【通用】大學新生入學教育心得體會

　　我們心里有一些收獲后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編整理的大學新生入學教育心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學新生入學教育心得體會1

　　雖然為期五天四夜的入學教育生活已經成為我們人生日歷中過去的一頁，但這五天的入學教育生活將永遠銘在我心中。

　　到了入學教育營地，我們首先練習的就是站軍姿。

　　看著其他方陣的同學們一個個站的筆直，我們方陣的同學們也都躍躍欲試。"站軍姿這么簡單的`事情還要練習?太容易了!"我不屑地想。

　　教官提要求說站軍姿時不能動，實在忍不住時就喊報告，教官同意了才可以動。同學們答應時，我不在乎的想："切，不就是不能動嗎?以前上操和體育課不也一樣嗎?我一定能做到!這站軍姿的難度可沒別人說的那么高啊!"

　　"現在開始!不許動!看看你這小動作怎么那么多!哪兒有那么多臭毛病!"教官對一位同學教訓著。

　　我輕輕松松的站在原地。可是，一只蟲子偏偏飛來在我的身上爬來爬去，爬了一會兒就飛走了，留下的是輕微的刺痛和陣陣的瘙癢，使得我不由自主地將繃直的手脫離了褲線想去抓一抓，但教官的眼神一挪到我身上，就不敢動了。原以為只要站一下就可以了，但教官不知怎的，竟讓我們連站了好幾分鐘!再加上毒辣的太陽越來越盡情地綻放自己的光芒，使我的汗珠就像彈珠一般不斷地從每個毛孔里面蹦出來，蹦到皮膚上后，那瘙癢的感覺越來越明顯，但教官依然沒有下"休息"的命令，我實在是忍不住了，當時可真是好想將"報告"兩個字吼出來，然后拭去汗水。但是就是吼不出來那兩個字，看著身邊的同學一個個站的直直的，也不由自主的將腰板挺直，因為同學們的臉上都流露著忍耐的神情。那太陽烘烤著我，那汗珠抓撓著我，我都一動不動。任憑它們放肆。直站到腳底發痛，我還是決定忍耐。就這樣，我一直堅持著。終于，教官說出了"休息"二字。

　　站軍姿使我磨練了自己的意志，考驗了我自己的耐力，也鍛煉了我自己的毅力。

大學新生入學教育心得體會2

　　不知不覺在xx生活了三個星期了，回想起開學以來跟同學們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學有了初步的認識。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。

　　在入學教育和軍訓實踐中，我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷，讓我們從別人的生活經歷中有所懂得，有所收獲，同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解，比較順利的融入到大學這樣一個全新的生活里面去。

　　昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步。

　　印象最深刻的是院長報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的'旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個小時里，副院長的講話讓我們明白了什么是大學生，怎么做一個合格的大學生，怎么去適應大學生活，怎么與人交往，怎樣在大學里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。

　　他讓我明白了未來與現實的距離，；理想與現實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。

　　終于，高考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。

　　學了這個專業，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務于社會，實現自己的人生目標，人生價值。

　　蹈厲奮發、志在千里，我將一如既往地踏實刻苦，也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環境。xx，我來了，我期待。

大學新生入學教育心得體會3

　　帶著對未來的憧憬，對新知識的渴望，對青春的美好幻想及好奇心，我們來到了夢寐以求的大學校園，天地為之而開闊，視野因此而寬廣，相信這并不是我們奮斗的終點，而恰是人生夢想的開端。

　　為了讓我們新學生們盡快適應大學新生活、新環境，成功地實現由高中到大學的過渡，我們參與了學院組織的一系列入學教育活動，例如嚴肅認真、至關重要的心肺復蘇安全急救講座;詼諧幽默、發人深思的心理健康講座以及催人奮進、意義深刻的百善孝為先道德知識講座，無一不給我們留下深深地印象，讓我們明白一名大學生所應具備的能力和素質，使我們知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規范和安全法則，可謂收益豐厚。

　　剛入大學，青春年少的我們可以對安全急救知識一竅不通，因為中學里一切都向學習看齊，這些和課本無關的'知識基本一概不提，再說了，太平盛世或許沒幾個人會認為自己會出什么安全事故，這些就導致了我們對安全知識的匱乏，一旦發生事故，我們就會手足無措，任由危險擴大。因此針對這種情況，學校為我們開展了心肺復蘇安全急救講座，讓我們明白了當一個人的生命遇到危險時，我們不該站在那里大喊大叫、手足無措，而應在發出求救信息之后對病人采取急救，確保其心臟不會停止跳動。或許會有人認為這個講座，那他就大錯特錯了，因為永遠不會知道我們身邊的誰或是自己會不會突發意外。對安全知識進行一定的了解，防患于未然，永遠不會是多余的。

　　安全急救知識教會了如何保護生命安全，那么同等重要的心理講座則教會了我們作為一名大學生所應具備的心理素質。

　　眾所周知，大學的日程作息與高中極為不同，讓我們感覺到不適應，甚至有的人難以接受。因為大學里面的課程很少，這就使得我們每天有許多空余時間，也就有一部分人把寶貴的時間浪費在游戲上。為了我們新生能盡快適應大學生活，學校為我們開展了心理講座，在心靈上對我們加以指導，使我們明白大學時知識的殿堂，是學知的天地，讓我們懂得知識的珍貴，以及要珍惜生命，切不可把青春年華浪費在網絡游戲上。心理講座，讓我們再次燃起拼搏的烈焰，指引著我們向著更遠大的理想啟程。

　　當我們身體安全，心里堅強時，學校也不忘了給我們進行一次洗滌心靈的講座——百善孝為先道德知識講座。

　　古有孔子尚禮，而到了今天物欲橫流，利益至上的今天，許多人連我們中華民族最基本的孝道都忘了，因此，以弘揚中華傳統文化為目的，學校舉辦了以孝為主題的道德知識講座，讓我們銘記中華民族的傳統，時時刻刻不能忘記撫養我們長大的父母，做到一個合格的大學生。

　　以增長學生各方面的能力和素養為目的，以各種專題講座為手段，學校為我們大一新生指明了方向，使我們成為了更為合格的大學生。青春年華，我們還有什么理由停滯不前呢?

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