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活動策劃書

時間:2023-07-05 08:10:09 策劃書 我要投稿
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活動策劃書經典15篇

  時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,面對新的工作,制定好新的目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的活動策劃書,歡迎大家分享。

活動策劃書經典15篇

活動策劃書1

  一、活動背景:

  20xx年8月29日為省警校新生開學日期,為了把我們創業協會宣傳好,讓新生了解創業協會,相信創業協會,依靠創業協會,經協會領導決定全體參加人員于20xx年8月28日下午到達省警校。

  二、活動主題:

  方便新生 鍛煉自己---新生開學推銷活動

  三、活動時間:

  20xx年8月29日

  活動地點:

  山西警官高等專科學校(省警校)

  四、參加人員:

  郝瑞斌、崔倩、崔俊范、衛琪琪、李白林、路麗麗、段斌斌、 付雁軍

  五、活動準備情況:

  1、 籌集資金 負責人:郝瑞斌(本次采取分投分配原則,投資平均,利潤平分,在批貨之前把此項工作做好)

  2、去尖草坪批貨(20xx年8月28日下午)組長:郝瑞斌 組員:崔俊范,衛琪琪

  3、開會(8月28日晚上,安排活動具體情況)會議主持:申俊杰 副主持:郝瑞斌

  4、安排住宿 負責人:海瑞斌 組長:崔倩(意見:必須保證每個人住宿安全,確保健康,不能出現任何問題)

  5、清理各人所帶的包包

  組長:崔倩 副組長:崔俊范

  6、做名片

  崔倩和郝瑞斌必須做彩板的名片(個人投資) 參加人員每人做紙名片(8月28日晚上落實)

  7、著裝

  所有參加人員著警服,帶創業協會的工作證,戴白手套。

  (原因:穿警服能表示是警校的,有親切感,戴工作證能表示是創業協會的,有感染力,同時宣傳創業協會,戴白手套能顯示咱們的個性,讓新生容易認識咱們。)

  8、語言交流(參見“經驗之談”)

  六、活動推銷東西:

  衣服架、插板、水杯、(如需添加,有待討論){參見經驗之談}

  七、活動方式

  1、宣傳創業協會

  2、當移動業務員,辦理移動卡

  3、推銷生活用品

  (詳見活動具體安排)

  八、活動具體安排:

  1、參加人員不論是協會會員還是其余人員,必須在20xx年8月28日下午到達省警校,一律平等對待,到達后開會安排。

  2、所有參加人員必須在8月29日上午七點到位,身著規定的`服裝。(崔倩負責檢查)

  3、前期全體人員去迎接新生,給他們搬東西,有倆人留下辦理移動卡。最后利潤平分,在迎接新生方面,男生給女生搬,女生給男生搬,這樣有利于創業協會的宣傳,迎接新生順便給他們自己的名片,告訴他們咱們是干什么的,以后有事聯系咱們。和新生先建立友誼,以一個學長的身份,以后便于開展工作。

  4、后期全體出動繼續賣咱們的東西,順便宣傳創業協會,和他們談心,告他們一些學校的情況(只允許說積極的方面)并且可能的情況下給他們疊被子。

  5、為了和其余人區別開來,所有參加人員佩帶工作證,白手套。身著警服,這樣既可以代表創業協會,也可以代表省警校。

  6、省警校活動結束后參加人員不能離開,第二天早上八點開結束會,核對資金、利潤等等系列情況,并且由郝瑞斌安排大家在其余學校搞活動。

  7、對于這次活動有七分成功的把握,三分風險,任何生意都是有風險的,大家要團結一致,艱苦創業,對于這次活動表現良好的開學后讓其負責項目,意思是當項目負責人,這也是給你們的一份獎勵,對于非協會會員表現良好的以后可以免費加入協會,享受會員待遇。

  8、該安排有不詳之處,待開會討論后補充,不妥之處要隨機應變,但總的方針和原則不能動搖。

活動策劃書2

  一、前言

  在新興的時代,大學生在社會上綻放了絢麗的一片。他們是社會的一片天,洋溢著青春的活力,揮灑著滿腔的激情,對新奇的大型活動,他們必定會發出他們的呼喊聲,踴躍參與,全程投入。同時,他們也是經典的,給很多企業創造了知名。如今正值煙花三月,我們共聚揚州,背靠在瘦西湖畔;在這個春季我們奉上這場演唱會,旨在展現化院高分子樂隊的精神,將給揚州帶來一個魅力之夜。

  本次演唱會是我們部門這學期的一次重頭戲,因此得到院里乃至校里的高度重視,除此之外,揚州大學的其他學院也紛紛加入隊伍,給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!我們部門也會為此而奮斗到底。

  二、活動主題

  (企業冠名)揚州大學高分子樂隊演唱會

  三、活動簡介

  為豐富學生的校園生活,滿足大學生對文藝的追求,在學習科學文化知識的同時,提高當代大學生的藝術修養和審美情趣,培養當代大學生各方面的素質,為揚大校園增添生氣,揚州大學化學化工學院決定于20xx年4月6日19:00——21:00在揚州大學瘦西湖校區(瘦西湖畔揚大師院))舉辦本場演唱會。

  四、演唱會舉辦的優勢

  1、高校是一塊巨大的市場,大學生擁有絕對的消費自主權,同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的宣傳。通過贊助高校活動,能夠以最小的代價獲得的宣傳力度,培養最多的潛在顧客。

  2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。若是商家產品能在此次活動中得到宣傳,效果可想而知。

  3。如條件允許的話,商家還可以同我們部門建立一個長期友好合作關系。因為學院將計劃在今后每年都舉辦一次相類似的演唱會,這樣商家在學院內外的知名度將不斷加深,甚至到各個高校,極具長遠意義!

  4。便捷的活動申請:商家在校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們部合作,商家可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們部的大力協作配合。

  5。高效廉價的宣傳:在本次活動中,我們將利用學校內外強大的宣傳網進行深入的宣傳,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的`人力資源為商家完成宣傳活動!

  6.本次活動將有過萬人了解,并至少千人能進場參與,并會在校內廣為流傳。

  五、演唱會的主題格調及板塊

  在充分考慮揚州大學瘦西湖校區的地域特點及特色,以及大學生的欣賞風格的基礎上,對晚會的主體格調和主要板塊進行規劃。

  ㈠、主題格調傳統文化藝術與企業行為相結合:精神向上,雅俗共賞,凸現傳統文化底蘊,結合當代大學生的生活氣息,輻射強大的校園、社會氣息和校園、社會的文化內涵。

  舞臺現場:由宣傳部設計出符合冠名企業要求的大背景,冠名企業也可參加設計。

  舞臺主體部分:用于演員表演,左右兩側可用廣告牌作企業宣傳,展示商家形象,隨演員的出鏡率,企業形象可以得到高頻率的展示。主持人的精彩亮相將會給企業帶來良好的形象口碑。

  演出現場:揚州大學瘦西湖校區(瘦西湖畔揚大師院),商業頻繁,人氣旺盛,信息集散快。整個演出現場以企業標志、廣告標語、彩色燈飾、彩球標語加以裝點,場面壯觀,五彩斑斕,將企業行為與演出相結合,充分表現本場演唱會的主題格調。

  ㈡、演唱會情況

  主題板塊即演場會內容。農歷三月,陽光明媚,生機盎然,充滿詩情畫意。

  展示大學生的業余生活

  藝術魅力。主要在于服裝款式。服裝原則上全部由企業提供,文化衫可印企業標志。

  3、商家宣傳。內容主要是游戲,與觀眾互動。由贊助商家提供獎品,在晚會適當時間進行互動,為商家做宣傳。企業名稱可出現在舞臺布置、主持人臺詞、晚會鳴謝等中,如此為贊助的企業做宣傳。

  六、宣傳計劃和贊助回報

  ㈠、宣傳報道計劃

  分期階段性進行校內外跟蹤報道,借助媒體的力量將企業形象大幅度推廣,使揚州大學校園內和學生公寓內對企業的產品無人不知。演唱會舉辦的前后幾天從各個角度進行大力宣傳,使此次活動深入人心的同時,企業的品牌形象也得到宣傳!如果可以,建議商家自備1~2分鐘錄音節目,在揚州大學瘦西湖校區廣播站中播出;及各相關資料。

  橫幅:在林蔭道和公寓前懸掛宣傳橫幅。

  校外媒體:屆時將邀請《揚州大學報》記者對此次活動進行專題報道。若情況允許,商家亦可自行邀請揚州市內有實力的媒體進行宣傳報道。

  海報宣傳:在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容貼切,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現商家的利益。在校內外人口較多、人口流動量大的路上、和宿舍區,建議企業參與設計海報傳單及自行制作,以求對企業的宣傳達到面的效果。

  傳單派發:發至各宿舍區的每一個宿舍和每個班級。

  食堂門前:在各個公寓飯堂前各放一塊宣傳海報,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響,該板為宣傳部擁有。

  產品展示會:在活動會場外設展覽場地,進行企業產品小型展覽會,活動當天使企業產品得到展示,吸引校內人士參觀及過路人的目光,建議商家準備具有企業特色的音像制品現場播放以求效果。

  演唱會設計:對演唱會演出內容進行總體設計,在媒體上予以大篇幅發布;對演唱會現場進行藝術設計,懸掛廣告標志,以的視覺效果渲染演唱會現場;演唱會介紹后,聯系媒體對演唱會情況進行報道,采訪主要演出人員和企業形象代言人。

  ㈡贊助企業回報

  冠名權:本次活動主題可以添加企業品牌名

  傳單宣傳:傳單上企業以贊助商身份出現同時派發企業的傳單。(該項目可獨立)

  小冊子宣傳:如企業有自己的宣傳冊子可協助派發,由商家自己提供。

  海報宣傳:海報上企業以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物。(商家自行設計提供海報)

  實物宣傳:商家如有實物我部門可在活動當天協助派發。(商家自己設計提供)

  展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(本板不受其他組織宣傳影響)

  宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報我部門包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼。

  橫幅宣傳:在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

  廣播臺宣傳:公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出。(須另收一些宣傳資金)現場展示:可以在活動中以贊助商的身份介紹企業,樹立良好品牌形象。

  獎品宣傳:獎品由商家提供,可印商標,在晚會游戲中派發,也可做其他獎勵用。

  產品宣傳:企業產品可作為該活動的指定用品,贊助產品必須滿足現場需要方可。

  演出現場可用到印有商家特色的道具進行布置.。大背景、文化衫可使用冠名企業的圖案,所有贊助單位名稱都會以不同的宣傳方式在晚會中出現。

  嘉賓發言:貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言,在開始或中間。

  現場鳴謝:活動期間,公司名稱以口頭鳴謝形式出現,并由主持人、表演者宣傳商家口號、標語等。效果十分明顯。

  問卷調查:活動當天可在咨詢處進行問卷調查,設立幸運抽獎環節。

  媒體宣傳:可邀請《揚州大學報》記者進行專題報道采訪。

  形象策劃:公司在本活動后可商量合作策劃一個形象show。校內外均可,但費用另算。

  ㈢、補充贊助方案:

  (1)贊助贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。

  (2)多家聯合贊助贊助最多并達一定金額方可得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動中。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的多少決定。

  (3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

  除了贊助資金,公司還可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員,如果是食品,飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。

活動策劃書3

  活動主題:

  XX商場天長地久(9)服務月系列活動主題要素開業優惠服務主題闡述

  主題突出了XX商場“為顧客天長地久服務”的服務心愿(可作為XX商場的服務理念)。天長地久之“久”諧音于9月之“9”,與開業的時期很好地切合起來。

  由此,可將每年的9月確定為XX商場服務月,并與每年年慶結合起來,開展一系列相關活動。

  備選主題

  為顧客服務,讓心與心更接近,用優惠和真誠贏得感動,用優惠和真誠服務到永久,優惠天長地久,服務天長地久

  天長地久(9)月,服務久!久!久!……

  主題傳達表現

  貫穿于活動,形成主體表現。有效地互動演繹及內容傳達、所有用品標示、所有宣傳表現、社會影響與口碑傳播。

  活動概述:活動范圍,xx市(為主)

  活動形式

  以優惠活動為主,配xx周年慶、教師節和中秋節相關互動活動。

  具體安排為:

  9月6日開業并配xx周年慶活動。9月10日進行“祝福天長地久(9)”教師節活動。9月11日進行“團圓天長地久(9)”中秋節活動。

  活動目的:背景闡述

  超市化經營已成為目前商品零售的流行業態。

  而在xx市,長期以來,這一業態卻沒有得到很好的發展。甚至在當年烏魯木齊大型超市好家鄉開業時xx市民也紛涌而至。由此可見,xx市民對大型超市的呼喚心態。

  如今,xx市第一家大型、綜合的超市——XX商場誕生了,是順應消費趨勢并大有發展前途的。在此前提下,我們在提升企業形象的.基礎上,加強、深化服務,以服務維系客戶,樹立“xx超市第一品牌“的形象,必然會有所發展。

  目前的階段,對于品牌建立初期的吉瑞祥超市而言,開展深入人心的開業活動是必然、適時和必要的。活動目的

  提升形象,推進服務

  活動預期目標我們的目標是:

  目標一:樹立xx超市業第一品牌,新疆超市業強勢品牌。

  目標二:通過本次活動,使之與國慶節相關活動形成持續呼應,運用形象的傳播效應和活動的連動效應,促進銷售。

  目標三:力爭XX商場在xx的市場認知率達到90%以上,購買率達60%以上。

  活動時間:20xx年xx月xx月

  建議:之間可進行優惠促銷活動,至10月份逐步形成價格鞏固。

  活動地點:

  吉瑞祥超市及周邊區域

  活動訴求對象:廣大xx購物市民群特征描述

  已形成在xx市區消費的習慣,對超市消費懷有熱衷期盼。訴求元素,優惠與服務,訴求形式及表現,引導并促進消費。曉之以情,感動為懷。

  不斷與之發生愉快關系,形成美好印象。

  【第二部分:活動環境布局及氛圍營造】總體原則:

  緊密結合主題,形成主題表現。突出隆重感,形象傳達及視覺效果。

  所有宣傳物出現企業LOGO,主體宣傳物標示“吉瑞祥天長地久(9)服務月”主題。

  片區分工布局規劃:周邊街區

  超市鄰近街和市區主干道布標宣傳(100條)。

  主干線公交車布標宣傳(50條)。超市鄰近街口指示牌宣傳(20個)。

  商業集中區重點街區宣傳單發放(50000份)。超市外

  門外陳列標示企業LOGO的刀旗(50個)。門前設置升空氣球(帶豎標,8個)門外設置大型拱門1—2個。

  超市前設立大型主題展版一塊,發布活動主題及相關優惠活動。樓體懸掛巨型彩色豎標(50個)門口用氣球及花束裝飾。超市內

  門口設立明顯標示企業LOGO的接待處,向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。超市內設立迎賓和導購小姐。

  超市內設立導示系統,設立明顯標示企業LOGO的指示牌(50個)超市頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。超市頂端懸掛POP掛旗(10000份)。超市內主題海報宣傳(1000份)。

  超市內相關區域設立休憩處,配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發放。

  專設“天長地久(9)服務人員”進行場內服務,服務人員統一著裝、披綬帶“吉瑞祥超市天長地久(9)服務月”。

  超市內相關位置設立業務宣傳臺,擺設相關禮品、宣傳品展示品、紀念品,并提供咨詢服務。超市內主題展板宣傳(10塊)

  向參與活動客戶發放印有吉瑞祥超市標識的遮陽帽、手提袋等用品。現場宣傳單的發放。

  【第三部分:活動實施方案】9月6日上午:開業典禮

  繽紛開幕隆重、歡樂音樂響起

  設置升空可爆氣球若干,內置心形彩色花瓣(或彩紙)和中獎卡,氣球升至一定高度爆炸,彩色花瓣(或彩紙)和中獎卡凌空落下。

  或:由高空處撒下彩色花瓣(或彩紙)和中獎卡片。

  具體節目內容配xx周年慶(由xx組織籌備)——進行新聞宣傳

  游戲(建議);1、愛拼才會贏進行拼版游戲,參與者可獲顯明標示企業LOGO的紀念品。拼版顯明標示企業LOGO及“為顧客服務到天長地久”字樣。計時游戲,時間最短者獲勝,可獲獎勵。2、心心相印,由兩人組成一組。

  各站一邊,被蒙上眼睛(或戴上頭罩),先由主持者打亂他們的次序。然后,開始尋找。所有參與客戶可獲顯明標示企業LOGO的紀念品。在限定時間內(5分鐘)正確找到的組可獲獎勵。

  xx月xx“祝福天長地久(9)”教師節活動針對于教師的特別優惠活動。向教師獻禮活動:

  郵寄(或派員)向教師贈送禮品及賀卡。

  與相關學校學生會聯系,向其提供一定禮品,由其組織學生在課堂上向老師獻禮(吉瑞祥進行監督)——進行新聞宣傳

  xx月xx日“團圓天長地久(9)”中秋節活動xx月xx日—xx日,“月餅一條街”活動

  在靠近超市區選擇一條主街道進行此活動,組織超市內月餅商并邀請其它月餅商參加街道入口處設立拱門,標明“XX商場月餅一條街”街口設立接待處

  街內懸掛宣傳布標(50條)

  相關銷售點擺放吉瑞祥超市宣傳品及月餅宣傳品專設休憩處,提供免費品嘗月餅及相關宣傳品月餅優惠銷售

  xx月xx日,“團圓天長地久(9)”中秋節活動特邀孤寡老人及孤兒逛月餅一條街,向其贈送月餅。與孤寡老人及孤兒共度中秋節——相關新聞報道

  其它促銷活動

  購物滿200元報的費(吉瑞祥組織)

  【第四部分:活動宣傳配合】

  宣傳主題:

  XX商場天長地久(9)服務月

  宣傳階段劃分:

  第一階段活動前宣傳,宣傳時間:20xx年xx月xx日

  宣傳形式:告知宣傳,宣傳內容:

  傳達活動即將舉行信息,信息傳達要素:XX商場企業形象,XX商場的服務理念,活動的主題及內容,活動舉行的時間及地點,媒體安排:

  以報紙媒體、DM為主。

  具體報紙媒體為《都市消費晨報xx商情》、《美鶴商情》、《xx日報》版面安排1/2版運作步驟:DM共計50000份通過3種渠道宣傳:A、派員分片區發送B、報紙夾頁C、郵寄報紙

  1、3、5日《都市消費晨報xx商情》1日《美鶴商情》2、4日《xx日報》

  第二階段活動后宣傳宣傳時間:

  20xx年9月11—20日宣傳形式:軟文宣傳宣傳內容:傳達活動相關內容 信息傳達要素:活動的主題及內容,XX商場企業形象

  XX商場服務理念、優惠活動推介

  XX商場對顧客的服務(具體表現、客戶回饋、相關實例等)相關軟文文題:

  《xx第一家大型綜合超市開業》

  《用優惠和真誠為顧客服務——xxXX商場開業側記》《為顧客服務,讓心與心更接近》《XX商場,用優惠和真誠贏得感動》

  《天長地久(9)月:承諾到永久,服務到永久》媒體安排:《都市消費晨報》、《xx日報》運作實施:預計兩報各1—2篇。

  宣傳表現:企業形象、服務、活動主題

  第五部分:活動效果鞏固

  第六部分:活動費用預算

  活動完畢

活動策劃書4

  一、活動目的

  為了讓每個孩子都有一個快樂難忘的兒童節,讓“6月1日”節日已經成為孩子們最好的記憶,為了展示學生的綜合素質水平,學校將舉行為期三周的慶祝活動“6月1日”為使慶祝活動順利進行,特通知如下。

  二、活動和要求

  (1)快樂童年快樂游戲”校園體育活動

  一直以來,課間十分鐘是小學生不可缺少的快樂時光,豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的`笑聲溢出了我們校園的每個角落。為了進一步開展這項活動,學校將舉辦以校園體育活動為主體的競賽活動,具體方式如下:

  1、跳繩比賽:一年級、二年級、三年級每班選四名男運動員、四名女運動員,一分鐘內跳繩的次數算作成績,獲勝者獲勝。

  2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班派兩名男選手參賽,每局11球,三局兩勝。

  3、踢毽子比賽:四年級、五年級、六年級每班選四名女選手參賽,每人一次機會,踢得多的選手獲勝。

  4、比賽時間:5月16日星期四,XX ——17日(星期五)

  (2)歡迎來到六一,講求文明,打造新風格”班級展覽

  1、內容和形式:“歡迎來到六一,講求文明,打造新風格”作為主題,作品內容積極貼近生活,每節課都以展板的形式呈現。

  2、入門要求

  A、各班展覽時間:5月23日(星期四)

  展覽結束后,每個班級將派出三名優秀作品參加學校的評審活動,獲獎作品將在學校的宣傳欄中展示。

  (3)例子就在我身邊”演講比賽

  1、內容和形式:“例子就在我身邊”為主題而寫。

  2、報名要求:每班派一名選手參加比賽,發言時間不得超過5分鐘。

  3、比賽時間:5月24日(星期五)

  (4)慶祝“6月1日”戲劇表演

  活動要求:

  1、每個班至少發兩個節目參加初選,形式不限,力求新穎。

  2、為每個班級選擇的節目將在5月28日星期二進行預選,被選中的人將參加校慶。6月1日”為了節目的演出,請積極準備每節課。每個班主任都會在早上第一節課之前向王彥嶺老師匯報項目的形式和名稱。

  3、排練及演出時間:XX年5月29日星期三排練。

  5月31日,XX(星期五)。

活動策劃書5

  活動目的

  增強員工凝聚力,給全體員工減壓,快樂度節日

  活動時間

  xxxx年1月20日13:00—21:30

  活動主題

  活動重點說明

  xxxx年元旦剛剛過去,春節又即將來臨,而我們的全體員工仍在全力以赴工作,大家都很辛苦,也很認真,身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動,一方面給大家減壓,增強員工內部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排,讓大家感受節日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主,將一年來各部門磨合過程中出現的需要改進的問題融入整個游戲當中。結合團體舞蹈、日常禮儀等,通過活動的安排,提升大家的團隊意識、協作意識、競爭意識。

  活動整體舉辦安排

  1、綜合辦公室負責活動的全部策劃及人事安排;

  2、1月13日前將活動策劃方案提交總經理審批;

  3、1月15日前將各部門征集節目安排好,并尋找合適舞臺與相關晚會現場布置;

  4、1月20日下午13:00—17:00舉行內部拓展活動;17:00—18:00會餐;18:00—21:00文藝晚會。

  5、活動結束后,鼓勵全體員工寫活動感受,說出心里話。一方面作為內刊選稿的依據;另一方面通過大家的真實感受與建議,更好的了解員工所需,制定出有利于員工發展、有利于公司發展的相關文件并積極執行,對公司以后的發展建立更明確的目標。

  活動內容

  1.撕紙游戲(13:00—13:15)

  活動前準備:相信自己,IbeliveIcando

  目的:活躍氣氛,強調任何的溝通的都不是絕對的,它依賴于溝通雙方的彼此了解。

  游戲規則:

  1)材料:準備總人數兩倍的A4紙(廢紙亦可)

  2)給全體參與人員每人發一張紙,培訓師發單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來,轉180度,把左上角也撕下來、爭開眼睛,把紙打開)

  3)大家相互比較一下最終紙的形狀,得到的是不同的答案。

  4)這時培訓師可以請幾位上來,重復上述的指令,唯一不同的是這次學員們可可以問問題。

  活動分享:(13:20—14:00)

  2.瞎子背瘸子(14:10—14:40)

  活動前準備:清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節

  目的:溝通配合能力,活躍氣氛

  游戲規則:

  1)當場選數名員工,男女結合(男生背女生);

  2)男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛;

  3)女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路;

  4)繞過路障,達到終點(100米距離),最早到達者,為贏;

  5)其中路障設置可擺放椅子,須繞行;

  6)其余路上物品要求:木板,須踩在上面過去;抹布,須拾起,遞給女生。

  3.三條腿走路(14:10—14:40)

  活動前準備:清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節

  目的:相互協作能力,活躍氣氛

  游戲規則:

  1)當場選數名員工,兩人結合;

  2)將兩個人的一條腿綁在一起,為一組,綁在一起的腿是健康的,另外的`兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能,即不能踩東西;

  3)幾個小組同時站在起跑線上,經過100米的距離,到達終點,最先達到者為勝利;

  4)其余路上物品要求:氣球,必須越過障礙物不準繞行。

  4.“瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14:40——15:10)

  5.扯馬尾(15:20—16:00)

  活動前準備:胳膊交*抱成團,齊喊:一定要努力,我們一定贏。然后相互擊掌。

  目的:團隊相互協作,活躍氣氛

  游戲規則:

  1)用具:色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體

  2)將參與者分成若干組(人一組(人數=總人數/n))

  3)每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。

  4)游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

  5)若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“馬”。

  6)游戲繼續進行,直至所有組成為一條馬為止。

  7)排在這條長馬的最尾的一組,是贏家。

  活動分享:(16:00—16:40)

  游戲活動:一“圈”到底(16:50—17:30)

  活動前準備:圍成圈,齊唱:“we’llrankyou”并拍掌跺腳(兩遍:一遍手對著自己,一遍手對著對面的空隙。意思是打敗自己,戰勝自我,戰勝團隊固有舊思想)。

  目的:團隊相互協作,取長補短,在溝通中達成共識,一穩到底。

  游戲規則:

  所有參與人員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,只能以語言為工具,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,可多玩幾次,看最快用了幾秒完成。

  活動分享討論:(17:30—18:00)

  1)各位剛才是如何完成任務的?

  2)剛才最關鍵的改善動作是什么?

  3)各位回顧一下,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學習,形成合力?

  4)你認為在剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?

  5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

  6)小結:

  團隊合作要以“共同愿景”作為支撐,所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象,它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時候可能只是由一個想法所激發,而一旦發展成感召一群人的支持時,就成為一種強大的力量。“共同愿景”能創造出眾人一體的感覺,遍布到組織的各方面,并使各種不同的活動融匯起來,團隊的每個成員內心渴望歸屬于一項重要任務、事業或使命。

  7.短休前活動:

  1)全體成員圍成一圈,然后統一左轉,對著前邊人打一拳,然后向后轉,在對著前邊人打一拳。

  問:大家感受到了什么?

  2)把打拳改成按摩揉肩,依照1)的做法再做一遍。

  問:大家感受到了什么?

  共享:企業內耗要不得,互幫互助齊協力,團隊力量所向靡。

  3)大家面向圓心,對著左邊人說:“你辛苦了”,對著右邊人說:“以后要努力”。然后對右邊人說同樣的話。

  8.活動結束:同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)

  運動會閉幕晚會

  晚會時間:xxxx年1月20日活動結束后當晚

  晚會主題:傳承圣光“家”的溫馨,傳承圣光青春無限,不斷進取的青年形象。

  晚會內容:小品、相聲、詩歌朗誦、歌舞、特技表演、猜謎等

  活動人事安排:

  活動主持:

  晚會協理:

  活動預算:

  所需物品費用備注

  瓜子糖果類

  水果類

  小禮品(口香糖、小飾品等)

  選址及音響設備等

  圣光聚宴

活動策劃書6

  每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節。今年是x月x日(星期x)。端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的`歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的。

  一、快訊檔期

  6月x日—6月x日《端午節靚粽,購物滿就送》

  二、促銷主題

  1、端午節靚粽,購物滿就送

  2、xx猜靚粽,超級價格平

  3、五月端午節,xx包粽賽

  三、促銷方式

  (一)商品促銷

  1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動

  活動內容:凡五月端午當天,在xx各連鎖超市一次性購物滿xx元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送xx只,數量有限,送完即止。

  2、商品陳列

  (1)采購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的。)

  (2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯系洽談)。

  (3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4-6個粽子堆頭。

  (4)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售。

  (5)要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案。

  3、商品特賣

  在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售。

  (二)活動促銷

  1、《xx猜靚粽,超級價格平》

  (1)活動時間:

  (2)活動內容:凡在6月xx日—xx日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿xx元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

  (3)活動方式

  在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

  2、《五月端午節,xx包粽賽》

  (1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪。

  (2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽。

  (3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

  3、《五月端午射粽賽》

  (1)活動時間:6月x日—x日。

  (2)活動內容:凡在6月x日—x日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

  (3)活動方式:

  憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個。

  道具要求:氣球,擋板,飛鏢。

  負責人——由店長安排相關人員。

  四、相關宣傳

  1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳。

  2、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件);DM快訊第一,二期各xx份,第三期單張快訊xx份平均每店xx份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

  3、場外海報和場內廣播宣傳。

  五、相關支持

  1、采購部聯系洽談xx只粽子做顧客贈送。

  2、采購部聯系洽談xx斤粽子材料,舉行包粽比賽。

  3、采購部聯系洽談xx只粽子,舉行射粽比賽。

  六、費用預算

  1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送x只/x店=xx只。

  2、《xx猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定)。

  3、《五月端午節,xx包粽賽》活動:粽子散裝米每店x斤/x店=xx斤。

  費用總預算:

  1、裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店xx元,費用約xx元。

  2、吊旗費用:xx元。

  六月份促銷總費用:約xx元。

活動策劃書7

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“xx年xx月xx日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。

  一、活動背景

  這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

  二、活動目的及意義

  活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

  三、活動名稱

  根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

  四、活動目標

  此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

  五、活動開展

  作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的.組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

  六、經費預算

  活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動中應注意的問題及細節

  內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

  八、活動負責人及主要參與者

  注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。信息系活動策劃書基本模式

  指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

  1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。

  2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

活動策劃書8

  一、 活動背景:

  長江師范學院電子商務協會是一個紀律嚴明、積極向上的集體。在20xx——20xx學年中,我協會主要舉辦了“首屆中國大學生‘明日網商’挑戰賽校園宣講會”、第二屆中國大學生‘明日網商’挑戰賽校園宣講會、“長江師范學院首屆——以物換物(換客活動)”、“涪陵區首屆大學生挑戰職場大賽”,“承辦了《阿里巴巴網絡公司客戶經理校園專場招聘會》”、“校際活動《百事新星大賽》”、“電子商務與互聯網專題講座——由重慶電子商務及互聯網專家組主講”,以及我們20xx年上期每周三專門征對會員搞的電子商務“專業知識講座”,20xx年下期,在這短短的兩個月里我們已經成功的舉辦了“心系會員免費贈飲”、“江東、李度新老干部交流會”、“首屆QQ空間設計大賽”三大活動,直到現在為止是我校活動做得最多的。并且以上大多數活動都得到了涪陵電視臺、巴渝都市報、涪陵在線等多家媒體的報道。

  隨著人們生活水平不斷提升,大學生的購買能力也迅速提高了,與此同時,我們手中二手或購買后不中意,使用次數少但是依舊較新的日常用品、書籍、學習用品等物品也急劇上升,這些

  大部分被閑置的物品不但讓我們本已狹小的私人空間更加擁擠,而且在很大程度上造成了資源的浪費。另外,本次活動在“以物易物”的基礎上,擴展到時間、知識、技能等交易交換,給廣大同學提供一個交流的平臺,在促進同學之間的溝通的同時,讓他們不再遵守傳統價值觀,切身的體會什么是“需求決定價值”,充分享受原始交易的樂趣!在這初冬季節,讓我們攜手電商,共同舞蹈吧!

  二、活動目的:

  豐富校園文化生活,給同學們提供一個創造自我價值的平臺,通過本次換客活動,鼓勵同學之間相互交換,使閑置物品實現效益最大化。同時,也在最大程度上幫助贊助商拓展在我校的消費市場。

  三、活動介紹

  1、組織機構

  主辦單位:長江師范學院電子商務協會

  協辦單位:贊助商

  2、活動時間

  20xx年11月16日(星期一)——11月20日(星期五)

  3、活動地點及參與對象

  活動地點:南樓門前

  活動對象:長江師范學院全體師生

  4、活動內容(詳見策劃書)

  四、 市場分析(投資我協會活動的優勢)

  1. 同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

  2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。

  3. 由于這是我們的特色活動,每年都會做,所以商家還可以與我們協會建立一個長期友好合作關系,這樣將會使商家在我校的知名度不斷加深,極有長遠的意義。

  4. 高效廉價的宣傳:在以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,我協會還擁有自己的網站(),我們在互聯網上為贊助商提供宣傳平臺,可以在短時間內達到意想不到的宣傳效果。同時,我協會擁有足夠的人力資源為贊助商做宣傳工作!

  5.本次活動引起了校領導的關注,相對來說優勢更大,且涉及各個系院、年級、不同專業。能有更多的人員參與到其中,所以我協會有能力并且有足夠的信心為贊助商做到更好的宣傳。我協會堅信“沒有最好,只有更好!”

  6、本次活動將在我校江東校區和李渡校區同時進行,對贊助商來說此為一舉兩得。

  五、宣傳計劃(見附一)

  六、資金預算(見附二)

  七、效果評估

  通過此次合作,將提高贊助商產品的知名度,引起商家在我校及社會的正面效應。最大程度的將贊助商的產品在我校乃至于整個社會打開市場,同時對贊助商長遠的發展也大有利益。我們真誠地邀請貴方作為我們的長期合作伙伴,我們將會為貴商家在校園代理上給予全力的幫助與支持。

  八、結束語

  好的開始是成功的一半。我們協會的招新活動與迎新晚會策劃已久,我們將精心準備、全力以赴。相信通過我們的精誠合作,贊助商家完全能實現所希望的`宣傳效果,培養廣泛而忠誠的大學生消費群體,讓贊助商家的品牌觀念和大學生消費觀念得到共鳴。通過與贊助商家的合作,相信,贊助商的商品一定能夠深入人心;相信,我們電子商務協會一定能發展的更好!

  附一:宣傳計劃

  海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現。我協會還可以幫貴公司在校內張貼海報及發放宣傳單宣傳。

  橫幅宣傳:在活動期間在校內懸掛橫幅進行有效宣傳。(內容待定)

  網站宣傳:我們電子商務協會擁有自己的專屬網站

  及論壇,在網站上我們將留出一個廣告位為贊助商做宣傳,我們還將在學校的網站以及各大論壇上發帖為商家進行多方位宣傳。(商家需提供詳細的電子文檔宣傳資料)

  網站優勢:

  1、協會網站與各高校網站進行合作、友情鏈接同時進行新聞共享。

  2、協會網站由電子商務協會專業人員推廣,進行網絡營銷,人氣充足。

  3、協會網站與涪陵在線、發客網、21世紀新聞網、快順網絡等多家網站合作。

  4、協會網站的新聞播報以及協會的網絡推廣速度比學校其他組織,速度更快。

  5、在學校所有社團中,只有我協會才有正規的專屬網站。

  6、我協會下學期所做活動將有許多圍繞著協會網站開展,協會網站上的關于贊助商的廣告將達到很好的宣傳效果。(我們協會還兼任其他單位的網絡推廣工作,如學生會的迎新舞會,網絡推廣是我們的優勢,而且僅僅只有我們協會的網站,涪風論壇,滴水涯論壇,21世紀新聞網,校友網(),這幾個網站在我們學校才比較有知名度,為什么說網絡推廣是我們的優勢呢?我們電子商務協會除了傳統的在校園推廣的方式以外,我們還有網路推廣,我們協會有專門的部門做網絡營銷,可以讓更多的人了解貴公司的產品,同時我們協會是外宣做的最好的社團,我們的活動在涪陵電視臺、涪風論壇、巴渝都市報、大渝網、換客中國網等媒體都有報道,這個也是其他協會乃至學生會、團委都無法做到的。)

  產品宣傳:公司產品可作為該活動的唯一指定用品,贊助產品必須滿足現場需要。

  現場宣傳:兩天的現場交換,場面火爆,宣傳效果一定事半功倍。 現場鳴謝:活動期間,公司名稱以口頭鳴謝,并由主持人宣傳商家口號、標語等,效果十分明顯。

  產品代理:在雙方達成協議的前提下,貴公司的產品可由我們電子商務協會內部成員代理,并達成長期合作。

  本次活動對象之廣、規模之大、社會關注較高,必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。

活動策劃書9

  為指導思想,通過廣泛開展“以優促進”的學風建設活動,進而提高廣大同學們自主學習的積極性,現我系特舉辦以“加強學風建設,創建溫馨家園”為主題的優良學風宿舍評比活動,活動具體方案如下。

  一、活動具體流程

  第一階段(3月15日—3月18日):各班推薦階段各班根據實際情況,在本班進行評選,然后向學科部推薦本班的優良寢室(一至兩個),將寢室號交與學科部,由學科部人員進行調查審核。

  第二階段(3月19日—3月26):調查審核階段由學科部成員對各班推薦的寢室進行調查審核。通過利用空余時間到各個寢室進行核實,對各個寢室的成員依據“評選標準”進行登記,作為后來的評審依據。

  第三階段(3月27日—3月30日)綜合評審階段由系學生會主席團和各部部長成立一個評審小組,對前期通過審核的寢室進行綜合評審,聽取各宿舍成員代表做關于如何營造宿舍良好學習風氣的書面材料及心得體會的報告,最后進行綜合評比,評出最佳優良學風宿舍六個(分為一、二、三等獎)及宿舍學風進步獎若干名。

  二、評選標準

  1、全日制在校大學生(以宿舍為參賽單位);

  2、宿舍內成員友愛團結,真誠相待,宿舍衛生清潔;

  3、參評宿舍成員在校期間必須無任何違規違紀現象(如:考試作弊、掛科、打架斗毆、沉迷網絡、使用違章電器等),如有類似情況進行記錄用于后期評審時減分;

  4、參評宿舍三分之二以上(含三分之二)成員獲得校級獎學金(上個期末的獎學金不算,以下情況優先:

  ①獲得過國家勵志獎學金或國家獎學金

  ②英語四、六級通過率較高的

  ③黨員、預備黨員比例較高的);

  5、根據各個寢室成員的具體獎懲情況予以加分或減分:

  ①校級獎學金一個加2分;國家勵志獎學金一個加3分;國家獎學金一個加4分。

  ②英語四、六級通過根據人數加分,一個加2分。

  ③黨員一個加3分,預備黨員一個加2分。

  ④獲得其他榮譽稱號的根據情況酌情加2至3分。

  ⑤如有寢室成員有前面所述的'違規違紀現象,根據情節減2至3分。

  三、活動要求

  1、參評宿舍必須將所有參賽材料交給學科部,以備核查。

  2、所交材料包括:⑴宿舍成員所獲獎學金的數量、等次以及相關證書復印件或證明材料;⑵宿舍成員所獲榮譽稱號及其相關證書或證明材料;

  3、參評宿舍須向學科部提交一份有關如何營造宿舍良好學習風氣的書面材料。

  4、各入選宿舍須推薦一名代表做關于如何營造良好學習風氣心得體會的報告。

  5、各參選宿舍不得弄虛作假,一經發現取消其參賽資格并通報批評。

  四、獎項設置

  本次活動將評選出最佳優良學風宿舍六個(大一、大二、大三各兩個),分為一、二、三等獎及優良學風宿舍鼓勵獎若干名。一等獎一名,獎品為和寢室每人加榮譽證書;二等獎二名,獎品為和每人一本榮譽證書;三等獎三名,獎品為每個寢室發一面榮譽錦旗。最佳優良學風宿舍獲得者將被推薦參加校級優良學風宿舍評比活動,獲獎宿舍每位成員將享受本學期加分待遇(“最佳優良學風宿舍”加3分;“優良學風宿舍鼓勵獎”加2分)并計入個人檔案。

  五、活動宣傳

  為號召廣大寢室踴躍參加與擴大本次活動的影響力,現制定如下活動宣傳計劃;

  1、利用本系的公告欄進行公告。

  2、制作板報擺放在顯目位置,如寢室樓下,教學樓門口等進行宣傳。

  3、召開各班級班干會議,講述比賽細節,回到班級后在本班內進行宣傳。

  六、經費預算

  宣傳費用:XX元

  獎品費用:XX元

  其他(打印紙張等):X元

  合計:X元

活動策劃書10

  一、背景

  12年倫敦奧運會剛剛結束,中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績,宣告了中國在經濟騰飛之后,體育運動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。

  為了進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情,校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,在全校學生中開展“學習奧運冠軍,弘揚奧運精神”主題教育活動。

  二、組織機構

  主辦單位:青島第X中學學生會

  三、參與對象

  青島X中全體師生

  四、活動主題

  奧運冠軍進學校

  五、活動安排

  1、準備階段:

  由學生會向全體師生發布活動通知,邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。

  2、籌備階段:

  學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯系好活動進程規劃,活動資料安排等等,完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。

  3、宣傳階段:

  利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。

  4、校內活動:

  活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發起投票活動,選出全校師生最關心的熱點話題,擴大整體活動的影響力。

  5、正式活動階段:

  A、活動資料

  (1)《奧運冠軍進學校》活動時間:

  (2)活動形式:將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸,加大他們參與節目的熱情,提高活動影響力。

  (3)主持人點出事件的重點,保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達,確保節目能夠到達預期的目的。

  (4)活動資料:從孫揚的成長過程,及獲獎后自我的感受、世界的目光,表達冠軍自我內心的感受,從而引發觀眾的思考。

  B、活動特點(優勢)

  (1)《奧運冠軍進學校》活動,拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,讓受眾進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情。

  (2)嘉賓具有廣泛性、真實性,只要愿意,誰都能夠成為我們舞臺的主色。

  (3)活動預期:弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情。

  (4)活動的互動性,讓奧運冠軍與現場的.觀眾應對面的就他們所共同關心的話題進行討論,從而增加活動的現場感。

  六、營銷策略

  1、廣泛與本校師生互動、宣傳,經過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。

  2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及(QQ校友、人人網、同學網等)打廣告,在學校期刊發本欄目廣告。

  3、簽約贊助商獲取充足活動經費,在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。

活動策劃書11

  一、活動背景

  中華民族擁有悠久的歷史和傳統文化,而由于信息技術帶來網絡文化的盛行,質量參差不齊的網絡文學作品進入青少年生活中,同時學業與生活中的壓力讓青少年不愿走進經典文學作品,而是閱讀低俗的娛樂性作品,使當代青少年的文學素養明顯下降,同時青少年寫作能力更是趨于退化。

  二、活動目的及意義

  為了弘揚中華民族悠久的歷史和傳統文化,營造社會主義和諧文化氛圍,進一步提高廣大青少年的文學修養和寫作水平,推動和促進青少年思想道德教育和精神文明建設,哈爾濱工業大學校團委決定開展“讀美文,寫美文,做美人——當代中華美文征文活動”,以協助中國經濟出版社完成《當代中華美文——讀美文,寫美文,做美人》書系中《哈爾濱工業大學卷》的編寫工作。希望通過該次活動為青少年健康成長盡綿薄之力,并提高我校學生對于文學的興趣,增強我校文化氛圍。

  三、活動主題

  讀美文,寫美文,做美人

  四、活動單位

  主辦單位:中國經濟出版社

  承辦單位:哈爾濱工業大學校團委

  五、活動時間與地點

  宣傳階段:12月05日至12月08日在哈爾濱工業大學各個校區的宣傳欄、餐廳與學生公寓中以及今日哈工大網站與微博等地點進行活動的宣傳

  征文階段:12月05日開始征稿,12月20日截稿,地點為各個學生公寓收稿箱與網上郵箱

  評比階段:12月21日至12月23日,評審團對稿件進行評比,地點未定。

  頒獎階段:12月26日進行頒獎活動,地點未定。結果公示階段:12月27日各個校區宣傳欄

  六、參與對象

  哈爾濱工業大學在校大學生

  七、活動開展

  (一)活動流程安排

  (1)活動宣傳階段:12月05日至12月08日在哈爾濱工業大學各個校區的宣傳欄、餐廳與學生公寓中以及今日哈工大網站與微博等地點進行活動的.宣傳。

  (2)活動征文階段:12月05日開始征稿,12月20日截稿。投稿方式主要有兩種,一是將稿件投放至指定各個公寓的收稿箱,二是將稿件發送至指定郵箱。

  (3)活動評比、頒獎階段:12月21日至12月23日,評審團對稿件進行評比,12月26日進行頒獎活動。評比與頒獎地點視實際情況而定。

  (4)活動后續階段:12月27日在學校進行獲獎結果公示,并張貼獲獎作品。同時活動組成員進行活動開展情況總結,并向中國經濟出版社提供獲獎作品。

  (二)具體宣傳方式

  (1)宣傳欄前通過張貼海報,懸掛橫幅,發放傳單以及現場舉行文學知識問答游戲的方式進行宣傳。并且借助游戲為同學們介紹活動詳情。

  (2)學生公寓與餐廳等地點通過張貼海報,發放宣傳單的方式進行宣傳。

  (3)今日哈工大網站與微博中相關板塊通過發送征文啟事進行宣傳。

  (三)獎項設置

  同時為感謝同學們的參與,承辦方將為每一位參與者發放本次征文活動的優秀作品集。

  (四)評審團成員:校黨委領導與校人文學院、法學院的專家老師,預計評審團成員5人。

  八、應急方案

  宣傳階段中室外活動若遇到雨雪天氣,地點改為各個學生公寓一樓大廳。

  評比與頒獎階段若評審團無法準時光臨評比現場,時間可適當推遲。

  九、經費預算

活動策劃書12

  一、活動主題:

  “show出自我,表現自己”。

  二、活動目的:

  隨著護理專業對英語的要求越來越高,為了激發同學們對英語的興趣,使同學們在活動中增長知識,同時,為英語愛好者提供一個相互認識、交流和同臺競技的機會,希望通過本次活動,鍛煉大家英語口語能力,帶動其他同學學習英語。

  三、活動地點:

  圖附104。

  四、活動時間:

  xx年11月初。

  五、活動對象:

  全體同學們。

  六、前期準備:

  1、宣傳工作。制作海報提前一星期在公示欄上,通過廣播站進行宣傳。

  2、現場布置。準備教室及多媒體,購買物品,由學風建設部及組織部布置活動現場,提前一星期將活動所需物力資源購買齊全。

  3、ppt制作。由學風建設負責制作本次活動所需的ppt。

  4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。

  5、報名方法:各班學習委員統計報名,也可以在圖附305報名。

  六、活動開展:

  1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始。

  2、外教講話,讓大家對外教有一個新的認識。

  3、英語猜單詞游戲,此環節會挑選九個觀眾參與到游戲中來,每三人一組,一人用英文解釋所給單詞,另外兩人猜詞,此環節可以讓觀眾在游戲中學習到更多的英語知識。

  4、表演環節:方式多種,可說、可唱、可演,按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演,每個人表演結束后,評委給予打分。

  5、經典影視評論,主持人會放映一段影片,隨后會根據影片進行提問,而回答問題者是通過擊鼓傳花的`形式來確定的,此環節有助于調動全場氣氛,使節目更加精彩。自由交流。

  6、英語角介紹,通過介紹希望同學們更加了解英語角,鼓勵護理學院同學的參與。

  7、主持人總結此次活動并宣布活動結束。

  七、后期工作

  1、活動結束后由學生會收拾清理活動場地;

  2、學風建設部召開會議對此次活動進行總結;

  八、注意事項

  1、各部之間加強合作與聯系,齊心協力共同辦好此次活動;

  2、活動現場要保持現場秩序井然,禁止大聲喧嘩,制造噪音;

  3、在主持人與觀眾互動環節,要積極參與,也要隨機應變,避免冷場;

  4、各項工作落實到部,各部落實到人,確保活動順利有序的展開。

活動策劃書13

  一、活動背景

  培訓作為學生及成年人參與集體生活的大課堂和學生素質教育的搖籃,在學生生活中有著舉足輕重的作用。

  魔術作為人文素質文化的有機組成部分,對我每種培訓也有積極性作用。

  因此,為了繁榮學生藝術文化,魔術情緣團隊考慮學生課余文化需要;于1月18號舉行此次魔術與知識相結合的公開課活動。

  二、活動目的

  為豐富學生課余文化藝術生活,進一步營造積極向上,活潑輕松的學習氛圍,讓學生在奇妙的魔術世界中有所啟迪并且提高自身文化素養!

  三、活動時間 20xx年1月18日12:30到14:00

  四、活動地點 貴陽精銳教育六廣門中心北大廳

  五、活動形式 文藝與知識結合的公開課

  六、主辦單位 精銳教育與魔術情緣團隊

  七、活動主題

  寒冷初來時,熱情溢校園;

  魔術情緣隊,為您添精彩!

  八、魔術情緣團隊簡介

  魔術情緣團隊成立于20xx年9月,是貴州省六盤水市魔術愛好者交流學習的平臺,由現任隊長趙磊創立,至今已有四年。

  旨在為隊員(魔術愛好者以及在魔術表演藝術方面有特長或者潛質的學員)提供一個交流和施展才華的`舞臺。

  本團隊的目的是推廣和發展魔術表演藝術,展現我隊學員風貌。

  教學內容含心理學、基礎哲學、物理學,數學等各種基礎自然科學內容。

  九、參加人員

  精銳學校領導、團隊成員及應邀人員。

  十、活動流程

  1、安排場地布置

  2、組織人員入場

  3、組織觀眾

  4、公開課開始

  5、現場報名

  6、活動總結

  7、經費結算

  十一、表演流程

  總的表演程序如下

  學生進場時音樂:《try》

  開場音樂

  1 :主持人開幕

  2:趙磊上臺

  3 :魔幻表演開場

  趙磊 趙源 劉勇

  4: 魔術課

  趙磊 (互動)

  5:魔法物理力學與口拉紙

  趙磊 現場邀觀眾(互動)

  6:魔法數學與計數

  趙磊 現場邀觀眾(互動)

  7:主持人結束致辭

  8:現場報名

  9:散場

  備注

  1、本次舉辦的各環節必須遵守策劃書,內容要健康向上,達到主題要求。

  2、參與者和參加活動人員必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織策劃,分工合作,精心實施。

  3、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障演出各環節順利完成。

  4、遇到各類突發問題及有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

  5、各表演籌備組人員應認真對待自己所承擔的每一項義務,耐心處理面臨的問題,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

  6、 如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請及時找這一環節的負責人。

活動策劃書14

  一.活動目的:

  誠信,維權。

  向本校學生宣傳一些如何避免被侵權及遇到被侵權事件時如何維權的方法,及普及其他消費常識。

  二.活動時間及地點:

  1,活動時間:20xx.3.15中午12:00——13:30下午17: 00——18:302,活動地點:西校園6b小廣場

  三.活動流程及具體人員安排

  1.活動準備:

  1).秘書部下發通知,給全體勤踐協會成員,召集志愿者,5人左右 ,可以多2-3人,將聯系方式交由義工團

  2).請求宣傳部給予協助,負責設計和制作展板,宣傳單,及一張logo,上面寫“廣西大學勤工實踐協會”,“義工團宣”字樣,可以掛貼在桌子前面;印制宣傳單,數量暫定400-500份,在3.15之前交由義工團

  3).場地由義工團協調

  2.活動流程:當天由義工團成員把展板和材料移至活動地點,集結相關人員,發放傳單。

  3,活動結束,義工團成員負責場地清理。

  四.注意事項:

  放學高峰期,大家注意安全,和禮貌,即可

  突發狀況由義工團負責人處理

活動策劃書15

  “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的。

  一、活動目的

  結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動內容

  活動一:“小鬼當家”親情回報活動

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的`、有責任感的家庭成員。

  具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。

  三、四年級每班上交x份。

  上交時間:20xx年xx月xx日

  活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

  農歷九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的,你了解了多少呢?

  具體說明:xx年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交x份。

  上交時間:20xx年xx月xx日

  活動三:“別樣的親情”親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊員可在重陽節(10月5日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

  活動時間:20xx年xx月x日

  xx(綜合實踐)文化活動中心

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