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時間:2023-09-16 19:32:38 心得體會 我要投稿
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  心中有不少心得體會時,馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的施工后心得體會最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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  作為一名合格的施工員,就是在項目經理和施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現場!)協調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同外工程量確認等。

  首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。下面就工作做一簡單的介紹:

  一、現場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:

  1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業,有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。

  2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。

  3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業,各區進行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。

  4、本工程為高層建筑物,可考慮對結構工程進行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。

  5、水電、設備等預留、預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業,做好水、電管線的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。

  二、施工質量管理中主要就是針對一些容易犯又經常犯的錯誤

  比如:地基基礎不均勻沉降由于地基土的質量因種類的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設中常會遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進行及時的糾正和更改,以確保工程的質量達標。二、建筑工程管理中安全管理問題越來越成為建筑業一個不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業管理組成的重要部分,是一門綜合性的科學。質量和安全往往是分不開的,安全是質量的重點或主要內容,甚至可以說,質量就是安全,安全就是質量。在施工現場管理過程中,我們在在工程醒目的位置掛放安全標語及警示牌、定時向工人宣傳安全知識和開展工程安全教育活動、規范現場施工用電:重視采用tn-s系統,確保專用保護零線備用電設備使用,重視“三級配電二級保護”和落實“一機一閘一漏一箱”,重視總配電房的規范設置,重視漏電保護裝置參數的匹配。要保持設備的良好狀態,提高它的使用期限和效率。加強和規范現場文明施工,重視文明施工意識宣傳,抓現場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統、封閉治理,高度重視和規范生活設施。重視安全隱患分析建立各級安全生產責任制、積極采用新工藝、新設備等不斷提高的`工程質量,使的工人對管理有了進一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優的工程質量。

  三、協同材料檢測我們主要要做好材料、構配件進場檢驗記錄說明

  如:鋼結構材料中“鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規格、品種以合理安排堆放在施工現場。同時配合材料員,施工現場各種材料的存量既需要量,以備后期施工不會因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時了解工地現場各種機械損耗程度何做好維修準備,使工程在工期內順利完工。

  四、一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。

  配合監理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務及清理現場施工的各施工班組所轄范圍內的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。

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  作為一個土木的學生,我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,因為它會快速的提高我們的專業能力,俗話說實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。現在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結構,我們總能隨處可見,但施工現場是不能隨便進入的,所以以前也都是遠距離的觀望,只能看到外部結構。總想進去看看里面的內容。

  我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

  因此實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。所以學校能給我們這個機會,我們都很珍惜,希望能通過這次實習提高我們的專業知識和素質,為我們以后的工作打下基礎。

  根據學院的安排,我們于20xx年06月25日到07月4日進行了為期十天的土木工程生產生產實習。我們組被分到西區清香坪,引入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓,經師兄介紹后才得知,這一號樓、二號樓、三號樓,都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子,但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,專門為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經修到三十米高了。

  由于地理位置比較特別,這三幢樓修建在一個山坡上,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米。看起來比較壯觀。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著,場地上有挖土機,運渣車。由于攀枝花地質特殊,地基也都是一些延巖石,場地上還有兩輛碎石的機器,用來破碎巖石。

  我們現在外面仔細觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領下進入了一號樓觀察內部作業。進去后的第一眼是感覺空間特別小,無論是臥室、廚房、還是客廳,都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,還能看到一些構造柱的內部鋼筋布置。

  上面的還在澆筑混凝土,混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現場旁邊以方便工人作業。無論做什么,都有很多我們是學習的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書生”,我們連最簡單的砌磚都還做不好,一些更復雜的更不會了,有句話說:紙上得來終覺淺,我想這就是現在大學生的現狀,理論知識很豐富,但實踐區委一竅不通。所以能現場觀察是每個學生都期望的。而學校給我們提供了這個機會,讓我們在畢業前先體會一下工地生活,所以我們都特別認真去觀察去學習。

  回顧這些天的經歷,我們確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現場實習,能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術人員針對問題的討論,能親身參加工程的例會,是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現場的短期學習也提高了我的專業技能。

  以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想:

  通過這次實習,書本上的知識在實習過程中得以消化,對于一些專業術語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的.時候我們腦海中就沒這種概念,很難產生畫面感,腦子里一片空白,理解起來也事倍功半。比如說對于鋼筋加工的過程,構造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽老師講解和書本上學習,但對于具體操作并不清楚。這次在現場親眼看到了以后,將理論同實際聯系起來就很直觀,印象特別深刻。在實習中我們每天還會看一些施工圖紙,做一些電子文檔,這些也都加強了我們對cad和電子表格excel在工程中的運用,這對今后的工作有很大幫助。

  在施工過程中,很多時候實際施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。書本上的都是理論情況下的,但工程中會遇到許多復雜的實際情況。這時書本上的就不在適合,就要靠工作人員的經驗了,這些對我們幫助很大,它能提高我們的隨機應變能力。比如:一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25mm,但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經驗積累同理論知識相結合,做出適當的變通。

  我們必須學好扎實的理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學過,可我們還沒有學精,沒有將其轉化為自己的資本,不能夠學以致用。不管將來從事施工或者預算,都需要我們平時多留心,多觀察,多發問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學習去思考的。因此,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業知識,培養自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在自己的工作領域上站穩腳跟。

  目前,我國建筑市場的發展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規和相關法律法規沒有徹底的貫徹和執行。在實習現場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設施都沒有達到規范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養,浪費嚴重等等。相信隨著制度的發展完善,各種問題都應該會解決和避免的。

  當今社會競爭激烈,作為即將畢業入行的新人,我們應該端正自己的態度,給自己作一個好的定位,不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創造出價值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發展。

  無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態度,土木工程專業更明顯,俗話說:差之毫厘、謬之千里。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命,甚至會釀成大禍,這種情況也越來越多,工程剛建好就出現各種各樣的問題,這些都會給戶主帶來很大的困擾,甚至會對他們的生命帶來威脅。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹慎做事,處處留心。

  這短短的實習,讓我大開眼界,也深刻體會到自己的不足,同時也學會了很多實用的東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。理論和實際的差距只有自己親身經歷才能明了,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。

  短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

  作為一名現代的大學生,我們肩負著建設四化的歷史性任務,不能只顧埋頭書堆,紙上談兵,用自己所學到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學習至于多參加一些這樣的實踐,從而跟好的提升自己。

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  今年我有幸參加了有公司組織的土建施工員(工長)崗位培訓。在培訓中,我認識到無論是工作,還是生活,都必須盡職盡責全力以赴。在101項目部我體會到了這個團隊的強大和這個大家庭的溫暖,自己也在其中快速地成長。因此我徹底喜歡上了這個集體,喜歡上了這份工作!以下是我的一些心得體會:

  一、認識

  公司的培訓使我們對公司、項目部的規模,組織架構,以及經營情況有了一定的了解,也認識了自己的崗位。我目前的崗位就是施工員。我對于這個崗位已經不陌生了,在大學的時候就已經認識它了。而這次培訓使我對這個崗位又有了一種新的認識。認識到這個崗位對公司的重要,認識到我們是公司戰斗在一線的主力軍,是公司的明天。

  二、態度

  子曰:“有才無德,小人也;有德無才,君子也;然德才皆具者,圣人也。”這告訴我們要做什么樣的人。指導思想不對,又怎么能把事情做好呢?做好人就是為了樹立正確的指導思想,從而做好事。要勇于承擔責任,有團隊精神,善于學習,有上進心,了解組織或他人的需要。

  特別是奉獻,這個在現代社會尤為珍貴。許多人就會問:“我為什么要奉獻啊?奉獻有什么好處啊?”一個真正甘于奉獻的人是不會這樣問的,也不會向人們索求回報,只是默默地做著那些他們覺得該做的事。

  有人這樣說過:“如果你熱愛你的崗位,你將會在這個崗位上做得很優秀。”我已經能體會到了態度對于工作是多么的重要。遇到問題時,你的態度如果選擇了逃避,那么你永遠都只能是個逃兵,沒有人能看得起你;如果選擇了依賴他人,那么你永遠都無法獨立,總是寄人籬下;如果選擇了解決,那么你將會迅速地成長,終將成就一番事業。所以我在遇到問題時,總會想起前輩們對我們的鼓勵:“沒事、做得很好、繼續加油??”每每想起這些鼓勵,身體里好像充滿了力量、充滿了無窮的斗志。

  端正自己的態度,熱愛自己的崗位,奉獻自己的青春,譜寫生命的贊歌!

  三、時間

  自己的時間該如何利用,自己今后的人生該如何規劃,這是每個人都必須考慮的問題。

  時間對于每個人來說都是公平的,每天都是24個小時。把一天中所要做的'事情分清主次,即使計劃的事情當天沒有完成,但也會把最重要最緊急的事情完

  成了。否則,工作效率就會很低。記得我剛到項目部的時候,由于對施工工序不了解,每天要做什么自己都不是很清楚,一天雖然也是忙忙碌碌,但是到頭來還是趕不上計劃,每天的工作效率非常的低。所以在工作中做好時間的安排尤為重要。

  四、小結

  今后要想走得更遠,就先要把自己的基礎打牢。我常常告訴自己每天的工作內容總結起來就是:在工作中要做到安全、質量、節約成本、進度同時進行,盡量降低消耗,避免浪費。

  安全工作要做好,安全工作做不好,其他方面的突出,其結果還等于零。如果在工作中有什么意外的話,不僅對自身不利,還會牽連到別人,因此無論在接手什么工作時,都要以安全為前題。自覺堅持“預防為主”的方針,防患于未然。

  除了關注安全問題,我們還在工作中尋求差異,尋找突破,增強工作的主動性和創造性。加強自己的技術能力,認真負責的完成各項工作。別人不能做的事情,我們要想辦法完成,別人能做到的事情,我們也要做得到。

  在平時的工作中多自我總結,就能發現自己的不足,并能及時的改正,爭取把工作完成得更好。

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  時光總是不斷地在流逝,讓每一個人都不知所措,雖然這兩周的實訓課時間很短,但是這次的實訓課卻帶給了我們很多,讓我們接觸了不少實際應用的東西,但是離實際水平較高生產,和先進技術都有很大的差距,這就是差距,遠遠跟不上時間的步伐。不僅是書上的知識還有很多關于工作的學習態度和一些做人的道理等。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和實際應用中的專業知識的匱乏,紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行,在實訓的日子里,充實著自己,從而,起到走向社會的橋梁的作用。

  在實訓課程中,我深深地體會到只有實踐才能充實自己,在這短暫的兩周里,給我們帶來了無數的樂趣,還記得實訓的第一天,早早的來到了基地,總是帶有一種新鮮感,第一次總是那么微妙,經過這兩周的實訓,在不知不覺收獲了不少的知識和經驗,這一兩周讓我們進行抹灰,模板,砌筑的工作,和鋼筋的實訓。雖然在這兩周我們在奔跑,顯得一些疲憊,但是讓我們快樂的學習,進行了驗證,收獲的書本上帶來的不足之后,讓我們逐漸成長,實訓是為了讓我更好地發展自己。在生活上中認真貫徹,只有好的經驗要在實際生活中不斷培養,是我們每一位的無價之寶,對于一個即將快進入社會的人,光靠這一兩周的實訓,是遠遠不夠的,需要學習的東西還很多,這需要平時的努力和實踐,一點一滴的積累起來,才能豐富自己的經驗才行,未來的路還很長,還需要不斷地努力和奮斗。

  回想著,在學習中,讓我認識到不足處:專業知識掌握不夠全面,專業實踐閱歷遠不夠豐富,專業知識在工程中應用不夠靈活,理論知識掌握不夠扎實,熟悉圖紙差,才知道自己猶如井底之蛙喃,不知道外界的世界有多大,水到底有多深,天空到底有多高,實訓是為了讓我們更好地適應社會,實訓使我們到砌筑|、打架、支模等等的過程,學到了很多實用的,具體的施工知識,這些知識在書本上很少接觸,但是又十分重要,就如模板測量,首先是拼接.......在拼接的時候注意組合,達到長為690公分,寬為60公分,高為70公分的模板,每一塊模板長寬高都需計算,才能施工進度更快一些,從而,鞏固和深刻了在課堂的理論知識,掌握了各種工具操作,并達到了一定的熟練程度,學會吃苦耐勞,學會獨立、自立。發現問題通過自己的努力去解決它,我不得不說實踐是檢驗真理的唯一標準,我們組共有11人,盡量發揮每一個人的長處才能使工作的效率提高到最大化,組長負責安排好每一位同學的任務,讓每一位投入工作中,時常與老師聯系。學校安排好我們實訓是為了讓每一位同學都能將自己所學理論知識與實際結合起來,只有這樣才會應用自如,但是那目標離我們還有很遠的距離,所以要相互學習,不懂就問,絕不是為了趕時間,趕進度,而是為建筑的質量作考慮。在抹灰期間,要講究工序,若不是老師的講解,我們也許會做的更加糟糕。抹灰分為三層:底層、中層、上層。當我拌制砂漿,其中砂與灰的比例是三比一。可是我調制時而干時而稀,想想做每一件事情都不是那么容易的,首先是在墻上灑上水,從而,有利抹灰的質量。當我用托板盛砂漿,用力將砂漿推抹上去,從上而下,從左到右,講究底層厚度一般要控制在6到8毫米之間,總有一種有氣無力的感覺,手臂上的力量似乎被限制了一樣,砂漿掉了下來,只要力量合適,方法得當,才會有好的發展。接著中層和上層,檢查好每一項,沒有上一步的'驗證絕不要做下一步,讓我明白這其中的內涵,底層的作用是起黏結作用,中層起到保溫隔熱、隔音的作用,而上層是起裝修作用,想想讀書是為了了解每一項事物的性能以及特征,才會更加方便實踐,讓我們每一位同學都能夠領悟,對上層抹平,才會更加美觀。對我而言,總是不平,凹凸不平,猶如小山丘起伏的樣子,講究盡量做到接近于圖集上的設計值讓我想起老師給我們講的一些工程因為一些誤差而打起了官司,告誡我們要認真。

  在砌筑的過程中,剎那間,想起以前總以為只是將磚整整齊齊的疊加在一起,就完工了,是我把一切事物都想象的那么簡單,經過老師的一番講解,深深地觸動了我那小小的心里世界,任何事物都被他們的表面所迷惑,從而,未真正的理解它們內在的世界,剛才所述精確。

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  作為工程管理專業的一名大學生,我深刻地體會到針對工程項目編寫一份有效實施性強的施工組織設計對管理該工程項目起著極其重要的作用。我將我編寫施工組織設計的一些總結如下。

  施工組織設計通常依次由目錄、編制說明、工程概況、項目整體部署、主要工程施工方案或技術處理措施、施工進度計劃、施工場地總體布置、工程質量管理及控制措施、職業安全健康管理、文明施工管理、消防治安保衛管理、環境保護措施、工程各方協調保護措施、附錄等十四部分組成。施工組織設計作為指導施工全過程各項活動的技術經濟的綱領性文件,是施工技術與施工項目管理有機結合的產物,它是工程開工后施工活動能有序、高效科學合理地進行的保證。從施工組織設計編制的特點看:施工組織設計是以單個工程為對象進行編制的,一般情況下師各施工企業分別獨立進行,它有很強的技術性和綜合性,需要編制人員有足夠的建筑工程理論基礎和一定的社會經驗。施工組織設計的內容必須適應工程項目和業主、設計監理的特殊要求,同時也必須符合國家有關法律、法規、標準及地方規范的要求。施工組織設計編制必須滿足最終的一個基本要求即對施工過程起到指導和控制作用,在一定的資源條件下實現工程項目的技術經濟效益,達到施工效益與經濟效益雙贏的目的。

  而目前我們編制施工組織設計中存在著多的缺陷,例如:目前我們所收集的工程資料不夠充分,對早已有的成功經驗沒有進行借鑒,所編制的內容缺乏新技術、新工藝、沒有起到提高勞動效率、降低資源消耗的作用。往往有這種情況,沒有借鑒,甚至根本不知道有這項成果的存在,這就給自己帶來大量的重復勞動。缺乏技術理論基礎和具體施工經驗編制中只是對技術規范照搬照抄,而未對具體的工程特點進行有針對性的規劃和設計,沒有起到指導施工作用。施工組織設計必須對每個建筑工程逐個進行編制,以適應不同工程的特點,但不同編制人員對于同類型的施工工藝在進行編制工作的`同時,作了大量不必要的重復勞動,降低了工作效率。○現在編制的施工組織設計只是作為技術管理制度的一項4工作,它主要追求施工效益而很少考慮經濟效益,存在只注重組織技術措施,而沒有重視經濟管理的內容,以至于在施工過程中不講成本,沒有實現經濟效益的目標。

  不過這次的課程設計還是讓我學到了很多東西,熟練掌握了用cad繪制總平面圖和網絡計劃圖。大致了解了框剪結構的施工過程,看到自己的不足才能在以后的編制過程中改變自己,希望在以后的工作中編制出更好的施工組織設計。

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