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活出生命的意義心得體會范文
當在某些事情上我們有很深的體會時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的活出生命的意義心得體會范文，歡迎大家分享。
活出生命的意義心得體會范文1
生命，生命是什么，是你跌倒后還能站起來嗎？是你能忍受人生中某一時刻的挫折和磨難嗎？
在我讀一年級時，我的班主任潘老師跟我說過深刻的兩句話，那兩句話我直到現在還深記在心。老師對我說：“跌倒并不可怕，可怕的是你站不起來，站起來并不難，難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因，而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓，并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了，你就得忍受得起那一時刻的挫折與磨難，并從中吸取教訓。
上星期，我在網上看見一個視頻，是一個關于雕鷹的視頻。相信大家都一定非常了解雕鷹，雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹，它被稱為“飛行之王”，因為它的飛行時間之長，速度之快，動作之敏捷，都堪稱鷹中之最。
然而，誰又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著悲壯而充滿血淚的故事。幼鷹出生不久后，就要接受母鷹殘酷的訓練，母鷹會把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然后，狠狠地摔下來，有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了，但母鷹不會因此而停止它的訓練，因為它知道如果不這樣做，孩子們就不能飛上藍天。即使能，也會因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長的`翅膀的大部分骨骼，然后再次將其從高處推下，有些幼鷹就是在這時成為飛翔訓練悲壯的祭品，但母鷹不會停止這樣血淋淋的訓練，因為它眼中雖然有痛苦的淚水，但更有孩子們生命的藍天。
這個視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對一切，能戰勝挫折與磨難，哪里跌倒了就要從哪里站起來，應為我知道只有經歷了風雨，才能見彩虹。
活出生命的意義心得體會范文2
生命能創造奇跡，生命能感動萬物。生命是絢麗多姿的，又是虛無縹渺的……奧斯特洛夫斯基說過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！”生命是一棵長青藤，吸收著大地的滋養，沐浴著陽光雨露的滋潤，在山坡草地、懸崖峭壁上默默地、悄悄地展現著自己的青枝綠葉。
有的人一生過得十分有意義，他創造了生命價值，為社會發展作出巨大貢獻。如：萊特兄弟通過觀察在天上飛翔的小鳥，發明了飛機，圓了人類千年飛天的夢想；加拿大著名核科學家斯羅達博士“用雙手掰開原子彈”，拯救了他工作上的伙伴，而自己不幸受到了原子彈強烈的輻射，沒過幾天便與世長辭。
有的人一生過得毫無意義與價值。如：許多人都因吸毒上癮而無法自拔，寶貴的.青春與生命白白流逝；許多人又因沉迷于賭博，導致妻離子散、家破人亡；最可惡的是，世界上還殘存的歪門邪教，到處散發謠言，做出了反科學、反社會、反人類的滔天罪行。
是誰給了我們生命呢？是父母。人的生命只有一次，那么我們為什么不好好珍惜，為什么偏要白白走這一遭？為什么偏要做一些危害人類的事情呢？那些正做著危害生命的事的人，當你的家人、親戚、朋友受到危害時候，你又會怎么想呢？想必你一定會傷感、悲痛、憂傷，畢竟血濃于水啊！你該醒醒啦，正在做“夢的人”。
生命是一束流動的光，盡情地、熾熱地燃燒著自己，裝點著蒼穹，最后以能量的形式融合于其他物體之中。
活出生命的意義心得體會范文3
生命，一條昂首向前的小溪，一束七彩斑斕的陽光，一幅永不褪色的字畫，構成了一個永恒的主題。
生命是什么？生命是屈原留在沙灘上的白鞋子，是蘇武19年北海牧羊的鹿節，是周濤筆下那鞏乃斯的馬，是紀伯倫筆下那朵虛榮的紫羅蘭，是余光中筆下那帶著凄迷鄉愁味兒的冷雨，是季羨林先生池塘里荷花吐香的聲音，是塞納河畔無名少女永久無邊的微笑。
當布谷鳥在春天的林間自在鳴瞅，當溪水在夏日的山谷涼涼流響，當秋風在闊大的梧桐葉上打著呼哨，當雪花以最輕柔的聲音飄在冬晨的大地上，我會由衷地感晴：生命的柳絮在飛，我仿佛看見了大自然生命的本色，感受到了自己生命跳動的脈搏。
生命的旅途中有許許多多的失意，也許有李清照的“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，也許有李白的“大道如青天，我獨不得出”，也許有陸游的“蕭蕭白發臥扁舟”。
朋友，不要憂郁，不要悲傷，拍拍身上的`泥土，掌好生命的舵吧，明天又是燦爛的一天！生命的柳絮在不停地飛，要飛出曹孟德“對酒當歌，人生幾何”的豪邁氣概，也要飛出普希金“相信快樂的日子就會來”的那份自信，更要飛出北島那直沖霄漢的勇氣“告訴你吧/世界/我不相信/縱使你腳下有一千名挑戰者/那就把我算做第一百零一名。”“把一只木舟/擲入無邊的激蕩/把一面旗幟/升入大風天空/以粗礦的姿態/人類涉入了生命的急流。”
生命悄悄地隨著一縷清風幻化成點點詩韻，追逐彩虹，追逐流水，追逐飛天的舞袖。
活出生命的意義心得體會范文4
記得在一個假期的下午，我寫完作業后，便到院子里澆花。我拿起噴壺，為花兒澆起了水。
當我走到鄰窗的花前時，忽然發現了一只受了傷的小鳥，我想：這只鳥兒一定時被附近的那些小男孩用彈弓給打傷的。我望著這受傷的鳥兒，剛想去把它拿到屋里為它包扎傷口的時候，它卻突然掙扎起來，慢慢地抖動著受了傷的翅膀，使勁的想要往上飛。此刻，我對這可憐的小東西產生了一種憐憫之情。我把它從窗下的.花旁抱進屋里，把它放在桌子上，從抽屜中拿出藥箱，為小鳥包扎傷口。為它包扎好后，我將它捧在手中，輕輕地撫摸著它受傷的翅膀，它試著拍動著翅膀，在我的手中持續不斷的撲騰著，可是，卻怎么也飛不起來，最后，還是重重的落在了地上。
我看著它是那么渴望著藍天，是那么渴望自由飛翔的感覺，真想去幫它飛上去，可我卻只能望著它使勁的掙扎著，為了一點渺小的希望，盡管著希望是如此的微弱……
這小東西仍是不斷地先天空撲騰著翅膀，它多么想回到藍天上去，可結果卻是萬萬不同的，但它卻依舊堅持著，那嫩黃色的小翅膀在窗臺上不停地扇動著，不時的發出“呼哧呼哧”的聲音。看來，它是飛不上藍天了，我呆呆地望著它那徒勞的努力，心里有種說不出的滋味。
吃完晚飯后，我連忙跑道窗臺前看看小鳥，可我卻怎么也找不到小鳥了，只隱隱約約聽見了幾聲“唧唧唧”的聲音，抬頭一看，原來小鳥飛上天了，它的傷好了，能夠重新回歸藍天了！它在空中撲騰了幾下翅膀，便和我告別了。
生命是多么脆弱，但又是多么堅強，就算只有一點點渺小的希望也要堅持下去，為這渺小的力量支撐下去……
活出生命的意義心得體會范文5
歲月無痕，人生有涯，人類苦苦探求的“生命”究竟蘊含怎樣的含義？
冰川橫流，在山巖留下雄渾的擦痕；火山爆發，為大地留下壯美的饋贈；流星擦過，在天空留下閃亮的軌跡。那么，生命又能遺留下什么呢？
奮斗的生命。
奧斯特洛夫斯基曾這樣說過：“人的生命應該這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因碌碌無為而悔恨。”自從呱呱墜地就誕生了一個生命，踏著成長的節拍，成長到現在，自己拼搏奮斗，就如高爾基筆下“電閃雷鳴，海燕高傲地飛翔。”日復一日，生命愈加成熟，可能與時間有關吧！在奮斗中體驗生命的意義。
挫折。
挫折羈絆生命，而生命在挫折中愈加頑強。我國偉大的史學家司馬遷曾遭遇過常人難以想象的恥辱，可是他并不因此墮落，而是跋山涉水最終完成了我國第一部紀傳體通史《史記》。他的生命又是何等的堅強！回頭看看現在，生命遇到挫折，有人就放棄了，有人挺了過去。放與不放就在一念之間，那生命呢，又何嘗不是？
喜悅。
生命因快樂而更加精彩。古今中外又多少名人不因快樂而生命更加充實。諾貝爾曾說過：“生命，那是自然賦予人類去雕琢的寶石。”生命快樂不快樂全在于擁有這個生命的`人怎樣揮灑生命的存在。自然萬物只有生命是美的，是生命帶給世界活力生機。哪怕是一只螞蟻，自然也會因這一個小生命的存在而喜悅。
說來說去，生命的價值又在于什么呢？生命的價值在于奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”生命的價值在于愛國，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”生命的價值就是“問心無愧地活過！”
生命就是奮斗，生命就是挫折，生命就是喜悅，生命就是活得又價值。
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