡迎春姑娘的到來呢!一棵棵柳樹,它身上有很多像白雪似的東西,近看之下,原來是柳絮。這些柳絮隨風飄落,像在下春雪一般。在風的吹動下,柳枝徐徐飄蕩,為風伴舞;平淡的河面,在柳枝倒影的映襯下,增加了無限風致。晴天的柳樹,散發著陽光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺;陰天的柳樹,籠罩著團團煙霧,給人一種說不出的神秘.真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”啊!
在植物園，遠遠向山坡上看，那是一片槐樹的世界。彎彎曲曲的枝丫相互交錯著，偶爾露出一兩片淡淡的陽光。一層層蒼老的'樹皮伏在樹干上，靜靜地刻畫著歲月的痕跡。槐樹的樹冠又濃又密，遠遠望去，像一團團墨綠的云，碩密極了。茂密的樹葉下，開著一朵朵淡黃色的小花，像一個個精靈，散發出若隱若無的淡淡幽香。
三門峽是一個綠色的、環保的城市。每一條步行街，人行道上，一簇簇茂密的草叢，就像一條條綠色的長廊，凈化著空氣;每一處公園，到處都是一片片碧綠的草坪，像地毯，為大地添上一片綠意;每一座山，都種上了樹，像綠色的波濤，在翻卷，在跳躍。人們也行動了起來，在小區、在田野，種上了自己的一份心意!一份祝福!
自從三門峽大面積地種植樹，空氣新鮮極了。走在大街上，清新的空氣撲面而來，讓人心曠神怡，心情舒暢。街道上，公園中，環境整潔多了，干凈多了。這一切，要感謝園林工作者，是他們，為我們創造了優異的環境;是他們，給我們建造了一個綠色世界。
是樹的作用，讓三門峽榮獲“河南十佳綠色城市”、“國家園林城市”等眾多榮譽稱號。樹是城市的靈魂，樹是城市特有的標志;樹是大地的衛士，是空氣的凈化師;樹又是城市不可代替的印記，不可被置換的標識!
我愛綠色城市——三門峽!
關于衛生的心得體會14
20xx年四月份是第27個全國愛國衛生月，營山縣淥井鎮黨委、政府根據營山縣愛衛會指示精神和鎮愛國衛生月活動實施方案的部署要求，積極開展了“建設縣城新窗口、打造秀美小城鎮”為主題的`愛國衛生月活動.現將工作完成情景做以下總結：
一、領導重視
為貫徹落實營山縣愛衛會指示精神，確保此次活動抓出實效，淥井鎮政府制定了實施方案，任務明確，職責落實，同時要求各有關單位密切配合、積極參與，以縣愛衛會文件精神為指導，以人民群眾健康為宗旨，搞好發動宣傳，積極組織實施，完成方案目標。
二、宣傳有力
營山縣淥井鎮黨委、政府利用多種傳播媒體，向群眾廣泛宣傳與災害有關的傳染病防治知識，利用多種途徑，宣傳健康教育知識，印發宣傳資料4000余份，橫幅標語8條，健康專欄5期，群眾受宣傳20xx人次，同時組織和指導群眾開展群防群控，教育群眾提高衛生防病意識，自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，提高全民愛衛意識。從而營造人人愛衛生、講衛生的良好氛圍。
三、落實到位
(一)扎實開展了除四害活動。春季是老鼠、蟑螂、蒼蠅、蚊子等四害繁殖生長的高峰期與活躍期.也是傳播相關疾病的危險期，鎮政府高度重視，精心組織除四害活動，購鼠藥20公斤，做到規范投藥，不留死角。
(二)集中力量整治環境衛生。本月治理臟亂道路4.5公里，清除暴露垃圾15噸，沖洗陰陽溝3條，清除亂張貼“牛皮癬”1500余處，解決群眾衛生投入2件，發動群眾參與治理20xx余人。在街道：各鎮級單位組織單位職工、街道居民全面開展環境衛生大整治，對轄區內背街小巷、綠化帶、居民小區、公共廁所、待建工地、樓道走廊、門窗墻面、單位院落的“衛生死角”進行清除，及時清除積存垃圾，整治亂堆亂放現象。清除了污水橫流、垃圾暴露、亂貼亂畫、違章搭建、占道經營等現象，并認真落實門前“三包”職責制。補植殘缺、枯死植物，清洗綠化帶護欄和植物上的灰塵，清理綠化帶內枯枝爛葉和垃圾雜物。在農村：各村組織群眾清理積存垃圾、整治排洪(污)渠道、治理污水、清理亂堆亂放，規范了家禽、家畜飼養，凈化美化了村容村貌。
(三)督促、指導跟蹤到位。此次愛國衛生月活動中，鎮政府主管領導親自帶隊參與督導，組織人員到各單位進行現場督促、指導跟蹤，不留死角，嚴格標準，確保了活動不走過場。
(四)制度管理保長效。鎮政府對各衛生區進行了細化、量化，使人人頭上都有目標，人人都是衛生監督員，保證了清潔衛生工作有人管，有具體的人員做，各村落實了保潔人員，實現了規范化管理，確保長效。
關于衛生的心得體會15
近年來，我市在食品、公共場所等生產經營單位全面推行量化分級管理工作，在實施量化分級管理這個大背景下，我所將衛生許可與量化分級管理有機結合起來，以衛生許可為載體，創建量化分級管理品牌，取得了較好的成效。我們的主要做法和體會是：
一、加強溝通、強化服務，創新載體
作為衛生監督執法部門，我們圍繞市委、市政府提出的依法行政、轉變機關作風，打造服務性機關的理念，堅持以人為本，倡導人性化監督管理方法。把加強溝通，強化服務貫穿于衛生許可和量化分級的全過程。
一是以培訓教育為抓手，真正提高經營單位的熱情和認識，減少抵觸和消除應付情緒，使他們變被動為主動，積極開展量化分級管理工作，形成衛生監督管理機構與經營單位互動的良好局面和機制。在這項工作中我們緊緊抓住經營單位的法人（總經理）、食品衛生管理員和廚師長三個層面的關鍵性人員的培訓教育。通過不厭其煩多次登門拜訪、召開座談會面對面的宣講和一對一的幫教等零距離接觸的宣傳教育，使新、改、擴項目的資金、實施方案和日常的自我管理真正落到實處，確保量化分級管理工作的順利開展和高質量、高標準的建設；
二是在技術上提供切實可行的服務，積極幫助經營單位排憂解難。為給量化分級管理工作提供科學的決策依據，按照量化分級管理標準和要求，我們對實施量化分級管理的經營單位的基本情況、硬件設施狀況和軟件管理水平等進行了摸底和調查，為量化分級管理工作提供了第一手資料，衛生監督員多次深入經營單位，依據經營單位存在的不同問題，一店一策，因勢利導，提出有針對性和切實可行的整改意見，使經營單位在量化分級管理工作中做到了心中有數，有的放矢。
二、把好衛生許可關，創造衛生監督管理品牌
衛生許可質量是落實量化分級管理標準和要求，食品安全與實施日常有效監管的基礎工作和首要環節。我所嚴格衛生許可發放條件，進一步強化了預防性衛生監督工作，加大了對實施量化分級管理經營單位的新建、改建、擴建項目的預防性審查力度，從而使各種有害因素消滅在萌芽狀態，監管對象經營條件從源頭上得到了較好規范。
我所共對137家監管單位進行了預防性衛生監督，其中從事餐飲服務的有130家、食品加工廠7家。衛生監督人員依據食品生產經營單位衛生量化分級管理評審辦法和評分表等要求，從選址、圖紙審查、施工階段到竣工驗收層層把關、適時監督。從而使多數單位在硬件建設初期就得以規范化，減少了以后管理中的麻煩。服務相對人也因自己的`項目能在裝修階段就一步到位而對我所的預防性審查給予了高度評價。
工作中，我們要求監督員：一是嚴把準入條件，認真做好預防性衛生監督工作。特別是食品行業，必須嚴格食品衛生準入條件。我們認為，決不能以降低準入條件來換取食品行業暫時的繁榮，在發放衛生許可證之前，嚴格依法進行預防性衛生監督，主動參與、指導企業的新改擴建工程的選址、設計和施工，幫助食品生產經營單位了解食品衛生的有關要求，培訓生產經營人員，指導他們合理設置工藝布局和流程，告訴業主食品衛生質量控制的先進技術和標準，對不符合要求的堅決不發證；對于既無證又不符合衛生條件的，堅決予以取締。同時在單位內實行發證問責制，對于不符合發證條件而發證的或不符合發證條件而長期無證狀態的，將追究相關衛生監督員的責任；二是建立行業分戶檔案，對所有衛生許可申辦資料、檢查記錄、量化分級評分表，科室和被監管單位均建立分戶檔，作為開展日常監管的依據；三是建立衛生許可綜合評價制。為了強化對衛生許可發證的審查把關，確保審查發證質量，將各專業技術骨干集中起來，成立了食品、公共場所衛生許可綜合評價組，凡大型單位申請衛生許可，由綜合評價組負責最終審查。通過開展綜合評價，既加強了發證審查把關，又及時對新建、改建、擴建食品、公共場所單位加強了衛生技術指導。四是建立衛生許可“五公開”、“三監督”制度。即辦事程序公開、辦理時限公開、收費標準公開、辦理結果公開、辦理人員身份公開和接受辦事人員監督、社會監督、法律監督。為了加強對衛生許可發證的審查把關，確保審查發證質量，首先我們建立了衛生許可申請辦理程序，所有衛生行政許可項目一律進入政務中心，實行“一站式”服務，“一條龍”審批。其次是設立專人負責受理把關，責任監督員現場審查把關，分管領導審核把關，再次是確立了限時辦結制度和行政許可過錯責任追究制度，做到了責任明確，工作規范、辦事高效。幾年來，我所在行政許可方面無投訴，無超時辦結，按時辦結率每年為100％。
通過衛生監督員的辛勤工作和經營單位主動積極配合、支持，在我市食品生產經營單位的量化分級管理工作中，創建了“華西飯店”、“花溪漁港”、“外國語實驗學校食堂”、“北街小學外實校食堂”、“機關幼兒園食堂”等一批名符其實的a級單位，特別是“華西飯店”、“花溪漁港”獲得了成都市支隊專家的一致贊譽，認為可以作為量化分級管理a級單位的樣板，在成都地區進行推廣。
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