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青馬培訓心得體會

時間:2024-01-27 11:18:09 心得體會 我要投稿

青馬培訓心得體會集合【14篇】

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的青馬培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青馬培訓心得體會集合【14篇】

  青馬培訓心得體會 篇1

  從最初對青馬工程一無所知到親身經歷,從最初參加青馬工程到期培訓結束,我也在段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。

  青馬工程為我們搭建了穩定的階梯。

  期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質拓展結合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的責任,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質拓展領我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動能力的培養。是為我們的成長之旅搭建的階梯。

  胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委的知識,使我們清楚的了解其工作任務,工作原則,工作思路,工作構架與工作重點。現實而言,與我們還有不小距離,但是通過老師的講解,我學到更多有關方面的知識,系統的了解的方面的工作,而也是青年我們必須關注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。是在老師豐厚的經驗,科學的知識下地傳授,是潛移默化的影響。此外老師提出了對我們的要求,些要求是注入給我們的力量。方面的學習讓我進一步了解到我們的責任與要求。在能力中提出了學術研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,是我們熟悉的團結協作能力,開拓創新能力,溝通表達能力之外的新要求。指引我們能力前進培養的方向,確定個人能力發展完善的目標;在素養中提出了知識文化素養、身體心理素養、禮儀文明素養;在學生干部中提出做信念型、學習型、創新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。

  素質拓展活動是理論學習之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現代人和現代組織全新的學習方法和訓練方式,使我接觸終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一直期待克服的執行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進動力。次活動是在專業的汪教練指導下進行的,是一堂學習實踐的課。活動中每一活動都使人深受其益。取隊名培養團隊的協作溝通能力,“足夠高”更是啟發想象力與創造力,鍛練戰勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰自我超越自我,學會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對些平時言于口上的理論知識的實踐。活動更有對思維創新的訓練與啟發。素質拓展是在實踐中的學習,開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實踐,沒有真理。決定問題,需要智慧,貫徹執行時則需要實踐。在次活動中服從也是要求重點,它是我們在老師指導下開展活動,進行活動,完成活動的基礎。同時,應當在活動克服自己的心理的障礙,積極主動參與活動,學會溝通配合,學會發揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻。素質拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的'。

  學習是大學生的最為主要的任務,我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習能力和綜合素養”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅。“為什么學習”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考。或許如老師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、能力退化,學習的高附加值及面對全世界都學習的競爭,不過從中最要的收獲應在于尋找自己的學習理由、意義,為自己找到學習的不竭動力。當明白學習之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學什么”,老師指出了圍繞長遠的目標學習,滿足個人發展的需要學習,工作需要什么,就學習什么,些是著眼于我們未來就業之需求,提高核心競爭力的有關方面學習內容。更具啟發之處在于老師同時強調了學習歷史,發人深省,讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要,些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。學習歷史更是要求自己獨立思考,深刻領悟。教授的在歷史中學習,在歷史中感悟于自己該時刻謹記。此外老師所言學醫學知識,法律知識也彌補所學之盲區。其三談到“怎么學”,老師談到向實踐學,向群眾學,向網絡信息學,綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學習品質,是老師講座又一直指人心的地方。學習要持之以恒,要勤于思考,善于總結,要精力聚焦,要學以致用。成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質問題,所以我們更當注重學習品質的培養,構建自己的堅定品質。談到干部,老師也給了我們做出指導,提出了統籌兼顧能力,知人善用能力,開拓創新能力;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節奏,工作高標準,抓好工作最后一步,關注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔當,吃苦耐勞,加強學習,注意管理藝術的研究,等等。些是沒有工作經歷的我的及時良藥,是我現在,未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。

  青馬培訓心得體會 篇2

  “青馬工程”是團中央前幾年在經過大量調研的基礎上推出的一個項目,也是在新形式下對高校的學生骨干培養的更高要求,開展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學員要加強政治理論學習,充分認識理論學習對自身成長成才的重大意義,要用學得的理論指導實踐,樹立正確的政治方向,增強明白是非的能力,要圍繞理論學習,加強自身的理想和信念教育,樹立共產主義遠大理想和和建設有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念。

  作為一名學生干部,我非常榮幸的參加了內蒙古民族大學20xx年“青年馬克思主義者培訓班” ,這一期培訓即將結束,通過這期的青馬班培訓,我收獲了很多。通過青馬班講座的學習,對馬克思主義的理解,從理論認識上升到了實踐的驗證。通過參加戶外拓展活動,對于擔任好一名稱職的班干部有了更全面的了解。通過參加志愿者活動,我明白了奉獻的意義。青馬班的學習有效的提高了我的綜合素質,讓我思想上行為上都更加成熟。

  通過青馬班的學習,我有了如下心得:

  一、要不斷學習,全方位的提升自己

  我們不僅要學好自己本專業的知識,還要學習其他知識,擴大自己的知識面。例如管理知識,計算機知識,社會學知識等。而最重要的還是要將所學的知識運用到日常工作中來,學有所用。

  二、要有責任心,敢于擔當

  作為一名學生干部,首先要做的就是學會做人。必須要具備的就是要責任心,使命感。學生干部是學生的榜樣。如果干部都不敢于擔當,遇事推脫。可想而知會對學生有什么樣的影響。學生干部必須要有一顆為大家服務的心,迎難而上,敢于擔當。

  三、要有明辨是非的.能力

  通過青馬班的學習,進一步提高了我的政治修養,增強了政治信念的堅定性,政治方向的原則性,政治鑒別的敏銳性,政治忠誠的可靠性。對于現在外界的一些反動流言,堅決抵制。

  四、要深入學習、理解并運用馬克思主義

  通過學習馬列主義,我深感馬克思思想的偉大。理論聯系實際,永遠不會過時。任何時候,辦任何事情,仔細分析,用正確的理論指導,努力實踐,一定會成功!

  這次青馬班的學習,讓我更加全面的了解了自己。看到了自己的長處,但更多的是認識到了自己的不足。非常有幸參加這期青馬班。在以后的生活中,我一定嚴格要求自己。工作上勤勤懇懇,學習上以苦做舟,努力提高自己,做一名真正意義上的合格的大學生。

  青馬培訓心得體會 篇3

  “青馬行,一生情”相信這句話將牢牢地刻在每一個參與者的心中。

  青馬的力量讓人難以置信,我只想感恩!感恩!還是感恩!三天兩夜短暫而充實的培訓,讓人收獲頗豐。從清晨的太極拳到每一場精心準備的'講座,我學習到的不僅僅是國學、真、善、美...更是一種態度、一種當代青年人應有的精神!“利他”“國學”“點燃”“認知”..每一次的講座都引發我的深思,短短三天,收獲知識、收獲差距、收獲態度與自信,最最最重要的是,我收獲了20位共同生活三天兩夜的兄弟姊妹們!我們永遠在一起。

  青馬培訓心得體會 篇4

  前幾天接到通知,說是團省委機關工作人員需要從“青馬工程”馬克思主義理論學習培訓班和“青馬工程”綜合素質能力提高班中任選一個,下個學期再輪換。看了具體課表,覺得“青馬工程”綜合素質能力提高班更具有實用性,于是到負責我們部門報名工作的志恒那里報名。沒能確定報名,志恒善意提醒我,既然我跟著柯部長做事,最好跟著柯部長報一樣的課程。我想想也是,確實沒有注意這個細節,單純從自己的需求考慮,于是就等著柯部長選課。最后柯部長竟然選擇了理論性特別強的在武漢大學開課的“青馬工程”理論學習培訓班,于是也跟著如選一樣。

  后來志恒告訴我,學聯駐會執行主席選課不作強制要求,可以不報,他們都沒報名,看我確定報名不。我想了一下,覺得既然選擇了報名,不能因為可以不報,就退出報名,感覺自己像是完成任務似的。于是心越發堅持報班。確實雖然現在真的很忙,除了在團省委這邊的工作事情特別多之外,還有自己的學業,需要常回學校做實驗。我給自己定的計劃就是平時周末要是團省委這邊不加班的話就向學校老師借用實驗室鑰匙做實驗。如果這次報班的話,每個月有兩個星期的周末兩天是要上班的,再加上可能的加班,比如說這個月周末兩天的大骨班第二期集中培訓,那這個星期就相當于只有月底有兩天假期了。而且自己給自己定的行一百個地,每個月是要去兩個地方的。這樣想來,感覺時間就這樣填充的滿滿的。不過平時周末不加班的時候,自己也會跑到省圖書館聽自己感興趣的講座,當然也會睡一個上午的懶覺,既有值得肯定的,也有較為墮落的,不過報了這樣一個班,基本上是沒有懶覺可睡了。

  其實前幾天華科的一個女孩送資料到團省委,她是一名省“青馬工程”班學員,跟她聊天后寫了一篇和她探討省“青馬工程”班學員學習收獲感受的文章,還在文中表達了自己羨慕省“青馬工程”班的學員,覺得自己沒有趕上這樣的好時候,要是自己有幸參加省“青馬工程”班的學習該多好。沒想到沒過幾天就跟省“青馬工程”班的學員一起坐在武漢大學馬克思主義學院M301報告廳里先是參加20xx年“青馬工程”馬克思主義理論學習培訓班開幕式,接著就開始聽武漢大學十大教學名師石云霞教授為我們講解唯物主義。

  在課上,石教授主要給我們講了馬克思主義科學內涵、馬克思主義科學體系、馬克思主義理論特征和馬克思主義基本原理四個方面的內容。從石教授的教授中,我知道了馬克思被評為千年思想家,也知道了華爾街金融危機后,馬克思所著的《資本論》在西方開始熱銷,更是具體知道了馬克思主義基本立場就是始終站在無產階級和人民大眾的立場上,一切為了人民,一切相信人民,一切依靠人民,全心全意為人民謀利益。特別是讓我知道了全面深化改革必須把握的處理好解放思想和實事求是關系、整體推進和重點突破的關系、全部和局部的關系、膽子要大與步子要穩的關系和改革發展穩定關系的六大關系。

  聽了之后,很難說立即有特別大的收獲和改變,不過我覺得這種改變和收獲是會有的。

  “20xx年6月我有幸參與了第七期大學生青馬工程培訓班,轉眼4個多月過去了,在一次次的講座和討論班過程中,結合我的.生活學習與社團工作,讓我對自身有了新的認識。

  在培訓過程中,讓我知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成自己工作和任務,通過學習讓我們明白了:應該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。

  通過此次學習,我也感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發現差距,努力縮小差距,其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美。

  學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養工程”大學生培訓新秀班中的一員。本次培訓雖短暫,我深感自己作為新一代青年學生肩負的責任和使命。青馬培訓的過程給了我們每個人一份青馬的情結,使我們共同學習,共同探討,共同提高。我在青馬培訓中所學到的,必將會終生受益。”

  青馬培訓心得體會 篇5

  上了青馬班培訓課,才意識到時間之緊迫,任務之艱巨。這是一場嚴峻的挑戰,但我們要的不是退縮,而是奮進;不是屈服,而是抗爭。

  一切平凡的背后都隱藏著震撼,只有擁有堅定的信念,才能創造奇跡。作為一個大學生,我們肩負著歷史的使命。我們需要認識到,我們的責任重大,任務艱巨。我們需要在實踐中不斷磨練自己,不斷提高自己。

  在青馬班培訓中,我學到了很多東西。首先,我學會了如何更好地與人溝通,如何建立良好的人際關系。其次,我學會了如何有效地組織和管理自己的時間,如何合理地分配自己的精力。最后,我學會了如何面對挫折,如何堅持不懈地追求自己的目標。

  青馬班培訓是一次寶貴的經歷,是一次寶貴的學習機會。通過這次培訓,我更加堅定了自己的信念,更加明確了自己的方向。我將以更加飽滿的.熱情,更加堅定的信念,迎接未來的挑戰。

  最后,我要感謝所有給我幫助和支持的人。是你們的鼓勵讓我有了勇氣,是你們的支持讓我有了信心。我深知,沒有你們的幫助,我將一事無成。

  青馬培訓心得體會 篇6

  首先非常院校領導及院學生會組織這次活動給廣大學生干部進行培訓,同時也非常感謝院化工系團戴瀟燕老師的精彩講演,院宿管部作為一個新成立的組織能參加這次培訓也體現了學校對本部門及廣大學生干部培養的重視;自己作為宿管部的一員,也感到非常榮幸參加本次活動,也會非常珍惜這次機會,提升自己的能力水平從而做一名合格的宿管部成員。

  本次培訓活動是我對學生干部一職有了更深刻的理解與認識,同時對學生干部的角色定位有了更充分地把握,尤其是作為宿管部的一員,是我對如何履職有了更深的認識,不僅如此,本次培訓更端正了我的學習與工作態度,做一名合格的學生干部。

  首先對學生干部一職的理解與認識,一名學生干部首先是一名學生,其次才是干部,所以學生干部應當把主要精力放在學習上,學生的主要任務就是學習,在保證自己學習任務的有效開展的前提下再去旅行學生干部的職責。作為一名學生干部意味著要承擔更多的職責,做出更大的貢獻,所以學生干部應當有責任意識,主動承擔責任,提升能力擔當更大責任。只有明白自己的角色定位應該做什么、怎么做,才會更好的完成學生干部的職責。學生干部作為師生溝通的橋梁,協助老師、服務班級、上情下達。作為一名學生干部更是學生的楷模是院系部的代表,用該做一名有魅力的學生干部,有服務、奉獻、創新,團結、領導等方面的意識,克服學生干部在工作中的角色沖突,很好的處理自己在學習和日常工作中的事務,做到事有輕重緩急,合理安排,做一名合格的、讓班級同學感到滿意的優秀學生干部。

  本次培訓更讓我對作為一名宿管部的學生干部有了深刻認識。身為宿管部的一員,為了更好的完成我部的'工作目標,營造良好的住宿環境,提升學生的自我思考、自我完善、自我激勵的能力,加強寢室文化建設。我們必須了解宿管部的工作內容,遵守《宿管部常規工作》《工作態度和方法》等制度,了解宿管部的職責,貫徹全心全意為同學服務的宗旨,堅持'自我教育、自我管理、自我服務'的三大方針,認真完成本職工作,促使同學們養成科學的生活習慣、樹立良好的生活態度、營造和諧溫馨的生活環境,為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。

  然后是關于工作態度方面,通過本次培訓使我對'態度'一詞有了更進一步的認識。作為一名學生干部,不僅要有能力,更重要的是態度,然后是思考和細節。我們要正確認識和把握,四者之間的邏輯關系。在被動完成、主動迎合、以及成就完美,三個不同層次之間做出正確的選擇。培訓期間,老師所舉的小張和小王二人區別的例子,很好的闡釋了態度、能力、細節之間的不同。讓我更加有理由相信能力是作為一名干部的基礎。態度細節才能讓一名學生干部在完成工作任務上得到升華,所以作為一名學生干部必須認真負責積極主動。同時也認我明白,從普通到優秀、從優秀到卓越需要千錘百煉,而最重要的是找到自己的差距,同時創新工作更好的勝任一名學生干部的工作。

  總之,本次培訓讓我學到了很多,學習是可貴的,此次培訓是珍貴的。將是我未來

  學生干部中的一劑良方。此次培訓讓我們對學生干部的工作、角色定位、工作態度有了新的認識和把握。身為一名學生干部,我們將在處理學習與工作關系的同時,更多的把精力投入到工作中去,為懷化學院的美好明天貢獻力量。

  青馬培訓心得體會 篇7

  我非常榮幸地參加了此次“青年馬克恩主義者培養工程”,培訓已經結束,在短暫的時間內,通過青馬班的培訓,我學到了很多,給我帶來的感觸也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習有利于提高綜合素質,讓我在以后的學習工作中的思考會更加成熟。通過這次學習,我也深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求,在工作中勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性,在學習上,不斷增加新的'文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義建設盡一份力。其次,在做事方面,我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達能力、創新能力、突發事件處理能力以及自我控制能力。學習收獲頗豐,感謝學校為我們提供了這次機會,同時也希望更多的同學也可以參加到清馬培訓班中來,在培訓班中學習提高自己。

  與此同時,其余學生骨干在分會場通過直播、提問等方式對本次培訓會也受益匪淺。

  青馬培訓心得體會 篇8

  歷時兩個月的青馬培訓已然接近尾聲,但我相信這是我暢想未來的起點,崇高的馬克思主義精神、堅定的馬克思主義信念激勵著我勇往直前。能夠成為遼寧師范大學首期青年馬克思主義者培訓班的一名學員是我的榮幸,這次培訓更是我成長進步的階梯,高尚充實的培訓生活更成為了我人生中最美好的回憶。

  學習體會:

  1、通過聆聽共青團大連市委員會趙宏書記的“如何做一名優秀的團學干部”的報告,我懂得了優秀的學生干部應是有表達能力、溝通能力、協調能力、調研總結能力、適應能力的人,優秀的學生干部應是有高尚道德修養的人,有無限激情的人。

  2、通過聆聽劉晨燁教授的“如何做一名堅定的馬克思主義者”的報告,我懂得了作為一名學生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承,要堅定馬克思主義信念,成為社會有用的人才,要認真學習馬克思主義的經典著作,真正掌握馬克思主義的立場、觀點,吃透馬克思的精髓,用以指導個人的認知思想與行動。

  3、我們要開拓視野,吸收整個人類文明的思想成果,作為我們學習和掌握馬克思主義的參照,立足人類文明發展,高度認識和理解馬克思主義。

  4、認真學習馬克思主義中國化的最新理論成果,在當前尤其是學習和實踐科學發展觀深入社會生活,了解國情、民情,真正從中國實際出發“活學活用”馬克思主義。

  5、日常生活中加強個人修養,砥礪意志品質,培養高尚人格,銳意開拓進取,扎實走好人生道路,迎接事業輝煌!

  6、通過聆聽鄭燕老師“‘大學如歌,青春無悔’和我年輕的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所學,皆成性格。我們要大量閱讀名著,心中的萬紫千紅有助于跨越人生中的萬水千山。我們要學會溝通,學到知識,頓悟智慧,交到朋友,整合資源。人生一世,要活出生命的質量,生命去向要高,生命體驗要深,生命能量要強,青春不是年齡而是心態。

  7、人生要有目標,心有多大,舞臺就有多大,人生得意的時候善待別人,人生失意的時候善待自己,學會寬容、包容,誠實永遠不會有良心的負荷。

  活動體會:

  生動有趣的素質拓展

  這次素質拓展活動成為了我們青馬學員之間交流溝通的最佳平臺。團隊展示、比賽無不體現了集體凝聚力、干部向心力,團結一心鑄就了我們以優秀的.成績獲勝。每一個小活動都展現了我們青春洋溢的年華和絢麗多姿的時代風采,每一個小比賽都展示了我們積極向上、團結奮進的拼搏精神,每一個小細節都讓我體會到配合、協作的重要性。青馬培訓,不僅僅是心靈的澆灌、靈魂的洗禮,更是友誼的積淀、成長的伴侶。

  多姿多彩的小組討論

  每一次的小組討論都是讓我難以忘懷的回憶,大家暢所欲言,我們就在認真學習《學生干部管理條例》的基礎上理解一名學生干部的職責,探究如何能夠旅行好學生干部的職責,在工作中面臨哪些問題,做一名優秀的學生干部應具備哪些心理特質等問題提做了認真討論。在支部書記的帶領下,我們明確了奮斗目標,樹立了先鋒旗幟,尤其是我們支部的研究生學長更是給予了我們知識的養料,經驗的傳承,用親身經歷向我們證明如何做好一名優秀的學生干部。

  參觀大連市西郊生物園

  這是青馬培訓首次在西山校區舉行,在聽完教授精彩的報告之后,全體學員來到了大連市西郊生物園進行參觀,這里山水宜人,景色優美,同學們陶冶情操,一個個小家庭合影留念,每一次活動都記錄著我們成長的足跡。

  遼寧師范大學首期“青年馬克思主義者”團學骨干培訓班給予了我們無限的精神食糧,它是我們成長成才進步的階梯,它告訴我們要成為社會的中堅力量要做國家的棟梁,我們要將馬克思主義精神應用到學習實踐中去,做優秀的學生干部,為廣大師生服務。我們要將馬克思主義信念不斷發展傳承,讓偉大的馬克思主義精神指引我們頑強拼搏、奮勇之前,讓我們這一代有志青年為當今時代奏響青春樂章,讓我們的華彩在實現中華民族偉大復興的事業中盡情綻放!

  青馬培訓心得體會 篇9

  應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。

  作為一名參加青馬班培訓的學生,我深感榮幸。這次培訓時間為期一個月,涵蓋了領導力、團隊協作、溝通技巧等多個方面的內容。在這個過程中,我不僅學到了很多有用的知識和技能,還收獲了很多寶貴的經驗。

  在領導力方面,我學會了如何有效地管理團隊,如何激勵團隊成員,以及如何制定合理的計劃和目標。通過參加團隊建設活動,我學會了如何與團隊成員有效溝通,如何發揮每個人的優勢,以及如何解決問題和解決沖突。

  在團隊協作方面,我學會了如何與他人合作,如何建立良好的合作關系,以及如何處理團隊中的沖突。通過與其他同學一起完成任務,我學會了如何傾聽他人的意見,如何協調不同觀點,以及如何解決團隊中的分歧。

  在溝通技巧方面,我學會了如何有效地溝通,如何傾聽他人的意見,以及如何表達自己的觀點。通過與其他同學交流,我學會了如何清晰地表達自己的想法,如何傾聽他人的意見,以及如何有效地溝通。

  通過這次培訓,我不僅學到了很多有用的知識和技能,還收獲了很多寶貴的經驗。我學會了如何有效地管理團隊,如何激勵團隊成員,以及如何制定合理的計劃和目標。同時,我也學會了如何與他人合作,如何建立良好的合作關系,以及如何處理團隊中的.沖突。此外,我還學會了如何有效地溝通,如何傾聽他人的意見,以及如何表達自己的觀點。

  在未來的工作中,我將繼續發揚在青馬班培訓中學到的知識和技能,努力成為一名優秀的領導者和管理者。同時,我也將不斷學習和成長,不斷提高自己的綜合素質和能力,為團隊和企業的發展做出更大的貢獻。

  總之,參加青馬班培訓是一次非常寶貴的經歷。通過這次培訓,我不僅學到了很多有用的知識和技能,還收獲了很多寶貴的經驗。我相信,這些知識和經驗將對我未來的工作和生活產生積極的影響。

  青馬培訓心得體會 篇10

  20xx年10月11日我很榮幸的參加了牡丹江師范學院第八期大學生“青馬工程”培訓班暨第三期學生骨干輪訓班的培訓,這次培訓讓我感觸頗深。特別是在聽取了陳永亮老師關于五四青年運動的精彩講解后,我更加深刻的認識到了作為當代中國的年輕一代,我們肩上的任務很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優良作風。同時我認識到了作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作,處理好與領導老師、同事、同學之間的關系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。此次青馬工程培訓時間是短暫的,但影響是長遠的`。青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現實,在行動踐行過程中達到你所期望的價值。

  青馬培訓心得體會 篇11

  此次青年馬克思主義者培養工程大學生先鋒班培訓,蔣處長以讓青春在團學中閃光為主題,結合了曾經在團學之中的經歷,為我們講授了如何做學生干部。使我對學生干部的定位,更加的全面,對今后的工作,也更加的清晰明了。

  擔任學生干部有很多優勢:展現才能,體現自我價值,能夠更好地約束、鞭策自己,能使大學生活更加充實,有意義。能夠認識一群志同道合的朋友,收獲友誼。能提升自身的綜合素質,為未來邁入職場打下堅實基礎。同時,學生干部要找好自身的定位,當下容易出現的問題,就是學生干部的角色沖突,有些學生干部不僅擔任了班級的干部,同時也是團學的干部,身兼數職,要分清兩邊的.角色定位,處理好兩邊的工作關系。明白六點作用定位:服務協助、橋梁紐帶、榜樣示范、骨干帶頭、團結凝聚、組織領導。一名合格的學生干部,要有五會和五有。五會是:會學習、會做人、會做事、會規劃、會管理。五有是:有情懷、有大格局、有思想、有擔當、有強本領。堅持一個宗旨:全心全心意為師生服務。樹立三種意識:大局意思、責任意識、團隊意識。日常的工作,要做到四個流程,首先是計劃,要去調查研究,確定目標,集思廣益,提出草案,最后再確定計劃。第二點是組織,要明確分類好各項工作,進行合理分工,合理安排人員,保證各有所長。第三是控制,工作的時候,要預先控制,過程控制,時候控制,確立好標準,找出偏差,最后分析原因。第四是反饋,要吸取同學、老師、和其他學生干部的意見,將反饋意見匯總分類,對意見進行分析,對實際工作進行調節。學生干部要處理五種關系:

  一、正確處理學習和工作之間的關系。把學習放在首位,科學的安排好時間,提高工作的效率。

  二、把握好工作的主次關系。分清主次抓住重點。

  三、善于協調人際關系。與同學、與老師、與領導。

  四、處理好個人利益和服務他人的關系。把服務奉獻放到首位,合理的追求個人發展,正確看待社會、學校和老師對學生干部的評價和認可。

  五、處理好工作群體和班集體的關系。要始終把自己置于班集體之中,積極參與活動,主動與同學交往。處理好與班級干部之間的關系,身兼數職,要分清工作的重心。最后,學生干部要把握六個方面:思路決定出路、定位決定地位、角度決定高度、心態決定狀態、過程決定前程、行為決定作為。保持七巧玲瓏心:有愛心、正初心、守本心、強責任心、提信心、懷包容心、敬畏心。

  蔣處長從多個方面講述了怎么做好學生干部,此處培訓內容訊息大,方向廣。需要我們每一個學生干部深入消化,學以致用。我們學生干部要善于把握當前我們學校青年學生的新特征,善于分析學生的需求,找準工作目標和定位,從問題入手,依托我校“明德、致遠、博雅、健康”四大工程,結合專業,設計課題,創新載體,豐富職業素養訓練內容,解題破題,最后結題,形成一套成熟的工作體系,以愛校之心、強校之志、報校之行,引導每一名學生都有出彩的機會。

  青馬培訓心得體會 篇12

  “青馬工程”學習心得青馬工程”很榮幸參加了為期近一學期的“青馬工程”培訓班的學習,在這次學習過程中,讓我收獲頗多,不僅學習到了在做學生干部方面應如何做好,還學習到了作為社會中一員應有的責任感和使命感。

  下面我分幾個方面談談本次學習中我的心得:

  一、對于作為學生干部在工作方面首先,作為一個班級的班長,我認識到班長是由班級的同學共同選拔出的,是來自大家的支持,才能在班級更好的工作,那么,要做到的應該是服務于班班級的每一個人,學生干部并不是一個領導,但是,他還要做到一個領導者的方向,需要的是培養的一種能力,但是這種能力還需要去琢磨,體會。同時我最大的一個認識是在于人交際協調的方面,協調好每一個人是非常重要的,都說班長的工作是最難做到位的,和這有著很大的原因,那么,在這方面我非常看重,提高自己的協調能力不僅僅為現在的工作起到幫助,而且這還是一筆財富,是一種未來生活與事業上的財富,所以說,既然選擇了學生干部這樣一份工作,我會盡自己最大的努力做好,而不是敷衍了事。其次,做每一個人的服務者,作為一名學生干部,要起到帶頭表率作用,要擺正自己的心態。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作,我們的職責就是為同學服務,所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發,還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,不斷提高為人處事的能力.。

  二、對于創新精神的體會本次學習還涉及到了一些其他的相關問題,其中,關于創新的總要,我的體會很深。創新精神提倡獨立思考,不人云亦云,并不是不傾聽別人的意見固執己見,而是要團結合作、相互交流,這是當代創新活動不可少的方式。創新精神需要不怕犯錯誤,并不是鼓勵犯錯誤,只是有些是科學探究過程中不可避免的,創新精神提倡大膽質疑,而質疑要有事實和思考的根據,并不是虛無主義地懷疑一且,最重要的是,要用全面、辯證的觀點看待創新精神。

  就拿這次學習來講,我的收獲就是在以后的工作與學習重合理用好創新精神,比如說:在工作中,需要做一個活動時能否想到做到與眾不同?這就是一個創新的問題,可是,這種能力也是我最需要培養的。同時創新精神還體現在每個細節的方面,細節決定成敗,或許就是這種概念,在同樣的大環境下,有的人抓住細節或許就是成功者,這些都是在未來的我需要學習與總結的,所以說,對于創新我非常認可,但是做到確實需要還一定勇氣,總之,創新還需我們去理解體會,就如同吸取任何事物的經驗一樣,還是要需一些創造的勇氣,創新的魅力就是這樣,在未來的生活中,我會努力學習創新,不僅僅是在生活、工作中。這種思想值得永遠延續。

  三、對于青年馬克思思想主義的認識長期以來,黨和國家一直高度重視我們大學生馬克思主義理論教育工作。在科學馬克思主義觀教育方面取得了一定的成就,引導廣大青年健康成長,引領學校及社會的優良新風尚,不斷提高自身理論素養,堅定跟黨走中國特色社會主義道路。作為未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人,肩負著全面建設小康社會、實現社會主義現代化、振興中華民族的歷史使命。事實已經證明并將繼續證明,能否正確地發揮馬克思主義的指導作用,與能否確立并堅持科學的馬克思主義觀直接相關。從這個意義上說,我們大學生完成“歷史使命”的情況,決定于我們確立并堅持科學的'馬克思主義觀的程度和水平。

  要真正幫助我們大學生確立并堅持科學的馬克思主義觀,就不能不加強科學馬克思主義觀教育而且作為一名學生干部,我更加有義務去宣傳青年馬克思主義,讓更多的人去認識和了解這種思想和認識,做一名合格的宣傳者與實踐者。

  對未來學習與工作的展望四、對未來學習與工作的展望作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我會努力干好每一件事,即將度過的大一上學期,有時不免有事與愿違之感,分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質,同時在參加“青馬工程”的培訓,讓我我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件,同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理,下面我就自己結合本次培訓的收獲,對未來的工作于學習在做一個簡要分析,如下:

  1、作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。

  2、要擺正自己的心態,作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,我必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作,另一方面作為學生干部,我們的職責就是為同學服務,所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,不斷提高自己的綜合素質。

  3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力等,只有在這些方面做得很好,才能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。這方面也需要提高。

  4、不斷的充實自己,思維修養,身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業績。

  學生干部是校園中的一個團體,很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的“青馬工程”,在本次培訓中我所獲得的東西會使我終身受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。

  青馬培訓心得體會 篇13

  最近一個月我參加了河職院舉辦的第十三期青馬班培訓,十分感激輔導員給我這次機會讓我參加這次青馬班培訓,所以我十分珍惜這一次學習機會。此刻團校的課也將結束了,在此期間我的收獲很大,下頭,我簡單說一下我的學習心得。

  這次團校的第一課是有校長劉安華講的《中國人要自信》。校長劉安華從講了四點來說我們中國人為什么能自信,第一點是中國成功的標志,校長又分別從中國的建設飛快、人均壽命增長、GDP增長和鋼鐵產產量四個方面論述中國的成功的標志。我到這些數據后我也為中國發展得如此飛快而感到震驚,作為一名當代大學生,我們不僅僅肩負著自身夢想的實現,更肩負著中華民族的偉大復興,我們應當為中國的發展而做好準備。第二點是中國人自信的底蘊是悠久的禮貌,校長劉安華說到悠久的歷史傳統和文化沉淀是中國迅速崛起的力量。中國崛起實現了對西方模式的超越,是“禮貌型國家”的崛起。這種“禮貌型國家”有本事汲取其他禮貌的一切長處而不失去自我,并對世界禮貌作出原創性的貢獻。其實我們在學習過程中也一樣,我們要學習別人長處而不是去做別人,并且利用自我學到的知識對社會作出貢獻。第三點是中國人自信的底氣是“中國模式”的成功,“中國模式”的成功使我對國家更自信了。第四點講了大學生自信的表現應當為祖國做點事。祖國值得我們為之驕傲,我們應以振興中華為己任,努力做到:“樹夢想,立報國之志,學知識,增建國之才,習技能,踐愛國之行。”其中還講到了臺灣龍華科技大學核心競爭力公式:C=(K+S)A,核心競爭力等于知識加技能的和的態度次方根,這使我深刻的認識到,僅有知識和技能在核心競爭中只是微不足道,而加上態度,則在核心競爭力中成指數上升,這說明了態度的重要性。

  團校的第二課是張超教師給我們講的團章和團的基本知識,張超教師用給我們講了共青團的歷史和團章的修正完善、解讀團章。使我們再一次認識了團員、團的組織制度、團的中央組織、團的軍隊和地方組織、團的基層組織、團的干部、團旗團徽團歌團員證、團的經費、團同少年先鋒隊的關系。

  團校的第三課是黃志鵬教師給我們講的宣傳工作資料及開展途徑。黃志鵬教師從思想育人、活動育人、服務育人、實踐育人、管理育人、組織育人六個方面講解了高校共青團的宣傳工作及開展途徑。讓我了解到高校面臨的教育格局正發生著改變,媒體已經成為影響學生思想的第三課堂。第三課堂中,網絡是信息主體,網絡邊界就是信息邊界,選擇信息能夠自由自在、隨時隨地,信息也呈現出碎片化特點,這些都十分貼合青年學生的信息需求。于是,第三課堂根據學生的興趣喜好、思想傾向和信息手段的差異,無形當中構成了一個第三課堂的教學大綱。我們大學生能夠在網上實現主題黨團日活動、社會實踐與志愿服務課程管理、科技創業競賽申報與分享、素質拓展認證與電子團籍管理等,網絡觸角植入學生成長全過程。

  第四課是楊日奎書記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書記用幽默的`語言和身邊的事例給我們講了我們開展活動的方法和途徑。讓我深刻認識到開展活動要做到:傳播愛國報告正能量、艱苦奮斗正能量、擔當盡責正能量、遵法守信正能量、團結互助正能量、好學向上正能量,我們應把握青春奮斗的大方向,激發創業創新創優的活力、促進社會風清氣正、推動共建法治社會、匯聚為民奉獻的愛心力量、與時代一齊向前進。

  團校的第五課是古偉民教師講的手機攝影課。課堂上古偉民教師用風趣的語言帶動整個課堂氣氛,教會我們的不止是手機攝影,而是用手機記錄我們的人生。

  團校的第六課是素質拓展。使我明白了到,工作中不要因為不可知而畏懼;不要因從未嘗試過而輕言放棄,只要堅持到底,成功終會屬于堅強的人。每一次齊心協力的團結合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,讓我們的距離越來越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個人的力量那么渺小,而團隊的力量多么強大。所以一個人的成功不能代表整個團隊的成功,僅有團隊中每個個體相互團結,相互幫忙才能共同完成團體的目標。

  經過這次團校學習,我收獲了許多。,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。

  青馬培訓心得體會 篇14

  我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優良作風。青年馬克思主義學校,針對大學生開展黨建設教育培訓,同時,也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中,我們要求真務實,開拓創新,改進方法和形式,增強學生參加德育活動的積極性。在教育內容上,要以突出愛國教重育為點,多讓其接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導青少年樹立正確的人生觀。

  我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

  學生黨員既是工作對象,又是開展工作的骨干力量,而且發展黨員本身也是一個思想教育過程。發展一名合格的黨員,對周圍同學也會產生積極的影響與帶動,可謂“發展一個,帶動一片”。自我學習時,應針對時代特點,從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質。積極把包括青年學生在內的知識分子吸收到黨組織來,是組織發展工作的一條基本經驗。

  青年是美好的,我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應該明白光陰的珍貴。青年人有抱負,更應該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因為我們有顆年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。

  責任是社會主義核心價值觀的底線。責任是一種可貴的品質,是一個人或組織應該堅持的價值觀和道德準則,能對文明進化和社會發展作出質量上的規定,現在日益受到世界各國的普遍關注。

  中國幾千年來的文明和道德傳統已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格,作為大學生,我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。

  然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應該在此時付出行動,實現我們的理想,贏得青年,贏得未來,做一個對祖國、對社會有用的青年作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學后,學習任務明顯加重,有時不免有事與愿違之感。分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的'培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:

  首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。

  因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。

  其次要擺正自己的心態。

  作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發;還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。

  再者要不斷提升自己各方面的能力。

  作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。

  最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養,身體素質等各個方面都應如此。

  只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業績。

  學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。

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