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語文考試心得

時間:2023-08-16 12:37:42 心得體會 我要投稿

[精]語文考試心得15篇

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的語文考試心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精]語文考試心得15篇

語文考試心得1

  時間流逝,抄經過兩個月的努力,我迎來了期中考試,這是我初一生活的第一個大規模考試,這是我第一個在平均分之下的考試。

  下發卷子后,我不禁張開了嘴都能裝下一個雞蛋,成績連我自己也十分吃驚,看到一個又一個大大的紅叉映入眼簾的,也有一個大大的87分,這可是滿分120分的卷子啊!

  我總結了一下分低的原因,有一個默寫題不對,剛起頭有的是功夫,有的`是希望的前一句話不會還有關于名著和文言文方面的選擇,不會這些錯誤,是因為我每天完成作業時間多,效率低,寫完作業后根本沒有時間復習刷題,造成了惡性循環,睡覺晚,精神頭不夠高,還是學不會,再者,我上課愛溜號注意力不不夠集中,思路太活躍,一下子就想到了別的事情上,最后粗心大意和馬虎都是我最大的缺點痛處,比如說沒審題就盲目做題,把找出對的題,讀成了找出對的答案,這樣答題會讓我犯下許多不應該錯的題,在學校遭到老師的批評:馬虎就是不對,就是能力不足;回家又得了:怎么就不會呢?的評論。

  經過了對本次考試的總結,我得到了三條啟示:不要在作業上花費太多時間學習,效率要提高;而且要復習堂上不能溜號;在答題時要專心,不能馬虎。

  我希望下一回考試能考出輝煌的成績!

語文考試心得2

  這次考試我考得很不好,語文才78分。

  卷子上大部分錯的題都是不應該錯的題,我卻錯。我覺得主要是粗心大意,不好好審題的原因,一道我會的題卻因為答題不規范而扣分。

  最主要的就是我要改掉不細心讀題目的壞習慣。

  時間允許的.時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的錯誤。

  我希望老師不要對我失去信心。下一次考試,我一定會努力的!

  以后我一定要改正缺點,同時也要好好上課,下次爭取考個好成績。

語文考試心得3

  成績非常不理想。其中英語97、數學89、語文最差,才87.5。

  語文考試我扣了12.5分,其中作文和閱讀理解題共扣了1分,其他扣分的地方大多數都是課文的理解之類的題。比如第三大題的第二小題,應該選擇“比喻”這個手法,但是我選擇了夸張,后悔啊!再就是第五大題,我對課文的.理解不夠深,所以扣了許多分。最不該錯的就是第四大題的第五小題畫圖,粗心使我扣掉了2分,真是不應該啊!

  下次考試我應該吸取這一次錯的教訓,爭取下次再碰上這些題時不再錯!

語文考試心得4

  1、背誦+默寫

  老師布置了三條作業:第一,抄寫課文;第二,背誦課文;第三,準備明天默寫課文。老師是按照先書面后口頭、先復習后預習的順序布置了作業。那么,如果按部就班地完成作業,第二天默寫有沒有滿分呢?沒有!那又是哪里出了什么問題呢?是順序錯了。我們應該把抄寫作業和背誦作業結合起來。先背誦,后默寫。

  2、閱讀+記憶

  閱讀如果定位為休閑閱讀,那你一定不會有深刻的記憶。到了初三,應該把閱讀定位為實用型閱讀:即遇到好的句子就背下來。到了閱讀和寫作的時候就能運用上了。

  3、練習+三定

  到了初三,關于語文這一科的學習與復習,其實在很大程度上就是在修正語文答題的規范性。所以平時的練習就要做到“精做”,也就是定時、定量、定規范,和考試狀態一樣。這樣的練習才是有效的練習,否則不如不做。

  4、訂正+反思

  很多學生喜歡新的不喜歡舊的。喜歡做新的.題目,不喜歡回顧舊的題目,討厭訂正,更談不上反思。希望同學們一定要重視做過的題目,并總結反思。會反思的學生一定是會應試的學生,任何試卷都不可能考倒他的。

  還是會和以前一樣扎扎實實地學習,并豐富自己的知識面,多進行閱讀和寫作訓練,相信在我的努力下,會取得更加優秀的成績。

語文考試心得5

  “期末考快到了,快去復習!”“又是媽媽在叫我復習呢!”“哦!只好去了。”

  又過了一天,“今天就是期末考了”這時媽媽像個火箭一樣跑進我的房間,接著便給我一張紙上寫著“認真、細心,祝xx考出好成績”再放入我的文具盒里,過了20分鐘我背著輕輕的書包去上學了。

  來到教室放下書包,我拿出書復習,沒過多久激動的'鈴聲就響起來了。“開始了”一個高大的老師走進教室,“這次你們要安靜的做題。”“好”哪個小組做的好,我就先給那個小組。老師發完試卷考試就開始了。在考試時我緊張的不得了,連筆都要拿不住了,可我還是“戰勝自己”繼續寫著,可寫到第二題我就非常粗心,連題都沒看清楚,“五洲四海的洲的三點水沒寫,”“恍然大悟”寫成“龐然大悟”了,下面的成語是在上面填好的詞里找的,可我確自己想的,還有閱讀題,在做題要求是要在文中找近義詞,而我只寫了自己想的詞。

  這次語文我只考了xx分,下次我一定要認真看,看著這個分數我臉都要紅了。考試前媽媽、老師都說要細心、認真,我還訂了一個xx分的目標,現在連xx分都沒達到。下次我可要真正努力去做好,考出好的成績。

語文考試心得6

  考分終于在我幾天的忐忑不安的等待中發了下來,滿以為能考100分的我,卻只考了97分,我非常的后悔。考試時,又把老師叮囑的注意細節給忘的一干二凈。

  考試時,我很快就做完了試卷。看看時間還早,我想大題分多,我可不要丟分啊!我便細細的把大題檢查一遍。計算題,我認為,我做題時已經很認真了,不會出錯的。我便托著下巴美美的想,100分是我的了。

  試卷在我的興奮中交了上去。考后的同學們在教室里對答案,也都是對的大題,難題,我道道都對,我更是興奮。100分,100分,好象慢慢向我走來。可是回到家,媽媽問我計算題檢查沒有,我說不用檢查,不會出錯的',媽媽一聽就說,“別高興了,肯定不會是100分,計算題是你的弱項,你周老師不是已叮囑你,計算題一定要檢查嗎?總是不聽,現在后悔也來不極了。你想想,計算題不會錯嗎?”經媽媽這么一說,我沒有了100分的自信,周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業,總是有我認為不難的計算題出錯。我非常的后悔,怎么就沒把老師的叮囑記在心里呢?犯了無數次的錯誤又在重復著。我忐忑不安得等待著分數,有時懷著僥幸的心理想,也許我把計算題全做對了呢!

  現在事實擺在我的面前。別的班有考100分的同學,如果我聽老師的話,我肯定也是100分,不聽話的我,“自信”的我,又一次與100分擦肩而過。吸取教訓,改正不注重計算題的錯誤,下次一定考100分!媽媽說我計算題永遠會出錯,這是媽媽給我下的定論,我要向媽媽的這句話挑戰!

語文考試心得7

  期末考試在27號就已經正式結束了,原本打算好好玩一場的,但現在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。我現在的心情真的很復雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。語文,你的語文!

  我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數學很薄弱,平時只考七八十分,而現在卻反了反,數學一下子變成了93分,而語文卻化為了84……想想,仔細想想,畢業進入中學時的語文成績在原來班里數一數二,名列前茅,而這時的`成績與那時相比差了10分,10分,已經不是一個小數目了!

  我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數學考卷卻發下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?其實在數學上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規律我有時也找不出,希望老師多多指導。提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。總體上來說,我已經進步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導,父母的關心,當然更少不了自身的努力。深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!

語文考試心得8

  這個學期的學習已經過半,我們在昨天完成了我們這個學期的期中考試,這是對我們上半階段的一個檢驗,也是在通過這場考試告訴我們我們這個學期的下半場的學習開始了,告訴我們要做好下半學期的好好學習了。

  現在期中考試的成績雖然還沒有出來,但是各個班級的上課都是不一樣的,所以每個老師上各自課的時候都是在講試卷了,也公布了自己這一科的答案了,朋友之間拼拼湊湊的的也大概的算出自己的成績了,我也大致的算了自己的考試成績,總的來說還是可以,至少是穩住了上一次的月考成績,如果按照上一次月考的成績的話,應該能進班級前五,不過個別的科目來看還是有不少的問題的,下面具體的分析。

  這次的考試按照我算的來說再加上我考試的時候的感受,我覺得語文、歷史和英語這三科是考的比較好的,應該能夠麻煩優秀的成績,其它的科目中也還行,但是數學和政治在所有的科目中應該是比較拖后腿的,我對照了下答案數學和選擇題錯了兩個,然后后面的大題目最后一題沒有做出來,然后選修題里面我選擇的`向量那一道,然后也自己做出了前面兩個小題,沒有拿到全部的分數,至于政治這一科我的主要失分點在選擇題,尤其是后面的幾個哲學題那里,我應該錯了三個選擇題,主要是我對哲學知識內容的理解不夠透徹,所以在做題的時候總是覺得題目模棱兩可的,答案選項也總是有一兩個覺得都可以的選項,然后一猶豫就選擇了錯誤的那個,最可惡的是有一個題目是我交卷的時候不放心給改的,結果把正確的改成錯誤的了。當然,并不是其它科目就沒有問題了,也是有的,不過只是少部分,比如這次的語文考試里面我在文言文的翻譯里面就做錯了,把一個古今異義的詞翻譯錯了,然后詢問也應該是拉胯的,立意是對的,但是自己的文筆不行,估計也就是40多分的樣子。然后英語上面就是聽力這一塊的問題了,是我一直以來就有問題,這么長時間的練習也沒有什么大的進步。

  每一次的考試都不是為了知道我們能打多少分,而是希望通過分數讓老師知道我們最近的學習情況,知道我們在哪些方面沒有學習好,從而加強我們這一塊的講課,再就是通過考試讓我們自己認識到自己的差距和不足,從而讓自己對學習的態度更加端正起來。我現在就是通過其中考試認識到了自己在數學和政治兩個科目的薄弱處,讓我對自己下一步的學習有了更新的計劃,在下半個學期的學習,我也會在保證所有科目的學習的同時,加強這幾科的重點查漏補缺工作,爭取在期末考試的時候取得一個耀眼的成績。

語文考試心得9

  這次語文考試成績不理想。仔細看試卷的失分點后,分析失分原因大致有:

  1、考試心理緊張,無法集中注意力答題;

  2、個別知識點掌握不好;

  3、粗心,錯別字太多;

  4、作文離題。

  總結下來,我覺得我的'課堂知識學的可以,但是自己寫作方面的能力還要再繼續加油,多學習。爭取下次考得更好。

  為在以后的考試中能夠避免這些錯誤,我會認真聽講,多做練習,克服粗心的缺點。

語文考試心得10

  “語文考試你覺的會得幾分?”媽媽問我。“九十八?不對,九十五吧。”我沒太大信心的答道。

  我盼星星,盼月亮,終于等到了那一刻。一大早,我連忙穿好衣服,做好早餐,梳好頭發,就等爺爺送我上學。(因為我爸出差了,讓我和媽媽去爺奶家住,媽媽不順路,就讓爺爺送我上學)

  散學典禮開始了,我就等著的高分呢,我心里燃燒著高分的火花。結果,正好相反!我剛上九十!嗚~~我表面上沒有哭,但我心里卻號啕大哭,九十一分,這么低!我覺得我語文最低應該是九十五才對,怎么一下降到了數學的分數。

  我看了看卷子,發現有很多題是不應該錯的,比如說,“看拼音,寫漢字”這個題,“侵略”的“侵”寫錯了,“見風是雨”的“見”寫成“未”了。還有作文,作文又減了一分……

  我發現我錯別字扣了二點五分,閱讀理解扣了五分,這說明我要提高我的閱讀理解能力了。

  我還發現了,那些上課認真聽講的同學都得了高分。哦,對了,我這兒有上課認真聽講的秘訣,這是我媽媽剛剛傳授給我的。一是眼睛要目不轉睛的`盯著老師。二是腦子要跟著老師飛速轉動。三是——也是秘訣的關鍵,嘴巴要積極發言。秘訣說完了,好好消化消化吧!

  三年級下學期,我的成績一定會一鳴驚人的!

語文考試心得11

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,成也好,敗也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

  期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是最大的收獲。

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

  一、要反思我們的'學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?

  二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  三、要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規要求?是否自覺遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環境衛生,講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境?

  一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。及時調整自己,為下一次考試做好準備!

語文考試心得12

  這次語文考試考得還不錯,古詩默寫和課內文言文沒有扣分,這與平時認真扎實地學習是分不開的。課外文言文總體來說做得還不

  錯,字詞解釋和句子翻譯都沒有出錯,但是最后一題,寫出本文告訴人們的道理扣了一分,失分在于沒有全面地理解,少了一點,也讓我意識到,在將來的學習中,還要多看課外書,加強自己的理解能力。

  課內閱讀考得是《最后一課》,這篇課文我前一天并沒大復習,剛開始拿到試卷的時候,有一些慌張,但當我答題時,自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的,所以一共扣了一分,是對人物的心理描寫的作用理解得不夠全面,由此看來,學習語文的關鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解老師講的每一個內容,這樣無論相隔多久都可以做得出來。

  課外閱讀考的是一篇議論文,雖然接觸議論文的時間并不長,但是這次考試中我沒有扣分,關鍵在于我用老師上課講的`方法,理清文章的寫作思路、結構和中心論點,只要抓住

  這些,答題就可謂是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的學習中,還是要多留意生活中發生的點點滴滴的小事,并多讀課外書,才會寫出好的文章。

  總體來說,我對這次語文考試還是很滿意的,但考好了也不能說明什么,在今后的學習生活中,我還是會和以前一樣扎扎實實地學習,并豐富自己的知識面,多進行閱讀和寫作訓練,相信在我的努力下,會取得更加優秀的成績。

語文考試心得13

  今天進行了一年級的口語測試,考試前我鼓動家長參與,家長們很是配合,積極報名,最后決定7名家長參與。下午一切準備就緒,家長們如約而至,孩子們用熱烈的掌聲歡迎家長。簡單的培訓后一年級的口語測試如火如荼的進行,而我拿著相機宛如攝像者,感謝家長,讓我有這樣一個美差事。

  第一項背課文,把提前準備的紙條放在桌子上,孩子們自己抽取決定背誦的課文,顯然大家對這種考試方式很是感興趣。遇到不會的孩子,家長積極的鼓勵,遇到背的好的,家長也毫不吝嗇自己的大拇指,如果我不知道,我一定相信這是一個個優秀的教師,看著他們我的感動不是一點點。

  緊接著是課外古詩背誦,本學期背誦古詩是一年級的特色,從入學到現在,每天堅持課前5分鐘朗誦,因此古詩背誦對他們來說已經是一種習慣,隨意的抽簽,他們倒背如流。這一部分是他們的最愛。對這一點我有些擔憂,朗誦古詩本來只是培養孩子的一個興趣,我沒有想到孩子會如此熱愛,以至于我發現課文的背誦并不盡人意。找原因:古詩雖然我沒有用整部分的時間去學習,但是每天都在積累,積跬步成千里,在這里得到完美的體現。課文內容雖然在學,也在背,但是學完后沒有及時復習,所以學生會背只是當時會背,再回顧復習時發現落下很多,因此接下來我要考慮的就是給孩子的課文也當作古詩一樣進行朗誦,課前幾分鐘朗讀,和古詩交叉進行,希望下學期有所改善。

  最后一項是準備一個故事,這個環節成現了兩極分化,準備的同學講的很好,沒有準備的孩子支支吾吾說不出來,這個環節也是出現問題最多的一個環節:

  ①應家長意見,這一項應該改成幾幅圖組成的看圖說話,讓學生有話可說,又能考查臨時反應能力;

  ②孩子的語言表達能力比較弱,這一方面也一直是我頭疼的地方,看書,講故事我也進行了,但是發現一個問題孩子在分享故事時候往往是一個人說其他人聽,表達強的越來越強,表達弱的'越來越不會表達,我覺得這個方面老師也要利用課堂來完成,不能太依靠家長,因為效果甚微,我決定下周繼續進行講故事,或者進行看圖說話,每周一次,雷打不動,激勵的形式保證孩子參與的完整性。

  測試進行了一個下午,孩子們離開后我們家長又坐在一起將這一次的測試進行了簡單的總結,每一個家長都對自己監考的部分進行了總結,學生的情況他們也有了一些了解,家長們坐在一起不愿意離開,他們想讓一些優秀的孩子家長講講自己在家是怎么做的,家長們很樂意的分享,我就聽著,不斷的學習著。的確和市區的“游園評價”“大轉盤”相比,我們這一次測試依舊落后,甚至不是那樣色彩繽紛,但孩子們依舊滿足,在這個笨老師的帶領下,依舊興致昂揚,進行了一年級的最后一個測試。這對孩子、家長包括我都是一次難忘的經歷。

語文考試心得14

  今天天氣雖然很好,可我卻怎么也高興不起來,我的語文成績不是很理想,沒有達到特優生的標準。看班上的小朋友成績都在進步,唯獨我停止不前,我感到心里非常失落,連小朋友來喊我出去玩都沒有好心情。

  我在心里一個勁兒地埋怨自己,在考試前不應該太浮躁,沒有靜下心來好好復習,所以導致成績不理想,真是自作自受!可是,現在馬后炮有什么用呢?不,我還有機會,我要把握住眼前的.假期時間,在假期里找出自己的不足,把自己的毛病改掉,在以后的學習中更好地展現自己!

  晚飯后,我又想了很久,覺得學習是自己的事情,一定要主動,不管做什么都要有效率。我決定合理地安排暑假的時間,在假期里端正好自己的態度,做有效率的事情,不能再馬馬虎虎,應付學習了。

語文考試心得15

  很快,這次的月考已結束,成績公布后。望著試卷上的分數,我有些失落。因為這次考的并不好,為什么我不能考的再高點呢?對此我進行了反思。

  在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯誤。考試前幾天,我把書上的內容背的一干二凈(起碼我是這樣認為的),可是這次背是背對了可我卻在細節上丟了分,語文竟然錯了很多不該錯的地方。我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。

  所以我決定,字詞句的默寫爭取不要錯一個。平時要多背多記多寫,這樣才能學的扎實,同時理解能力要強。

  另外,導致我這次沒考好的原因也是因為我平時學完課文之后,這一課就算過去了。之后并沒有進行復習什么的.。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后我一定要多溫習溫習,學完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

  月考畢竟不是期中考試,我還是有機會的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

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