- 相關推薦
大學生個人參與扶貧心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的大學生個人參與扶貧心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生個人參與扶貧心得體會1
機關企事業單位開展定點扶貧，向貧困地區提供資金、技術、服務，多年來做了不少工作，取得了積極成效。但也存在一些有待進一步解決的問題。通過多年的扶貧開發，貧困地區大大改變了面貌，脫貧程度總體成效明顯。但問題是，有些地方，扶貧、涉農、醫保、低保資金，“蒼蠅”都敢貪，因而出現了“窮縣富衙”、“窮村富村官”、發展很不平衡的現象，與全面小康的目標差距甚遠。這反映了扶貧開發的偏差，即重整體、輕部分，重上層（重扶上、扶官）、輕下層（輕扶村、組），重“吵鬧”（伸手要的就扶）、輕“息靜”（不作聲的不扶），也反映了扶貧工作的缺點，工作不深入、不落細、不落小。總之，就是一個精準問題。
定點扶貧要做到精準，首先要提高思想認識。定點扶貧是中國特色扶貧開發事業的重要組成部分，也是我國政治優勢和制度優勢的重要體現。只有把定點扶貧提上政治高度來看，各單位領導才能跟上國家的步調，按照中央的部署，選派優秀干部，籌措多方資源，進一步提高扶貧的精準度。
定點扶貧要做到精準，扶貧干部就要全面、深入調查研究。找準貧困對象，根據實際情況，把發揮單位、行業優勢與貧困對象實際相結合，有針對性地幫扶貧困對象，把扶貧開發工作做細、做小、做實，使任何一個村組、任何一個貧困人口也不能掉隊。
定點扶貧要做到精準，就要健全工作機制，創新幫扶措施。對地理資源好的貧困村，可幫助設計開發項目，用項目扶貧，直接提供資金、技術、信息服務，或招商引資，引技、引智。對地理條件差的貧困村，可幫助搬遷，易地安居脫貧。對有勞動能力的.貧困戶，可幫助獻計獻策，先從智力扶貧，解決思想認識問題，發揮其自身潛力，幫助培訓創業、就業。對完全或部分喪失勞動能力的貧困人口，給予社會保障、大病救助，讓他們過上小康生活。
提高扶貧成效，就在于精準扶貧要見成效。這就要按照精準扶貧的要求，瞄準貧困人口，瞄準建檔立卡貧困戶，把扶貧資金、智力支持、技術服務、幫扶措施落實到貧困人口。切實做好扶貧考核工作，確保不斷提高扶貧成效。
參與定點扶貧的單位和人員，要進一步強化幫扶責任，履行幫扶使命，以如期建成全面小康的緊迫感去工作，全身心地投入脫貧攻堅的決戰中，為堅決打贏脫貧攻堅戰作出新的貢獻。
大學生個人參與扶貧心得體會2
報告提出，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。”這“三個倡導”24個字，是對社會主義核心價值觀的最新概括，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現階段全國人民“最大公約數”的社會主義核心價值觀。培育貧困地區社會主義核心價值觀，應當突出民主法治重點，做好兩個方面工作.
一是在民主建設上加快發展參與式扶貧。據資料表明，“民主”一詞在報告中出現了69次，充分體現了我們黨對發展社會主義民主的高度重視。貧困地區要更加注重健全民主制度、豐富民主形式，保證人民依法實行民主決策、民主管理、民主監督。在扶貧資金項目的運作方面，要進一步堅持公告、公示、公開，確保扶貧對象的知情權、參與權、表達權、監督權，接受社會各界的監督。在貧困地區實施的'重大項目，不僅要堅持貧困評估，更要充分發揚協商民主，廣泛凝聚共識，堅持每一項重大決策前都要走程序，廣納群言、廣集民智，增進共識、增強合力。通過基層民主建設，使人權得到切實尊重和保障。
二是在法治建設上加快扶貧立法進程。扶貧開發，千頭萬緒，重點要抓好隊伍、投入、立法三項工作，只有這樣才能做到有人干事、有錢辦事、有法管事。按照新10年《扶貧開發綱要》，扶貧立法正在有序進行之中。法律層面的國家《農村扶貧開發法》已經有了征求意見稿，法規方面已有廣西、湖北、黑龍江等7個省（區、市）頒布了農村扶貧開發條例，另有內蒙、云南、貴州、湖南和四川等省區正在開展扶貧條例的制定。總之，要通過扶貧立法，將現有扶貧開發成熟的政策、措施等上升為法律制度，把扶貧對象范圍、區域重點、貧困標準調整機制、開發規劃、資金投入使用、項目監管、社會動員、執法監督、法律責任等從制度上予以明確，以此推進新階段扶貧開發進程，保證貧困地區扶貧對象依法享有廣泛的權利和自由。
【大學生個人參與扶貧心得體會】相關文章：
大學生參與核酸檢測志愿服務心得體會11-12
個人扶貧社會實踐心得體會03-07
參與式教學心得體會06-02
學生參與軍訓心得體會10-02
參與課題研究心得體會03-23
參與讀書活動的心得體會02-11
定點扶貧工作個人總結05-10
精準扶貧工作個人總結07-19
健康扶貧心得體會02-03