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小學生讀后感

時間:2024-01-25 17:59:48 心得體會 我要投稿
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小學生讀后感范文15篇[精品]

  認真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學生讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生讀后感范文15篇[精品]

小學生讀后感范文1

  我從哈佛家訓這本書中學到了許許多多的人生道理,它的作者是威廉。貝納德。里面的每一個故事結束之后,都會告訴你這個故事隱藏的道理。

  其中有一個故事名叫《天使之愛》講的是一個孩子的`爸爸和媽媽離婚了,但是他們卻沒有讓自己的女兒在童年留下陰影,而是說出了一個善意的謊言。其實偉大的父母應該是這樣的:哪怕自己在一片黑暗之中,也要讓孩子的心靈灑滿陽光。人生有時候會很沉重,作為父母,應該盡量把這份重量放在自己的肩上。故事中的小主人公整個的少年時代都充滿驕傲和向往,使她本來會痛苦的人生,卻很美滿幸福。就算爸爸和媽媽離婚了,但是你要記住爸爸和媽媽永遠都會愛你的。

  還有一個故事也讓我感動—《父母告訴孩子的話》講的是父親和母親在你小的時候怎樣教你用筷子吃飯,教你穿衣服,系鞋帶,梳頭發,把你辛辛苦苦的養大成人,等他們年老的時候,他們只希望你不要嫌棄他們吃飯會弄臟衣服,梳頭發時手都會顫動。當他們在回味少年時代的兒歌時請你不要打斷他們,他們現在可能腳已經站不穩,請你攙著他們的手慢慢走,想當年他們一口氣就能把你從很遠的地方背到家。他們只希望你能常回家陪他們聊聊天,拉拉家常。他們對我們的愛是我們一生都報答不了的。

  我想說:爸爸媽媽我愛你們。

小學生讀后感范文2

  《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年到晉朝同一之間產生的一系列故事,書外還無上百個人物,有數的軍事謀略,它描寫的主要人物無曹操、劉備、孫權、關羽、馳飛、諸葛亮、周瑕、魯肅等,那些人物均給我留下了深刻的印象,但最令我的是其外的兩位豪杰人物--劉備和諸葛亮。文章用簡明扼要的語言論述了對兩位豪杰人物的敬沉之情,看得出確實是讀無所感的!讀完了那本書,我懂得了要氣度開闊,做事要顧全大局,只有那樣,才能成績大事,才能成為國度的棟梁。

 先說說劉備吧,全能煉氣士,他受將臣、百姓的戀慕。劉備的威力分是體現正在用人上,造訪水鏡先生司馬微,進而幸得的徐庶,最初受此二人指導風雪之外三顧茅廬,順利請到天下奇才諸葛亮。而后又收服數位宏儒碩學的謀士幫他抗東吳,百煉成仙和曹操。他如女,寧掉性命也決不拋棄漢室百姓;愛將勝女,看滅趙女龍大將抱滅阿斗殺出曹軍的沉圍,心疼得將親生骨肉棄之于地。一個做草鞋的'能從一無所無到三分天下得其一,反是由于那些而善良的量量贏得了百姓們的戀慕和將臣的奸心。諸葛亮是一個死而后未的,他熟知天文地理,能文能武,神機妙算,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁,他借東風,草船借箭,三氣周瑕,奇策,七星燈,那些是所想不到的,但書外描繪的諸葛亮卻十分簡略:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,他的所做所為給大家一個很深的印象。

小學生讀后感范文3

  《上下五千年》這本書講了五千年中華歷史積淀孕育了源遠流長的華夏文明。從遠古的炎黃部落到今天的泱泱大國,多燦爛的夏商遭受銅器時代到近現代的興衰榮辱,一場場驚天動地的戰爭、一項項震驚世界的發明,無數可歌可泣的動人篇章造就了我們偉大民族的輝煌歷史。

  我最喜歡看其中的《大明王朝》,它講了轟轟烈烈的'元宋農民起義最終迫使蒙古勢力撤離中原,漢族重新建立政權——大明王朝。明太祖朱元璋自建國初期便推行加強中央集權政策,使明朝中央集權達到前所未有的程度。經靖難之役,明成祖遷都北京,明朝國力達到了鼎盛時期。鄭和下西洋向東西亞、東非各國宣示了中國的強大。而到明朝后期,宦官專權、外族入侵,明朝漸漸走向衰落,而明末農民起義終使明朝走向滅亡。

  這本書讓我知道了明朝時期有抗倭英雄戚繼光、七下西洋的三和太監鄭和、神機妙算、運籌帷幄的劉伯溫等英雄人物,無不讓人感到驕傲并自豪。

  我們學習歷史,不僅僅是為了懷念過去,更重要的是創造未來。在祖國日益強大的今天,燦爛豐富的古代文明也將使祖國流光溢彩。

小學生讀后感范文4

  《史記》既是一部史學著作,又是一部偉大的文學著作。《史記》中對古代優秀人物的頌揚,集中體現了中華民族的高尚情操。

  作為炎黃子孫的我們是榮幸的,這是一個有著優秀傳統的神秘國度,這是一個物華天寶的泱泱大國,這是一個人杰地靈的文明古國。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍,作為后世子孫的我們在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡,感慨曾經的驚心動魄,思量曾經的'紛紛擾擾,而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后,也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識愁滋味”的同時更體會到了中華文化的博大精深。

  劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點,他終究是個不顧手足之情的劊子手。于他,項羽不過就是冗長而虛渺的過渡之夢。夢醒之時,天下盡在咫尺。于我,他終只是個鳥盡弓藏、為權勢而活的梟雄。

  看《史記》就仿佛在和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。《史記》是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。

小學生讀后感范文5

  今天,我讀了《昆蟲記》這本書。作者法布爾細心專注觀察昆蟲的樣子我留下了深刻的印象。

  文章主要講了法布爾用40多年來觀察了蜜蜂、蜘蛛、蝴蝶等30多種昆蟲,并把它們描述得非常清楚:昆蟲們怎樣勞動﹑有怎樣習性和本能,甚至是怎樣繁殖、死亡……在法布爾的筆下都描述得栩栩如生。不管是風吹雨淋還是嚴冬或酷暑法布爾都在專心致志地觀察了昆蟲40多年。

  當我讀到法布爾觀察黃蜂這個小片段時,我覺得法布爾就像看電視一樣著了迷,廢寢忘食般觀察黃蜂,他把黃蜂的身體各個部位介紹得清清楚楚。這讓我覺得法布爾做事很認真、仔細不馬虎。雖然黃蜂的巢穴是最難觀察到的,但是法布爾依然沒有放棄觀察,他親自用手把蜂巢掘開觀察蜂巢內部。這還讓我看出法布爾是個不會因為困難就退縮的.人。法布爾的認真和永不放棄這兩種精神足以令我佩服!

  在生活中,我也有法布爾不放棄的精神:我做作業時有一道很難的題想來想去做不出。當我想放棄時,想到了法布爾觀察昆蟲那永不放棄的精神,于是我鼓起信心認真思考,把那道題做了出來。

  我們應該學習法布爾不放棄、認真仔細的精神!

小學生讀后感范文6

  《自由與生命》是美國的作者索爾·貝洛所寫的,我來介紹一下主要內容吧!

  母畫眉為了不讓自己的孩子成為永遠失去自由的囚徒,她選擇了毒死自己的孩子。這是一位母親在用獨特的方式表達著對自己骨肉的愛,這種愛的方式奇怪得讓我們人類幾乎無法接受。

  “自由是心靈的最高定性”。“生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,二者皆可拋”。讀完索爾·貝洛的《自由與生命》,我們可能會想起黑格爾和斐多菲關于自由的至理名言。也許你會產生這樣的困惑:每一個個體都具有追求自由的.權力,母畫眉怎么能代替自己孩子行使這份權利,毒死自己的骨肉呢?反復回味鳥類專家的解釋就會明白,原來這里凝聚著深摯的母愛。這位母親在用獨特的方式表達著對骨肉的愛。在它們看來,與其活著成為永遠失去自由的囚徒,不如用生命來換取心靈的自由。雖然這種愛的方式讓我們人類幾乎無法接受,可誰又能否定這份執著的追求呢?

  索爾·貝洛,是美國著名作家,再創作上繼承了歐洲現代主義文學的某些傳統,采用現代主義的一些觀念和手法,強調表現充滿矛盾和欲望的反英雄。20xx年,索爾·貝洛由于其作品中“對人類的了解,反對當代文化的深湛分析”而獲得諾貝爾文學獎。

小學生讀后感范文7

  讀了《西游記》,我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經歷讓我印象深刻。

  《西游記》是我國古代四大名著之一,作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、最后取得真經的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的.西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻,并將這些千難萬險幻化為險象環生的各種災難,一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量,令人大開眼界、嘆為觀止。書中的人物形象個性鮮明,各具特色,有誠實善良、一心向佛的唐僧,聰明機警、善惡分明的孫悟空,好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒,踏實可靠、寡言少語的沙僧。小說情節精彩紛呈,高潮迭起。個性是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻戶曉的經典,也是我愛不釋手的故事。激勵語言

  唐僧師徒經歷了種種磨難,但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神,對我觸動很大。以前我雖然有當科學家的遠大理想,但是不能吃苦耐勞,做事經常拖拖拉拉、半途而廢,一味貪圖享受,吃好吃的,玩好玩的。在未來的歲月里,我必須改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法,發奮發揚堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的進取精神,做好每一件事,朝著自己既定的目標一往無前地奮勇邁進!

小學生讀后感范文8

  《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反 映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》也不例外。正如魯迅先生在《中國小說史略》中指出,《西游記》諷刺揶揄則取當時世態,加以鋪張描寫。通過《西游記》 中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實社會的投影。在孫悟空的形象塑造上,就寄托了作者的.理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭精神,奮起金箍棒,橫掃一切妖 魔鬼怪的大無畏氣概,反映了當時人們的愿望和要求。

  在我看來,唐僧是一個心地善良、不畏艱險、勇往直前,但盲目慈悲、是非不分、固執迂腐的,而孫悟空則是敢于斗爭、有勇有謀、積極樂觀,但爭強好勝、心高氣傲的。

  《西游記》不僅有較深刻的思想內容,藝術上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言,構建了一座獨具特色的《西游記》藝術宮殿。

  《西游記》在藝術上取得的成就是十分驚人的,孫悟空和豬八戒這兩個形象,以其鮮明的個性特征,在中國文學史上立起了一座不朽的藝術豐碑!

小學生讀后感范文9

  今天,我獲得了期已久的《斑羚飛渡》一書,讓我愛不釋手,如獲珍寶。此書更讓我懂得了動物的生活習慣、運動方式等。

  這本書出自于19世紀中國一位知名男作家,擅長動物描寫,手法細膩、內容生動有趣。說到這里大家都知道正確答案了,那就是動物小說大王——沈石溪。

  這本書分別描寫了羊、鹿、馬的各種神奇故事。

  最讓我感動、難忘的故事是斑羚。有一群斑羚被獵人和獵狗圍捕,被堵在了傷心崖的絕壁邊,在這危險的時刻,一半年老的斑羚們為了幫助年輕幼小的同伴飛躍懸崖,甘愿成為它們的墊腳石,而跌落懸崖犧牲自己。它們是多么勇敢、多么偉大。為了種族繁衍,勇于奉獻和犧牲!

  在我們社會中又有多少感人的故事呢!在解放戰爭和抗日戰爭時期,曾有無數位先烈為了新中國的.成立,人民的解放,拋頭顱、灑熱血,前伏后繼,勇于獻身;在社會主義建設新時期,又有無數的無名英雄,為了國家的強大,社會的繁榮,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后己,才換來了我們今天的幸福生活!

  作為新一代的我們,應該珍惜這來之不易的生活,好好學習,為了將來更好的建設國家,報答社會;也為了我們繁榮昌盛的國家,打好牢固的基礎;掌握更多知識,為新中國發展增添一份力量。

小學生讀后感范文10

  在我國民間,幾乎人人都熟悉“八仙過海,各顯神通”的故事。

  大家都知道,民間傳說中的八仙分別是:鐵拐李、鐘離權、張果老、呂洞賓、何仙姑、藍采和、韓湘子、曹國舅。

  先說鐵拐李,鐵拐李在民間傳說中為八仙之首,即從餓殍腦門而入,神魂歸殼后則成一蓬頭 卷須、黑臉巨眼,并且還跛了一只右腳的丑陋漢子。看來他是一位民間口耳相傳,諸事附會而成的道家。八仙中名氣僅次于鐵拐李的是鐘離權。他在八仙中地位較高,特別是由于道教徒的吹捧,名聲更大。張果老是八仙中年邁的仙翁,名“張果”,因在八仙中年事最高,人們尊稱其為“張果老”。 八仙中流傳故事最多的當數呂洞賓,在道教中,全真道奉其為“純陽祖師”,又稱“呂祖”。何仙姑是八仙中惟一的女性,有關其身世說法不一。八仙中有位玩世不恭,似狂非狂的'行乞道仙,名叫藍采和。普遍的說法,韓湘子是唐代著名文學家韓愈的侄子(有說侄孫)。排名八仙之末的曹國舅,出現的時間最晚,流傳的仙話也較少。

  這個故事主要講了神仙幫助人們之間發生的趣事。

小學生讀后感范文11

  丑小鴨變成白天鵝后,覺得自己不再像以前那樣狐獨了,它每天都開開心心地過日子。

  日子一長,丑小鴨想回去見媽媽和家人了。于是,它開始收拾行李,經過了二天二夜的飛行,它回到了以前的家鄉,回到家里后,丑小鴨撲進媽媽懷里對媽媽說:“媽媽,我是丑小鴨,我回家了,這段時間您和哥哥、姐姐們過得還好嗎?我好想念大家呀!”媽媽看看白天鵝,驚奇地問:“你怎么會是丑小鴨呢?”丑小鴨說:“媽媽,當初你把鴨蛋和鵝蛋混合在一起孵了,我就是那個鵝蛋孵出來的白鵝,我原來是白天鵝的呀!”媽媽終于相信眼前這個白天鵝就是丑小鴨了,它開心地笑了,可是不一會兒,媽媽又不開心了,丑小鴨問媽媽是怎么回事?為什么不開心呢?媽媽說:“丑小鴨,你知不知道,你的哥哥、姐姐們好吃懶做,連基本的生存本領都不會,我在為它們發愁呀。”丑小鴨說:“沒關系的,讓我來教哥哥、姐姐們吧!”

  丑小鴨每天早上教哥哥、姐姐們學游泳,下午教哺魚,晚上教它們自我保護的.本領。丑小鴨用了一年的時間把小鴨們教得好好的,它們也學會了各種本領,還和丑小鴨相處得好好的。

  丑小鴨完成事情后,就飛回天鵝湖,又過上了開開心心的日子。

小學生讀后感范文12

  這個寒假,我看了一本書,書名叫《湯姆索亞歷險記》,這本書很有意思,請你跟我一起分享吧。

  《湯姆索亞歷險記》是一個叫俞伯洪的作家翻譯的,他跟俞敏洪只相差一個字,好像他的弟弟喲。湯姆是個非常調皮的孩子,他有一個好朋友叫哈克貝利,他們倆一起當過海盜,一起尋找寶藏,不過沒有找到,因為他們遇見了他們的`敵人——印第安喬奇,喬奇拿走了寶藏箱子。湯姆還和一個叫貝奇的女孩訂過婚。湯姆有個叫波莉的姨媽,她是專門管湯姆的。她也中過湯姆的計,一次湯姆逃學,波莉姨媽要拿鞭子打他,湯姆假裝說道:“天哪,姨媽,你看那是誰來了?”波莉姨媽回頭一看,湯姆趁機溜走了,免了這頓打,波莉姨媽這時才知道中了湯姆的計。湯姆好玩吧?

  《湯姆索亞歷險記》中我覺得湯姆和哈克當海盜的故事最好玩,他們在大海上游泳,釣魚,還經歷過一場暴風雨。

  雖然湯姆很調皮,他很討厭學校枯燥無味的生活和教堂里的牧師干巴巴的說教,但是他心地善良,樂于助人,我很喜歡這個年齡跟我差不多大的湯姆。讀了這本書,我想,要是我也能嘗嘗逃學的滋味,感受一下在沙灘上釣魚和游泳的滋味,當然,如果我也能像他那樣尋找寶藏,而且也能找到很多值錢的鉆石和金子,那一定很刺激吧!

  我喜歡湯姆,我喜歡《湯姆索亞歷險記》這本書。

小學生讀后感范文13

媽媽跟我說過很多北京舊社會的故事,每當媽媽娓娓道來,說得眉飛色舞的時候,我頗感興趣,耳朵豎直了聽。林海音的《城南舊事》,把我深深打動:通過女主角英子童稚的雙眼,觀察社會上大人們的喜怒哀樂,悲歡離合,當天真可愛的英子發現了大人們善良的渴望卻與現實社會遙不可及時,她的童年時代就結束了……

《惠安館》:

剛生下來的女兒就被丟棄,一個失去女兒的人就被視為瘋子,無人相助,這是人與人之間的冷漠,無情!英子好奇,求知,正是這個特點使一對相互思念的母子闊別重逢。慘烈社會,讓我們從三思中尋找深意……

《我們看海去》:

一個渴望生活的好人,卻被逼良為盜,豐厚,沉重的社會使他痛苦不已。社會的不理解,超出了一個好人忍受的底線,他只能和“偷”歸宿。英子認識了他,可小偷卻被英子不覺中給警察的點引中抓起來了。 “我們看海去”,這簡單的幾個字中蘊涵著一股悲傷的情意,扣動人心,催人淚下……

《驢打滾兒》:

英子家的保姆宋媽的悲慘故事:兒子病死,女兒被賣。社會的不公反而磨練了她的意志,使她堅強起來……

隨著英子童年的`失去,英子的朋友也悄然離她而去。盡管天在多變,人在多變,事在多變,而生活卻平凡地一天天,一年年從我們身邊流逝。《城南舊事》,一書感動了一代又一代的著作,似一首淡雅而含蓄的詩。在不諳世事的英子眼中,凄涼的社會中那一縷縷淡淡的哀愁,那一絲絲沉沉的相思,在她的童年里留下了一個深深的烙印,永不消褪……

小學生讀后感范文14

  讀完《美麗中國》這本書后讓我感慨萬千。

  在這里,我認識了一個仙鶴姑娘,徐秀娟,她為了尋找兩只受傷的仙鶴,涉水時不幸遇難,年僅 23 歲。我還認識了一個堅決不吃魚翅的姚明, 20xx 年 12 月,姚明入主上海男籃成為“姚老板”的他攜手全體男籃隊員,鄭重發出拒吃魚翅的'宣言。

  楊善州,60 年堅守,感動全中國,一句承諾, 22 年植樹, 5。6 萬畝山林, 3 億無價值, 60 年如一日……這些數字說的都是楊善洲。關于他還有一首民謠呢!“楊善洲,楊善洲,老牛拉車不回頭,當官一場手空空,退休又鉆山溝溝; 20 多年綠荒山,拼了老命建林場,創造資產幾個億,分文不取樂悠悠……”很好聽吧!

  在美國,很多孩子通過干家務活獲得零用錢。這種情況在美國十分普遍,孩子們從很小很小的時候便開始接受這種金錢觀念的熏陶與實踐,付出勞動便理所當然應當地獲得報酬,這在美國幾乎是一條連自家人也不例外的“金科玉律”。

  《美麗中國》這本書讓我鉆入另外一個世界,而這個世界是讓人琢磨猜不透的,一會兒美麗動人,一會兒猙獰可怕,一會兒充滿殺氣,一會兒又一片祥和……

小學生讀后感范文15

  假期里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書,書中講的是一個叫香草的女孩的故事。從她的身上,我似乎看到了自己的影子,所以入迷地讀了一遍又一遍。

  香草是一個和普通女孩不一樣的孩子,她有自己的性格和特點。她相信動物們可以聽懂她的話,所以她經常自言自語地跟小鳥打招呼,跟蚱蜢交談。香草見到什么東西都很好奇,喜歡仔細觀察,比如她鉆到草叢里去觀察過蚱蜢,發現粉色的蚱蜢喜歡花朵,綠色的蚱蜢喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳里,欣賞蜻蜓怎么飛,還發現蜻蜓有不同的性格,有的是急性子,有的是慢性子。讀到這兒,我想起自己也有這樣的事例,去日照的時候,我讓蝴蝶停在手背上,觀察她們翅膀上的花色。我覺得自然界的一切都是那么神奇!

  香草是個愛幻想的孩子,她從來沒看到過大海。一次,香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發前,她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后,香草感覺思念爸爸時,就把爸爸的`大床當成海船,和弟弟學著魚的樣子在“海里”游著,來表示對爸爸的思念。我也愛幻想,在春天開滿小花的草地上,我幻想自己是一位小仙女,揮動魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊,我幻想自己是一條活潑的小金魚,在泉水中歡快地游玩。幻想讓我的生活更美好!

  其實,我感覺香草并不笨,她只是和別的女孩不太一樣,她是一個愛幻想、愛觀察的聰明女孩。她有自己的想法,而且敢于把自己的想法說出來。我喜歡這樣的女孩!

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