三百五十字保證書

各位代表，同志們：

區(qu)(qu)工會(hui)(hui)第二(er)次代表(biao)(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)，經過代表(biao)(biao)(biao)們的(de)共同努力(li)，圓滿(man)完成了(le)(le)大(da)(da)會(hui)(hui)各項議程，選舉出(chu)了(le)(le)區(qu)(qu)總工會(hui)(hui)新的(de)領導(dao)班子(zi)，大(da)(da)會(hui)(hui)就要勝利閉幕了(le)(le)，在這里，讓我代表(biao)(biao)(biao)區(qu)(qu)委、區(qu)(qu)人(ren)大(da)(da)、區(qu)(qu)政府(fu)、區(qu)(qu)政協，向出(chu)席這次大(da)(da)會(hui)(hui)的(de)全(quan)體代表(biao)(biao)(biao)表(biao)(biao)(biao)示(shi)衷心(xin)感(gan)謝!向區(qu)(qu)總工會(hui)(hui)新的(de)領導(dao)班子(zi)表(biao)(biao)(biao)示(shi)熱烈的(de)祝賀。

近年(nian)來(lai)，我(wo)區(qu)(qu)(qu)各族人民(min)(min)在(zai)區(qu)(qu)(qu)委(wei)、區(qu)(qu)(qu)政(zheng)(zheng)府的(de)(de)領導下，堅持以經(jing)濟(ji)(ji)建設為中心，高舉鄧**理論(lun)偉(wei)大(da)(da)旗(qi)幟，全(quan)(quan)(quan)面貫徹“三個代(dai)(dai)表”重要思想(xiang)，解放思想(xiang)，實事求是，與時俱進(jin)，艱苦創(chuang)業，使我(wo)區(qu)(qu)(qu)經(jing)濟(ji)(ji)建設和社(she)會(hui)各項事業取得了重大(da)(da)成就，綜合實力大(da)(da)大(da)(da)增(zeng)強，人民(min)(min)生(sheng)活水平進(jin)一(yi)步提高。xx年(nian)，全(quan)(quan)(quan)區(qu)(qu)(qu)完(wan)成國(guo)內生(sheng)產(chan)總值10.25億(yi)元，同(tong)比增(zeng)長(chang)10.3%；財政(zheng)(zheng)收入5844萬元（不(bu)含甘(gan)蔗返還收入），同(tong)比增(zeng)長(chang)32.6%，全(quan)(quan)(quan)社(she)會(hui)固定資產(chan)投資達2.76億(yi)元，同(tong)比增(zeng)長(chang)36.8%，經(jing)濟(ji)(ji)發展態(tai)勢繼續趨好。目前，我(wo)區(qu)(qu)(qu)政(zheng)(zheng)治穩定，社(she)會(hui)安(an)定，民(min)(min)族團結，經(jing)濟(ji)(ji)繁榮(rong)，人民(min)(min)安(an)居(ju)樂業，處處呈現出(chu)一(yi)派欣(xin)欣(xin)向榮(rong)的(de)(de)繁榮(rong)景象。這一(yi)切，都是全(quan)(quan)(quan)區(qu)(qu)(qu)各族人民(min)(min)包括全(quan)(quan)(quan)區(qu)(qu)(qu)廣(guang)大(da)(da)職(zhi)工的(de)(de)共(gong)同(tong)努力的(de)(de)結果。在(zai)這里，讓我(wo)代(dai)(dai)表區(qu)(qu)(qu)委(wei)、區(qu)(qu)(qu)人大(da)(da)、區(qu)(qu)(qu)政(zheng)(zheng)府、區(qu)(qu)(qu)政(zheng)(zheng)協，向全(quan)(quan)(quan)區(qu)(qu)(qu)廣(guang)大(da)(da)職(zhi)工表示(shi)衷心的(de)(de)感(gan)謝！

在過去的(de)(de)(de)(de)五年里(li)，全區(qu)(qu)各(ge)級工(gong)(gong)(gong)(gong)會緊緊圍繞經濟建(jian)(jian)設(she)這個中心，自覺服務全區(qu)(qu)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)大局，認真履行各(ge)項(xiang)職能，堅(jian)持(chi)和(he)完善以(yi)職工(gong)(gong)(gong)(gong)代表大會為基(ji)本(ben)形(xing)(xing)式的(de)(de)(de)(de)民-主管理機制；全面貫徹《工(gong)(gong)(gong)(gong)會法》、《勞(lao)(lao)動(dong)(dong)法》，建(jian)(jian)立和(he)健全了(le)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)關系協(xie)調(diao)機制，有效地(di)維護(hu)了(le)職工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)合法權益(yi)；深入實施送溫(wen)暖工(gong)(gong)(gong)(gong)程，積極(ji)協(xie)助當(dang)地(di)黨(dang)委(wei)和(he)政府(fu)，做好下(xia)崗職工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)再(zai)就業(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)；深入開展“學理論、做主人(ren)”教育活動(dong)(dong)，努(nu)力(li)提(ti)高(gao)職工(gong)(gong)(gong)(gong)素質(zhi)，進一步提(ti)高(gao)了(le)職工(gong)(gong)(gong)(gong)隊伍的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)斗力(li)；廣(guang)泛開展多種形(xing)(xing)式的(de)(de)(de)(de)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)競(jing)賽，充(chong)分(fen)發揮非公有制企業(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)會組織的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用，扎實推進自身改革和(he)建(jian)(jian)設(she)，使工(gong)(gong)(gong)(gong)會工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)整體水平明顯(xian)提(ti)高(gao)。全區(qu)(qu)廣(guang)大職工(gong)(gong)(gong)(gong)在區(qu)(qu)總工(gong)(gong)(gong)(gong)會的(de)(de)(de)(de)帶(dai)領下(xia)，解放思想，與時俱(ju)進，在思想上(shang)、政治上(shang)、行動(dong)(dong)上(shang)與黨(dang)中央保(bao)持(chi)高(gao)度一致，積極(ji)支持(chi)區(qu)(qu)委(wei)、區(qu)(qu)政府(fu)的(de)(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)決策，敬(jing)業(ye)愛(ai)崗，艱苦奮斗，明辨是非，維護(hu)社(she)會穩定，有力(li)地(di)促進我區(qu)(qu)經濟發展和(he)社(she)會進步，充(chong)分(fen)發揮了(le)“三個文明”建(jian)(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)主力(li)軍作(zuo)用。

各位代表、同志(zhi)們，面向(xiang)新的(de)世紀，我(wo)們要認真貫徹(che)黨的(de)xx大精神，解放(fang)思(si)想，與(yu)時俱進，開拓創新，充分發(fa)揮(hui)工(gong)人階(jie)級的(de)作用，為(wei)全(quan)面建(jian)設(she)小(xiao)康社會，為(wei)把區(qu)建(jian)設(she)成為(wei)新興起的(de)工(gong)業園、產業化的(de)農業強區(qu)、新崛起的(de)江(jiang)濱新區(qu)而努力奮斗。利用這(zhe)個機會，我(wo)提幾(ji)點要求：

一是全(quan)(quan)區各級工會(hui)要(yao)(yao)認(ren)真學習貫(guan)徹(che)黨的(de)(de)xx大(da)(da)精神(shen)，全(quan)(quan)面(mian)貫(guan)徹(che)“三(san)個代表”重要(yao)(yao)思(si)想(xiang)。學習貫(guan)徹(che)落實(shi)xx大(da)(da)精神(shen)，是當前和今后(hou)一個時期我們首(shou)要(yao)(yao)的(de)(de)政治任務。全(quan)(quan)區各級工會(hui)要(yao)(yao)把學習貫(guan)徹(che)xx大(da)(da)精神(shen)作(zuo)為(wei)頭等(deng)大(da)(da)事來抓。要(yao)(yao)引(yin)導(dao)廣(guang)(guang)大(da)(da)職工深刻理解和把握xx大(da)(da)的(de)(de)精神(shen)實(shi)質，全(quan)(quan)面(mian)貫(guan)徹(che)“三(san)個代表”重要(yao)(yao)思(si)想(xiang)；要(yao)(yao)解放思(si)想(xiang)，與時俱進，敢(gan)(gan)于(yu)沖破(po)一切妨礙發(fa)展的(de)(de)思(si)想(xiang)觀念，敢(gan)(gan)于(yu)改變束縛發(fa)展的(de)(de)舊做(zuo)法和舊習慣，敢(gan)(gan)于(yu)革除妨礙發(fa)展的(de)(de)舊體制和舊框框；要(yao)(yao)做(zuo)好思(si)想(xiang)教育工作(zuo)，把廣(guang)(guang)大(da)(da)職工的(de)(de)智慧和力量統(tong)一到區委、區政府制定的(de)(de)奮斗(dou)目標上來，把握機遇，迎新(xin)挑戰(zhan)，為(wei)加快(kuai)經濟社會(hui)發(fa)展做(zuo)出貢獻(xian)。

二是(shi)要(yao)(yao)圍繞中(zhong)(zhong)心，服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)大(da)局，團(tuan)結和(he)帶領廣大(da)職(zhi)工(gong)為實現“富(fu)民興(xing)桂新(xin)(xin)跨越”和(he)“玉(yu)貴走(zou)廊”建設(she)而努力(li)奮斗。面向新(xin)(xin)世紀(ji)，在加快(kuai)“富(fu)民興(xing)桂新(xin)(xin)跨越”步伐(fa)、全(quan)面建設(she)小(xiao)康社會(hui)的偉大(da)進程(cheng)中(zhong)(zhong)，各級工(gong)會(hui)組織要(yao)(yao)牢固樹立大(da)局意識(shi)(shi)和(he)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)意識(shi)(shi)，要(yao)(yao)圍繞區(qu)委、區(qu)政府(fu)確(que)定的奮斗目(mu)標(biao)，充(chong)分發(fa)揮工(gong)人(ren)階級在改革(ge)和(he)發(fa)展中(zhong)(zhong)的主力(li)軍作用。大(da)力(li)倡導(dao)以“愛崗敬業(ye)、誠實守信、奉獻(xian)社會(hui)”為主要(yao)(yao)內(nei)容的職(zhi)業(ye)道德(de)，努力(li)造(zao)就(jiu)一支(zhi)有(you)理(li)(li)想、有(you)道德(de)、有(you)文化(hua)(hua)、有(you)紀(ji)律的職(zhi)工(gong)隊伍；要(yao)(yao)充(chong)分發(fa)揮工(gong)會(hui)的職(zhi)能作用，動員廣大(da)職(zhi)工(gong)在工(gong)業(ye)化(hua)(hua)進程(cheng)中(zhong)(zhong)，增強主人(ren)翁責任感，正(zheng)確(que)對待在企業(ye)改革(ge)中(zhong)(zhong)出(chu)現的新(xin)(xin)變化(hua)(hua)、新(xin)(xin)情況、新(xin)(xin)問題，服(fu)(fu)(fu)(fu)從(cong)(cong)大(da)局，理(li)(li)解和(he)支(zhi)持企業(ye)改革(ge)；要(yao)(yao)引導(dao)廣大(da)職(zhi)工(gong)正(zheng)確(que)處理(li)(li)國家、集體、個(ge)人(ren)三(san)者(zhe)之間的利(li)益(yi)(yi)關系，做到個(ge)人(ren)利(li)益(yi)(yi)服(fu)(fu)(fu)(fu)從(cong)(cong)集體利(li)益(yi)(yi)，局部利(li)益(yi)(yi)服(fu)(fu)(fu)(fu)從(cong)(cong)全(quan)局利(li)益(yi)(yi)，眼前利(li)益(yi)(yi)服(fu)(fu)(fu)(fu)從(cong)(cong)長遠(yuan)利(li)益(yi)(yi)，不斷(duan)把改革(ge)推向深(shen)入，加快(kuai)推進我區(qu)工(gong)業(ye)化(hua)(hua)進程(cheng)，促進我區(qu)社會(hui)經(jing)濟發(fa)展。

認錯保證書

今(jin)天(tian),我懷著(zhu)愧(kui)疚和懊悔給您(nin)寫下這(zhe)份檢討書,以向您(nin)表示我對上課講(jiang)話這(zhe)種不良行為(wei)的深刻認識以及再也(ye)不在上課的時候講(jiang)閑話的決心. 

這是一次(ci)十分(fen)深(shen)刻的檢查，我(wo)(wo)對(dui)于我(wo)(wo)這次(ci)犯的錯誤(wu)感(gan)到(dao)很(hen)(hen)慚愧(kui)，我(wo)(wo)真的不(bu)應該(gai)在早自習(xi)的時候說話，我(wo)(wo)不(bu)應該(gai)違背老(lao)師的規(gui)定，我(wo)(wo)們作為學生就應該(gai)完全(quan)的聽從老(lao)師的話，而(er)我(wo)(wo)這次(ci)沒有很(hen)(hen)好的重(zhong)視(shi)到(dao)老(lao)師講的話。我(wo)(wo)感(gan)到(dao)很(hen)(hen)抱歉，我(wo)(wo)希望老(lao)師可以原諒我(wo)(wo)的錯誤(wu)，我(wo)(wo)這次(ci)的悔過真的很(hen)(hen)深(shen)刻。

不(bu)過(guo)，人總是(shi)會犯(fan)(fan)錯誤的(de)(de)，當然我知道也不(bu)能以此作為(wei)(wei)借口(kou)，我們(men)還是(shi)要盡量的(de)(de)避免這(zhe)樣的(de)(de)錯誤發生(sheng)，希(xi)望(wang)老師(shi)可(ke)以相信我的(de)(de)悔過(guo)之心。“人有(you)失手，馬有(you)失蹄”。我的(de)(de)不(bu)良(liang)行(xing)為(wei)(wei)不(bu)是(shi)向老師(shi)的(de)(de)紀律進(jin)行(xing)挑戰。絕對(dui)是(shi)失誤，老師(shi)說的(de)(de)話(hua)很正確，就是(shi)想(xiang)要犯(fan)(fan)錯誤也不(bu)應該再您的(de)(de)面前犯(fan)(fan)錯誤，我感到真的(de)(de)是(shi)很慚愧(kui)，怎么(me)可(ke)以這(zhe)么(me)的(de)(de)。 

相(xiang)信老師(shi)看(kan)到我的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個態(tai)度(du)也可(ke)以(yi)知道(dao)我對這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)事(shi)件有很深刻的(de)(de)(de)(de)悔過態(tai)度(du)，我這(zhe)(zhe)樣如此(ci)的(de)(de)(de)(de)重視(shi)這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)事(shi)件，希望老師(shi)可(ke)以(yi)原諒我的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，我可(ke)以(yi)向老師(shi)保證今后(hou)一定不會在早自習及其他(ta)任何課上說閑話(hua)的(de)(de)(de)(de)。 

今天我(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)很深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)到了我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤，知道老師(shi)(shi)(shi)(shi)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話就要聽(ting)從(cong)，老師(shi)(shi)(shi)(shi)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話也(ye)絕對(dui)(dui)會實現(xian)她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)諾(nuo)言，老師(shi)(shi)(shi)(shi)所要管的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一定是(shi)(shi)為了我(wo)們學(xue)(xue)生好(hao)(hao)，所以(yi)(yi)我(wo)們不(bu)用挑戰老師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)紀(ji)律，我(wo)們還(huan)是(shi)(shi)學(xue)(xue)生，沒有能力對(dui)(dui)老師(shi)(shi)(shi)(shi)說(shuo)出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話產生不(bu)聽(ting)從(cong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想法(fa)，我(wo)們學(xue)(xue)生唯一可(ke)以(yi)(yi)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)就是(shi)(shi)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聽(ting)從(cong)老師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習好(hao)(hao)，讓(rang)(rang)老師(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)以(yi)(yi)放心，讓(rang)(rang)老師(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)以(yi)(yi)信任。 

犯了(le)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，對(dui)于(yu)家(jia)(jia)長(chang)對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)望也(ye)是(shi)(shi)(shi)一種很大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)打(da)擊，家(jia)(jia)長(chang)辛苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)賺錢，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)孩子可(ke)以(yi)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好一點，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)可(ke)以(yi)全身(shen)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)投入到(dao)學習(xi)當中，可(ke)是(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)卻違(wei)背(bei)了(le)家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)意，我(wo)(wo)犯了(le)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，簡直是(shi)(shi)(shi)對(dui)于(yu)家(jia)(jia)長(chang)心(xin)血的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)否定(ding)，我(wo)(wo)對(dui)此也(ye)感到(dao)很慚愧，家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞累是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)所(suo)不(bu)知道的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，每(mei)天為了(le)生(sheng)存而(er)忙碌，為了(le)家(jia)(jia)庭而(er)承受著巨(ju)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力，這一切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一切都(dou)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)所(suo)不(bu)能夠了(le)解的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)唯一可(ke)以(yi)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)做他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)乖孩子，聽從家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，家(jia)(jia)長(chang)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)最(zui)親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)在現在這個社會(hui)上最(zui)可(ke)以(yi)信任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)就(jiu)要(yao)盡量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)避免家(jia)(jia)長(chang)生(sheng)氣，不(bu)給他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)帶來(lai)不(bu)必要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)煩惱。而(er)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)作為他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)最(zui)親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)也(ye)不(bu)能夠惹(re)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)生(sheng)氣，這個都(dou)是(shi)(shi)(shi)相(xiang)互(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)傷害到(dao)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)時(shi)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)對(dui)于(yu)自(zi)己心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傷害，因為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)最(zui)親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。沒有任何人(ren)(ren)可(ke)以(yi)取代。 

這次的(de)事(shi)件我真的(de)感到抱歉，希望老師可(ke)以(yi)原諒我，可(ke)以(yi)認(ren)可(ke)我認(ren)錯的(de)態(tai)度(du)，我真的(de)已(yi)經深刻(ke)的(de)反省(sheng)到我的(de)錯誤了(le)，希望老師再給我知錯就改的(de)機(ji)會。也(ye)(ye)希望同(tong)學也(ye)(ye)要引以(yi)為戒(jie)，不要犯和我一(yi)樣(yang)愚(yu)蠢(chun)的(de)錯誤了(le)，這次的(de)教訓真的(de)很大(da)很大(da)。 

錯誤的(de)(de)性(xing)質是(shi)(shi)(shi)嚴重(zhong)的(de)(de)。我(wo)(wo)在(zai)(zai)上課的(de)(de)時(shi)候講閑話，并且影(ying)響了其他(ta)的(de)(de)同(tong)學(xue)，其結果(guo)損害了多方利益，在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)造(zao)成(cheng)極(ji)壞的(de)(de)影(ying)響。這(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)行(xing)為(wei)，即使是(shi)(shi)(shi)并沒有(you)影(ying)響課堂(tang)紀律，仍然是(shi)(shi)(shi)不(bu)對的(de)(de)，此舉本身(shen)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)違(wei)背了做學(xue)生的(de)(de)原則。我(wo)(wo)只是(shi)(shi)(shi)顧著自(zi)(zi)己的(de)(de)一(yi)(yi)時(shi)高(gao)興，和一(yi)(yi)時(shi)的(de)(de)想法，完全(quan)不(bu)理會老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)感受。這(zhe)(zhe)(zhe)也是(shi)(shi)(shi)不(bu)對的(de)(de)，人(ren)是(shi)(shi)(shi)社會的(de)(de)人(ren)，大家不(bu)應該只是(shi)(shi)(shi)想著自(zi)(zi)己，我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)么做，害的(de)(de)那個是(shi)(shi)(shi)那些和我(wo)(wo)一(yi)(yi)起講話的(de)(de)同(tong)學(xue)，我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)樣做，看似和他(ta)很好(hao)，實際上是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)害他(ta)。而且，在(zai)(zai)上課的(de)(de)時(shi)候講閑話也是(shi)(shi)(shi)對老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)不(bu)尊(zun)重(zhong)。所以，老(lao)(lao)(lao)師(shi)把(ba)讓(rang)我(wo)(wo)寫檢討(tao)，也是(shi)(shi)(shi)為(wei)了讓(rang)我(wo)(wo)深刻的(de)(de)認識到這(zhe)(zhe)(zhe)點。

其(qi)次，我(wo)(wo)(wo)在上課的(de)(de)時候講閑話(hua)的(de)(de)行為也是(shi)(shi)(shi)一(yi)種對(dui)老(lao)(lao)師的(de)(de)工作(zuo)不(bu)(bu)尊(zun)敬的(de)(de)表(biao)現(xian)。中(zhong)國是(shi)(shi)(shi)一(yi)個禮(li)儀之(zhi)邦，自(zi)古就講究尊(zun)師重道，這是(shi)(shi)(shi)一(yi)種傳(chuan)統的(de)(de)美德，過去我(wo)(wo)(wo)一(yi)直忽視了它。拋開著一(yi)層面(mian)，不(bu)(bu)單(dan)單(dan)是(shi)(shi)(shi)老(lao)(lao)師，無論(lun)對(dui)任何人，我(wo)(wo)(wo)們(men)都應該(gai)尊(zun)重他(ta)，尊(zun)重他(ta)的(de)(de)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)，他(ta)的(de)(de)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)成(cheng)果(guo)。我(wo)(wo)(wo)這樣做，直接造(zao)成(cheng)了不(bu)(bu)尊(zun)重老(lao)(lao)師，不(bu)(bu)尊(zun)重他(ta)人，不(bu)(bu)尊(zun)重他(ta)人勞(lao)(lao)動(dong)(dong)的(de)(de)惡劣影(ying)響。作(zuo)為一(yi)名(ming)當(dang)代中(zhong)學生(sheng)，一(yi)名(ming)正(zheng)在接受教育的(de)(de)人來說(shuo)，這種表(biao)現(xian)顯然不(bu)(bu)符合社會對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)要求(qiu)。 

再次(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)種(zhong)行(xing)為(wei)還在(zai)(zai)(zai)學(xue)校(xiao)同(tong)(tong)(tong)學(xue)間造成了(le)及其壞(huai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響，破壞(huai)了(le)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)象(xiang)。同(tong)(tong)(tong)學(xue)之間本應(ying)該(gai)互相學(xue)習(xi)，互相促(cu)進(jin)，紀(ji)律良(liang)好，而(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)種(zhong)表現(xian)，給(gei)同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)帶(dai)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個壞(huai)頭，不(bu)(bu)利于學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)風建設。同(tong)(tong)(tong)時(shi)，也(ye)對學(xue)校(xiao)形(xing)象(xiang)造成了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)定損害，“第八中學(xue)”在(zai)(zai)(zai)人們(men)心(xin)目中一(yi)(yi)(yi)(yi)直是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個學(xue)術嚴(yan)謹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)應(ying)該(gai)去(qu)維護這(zhe)個形(xing)象(xiang)而(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)去(qu)破壞(huai)它！雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)考試的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)寫答案給(gei)別(bie)(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)作(zuo)弊(bi)行(xing)為(wei)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)(he)那個同(tong)(tong)(tong)學(xue)關(guan)系很(hen)好，他(ta)找我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)講(jiang)(jiang)話(hua)，當時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)想講(jiang)(jiang)話(hua)和(he)(he)認為(wei)老(lao)師不(bu)(bu)會發現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)僥幸(xing)心(xin)理(li)之下釀(niang)成了(le)現(xian)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)后果。雖(sui)然(ran)與(yu)(yu)人為(wei)善是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)中華(hua)民族的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優良(liang)傳統美德，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)當代中學(xue)生(sheng)理(li)應(ying)具(ju)備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品質。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)才深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意識到這(zhe)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)與(yu)(yu)人為(wei)善。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)在(zai)(zai)(zai)上課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)講(jiang)(jiang)閑話(hua)，還傳染其他(ta)同(tong)(tong)(tong)學(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)起，這(zhe)并不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)別(bie)(bie)人好，而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)害自己和(he)(he)同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)，晚自習(xi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓學(xue)生(sheng)復習(xi)一(yi)(yi)(yi)(yi)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課，不(bu)(bu)論是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)原因在(zai)(zai)(zai)上課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)講(jiang)(jiang)閑話(hua)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)不(bu)(bu)對的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，違背了(le)做學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原則。當然(ran)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)能說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)了(le)和(he)(he)別(bie)(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)討(tao)論什(shen)么(me)問(wen)題(ti)才在(zai)(zai)(zai)上課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)講(jiang)(jiang)閑話(hua)，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)能成為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)弊(bi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)由。魯迅先生(sheng)說過：不(bu)(bu)友(you)善的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)惡意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)傷害。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只有(you)認真反(fan)思(si)，尋找錯誤后面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深刻根源，認清(qing)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本質，才能給(gei)集體和(he)(he)自己一(yi)(yi)(yi)(yi)個交待，從而(er)得以進(jin)步。

做為(wei)一(yi)(yi)名學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有(you)做好(hao)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本職，本應該在(zai)(zai)(zai)上(shang)(shang)(shang)(shang)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候決不講(jiang)閑(xian)(xian)話，而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻在(zai)(zai)(zai)上(shang)(shang)(shang)(shang)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候講(jiang)閑(xian)(xian)話了(le)(le)，辜負了(le)(le)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)平(ping)時(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育之恩，老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)含辛(xin)茹苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)把(ba)知(zhi)識教會(hui)(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，是(shi)(shi)(shi)想讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)做一(yi)(yi)個對(dui)社會(hui)(hui)有(you)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻在(zai)(zai)(zai)上(shang)(shang)(shang)(shang)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候講(jiang)閑(xian)(xian)話欺騙把(ba)知(zhi)識無私(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)現在(zai)(zai)(zai)已經徹底認識到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)不僅(jin)沒有(you)起(qi)到(dao)幫(bang)助同學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，反(fan)而是(shi)(shi)(shi)害了(le)(le)他，也對(dui)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)欺騙行(xing)為(wei).自從接受(shou)了(le)(le)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)批評教育，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已經深(shen)刻認識到(dao)這(zhe)(zhe)件(jian)事(shi)(shi)情(qing)(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴重性(xing)，老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教育我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說明(ming)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，愛護我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，所(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)今后要(yao)(yao)(yao)聽老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，充分領會(hui)(hui)理解老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求，并保證不會(hui)(hui)在(zai)(zai)(zai)有(you)類(lei)似的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)(qing)發生(sheng)(sheng)(sheng)，如果在(zai)(zai)(zai)上(shang)(shang)(shang)(shang)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)找我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)講(jiang)話，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不再參與，而是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)主動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去告訴他這(zhe)(zhe)樣是(shi)(shi)(shi)不對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)樣就可以(yi)(yi)幫(bang)助老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)分憂了(le)(le)，幫(bang)助老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)給(gei)(gei)班(ban)里(li)(li)營造(zao)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`氣氛。望老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)改(gai)過自新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui).老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)希望我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)成為(wei)社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)棟梁(liang)，所(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)今后學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)活中更加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力，不僅(jin)把(ba)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識學(xue)好(hao)，更要(yao)(yao)(yao)學(xue)好(hao)如何做人(ren)，做一(yi)(yi)個對(dui)社會(hui)(hui)有(you)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，一(yi)(yi)個正直的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，使老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)心慰(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)如同父(fu)母對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛都是(shi)(shi)(shi)無私(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也要(yao)(yao)(yao)把(ba)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)無私(si)精神(shen)去發揚，通過這(zhe)(zhe)件(jian)事(shi)(shi)情(qing)(qing)(qing)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感受(shou)到(dao)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)那種(zhong)(zhong)恨鐵不成鋼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心情(qing)(qing)(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)犯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性(xing)質是(shi)(shi)(shi)嚴重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)上(shang)(shang)(shang)(shang)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候講(jiang)閑(xian)(xian)話實際上(shang)(shang)(shang)(shang)就是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)班(ban)上(shang)(shang)(shang)(shang)和系里(li)(li)面造(zao)成極壞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響。這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)不擇手段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)，即使老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)允(yun)許，此舉本身就是(shi)(shi)(shi)違(wei)背(bei)(bei)了(le)(le)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)德和專心治(zhi)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)、違(wei)背(bei)(bei)了(le)(le)公平(ping)競爭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)則。這(zhe)(zhe)樣一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)極其錯誤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)就是(shi)(shi)(shi)典型(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錦標主義。尤其是(shi)(shi)(shi)發生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)二十一(yi)(yi)世紀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)代少(shao)年身上(shang)(shang)(shang)(shang)。

弘揚第(di)(di)八(ba)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)拼(pin)(pin)搏精神，走(zou)頑強拼(pin)(pin)搏進(jin)(jin)(jin)取(qu)之路既是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)，也(ye)是(shi)我(wo)(wo)(wo)堅定不(bu)(bu)移(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前進(jin)(jin)(jin)方向(xiang)(xiang)。然(ran)(ran)而(er)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為卻背道(dao)而(er)馳。一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)優秀上進(jin)(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生當然(ran)(ran)要(yao)(yao)努(nu)力(li)(li)爭取(qu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績,但不(bu)(bu)能不(bu)(bu)顧一(yi)(yi)(yi)切(qie)、不(bu)(bu)擇手段地(di)去(qu)達(da)到目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)關(guan)系到如何成(cheng)(cheng)人，如何成(cheng)(cheng)才的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)大原則(ze)問題。一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長和(he)(he)進(jin)(jin)(jin)步，不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)學(xue)(xue)(xue)業(ye)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)(gao)，更重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)思(si)想、作風方面(mian)(mian)(mian)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)養和(he)(he)錘(chui)煉。我(wo)(wo)(wo)忽視了(le)這(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，為此(ci)而(er)犯(fan)了(le)方向(xiang)(xiang)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)(wu)。我(wo)(wo)(wo)所(suo)犯(fan)錯(cuo)誤(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)(xiang)(xiang)是(shi)很(hen)壞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)上課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候講閑話，在(zai)上課(ke)時就直接造成(cheng)(cheng)不(bu)(bu)尊重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)同(tong)學(xue)(xue)(xue)、不(bu)(bu)尊重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)老師(shi)、不(bu)(bu)尊重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)惡劣影響(xiang)(xiang)(xiang)。過去(qu)，第(di)(di)八(ba)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)僅(jin)是(shi)成(cheng)(cheng)績好(hao)、思(si)想好(hao)，在(zai)精神風貌(mao)、隊紀禮儀、學(xue)(xue)(xue)術建設(she)等方面(mian)(mian)(mian)也(ye)享有(you)(you)較好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲譽，而(er)由(you)于我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)(wu)，大大損(sun)害(hai)了(le)某(mou)某(mou)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形象；本來，老師(shi)是(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)很(hen)器重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，然(ran)(ran)而(er)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)(wu)深(shen)深(shen)地(di)傷害(hai)了(le)他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)；我(wo)(wo)(wo)所(suo)犯(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)(wu)，無疑產(chan)生了(le)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)負(fu)面(mian)(mian)(mian)影響(xiang)(xiang)(xiang)，帶(dai)了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)壞頭；其(qi)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)在(zai)她們(men)(men)(men)成(cheng)(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)，由(you)于我(wo)(wo)(wo)所(suo)犯(fan)錯(cuo)誤(wu)(wu)(wu)，給她們(men)(men)(men)帶(dai)來了(le)不(bu)(bu)應有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)負(fu)面(mian)(mian)(mian)影響(xiang)(xiang)(xiang)和(he)(he)不(bu)(bu)應承受的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想壓(ya)力(li)(li)。總之，們(men)(men)(men)為自(zi)己所(suo)犯(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)(wu)而(er)帶(dai)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)切(qie)而(er)深(shen)感痛心(xin)(xin)和(he)(he)后悔。我(wo)(wo)(wo)所(suo)犯(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)(wu)教訓是(shi)深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。上級老師(shi)，同(tong)學(xue)(xue)(xue)都委以(yi)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)任(ren)并(bing)寄(ji)予厚望(wang)，我(wo)(wo)(wo)自(zi)己也(ye)一(yi)(yi)(yi)直感到責(ze)(ze)任(ren)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)大不(bu)(bu)敢茍且(qie)，認真(zhen)(zhen)學(xue)(xue)(xue)習，全力(li)(li)投入。但事(shi)(shi)實證明(ming)，僅(jin)僅(jin)是(shi)熱(re)情(qing)投入、刻苦(ku)努(nu)力(li)(li)、鉆研學(xue)(xue)(xue)業(ye)是(shi)不(bu)(bu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，還(huan)要(yao)(yao)有(you)(you)清醒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)政治頭腦、大局意(yi)(yi)識和(he)(he)紀律觀(guan)念，否(fou)則(ze)就會在(zai)學(xue)(xue)(xue)習上迷失(shi)方向(xiang)(xiang)，使國家和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)校受損(sun)失(shi)。我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)，造成(cheng)(cheng)如此(ci)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)損(sun)失(shi)，我(wo)(wo)(wo)必須要(yao)(yao)承擔(dan)盡管是(shi)承擔(dan)不(bu)(bu)起的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)，尤其(qi)是(shi)作在(zai)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)高(gao)(gao)校接受教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，在(zai)此(ci)錯(cuo)誤(wu)(wu)(wu)中(zhong)應負(fu)不(bu)(bu)可推卸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)責(ze)(ze)任(ren)。我(wo)(wo)(wo)真(zhen)(zhen)誠(cheng)地(di)接受批評(ping)，并(bing)愿意(yi)(yi)接受處(chu)理(li)。對(dui)于這(zhe)一(yi)(yi)(yi)切(qie)我(wo)(wo)(wo)還(huan)將進(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)步深(shen)入總結，深(shen)刻反省，懇(ken)請老師(shi)相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)能夠記取(qu)教訓、改正錯(cuo)誤(wu)(wu)(wu)，把今(jin)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)加(jia)倍努(nu)力(li)(li)干好(hao)。同(tong)時也(ye)真(zhen)(zhen)誠(cheng)地(di)希望(wang)老師(shi)能繼續(xu)關(guan)心(xin)(xin)和(he)(he)支持我(wo)(wo)(wo)，并(bing)卻對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題酌情(qing)處(chu)理(li)。 

早在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)踏進校門,老(lao)(lao)師就(jiu)已三申五令,一(yi)再(zai)強調,全校同(tong)學不得在(zai)(zai)上(shang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候講(jiang)閑話，影響課(ke)堂(tang)秩序和聽課(ke)效果(guo).可(ke)(ke)(ke)是(shi)(shi)今天上(shang)午我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)在(zai)(zai)一(yi)堂(tang)老(lao)(lao)師給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們精(jing)心準備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)比生動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)上(shang)講(jiang)了話,沒有(you)好(hao)好(hao)吸收一(yi)次老(lao)(lao)師嘔心瀝血給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們制作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)大餐(can).晚修是(shi)(shi)很(hen)重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)當珍惜(xi)這個(ge)機(ji)會,可(ke)(ke)(ke)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)錯過(guo)了,這莫過(guo)于人生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)大損(sun)(sun)失.同(tong)時(shi)(shi)(shi)(shi),老(lao)(lao)師,您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心也(ye)令我(wo)(wo)(wo)(wo)深深地感(gan)動,我(wo)(wo)(wo)(wo)知道幾個(ge)人上(shang)課(ke)講(jiang)話對您(nin)(nin)來說是(shi)(shi)沒有(you)損(sun)(sun)失的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),可(ke)(ke)(ke)是(shi)(shi)您(nin)(nin)還(huan)是(shi)(shi)及時(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)現(xian)并教導我(wo)(wo)(wo)(wo),令我(wo)(wo)(wo)(wo)下(xia)次不再(zai)犯.您(nin)(nin)是(shi)(shi)多么(me)慈祥(xiang),多么(me)偉大啊!我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)激的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)淚水可(ke)(ke)(ke)以(yi)添滿整(zheng)個(ge)塔里木盆地;我(wo)(wo)(wo)(wo)因(yin)過(guo)分激動而跳躍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心可(ke)(ke)(ke)與唐山大地震相媲(pi)美(mei);我(wo)(wo)(wo)(wo)浪子回頭(tou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)決心可(ke)(ke)(ke)賽過(guo)女媧(wa)補天時(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)毅力(li).我(wo)(wo)(wo)(wo)堅決保(bao)證(zheng)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)早自(zi)(zi)習(xi)除(chu)極特別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)因(yin)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)會在(zai)(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)認真聽講(jiang)不講(jiang)閑話.如果(guo)說把整(zheng)個(ge)太平洋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水倒出來,都澆不滅您(nin)(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)憤(fen)怒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)火(huo)焰,那么(me),整(zheng)個(ge)太平洋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水能(neng)全倒出來嗎?不能(neng),所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)相信你一(yi)定(ding)能(neng)原(yuan)諒(liang)(liang)我(wo)(wo)(wo)(wo)這次無(wu)意(yi)間(jian)所(suo)犯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤,之所(suo)以(yi)說是(shi)(shi)無(wu)意(yi)間(jian)是(shi)(shi)因(yin)為早自(zi)(zi)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候只(zhi)是(shi)(shi)無(wu)意(yi)間(jian)說了幾句話,雖然這也(ye)許只(zhi)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)不假的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理由,真實就(jiu)是(shi)(shi)真實,事實就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)上(shang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候講(jiang)閑話了，希望老(lao)(lao)師能(neng)原(yuan)諒(liang)(liang)。 

對不起,老師(shi)!這次我犯的(de)(de)是一個(ge)嚴重的(de)(de)原(yuan)則(ze)性的(de)(de)問題.錯誤已像光天化曰下(xia)的(de)(de)兇器說出了一切事實. 

老師反(fan)復教導言猶(you)在(zai)耳,嚴肅(su)認(ren)真的(de)表(biao)情猶(you)在(zai)眼前,我深(shen)為震撼(han),也已經深(shen)刻的(de)認(ren)識到事已至此的(de)重要性. 

如今,大(da)錯(cuo)既成,我(wo)深(shen)深(shen)懊悔(hui)不(bu)(bu)(bu)已.深(shen)刻檢討,認為在本人的(de)思(si)想中已深(shen)藏了致命的(de)錯(cuo)誤:思(si)想覺悟(wu)不(bu)(bu)(bu)高,本人對他人的(de)尊重不(bu)(bu)(bu)夠,以(yi)后(hou)我(wo)將對老師(shi)有更多的(de)尊重.對重要事項重視嚴重不(bu)(bu)(bu)足.平時生活作風懶散,如果不(bu)(bu)(bu)是(shi)因為過(guo)于懶散也不(bu)(bu)(bu)至于如此(ci). 

我(wo)辜負了您(nin)的(de)一(yi)番(fan)心(xin)血,事(shi)無巨細(xi).見微知著(zhu),由(you)小及(ji)大,我(wo)作為一(yi)名初2學生(sheng)還(huan)像小孩子(zi)一(yi)樣在(zai)上(shang)課講話,給全班作了壞榜樣造(zao)，成(cheng)了極(ji)惡劣的(de)影(ying)響,對于這件事(shi)情(qing),所造(zao)成(cheng)的(de)嚴重后果我(wo)做了深刻的(de)反思: 

1.在同學(xue)們(men)中(zhong)間造成了不(bu)良(liang)的(de)影響(xiang)(xiang),由于我在上課的(de)時候講閑話(hua),有可能影響(xiang)(xiang)班級紀律性(xing),讓其他同學(xue)也講話(hua)，都(dou)沒有好(hao)好(hao)聽課，這實際上也是對別的(de)同學(xue)的(de)父母的(de)不(bu)負責. 

2.影響個人綜合(he)水(shui)平的提(ti)高,使自身(shen)在本能提(ti)高的條件下為能提(ti)高.如今錯已(yi)鑄成(cheng),我深感懊悔(hui),深刻檢討自己的錯誤. 

3.思想(xiang)覺悟不(bu)(bu)(bu)高,對錯誤的(de)(de)認識不(bu)(bu)(bu)足,試想(xiang)如果當時我(wo)就認識到此事的(de)(de)嚴(yan)重(zhong)性,錯誤就不(bu)(bu)(bu)可能(neng)發生(sheng).之(zhi)所有的(de)(de)問題(ti)都(dou)歸咎于我(wo)還為(wei)(wei)能(neng)達到一(yi)個現代(dai)中學生(sheng)應具(ju)有的(de)(de)認識問題(ti)水平,為(wei)(wei)能(neng)對老(lao)師的(de)(de)辛(xin)勤勞作(zuo)作(zuo)出(chu)回報,我(wo)越(yue)來越(yue)清晰的(de)(de)感覺到自(zi)(zi)己所犯的(de)(de)錯誤的(de)(de)嚴(yan)重(zhong)性,為(wei)(wei)此,我(wo)一(yi)定會(hui)在(zai)以后的(de)(de)幾年(nian)里更嚴(yan)格(ge)地要(yao)求自(zi)(zi)己,在(zai)認真完成(cheng)作(zuo)業，在(zai)上課的(de)(de)時候絕對不(bu)(bu)(bu)講閑(xian)話地同時,使自(zi)(zi)己的(de)(de)言行都(dou)與一(yi)個現代(dai)中學生(sheng)相符合. 

作為(wei)在上(shang)課的(de)(de)時候講閑(xian)話的(de)(de)一(yi)份(fen)子,我(wo)覺得(de)有必(bi)要對我(wo)們的(de)(de)行為(wei)作出檢(jian)討(tao)(tao),所以按照老師的(de)(de)要求(qiu)激納保(bao)質保(bao)量的(de)(de)檢(jian)討(tao)(tao)書一(yi)份(fen).對自己的(de)(de)錯誤根源(yuan)進(jin)行深挖細找(zhao)的(de)(de)整理(li)(li),并認清可能(neng)(neng)造(zao)成的(de)(de)嚴重后(hou)果.望老師能(neng)(neng)念(nian)在我(wo)認識深刻(ke)而且(qie)平(ping)時表現也不錯的(de)(de)份(fen)上(shang),從輕處(chu)理(li)(li),請關心愛(ai)護我(wo)的(de)(de)老師同學繼續監督,幫助我(wo)改正缺點,取得(de)更(geng)大的(de)(de)進(jin)步. 

今后我(wo)一定會(hui)好(hao)好(hao)學習，上課不講閑話，并且積極為班(ban)級做貢獻，為班(ban)級添光彩！請老師相信(xin)我(wo)。

學習保證書

一(yi)．           立書背(bei)景：

根(gen)據我(wo)(wo)目前學(xue)習成績，高三畢業(ye)很難考(kao)入(ru)理想(xiang)大學(xue)，這樣不(bu)但會影響我(wo)(wo)就業(ye)，還會降低我(wo)(wo)以后(hou)的(de)生活質量。為避(bi)免(mian)這一現象的(de)出現，春(chun)節期間全家(jia)對我(wo)(wo)的(de)學(xue)習狀態進行了調查、走訪(fang)、分析(xi)，結果一致(zhi)認(ren)為：我(wo)(wo)學(xue)習意識不(bu)夠，欠缺努力。

二．         ;  學期目(mu)標(biao)：

本學期，我要通(tong)過(guo)努力提(ti)(ti)高學習意識，充分利(li)用和老師(shi)交(jiao)朋友(you)、和同學多溝通(tong)、努力提(ti)(ti)高課堂效(xiao)率、抓緊每(mei)一(yi)分鐘時間等方法，以現在班內40名為基礎，想方設法保證每(mei)次月考前進五(wu)個名次，到(dao)高一(yi)畢業進入班內20名。

三．           時刻銘記：

曹燕說：只有自己想學好，成績才能上去，被動的學習不會有太大效果。

我(wo)要用衡(heng)中的(de)時(shi)間(jian)觀念來(lai)要求自己，擠(ji)出一切時(shi)間(jian)來(lai)應付(fu)我(wo)薄弱的(de)科(ke)目。

我不(bu)再考慮吃、穿、玩(wan)的問題，我要一心(xin)抓在學(xue)習上。

努(nu)力(li)要堅持(chi)、堅持(chi)、再堅持(chi)，沒有耐力(li)就沒有成功！

四．           自(zi)我處(chu)罰：

我如(ru)果不能(neng)實(shi)現以上目(mu)標，自愿接受以下兩(liang)項處罰：

1.以每月零(ling)花錢(qian)100元為基礎(chu)，完成目標領取全額；不(bu)(bu)達(da)目標沒有(you)；超過目標一名可多(duo)得20元。沒有(you)零(ling)花錢(qian)時不(bu)(bu)得擠占生活費，不(bu)(bu)得向(xiang)別人借錢(qian)，否則將(jiang)嚴格處罰。

2.每次月考不達目標，我(wo)自愿接受：每差一(yi)名，狠挨板子打屁股一(yi)下。我(wo)不怨爸媽，因為(wei)他們是(shi)很愛我(wo)的，這樣做(zuo)全部(bu)是(shi)為(wei)了我(wo)著想(xiang)。

五(wu)．  從今天(tian)開始：

我要振作精神，以積極的心態，以全新的面貌，開始我人生又一新的征程！

立書人：                                ;  監(jian)督(du)人：

2011-2-8

愛情保證書

親愛(ai)的(de)(de)(de),真(zhen)正(zheng)愛(ai)一(yi)個人是(shi)無法說出理由的(de)(de)(de)，因為愛(ai)是(shi)不(bu)需要(yao)理由的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)只(zhi)知道無論(lun)何時何地(di)、心(xin)(xin)情(qing)好壞，我(wo)(wo)都(dou)希望和(he)你(ni)(ni)(ni)在(zai)(zai)一(yi)起(qi)；真(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)感(gan)情(qing)是(shi)兩人能(neng)(neng)(neng)在(zai)(zai)最艱苦中相(xiang)守，也就是(shi)沒有(you)絲毫(hao)的(de)(de)(de)要(yao)求。畢竟(jing)，感(gan)情(qing)必須(xu)付出，而(er)不(bu)是(shi)只(zhi)想獲(huo)得(de)(de)；暫時的(de)(de)(de)分離是(shi)一(yi)種必然(ran)(ran)的(de)(de)(de)考(kao)驗(yan)，我(wo)(wo)期待著(zhu)與你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)相(xiang)聚，之后(hou)(hou)永不(bu)分離。在(zai)(zai)經歷了(le)一(yi)段(duan)風(feng)風(feng)雨雨后(hou)(hou)，也使我(wo)(wo)思考(kao)了(le)好久，雖(sui)然(ran)(ran)不(bu)能(neng)(neng)(neng)百分百的(de)(de)(de)了(le)解你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)內(nei)心(xin)(xin)，但(dan)你(ni)(ni)(ni)對我(wo)(wo)所(suo)做過(guo)的(de)(de)(de)事和(he)所(suo)說的(de)(de)(de)話我(wo)(wo)能(neng)(neng)(neng)感(gan)覺到(dao)你(ni)(ni)(ni)也是(shi)在(zai)(zai)乎我(wo)(wo)的(de)(de)(de)，喜(xi)歡我(wo)(wo)的(de)(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)唯一(yi)缺乏的(de)(de)(de)是(shi)真(zhen)正(zheng)地(di)認(ren)識(shi)到(dao)我(wo)(wo)們能(neng)(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)(neng)共同生(sheng)(sheng)活，完成美好的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)旅程(cheng)。作為我(wo)(wo)來說，雖(sui)然(ran)(ran)不(bu)能(neng)(neng)(neng)帶(dai)來金(jin)銀(yin)滿倉(cang)，但(dan)我(wo)(wo)一(yi)定(ding)(ding)會讓你(ni)(ni)(ni)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)豐富(fu)多彩，雖(sui)然(ran)(ran)我(wo)(wo)不(bu)能(neng)(neng)(neng)給你(ni)(ni)(ni)帶(dai)來高樓大廈，但(dan)我(wo)(wo)一(yi)定(ding)(ding)讓你(ni)(ni)(ni)感(gan)到(dao)有(you)溫暖的(de)(de)(de)家。所(suo)以我(wo)(wo)覺得(de)(de)為心(xin)(xin)愛(ai)的(de)(de)(de)人做的(de)(de)(de)還(huan)不(bu)夠多，還(huan)不(bu)夠好，其間有(you)一(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)客觀因素(su)影響(xiang)（最主要(yao)就是(shi)不(bu)能(neng)(neng)(neng)經常見面(mian)），但(dan)為了(le)能(neng)(neng)(neng)在(zai)(zai)一(yi)起(qi)，我(wo)(wo)還(huan)要(yao)堅持努力到(dao)底，因為我(wo)(wo)心(xin)(xin)里一(yi)直有(you)你(ni)(ni)(ni)。為了(le)能(neng)(neng)(neng)和(he)你(ni)(ni)(ni)心(xin)(xin)心(xin)(xin)相(xiang)悉，共同努力，最終能(neng)(neng)(neng)夠在(zai)(zai)一(yi)起(qi)，我(wo)(wo)下決(jue)心(xin)(xin)努力做到(dao)以下所(suo)訴的(de)(de)(de)內(nei)容：

1、每天(tian)晚上(shang)11點之前要(yao)打電(dian)話給(gei)你，講(jiang)訴一下一天(tian)的(de)心得和對(dui)你的(de)思念。

2、要(yao)經常給你發短(duan)信，而(er)且在每次短(duan)信聯系(xi)的時候要(yao)做到(dao)有(you)應(ying)有(you)答，如有(you)特殊事情會(hui)及(ji)時通知你。

3、在接(jie)通(tong)你的(de)電(dian)(dian)話后要仔細聽，認真回答(da)，不能隨便(bian)不接(jie)電(dian)(dian)話或無故掛斷。

4、若在你生病或身體(ti)不舒服的時(shi)候，盡力前去探望(wang)，如沒有條件(jian)，要及時(shi)地電話聯系，耐(nai)心的安慰和(he)開導你，促使你盡快(kuai)康(kang)復。

5、如有事件發生，要及(ji)時你(ni)與心平氣(qi)和的(de)(de)溝通，直到將事情(qing)處理好，避免之間產生誤(wu)會(hui)，帶來不必要的(de)(de)麻煩。

6、對你提出(chu)的意見或(huo)建議，應(ying)該仔細考慮，認真分析，一旦達成共(gong)識就全力去完成。

7、除了工作(zuo)，還要積極做好為你到來的準備，解決你的后顧之憂。

8、不(bu)斷的(de)(de)充實自己的(de)(de)應(ying)用技能，堅(jian)持(chi)鍛(duan)煉身體，使自己在工作和生活方面(mian)精(jing)神(shen)飽滿。

9、不能做任何(he)損害我們之間(jian)感(gan)情的(de)事(shi)情，對你的(de)感(gan)情一(yi)心一(yi)意(yi)，有始有終。

10、最后(hou)一(yi)(yi)點也(ye)是最重要的(de)(de)(de)：從(cong)現在(zai)(zai)(zai)開始，你(ni)(ni)(ni)在(zai)(zai)(zai)我心(xin)目中最漂亮；每(mei)(mei)天(tian)(tian)問候呵護你(ni)(ni)(ni)，每(mei)(mei)時(shi)每(mei)(mei)刻想著(zhu)你(ni)(ni)(ni)，每(mei)(mei)個情人節都想陪(pei)(pei)你(ni)(ni)(ni)過，每(mei)(mei)個關(guan)于(yu)我們(men)有紀念(nian)意(yi)義的(de)(de)(de)時(shi)刻都會讓(rang)你(ni)(ni)(ni)映像(xiang)倍增，每(mei)(mei)天(tian)(tian)做(zuo)夢(meng)(meng)都能夢(meng)(meng)到你(ni)(ni)(ni)；答應你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)(yi)件事情，都做(zuo)到，對(dui)(dui)你(ni)(ni)(ni)講(jiang)的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)(yi)句(ju)話，都是真(zhen)話；不欺(qi)負(fu)你(ni)(ni)(ni)，不氣你(ni)(ni)(ni)，相信你(ni)(ni)(ni)；我只疼你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)個，愛你(ni)(ni)(ni)，保(bao)護你(ni)(ni)(ni)，不會騙你(ni)(ni)(ni)；心(xin)中只有你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)個，一(yi)(yi)個人時(shi)，想著(zhu)你(ni)(ni)(ni)，兩個人時(shi)疼惜你(ni)(ni)(ni)（沒(mei)有人時(shi)親(qin)吻你(ni)(ni)(ni)），我的(de)(de)(de)心(xin)里，只有你(ni)(ni)(ni)；永遠關(guan)心(xin)你(ni)(ni)(ni)，照(zhao)顧(gu)你(ni)(ni)(ni)，對(dui)(dui)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)愛延續到天(tian)(tian)荒(huang)地老(lao)，海(hai)枯石爛；如(ru)果(guo)(guo)我的(de)(de)(de)肉體(ti)消(xiao)失化為(wei)塵埃，我的(de)(de)(de)塵埃也(ye)將縈繞(rao)在(zai)(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)周圍，保(bao)護你(ni)(ni)(ni)呵護你(ni)(ni)(ni)；如(ru)果(guo)(guo)我有幸(xing)升入(ru)天(tian)(tian)堂,我也(ye)會化為(wei)天(tian)(tian)使，翱翔(xiang)在(zai)(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)身邊親(qin)吻你(ni)(ni)(ni)照(zhao)顧(gu)你(ni)(ni)(ni)；永不離棄你(ni)(ni)(ni)，永遠陪(pei)(pei)著(zhu)你(ni)(ni)(ni)。

對我(wo)(wo)來(lai)說這(zhe)(zhe)份愛情很重要(yao),我(wo)(wo)也很珍(zhen)惜，沒有一(yi)(yi)刻不(bu)把(ba)你(ni)(ni)(ni)想念(nian)!之前(qian)因為(wei)性格(ge)的(de)(de)問題導致了一(yi)(yi)系列的(de)(de)不(bu)愉快的(de)(de)發(fa)生,這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)切(qie)(qie)沒有任何人錯,一(yi)(yi)切(qie)(qie)的(de)(de)一(yi)(yi)切(qie)(qie)都(dou)是(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)己的(de)(de)錯,有句通語(yu),萬事之錯,先(xian)醒(xing)己，所(suo)(suo)以(yi)我(wo)(wo)知(zhi)道我(wo)(wo)錯了，完全(quan)知(zhi)道我(wo)(wo)錯在哪里了，以(yi)前(qian)所(suo)(suo)做(zuo)的(de)(de)根本不(bu)夠，因為(wei)愛情講的(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)(shi)能(neng)(neng)得(de)到(dao)多少回報，而是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)真正(zheng)的(de)(de)有沒有對自(zi)(zi)己所(suo)(suo)愛的(de)(de)人真心付出全(quan)部(bu)？所(suo)(suo)以(yi)我(wo)(wo)知(zhi)道我(wo)(wo)做(zuo)的(de)(de)還遠遠不(bu)夠，才使你(ni)(ni)(ni)對我(wo)(wo)如(ru)此(ci)的(de)(de)冷漠，我(wo)(wo)發(fa)誓(shi)我(wo)(wo)會像火焰一(yi)(yi)樣富有激-情和能(neng)(neng)量將(jiang)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)內心慢慢地(di)，慢慢地(di)融化，使你(ni)(ni)(ni)完全(quan)融入到(dao)我(wo)(wo)的(de)(de)身體，擁入到(dao)我(wo)(wo)的(de)(de)懷抱。能(neng)(neng)遇到(dao)你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)緣(yuan)，使得(de)這(zhe)(zhe)個世界變得(de)不(bu)是(shi)(shi)(shi)那(nei)么(me)寂寞，我(wo)(wo)希望(wang)你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)明白(bai)我(wo)(wo)的(de)(de)心，希望(wang)你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)知(zhi)道我(wo)(wo)的(de)(de)情，青山綠水常在，我(wo)(wo)對你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)愛永不(bu)變。

世上一個真(zhen)心愛你的人：

心賦

逃課保證書

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分(fen)的(de)(de)愧疚以及十二萬分(fen)的(de)(de)懊(ao)悔給(gei)您寫下這份檢(jian)討書，以向(xiang)您表示我對(dui)曠(kuang)課這種惡劣行為的(de)(de)深(shen)痛惡絕及打死也不再(zai)(zai)曠(kuang)課的(de)(de)決心(xin)。早在我剛(gang)踏進這個班(ban)級的(de)(de)時候，您就已經三令(ling)五(wu)申(shen)，一(yi)再(zai)(zai)強(qiang)調，全(quan)班(ban)同(tong)學，不得遲到(dao)，不得曠(kuang)課。其時，老師反復教導言猶(you)在耳，嚴肅認真(zhen)的(de)(de)表情猶(you)在眼(yan)前，我深(shen)為震撼(han)，也已經深(shen)刻認識到(dao)此(ci)事(shi)(shi)的(de)(de)重要性，于是我一(yi)再(zai)(zai)告訴自己要把此(ci)事(shi)(shi)當成頭等(deng)大(da)事(shi)(shi)來抓，不能辜負(fu)老師對(dui)我們的(de)(de)一(yi)片苦(ku)心(xin)。

然而(er)，正如高爾基說(shuo)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那樣(yang)-——當(dang)你把一(yi)(yi)(yi)件(jian)(jian)事(shi)(shi)看得(de)(de)十分重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)，磨(mo)難和失敗就(jiu)接踵而(er)來了(le)(le)(le)(le)。比如有(you)一(yi)(yi)(yi)次我(wo)(wo)(wo)(wo)忽然手癢(yang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心早已經被(bei)電(dian)腦游(you)戲世界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)彩畫面吸引(yin)住了(le)(le)(le)(le)，更(geng)被(bei)它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)美言語、刺激的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動作所感(gan)染。這(zhe)(zhe)(zhe)次一(yi)(yi)(yi)上(shang)(shang)完語文可就(jiu)不由(you)自主的(de)(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)了(le)(le)(le)(le)校門來到我(wo)(wo)(wo)(wo)夢寐以求(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)游(you)戲世界(jie)，當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)被(bei)迎(ying)頭一(yi)(yi)(yi)擊(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)，一(yi)(yi)(yi)同學(xue)(xue)提醒我(wo)(wo)(wo)(wo)該(gai)返校回家吃飯了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)看表發(fa)現(xian)已經是11：20了(le)(le)(le)(le)。匆忙中(zhong)來到校門口我(wo)(wo)(wo)(wo)清楚地(di)認識(shi)到自己這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)做得(de)(de)太過(guo)分了(le)(le)(le)(le)，而(er)那天正趕上(shang)(shang)您體貼入微(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)來給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)點名(ming)，我(wo)(wo)(wo)(wo)卻沒能(neng)趕上(shang)(shang)去聆(ling)聽(ting)您關懷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教誨，深(shen)感(gan)惋惜，深(shen)感(gan)惋惜呀(ya)！只(zhi)怪我(wo)(wo)(wo)(wo)把打(da)電(dian)子游(you)戲這(zhe)(zhe)(zhe)件(jian)(jian)事(shi)(shi)情(qing)看得(de)(de)太重，竟然……！唉，無奈呀(ya)無奈。這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)又(you)曠了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)堂您給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)精(jing)心預備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無比生(sheng)(sheng)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課，錯過(guo)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)次您嘔(ou)心瀝血給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)制作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)大餐。郁(yu)悶呀(ya)郁(yu)悶！這(zhe)(zhe)(zhe)顆(ke)小小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)蠢(chun)蠢(chun)欲動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心在我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)求(qiu)學(xue)(xue)路(lu)上(shang)(shang)狠(hen)狠(hen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)拌(ban)了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)跤(jiao)！但歸根結(jie)底，還是由(you)于我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)心不能(neng)自已啊。憶起當(dang)時，環顧現(xian)在，我(wo)(wo)(wo)(wo)當(dang)時就(jiu)應(ying)該(gai)不顧有(you)有(you)多大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)阻礙也要上(shang)(shang)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)！但，悔(hui)亦晚(wan)矣，悔(hui)亦晚(wan)矣！而(er)其他事(shi)(shi)情(qing)我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)不想多說(shuo)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道這(zhe)(zhe)(zhe)些理(li)由(you)說(shuo)出(chu)來都是不能(neng)成(cheng)立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因為，這(zhe)(zhe)(zhe)所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題都只(zhi)能(neng)歸結(jie)于我(wo)(wo)(wo)(wo)，還未能(neng)達到一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)現(xian)代學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)該(gai)具有(you)地(di)認識(shi)問(wen)題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)平。未能(neng)對老師(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛勤(qin)勞作做出(chu)回報，我(wo)(wo)(wo)(wo)越(yue)來越(yue)清晰地(di)感(gan)覺到我(wo)(wo)(wo)(wo)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)罪人！！！

對于我曠課的(de)事情，所(suo)造成的(de)嚴重后果如(ru)下：

1、讓老師(shi)(shi)擔心我的安全。本(ben)應(ying)按時(shi)出現的我未(wei)能(neng)按時(shi)出現，試問怎(zen)么不會讓平時(shi)十(shi)分關心愛護每一(yi)個學生的老師(shi)(shi)擔心。而這樣的擔心很可能(neng)讓老師(shi)(shi)整天工作(zuo)分心，造成更(geng)為(wei)嚴重的后果。

2、在同(tong)學(xue)們中間造成了不良的(de)影(ying)響(xiang)。由于我(wo)一(yi)個(ge)人(ren)的(de)曠課，有可能造成別的(de)同(tong)學(xue)的(de)效仿(fang)，影(ying)響(xiang)班級紀律性，也是對別的(de)同(tong)學(xue)的(de)父母(mu)的(de)不負責。

3、影響個人(ren)綜(zong)合水平的提高，使(shi)自身在(zai)本能(neng)提高的條件下(xia)未能(neng)得到提高，違背父母的意愿(yuan)，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢(jian)討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(dian)：

1、思想覺悟不(bu)高，對(dui)重要事項(xiang)重視嚴重不(bu)足。就算是有認識，也沒能在行(xing)(xing)動上真正實行(xing)(xing)起來(lai)。

2、思想覺悟不(bu)高的(de)根(gen)本原因是因為本人對(dui)他人尊(zun)重不(bu)足。試想，如果我對(dui)老師有更(geng)深的(de)尊(zun)重，我會(hui)提前(qian)半個(ge)(ge)小時(shi)起(qi)床，也(ye)不(bu)會(hui)在夢(meng)里(li)對(dui)自己5：50就(jiu)做好準(zhun)備的(de)事(shi)情沾沾自喜(xi)，就(jiu)會(hui)更(geng)早的(de)發現那只是一個(ge)(ge)夢(meng)，這(zhe)樣夢(meng)醒了也(ye)不(bu)會(hui)遲到(dao)，錯誤也(ye)不(bu)會(hui)發生了。

3、平時生活作風懶散。如果(guo)不是因(yin)為懶散、粗心大意、記(ji)憶力水平低，我怎么會把教學(xue)秘書如此辛苦制作出(chu)來的課表忘記(ji)？

4、平時和舍友交流不足，未能做到真正(zheng)意(yi)義上的團結

據上，我(wo)決定有如下個人整改(gai)措施：

1、按照老師要求繳納(na)保質(zhi)保量的(de)檢(jian)討書一份！對自(zi)己思想上(shang)的(de)錯誤根源進行深挖(wa)細找(zhao)的(de)整理，并認清其(qi)可(ke)能造成(cheng)的(de)嚴重后果。

2、制定(ding)學習計劃，認真克服生活(huo)懶散、粗(cu)心大意的缺點，努力將(jiang)期考(kao)(kao)考(kao)(kao)好(hao)，以好(hao)成績(ji)來彌補我的過錯

3、和同學們(men)加(jia)強(qiang)溝通。保證不(bu)再出現(xian)上述錯誤

請關心愛護我(wo)的(de)老(lao)師(shi)同學(xue)繼續(xu)監督、幫助我(wo)改(gai)正缺點，取得更(geng)大的(de)進步(bu)!

給老師的保證書

尊敬的胡老師：

這是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)第一(yi)(yi)次寫保(bao)證書(shu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)保(bao)證，這也(ye)一(yi)(yi)定是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)最后一(yi)(yi)次寫保(bao)證書(shu)！這是(shi)一(yi)(yi)份十分深刻(ke)的(de)(de)檢查，我(wo)(wo)(wo)(wo)對于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)這次犯(fan)的(de)(de)錯誤感(gan)(gan)到(dao)慚(can)愧。我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)應(ying)該上課不(bu)認真聽講，我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)到(dao)很抱歉(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)希(xi)望老師能原(yuan)諒我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)保(bao)證再也(ye)不(bu)會犯(fan)類(lei)似(si)的(de)(de)錯誤了。

其實，我(wo)上課的(de)(de)時候也忍(ren)不(bu)住其他(ta)同學的(de)(de)誘(you)-惑(huo)，也說了(le)幾(ji)句，但是(shi)，老師沒有(you)批(pi)評我(wo)。我(wo)想：您應該早就知道(dao)我(wo)說話(hua)了(le)，但是(shi)您是(shi)已(yi)經知道(dao)了(le)我(wo)知道(dao)了(le)自己(ji)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)才不(bu)批(pi)評我(wo)的(de)(de)，那是(shi)因為您相信(xin)(xin)我(wo)！在此，我(wo)不(bu)想掩飾(shi)自己(ji)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，我(wo)一定會努力改正(zheng)自己(ji)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)，請您相信(xin)(xin)我(wo)！

不過，人(ren)總是(shi)會犯錯(cuo)誤(wu)的(de)，當然我也(ye)知道不能(neng)以(yi)(yi)此作(zuo)(zuo)為借口，我們(men)還是(shi)要盡量的(de)避(bi)免這樣的(de)錯(cuo)誤(wu)發生(sheng)(sheng)，希望老師可(ke)以(yi)(yi)相信我的(de)悔(hui)過之(zhi)心。“人(ren)有失(shi)手，馬(ma)有失(shi)蹄”，我的(de)不良行為不是(shi)向老師的(de)紀律進行挑戰。絕對是(shi)失(shi)誤(wu)，您(nin)的(de)話(hua)十分(fen)正確(que)，學(xue)生(sheng)(sheng)就是(shi)應該做好學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)本職工作(zuo)(zuo)，我感到(dao)真的(de)是(shi)很慚(can)愧，作(zuo)(zuo)為您(nin)十分(fen)重(zhong)視(shi)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)，怎么可(ke)以(yi)(yi)這樣。

本來，我(wo)(wo)應該(gai)上課(ke)注(zhu)意聽講，下(xia)課(ke)鉆(zhan)研問(wen)題，而(er)我(wo)(wo)卻荒廢了上課(ke)的(de)(de)寶貴(gui)時間！我(wo)(wo)對(dui)學(xue)習覺悟不(bu)深(shen)，再寫保證(zheng)書的(de)(de)同時，我(wo)(wo)真正意識到了我(wo)(wo)的(de)(de)錯誤。所(suo)以，我(wo)(wo)今后要聽老(lao)師(shi)的(de)(de)話，充分理解老(lao)師(shi)對(dui)我(wo)(wo)們的(de)(de)要求，并保證(zheng)不(bu)會(hui)再有類似的(de)(de)事情(qing)發生，望老(lao)師(shi)給我(wo)(wo)改(gai)過(guo)自新的(de)(de)機會(hui)。老(lao)師(shi)是希望我(wo)(wo)們成(cheng)為社會(hui)的(de)(de)棟梁(liang)，通過(guo)這件(jian)事，我(wo)(wo)深(shen)刻的(de)(de)感受到老(lao)師(shi)對(dui)我(wo)(wo)們那種恨鐵不(bu)成(cheng)鋼的(de)(de)心情(qing)，使我(wo)(wo)的(de)(de)心里(li)感到十分愧(kui)疚，我(wo)(wo)感謝(xie)老(lao)師(shi)對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)教育。

我(wo)真誠的接受批(pi)評，并愿意接受處理。對于這(zhe)一(yi)切(qie)，我(wo)還將進一(yi)步深(shen)入總結，深(shen)刻反(fan)省，我(wo)保證以(yi)后(hou)認真學習，天天向上！懇請老師相信我(wo)能夠記(ji)取教訓、改正錯誤。

學生：梁雨欣

2011年(nian)4月11日

悔-過-書

親愛的(de)老婆大(da)人: 

遵照您的旨意,我(wo)(wo)在宿舍反(fan)省了一(yi)天一(yi)夜分(fen)鐘,喝了倆壺茶水,去了三次(ci)衛生間,聽了無數歌(ge),看了一(yi)部電影,以(yi)上事實(shi)準(zhun)確無誤(wu),請老婆大人(ren)審查(cha),并(bing)附上我(wo)(wo)的檢(jian)討(tao)報告(gao),不當之處(chu)可以(yi)協商.

經過我(wo)也數不(bu)(bu)清多少天(tian)的戀愛生活(huo),我(wo)認識老婆大人的溫柔(rou)善良,勤(qin)奮聰慧(hui),是世間難尋的好老婆,而(er)身為(wei)老公的我(wo),談吐粗俗(su),出言不(bu)(bu)遜,態度輕狂,所(suo)作所(suo)為(wei)確有(you)不(bu)(bu)當之處,以下是我(wo)對(dui)自己惡(e)劣(lie)行徑(jing)的剖析(xi),請領導(dao)批閱:

1.昨天的事口(kou)出臟(zang)話(hua)是我的不對,不該對你有(you)粗俗(su)行徑,更不該出言狡辯,本(ben)是想(xiang)逗老(lao)婆(po)開心,卻弄(nong)巧成拙,望老(lao)婆(po)海涵

2.不該對老婆(po)(po)大呼小叫[人著急的時候難免沖動]那是情急之表現,以(yi)后忍(ren)不住(zhu)先喝口水再(zai)慢慢向老婆(po)(po)解釋,并保證不超過100分貝

3.關(guan)于(yu)那(nei)(nei)(nei)個qq,老(lao)婆(po),我(wo)(wo)(wo)和你(ni)(ni)(ni)相知(zhi)多年,相愛多載,難道(dao)還(huan)(huan)比不(bu)(bu)(bu)上(shang)一(yi)(yi)(yi)(yi)個qq嗎?現在(zai)我(wo)(wo)(wo)只是(shi)在(zai)無(wu)聊的(de)生活中偶爾上(shang)去看看,難道(dao)你(ni)(ni)(ni)非(fei)把我(wo)(wo)(wo)壓(ya)在(zai)五行山下(xia)不(bu)(bu)(bu)放嗎?人(ren)(ren)生是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)場夢,過去的(de)東(dong)西(xi)(xi)不(bu)(bu)(bu)要過分地去想,其實(shi)我(wo)(wo)(wo)也知(zhi)道(dao)你(ni)(ni)(ni)是(shi)非(fei)常(chang)在(zai)乎(hu)我(wo)(wo)(wo)這個人(ren)(ren)的(de),我(wo)(wo)(wo)和你(ni)(ni)(ni)是(shi)永恒的(de),而(er)那(nei)(nei)(nei)些東(dong)西(xi)(xi)只是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)時(shi)(shi)的(de),再純潔的(de)人(ren)(ren)不(bu)(bu)(bu)可能不(bu)(bu)(bu)犯一(yi)(yi)(yi)(yi)時(shi)(shi)的(de)錯誤,俗話說"君(jun)子百是(shi)必有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)非(fei),小(xiao)人(ren)(ren)百非(fei)必有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)."如果(guo)老(lao)婆(po)你(ni)(ni)(ni)只看到我(wo)(wo)(wo)的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)非(fei),得理(li)不(bu)(bu)(bu)饒人(ren)(ren),看到別(bie)人(ren)(ren)的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)而(er)全盤(pan)認可,那(nei)(nei)(nei)么到頭(tou)來你(ni)(ni)(ni)的(de)身邊就只會有(you)小(xiao)人(ren)(ren),而(er)無(wu)君(jun)子了,你(ni)(ni)(ni)會由最英明(ming)的(de)領導變成一(yi)(yi)(yi)(yi)個暴(bao)君(jun).如果(guo)老(lao)婆(po)先生你(ni)(ni)(ni)今天要是(shi)政法(fa)我(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)保證無(wu)可非(fei)議,你(ni)(ni)(ni)要是(shi)赦免(mian)我(wo)(wo)(wo)的(de)死罪,那(nei)(nei)(nei)么我(wo)(wo)(wo)立即(ji)就改,化悲痛(tong)為力(li)量,為你(ni)(ni)(ni)爭氣(qi),保你(ni)(ni)(ni)實(shi)惠.最后求求老(lao)婆(po)原(yuan)諒,我(wo)(wo)(wo)會為您祈禱,為您撐腰,不(bu)(bu)(bu)讓你(ni)(ni)(ni)受到傷(shang)害,你(ni)(ni)(ni)也知(zhi)道(dao)關(guan)鍵的(de)時(shi)(shi)候還(huan)(huan)是(shi)要靠我(wo)(wo)(wo)們團結,革(ge)命(ming)尚(shang)未成功,內部矛盾(dun)必須暫時(shi)(shi)停止,要一(yi)(yi)(yi)(yi)致對負外來侵略者,絕對不(bu)(bu)(bu)要學蔣光頭(tou)的(de)先安內,否(fou)則別(bie)人(ren)(ren)打了江(jiang)山我(wo)(wo)(wo)們則只能滾(gun)出去.好了,我(wo)(wo)(wo)親愛的(de)老(lao)婆(po)萬歲..

你一(yi)直是(shi)個(ge)善解人意的(de)老(lao)婆(po),希望你能原(yuan)諒我(wo),給我(wo)改過自新(xin)的(de)機會,對于這次錯誤我(wo)已經有了深刻的(de)認識,從(cong)今(jin)后,我(wo)一(yi)定好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)習,天天向上,不斷提高思想覺悟,時刻領(ling)會老(lao)婆(po)的(de)意圖,堅持(chi)和老(lao)婆(po)保持(chi)一(yi)致,在(zai)老(lao)婆(po)正確(que)的(de)領(ling)導下 ,做個(ge)忠(zhong)實你的(de)良民,把我(wo)們的(de)愛情(qing)之花,澆灌的(de)永遠(yuan)(yuan)象(xiang)山丹(dan)(dan)丹(dan)(dan)開花紅艷艷,,,祝老(lao)婆(po)大人的(de)芳容永遠(yuan)(yuan)象(xiang)鮮花那樣燦(can)爛!!! 老(lao)婆(po)萬歲!!~!~!~

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