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游園會策劃書

時間:2023-02-27 10:00:24 策劃書 我要投稿

游園會策劃書15篇

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編精心整理的游園會策劃書,希望對大家有所幫助。

游園會策劃書15篇

游園會策劃書1

  一、活動主題:

  情滿廣藥,恢游園

  二、活動目的:

  校區五周年,抒東藥學院中山校區建設和發展的一個重要里程碑,是學校再創輝煌的新起點。通過讓同學們參與形式多樣、新穎的游戲項目,激發同學們對學校的熱愛之情,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生們的朝氣充溢整個校區。

  三、策劃主辦單位:

  廣東藥學院中山校區團工學生會

  四、攤位承包單位:

  廣東藥學院藥科學院團總支學生會

  攤位名稱:活力七彩陣繽紛嘉年華

  攤位負責人:朱奕言:15019903765(667515)

  黃詠瑜:150199033(667908)

  五、活動時間:

  11月28日上(或下)午

  六、活動地點:

  根據校區具體安排而定

  七、活動特色:

  這次活動的主題充分切合了廣東藥學院中山校區建校五周年校慶的主題。游戲分別為運動型、運氣型、技術型、智力型等類型游戲,趣味十足,能充分調動同學們的熱情,融入到校慶活動的節日氛圍,使同學們更好地融入廣藥這個家庭,時刻心系廣藥。

  八、游戲流程及介紹:

  1、攤位整體裝飾:

  攤位入口處有一人形洞,每個參賽者進入攤位時都要做該人形洞的動作,就如對廣藥加油,祝福廣東藥學院中山校區發展得越來越好。

  2、場地規劃:

  中間數道,參賽者從前方進后方出,攤位兩側用彩帶和氣球裝飾。

  備注:1、組成攤位的垂直支架由羽毛球架組成,水平支架由竹竿或鐵絲組成。

  2、“窗簾”和橫眉的裝飾由彩帶、氣球等組成。

  攤位入口道具:

  攤位入口設置有一個圓錐體紙皮盒“四碼藍錐”,用于決定參賽者玩的游戲種類。該圓錐體頂點用透明材料制作,從該地方只能看到一個乒乓球。圓錐體內有20只乒乓球,紅、黃、藍、綠色分別4個,黑色3個,白色1個。參賽者先幅度搖動該圓錐體(頂點朝下,底面朝上),停下時觀察從透明角尖出看到的乒乓球顏色。代表玩“眼忙腳亂”,黃色代表玩“凌波微步”,藍色代表玩“對對碰”,綠色代表玩“極企廚”,黑色代表玩其中兩個游戲都通過才能得到一張獎票,白色代表可以直接得到獎票一張。

  3、游戲內容:

  (1)游消稱:眼忙腳亂

  道具:一張規格3mx2m的卡紙上面有70個格子(總共10行,每行7個格子),每行標有7種顏色。一塊白板、各種顏色的卡片(帶有磁鐵)20張、2張桌子、紙和筆。

  游戲規則:工作人員先隨機抽出10張顏色小卡片,參賽者必須在10s內記住10張小卡片的顏色順序,然后工作人員將10張卡片排列在白板上,參賽者背對白板,工作人員發出開始口令之后,參賽者在卡紙上走出他剛才所記憶的顏色。工作人員記錄參賽者所走過的顏色。若在30秒內按順序踩中全部顏色者則通過該游戲。

  工作人員:2名

  備注:將10張顏色小卡片排列在白板上可以使場外觀眾都能一起判斷參賽者的正誤。

  (2)游消稱:凌波微步

  道具:2支乒乓球拍、2個乒乓球、該游戲的游戲攤位的地上貼有若干個用紙板剪成的動物腳印(該圖案要貼好在地上),腳印分別是熊掌和鴨掌(2種動物的.腳印分別在兩側)

  游戲規則:劃定一個區域,起點和終點相隔3米,在該區域的地上

  分別貼者一定數量的2種動物的腳印。游戲開始時,參賽者須兩手握球拍(球拍上分別放一個乒乓球),兩腳跨立。持球從起點出發,并保持球在球拍上滾動而不掉下來。左腳始終要踩在熊掌上,右腳始終踩在鴨掌上。若玩家能在20秒內到達終點且乒乓球不掉下來則通過該游戲。

  工作人員:2名

  備注:動物腳印的編排并不規則,左邊會有更多鴨掌,右邊會有更多熊掌,以增加難度及樂趣。

  (3)游消稱:對對碰

  道具:2個羽毛球架(中間有竹竿做橫梁)、不同顏色的絲帶(或繩子一包)、20個彩色包裝紙包著的鋁罐瓶子、武器(筷子3條、橡皮3塊、兒童玩具小球3個、紙飛機3架)、錐子一個、課桌一張、粉筆若干,顏色牌7張

  游戲規則:玩家先隨機選一個箱子,不同箱子里有不同的“武器”和不同的顏色牌。玩家在離目標(用彩色包裝紙包裹的易拉罐)3m的距離外用“武器”投出去。若玩家能只擊一次即擊中目標顏色鋁罐,則通過此游戲。

  工作人員:2名

  (4)游消稱:極企廚

  道具:鐵絲2米、課課桌3張、乒乓球30個、衣叉(或竹竿)2支(末端綁有勺子)、繩子若干、自制轉盤(轉盤分6格分別是8、10、12、15、18、20個球的選項)紙制盤子一個

  游戲規則:參賽者先轉動轉盤隨機選出要舀的球數,根據該數目,拿起長竹竿從起點盡量舀相應數目的乒乓球,經過一定的軌道放到指定的盤子中。工作人員數出玩家所舀的球數,若誤差在正負1之內則通過該游戲。

  工作人員:2名

  備注:該游戲長竹竿比較難控制,主要考察參賽者的技巧。

游園會策劃書2

  一、活動主題:情滿廣藥,歡樂游園

  二、活動目的:校區五周年,是廣東藥學院中山校區建設和發展的一個重要里程碑,是學校再創輝煌的新起點。通過讓同學們參與形式多樣、新穎的游戲項目,激發同學們對學校的熱愛之情,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生們的朝氣充溢整個校區。

  三、策劃主辦單位: 廣東藥學院中山校區團工委學生會

  四、攤位承包單位:廣東藥學院藥科學院團總支學生會

  攤位名稱:活力七彩陣 繽紛嘉年華

  攤位負責人:朱奕言:15019903765(667515)

  黃詠瑜:15019903643(667908)

  五、活動時間:11月28日上(或下)午

  六、活動地點:根據校區具體安排而定

  七、活動特色: 這次活動的主題充分切合了廣東藥學院中山校區建校五周年校慶的主題。游戲分別為運動型、運氣型、技術型、智力型等類型游戲,趣味十足,能充分調動同學們的熱情,融入到校慶活動的節日氛圍,使同學們更好地融入廣藥這個大家庭,時刻心系廣藥。

  八.游戲流程及介紹:

  1、攤位整體裝飾:

  攤位入口處有一人形洞,每個參賽者進入攤位時都要做該人形洞的動作,就如對廣藥加油,祝福廣東藥學院中山校區發展得越來越好。

  2、場地規劃:

  中間是過道,參賽者從前方進后方出,攤位兩側用彩帶和氣球裝飾。

  備注:1、組成攤位的`垂直支架由羽毛球架組成,水平支架由竹竿或鐵 絲組成。

  2、“窗簾”和橫眉的裝飾由彩帶、氣球等組成。

  攤位入口道具:

  攤位入口設置有一個圓錐體紙皮盒“四碼藍錐”,用于決定參賽者玩的游戲種類。該圓錐體頂點用透明材料制作,從該地方只能看到一個乒乓球。圓錐體內有20只乒乓球,紅、黃、藍、綠色分別4個,黑色3個,白色1個。參賽者先大幅度搖動該圓錐體(頂點朝下,底面朝上),停下時觀察從透明角尖出看到的乒乓球顏色。紅色代表玩“眼忙腳亂”,黃色代表玩“凌波微步”,藍色代表玩“對對碰”,綠色代表玩“極品大廚”,黑色代表玩其中兩個游戲都通過才能得到一張獎票,白色代表可以直接得到獎票一張。

  3、游戲內容:

  (1)游戲名稱:眼忙腳亂

  道具:一張規格3m*2m的卡紙上面有70個格子(總共10行,每行7個格子),每行標有7種顏色。一塊白板、各種顏色的卡片(帶有磁鐵)20張、2張桌子、紙和筆。

  游戲規則:工作人員先隨機抽出10張顏色小卡片,參賽者必須在10s內記住10張小卡片的顏色順序,然后工作人員將10張卡片排列在白板上,參賽者背對白板,工作人員發出開始口令之后,參賽者在大卡紙上走出他剛才所記憶的顏色。工作人員記錄參賽者所走過的顏色。若在30秒內按順序踩中全部顏色者則通過該游戲。

  工作人員:2名

  備注:將10張顏色小卡片排列在白板上可以使場外觀眾都能一起判斷參賽者的正誤。

  (2)游戲名稱:凌波微步

  道具:2支乒乓球拍、2個乒乓球、該游戲的游戲攤位的地上貼有若干個用紙板剪成的動物腳印(該圖案要貼好在地上),腳印分別是熊掌和鴨掌(2種動物的腳印分別在兩側)

  游戲規則:劃定一個區域,起點和終點相隔3米,在該區域的地上

  分別貼者一定數量的2種動物的腳印。游戲開始時,參賽者須兩手握球拍(球拍上分別放一個乒乓球),兩腳跨立。持球從起點出發,并保持球在球拍上滾動而不掉下來。左腳始終要踩在熊掌上,右腳始終踩在鴨掌上。若玩家能在20秒內到達終點且乒乓球不掉下來則通過該游戲。

  工作人員:2名

  備注:動物腳印的編排并不規則,左邊會有更多鴨掌,右邊會有更多熊掌,以增加難度及樂趣。

  (3) 游戲名稱:對對碰

  道具:2個羽毛球架(中間有竹竿做橫梁)、不同顏色的絲帶(或繩子一包)、20個彩色包裝紙包著的鋁罐瓶子、武器(筷子3條、橡皮3塊、兒童玩具小球3個、紙飛機3架)、錐子一個、課桌一張、粉筆若干,顏色牌7張

  游戲規則:玩家先隨機選一個箱子,不同箱子里有不同的“武器”和不同的顏色牌。玩家在離目標(用彩色包裝紙包裹的易拉罐)3m的距離外用“武器”投出去。若玩家能只擊一次即擊中目標顏色鋁罐,則通過此游戲。

  工作人員:2名

  (4) 游戲名稱:極品大廚

  道具:鐵絲2米、課課桌3張、乒乓球30個、衣叉(或竹竿)2支(末端綁有勺子)、繩子若干、自制轉盤(轉盤分6格分別是8、10、12、15、18、20個球的選項)紙制盤子一個

  游戲規則:參賽者先轉動轉盤隨機選出要舀的球數,根據該數目,拿起長竹竿從起點盡量舀相應數目的乒乓球,經過一定的軌道放到指定的盤子中。工作人員數出玩家所舀的球數,若誤差在正負1之內則通過該游戲。

  工作人員:2名

  備注:該游戲長竹竿比較難控制,主要考察參賽者的技巧。

游園會策劃書3

  一、活動目的:

  豐富校園課外的文化生活,讓學生在豐富多彩的活動中陶冶情操,獲取知識,激發參與能力,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

  二、活動主題:喜迎五四,快樂游園。

  三、活動時間:20xx年5月3日下午(2:30—4:10)

  四、活動對象:全體學生

  五、組織機構:

  組長:韋漢

  副組長:呂杰呂澤斌李澤華

  成員:韋明德李元標梁安斌梁麗繁

  六、準備階段:

  統籌策劃:政教處(活動方案、海報制作、人員安排、獎券印制)

  后勤保障:總務處(獎品采購)

  道具準備:項目牌制作(梁安斌)

  謎面抄寫(農炳兆 甘慶華 趙光福)

  成語、歇后語、繞口令準備(韋明德)

  英語單詞準備(李立娟)

  獎品分類(黃艷梁新燕李鳳紅許彩彬)

  七、活動階段:

  1、活動指導:韋漢

  2、安全巡查:呂澤斌呂杰李澤華

  3、活動協調:韋明德梁安斌

  4、各項目負責人:全體教職工

  5、活動兌獎:黃艷梁新燕趙玉英農麗霞

  兌獎地點:舊食堂

  兌獎規則(具體由獎品價格確定):

  1張獎券可兌換:

  2張獎券可兌換:

  3張獎券可兌換:

  八、經費預算:20xx元。

  主要采購:

  小吃(糖類、餅干、果凍、其它);

  小學習用品(筆、記事本)。

  九、活動要求:

  1、在活動前,各班班主任必須對學生進行安全教育、紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要注意安全、遵守紀律,不得大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的'同學將收回“獎劵”,不參加活動的同學,可以有序觀看,要求做文明觀眾,不得追逐打鬧。

  2、參與游園的學生在進行每一個項目的活動時都要自覺排隊,要按活動的規則進行。

  3、活動結束后,場地所屬衛生區域的班級要組織人員清理,打掃衛生。

  4、活動前,各項目負責人要提前到場布置場地,活動后,要收集道具等上交政教處,要團結協作,堅守崗位,關注安全(工作人員每人計量化賦分:5分,無故不參加者扣:10分。

  政教處校團委

  20xx年4月22日 附:

  游園活動項目分類、人員具體安排及游戲規則

  一、成語、歇后語接龍

  活動地點:2號球場

  活動描述及規則:

  1、成語接龍:本活動由2人一組參加,主持人給出接龍的第一個成語,前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續,在一分鐘內說出3個成語即可每人獲1張獎券,超過3個成語后,每多說出1個,可另獲1張獎券,以此類推,限時1分鐘。

  2、歇后語接龍:本活動由1人參加,主持人給出3個歇后語的前面部分,參加者正確連接后面部分即可每人獲得獎券1張,限時1分鐘。

  具體負責人員:李元標(組長)梁生效陸智許歡歡

  二、猜謎語

  活動地點:2號球場

  活動描述及規則:

  參加者可以猜掛在固定區域的謎語。參賽者將所猜題目的題號(如a-1)答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張,每題限猜1次。

  具體負責人員:甘慶華(組長) 梁雪鳳梁麗繁鄧振偉許家英高紅華隆國鈞

  三、掌上明珠

  活動地點:1號球場

  活動描述及規則:

  活動由1名學生參與,要求每名參加者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著規定路線行走,并跨過障礙物,球未落地并到達終點,可獲1張獎券,限時為1分鐘。

  具體負責人員:農炳兆(組長) 勞明華李家色

  四、點鞭炮

  活動地點:1號球場

  活動描述及規則:

  在劃定區域內灑下鞭炮,點燃香并把香系在竹竿上,參加者在區域外用竹竿點鞭炮,點響5個鞭炮即可獲1張獎券,每人限時1分鐘。

  具體負責人員:韋杰(組長) 趙文星凌麗娜

  五、24點計算

  六、聯想abc

  活動地點:1號球場

  活動描述及規則:

  主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參加者抽簽選擇,并對所抽內容進行聯想,如果能正確并連續地完成3個就可獲1張獎券。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

  具體負責人員:李立娟(組長) 馬蘭芬梁皓百

  七、繞口令

  活動地點:1號球場

  活動描述及規則:

  在活動負責人處抽號,抽到哪個號,即讀哪段繞口令(如抽到1號,即讀第1個繞口令的內容)。每人繞口令一次,可準備30秒。凡是能準確、順利、不停頓讀完繞口令者,可獲1張獎券。

  具體負責人員:趙光福(組長) 黃世永黃小艷

  八、海底撈珠

  活動地點:1號球場

  活動描述及規則:

  在臉盆里放入水和彈珠若干,把彈珠夾起。在指定時間內(1分鐘),夾起指定個數(10個)可獲1張獎券。

  具體負責人員:陳偉(組長) 何暉趙京高

  九、一鼓作氣

  活動地點:3 號球場

  活動描述及規則:

  在桌面上點燃蠟燭,每支蠟燭相距15厘米,共五支,參加者站在一米外,向五支蠟燭吹氣,吹滅3支以上可獲1張獎券。

  具體負責人員:梁志南(組長) 趙日彪周彩霞

  十、蒙面擊鼓

  活動地點:3號球場

  活動描述及規則:

  參與者蒙上眼睛,在規定地點原地轉兩圈后步行向前,擊中鼓者可獲得獎券1張。 具體負責人員:覃文鋒(組長) 江躍濤丁學進

  十一、定點投籃

  活動地點:3號球場

  活動描述及規則:

  參加者在罰球線處投籃,若踩線或過線則視作無效,可以跳躍投籃,若投籃時球從手中掉落,則算已投籃,不可撿回再投,投籃前允許拍球幾下,每人每次有1次投籃機會,投中者可獲獎券1張。

  具體負責人員:龐浩(組長) 黃庭琴卓永榮

  十二、才藝展示

  活動地點:2號球場

  活動描述及規則:

  參加者表演一段器樂演奏、跳一支舞蹈、演唱一段歌曲、講一段相聲、講一個小故事、背誦幾首古詩詞等均可,能大膽展示其表演技巧和才藝的可獲1張獎券,每人每次限時3分鐘。

  具體負責人員:農學展(組長) 黃萬卿

游園會策劃書4

  一、活動背景

  值此元旦佳節來臨之際,七星學校韶關碧桂園第二校區為積極倡導增強校園人文氣息,樹立和諧校園新形象,我校工作處精心打造趣味性、游藝性、多元性兼顧的元旦游園活動,以展現我校學生的精神風貌,展示我校區莘莘學子的獨特風采。

  二、活動目的

  展現校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,營造校園節日氣氛,并增進同學之間的交流,為同學們提供一處放松自己的平臺。通過一些具有視覺性的節目與趣味性、安全性、互動性、特色性及操作性強的游戲活動讓全校師生在歡樂地氛圍中迎接元旦。

  三、活動主題

  同歡樂 共游園 齊分享 慶元旦

  四、活動時間

  20xx年12月27日下午14:30—17:30

  五、活動地點

  五里亭碧桂園鳳凰城商業廣場 博藝教育

  六.主辦單位

  七星教育集團韶關分校區

  七、活動對象

  七星韶關校區全體師生

  活動 策劃人:廖元元

  活動 負責人:周蓓

  活動環節安排:

  1、14:30 ~15:00開場 拔河比賽

  2、15:00~15:40游戲(天馬行空 貼鼻子 找朋友 心有靈犀一點通)

  3、15:40~16:10 派生日禮物 換游戲場地

  4、16:10~17:30 游戲(天地開花 搶椅子 銜紙杯傳水 兩人三足)

  5、17:30~18:30打掃現場(全體老師)

  游戲環節(詳見附件一)

  開場游戲:拔河比賽 負責老師:馮勇云及全體老師

  (1)天馬行空 負責老師:徐童淇 (毛瑩瑩)

  (2)貼鼻子 負責老師:謝曉梅 (梁思怡)

  (3)找朋友 負責老師:鄧火珠 (陳恒娣)

  (4)心有靈犀一點通 負責老師:何海英 ( 馮勇云)

  (5)天地開花 負責老師:毛瑩瑩 (徐童淇)

  (6)搶椅子 負責老師: 陳恒娣 (鄧火珠)

  (7)銜紙杯傳水 負責老師:何海英 (馮勇云)

  (8)兩人三足 負責老師: 梁思怡 (謝曉梅)

  注:括號里的為輔助老師。

  要求:每個游戲的負責老師設計好環節和準備好需要的道具,不能自己準備的于20號前以紙質或者網絡書寫一份“游戲道具申請書”到廖老師處QQ:744714010,電話:18128182228。27日的上午9:00所有游戲負責老師需到現場準備好道具和彩排一次。有其他問題的及時與廖老師或者周老師聯系。

  九、領取獎品細則 負責老師:駱玉清

  一等獎 二十個獎貼

  二等獎 十五個獎貼

  三等獎 十個獎貼

  紀念獎 五個獎貼

  要求:按照獎貼的.數量換取相應的獎品。

  十、安全預案

  1、安全隱患:

  本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在抽獎與兌獎的過程中,出現擁擠,出現安全問題。

  1、防范措施:

  (1)活動前向工作人員、參賽學生進行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的活動,重點反復講解,增強同學們自我保護能力和意識。

  (2)活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。

  (3)加強對工作人員的責任意識教育

  附件一

  具體游戲流程及道具準備

  開場游戲:拔河比賽

  游戲一:天馬行空

  1、游戲流程

  (1)會場布置階段即劃出一定場地作為賽場,用25個飲料瓶裝水作為障礙,工作人員隨即布置于場地上,但布置不可過于簡單,不能讓選手走近似的直線通過障礙;

  (2)每輪比賽由1個人參加,裁判宣布開始并計時10秒,選手必須在10秒鐘內記住障礙分布和鼓的方向;

  (3)計時結束,蒙住選手雙眼,選手須持鼓槌越過障礙擊鼓,工作人員記錄碰倒障礙個數;

  (4)沒有碰到障礙的,給予8張獎券;5個以內的,給予6張獎券;6-10個的,給予4張獎券;10-15個,給予兩張獎券。

  2、道具準備

  (1)小鼓一面(帶鼓槌)

  (2)秒表一個

  (3)飲料瓶25個

  (4)眼罩一條

  游戲二:貼鼻子

  1、游戲流程

  (1)會場布置階段即劃出一定場地作為賽場,設置一條起跑線,起跑線前約5米處布置兩塊白板(或黑板),板上貼上無鼻子的卡通人像,兩板間距約2米;

  (2)游戲開始,分為兩組,每組兩人,一名同學帶好眼罩,一只手拿即時貼,另一只手抓住異側的耳朵,在起點原地轉8圈,由另一名同學指導跑向終點;

  (3)到達板前,應將鼻子準確貼到板上,位置更為準確的一方獲勝;

  (4)參加游戲者,給予一張獎券,優勝方再得兩張獎券。

  2、道具準備

  (1)兩塊白板(或黑板)

  (2)若干即時貼(剪成鼻子圖案)

  (3)卡通人像(沒有鼻子)

  (4)眼罩兩只

  游戲三:找朋友

  游戲流程:詳細參考網上資料。

  游戲四:心有靈犀一點通

  1、 游戲流程:

  (1)、每組兩人,由工作人員將所猜詞語出示給比劃者,另一個猜。

  (2)、計時60秒,猜對一個得一分,猜錯不扣分,有兩次PASS機會。

  (3)、比賽中比劃者不能說出詞語中的字,同時也不能中外互譯,否則直接PASS,PASS次數用完者直接結束比賽。

  游戲五:天地花開

  游戲規則:

  1、四支代表隊,每對2人,依次上場 (適合家長和小孩同時參與)

  2、場地中放置汽球若干(紅、黃、藍、綠數量均等)。紅隊踩紅色的汽球,黃隊踩黃色的汽球,藍隊踩藍色的汽球,綠隊踩綠色的氣球。

  3、每組四隊同時進行,取最先扎破氣球前兩個隊(千萬不要踩和扎別組的氣球,是幫人家得獎呢)。

  游戲六:搶椅子

  臺上置10張椅子放在一起,邀請9人到上來,圍成一圈背對著椅子,主持人說開始轉,9個人繞著椅子轉,當主持人說停,就開始搶坐,未坐到者淘汰;并減一椅子,8個人續前動作,當主持人說停時候搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  六、拔河比賽,可由家長和學生同時參加

  游戲七: 銜紙杯傳水

  目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

  要求:人員選八名一組,家長和小孩交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最后在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。

  游戲八:兩人三足

  游戲流程:詳細參考網上資料。

  七星教育

  需要準備的東西:

  1、場地(已定下)

  2、標語和展示牌:游園活動橫幅(20xx七星教育集團韶關校區元旦游園活動)、活動規則和指示牌、

  3、各類道具 (請各位負責老師盡快將“游戲道具申請書”遞交上來

  4、獎品 (每個校區的老師可以建議一下適合的獎品,寫在“游戲道具申請書”后面。)

游園會策劃書5

  值20xx年元旦來臨之際,為配合學校搞好本次慶元旦活動,同時也為了豐富師生的校園生活,學生會精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學生全部參加,同時還將邀請學校領導老師參加,從而真正使師生快樂度過元旦。

  (一)元旦游園活動:

  活動主題:

  “慶元旦,構建和諧校園”

  學生通過豐富多彩的游園活動,體現和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現當代中學生德智體美勞全面發展的新風貌。

  活動口號:

  “暢想和諧”

  活動目標:

  組織原則:

  具有較強的可執行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現我校德智體美勞的教育精神。

  活動時間:

  暫定于20xx年1月1日下午2:305:30暫定為籃球場

  活動地點:

  1、個人賽:

  (1)乒乓球投準:一個人手持乒乓球投向距離45米的桶內,按投中個數設置獎項。

  (2)“圓圓滿滿”套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規定距離外每人可投10個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,如套中6個圈可獲得其中之2的物品,套中10個圈可獲得其中之3的物品。

  (3)“搖搖樂”搖呼拉圈:哪個人轉的時間長為勝,或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。

  (4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數決定名次。

  (5)小李飛鏢:10環靶。每人三鏢,距環靶一米遠,按照個數設置獎項。道具:環靶稼一套。

  (6)“一氣呵成”吹連排蠟燭

  游戲規則:將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品,如能吹滅5根即可獲得三等獎品。

  (7)原地轉圈后射門:以一分鐘為單位,在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉6圈,然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設置獎項。

  (8)氣球祝福:在氣球中放置小物品或祝福的紙條,吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。

  2、集體賽:

  (1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下一組同學進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。

  (2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出。

  (3)袋鼠學本領:參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

  (4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽,以最快速度到達終點的組合決定名次。

  (5)體智對對碰:由三名隊員參加,在相隔十米的地方放兩個水桶,一名同學用布蒙上眼睛,在一名隊友的提示下將起點水桶中的'水用杯子盛著倒入終點的水桶內,另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。

  (6)“霧里看花”猜謎游戲規則:三人一組,可以協商,根據謎面的提示,猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。

  (7)“眼明手快”拼圖游戲規則:參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案,用時最少且拼湊無誤的將獲勝。

  (8)“溜溜的情”夾跳棋游戲規則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內夾得最多者可獲勝。

  游園活動經費開支情況:

  為了吸引更多同學參加,盡可能設置較多的獎項。獎品設置為:個人賽每項預計70元,集體賽每項預計100元,共計1360元。

  參與獎:200元

  活動器材及水:100元

  活動經費:180元

  美化布置活動場地:100元

  備注:

  準備裝飾:各色氣球,彩紙,橫幅

  獎品設置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。

  地方設置:領獎處

  照相:借相機

游園會策劃書6

  一、活動背景

  當代大學生的大學生活,課余時間雖多,但他們的鍛煉在逐漸減少,隨之而來的健康也成為了一大問題,為此我們為促進我們協會之間和及全院學生的交流合作,打造特有的社團文化,增進同學之間的友誼,構建和諧校園,豐富大學生的課余生活,學院律動健身協會和飲食與健康協會決定面向全院舉辦本次游園會。我們力求創新與發展,在寒冷的冬天給全院師生獻上一份溫暖的禮物。

  二、活動主題

  “憶童年、我運動、我健康”

  三、活動的目的及意義

  在寒冷的深秋,讓同學們緊張的學習中放松身心、鍛煉身體的同

  時,增強同學們的體質,給大家提供一個自由交流的平臺以促進同學之間的交流,讓大家在豐富的課余活動期間全面發展,擁有一個健康的身體,并同時提高我們協會的影響力。

  四、活動單位

  主辦單位:xxxxxxxx

  承辦單位:xxxxxxxx

  五、活動時間

  20xx年11月18號下午4:30—6:30

  六、活動地點

  新籃球場

  七、活動負責人及參與人

  負責人:xxx

  參與人:全院學生

  八、活動流程

  1、干部統一在新籃球場集合,會長分配每個游戲的負責人,突發事件負責人及成員。

  2、布置場景:每個游戲負責人負責布置該游戲場景,其余人員與會長布置全局。

  3、會長宣布活動開始:播放開始音樂,活動路口的'迎賓一邊迎接入場學生,一邊為過往學生介紹活動。

  4、活動結束,干部共同打掃衛生。

  九、活動安排

  (一)活動前期

  1、兩協會會長及活動部共同商議本次活動前期的準備工作并負責對其盡心精心策劃,提前寫好策劃書,填好活動申請表以及場地的申請、物品的借用等,并交上級審批。

  2、由兩協會宣傳部的成員負責本次活動的宣傳工作,制好宣傳海報并提前展于活動中心前,另外再負責制作一些宣傳單、邀請函等分發給大一外語系的一些班級、其他協會以及社團

  聯合會等,以達到對本次活動的有力宣傳。

  3、經費方面主要由兩協會外聯部的人員共同在外尋找商家對本次活動提供贊助。

  4、在活動開展的前幾天由兩協會監察部協助財務部對本次活動所需物品道具等的借用方面進行充分的準備。

  5、由兩協會辦公室人員共同商議本活動過程中的一些游戲規則、獎懲制度等事項。

  6、在活動開展當天兩協會全體干部于上午10點鐘準時在籃球場開始對活動現場進行場景布置,并務必在下午3點鐘之前完成。

  7、在兩協會中選幾個迎賓人員負責在活動期間對到場人員的歡迎,與此同時指定部分流動人員對活動現場紀律的維持以及期間的應急做好準備。

  (二)活動中期

  1、在當天下午4點鐘起,由事先指定好的迎賓人員分別在活動場地的進出口對參加活動的同學及嘉賓進行迎接。想加入游戲的學生可以開始進場,同時針對本次活動主題播放一些音樂歌曲等,以渲染開場氣氛,吸引更多的同學前來參加活動,從而進一步有力的達到宣傳效果。

  2、下午4點半活動準時開始,首先主要由兩協會會長對參與人

  員表示歡迎,然后對本次活動作簡單的介紹,包括相關規則和紀律等。隨之宣布活動的開始。

  3、然后由事先準備好的各個游戲負責人向參加該游戲的學生宣讀具體規則,并分別帶領一組人員分頭進行活動的開展,做到娛樂為主,友誼第一,有競爭有獎勵。在游戲中淘汰的學生領完禮品后從出口有序離開。

  4、在活動開展過程中,由辦公室負責對活動的現場拍攝,以作我們活動成果的證明。活動整個過程中,監察部要做全程跟蹤,及時處理各類突發事件,并做好相關記錄。如有大的沖突,應盡快與保衛科聯系。

  5、在活動進行完畢后各個游戲負責人集合在一起,由會長作簡

  單總結評價,最后宣布活動到此結束并有序退場。

  (三)活動后期

  1、在活動結束后,由兩協會干部們共同打掃活動現場衛生,并分配人員完好歸還所借用的物品。

  2、由兩協會活動部成員分別寫好活動總結,并在規定時間內上 交社團聯合會。

  十、經費預算

  xxxxxx

游園會策劃書7

  為了豐富師生的校園生活,管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在小游戲中感受大快樂。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學生全部參加,同時還將邀請學校領導老師參加。

  活動主題:“構建和諧校園,豐富課余活動”

  活動口號:“暢想和諧”

  活動目標:學生通過豐富多彩的游園活動,體現和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。

  組織原則:具有較強的可執行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現我院德智體美勞的教育精神。

  活動時間:12月中旬

  活動地點:飯堂前及教四后空地

  活動過程:

  1、個人賽:

  (1)籃球投準:一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內,按投中個數得兌獎券。

  (2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規定距離外每人可投5個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。

  (3)“搖搖樂”——搖呼拉圈:哪個人轉的時間長為勝,或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兌獎券。

  (4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數決定名次,(或跳繩來回沖刺一段距離)后得兌獎券票數。

  (5)小李飛鏢:10環靶。每人三鏢,距環靶一米遠,按照個數得相應的兌獎券。

  (6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭:將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得兌獎券7張;如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張,如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。

  (7)原地轉圈后射門:以一分鐘為單位,在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉5圈,然后將球射入4米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數得兌獎券。

  (8)貼鼻子:就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子,由同學蒙眼補回,看貼近程度得相應的兌獎券。

  (9)夾玻璃彈珠:限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠,看情況分發兌獎券。

  2、團體賽:

  (1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下一組同學進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝,各隊員得相應的兌獎券。

  (2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出,各隊員得相應的兌獎券。

  (3)袋鼠學本領:參加活動的'隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝,各隊員得相應的兌獎券。

  (4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽,以最快速度到達終點的組合決定名次,各隊員得相應的兌獎券。

  (5)體智對對碰:由三名隊員參加,在相隔十米的地方放兩個水桶,一名同學用布蒙上眼睛,在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內,另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出,各隊員得相應的兌獎券。

  (6)“霧里看花”——猜謎游戲規則:三人一組,可以協商,根據謎面的提示,猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語,各隊員得相應的兌獎券。

  (7)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內夾得最多者可獲勝,各隊員得相應的兌獎券。

  3、獎勵規則

  1、特等獎:獲43張以上兌獎券者。

  2、一等獎:獲34——-43張兌獎券者。

  3、二等獎:獲21—33張兌獎券者。

  4、三等獎:獲15—20張兌獎券者。

  5、獲15張一下的兌獎券者可得參與獎一份。

  6、參加游園活動的每個團隊發給紀念品一份。

游園會策劃書8

  彩旗飄揚,紅燈高懸。

  舞大龍、耍獅子、吹糖人、裹糖葫蘆,看表演、賞工藝、吃美食、玩游戲……

  熱鬧的場景、喜慶的服飾、甜美的笑臉,這是xxx小學20xx年新春游園會——旺犬傳福 華韻迎春。

  首屆校園新春游園會,共策劃了4大類45個活動項目,以研學單為牽動,引領兒童的做中思、玩中學。

  第一幕:活動準備中

  活動前,學校將游園會活動的所有項目印制成研學單,精心設計了三種面額的代金券,每位學生都得到了9元代金劵的活動資金。在教師會議上,校長向全體教師詳細解讀了本次游園會方案,讓每位老師了解活動的目的、流程及安排,指導老師們幫助孩子們如何使用研學單。會后,每個班級都開展了活動前的準備班會,孩子們在讀懂方案的基礎上,或小組交流、或親自考察路線,設計個人的游園計劃;五六年級的哥哥、姐姐們主動提出大手拉小手,向一年級的弟弟、妹妹們詳細的介紹每個場地的活動內容,帶領他們一起設計方案,攜手去游園。

  學校議事會的微信群、各班級家長群中真是熱火朝天,家長們紛紛對學校的策劃和安排津津樂道,紛紛表示支持、協助學校的活動,主動開展親子研究,指導制定游園計劃;家長們組建志愿者團隊,分擔了售賣小吃、展位服務、安全護導的職責。

  各項目負責教師,提前布置活動場地,制作幌子、設計規則,校園處處充滿了年的喜慶。

  8:50,羽毛球館舉行了隆重的新年游園會的啟動儀式。

  首先,由校長致開幕詞,她希望同學們在活動中學做計劃、懂得規則、承擔責任;接下來,劉榮副校長作為活動的主策劃人,介紹了本次活動的項目設計和活動要求;隨后,學生代表表達了同學們對學校首次新春游園會的無限期待;最后,張書記的宣布活動正式開始,拉開了游園會的序幕。

  游園會正式開始啦!

  鑼鼓喧天、龍騰獅躍,這是大家最期待的開場表演——新年龍舞!

  藝術家們以穩健的身勢有力的揮舞著:金獅時而高高立起、匍匐翻滾,時而搔癢、抖毛、舔毛,動作滑稽風趣;兩條金龍忽而騰躍,忽而潛掠,威武又不失俏皮,孩子們驚呼著、歡騰著、追逐著……

  游園啦!孩子們手執研學單,三五結伴,邊欣賞品嘗,邊觀察、詢問、嘗試,同時獲取研學印章,讓游玩充滿學問和智慧。

  表演類的項目是一場場視聽的盛宴!報告廳,正在進行 “話中國年 凝民族情”的主題學習匯報展示,主題學習是學校課程統整改革以來最愛師生推崇的學習方式,今天展示的3.3班、4.2班、5.1班都是本學期科技文化藝術中涌現出來的優秀班級;羽毛球館里是“載歌載舞”的表演,小演員們神、形、音、曲兼備;夢幻沙畫,是用現代科技展現對新年的暢想,如夢似幻;提線紙偶、皮影戲,在老藝術家的指導下,幕后小演員的.邊表演邊配音,合作有序!小游客們近距離地感受著傳統文化的魅力,帶給孩子們視聽享受!

  特色小吃,最具年味。19個特色小吃攤位,以關東煮和炒燜子最受歡迎。學生盤算著,合理利用代金券,吃到最喜愛的小吃。吹糖人,讓孩子們大開眼界,作坊師傅把糖絲的一端含在口中,兩只手不停地捏造著糖稀團,用力一吹,一只小老鼠躍然眼前,這技藝真絕呀!新年里怎么能少了糖葫蘆呢,經過串果—熬糖—蘸糖—冷卻—裹上大米紙,一只糖葫蘆可以買走了;炸麻花、烤地瓜……眾多民間小吃讓人眼前一亮,將民間文化與飲食文化進行融合。琳瑯滿目的食品、香氣四溢的小吃,這是一場真正的盛宴!

  “我要一幅作品來為游園會活動留念!”,來吧,11個民間作坊不會讓你空手而歸!春聯書福,由老師和孩子們共同書寫完成,黑白之間繪神韻,行筆走墨書流年,這是我提前為家里準備了精美的年貨!優美的中國畫、水墨畫,從畫面中流露出悠遠的意境,顯示出孩子們的藝術功底;麥秸畫、扇子畫、剪紙、絲網花、中國結,將節日的喜慶與作品相融合;纂刻、面塑、氣球秀,看起來非常容易,做起來卻不是一件容易的事,只有親自體驗過,才能了解民間傳統工藝的神奇!一分耕耘、一分收獲,每幅作品不僅展現了老師、孩子們精湛的技藝,更展現了實驗小學的藝術品質。

  哎呀,代金劵不夠用了,怎么辦?別著急,去游戲區做游戲,可以贏取代金券呢!高爾夫球秀場,只要你命中靶心,就可以獲得1元代金券;象棋挑戰賽,盲人摸鼻,猜燈謎、套圈、飛鏢、創客編程…9個游戲項目讓孩子們不僅縱情嬉戲、感受樂趣,還可以通過智慧和勞動獲取“資金”,“生財有道”!

  除了游玩,崗位擔當也缺不了。經過報名、競選、培訓,18位“宣傳員”、26個“收銀員”持證上崗。宣傳員介紹工藝、講解特色,還兼任蓋章;收銀員細心結算、認真找贖,孩子們在崗位中,體驗責任擔當。

  第三幕:活動后有續

  熱鬧終會歸于平靜。當游園結束,孩子們殄足而歸時,是活動現場有序的整理、清理。

  家長群里,欣賞活動剪影后,家長們的激動猶如身臨其境;教室里,老師們正引領孩子們交流活動的感受,有喜悅、有感悟;孩子們拿出研學單,比照研究,將研究主題進一步明確,為假期的研學活動,做好鋪墊。

  20xx新春游園會,留給孩子們不僅是美味的小吃、神奇的工藝、歡樂的場景,更有難忘的研學體驗,這是我們創建的又一次全新的課程載體,是引領兒童開展的一次全新的學習方式,做中思、玩中學,讓課程引領兒童的成長路徑。

  新春游園會,20xx新春再會!

游園會策劃書9

  主辦單位:寧波大學科學技術學院社團聯,藝術社工委

  承辦單位:藝術團,極地營街舞社,吉他協會,越劇社,汐草街話劇社,COSPLAY協會,魔術協會

  一.活動背景及意義:

  為豐富廣大科院師生的課余文化生活,展示社團魅力,豐富學生的文化生活。給大家一個放松自己也是展示自己的平臺,是大家的課余生活更加豐富、充實。

  音樂節:通常是在特定的地方用統一的內容舉行連續性的演出,音樂節意指持續數天和數周的、一種或幾種藝術的慶祝聚會。其中大多數每隔一段的時間并通常在同一地點舉行。不同的地域節日的時間也不同。

  游園會:游園會是在節日里舉辦的一項傳統與現代并存的娛樂活動。活動現場往往布置很多形式各異、集趣味性與益智性于一體的攤位,參加者可成群結隊的在各個攤位前觀賞、游戲或者猜謎等,在不斷的“攤位巡游”過程中獲得樂趣,感受節日氛圍。

  二.活動主題:校園音樂節,社團游園會。 三.活動時間:20xx年11月6號(暫定)

  四.活動地點:科學技術學院北校區二村食堂旁邊

  五.主辦方:寧波大學科學技術學院社團聯,藝術社工委

  承辦方:藝術推廣類社團(藝術團,極地營街舞社,吉他協會,越劇社,汐草街話劇社,COSPLAY協會,魔術協會)

  參與人員:寧波大學科技學院廣大師生

  六. 前期

  宣傳

  在西校區和北校區放置海報宣傳圖(或橫幅),海報(橫幅)上會有校園音樂節的內容以及主贊助商。

  在西區和北區進行掃樓,分發傳單,傳單上會有校園音樂節的內容以及贊助商的簡短介紹。

  在西區北區進行為期兩天的'擺攤宣傳。

  工作分配: 工作內容 完成時間 負責部門 備注

  宣傳品購買 10.21 社宣部 宣傳品包括地貼丶宣傳貼丶海報三種,突出表演嘉賓丶活動名稱丶活動地點(音樂節Logo及二維碼)

  宣 海報及地貼的粘貼 10.25 社宣部 1.海報放置在西區和北區二村的食堂2.地貼的粘貼參考社聯的位置

  傳 宣傳單分發及粘貼 10.28 社宣部 1.宣傳單黑白打印500份,地貼彩印25張·海報(1.2M*0.8M)彩印2張2.10.28完成宣傳單的粘貼,每幢樓兩張

  網絡宣傳 11.3 社宣部 1連續發布關于校園音

  樂會活動內容,嘉賓介紹及地點

  2.在貼吧,新浪,微信等工作社交網站發布狀態

  審 活動場地審批 10.10 事務部 申請活動10.18下午多功能廳,用于第一次審核節目.租借4張左右桌子

  批 海報擺放審批 10.10 事務部 申請海報擺放在西區和北區二村的食堂

  聯

  主持人 10.18 外聯部 1.確定主持人

  2.完成主持詞(包括開場和結束詞及介紹嘉賓)

  系 嘉賓 10.22 外聯部 1.10.22前確定嘉賓名單

  2.前確定并收齊伴奏

  場邊攝影 10.25 外聯部 聯系攝影攝影師一枚

  10.21 辦公室 借用學校的工具比如帳篷

  道具 10.22 辦公室 燈牌(使用熒光棒)制造

  10.23 辦公室 道具搬運(音箱,物資,燈牌,旋轉

  椅等)

  音樂 10.22 外聯部 聯系歌手,收藏伴奏,制作音樂列表

  財務采購 10.22 策劃部 1.預算單(聯系現場布置組·宣傳

  組·確定預算)

  2.提前購買給各位表演嘉賓的紀念

  品·照明或裝飾用的小燈·仿真蠟

  燭·桌布等物資

游園會策劃書10

  一、活動背景

  為了展示我院各個社團的特色與風采,并且豐富同學們的課余生活,讓他們對于我院社團有更進一步的了解,南京師范大學中北學院社團聯合會決定組織一場社團游園會,讓各個社團能夠充分展示其社團特色,吸引同學們積極踴躍的加入社團。同時還能夠激發同學們對于參加社團活動的熱情,促進社團發展。

  二、活動時間

  20xx年4月24日下午2:30至5:30(暫定)

  三、活動地點

  xx師范大學中北學院新北區籃球場

  四、活動目的

  (一)展示中北學院各個社團的特色與風采,使同學們對于社團有更加深刻的了解。

  (二)吸引更多新同學加入到社團中去,讓優秀社團更上一層樓,讓相對弱勢的社團發展壯大,使得中北學院各個社團煥發蓬勃生機。

  (三)豐富同學們的課余閑暇生活,讓同學們在緊張的學習生活中能夠有所放松,同時還能培養同學們的各種興趣愛好,營造良好的校園文化氛圍。

  五、活動組織

  xx范大學中北學院團委

  xx師范大學中北學院學生社團聯合會

  六、活動對象

  中北學院全體師生

  七、活動內容及流程

  1、在游園會入口處安排服務人員發放投票券,參加完游園會需在投票券上寫上2個自己最喜歡的兩個社團,最后進行票數統計。樓梯口旁設服務臺及許愿墻。

  2、14:30—15:30主持人宣布游園會開始,并進行熱場表演(熱場表演由表演性質的社團及社聯內部人員組織)。

  3、15:30—17:00社團自由組織活動。

  趣味活動

  1、一站到底:社聯社團知識問答,10人參加,每人雙手抱一個氣球,采取PK的形式,被PK掉的人手里的氣球將被扎爆,最后的勝者獲得禮品。

  2、體智對對碰:由三名隊員參加,在相隔十米的地方放兩個水桶,一名同學用布蒙上眼睛,在一名隊友的提示下將起點水桶中的'水用杯子盛著倒入終點的水桶內,另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導,完成比賽用時最短者勝出。

  3、背靠背、心連心:每個社團推選2名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下一組同學進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球,完成所有比賽用時短者獲勝。

  4、17:00在上述環節中沒有被抽到的社長中抽取幾位社長,再邀請下面參加活動的同學一起上臺參加“誰是臥底”游戲。(參加此游戲的同學可獲得小禮品)

  游戲規則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,倆個人一樣多的話,待定(就是保留)。若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

  5、17:30統計本次游園會最受歡迎社團的投票結果,得出前三名,在之后五月份的社團風采展晚會上進行頒獎。

  6、活動結束前,每位社長拿一個氣球,寫上祝福并署名,最后扎成一扎放飛。

  7、主持人宣布游園會結束,結束后工作人員清掃場地。

  八、場地安排

  新北區籃球場

游園會策劃書11

  一、活動目的

  為了讓隊員度過愉快的'“六一”節,我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合開展游園活動,通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

  二、活動時間

  6月1號上午

  (1)7:40前各負責老師到階梯教室領取活動材料,班主任帶領學生到操場舉行入隊儀式。

  (2)入隊儀式結束后,全校師生在操場集中,做活動前動員安排工作。

  (3)8:00游園活動開始。

  (4)10:30活動結束,各班同學回到本班教室領取獎品,班主任及跟班老師做游園活動小結。

  三、活動地點

  1、各班教室(中隊活動地點)

  2、一樓走廊通道(大隊活動地點)

  四、活動要求

  1、自由選擇參加活動節目,要求節目內容符合兒童實際,學生感興趣,學生喜聞樂見的游戲內容,并做到人人參與。

  2、每開展一項活動要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。

  3、各負責老師和學生在早一天下午放學時安排好場地,擺好桌子。各班主任帶領好本班學生參加活動,要求學生遵守活動場所秩序、排隊,保證學生安全。

  4、每個節目的負責跟班老師應負責節目組織開展。各班主任做好自己各班的紀律,組織好帶隊工作及安全工作。

  5、每人每種活動只準參加一次,12個項目選擇10項參加,一樓走廊大隊部活動分三個時段進行,低段8:00――8:50,中段8:50――9:40,高段9:40――10:30,每人只能選做一題。做游戲前應佩帶好校徽。

  6、每項活動參加后,由負責老師打分表示(分數尺度由老師把握,每項滿分10分),并簽名。

  7、活動結束時,全體同學集中教室統計分數頒獎。每班特等獎一人,一等獎5人(50人以上的6人),二等獎15人,其余都為三等獎。

  統計分數時協助低段的老師:

  一(1)班朱利潔

  一(2)班李瓊玲

  一(3)班謝賓蓉

  二(1)班劉仙飛

  二(2)班單愛琴

  二(3)班鄭獻聰

  五、組織領導及具體分工

  組長:xxx

  成員:xxx

  攝影:xxx

游園會策劃書12

  一、參加活動方式:凡河西校區師生均可報名參加

  二、場地: 16棟籃球場(東側)

  三、類型:互動小游戲

  四、名稱:1海底撈月2記憶大明星3超低空飛行

  五、游戲規則:

  ①海底撈月:參加游戲者手執筷子,夾住乒乓球,將乒乓球安全運輸到5米外的垃圾簍,中途掉落需重新開始,一分鐘之內安全將10顆乒乓球運輸到垃圾樓內,便可得到獎券一張。

  ②記憶大明星:8人一組,將主持人所讀的詞語按照倒序于短時間內大聲讀出來(如做游戲——戲游做,我愛喝水——水喝愛我)詞語長度依次遞增,堅持最后的選手獲得獎券一張。

  ③超低空飛行:8人一組,選手將仰身通過橫放的竹竿,竹竿高度依次遞減,直到剩下最后一名選手,選手將獲得獎券一張。

  六、資金預算:

  物品

  乒乓球

  筷子

  氣球

  礦泉水

  共計:180元整

  七、活動流程單價1.5 2 12 18個數20 5 8 3總價30 10 96 54

  (1)12月22日宣傳部遞交宣傳板策劃書

  (2)12月25日宣傳案制作完成

  (3)12月25-27購買所需活動道具

  (4)12月27日安排相應部門的'有關工作

  (5)12月2準8日有關工作人員于活動地點集合,準備桌椅及相應道具等的準備工作

  (6)活動正式開始

  (7)活動結束,相關工作人員合影留念

  (8)結算資金

  八、相關工作安排

  1、負責人

  徐曉龍蔣瑤劉永真吳宇修曲麗鑫等

  (1)機動組

  組長:田昕

  活動現場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

  (2)活動組

  組長:劉永真吳宇修曲麗馨

  組員:文藝部成員及各部

  a、完成娛樂游戲搜索

  b、購買活動所需道具

  c、組織活動正常進行

  d、費用收集

  (2)道具組

  組長:馮元添

  組員:生活部各干事

  a、負責道具的租用及搬運工作

  b、桌椅的租借工作(桌子3張、板凳6把)

  (3)宣傳組

  組長:伍小川

  組員:宣傳部各干事

  a、手繪海報或噴繪海報制作活動展板

  (4)新聞組

  組長:王瑞雪

  a、現場的采訪,新聞記錄

  b、后期新聞報道

  九、后期工作

  (1)費用處理

  (2)活動總結

游園會策劃書13

  一、活動名稱:

  唐詩游園活動

  二、活動背景:

  在各種現代文化發展的同時,中國各地興起了一輪“傳統文化熱”的潮流。中國的優秀傳統民族文化也隨之受到更多人的喜愛和欣賞,與此同時更大范圍的繼承和發揚中國傳統文化也是全體中華兒女的責任和義務。而作為大學生,我們更應該為此獻出自己的.一份力量,全心致力于發揚中國傳統文化。中國的傳統文化博大精深,詩歌在其中占有舉足輕重的地位,而唐詩正是詩歌中的精華部分。所以我們希望通過舉行一個唐詩游園活動來促進優秀傳統文化的廣泛傳播,增強廣大學生對它的更進一步了解,擴大他們唐詩文化知識的含量。

  三、活動目的:

  1、推動唐詩文化的廣泛傳播,發揚中國優秀傳統文化。

  2、增進大學生對唐詩文化知識的了解和認識,提高其古代文化知識修養。

  3、為促進大學生之間的相互交流提供一個有效的平臺。

  4、豐富大學生的課余文化生活。

  四、活動時間:

  11月初至11月20號。

  五、活動地點:

  北區樟樹林。

  六、主辦單位:

  西南大學社團聯合會。

  七、策劃承辦單位:

  西南大學桃園文學社。

  贊助單位:、合肥旅行社、

  八、活動對象:

  西南大學全體學生。

  九、活動流程:

  1、宣傳部、活動部、辦公室必須提前一個小時到場,宣傳部負責發放傳單,辦公室負責社員簽到工作,活動不負責會場整理

  和秩序維護的工作。

  2、調研部負責現場發放問卷。

  3、主持人致活動開幕辭及歡迎辭。

  4、游園活動開始,其中包括賞詩、有獎問答、描寫唐詩、仿寫唐詩等四個環節。

  5、活動部維護現場秩序。

  6、調研部收調查問卷。

  7、主持人致感謝辭。

  8、活動結束。

  十、會后工作:

  辦公室對此次活動進行總結,總結其優點和不足,以便下次改善,并且重視調研反饋信息。

  十一、活動注意事項:

  1、宣傳部要做好宣傳工作。

  2、活動部要做好現場安全預防措施,以及維持現場秩序。

  3、全體社員要注意自己的言行舉止,以樹立文學社的良好形象。

  4、文學社的各個部門要各盡其職,同時也要相互配合,以保證活動的圓滿舉行。

游園會策劃書14

  一、活動主題

  心月相依,溫情師大

  二、活動目的

  在中秋佳節來臨之際,我們用最真實的心聲以及行動,同在校生們共度月圓之夜,借本次活動將人在異鄉的在校生們“團”在一起,給大家營造家的溫馨氛圍。

  活動組織機構

  勤工助學管理中心

  四、組織分工

  人力資源部:負責一樓的迎接工作,在大活門口設計有亮點的活動吸引學生。

  義工隊:負責大廳及樓道的活動介紹、秩序維持,以及活動拍照。

  市場部及家教部:負責235的活動環節及勤助中心的宣傳工作。

  愛心屋及捐助點:負責204的活動環節及慈善部的宣傳工作,介紹愛心積分體系,并為義賣、義捐做慈善倡導。

  愛心家園:負責主持233,在活動最后烘托節日的喜慶。

  五、活動對象

  中秋節所有在校學生

  六、活動時間及地點

  時間:9月19日 晚上18點到22點

  地點:大學生活動中心1/2層,重點235、204、233

  七、活動道具

  一樓所需材料:KT板1塊,月餅500份,熒光棒500根,宣傳單500份,氣球1包,彩燈4串,燈謎貼500份,積分卡500份,心愿墻1個,便利貼,筆。

  二樓大廳所需材料:KT板4塊,掛飾1個,簽名墻1塊,小零食500份,彩帶50米,氣球1包。

  235所需材料:硬卡紙500張,彩帶30米,拉花6個。

  204所需材料:彩帶30米,氣球1包,中秋元素立牌。

  233所需材料:扇子2個,話筒2個,投影儀1臺。

  八、活動流程

  前期準備

  物品采購、學生宣傳、人員分工、場地布置

  活動的主要內容及具體安排

  (1)活動路線設置:安排人員在大活門口歡迎學生,門口放置活動主題KT板。學生在通過一樓的游戲環節,取得一定的積分或卡貼后上二樓。在二樓先后經過235、204、233,在活動中順帶宣傳勤助中心。

  (2)一樓活動安排:

  1、門口擺放KT板,1人設計制作。

  2、每個進大活的學生發一份月餅、一根熒光棒、一小冊子(游園介紹、中心介紹),門口站兩個禮儀。

  3、大廳為中秋燈謎。樓下大廳和走道懸掛30個彩燈,準備充足的燈謎貼在彩燈下(有人答對后換上新的燈謎),燈謎要難易搭配,答對燈謎可獲相應積分,一人限答3題,需2人負責。

  4、大廳除了彩燈,還可布置氣球等裝飾。

  (3)二樓大廳活動安排:

  1、大廳中央:四塊KT板用于宣傳介紹勤助中心的四個部門。

  2、大廳靠235的墻壁:作為簽名墻,發起大家對慈善的熱情,加深對慈善事業部的`了解。

  3、大廳靠愛心家園的一側:椅子和桌子擺放整齊,桌子上擺放零食,營造溫馨感。

  4、愛心屋門口:擺放中秋元素立牌,內容為愛心屋促銷商品。

  (4)235活動安排:

  1、設計兩個游戲,漢字英雄及小心炸彈。并著重給同學們介紹勤助中心。游戲獲勝者獎勵一支筆一本便簽。

  2、負責游戲規則講述的人員在大廳先讓同學們了解規則和玩法,然后由中心干事引導同學分組進入235,每十人一組進入游戲環節。

  3、負責準備漢字題板和寫字板的同學準備游戲進程和監督游戲完成程度。

  4、發放獎品和記錄游戲結果,登記獲獎名單。

  游戲規則:

  1、漢字英雄:參賽同學需要通過玩漢字游戲的方式來闖關,分為易、中、難三個模式,每人闖關只有一次機會。完成一次九宮格闖關,連對5道可額外加分。

  隱藏關卡:若同學完成中級模式及其以上,可以用3個卡貼開啟大獎模式。

  進入超級記憶關卡:聯想寫出帶有某部首偏旁的漢字,如和“中秋”有關的月字部和心字部等。

  2、小心炸彈:開啟定時鬧鐘,時間是20秒至2分鐘不等,雙方互相輪流提問,鬧鐘在那方手中淘汰,則判負。勝利一方獎勵每人獎勵卡貼3張,失敗方接受大冒險的失敗懲罰可以獲得獎勵卡貼1張。

  (5)204活動安排:

  組織問題搶答、趣味套圈以及一些團隊活動,同時宣傳愛心屋。

  (6)233活動安排:

  1。現在你們的周圍有許多的燈謎,你可以將答案寫下來,寫得最多的人今晚將得到一個意外的獎勵。大家加油猜燈謎哦。

  2。讓我們首先歡迎愛心家園新干事陳悅華給我們帶來的竹笛演奏。

  3。你們聽完這首美妙的聲音之后,要不要再來一首。下面讓我們有請愛心家園外援施月給我們帶來的京劇。

  4。接下來有請愛心家園編排的小品《中秋夜》

  5。聽了那么多之后,有沒有人想要一展自己的歌喉,接下來我們來玩一個游戲—我愛記歌詞。每猜對一首歌,都將有相應的獎勵。

  6。這里你幫忙插一些話吧。下面有請愛心家園干事張敏給我們帶來的扇子舞—茉莉花。

  7。下面有請愛心家園干事古麗娜爾,阿力甫給我們帶來具有新疆特色的歌曲———

  8。接下來是卡拉OK時間,你們可以點自己喜歡的歌曲,將你的歌聲帶給大家。希望大家一起唱起來歡度20xx年的中秋節。

  (7)拍攝集體照

  給勤助中心人員及學生們拍集體照,一張室內大廳的照片,一張室外揮舞熒光棒的照片。

  九、積分規則

  活動期間,同學們可通過參與各個活動環節獲得活動卡貼,卡貼可在活動最后于愛心家園兌換抽獎。

  十、獎項設置

  晨光黑色中性筆120支

  上師大便利貼120本

游園會策劃書15

  站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,公共管理學院繼續教育學生會擬定主辦本次游園會。計劃如下:

  一、活動主題:

  “狂歡圣誕,喜迎新年”

  二、活動目的:

  豐富我院學生的業余生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。

  三、活動時間及地點:

  20xx年1月1日(時間初步預定)地點待定

  四、活動特點:

  節目新穎,靈活,表現當代大學生實際生活以及需求。

  五、游園會的宣傳

  1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

  2、利用學校新聞中心播出此次活動

  3、進行網上宣傳

  六、游園會節目準備:

  游戲一:丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送

  規則:由主持人在現場選人組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。

  每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球

  規定在5分鐘內,球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠者勝。

  道具:氣球、布繩若干只。

  游戲二:最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送

  規則:

  由主持人在現場組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條,如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等,男女分別抽取,然后根據人名速配成對,進行表演,女方表演生氣的樣子,男方要對女方講一個笑話或者別的,直到把女方逗笑了為止,在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者,即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾的標準為準),則判犯規。

  對于失敗者和犯規者,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。

  道具:8張4對人名紙條,事先寫好的若干節目名稱紙條

  游戲三:八仙過海——吹牛皮大賽

  規則:限時在一分鐘內吹氣球,不能吹爆,以氣球最大者取勝。

  道具:氣球若干只。

  人員:八仙扮演者:漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

  七、活動的流程:

  第一階段:1月1日上午8:00——11:00

  1、學生會成員于早上7:30到活動場地為活動的正常進行作好準備

  2、8:00游園會開始,由秘書處邀請領導和各位嘉賓的到來,并安排好入座次序

  3、由主持人作開場辭并介紹領導和嘉賓,有領導作活動前的開幕辭

  4、活動開始,進行游戲一和游戲二,在此期間可穿插其他活動

  第二階段:12:00——2:00午休

  學生會自律部負責場地的看管工作

  第三階段:下午2:30——4:00

  繼續進行游戲三

  第四階段:領導作活動總結,并宣布活動的結束

  八、游園會的安排

  1、體育部對現場進行布置

  2、秘書處對現場領導的`接待工作、觀眾進出會場秩序

  3、自律部對游園會開始前后的現場秩序的

  4、宣傳部進行游園會的宣傳工作

  5、生活部維持工作各項后勤保障工作和游園會后的收尾工作

  6、外聯部為游園會的經費作好準備

  7、學生會主席在各班抽人組成臨時應急小組,以防事故的發生

  九、活動經費預算:

  氣球、礦泉水若干、宣傳單的印制、海報的印刷、獎品若干

  十、活動的注意事項:

  1、在場地放幾個滅火器,以防火災的發生

  2、在場地放幾個垃圾箱,保持場地的衛生

  十一、備注:

  此次活動意義重大,校領導高度重視,望各位同學積極參與,確保活動正常進行。

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