足球心得體會范文

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的足球心得體會范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

足球心得體會范文1

　　放學后，學校附近的一塊草地上，總是最熱鬧的。今天，一群高年級的同學不約而同地來到這片柔軟的草地上，開始了一場激烈的足球賽。

　　球賽開始啦！最引人注目的還是站在用書包搭成的球門前的守門員。他身穿學校的校服，膝蓋上套著一個白色的護膝。只見他彎著腰，半蹲著，雙手撐在膝蓋上，頭微微地抬起。從他的眼神里可以看出他很緊張，只見他大口大口喘著氣，目不轉睛地盯著對方腳下的球。

　　守門員身后有個身穿紅色運動服的小男孩，背著手站得直直的。他的眼神里充滿了崇拜，仿佛眼前踢球的不是高年級的大哥哥，而是他喜歡的足球明星。

　　也許是因為比賽太精彩了，吸引了一大群觀眾。他們神態各異，有的伸長了脖子，有的索性站了起來……觀眾席上居然坐著一位大個子叔叔，這位叔叔本來是來看書的，卻被每一次看到足球的時候總是懷著一顆激動的心，但是伴隨著時間飛逝，足球也是一種悲傷的事情。

　　當20xx年世界杯德國4：1阿根廷的那場比賽結束后，我終于明白了足球的殘酷，那種較量甚至是智慧和力量的雙重較量。那是我記憶猶新的.一場球賽，從那場比賽后我終于知道了足球的魅力所在。它不在于進球的多少，而是整支球隊能否從失利中重振旗鼓面對以后的比賽？！能否尋找到失利的原因？！能否還像兄弟一樣團結奮進？！我向往那充滿生機的綠茵場，在那我可以尋找屬于我的快樂，像梅西那樣飛奔在綠茵場上，每一次凌空抽射、每一次摔倒、每一次堅強爬起、每一次轉身、每一次回眸微笑、每一次不畏傷痛，正是練就一個男人的時刻。在賽場上好兄弟之間的默契配合會成為取勝的關鍵，甚至會對對方的防守造成致命的威脅。有了好兄弟配合，就像有了銅墻鐵壁。兄弟之間的信任、虔誠始終伴隨著我，我有什么理由不去為整場比賽竭盡全力？

　　足球不僅僅是一場90分鐘的比賽，它包含的情感有太多了。一場球賽中充滿激動與失落。巴爾德斯的受傷離場，讓每一個巴薩球迷都萬分心痛，但這正是賽場之上最扣人心弦的時刻，每一位球迷都不會希望自己所支持的球員從賽場上選擇這樣的方式離開。

　　歲月你別催，該來的我不推；歲月你別催，走遠的仍要追。當年叱咤足壇的馬拉多納，而今卻沒有了當時的風采，再看現在的小貝，你會問時間都去哪了？我只能說：“足球，一個悲傷”。

足球心得體會范文2

　　足球是一項需要全身心付出和專注的運動，而足球冬訓作為賽季間隙的重要環節，對于球員們的發展至關重要。通過參與足球冬訓，我深刻體會到了鍛煉的艱辛與收獲，進一步提高了自己的技戰術水平以及團隊合作精神。在這篇文章中，我將分享我在足球冬訓中的心得體會。

　　健康意識的重要性。

　　在足球冬訓中，保持良好的身體健康狀況至關重要。冬天天氣寒冷，容易導致身體的抵抗力下降，因此同學們要注意保暖，避免感冒和受傷。同時，合理的飲食安排也是保持體力的關鍵。足球運動需要大量的能量消耗，所以必須確保充足的熱量供給，保持合理的飲食結構。合理的休息也是很重要的，要充分休息恢復，避免過度訓練導致身體疲勞。

　　技戰術的'提升。

　　足球冬訓是磨煉球員技術的寶貴機會。在足球冬訓中，我們經過反復訓練和對抗，不斷改善自己的踢球動作和技能。通過教練的指導和隊友的配合，我們學會了如何正確傳球、帶球和射門等基本動作。在訓練中，我們注重細節，不斷糾正動作中的不足，提高動作的準確性和速度。此外，教練還組織了一系列的戰術訓練，加強了我們的團隊協作能力，培養了我們在比賽中的應對能力。

　　團隊合作的重要性。

　　足球是一個團隊運動，團隊合作至關重要。通過足球冬訓，我深刻體會到了團隊精神的力量。在訓練中，我們需要互相配合，保持默契，以達到最佳的比賽效果。而在比賽中，我們則要相互信任，互相支持，力求團結一致，戰勝對手。一支沒有團隊合作精神的球隊是很難取得好成績的，所以在足球冬訓中，我們不僅僅訓練自己個人的能力，更加注重如何與隊友合作，形成一個有活力和有凝聚力的團隊。

　　心理素質的提升。

　　足球冬訓不僅鍛煉了我們的身體，也考驗了我們的心理素質。在訓練中，我們會遭遇各種困難和壓力，可能會失意或受傷。但是，我們必須學會應對困難和挫折，堅持不懈地努力下去。足球冬訓讓我懂得了堅持的重要性，教會我如何面對困難和挫折，并從中汲取力量。訓練中的失敗并不可怕，關鍵是要能從失敗中總結經驗，不斷調整和改善自己，以獲得更好的結果。

　　通過參與足球冬訓，我收獲了很多。保持良好的身體健康狀況，提升技戰術水平，強化團隊合作精神以及培養心理素質，都讓我在足球運動中有了更大的進步和提升。足球冬訓不僅是一次鍛煉身體的機會，更是培養自我意志和團隊合作精神的平臺。我相信，在未來的比賽中，這些收獲將為我帶來更大的幫助和成功。

足球心得體會范文3

　　1、大學足球課，不僅訓練的是基礎的身體素質，也是專項能力的訓練，更是愛好的培養。而愛好的培養是至關重要的，國外的足球為何那么厲害，其一是科學的管理模式，合理的競爭機制，其二便是運動員和教練員的熱愛。

　　2、大學足球課中的足球比賽，是團隊至上的游戲，而不是一個人的.戰斗。

　　3、大學足球課，不僅是體力的競爭，也是智慧的拼搏。如何在合適的時機把球傳給合適的隊友，考驗著參與者的智慧。

　　4、大學足球課，重要的不單單是個人技藝的精湛，還有隊友之間的默契。

　　5、大學足球課，鍛煉了參與者的膽魄。在亂軍中取上將首級，需要的就是這種一往無前的勇氣。

足球心得體會范文4

　　5月16日，我們來到xx實驗中學進行為期3天的足球培訓。走入xx實驗，校園干凈、整潔，寬大的草坪足球場更是讓我們羨慕不已。

　　這是我第5次參加市校足球辦舉辦的校園足球培訓班，每一次的培訓都會有豐富的收獲和提高。參加本次培訓學員有90多人，是歷史培訓人數之最。可以看的出：在市校足辦的領導下，濟南校園足球運動正在蓬勃發展!

　　擔任本次培訓任務的是李東講師和xx講師。兩位講師一動、一靜;一位側重理論，一位側重實踐;幽默中帶著深厚，含蓄中透著干練。聽了兩位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因為二位講師講得句句都很經驗、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結合看看筆記，還要慢慢的把這些知識消化掉。

　　本次培訓可以說是收獲多多。本次培訓二位講師分別從理論和實踐兩個層面，為我們講授了運球、突破、傳球、接應、控球及比賽指導。相之于前幾次培訓更加詳解、深入和全面。

　　本次培訓我最大的收獲是會寫教案了。過去也寫過足球教案、大多是借鑒的多，怎么寫不是很清楚，有些云里霧里。如何把學到的足球知識正確有效的傳授給隊員，這才是培訓之最終目的。第一天講完課講師就給我們布置了寫教案的任務，給我安排的任務是“1打1進攻”主題。為了寫好教案，晚上我上網查了些資料，關于1打1的很少，我又同同組的幾位同仁進行了幾次交流，教案反復寫反復改了好幾遍，快12點時終于寫完了。非常高興，足球課原來可以這樣上。

　　聽了二位講師白天的講授和看著自己寫的教案，有一種茅塞頓開的感覺。白天很希望能抽到我的教案，我也上去講講，可惜沒抽到我。

　　本次培訓可以說學到的多多，象“格子”訓練，我在這周的教學中已經嘗試，效果非常好!還有我寫的1打1進攻教案我也用上了。

　　根據此次培訓學到的知識，根據我的.球隊不足，我會在訓練中刻意注意一下幾點：

　　1、認真貫徹教案，有針對性的進行訓練。

　　2、在訓練中、比賽中，要教給學生正確的東西，發現問題要及時糾正。

　　3、在技術訓練中增大1對1的對抗。

　　4、加強區域內傳接球的配合、呼應、跑動時機、準確性的施教。

　　還有很多體會不在面面俱到。

　　本次培訓不足之處也有很多，如：講師講課，配合不夠，沒有做到積極發言，害怕講錯了。還有的同仁遲到、說話、睡覺…這些都不太好，不該要。

　　總之，這次培訓不僅看重理論上的學習和提高，而且重視詳細實踐，將理論和實踐有機的結合了起來，為我們基層足球指導員搭建了一個進步交流的平臺。最后非常感謝：校足班各位領導為我們提供了這次章丘之行，祝愿濟南校園足球在各位領導的引領下，蓬勃發展，騰飛高躍!

足球心得體會范文5

　　由法國著名導演桑締尼精心導演，隊長齊達內主演的好萊塢懸念大片《秒殺》已經接到奧斯卡組委會邀請，準備參加20--年度最佳影片、最佳男主角、最佳導演、最佳男配角(貝克漢姆)的角逐。

　　在齊達內2球拯救法國隊的比賽后，中國已經有兩百多家神奇生發補發公司表示，愿意為齊達內免費實施補發術。

　　在被問及為什么罰丟足已鎖定勝局的點球時，貝克漢姆表示：我們英國是世界上最具有紳士風度的國家，我們來葡萄牙就是為了奉獻一場又一場經典的比賽，四年前如此，四年后同樣如此，我的原則是絕不在領先的`時候罰進點球，事實上我做到了。

　　在意大利隊和丹麥隊戰成0：0之后的新聞發布會上，意大利隊表示在歐洲杯結束后，以唯埃里、托蒂、內斯塔為核心的意大利男子模特隊將參加20--年世界模特大賽，并將在8月份亮相米蘭國際時裝周。已經有時裝界權威人士指出，緊身衣將引領20--年度時裝潮流，藍色將成為主色調。

　　為紀念諾曼底登陸60周年，本著互惠互利，有分同享，各取所需，睦鄰友好，互不侵犯的新五項基本原則，德國隊與荷蘭隊戰成1：1平。

　　捷克隊在0：1落后的不利局面下頑強地反超成2：1。賽后針對波波斯基的那個有出界嫌疑的傳中球，拉脫維亞隊員仰天長嘆：黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找黑哨……

足球心得體會范文6

　　足球守門員是足球比賽中的“救火隊員”，他們需要在球場上發揮出卓越的反應能力、穩定的心態和良好的技術素養，來抵擋對手犀利的進攻。為了提升自己的球技，許多守門員會在冬季進行有目的性的訓練。以下是我對足球守門員冬訓的體會與心得。

　　訓練目標。

　　在進行冬訓之前，我們需要分析自己在比賽中的問題，明確出訓練的目標。一般來說，守門員冬訓的目標主要有兩個方面，第一個是提高反應速度和傳球精準度，第二個是加強耐力和體能。有了清晰的目標之后，我們才可以有的放矢地開展針對性的訓練。

　　反應速度和傳球精準度的訓練。

　　守門員需要在短時間內反應到對方射門的意圖，并做出最佳的.撲救。因此我們可以結合射擊機器人、特制的腳鐐等設備進行反應能力訓練，讓自己在極其短的時間內做出正確的動作。此外，我們還可以通過加強傳球技巧來提高傳球精準度，這樣可以更好地展現自己的組織能力和技術含量。

　　耐力和體能的訓練。

　　守門員在比賽中需要保證自己精力充沛，全身協同的狀態，以應對每次的射門和搶球。因此我們在冬訓中也需要加強耐力和體能的訓練，可以選擇進行長跑、爬山等運動，提高自己的全身機能和耐力。

　　心理素質的訓練。

　　除了技術和體能之外，心理素質也是守門員必不可少的一項能力。在比賽中，情緒的波動往往會影響到自己的表現。因此我們可以在室內進行一些富有挑戰性的游戲項目，以提高自己面對壓力的抗壓能力。

　　總結體會。

　　總之，足球守門員冬訓需要全面考慮，通過專業化的訓練和科學合理的方法，來提高自己在比賽中的表現和競爭力。我們需要從各個方面認真地對待這個過程，只有這樣才能夠取得更好的效果。后續的訓練中還要不斷地總結和改進，才能夠不斷提升自己，更好地完成比賽中所面臨的各種挑戰。

足球心得體會范文7

　　我永遠不會忘記昨天的足球比賽。

　　下午，我們社區的廣場上有很多孩子。所以，我們決定舉行一場足球比賽。我們隊都是四五級，另一隊六七級有三個。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比賽一開始，我們隊先發球。守門員把球傳給了我。這時，一個六年級的`高個子站在我面前，想把球搶走。我帶球跳躍以躲避攻擊。就這樣，我用這個招數晃了一個又一個防守者。這時，他們五個人向前跑去。我想知道他們在做什么。他們不會想圍攻我的，沒門！我很快把球傳給了王家豪。王家豪來到球門前，假裝射門。對方守門員被騙了。王家豪把球傳給我，我用力踢了它。這時，對方守門員醒了，但已經來不及了。對手的守門員直接把球射向了我們的球門。幸運的是，球不是很有力，被守門員接住了。守門員又把球傳給了我，但其他隊員迅速閃到了我面前，也把球帶走了，然后其中一個人旋轉起來，沖進了球門。然后，他們用這一招把我們打得落花流水，毫無反抗。他們一下子提高了很多分數。裁判清了清嗓子，吹了聲口哨，喊道：“上半場比賽結束，休息20分鐘！”休息時，我們開了個會，討論了一個對策。而對方只是悠閑的吃飯，真的很氣人。

　　下半場開始。我們進攻很快，對方沒有任何反應，我們進攻很快，球進了！然后我們不僅打破了他們的計劃，還在對策中用一些計劃得分。總的來說，分數和我們的努力持平。在最后一刻，激動人心的時刻到來了。對方強攻，我們都筋疲力盡。我們無法抵抗他們的攻擊。這時，我大聲說：“不要放棄！”所有人都拼盡全力沖上去，陳浩以小的優勢鏟球傳給了李思遠。李思遠像小猴子一樣靈巧地躲開了進攻，然后把球傳給了我，我再次射門得分！這時，裁判宣布比賽結束。太好了。我們贏了。我們很開心，然后又摔倒了.

　　回到家，還是很開心。

足球心得體會范文8

　　“五個。三班加油！五個。加油，三班……”操場上有哭聲。原來是我們五班。三班和五班。一班正在進行一場激烈的足球比賽。看，場上所有的運動員都充滿了活力，多開心啊！

　　比賽一開始，我們班給了五個。一班來了個“決斗”。我看見足球在運動員腳下調皮地跑來跑去。突然，足球傳到了我們班孫林的腳下。孫林趁機拿球，從左向右躲閃，閃過后衛，沖向對方球門，用力一踢，只聽砰的一聲，球進了！歡呼聲和尖叫聲響徹校園，我們勝利了，仿佛贏得了一場戰斗。

　　賽場上，運動員腳下有風，相互追逐。雖然他們跑得汗流浹背，但誰也不甘示弱。由于門將喬的疏忽，對方也進了一球，現在比分是1: 1平。我一直在心里安慰自己：畫畫還不錯！但是我們班是渴望勝利的，場上的歡呼聲是一個接一個高潮。

　　突然，對方球員把球拿到我們的禁區，抬起腳怒射，球像離弦的劍一樣飛向我們的球門。哎呀！我心里咯噔一下：喬，你一定要抓住它！只見喬輕如燕，找到球落地的地方，抱住，終于接住。我們長舒了一口氣。但不知什么原因，喬余浩一松手，球就從地上彈了起來，直奔球門，投出了自己的“烏龍”，全場頓時目瞪口呆。其他觀眾看到評分表上一個大大的“2”，歡呼雀躍。我們不甘示弱，盡力為運動員加油。

　　比賽還在繼續，我們的運動員都很冷靜，互相配合。現在球已經到了關瑤腳下，我看到關瑤在倒蹬。一幕踢——劇發生了。球沒動，但是關瑤的鞋子飛了出去。場下觀眾似乎都笑了，場上凝重的氣氛活躍起來。

　　比分一直僵持不下，我們著急了。如果我們再不得分，我們肯定會輸。突然，班里一個同學急著向老師匯報：“嚴琦好像扭傷了腳。”畢竟，閻志是我們足球隊的“得力將軍”。如果他因為受傷被替換下場怎么辦？但是，我們的擔心是多余的。我看到閻志忍受著疼痛，繼續“戰斗”。

　　時間一點一點流逝，對方只防御攻擊。我們知道這是他們故意浪費時間的戰術——。我看到的時候，離結束還有不到5分鐘！我在心里默默祈禱：再進一球，平局！這時，球到了閻志的.腳下，他輕輕地把球向前拋，滑過對方的攔網，盯著機會。他憤怒的跳起來射門，球直接打中了對方球門！我們立刻站了起來，暗自慶幸：閻志的球真是一個“準時制球”！

　　比賽結束，結果是2: 2。雖然我們班沒有打敗一班，只是平局，但是友情第一，比賽第二，最重要的是，我們盡力了。

　　這真是一場精彩的足球比賽！

足球心得體會范文9

　　20xx年3月14日到3月15日學校派我參加了校園足球指導員培訓，我很高興參加這次足球協會和教育局針對黃陂區中小學校園足球活動指導員培訓班。我非常珍惜這次難得的培訓機會，特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導我們這些學員。在這短短的2天時間里，我真真切切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育教師，作為青少年足球活動的推廣者之一，感到很榮幸，相信在以后的工作中，盡自己的棉薄之力。

　　鄧老師充滿自信，語言幽默、含蓄、大方。表情豐富，非常富有感染力，并且沉穩干練，不茍言笑，看得出專業理論知識深厚。這次培訓活動是理論和實踐相結合的形式。先是對足球理論知識進行培訓，然后就是到足球場上去實踐活動。實踐課重點學習了準備活動、運球、突破、傳球、接應、控球、協調性訓練以及比賽指導，非常實用。針對訓練方法以及訓練手段，鄧老師講解的清楚、簡練、實用，我感到受益匪淺。

　　從形式上來講，學員們的積極性非常高，效果也很明顯。鄧老師已經是40多歲了，依然非常敬業，為中國足球奉獻著自己的一切。他交給我們是培訓學生的方法，我總結了幾點，第一基本功必須練，要結合游戲，針對孩子的身心特點。第二紀律，一支球隊有組織紀律，每個學員必須嚴格遵守，違紀的隊員要有懲罰。第三要結合足球規律學會創新，針對在比賽過程中發生的各種技術動作，真真正正地運用在平時的`訓練當中，要有針對性，增加趣味性。

　　如何看待校園足球？鄧老師也給我們作了解釋，校園足球應該重點面對小學和初中這個年齡段的孩子們，在這個年齡段的孩子們更多是培養興趣，讓他能夠通過踢足球，在游戲當中體會快樂，實際上在游戲當中健身。假如說每天只踢半小時，這半小時他得到身體鍛煉，精神上得到了調整，他會有更旺盛的精力去面對學習，老師們這樣才會歡迎，否則你長時間踢球會擔心影響學習，家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路，從我們學校的實際出發，制定出適合我們自己的訓練計劃，將校園足球活動好好的發展開來，讓孩子們一起陽光燦爛，快樂足球。

足球心得體會范文10

　　一直以來對足球這項運動都很感興趣的我，這個學期，我很榮幸地進入了張老師的足球課。通過一個學期的學習，增長了我的足球知識和技能，讓我深刻地體會到足球的樂趣。這個學期我們計劃先進行一部分技術課的指導，然后進行一次技術課的考試，理論課基本上張老師是穿插在技術教學課當中的按照計劃我們完成了技術課的教學，并進行了考試。技術課我們首先講了如何踢球：腳內側踢球。腳背正面踢球。腳背內側踢球。腳背外側踢球。其次是如何運球：腳背正面運球。腳背外側運球。腳內側運球。自我認為在我們這學期的課中最重要的.就是對球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是顛球。我們這個學期重點考察的項目就是踢球。我們踢足球最注重的就是這個〝踢〞字。踢得遠近可以決定是否能夠進行長傳，踢得準確性決定我們長傳的精度，也就是我們能不能精準的把球傳到自己隊友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠無論對我們的傳球和射門都有很大的幫助。

　　首先，關于個人技巧，我在課上學到了很多，停球。短傳。長傳等等。上了足球課，我才知道自己有很多的動作都是不標準。甚至是不正確的比如傳地滾球，之前總是踢球的中下部，結果總是把球踢飛。老師教給我們要踢球的中上部，這樣球就不會飛，而是地滾。其次，足球很考驗耐力。我的體質一直不是很好，也希望通過足球課得到鍛煉。足球比賽中西。

足球心得體會范文11

　　夕陽的余暉散落在大地上，地平線上的晚霞火紅，像一條華麗的圍巾在天空蔓延。

　　“丁……”清脆的聲音打破了夜晚的寧靜。看，小學所有的孩子都已經一個接一個的下了課，有說有笑的走出了校門。看，男孩們跳出大門，向離學校不遠的空地走去。

　　這是踢足球的好地方。一小片綠草生長在一個小空地上，周圍是稀疏的灌木，把這個場地變成了一個小足球場。

　　剛下課的男生沖進“足球場”，用書包、帽子、外套搭起一個簡單的球門。匆匆擺好場地后，他們拉開架勢，準備比賽。男生的這種姿勢吸引了很多觀眾，包括男孩、女孩、兒童和成年人，他們對等待足球世界杯的開幕充滿好奇和興趣。

　　球員們各就各位，就連那個穿紅色運動服的球員也挺直了身子，全神貫注地盯著球場。緊張情緒很快蔓延到體育場的每個角落。

　　游戲開始了！

　　中場激戰刺激了大家的表情。看，那個金發守門員。他屏住呼吸，密切注視著飛行的足球，甚至忽略了膝蓋上的傷。他蹲下身子，手里拿著黑色皮手套壓在腿上，眼睛似乎盯著球。球跑到哪里，他的眼睛就跟到哪里。他很認真，全力保護目標，就好像士兵們在堅守堡壘一樣。

　　邊線上的觀眾緊張地看著球場，不知道最終哪一方會贏得比賽。

　　一個男孩和他的小弟弟一起看比賽。他們兄弟臉上的'表情是如此專注、緊張和好奇。他們身后那個紅蝴蝶結的女孩看起來很嚴肅，就像一個成年人。在女孩的右臂前，有一個金發男孩，他一直看著體育場的中央。坐在他旁邊的“小紅小紅帽”伸長了脖子，試圖探出身子，以免他看不清比賽。他身邊有一對男女，他們似乎并不在乎比賽的輸贏，只是想看看。最有意思的是大舅。他笑了笑，看起來有點調皮。我想知道他是否記得他的童年。

　　競爭越來越激烈，小替補們都很期待。他們一定是在想，這樣的游戲里一定會有人被取代，這樣我才能發揮，才能發揮！

足球心得體會范文12

　　我一直以來對足球這項運動都很感興趣，這次，我很高興選修了姚老師的足球課。通過這次的學習，增長了我的足球知識和技能，讓我深刻地體會到足球的樂趣。

　　這次培訓我們是足球理論和實踐相結合并進行了考試。技術課我們首先講了如何踢球：腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球、腳背外側踢球。如何接球：腳內側接球（地滾、反彈、空中）、腳背外側（地滾、反彈）、胸部接球（挺胸式）。其次是如何運球：腳背正面運球、腳背外側運球、腳內側運球。

　　踢球時一個很重要的話題，我們踢足球最注重的就是這個“踢”字。踢得遠近可以決定是否能夠進行長傳，踢得準確性決定我們長傳的'精度，也就是我們能不能精準的把球傳到自己隊友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠無論對我們的傳球和射門都有很大的幫助。姚老師結合20xx歐洲杯進球進行講解指導，使我們加深足球對技戰術的理解和運用。

　　姚老師教一些頭頂球，包括：前額正面頂球，前額側面頂球、跳起頂球；搶截球，包括：正面搶球（正面跨步搶球）、側面搶球（合理沖撞搶球）；擲界外球，包括：原地擲界外球、助跑擲界外球；還有一些守門員技術和假動作；個人戰術：傳球跑位；二過一配合：傳切直插二過一、踢墻式二過一、交叉掩護二過一、回傳反切二過一；選位與盯人；保護與補位；中路進攻、邊路進攻、混合防守；定位球戰術：任意球攻防戰術、角球攻防戰術；等等。

　　通過這次足球培訓，我學到了很多足球理論和實踐知識，有助于我在以后學校足球興趣班的訓練。

足球心得體會范文13

　　我的六年級校園生活，玩的時候比以前大為減少，但還是挺多的（以前還更多呢）。這不，體育考試結束了，剩下沒有被主課老師占掉的體育課就成了我們學生的天下。在此期間，我班進行了一場足球賽。

　　體育課沒上完前，我們還舉行了一次足球賽，結果我們隊1：3被對方擊敗。這次，我們決心報仇雪恨。比賽開始。對方的隊長——我班“鐵桿球迷”王文陽開球。我方積極搶奪，對方也毫不示弱。好！我方隊員孫超搶到球，立即傳給了我隊前鋒主朱夢涵。朱夢涵帶球在敵陣中左沖右突，晃過了對方許多防守隊員。突然，對方沈雨人將球截斷，傳給了朱澤宇。但朱澤宇把球踢出了場。我方汪逸洲把球扔給了朱夢涵。朱夢涵大腳一開，球滴溜溜直入對方球門。經過好幾個回合的戰斗，我方4：0領先。

　　我方的巨大優勢，可把對方急壞了。于是，他們開始了狂轟濫炸，我方球門前險象環生。對方球員把球踢到了我方禁區。我立即迎上去將球截斷。但對方的王文陽、張圣言、陳翀等人一起沖了過來，想要奪球。我看準了他們幾個人中間的空隙，使出渾身解數，飛起一腳，球從他們頭頂飛了過去，直撲對方球門。對方后衛和門將看到球飛那么遠，都傻呆了。他們的隊員沈雨人急中生智，一躍而起，用胸膛把球擋了回來。他本人也被球打得摔倒在地。王文陽立刻將他扶了起來。接著，對方的進攻更猛了，連后衛都成為了“自由人”沖上來助陣。球一次次從我方球門上邊、旁邊飛過。還好，我方有“神圣守門員”之稱的'田銘慈表現極其神勇，一次次化險為夷。終于，我斷了球，一腳踢出，卻踢在了對方陳翀的腿上。但隊友錢龔將球鏟斷并迅速傳給前鋒朱夢涵。朱夢涵乘敵禁區空虛之際，帶球單刀直入，與敵守門員產生一對一的好局勢。對方守門員一看大事不好，飛身前來撲救。朱夢涵晃了過去，送球入網。我們興奮得跳起：“好！”

　　在比賽結束前的幾分鐘，敵方隊員王文陽不慎打入烏龍球，球直入他自己隊的網窩，6：0我們隊勝利了！

　　至今，回想起這場球賽，仍令我隊隊員興奮不已。踢球也是一種體育鍛煉的方法，它對我們的身體還是有好處的。

足球心得體會范文14

　　這學期我選修了足球，雖然之前對足球不是很了解，但一學期的學習，增長了我的足球知識和技能，讓我深刻地體會到足球的樂趣，使我對足球產生了濃厚的興趣，下面談一下我上足球課的心得。

　　這個學期我們的足球課主要由兩大部分組成，每次上課經過簡單熱身和準備活動后開始正式上課，第一大部分就是老師對基本技術動作的教授，第二部分則是進行教學比賽。基本的足球技能老師教會了我們腳內側傳接球。腳背射門。運球。過人的技術動作，教我們了一些簡單的雙人配合。為了熟悉球性老師還教我們怎樣掂球。通過足球課我學到了很多相關知識，以前我們踢球只是跟著感覺走，從來不去注意踢球的技術要領，不知道傳球，停球的注意事項，現在拿到足球，我便知道踢球時需要注意什么了。基本技術訓練完畢之后就會踢教學比賽，在比賽中我們對足球的基本規則有了很多了解，以前看球賽不懂的地方也漸漸懂了。

　　作為足球課的體委，每節課都要提前來到操場取足球，課上整隊。帶同學們熱身。做準備活動，雖然比其他同學稍稍辛苦一點，但是在擔任體委的過程中所培養的責任感以及當眾講話能力的提升，是我一生中寶貴的財富。

　　在這一個學期的'足球課學習過程中，我不光學到了足球技術，同時體會到了運動給我帶來的快樂。不同學院。不同年級的同學在一起踢比賽，我們認識了好多新朋友，收獲了新的友誼。比賽過程中我們學會了團結協作，相互配合。大學里大家一起踢球，也將成為我大學生活中很重要的一部分分回憶。體育課不光學習了知識，還收獲了快樂，同時鍛煉了身體，我覺的讓我收獲很大，今后我希望還能再學習到足球的其他知識，不斷豐富自己。

足球心得體會范文15

　　作為一名年僅11歲的足球小球員，我和我的隊友們在這個寒冷的冬季進行了一段十分充實的冬訓。通過這段時間的訓練，我收獲了很多，不僅學到了更多的足球知識和技巧，也收獲了一顆勇于拼搏、執著追求的心。下面讓我來分享一下我的心得和體會。

　　自信是成功的關鍵。

　　在這段冬訓的過程中，我們每到賽場上或者是在訓練時，教練總會強調我們要有自信。我發現，自信的表現有很多面，比如說要有自信的站在球場上，不要退縮；要有自信的跑動、傳球、射門等，不要害怕犯錯。在比賽中，我們還會時不時的給隊友鼓勁，使大家都充滿了自信與fightingspirit。從這段訓練中，我明白了自信是成功的關鍵，我也會一直保持這種良好的心態。

　　堅持不懈是成為優秀球員的基礎。

　　在這段冬訓中，我們的訓練相當規律，每天早上六點半就要起床，到訓練場開始跑步熱身，練習基本技術，進行戰術練習，并漸漸地加強身體的耐力和協調性。這里想說的是，訓練是艱苦的，但是堅持不懈才是成為優秀球員的基礎。我學會了在訓練中刻苦努力，一步一步向著目標逼近，不斷地超越自己。

　　團隊合作，才是力量的量化。

　　在訓練過程中，我漸漸明白到，團隊合作才是取得勝利的一個重要因素。球場上每位隊員都有自己的位置和職責，而且在比賽時，只有大家協作配合才能取得勝利。團隊中每個人都有自己獨特的技能和閃光點，要學會發揚自己的優點，全身心的投入到訓練和比賽中去。我也學會了相互支持、相互鼓勵，各盡所能的`完成任務，這才是團隊合作的重點。

　　失敗不可怕，重要的是總結經驗。

　　另外在這段冬訓中，我們雖然獲得了很多勝利，但也有失敗的時候。在失敗中，我們要及時總結經驗，找到自己的問題，然后才能做出針對性的改進。其實，失敗并不可怕，可怕的是有了失敗卻沒有總結，因而又會反復犯同一個錯誤。我也明白了這樣的“總結論教訓、不斷發展”的事情很重要。

　　堅持夢想，越挫越勇。

　　這段冬訓的時光雖然緊湊而疲憊，但我卻深深的感覺到這段經歷是為我未來的足球生涯打下的扎實基礎。我學會了堅持自己的夢想，努力去跑步、訓練，去克服困境。經過冬訓的這段時間，我越挫越勇，不斷給自己制定目標，努力訓練，終目標就是成為業余最好的足球運動員之一。

　　總之，這段冬訓中，我學會了自信、堅持、團隊合作、總結經驗和珍惜夢想。如果照顧這些方面，以后我還會有更大的進步。我相信，在團隊的幫助下，我的足球夢想一定會成真。

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