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英語四六講座策劃書
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的英語四六講座策劃書，歡迎大家分享。
英語四六講座策劃書1
一、活動背景、目的
全國英語四六級考試越來越近，同學們也都為之匆忙的準備著。在這短短的不到三個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，一個提高復習效率的講座是急需、必要的.。
二、活動對象
全院對英語四六級感興趣的全體學生，主要針對我院大一、大二同學。
三、活動主要內容及定位
1點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
2介紹模擬題，由實例出發加深同學的理解。
3介紹四六級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。
4介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。
四、活動涉及人員
活動主辦方：x大學xx學院系團總支學生會學習部 活動負責人： xxx 活動對象：x院全體同學 主講者：外國語學院老師（一些對英語四六級有研究的老師，目前未定）
五、活動準備
時間：4月2日~4月9日
1、 聯系主講人 時間： 4月2日~4月9日負責人：待定主講人：待定 主要工作：取得老師同意并與老師商量主講內容（能否主講與現場問題解答）、形式，了解老師的要求（需準備的東西），對老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料。
2、講座地點、時間安排 時間：4月9日 講座時間：4月9日晚上9~10節課 講座地點：待定 主要工作：查詢學校上課安排，向院主管老師申請講座地點 負責人：待定
3、宣傳工作 時間：4月5~9日 主要工作：對此次講座的主講人的介紹，對主講內容的介紹，活動的目的與參與的意義。 宣傳形式：以在宣傳欄貼宣傳為主 注意事項：注重宣傳的力度和吸引力和宣傳的煽動性 負責人：待定
4、其他準備 時間：4月9日 主要工作：給主講人買禮品（商定），現場必需物（飲料、現場布置所需物品），借數碼相機（向學院或同學借取），講座主持人準備. 負責人：待定 備注：相機應提前聯系
5、現場布置 時間：講座開始前2小時 主要工作：黑板書寫（講座名稱、主講人、主辦單位），現場一些其他工作 負責人：待定
六、經費預算
經費類別：
1、禮品費用：待定
2、宣傳費用：待定
3、飲料費用：待定
4、現場布置物品：待定合計：待定負責人：待定
七、活動開展
主要工作：主持人主持活動開始，主講人講座，現場拍照負責人：待定
八、活動尾聲
主要工作：整理現場、經費確算上報、活動總結、活動上報發表負責人：待定
九：活動具體流程（4月9日晚）
時間內容7:00全體學習部人員到場做準備工作，維持現場秩序7:30老師開始分析試卷點評技巧,介紹四六級考試的考試技巧8:30(由老師講話時間決定） 同學有相應問題的提問時間 9:30活動結束清理會場 注： 1也可請老師講講英語學習的技巧，比如如何更有效率的背單詞之類的。 2 如果答疑時間較短，則介紹一下學習部本學期的活動，使同學們有一個大致的了解。
英語四六講座策劃書2
翻譯：翻譯已由原來的短句翻譯變為漢譯英段落翻譯，篇幅長度為140-160個漢字。雖然翻譯長度的增加加大了翻譯的難度，但做好翻譯的基礎無非是兩個方面：一是單詞的積累和運用，二是句型的理解和把握。備考時，要注意積累日常生活詞語，關注特殊詞匯，特別是有關中國傳統文化方面的詞匯。加大對長難句的分析，考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點。一定要勤練，熟能生巧，在刻苦的練習中不斷提高翻譯水平。
活動名稱：大學生英語四六級講座
一、活動背景：
大學英語四、六級考試是我國英語教學改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養、高等教育人才全面質量的提高起到了很大的促進作用。尤其關系著我們畢業后在這樣一個日趨國際化的大環境下的就業與生存。對于大二，大三的學生來說，四六級考試在即，緊張的復習，有計劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而20xx級新生將要面對未來的挑戰，剛到大學的他們稚氣未脫，難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
二、活動目的：
總之，如前文所述，改革后的四級考試翻譯側重考查中國傳統文化內容，體裁多傾向于說明文或介紹性的文章，不會太難，容易讓學生產生興趣與共鳴。鑒于中國傳統文化的題材已經考過，所以今年應該不會重復考查，但是題材易變，題材不會發生太大變化，還望大家多多練習相應體裁的文段翻譯，如此才能得到切實的長進。最后，希望大家做好充分準備，積極備考，一舉通關!
為了使同學們更加了解英語四六級考試，適應20xx年度的英語四六級的新題型。了解實施改革后的近幾期的英語考試特點;使同學們明確考試重點，掌握考試技巧，提高復習效率;講座老師將由實例出發加深同學們的理解;介紹英語四六級考試的應試方法與技巧，讓同學們更加輕松的通過英語四六級考試。
三、活動對象：
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學.
2.對四六級非常關注的11級新生
四、活動時間： 11月19日下午2：30
五、活動地點：一號樓(具體教室待定)
六、活動形式：
全國大學英語四六級考試委員會負責人表示，大學英語四六級考試中，考生四級成績出現0分有兩種情況：一種是考生四級成績總分低于220分;一種是考生缺考或被認定在考試中有作弊等違紀行為。
在翻看英語(精品課)詞匯書或是聽老師講解的時候，同學們應該接觸過英語單詞的詞根，詞根顧名思義就是單詞的根本，也就是一個單詞的核心，單詞的意義就是由構成它的`詞根產生、轉化而來的。這種情況其實和我們漢語的象形字非常相像。堅持利用詞根識記單詞，假以時日，你會發現，掌握一個詞根不僅有利于你對單個詞語進行記憶，更能幫助你體會到不同單詞之間的聯系和細微差別，進而在腦海中編織出一個以詞根做基本框架、彼此間互相聯系的單詞網。
注：a、在海報和橫幅方面可以有所創新，盡可能做些新穎又精美的設計，能夠吸引人仔細認真閱讀。海報上可以標注明徽風民俗和贊助商的標志。
1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧
2.對同學們的問題進行回答
七、前期準備工作：
1.聯系公共外語教學部并邀請老師，配合老師時間進行活動安排。2.與老師詳細溝通，滿足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內容，爭取要到講義或PPT以便制成資料于講座時分發同學。3.向教管中心申請教室
4.宣傳工作：設計部出展板進行主題宣傳，宣傳補通過媒體宣傳，學習部于教學樓黑板上寫具體通知，保證信息告知于廣大學生。并聯系各院學習部進行院內宣傳。聯系校報和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅
5.會場準備：辦公室為主布置會場與秩序維持，其余各部協助，包括預備桌椅，黑板背景，條幅等 電子燈光音響等技術支持。注意話筒電腦調試，確保萬無一失。
6學習部出一名主持人，包括開場白以及串場。現場互動氣氛調節：讓委員私下準備問題，避免冷場。
7實踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
八、活動過程：
1.講座前，放精心制作的有趣的英語PPT或視頻歌曲
在瀏覽選項時，我們應當充分利用錄音播放之前的空當時間把每個選項的關鍵詞劃出來，以便在聽完錄音開始選題時節省反應時間，快速選出正確答案。
2.同學入場時在門口領取小紙片，寫上鼓勵語或信心等話語，可以抽獎也可以全場互贈
3安排工作人員維持紀律，確保會場安靜，盡量減少會場內隨意走動和提前退場現象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會場衛生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進行專業的詳細論述,重點介紹全面實施改革后的四六級考試的具體內容和要求，并結合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧。
6現場觀眾的互動，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
九、后續工作：
1.給老師獻花
2.相關負責人員安排同學們有次序推場
3.整理清掃會場
4.作好會議記錄并整理出來，上傳講座內容到網上，方便同學會后查閱
提出執行該觀點時應注意的事項。 得出結論。 總結全文。
十、注意事項:
語法：很多四六級考生在四六級答題時，尤其是在寫作和深度閱讀部分，語法問題很嚴重。可以適當地把四六級語法整體學習一下。
1.要有應對緊急突發事件的準備
2 提問環節話筒傳遞安排好
3.安排人員維持現場秩序各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍，入場及退場有序，參與人數與會場太小相配
4.成立現場指揮中心：應對各種情況(短信，手勢)，以及退場后安排活動負責人及參與人員：細分成組，分配到個人，個人負責制
英語四六講座策劃書3
一、 活動背景
本次活動主要是針對20xx年12月的英語四六級考試。離考試僅剩一個禮拜多的時間，許多參加四六級考試的同學都對四六級考試的應試技巧很迷茫，而即將參加考試的學生都需要從心態和技巧等方面進行不同程度的指導，針對這一情況，學校較大的校屬社團之一英語協會聯合校里十一大院系于20xx年開始舉辦的往屆英語四六級講座均達到了良好的活動效果和影響，為提高各學院乃至學校的四六級通過率起到了很好的作用。
二、 活動性質
在校團委的幫助支持下，我校較大的校屬社團之一英語協會舉辦的名為“英語四六級沖刺講座”的大型公益知識性活動，通過加強合作，邀請對四六級考試、英語學習有針對性研究的權威專家和四六級成績優秀且善于表達、思想深刻的優秀學生，提高活動的影響力和實效性，加大活動的影響。
三、 活動主題
英語四六級沖刺講座和經驗交流
四、活動目的與意義
1、為即將參加四六級考試的學生指明最后階段的復習沖刺方向和科學的復習方法，提高復習效率，使各學院乃至學校四六級通過率提高。
2、在全校范圍內營造一個良好的英語學習氛圍，促進四大學院與學校的學風建設，加強對其學風建設的宣傳。
3、通過此次活動，加強校團委和社團之間的合作與交流，為以后更密切的合作打下基礎。
4、借此活動督促11級新生未雨綢繆，提早準備過級考試。
五、活動時間
20xx年12月11日（星期天）晚7：00——9：30
六、活動地點
學術報告廳
七、主辦單位
社團聯合會
英語協會
八、承辦單位
校團委
九、嘉賓 （待定）
1、教師嘉賓（外院優秀教師）
2、學生嘉賓（2名）
3、列席嘉賓（33名各協會會長）
校團委學生會主席團成員（1-2名）
十、活動針對對象
龍巖學院在校大學生
十一、可行性分析
1、此次活動在吸取了前幾屆英語四六級沖刺講座的經驗和教師的基礎上，通過英語協會和各大院系的密切合作，充分調動了各方面的人力、物力，請來了對四六級備考和英語學習有深入研究的權威教師，進而在提高了活動影響力的同時，也增強了活動的權威性。
2、各個院系也在專門針對自己院系的學生進行了調查，發現很多學生備考方式并不科學，很多學生反映他們對英語四六級復習備考的盲目性，對即將到來的四六級考試感到茫然失落甚至自暴自棄，缺乏一個正確積極的心態。
3、英語協會與校團委之間已經開了幾次討論會，對此次活動有了一個周密的規劃，并且也都安排了明確的分工。
4、在前幾屆的.良好基礎上，英語協會的規模和影響力不斷擴大，因此在宣傳方面更會在去年的基礎上擴大范圍和影響。
5、此次活動的知識性、權威性和公益性順應廣大學生的需求，有權威專家的參與和大量的宣傳工作更會吸引諸多眼球。
十二、活動開展
（一） 活動前期工作安排
第一階段：（12月3號）
1、 召集各部門部長討論活動具體事宜，并指定活動的計劃和
分工。
2、 寫策劃書，為活動做出周密部署和安排。
3、 協會部門展開外聯工作，確定贊助商（與之相關的因素：
經費預算、宣傳方式等）
4、 聯系嘉賓教師（確定講師、講解資料的內容）
5、 申請學術報告廳
第二階段：（12月7-10號）
1、 英語協會與校團委再次召開討論會，總結前期的工作和商
討活動的下一步開展。
2、 展開大規模的宣傳工作：（制作為主）
a、 海報宣傳：英語協會在五個組團的公告欄內各張貼1張面
向全校的手繪海報和噴繪海報（由宣傳部制作）；
b、 廣播宣傳：（辦公室負責編寫廣播稿）
c、 橫幅：通往文虎樓、同心樓各兩條，二組團食堂門口一條
總共五條懸掛在人流量大的地區。
英語四六講座策劃書4
一、活動目的.及意義：幫助大學生提升應試能力，培養大學生規劃自己的學習方法和學習能力，能更好更快的學好英語。
二、活動組織單位：
主辦單位： 大學生英語協會
三、活動對象：
***大學全體在校學生
四、活動時間：
20xx年x月x日X點
五、活動內容：1、做展板，做宣傳
2、 大學生英語四六級講座
六、活動流程：
（一）1、由宣傳部負責出展報，內容為宣傳四六級英語講座。
2、將展報放于學校里學生密集的地方，以方便號召學生來參加講座。
3.大學生英語四六級講座
4、時間：x月X日
七．經費計算 大學生英語協會時間
英語四六講座策劃書5
主題：汲取經驗 把握效率
經濟貿易系團總支 二〇一二年四月五日
大學生英語四六級專題講座策劃書
——策劃部門：經濟貿易系團總支實踐部
——主辦單位：經濟貿易系團總支
一．活動背景：
全國英語四六級考試越來越近，同學們也都為之匆忙的準備著。在這還有短短的一個多月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。而我們更應該吸取前人寶貴的經驗，用最高效的方法學習英語，做好最充分的準備來迎接今年6月份的英語四級考試。
二、 活動目的和意義
通過這次講座，讓同學們熟悉大學英語的學習方法，使同學們了解英語四六級考試的形式、流程，加深對四六級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地，更有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，從而在今年的英語考試中從容應對，提高我們學院整體英語水平。
三、活動主題：“汲取經驗 把握效率”
四、活動對象：我系大一、大二全體同學（重點經貿系同學） 四、活動時間、地點：待定 五、活動主要內容及定位
1、點評四六級的考試特點，明確重點。 2、介紹模擬題，由實例出發加深同學的理解。 3、談談對英語應有的態度，如何挖掘學英語的`欲望 4、介紹四六級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。5、介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。
五、活動流程
前期準備：
1、確定好活動時間、地點、人數
2、進行活動宣傳、張貼海報（八教、九教等）
3、邀請新東方主講老師Rocal和有經驗的曾以優秀成績通過四六級的學長、學姐
4、取得老師同意并與老師商量主講內容形式，了解老師的要求（需準備的東西），對老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料 （待定）
5、由辦公室以短信方式通知各班學習委員講座的時間、地點，讓學習委員通知班里的同學（講座前三天通知）。 6、確定會場布置以及準備好一些必要的物品 7、做好各部門分工協作安排
活動當天：
1、實踐部成員提前一小時到場負責簽到;
2、播放背景音樂同學陸續就坐; 3.具體流程：
*由主持人致開場辭，并介紹出席人員及注意事項 *講座開始19:10—20:00 *提問環節20:00—20:35 *結束21:00 *恭送主講人Rocal *學生退場 *收拾會場
活動結束：
1、活動結束后由團總支的同學收拾會場 2、活動三天內做好活動總結并上傳學院網站
六、工作分配
1、審核、安全、領導工作由團總支辦公室負責； 2、活動策劃由實踐部負責； 3、海報的策劃由宣傳部負責；
5、聯系主講教師Rocal和學長、學姐由實踐部負責； 6、值班人員簽到由實踐部負責；
7、活動當晚現場秩序由組織部負責（詳細安排到個人）； 8、拍攝照片由宣傳部負責；
9、場地布置及購買物品由組織部和實踐部負責； 10、話筒調試、背景音樂由宣傳部負責。
七、經費預算：
礦泉水：10*1=10
共計：10元整
八、注意事項：
1、務必保持整場活動的輕松、愉悅氛圍
2、做好活動任務分配，明確各個環節的責任，發現問題及時解決
3、注意多媒體工具的應用（背景音樂的應用、照片的采集） 4、團總支所有工作人員佩戴工作證 注：更多細節問題還需進一步落實
本活動最終解釋權歸經貿系團總支所有
蘭州商學院長青學院 經濟貿易系團總支 實踐部：潘俊超 二〇xx年三月十日
英語四六講座策劃書6
一、活動背景
大一新生，剛剛踏入校園，對于很多很多的事物，處在朦朧之中的我們并不是很清楚。正如：英語四六級是我們每個大學生必須經歷的考試，但大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同。大學，更多的是要靠我們自學，不會再有人成天催促我們學習，而英語又是如此的重要，我們的學習方法以及學習策略應該要隨環境的改變而改變，我們應該吸取前人寶貴的經驗，用最高效的.方法學習英語，做好最充分的準備來迎接明年六月的英語四級考試。
二、活動目的
通過這次講座，讓同學們熟悉大學英語的學習方法，使同學們了解英語四級考試的形式、流程，加深對四級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地，更有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，從而在明年的英語考試中從容應對，提高我們學院整體英語水平。
三、活動主題
突破讀寫聽 備戰四六級
四、活動時間
20xx年11月9日
五、活動地點
9號樓302
六、活動對象
化學化工學院全體同學
七、活動準備
1.講座前一個星期內制作準備好三張海報，兩條橫幅。海報于講座開始前三天張貼，一條橫幅于講座開始前兩天掛在宿舍樓大門口，當天把第二條橫幅掛在辦講座的教室內。
2.講座前一個星期，學習部召各班級的學習委員開會，把四六級講座通知發下去，讓各班學習委員號召班級同學積極參與講座，讓每位同學都明白四級的重要性。
3.由學習部以短信方式通知各班學習委員講座的時間、地點，讓學習委員通知班里同學每人必須到場（講座前三天通知）。
八、活動流程
1．主持人介紹主講人，并致辭歡迎主講人到場
2．講座開始
講座內容：介紹大學英語學習方法
英語四六級考試內容、形式、時間、考試難度
四六級重點、難點
如何攻克聽力難關
如何擴大詞匯量（記單詞的方法）
怎樣加快閱讀速度
英語作文訓練
應試技巧
談談對英語應有的態度，如何挖掘學英語的欲望
推介一些有用的學習資料
3．學生自由提問環節，由主講人為同學們一一解惑
4．講座結束，主持人致感謝詞
5．講座結束后將照片和通訊稿處理后交給團宣部，由團宣部上傳到學院網站，兩天內完成
九、活動經費
礦泉水：2.5元/瓶×4瓶=10元
復印文件：15元
總計：25元
化學化工學院學生會 20xx年10月27日
英語四六講座策劃書7
一．活動名稱
信息科學與工程學院英語四六級講座
二．活動目的
英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。
在這剩下的1個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。
此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的`氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！
三．活動時間
四．活動地點
待定
五．活動對象
六．活動安排
1.上交講座的策劃書，與負責老師溝通，并征求同意。
2.和老師商定，借用教室事宜。
3.同時跟學院其他部門加強聯系，請宣傳部的同學幫忙出一期以四六級講座為主題的海報和會場黑板報，要求黑板報主題明確，海報標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情；海報上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學盡量不要遲到早退。
4.提前和講座的主講老師確定好時間。
5.講座當天買好水等物資（以供主講老師飲用）。
6.由辦公室安排同學簽到。
7.由技術部負責活動照相及攝影。
8.講座開始前，及時提醒出席同學將手機調成靜音狀態，并通知各位到場同學保持會場安靜，不要隨意來回走動，以免打斷老師講話。
9.會場清潔工作，保持會場的干凈。
七．活動內容
1、點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
2、介紹真題，由實例出發加深同學的理解。請各個主講老師分別針對聽力，翻譯，閱讀及寫作四大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧，并介紹一些老師的考試經驗以供大家參考。
3、由高分通過英語四六級考試的學生發言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
4、最后是同學提問環節，在場的同學可以針對這次講座的內容，結合自己在復習過程中的
問題，向老師發問。
八．活動經費
九．活動負責人及聯系方式
英語四六講座策劃書8
一、活動主題:英語四六級公益講座
二 、活動策劃主辦方：工商系啟躍團隊
贊助：
三、活動目的:
英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！
四 、活動時間：第四周
五 、活動地點：大學生活動中心四號報告廳
六 、活動對象：法商學院各系學生
七、活動準備:
1.聯系好講座老師。(學術部)
2.安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設備（筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)
3. 跟系辦其他部門加強聯系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情；(第一小組) (秘書處)
<宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學盡量不要遲到早退>
4.對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯系,邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。（第二小組）
5.去報告廳布置會場。（第三小組）
6. 講座當天買好水等物資。（第四小組）
7. 確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。（監察部）
8. 會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。（第四小組）
9. 聯系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）
八 活動流程:
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。
2. 點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
3. 介紹真題，由實例出發加深同學的理解。 請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考；
4.由高分通過英語四六級考試的學生發言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
5. 最后是同學提問環節，在場的同學可以針對這次講座的內容，結合自己在復習過程中的問題， 向老師發問；
6.可以插入一些互動的`活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.
7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
8.講座結束.組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛生.
九 活動經費：
1. 水：x瓶*y元=z元
2. 宣傳板：x元
3. 布置會場所用氣球：x元
4. 總計:xx元
十 活動總結:
隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調動同學們學習英語的積極性，增加同學們在四六級考試中的應考信心，同時端正我們學習英語的態度，點明學習英語的方向，指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力，更明確了態度和方法。
進行活動總結,總結本次活動的不足,發掘自身的優勢,打響團隊知名度，為將來的活動作準備。
英語四六講座策劃書9
一、活動目的、背景
隨著全國英語四六級考試臨近，同學們也都為之匆忙準備著。在這短短的一個多月的準備時間中，有效的復習是很重要的。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，一個提高復習效率的講座是必要、急需的。
二、活動對象
川農大都江堰校區對英語四六級感興趣的全體學生，主要針對我院大一、大二同學。
三、活動主要內容及定位
1簡析新四六級改革后的考試特點，明確重點。
2介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。
3介紹四六級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。
4解析模擬題，由實例出發加深同學的理解。
四、活動涉及人員
活動主辦方：四川農業大學都江堰校區旅游學院團總支學生會學習部及城建院學生
會學習發展部，社聯SD英語協會
活動負責人：毛慶，楊婷，秦允
主講者：新東方主講老師
五、活動準備
1、 由英協出面聯系新東方老師作主講人
時間： 下周某晚7:00~9:00（具體時間由新東方老師確定）
負責人：毛慶
主講人：待定
主要工作：取得老師同意并與老師商量主講內容（能否主講與現場問題解答）、形式，了解老師的要求（需準備的'東西），對老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料。
2、講座地點由城建院學生會學習發展部負責
時間： 待定
負責人：秦允
講座時間：待定
講座地點：活動中心
主要工作：查詢學校課時安排，向院主管老師申請講座所需場地
3、宣傳工作
時間：待定
負責人：楊婷
主要工作：對此次講座的主講人的介紹，對主講內容的介紹，活動的目的及參與的意
義。
宣傳形式：以在宣傳欄貼宣傳海報，校園內設置展板及教室宣傳為主
注意事項：注重宣傳形式的有效性和宣傳詞的煽動性
4、其他準備
時間：待定
負責人：楊婷
主要工作：購置鮮花及現場必需物（飲料、現場布置所需物品），準備數碼相機（向學院或同學借取），講座主持人指定，新東方老師到校后的接待工作
5、現場布置
時間：講座開始前2小時
負責人：毛慶，楊婷，秦允
主要工作：PPT放映（講座名稱、主講人、主辦單位），現場一些其他的清理布置工作
六、經費預算
經費類別：1、鮮花、資料打印費用：100元
2、宣傳費用（橫幅、宣傳單）：80元
3、飲料費用：20元
4、現場布置物品：40元
5、老師聘請費：400元
合計：640元
負責人：待定
七、活動流程
1、主持人主持活動開始
2、主講人開始講座
3、臺下同學與主講老師互動
4、主持人宣布活動結束
負責人：秦允
注意事項：工作人員應負責維護進場出場及講座進行中的場內秩序，注意為主講
老師提供飲用水并在講座現場拍下記錄照片
八、活動尾聲
主要工作：講座結束后，清潔整理講座現場，清算經費并上報。
負責人：毛慶，楊婷，秦允
九、活動結束后
各部門成員總結活動得失并撰寫活動總結
指派人員撰寫本次活動的新聞稿并上報發表
英語四六講座策劃書10
一、活動背景、目的
全國英語四六級考試越來越近，同學們也都為之匆忙的準備著。在這短短的不到三個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，一個提高復習效率的講座是急需、必要的。
二、活動對象
全院對英語四六級感興趣的全體學生，主要針對我院大一、大二同學。
三、活動主要內容及定位
1、點評新四六級改革后的`考試特點，明確重點。
2、介紹模擬題，由實例出發加深同學的理解。
3、介紹四六級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。
4、介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。
四、活動涉及人員
活動主辦方：X大學XX學院系團總支學生會學習部
活動負責人：xxx
活動對象：X院全體同學
主講者：外國語學院老師（一些對英語四六級有研究的老師，目前未定）
五、活動準備
時間：4月2日~4月9日
1、聯系主講人
時間：4月2日~4月9日
負責人：待定
主講人：待定
主要工作：取得老師同意并與老師商量主講內容（能否主講與現場問題解答）、形式，了解老師的要求（需準備的東西），對老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料。
2、講座地點、時間安排
時間：4月9日
講座時間：4月9日晚上9~10節課
講座地點：待定
主要工作：查詢學校上課安排，向院主管老師申請講座地點
負責人：待定
3、宣傳工作
時間：4月5~9日
主要工作：對此次講座的主講人的介紹，對主講內容的介紹，活動的目的與參與的意義。
宣傳形式：以在宣傳欄貼宣傳為主
注意事項：注重宣傳的力度和吸引力和宣傳的煽動性
負責人：待定
4、其他準備
時間：4月9日
主要工作：給主講人買禮品（商定），現場必需物（飲料、現場布置所需物品），借數碼相機（向學院或同學借取），講座主持人準備。
負責人：待定
備注：相機應提前聯系
5、現場布置
時間：講座開始前2小時
主要工作：黑板書寫（講座名稱、主講人、主辦單位），現場一些其他工作
負責人：待定
六、經費預算
經費類別：
1、禮品費用：待定
2、宣傳費用：待定
3、飲料費用：待定
4、現場布置物品：待定
合計：待定
負責人：待定
七、活動開展
主要工作：主持人主持活動開始，主講人講座，現場拍照
負責人：待定
八、活動尾聲
主要工作：整理現場、經費確算上報、活動總結、活動上報發表
負責人：待定
九：活動具體流程（4月9日晚）
時間
內容
7:00
全體學習部人員到場做準備工作，維持現場秩序
7:30
老師開始分析試卷點評技巧,介紹四六級考試的考試技巧
8:30
(由老師講話時間決定）
同學有相應問題的提問時間
9:30
活動結束清理會場
注：
1也可請老師講講英語學習的技巧，比如如何更有效率的背單詞之類的。
2如果答疑時間較短，則介紹一下學習部本學期的活動，使同學們有一個大致的了解。
英語四六講座策劃書11
活動名稱：英語四六級講座
活動主題: 英語四六級經驗交流
活動主辦：電子信息學院學生會
活動目的：為了配合學院全面加強學風建設工作，幫助我院大二
學生對四六級考試的了解，掌握學習方法，明確四六級的重要性，更好的備考，交流學習的經驗和技巧，做足充分的準備工作，順利通過四六級考試， 活動安排：本活動分為前期，中期和后期。
前期主要是準備工作，負責確定要邀請的.已經過了四六級的大三學長名單，提前交流好有關講座的具體事宜。和文化部協調出五名主持人，生活部負責后勤工作。 中期主要是宣傳和組織同學參加四六級講座活動，宣傳工作由宣傳部負責，主要通過畫板，板報和櫥窗（1個大的宣傳板，5個小的宣傳板）等方式來進行宣傳，在廣場上展出。通過對該講座的介紹，號召咱們電子信息學院學生參加到活動中來。調查同學們對四六級的了解，以及想要知道的問題，從而和演講者溝通確定演講內容。
后期主要是對四六級講座進行總結，由學習部對此次講座進行總結。
活動地點：臨潼校區教學樓D282,D284,D286,D382,D384 活動時間：20xx年10月20日2：00—4:00 活動安排：1.宣傳部成員和學習部成員1點20到達活動地點，布
置會場。
2.五個主持人一點半到場，熟悉環境，準備開場白。和大三學長進行交流，順通流程。
4.觀眾以班級為單位于1點50入座，學習部成員負責引導和維持秩序。生活部成員負責茶水。
5.2:00活動正式開始，4:00結束。活動期間，演講者針對同學們不懂的進行解答。在最后半小時，演講者和在場學生交流探討。
6.活動結束后，學習部成員進行衛生打掃，部長對活動開始到結束的策劃、組織、開展進行總結。
活動須知：1.工作人員必須按時到場，認真負責。
2.禁止和其他同學閑談。
3.各個部門積極配合，共同合作完成講座。 安全預案：嚴禁學生將火柴、打火機等帶入場內，場內嚴禁吸煙、 起哄、吵鬧。
應急預案：1.如有吵鬧、起哄者一經發現立即清出活動現場
2.出現火警立即組織有效補救，切斷電源，防止火勢蔓延，迅速組織撤離。
活動總負責人：閆正東 鄧穎
物品準備：與演講者配套的PPT演示文件
彩色氣球若干
茶葉一包 紙杯一包 禮品若干
策 劃 書
電子信息學院學生會學習部20xx/10/15
英語四六講座策劃書12
一、活動主題：英語四六級公益講座
二 、活動策劃主辦方：工商系啟躍團隊
贊助：文秘范文
三、活動目的：
英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！
四 、活動時間：第四周
五 、活動地點：大學生活動中心四號報告廳
六 、活動對象：法商學院各系學生
七、活動準備：
1。聯系好講座老師。（學術部）
2。安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設備（筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。（素拓部）
3。 跟系辦其他部門加強聯系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情；（第一小組） （秘書處）
<宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學盡量不要遲到早退>
4。對參加過四六級考試的學生進行調查，選出四六級成績較好的，并與之取得聯系，邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。（第二小組）
5。去報告廳布置會場。（第三小組）
6。 講座當天買好水等物資。（第四小組）
7。 確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務人員包括會場秩序維持人等。（監察部）
8。 會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。（第四小組）
9。 聯系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）
八 活動流程：
1。主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。
2。 點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
3。 介紹真題，由實例出發加深同學的理解。 請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的.解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考；
4。由高分通過英語四六級考試的學生發言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
5。 最后是同學提問環節，在場的同學可以針對這次講座的內容，結合自己在復習過程中的問題， 向老師發問；
6。可以插入一些互動的活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛。
7。主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
8。講座結束。組織學生退場，保持會場退場有序，保持會場衛生。
九 活動經費：
1。 水：X瓶*Y元=Z元
2。 宣傳板：X元
3。 布置會場所用氣球：X元
4。 總計：XX元
十 活動總結：
隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調動同學們學習英語的積極性，增加同學們在四六級考試中的應考信心，同時端正我們學習英語的態度，點明學習英語的方向，指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力，更明確了態度和方法。
進行活動總結，總結本次活動的不足，發掘自身的優勢，打響團隊知名度，為將來的活動作準備。
英語四六講座策劃書13
一. 活動背景
為即將到來的四六級英語考試奠定基礎，介紹如何學習并掌握好英語這門語言，增強同學們學習英語的興趣，針對怎樣提高四六級答題技巧。經濟與管理二系勤工部定于20xx年幾月幾號展開新東方英語四六級巡回講座。
二. 活動目的
為了提高同學們學習英語的熱情與信心，更好地掌握英語四六級的答題技巧，給同學們提供學習英語的互相交流的平臺，增強對英語的學習興趣，加強同學們之間學習心得的交流。
三. 主辦單位
經濟與管理二系勤工部
協辦單位：
四. 講座時間：
五. 講座地點：講座對象：主要針對大一新生，大二大三頁在宣傳之列
六. 活動流程
1. 前期（ 3月 19號—— 3月23 號）
A. 20號發布消息，為了給部門成員提供良好的鍛煉機會，確定兩名主持人
B. 前期宣傳工作:每個部門成員負責經濟與管理二系的三個班（主要宣傳對象是大一、大二學生），21 號把信息
發至每個班級。
C. 22號部門成員把每班要聽講座的'人統計好， 號以前發給 部長，以便安排就坐。
D. 物資采購：23號由部長帶領兩個部門成員到新東方拿宣傳橫幅、海報和漿糊等。
2. 中期（3 月 24號—— 3月 25號） 宣傳活動
A. 橫幅宣傳：在五教大禮堂和籃球場懸掛橫幅
B. 海報宣傳： 24號貼100張海報在西苑、超市、食堂25號貼100張海報在南苑、超市、食堂 為保證更新度與覆蓋率， 26號貼50張
C. 本部門的成員引領全專業的同學使用自身人脈進行宣傳
D. 前100名到場者將有機會獲得四六級真題資料
3. 后期3月26號
A. 由一名成員負責打印12張簽到紙，分別為4個專業的簽到
B. 分配工作：小組成員，2人一組，分4組分別負責4個專業的簽到，并安排就座
C. 另有2名同學負責在門口發小票，發給前100名到場的同學
D. 小組剩下的成員與體育部同學一起負責維持場內秩序，
并分發宣傳單和四六級材料
E. 主持人準備好臺詞，并維持現場秩序
七. 講座流程
1. 入場時間為18:30—19:00
2. 主持人登場時間為19:00—19:15，介紹主辦單位（經濟與管理二系勤工部），介紹并歡迎到場老師與主席團，并介紹此次講座的意義。由主持人活躍現場氣氛，熱烈歡迎新東方老師出場
3. 講座開始后，留幾名成員在場內維持現場秩序 4. 講座結束：工作成員協助與會者有序離場
八. 講座注意事項及收尾工作
1. 所有成員負責清理工作，清理現場垃圾
2. 現場紀律：勤工部與體育部成員負責場內紀律，保證在可控范圍之內，遇到狀況與部長匯報，并且隨時待命應對突發事件。
英語四六講座策劃書14
一：活動目的
英語4級適應大學改革，使同學們了解改革以后的英語4級考試的特點，加深對4級考試的了解，7更好地針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為04，05，06級學生提供了解4級考試的平臺，使大家在即將到來的4級考試中有所準備，提高通過率，同時也讓06級的同學了解新老4級的'差別，提高學習英語的積極性，從而提高理學院的整體英語水平
二：活動主要內容及定位
本次活動主要面向理學院學生，同時可以面向全校的同學，作為校級活動。
1點評新4級改革后的考試特點，對比新老4級的差別，明確重點。
2介紹模擬題，由實例出發加深同學的理解。
3介紹4級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。
4介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。
5最后介紹大學英語學習的學習方法，讓同學了解該如何學習英語（主要面對06級同學）。
三、活動流程
1、主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。
2、講座老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧。
3、講座老師、學生與現場觀眾的互動，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學贈送小禮品。
4、由高分通過英語四六級考試的學生發言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
5、主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
四、會場清理及預期效果
1、會場清理工作由院學生會學習部成員負責。
2、預期效果：通過本次講座，使同學們更加了解英語的學習方法及應試技巧，從而大大提高同學們的學習效率，獲得更好的學習成果。
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