【優秀】《烏塔》讀后感
讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的《烏塔》讀后感，希望對大家有所幫助。
《烏塔》讀后感1
今天，我們班學了《烏塔》這篇課文。
我認為，課文內的小女孩——烏塔， 是一個有膽量， 有恒心的14歲女孩。 她敢自己一個人游遍歐洲；邊旅游邊自己掙游費。身為中國的孩子 ——“我”為此感動驚訝。 我們中國孩子每天上學放學都要父母接送的。
在一個風和日麗的上午，我打算嘗試自己坐一次公交車，任務是：去同學家。媽媽對我說：“坐507就可以了，自己認真看好站牌哦！再見了！”
我等了一會兒， 507就到了。 我坐在車上發了呆， “文華市場站到了！”我突然回過了神。
晚上，爸爸和媽媽來接我了，我的.同學說：“怎么樣， 體驗了一下一個人坐公交車， 好玩嗎？”我開心地對她說：“真有趣，下回我還會來你家的！嘻嘻！”
這件事讓我懂得了獨立能力帶來的樂趣，我認為中國孩子在這方面有待于提高。
《烏塔》讀后感2
今日，我學了《烏塔》這篇課文，感想很多。烏塔是德國的一位14歲的小姑娘，她用三年的時間做好充分的.準備，三年里，她設計好旅游線路，閱讀有關書籍，了解每個旅游城市特點，并且她利用周末和假期的時間發宣傳單，給人看小孩，自我掙夠錢了旅游的錢，然后獨自一人游歷歐洲。
跟烏塔比起來，我們中國的孩子可"幸福"多了！父母整天把我們關在家里，不讓我們外出，總是擔心我們的安全。出去找同學玩也不放心，一會兒一個電話，弄得我們成了溫室里的花草！
是不是烏塔的父母不愛她，才忍心讓她自我去旅游呢烏塔說，"我也是家里的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶也很愛我。愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門"是啊！看看自我，此刻別說獨自去旅游了，連上超市媽媽都不讓我自我去，如果整天這樣把我們關在溫室里，我們什么時候才能長大爸爸媽媽，我已經長大了，給我鍛煉的機會，我會更堅強！我們也會成為中國的"烏塔"！
《烏塔》讀后感3
有一個金發小姑娘，她獨自一人游完歐洲，還懂得怎樣待人接物，落落大方，會保護自己，考慮周全，安排仔細。她，就是我們課本第二十七課這篇課文中那個叫烏塔的小姑娘。
外面的世界危機四伏，為什么烏塔的家長放心讓烏塔獨游歐洲呢？除了烏塔是一個細心、懂得防范的女孩外，歐洲孩子的.家長對孩子怎樣管理，想必也是一個重要原因。歐洲的家長放心讓孩子在沒有家長的情況下旅游，讓孩子培養獨立性，早早認識世面，是一個絕佳的好辦法。
而在我們中國，家長們為了防止孩子受到傷害，有些家長甚至連看著孩子自己過馬路都不放心，一定要手牽手過馬路，更別提什么獨自一人游慈溪市、浙江省、全中國了，根本沒有給孩子培養獨立性的機會。因此，我認為中國的家長應該放手讓孩子獨自做一些事，讓孩子獨立起來。
《烏塔》讀后感4
前幾天，我讀了一篇文章，名叫《烏塔》。這篇文章主要講了：烏塔是一個德國的14歲女孩，她利用暑假獨自游歷歐洲，而且旅游費用都是她自己掙的。我讀過之后，不由自主地與她比較起來...
我可是家里的寶貝，家人不同意我獨自一人出去玩，家長們擔心我一個人會出事；可烏塔也是家里的寶貝，她卻可以獨自去歐洲、意大利和希臘等國家，而且她出去旅游用的'費用，還都是她每個周末去幫餐館或者超級市場分發廣告單掙來的。
在外國，小孩考試沒考好不算什么，她們家長認為只要努力了就行；而在中國只要一次沒考好，晚上只能吃“皮帶炒肉絲”了。
而且烏塔每到一個地方會給家里打電話，寄明信片讓家人都放心了，她是安全的。但是我在家里被爸爸媽媽護著，被爺爺奶奶捧著還覺得很不安全。
我在家里怕走夜路，怕和家人分開，還不敢自己去公園玩，自己去不認識的地方買東西都不敢，而烏塔就只比我大四歲，況且她和我一樣大的時候就已經設計好了旅游方案……而我和她比起來，就是天壤之別。
烏塔有勇敢的底氣和自立自強的優秀品質，我一定要向她學習。
《烏塔》讀后感5
今天，我們學習了課文《烏塔》。課文講了：”我“去歐洲旅游，遇見了獨自一人游歐洲的德國小女孩烏塔。
老師讓我們自由讀課文，還要城市污染我們讀通語句，讀準生字，在不理解的地方做上記號，讓我們在能感觸的地方寫好感受……
下課的時候，老師讓我們在課后去想想：”烏塔斯社有的優點你有嗎？“我進行了分析，烏塔有的認真我有，烏塔有的安全生存意識我也有，可她有的一種品質我卻沒有，那種品質叫自立。我去過的地方很多，可獨自一人出遠門卻從沒有過。
在課文的`第8自然段，烏塔說了一句話：”愛孩子，為什么就不能讓事實說話他們獨自出門？“我想：不讓他們單獨出門，是父母對孩子的關愛啊！讓他們去離家近的地方，家長都不放心，何況是外國那么遙遠的地方啊！所以，我在第5自然段旁寫上了感受：一個14歲的小孩就獨自去了那么多國家，真不簡單啊！
我從《烏塔》這篇課文分析出了我的不足，你呢？
《烏塔》讀后感6
一個年僅14歲的小女孩，獨自游歷歐洲，她膽大心細，有思想有主見，即懂得保護自己，又懂得與人接觸，她就是一個德國的小姑娘-----烏塔。
這個故事是我在語文課本上學到的，讀了這篇文章，我感觸很大，不禁陷入了沉思，為什么一個年僅14歲的小女孩，父母竟然 放心讓她獨自出國旅游，這在我們國家父母肯定不讓也不會放心的。究其原因最主要的是兩國父母對孩子的教育方式不同而形成的。在國外，父母覺得他們的孩子會靠自己的努力而成功，當孩子遇到困難時，父母不會伸手去幫助，而是要讓他們懂得要依靠自己，相信自己。在我們國家的家長大多給與孩子的是過多的疼愛，甚至是溺愛，使孩子像一個溫室里的花朵，時時依賴著父母，自理能力非常差，有的上了大學還不能自理，試想一下如果有一天父母不在了，你們將如何養活自己呢，國家培養這樣的大學生又有什么用呢。
這篇課文深深的記在我的`腦海里，我佩服烏塔的勇敢和勇氣，佩服她待人接物的智慧，佩服她的自理自立的能力，所以我要向烏塔學習，不做溫室的小花，要自理自立，學習本領，自強不息，做生活的強者
《烏塔》讀后感7
《烏塔》這篇文章是說烏塔獨自一人游歷歐洲與賺錢去買禮物給家人的故事。讀完這篇文章后，我非常敬佩烏塔這位12歲的小女孩。一位這么小的女孩子，敢獨自一人去旅行，真了不起。
烏塔和我們的'年紀差不多，為什么她敢獨自一人去旅游呢？難道我們中國孩子不能嗎？不是的。只是很多父母不放心讓子女單獨行動，結果許多小孩成了溫里的花朵。學完課文，我想說，現在我們長大了，我們要放開父母的雙手了，要學會獨立自主，學會生存了。如果父母是疼我們的，就更要讓我們學會獨立，能一個人在艱苦環境中生存。而有些父母卻往壞的方面想，怕獨自一人出門會發生一些事故，但是我們都沒有嘗試過，又怎么知道結果呢？我們要嘗試獨自一人出門，那是一件開心的事，我們不僅可以在這件事中學會獨立，還可以擴展知識面，是一件一舉兩得的事，有什么不好呢？
讓我們像烏塔一樣吧，學會獨立，會讓我們一身受益的！
《烏塔》讀后感8
本周，我們學習了一篇很有意義的課文——《烏塔》。
《烏塔》主要講述的是“我”在羅馬的一個旅館里，認識了一個年僅14歲的德國小女孩烏塔，在交談過程中，“我”知道了烏塔家住在漢堡，她總是一個人出外旅游，她在每次出行前都會在家中自己設計好旅行線路和日程安排，每到一處，都會及時查詢當地公安局的號碼，以便有困難時求助。
讀完這篇課文，我的`感觸很深。在我們這個年齡，本就應該自己出外探索，去認識更多的事物，烏塔和我們年齡相仿，她勇敢地走出去了，可我們很多人卻總是整天悶在家里，始終在家長的保護下不敢出門，父母把我們捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了，從來都沒有自己去看看這個多彩的世界。
記得網絡上有這樣一個故事：一位考上名牌大學的學生，因為不會自己洗衣服、疊被子，甚至連書包都不會自己整理而被迫輟學。這事看起來多么的不可思議啊！所以，我們從小要養成獨立的好習慣，不能事事依賴父母，要不然就會像那名輟學的學生一樣，無法在社會上自立，走上社會以后也會被淘汰。
讀了這篇課文，我要向烏塔學習，從小鍛煉自己，要自己去親身實踐，才能發現世界的美。
《烏塔》讀后感9
此刻，能獨自出游的未成年人是少上加少，如果你能認識一位，你就能夠稱為幸運兒。我在課本中認識了一位名叫烏塔，在14歲就獨自游歷歐洲的女孩。
烏塔是德國漢堡人，與作者在羅馬的旅館里見了面，作者對烏塔的獨自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時間來準備旅行，在家早就設計了旅行路線和日程，她還在假日外出掙錢，讀了許多與要旅行的.國家有關的書籍。
我讀后感到烏塔很偉大，她獨立、大膽、有禮貌、不認生，烏塔還有更強的提高自理潛力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應是一顆耀眼的明珠。
我好像明白了或者模模糊糊地懂得了，發達國家靠的就是烏塔身上的種品質，那種性格。
我也夢想過一個人游歷亞洲，可我連一個人坐公交車的勇氣都沒有，根本不能自己出游。我就應一點一點鍛煉自己的膽量，把自己變成一個大膽的女孩。
我們就應自己多做些事，多自己行動，多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加完美。
《烏塔》讀后感10
今天上午，我們學習了一篇課文叫《烏塔》，這篇課文是汪曉寫的。課文主要寫了烏塔獨自一人游歐洲，烏塔為了掙旅費，她每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。她每到一地都會給家人寄張名信片或打個電話。課文的主人公是烏塔，她是個熱情活潑，生活經驗豐富，自理能力強，生存能力強，有責任感，做事有條理，有計劃的人。
學了這篇課文，我覺得烏塔的父母有些奇怪。因為一般父母都會帶自己的孩子一起出去玩，而烏塔的.父母不一樣，他們讓自己的孩子烏塔單獨一個人出去游歐洲。可能是在鍛煉她的自理能力吧！
我和烏塔同樣是孩子，卻有著天壤之別，她敢獨自一個人游歐洲，而我，別說游歐洲了，就連從家到公園也不敢。她的自理能力強，我早上起床像一個小寶寶一樣，連穿衣服穿褲子也要媽媽幫我穿。我的膽量和自理能力和她比，那就小巫見大巫了。
我以后要向烏塔學習，我雖然不能像烏塔一樣獨自一個人游歐洲，但是我會在生活上多幫父母干一些力所能及的事，在學習上不會讓爸爸媽媽操心。作文
《烏塔》讀后感11
讀完《烏塔》這篇課文后，我感觸尤深：“一個僅有十四歲的孩子，竟然敢獨自游玩整個歐洲，并懂得為自己的目標而努力。她用了三年的時間準備旅行，利用假期不斷地打工。終于賺足了錢，去旅行了，在她的旅途中，遇見了作者，作者與烏塔交談后，發現烏塔對事物有自己獨特的見解與看法。”
讀了課文，我不由得想起了中國的父母們，正如課文中所說，中國孩子大多都是家里的寶貝，一般不放心他們獨自出門。而且中國的有些孩子只有宏大的夢想，卻無實際的行動，最后一事無成，我認為這一點上，我們真的應該跟烏塔學習，另外，我們中國父母，也應該試著放開孩子，讓他們自己走出去，接受鍛煉，即使無法成為烏塔那樣游歷歐洲，也能邁出勇敢的'第一步，邁步走向成功。
我相信，只要我們不斷的努力，總有一天，我們不僅能獨自游歷歐洲，還能獨自環游世界呢！讓我們一起為自己的目標奮斗吧！
《烏塔》讀后感12
今天我讀了烏塔這一課后，有很多的感受。我覺得烏塔獨自旅游歐洲這樣做的是對的，不過我們是不能模仿她，烏塔才十一二歲就能夠自己掙錢，自己收拾房間，這樣還可以不依賴別人，我們也要向烏塔學習她那不依賴別人的好習慣，這樣有減少了我們依賴性，烏塔還有了充分的準備，她已經用了三年收集她去的`旅游勝地的資料，還可以鍛煉我們的意志力，磨練自己，可以更深的了解某一個地方。
我曾經也有過這樣的經歷，在我五六歲的時候朋友找我出去玩，媽媽讓我自己一個人去，可我偏要拉著媽媽去，陪我玩，怕壞人拐走我，媽媽就說：“你要自己學會獨立不要老是依賴人，這樣長大了，你出去工作，難道媽媽也會陪你去嗎？所以你現在就要養成習慣了，不能再這樣下去了。”不過我還是要拉著媽媽去，媽媽無能為力只能帶我去了。
到現在我終于知道了，我們不能依賴別人，一定要靠自己才行。我覺得烏塔這樣做是好的。
《烏塔》讀后感13
在我的語文書上有一篇叫《烏塔》，它主要講的是烏塔準備了三年的時間去國外旅游的故事，這說明了烏塔很獨立。
她一個人旅游的`費用都是她自己掙的，她為了這個旅游準備了三年的時間，如收集各國資料，收集地圖。當有作者來到旅店時，烏塔就會主動的打招呼，她與作者交談聊天，提取經驗。也給自己安排合理的時間。
記得有一天，爸爸媽媽讓我自己上學，聽到這一句話，感覺我的頭上有成百上千萬噸大石壓著。緊張的說：“能不能你們送我啊？”爸爸嚴厲在說：“不行，這是對你的一種挑戰！”這時我只能硬著頭皮出門了，到了公交車站，我背著書包拿著公交卡。一會兒就有一輛公交車來了，里面站滿了人，我半天不敢上車，司機叔叔說：“你上不上了，不上我就要開走了。”于是我緊張的上了車，我生怕我坐錯車了，于是鼓起了好大的勇氣問司機叔叔：“司機叔叔，您這車到實驗小學嗎？”司機叔叔點點頭。心里的一塊大石頭終于落地了。一路都緊張的看著外面，終于看到學校了，舒了口氣，急忙下車向學校走去，跟烏塔比我才經歷了一個人坐公交車。但是我還是遠遠不夠的。
“寶劍鋒出磨礪來，梅花香自苦寒來！”我還要繼續向烏塔學習，多磨練自己！
《烏塔》讀后感14
烏塔是一位德國的小女孩，趁暑假游歷歐洲，她用了三年時間做準備，自己掙旅費。中國的“我”聽了后，非常驚訝。沒想到一個14歲的孩子，竟然一個人游歷歐洲。而中國的孩子是很難做到的。
我想到了我自己。我的媽媽非常愛我，因為我從小身體不好，媽媽什么事都舍不得給我做，這使我獨立生活方面很缺乏鍛煉。我現在讀四年級了，媽媽也開始擔心我以后長大如何一個人面對社會。所以現在開始，我要鍛煉自己，比如：一個人乘公交車，一個人去超市購物，一個去書店，幫媽媽做家務等等。
我知道我要做到像烏塔那樣還需要更多更多的.鍛煉。不過，我很有信心！只要我努力，一定能行！我們中國的孩子只要有獨立生活的能力和自主意識也可以獨自旅游。所以我們要獨立起來，不能永遠依賴父母。
《烏塔》讀后感15
今天，我們學了《烏塔》這篇課文，里面講的是一個德國小女孩14歲，名叫烏塔，獨自游歐洲，對于一個和我們差不多大的小女孩，獨闖歐洲，我非常佩服烏塔，更佩服烏塔的獨立性。可國孩子的獨立性和德國孩子的獨立性來比，那是無法來比的，因為中國的.孩子都是衣來伸手、飯來張口的”小皇帝、小公主“！
從為了掙旅費每個周末去幫餐館和超級市場分發廣告單，假期還到別人家里陪小孩這句話，我體會到烏塔為了旅游而掙錢，那多么的不容易，如果是我的話，早就沒信心了，烏塔真是太厲害了！
還從自己用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了許多與這些國家有關的書籍，這句話體會到烏塔為了這次旅游，花了許多時間，為了這次旅游，花了許多心血，為了這次旅……
發生在我身邊的事是，中午我從學校到奶奶家吃飯，奶奶得把東西全部給我拿到餐桌，我喊：”奶奶！我自己來拿吧！“
”沒事！“奶奶溫柔地說”你玩吧！我來！“
上學時就幾十米遠的路，奶奶也要把我送到學校門口才會離開！
不經歷風雨怎能見彩虹？不經歷磨礪怎能成長？我們現在需要機會，親愛的父母長輩們，放心吧！請松開您溺愛的雙手，讓我們自由地翱翔吧！
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