班級晚會(hui)活動策(ce)劃方案

　　為了(le)確(que)保工作或事(shi)情有(you)序地進行(xing)，時(shi)常需要預(yu)先制定方(fang)(fang)案(an)，方(fang)(fang)案(an)是(shi)(shi)闡明(ming)具體行(xing)動(dong)的時(shi)間，地點(dian)，目(mu)的，預(yu)期(qi)效果，預(yu)算及方(fang)(fang)法等(deng)的企劃案(an)。那么問(wen)題來(lai)了(le)，方(fang)(fang)案(an)應(ying)該怎么寫？以(yi)下(xia)是(shi)(shi)小編整理的班級晚會(hui)活動(dong)策(ce)劃方(fang)(fang)案(an)，歡迎大(da)家借鑒與參考，希望對大(da)家有(you)所幫助。

班級晚會活動策劃方案1

　　為了迎(ying)接20xx年的(de)到來，豐富校園(yuan)文化生活，營(ying)造迎(ying)新(xin)年氣氛(fen)，給同學們一個展(zhan)示自我的(de)平臺，經學校研究決(jue)定(ding)，我校決(jue)定(ding)于20xx年12月30日（星(xing)期一）晚各班在(zai)本班教室自行舉辦(ban)元旦(dan)晚會。本次晚會的(de)節目應緊緊圍繞“健(jian)康·喜慶·和(he)諧·創新(xin)”的(de)主題，表現師生高雅(ya)、健(jian)康的(de)審美追求(qiu)。為確保活動的(de)順利舉行，現將有關事(shi)宜通知如(ru)下：

　　一、活動對象：

　　全校各班

　　二、節目(mu)形式與要求：

　　要求內(nei)容健康(kang)，反映當代中學生積極(ji)向(xiang)上(shang)的精神面貌，具有(you)時(shi)代特(te)征、校園特(te)點，體(ti)現思(si)想性和藝術性的統一。具體(ti)形式不限，如：唱歌、跳舞(wu)、小(xiao)品、相聲等。

　　三(san)、程序安排(pai)及注(zhu)意事項：

　　1、各班(ban)主任要有(you)足夠的(de)(de)重視和指(zhi)導(dao)，提(ti)前(qian)告知學生晚(wan)會時間，可利用(yong)課余時間進(jin)行排練，以保證節目的(de)(de)`質量。根據本班(ban)節目提(ti)前(qian)準備好(hao)(hao)mp3、ppt等，利用(yong)好(hao)(hao)班(ban)級的(de)(de)多(duo)媒體。

　　2、星期(qi)一下午(wu)第四節課(ke)進行教室布(bu)置，彩色粉(fen)筆勾勒，也可(ke)買一些彩紙等晚(wan)會布(bu)置用品(pin)，營造喜慶濃厚的(de)晚(wan)會氛圍。晚(wan)飯后晚(wan)會即可(ke)以(yi)開始。

　　3、在(zai)布(bu)置(zhi)教室時(shi)，請注(zhu)意用電等方面的安(an)全。各(ge)班(ban)主任要自(zi)始(shi)至終參加(jia)本班(ban)晚會。管理(li)好本班(ban)學生，嚴防(fang)各(ge)類(lei)安(an)全事故(gu)發生。

　　4、可邀請本班(ban)任(ren)課(ke)教師(shi)參加晚(wan)(wan)會，但任(ren)何班(ban)級(ji)(ji)(ji)不(bu)得(de)邀約校外人員參加晚(wan)(wan)會，任(ren)何學生不(bu)得(de)竄年級(ji)(ji)(ji)，竄班(ban)級(ji)(ji)(ji)參加晚(wan)(wan)會。

　　5、嚴(yan)禁任何班級和個(ge)人燃(ran)放鞭炮等易燃(ran)易爆(bao)物品。

　　6、團委將(jiang)組(zu)織人(ren)員巡查并拍照留(liu)存。

班級晚會活動策劃方案2

　　一、活動目的：

　　全(quan)面深化(hua)素質教育，活躍校園文化(hua)氛圍，提高(gao)師生(sheng)(sheng)審美情(qing)趣，更好地發揮學生(sheng)(sheng)特(te)長，給學生(sheng)(sheng)搭建一個施(shi)展藝(yi)術才華(hua)的(de)(de)舞臺，倡導健康向上的(de)(de)文化(hua)活動，展示(shi)高(gao)二年(nian)級學生(sheng)(sheng)良好的(de)(de)精(jing)神風貌，慶祝新年(nian)的(de)(de)到(dao)來。

　　二、活動時間：

　　第(di)一場：xx年12月(yue)28日下午2：00——4：30

　　三、活動地點(dian)：xx劇(ju)院

　　四、參(can)加對象：高(gao)二年級全體師生(sheng)

　　五、節目形式及要求：

　　1、節(jie)目內容(rong)健(jian)康向上，能體現我校(xiao)辦(ban)學特色和良好的.精神風貌，時代感強。

　　2、各(ge)班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長(chang)同臺演(yan)出，不提倡獨舞(wu)、獨唱(chang)或獨奏。舞(wu)蹈、器樂、童謠、合唱(chang)、小品、相(xiang)聲、快板、配(pei)樂詩朗誦、健美操、時裝(zhuang)秀、歌伴舞(wu)、校(xiao)園劇(情景劇)均可。

　　六(liu)、獎項設置及評分要(yao)求：

　　評比(bi)采用(yong)十分制評分法(fa)，去掉一個(ge)最高分，一個(ge)最低(di)分，取總(zong)分(評分標準(zhun)由(you)音(yin)樂組確定(ding))。按場(chang)次，根據得(de)分的高低(di)評出一、二、三等(deng)獎(jiang)若干名(校級節(jie)目和市(shi)級獲獎(jiang)的節(jie)目只參演，不作(zuo)班級節(jie)目參賽)。

　　七、活動具體安排(pai)：

　　(一)匯演前(qian)期準備(bei)人員安排：

　　1.年級(ji)節目籌(chou)備(bei)：德育處

　　2.主持(chi)人選拔賽、節目單匯(hui)總制作(zuo)、組織彩排：xxx

　　3.節目表(biao)演訓練：各班主(zhu)任負責(ze)

　　4.主持人(ren)串詞及培訓：xxx

　　5.舞臺設計(ji)(背(bei)景)及制(zhi)作(zuo)：xxx

　　6.節目(mu)伴奏帶匯總(zong)、刻錄(lu)：xxx

　　(二)文(wen)藝(yi)匯演活動人員安排(同彩(cai)排)

　　顧問：xxx

　　總策劃：xxx

　　活動協調：xxx

　　藝術指(zhi)導：xxx.

　　音(yin)響燈光：劇院工作人員

　　舞臺劇務組(zu)(舞臺道具、話(hua)筒)：xxx

　　舞臺主持人指導：xxx

　　催臺(提前兩個節目(mu)候場)：xxx

　　后臺紀律(lv)、安全管(guan)理：xxx

　　會場(chang)紀(ji)律(lv)、安全保(bao)衛(wei)：各班(ban)主任、帶班(ban)教師

　　攝 影：xxx

　　評委計(ji)分：xxx

　　xxx(統分)

　　(三)匯演活動后期

　　獎狀證書打印、頒發：xxx

　　照片(pian)資料匯總、報道(dao)撰寫：xxx

　　八、注意事項：

　　1、請各(ge)班級務必要提前二十(shi)分鐘入場。

　　2、節目的演出順(shun)序(xu)由(you)抽簽來決定。明天(tian)大課間活動后(hou)，請各班中(zhong)隊長到大隊部進行抽簽。

　　3、為確保演出(chu)順利進行，表演的節(jie)(jie)目(mu)(mu)要提前兩個(ge)節(jie)(jie)目(mu)(mu)候(hou)場，在節(jie)(jie)目(mu)(mu)磁帶或光盤(pan)上寫明班級和(he)節(jie)(jie)目(mu)(mu)名(ming)稱(cheng)，交給音響(xiang)師。節(jie)(jie)目(mu)(mu)間(jian)務必(bi)要做到緊(jin)湊(cou)。

　　4、節目(mu)彩排(pai)時間(jian)安排(pai)如下(xia)：12月25日下(xia)午(wu)1：00—5：00。每班彩排(pai)時間(jian)約(yue)15分鐘。演出時的音樂(le)、服(fu)裝、化(hua)妝、道(dao)具等由各班自行解決。

　　5、各班(ban)主任(ren)要做好紀律、衛生、安全等方面的教(jiao)育，帶班(ban)教(jiao)師要協助班(ban)主任(ren)維(wei)持好會(hui)場秩序，以確保演出正常(chang)進行。

　　6、其他未盡事宜，另(ling)行通知。

班級晚會活動策劃方案3

　　一、目標：

　　以“文(wen)明(ming)(ming)禮(li)儀(yi)”為主(zhu)題的(de)繪(hui)畫(hua)比(bi)賽(sai)，讓(rang)孩(hai)子們(men)畫(hua)畫(hua)眼中(zhong)的(de)或心中(zhong)的(de)文(wen)明(ming)(ming)與(yu)不(bu)文(wen)明(ming)(ming)，提(ti)高對文(wen)明(ming)(ming)的(de)認識。每(mei)個學(xue)生都積極響應，通過此次繪(hui)畫(hua)比(bi)賽(sai)及優秀(xiu)作品的(de)展(zhan)出，隊員們(men)會進一步明(ming)(ming)確了(le)在學(xue)習與(yu)生活中(zhong)哪些是文(wen)明(ming)(ming)行為，應該多做；哪些是不(bu)文(wen)明(ming)(ming)行為，不(bu)應該做。

　　二、活動地點：

　　本班教室

　　三、活動過程：

　　1、導入：

　　主持人：中國自古以來就(jiu)是禮(li)儀之邦，文(wen)明(ming)禮(li)貌是中華(hua)民族的(de)優良傳(chuan)統，作為新一代(dai)的(de)少年兒童(tong)，我們(men)更(geng)不(bu)能忘記傳(chuan)統，應該(gai)力(li)爭做一個講文(wen)明(ming)、懂禮(li)貌的(de)好學生，然后讓文(wen)明(ming)之花常開(kai)心中，把文(wen)明(ming)之美(mei)到處(chu)傳(chuan)播！現在我宣布：《文(wen)明(ming)禮(li)儀伴(ban)我行》元旦繪畫(hua)活動開(kai)始。

　　2、活動開始

　　（一）、家庭文明禮儀(yi)。

　　主持人：中(zhong)國(guo)是一(yi)個有(you)著(zhu)幾千年文(wen)明歷史的(de)古國(guo)，文(wen)化源遠(yuan)流長。作為禮(li)儀(yi)之邦，中(zhong)國(guo)歷史上有(you)很多故事至今仍深深的(de)教育著(zhu)我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母(mu)》

　　（聽(ting)完故事）主持(chi)人：看到這兩個小(xiao)故事，同學們覺得在生活中(zhong)我(wo)們應(ying)該(gai)怎么對待我(wo)們的父母(mu)和兄弟姐妹？學生自由發言。

　　主(zhu)持人(ren)：現在(zai)我們(men)(men)都是獨生(sheng)子女，沒有(you)兄(xiong)弟姐妹，然后那(nei)么我們(men)(men)在(zai)一起生(sheng)活的(de)(de)小(xiao)伙(huo)伴們(men)(men)呢？看了下(xia)面(mian)的(de)(de)表(biao)演的(de)(de)小(xiao)品，我想大(da)家(jia)一定會有(you)不同的(de)(de)看法。下(xia)面(mian)請欣賞由高亭等(deng)表(biao)演的(de)(de)小(xiao)品：《快樂的(de)(de)小(xiao)伙(huo)伴》

　　（表演(yan)結束）主持(chi)人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相(xiang)處(chu)？學生自由發言。

　　主持人：如果家里來了客(ke)人我們應(ying)該怎么做呢(ni)？下面(mian)請(qing)欣賞小品《家里來客(ke)了》

　　（二）、校園文明禮儀

　　主持人(ren)：中國(guo)(guo)是一個有著幾千年文明(ming)歷史的(de)古國(guo)(guo)，文化(hua)源遠流長“禮學”是中國(guo)(guo)文化(hua)的(de)重(zhong)要(yao)組成部(bu)分。在(zai)中國(guo)(guo)，自古以來(lai)，講究做人(ren)要(yao)懂得禮貌謙(qian)讓，因此中國(guo)(guo)被稱(cheng)為(wei)“文章華國(guo)(guo)，詩禮傳家”，被稱(cheng)為(wei)“文明(ming)禮儀之邦(bang)”。下面我們(men)來(lai)看古人(ren)們(men)在(zai)待人(ren)接物等方(fang)面有什么要(yao)求(qiu)？（

　　老師講一講）

　　主持人：中國古代的禮儀(yi)規范不斷發展改革形(xing)成了我(wo)(wo)們(men)的現代文明(ming)禮儀(yi)，在校園這個既莊嚴又(you)(you)活潑、既緊張又(you)(you)文明(ming)的環境中，我(wo)(wo)們(men)少先隊(dui)員(yuan)不僅要學(xue)好(hao)文化知識，還(huan)要自覺(jue)加強道(dao)德修養，講禮貌，懂禮儀(yi)，做一個文明(ming)少年。禮儀(yi)舉(ju)止(zhi)包含了許多內(nei)容，你知道(dao)那些(xie)校園禮儀(yi)嗎？誰愿意說給大家聽？

　　學生自由發言。

　　主持人：規范的校園(yuan)禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

　　學生表演校園(yuan)禮(li)儀：正(zheng)確的(de)走姿(zi)(zi)、正(zheng)確的(de)站(zhan)姿(zi)(zi)、正(zheng)確的(de)坐姿(zi)(zi)、交往(wang)禮(li)儀、課堂禮(li)儀、課間(jian)禮(li)儀、遞物(wu)(wu)與接物(wu)(wu)。

　　主持(chi)人：這(zhe)是我們常(chang)(chang)用的校園禮儀(yi)，對(dui)于(yu)我們小(xiao)學(xue)生(sheng)，然后《小(xiao)學(xue)生(sheng)日常(chang)(chang)行為規范(fan)》也提出了明確(que)的要(yao)求(qiu)。請聽(ting)《小(xiao)學(xue)生(sheng)日常(chang)(chang)行為規范(fan)三字歌》

　　學(xue)生朗誦《小學(xue)生日常(chang)行為規范三(san)字歌》

　　主持人(ren)：我(wo)們(men)共(gong)(gong)同生活(huo)在這(zhe)所美麗(li)的校園里，共(gong)(gong)同學習在這(zhe)個二年級一班這(zhe)個大家庭中，我(wo)們(men)應該和諧相(xiang)處。在前段日子里，我(wo)們(men)班里出現了幾幕這(zhe)樣的情(qing)景，請(qing)看小品(pin)《課間活(huo)動(dong)》

　　（表演結束：主持人：同學們(men)對這種現(xian)象(xiang)有什(shen)么看(kan)法？我們(men)應(ying)該怎(zen)么做？學生自(zi)由發言。

　　（三）、社會文明禮儀

　　主持人：在(zai)學校要(yao)講文(wen)明，那么在(zai)沒人監督的時候，我們應該怎(zen)么做呢(ni)？請聽歌(ge)謠(yao)《讓座》

　　（表演結束）主持人：說的(de)好，相信(xin)你們做的(de)更好！然后咱班的(de)`男生(sheng)志氣(qi)大，看，他們還要爭當(dang)文(wen)明(ming)好少年呢！朗誦(song)《爭當(dang)文(wen)明(ming)好少年》

　　（四）、文明(ming)禮儀繪畫比賽

　　主持人：讓(rang)我們拿起手(shou)中(zhong)的(de)畫筆(bi)，共(gong)同描繪心(xin)中(zhong)的(de)“文明之花”！

　　（現(xian)場(chang)繪(hui)畫開始）

　　展示、評獎

　　3、班主任講話：

　　親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。然后只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！

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