校園萬圣節策劃書

　　時光匆匆，一(yi)(yi)段(duan)時間的工(gong)作已(yi)經結束(shu)了，我們的工(gong)作又(you)迎(ying)來了一(yi)(yi)個新層面(mian)，當然也要定(ding)下新目標，不(bu)妨坐下來好(hao)好(hao)寫寫策(ce)劃(hua)(hua)書(shu)(shu)吧。拿起(qi)筆的時候卻發現不(bu)知道(dao)寫什么，下面(mian)是小編為大家收集的校園萬圣節策(ce)劃(hua)(hua)書(shu)(shu)，僅供參考，歡(huan)迎(ying)大家閱讀。

校園萬圣節策劃書1

　　活動時間：

　　20xx年10月(yue)29日

　　活動地點：

　　戶外、操場

　　參加人員：

　　全體幼(you)兒(er)和(he)老(lao)師、家長義工

　　活動主持：

　　袁偉

　　活動負責：

　　方芬

　　活動準備：

　　1、吹(chui)好的洋泡泡若干(周四下班(ban)前準備好)

　　2、坐墊(各班保(bao)育員提前準備好坐墊放在操場(chang)上(shang))

　　3、歡快的音樂(le)(音樂(le)播放：徐(xu)雯俊)

　　活動過程：

　　9:00——10:00

　　1、各班操(cao)場集(ji)合(he)(按早操(cao)的`隊形)

　　2、園長講話

　　3、搏擊操(袁偉領操)

　　4、FOLLOWME(兩位外教(jiao)與幼兒有關萬(wan)圣(sheng)節互(hu)動(dong))

　　5、游戲(xi)：打怪獸(中(zhong)大班(ban)游戲(xi)，托小班(ban)觀“戰(zhan)”)

　　玩法：游戲分(fen)大班(ban)(ban)組和中班(ban)(ban)組，請家長(chang)義工和部分(fen)老(lao)師扮演(yan)怪獸，把(ba)吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂(le)(le)響幼(you)(you)兒開始打(da)怪獸，音樂(le)(le)停幼(you)(you)兒回到自(zi)己(ji)班(ban)(ban)級所在的位置。托小班(ban)(ban)幼(you)(you)兒為哥哥姐(jie)姐(jie)們加油助威。

　　注：游(you)戲前請各班老師事先跟(gen)本班級幼兒說明游(you)戲的(de)玩法(fa)和規(gui)則，以便活動當天的(de)游(you)戲進行的(de)順利有序。

　　6、各(ge)班幼兒(er)回班級生活活動

　　10:00——11:00

　　外出游戲：

　　Trickortreat(不給(gei)糖就搗(dao)蛋)

　　玩法：

　　各班級分別到不(bu)同的地方(fang)去要糖吃

　　小朋友家：

　　貝貝1班、苗(miao)苗(miao)2班;大拇指廣場：國際班、陽(yang)陽(yang)1班

　　居委會：

　　東八居委(wei)(貝(bei)貝(bei)2班(ban)(ban)、苗苗1班(ban)(ban))、香梅居委(wei)(豆(dou)豆(dou)2班(ban)(ban)、陽(yang)陽(yang)2班(ban)(ban))

　　創意街：

　　棒約翰(豆(dou)豆(dou)1班)、星巴克(貝(bei)貝(bei)3班)

　　注：請(qing)各班(ban)級老師(shi)事先和要(yao)去的地方聯系好，請(qing)他們(men)幫(bang)忙做好迎接(jie)小朋友的準備。

校園萬圣節策劃書2

　　活動宗旨：

　　了(le)解西方文化，展現(xian)社(she)(she)團風(feng)采，激發社(she)(she)團成員活動熱情，促進社(she)(she)團之間的交流與發展。擴大社(she)(she)團影(ying)響(xiang)力。

　　活動目的：

　　通過萬圣(sheng)節活(huo)動的(de)(de)舉(ju)辦(ban)，豐富大(da)(da)學生(sheng)課余文化(hua)生(sheng)活(huo)，加強(qiang)對西方(fang)文化(hua)的(de)(de)了解與(yu)認識(shi)，提高社(she)(she)團成員活(huo)動的(de)(de)積極性，增強(qiang)社(she)(she)團之間(jian)的(de)(de)溝通與(yu)聯系，展(zhan)現(xian)大(da)(da)一學生(sheng)的(de)(de)活(huo)動熱情與(yu)風(feng)采(cai)。

　　活動內容：

　　主辦單位：FD動漫社、科幻社

　　活動時間：11月5日

　　活動地點：二號報告廳

　　前期宣傳：

　　海報宣傳：運用(yong)黑色、紫色等具(ju)有神秘氣息的(de)色彩(cai)，還(huan)有南瓜(gua)燈、幽(you)靈等標(biao)志(zhi)元素(su)，設(she)計出來(lai)之后(hou)給人以(yi)強烈的(de)視覺沖(chong)擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點(dian)明確。

　　其他宣傳：社團例會(hui)，手機短(duan)信通知等。

　　會場布置：

　　和海報(bao)的主色(se)調相近或相同，與主題相接近，光線陰(yin)暗有幽深感覺，不(bu)要(yao)使用(yong)過于炫目的色(se)彩。

　　活動流程：

　　提(ti)前(qian)準備階(jie)段：下午3點就到活動地點布置會場，并且將(jiang)兩個社(she)團的(de)自愿者仔細的(de)化妝成萬圣節中的(de)各種角色。(將(jiang)各種有趣的(de)`工具材(cai)料也進行裝扮(ban))

　　開場節目和休息表演：

　　科(ke)幻社播放重口恐怖短片(pian)，并做PPT介紹萬圣(sheng)節中的科(ke)幻元(yuan)素。

　　活動環節：

　　分(fen)(fen)組(zu)(3-4個(ge)組(zu))玩游戲(xi)，兩個(ge)社(she)(she)團(tuan)各(ge)派一(yi)個(ge)代表(biao)組(zu)，視為(wei)(wei)官方代表(biao)隊。其他社(she)(she)團(tuan)成員(yuan)打散(san)之后重新組(zu)隊，共同參與游戲(xi)。比賽采用積分(fen)(fen)制度，參加(jia)一(yi)下活動(dong)可以累積分(fen)(fen)數(shu)，最(zui)后分(fen)(fen)數(shu)最(zui)高(gao)的(de)隊伍獲勝，比賽過程中還有(you)懲罰環節(jie)。評委為(wei)(wei)各(ge)社(she)(she)團(tuan)的(de)社(she)(she)長(chang)和抽(chou)選出來的(de)大(da)眾評審，人數(shu)待(dai)定。比賽游戲(xi)節(jie)目(mu)名稱有(you)待(dai)商量。

　　主(zhu)持(chi)人根據節目流程確定貫穿整場活動(dong)的臺(tai)詞(ci)，緊(jin)扣萬(wan)圣節狂歡之夜的主(zhu)題。

　　涂鴉比賽

　　將在場人(ren)員(yuan)分組，然后分發部(bu)分化妝(zhuang)材(cai)料，讓每(mei)組的(de)組員(yuan)相(xiang)互配(pei)合，然后使用現有的(de)化妝(zhuang)材(cai)料對(dui)面(mian)部(bu)等地方進行涂鴉。時限30分鐘(zhong)。

　　再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比(bi)。選(xuan)出各種獎。

　　即興表演

　　分(fen)組(zu)進行即興表(biao)演。20分(fen)鐘準備時(shi)間(jian)，組(zu)員可以進行商量(liang)。內容(rong)具體商定。

　　用筷子夾乒乓球

　　準備(bei)乒(ping)乓球、筷(kuai)子(zi)、水盆等道(dao)具(ju)。把(ba)乒(ping)乓球化成(cheng)眼球的樣子(zi)(符(fu)合(he)萬圣節這一主題)，然后比賽(sai)用筷(kuai)子(zi)夾取乒(ping)乓球，在(zai)規定時(shi)間內夾得多的隊伍獲勝。比賽(sai)時(shi)間、上場人(ren)數、比賽(sai)回合(he)等有(you)待商量。限時(shi)( )。

　　咬蘋果

　　萬圣節前夜最(zui)流(liu)行的(de)游戲(xi)是(shi)“咬蘋(pin)果(guo)”。準(zhun)備蘋(pin)果(guo)(必須是(shi)帶蒂(di))、裝滿水的(de)水盆。把(ba)蘋(pin)果(guo)放(fang)在(zai)裝滿水的(de)水盆里面，比賽的(de)隊員用(yong)嘴巴去咬蘋(pin)果(guo)，這(zhe)一過程中(zhong)不能使用(yong)手輔助，且要保(bao)持蘋(pin)果(guo)在(zai)規定時間(有(you)待商量(liang))里面不落下。

　　傳話

　　簡(jian)單的(de)(de)(de)傳(chuan)話(hua)比賽，整組人員都可以(yi)參與，最后傳(chuan)達的(de)(de)(de)話(hua)語最接近原話(hua)的(de)(de)(de)隊(dui)伍獲勝。傳(chuan)話(hua)內容可以(yi)是(shi)動漫、科幻片中(zhong)的(de)(de)(de)臺詞或者其他，有待商量。

　　猜東西、猜動作

　　通過肢體表演(yan)來(lai)猜(cai)東西或(huo)者這個(ge)動作所要表達(da)的意思。不能通過口型或(huo)者話語(yu)來(lai)傳達(da)意思，如有發現，視為犯規(gui)。具體內(nei)容有待(dai)商量。

　　盲人摸象

　　參與這一活動的(de)人員需要蒙上(shang)眼(yan)睛，原地轉(zhuan)3-5圈然后聽(ting)從其他人員的(de)指揮來將手中的(de)眼(yan)珠、鼻子、耳朵或(huo)者嘴巴等東西在規定(ding)時間貼到(dao)指定(ding)位置(zhi)，最準確的(de)獲(huo)勝(sheng)。限時( )。

　　兩人三足

　　三個(ge)人兩兩腳綁(bang)在一起(qi)向前走去。最快(kuai)到達(da)者獲勝。

　　頂蘋果

　　兩個人面(mian)對面(mian)用額頭(tou)頂著蘋果向終點走去，在(zai)此(ci)期間蘋果(或(huo)者其他物體，比如說恐怖的眼(yan)球還是人頭(tou)等)不能(neng)掉(diao)下(xia)，若蘋果掉(diao)下(xia)則返回(hui)起點重新(xin)開始，前一(yi)組人員(yuan)到達(da)終點之后下(xia)一(yi)組才能(neng)開始，規(gui)定時間內到達(da)人數最多的獲(huo)勝(sheng)。限時( )。

　　1.2.3木頭人

　　選出的代表選手(shou)站在最前面，其他人員(yuan)(yuan)在臺(tai)下(xia)通過(guo)不(bu)是身體接觸(chu)的方式(shi)來逗(dou)笑臺(tai)上的人員(yuan)(yuan)，所有組(zu)的人員(yuan)(yuan)交叉(cha)進行。堅持到(dao)最后的人獲(huo)勝，逗(dou)笑人數最多的組(zu)也是獲(huo)勝。

　　接龍

　　可(ke)(ke)以是(shi)歌詞接(jie)龍，也可(ke)(ke)以是(shi)成語接(jie)龍，還可(ke)(ke)以是(shi)動畫片名(ming)或者(zhe)科幻片名(ming)接(jie)龍。條件是(shi)此(ci)句必須含有前(qian)一句話(hua)得最后一個(ge)字，失敗(bai)者(zhe)懲罰，勝(sheng)利者(zhe)積(ji)累分(fen)數。

　　魔法氣球

　　幾隊(dui)同(tong)時開始(shi)，每兩人一組(zu)，使三個氣球(qiu)不落(luo)地，從起點到(dao)終點。一分鐘時限。

　　瘋狂的蘋果

　　幾隊同時開始，四(si)個(ge)(ge)人一(yi)組，在一(yi)分鐘的(de)時限里面，使四(si)個(ge)(ge)蘋果直立(li)成功。

　　懲罰環節：

　　視(shi)比賽進程而定，可(ke)以是在(zai)每(mei)個(ge)小(xiao)游戲結束(shu)之后(hou)進行懲罰，也可(ke)以是在(zai)總體比分出來之后(hou)進行懲罰。(個(ge)人(ren)比較(jiao)支(zhi)持小(xiao)游戲結束(shu)之后(hou)懲罰，總分出來之后(hou)也要(yao)懲罰這一模式)

　　喝東(dong)西。可以是最(zui)酸的東(dong)西，或者(zhe)其他什么的。

　　互(hu)喂蛋糕。遮住雙方的(de)眼睛(jing)，聽(ting)從他人(ren)的(de)指揮。

　　擠氣球。自己選擇(ze)身體的一(yi)部分來擠爆(bao)氣球。

　　刷湖大：

　　室內(nei)活動進行完成(cheng)了之后，可以(yi)考(kao)慮刷湖(hu)大。

　　經費預算(略)

校園萬圣節策劃書3

　　一.活動背景：“萬圣節”流傳至今已成為(wei)當下許(xu)多年輕人(ren)化妝舞會(hui)的(de)節日，它已經(jing)完全沒有了(le)(le)(le)宗教迷信(xin)色(se)彩。為(wei)了(le)(le)(le)讓(rang)大(da)家感(gan)受西方文化，在閑(xian)暇(xia)時間體驗(yan)游戲的(de)樂趣，給我協會(hui)成員(yuan)帶來一次身心(xin)上(shang)的(de)放松，了(le)(le)(le)解更多關于萬圣節的(de)知識，特(te)設計(ji)此次活動方案。

　　二.活動目的：使大家能夠初步(bu)認(ren)識國(guo)際性(xing)文化色彩，感受異國(guo)風俗節日(ri)，同時豐富我協(xie)會(hui)成(cheng)員的課外生(sheng)活，促(cu)進協(xie)會(hui)成(cheng)員的交流與合作。

　　三.活動名稱：萬圣節晚會

　　四.活動的時間、地點和對象

　　時間：11月(yue)4日(星期(qi)五)晚(wan)上(shang)6:30--8：00

　　地點：人文樓(lou)109(R109)

　　對象：全體英語協(xie)會的成員

　　五.活動內容

　　1.前期準備

　　宣(xuan)傳組制作并(bing)張貼(tie)海報(海報分(fen)別貼(tie)在南北區食(shi)堂，大體寫一 些關于活動(dong)的(de)內容)內聯(lian)組在前一兩(liang)天通(tong)知好(hao)各組會員活動(dong)的(de)時(shi)(shi)間(jian)與地點，讓(rang)他(ta)們到(dao)時(shi)(shi)按上次分(fen)的(de)組坐好(hao)，并(bing)且讓(rang)他(ta)們準備一個(ge)或幾個(ge)鬼故事， 到(dao)時(shi)(shi)的(de)互動(dong)環(huan)節讓(rang)他(ta)們講(自愿原(yuan)則(ze)，有需(xu)要配備音(yin)樂的(de)自己準備)。

　　介紹萬圣(sheng)節的兩(liang)名同學準備(bei)(bei)好自己的材料，并(bing)提前熟悉(xi)進行適(shi)當(dang)的排練，協(xie)調好兩(liang)人的默契(qi)。(可以先看一下雙簧的視頻，學習(xi)一下他們的可取(qu)之處)④由口語(yu)組對(dui)準備(bei)(bei)的萬圣(sheng)節的材料進行分析，準備(bei)(bei)5個(ge)關于萬圣(sheng)節的問題交給主持人。

　　⑤活(huo)動(dong)組準備好活(huo)動(dong)的的材料,獎品和音響(xiang)。

　　⑥主持人熟(shu)悉一下活動的流程和問(wen)題，并(bing)想想自己(ji)當時該怎么做。

　　⑦口語組準備一(yi)首關于萬(wan)圣節(jie)的歌(ge)(ge)曲(包括歌(ge)(ge)詞中英(ying)雙語版)，交給教會員唱歌(ge)(ge)的那位同學，并讓他提前把(ba)這首歌(ge)(ge)曲學會。

　　2.活動流程

　　活動前：

　　活(huo)動(dong)前(qian)，協(xie)會(hui)(hui)各組組長(chang)和(he)干事(shi)提(ti)前(qian)30分(fen)鐘進入會(hui)(hui)場(chang)，布置會(hui)(hui)場(chang)。音(yin)響與燈(deng)光安排兩人準(zhun)備音(yin)響和(he)燈(deng)光。音(yin)響：把(ba)音(yin)響和(he)電腦都通上電，以及(ji)活(huo)動(dong)時協(xie)調音(yin)樂(le)，以及(ji)為需要音(yin)樂(le)的(de)同學放音(yin)樂(le)，連接好后放一些和(he)活(huo)動(dong)有(you)關(guan)(guan)的(de)英語歌(ge)曲(qu);燈(deng)光：先熟悉(xi)一下哪些開(kai)關(guan)(guan)對應的(de)事(shi)哪些燈(deng)管(guan)，為活(huo)動(dong)是做好準(zhun)備。

　　會場布置

　　A.在(zai)(zai)講(jiang)臺的(de)(de)(de)兩邊分別點兩根蠟燭(zhu)，然后再放(fang)兩個南瓜燈營造(zao)氣氛，并(bing)且讓宣傳組(zu)的(de)(de)(de)人員在(zai)(zai)黑(hei)板(ban)上寫上活動的(de)(de)(de)名字，在(zai)(zai)下面的(de)(de)(de)黑(hei)板(ban)上畫一些(xie)和(he)活動有關的(de)(de)(de)圖畫，在(zai)(zai)上面的(de)(de)(de)黑(hei)板(ban)上抄上活動一中(zhong)要教得歌(ge)曲的(de)(de)(de)歌(ge)詞(中(zhong)英雙語(yu)版)。

　　B.按照原來分的組(zu)在教室指定位置標(biao)好(hao)每組(zu)的位置

　　④材料與道具

　　檢(jian)查一(yi)下活動(dong)是(shi)(shi)的道具(ju)與材料，包括音響，小(xiao)蜜蜂，面(mian)具(ju)，蠟(la)燭，南瓜燈，打火(huo)機(ji)……看數量是(shi)(shi)否夠(gou)(gou)，如果(guo)(guo)不夠(gou)(gou)的馬上讓人(ren)去買(mai)(mai);并把到(dao)時要(yao)用的材料放到(dao)指定的位置;把買(mai)(mai)的糖果(guo)(guo)進行分(fen)裝(zhuang)，10顆一(yi)袋的裝(zhuang)10袋，5顆一(yi)袋的裝(zhuang)25袋。

　　⑤安排兩個人到門(men)口接納會(hui)員，并告(gao)訴他(ta)們按照原來分的(de)組坐(如果(guo)有人不清楚可以到內聯組那查(cha)詢，并引導(dao)他(ta)們到達指定的(de)位置(zhi))

　　活動中：

　　首先，有(you)(you)主持人開(kai)場(chang)大體講一(yi)下今天的活動(dong)，讓會員(yuan)們對活動(dong)有(you)(you)一(yi)個初(chu)步的認識(shi)，然后宣(xuan)布(bu)活動(dong)開(kai)始,并進入活動(dong)第(di)一(yi)個環(huan)節(jie)。

　　(2分鐘)

環節(jie)一：教萬圣(sheng)節(jie)歌(ge)曲

　　先用(yong)音響放(fang)一遍(bian)(bian)這首歌(ge)曲，讓大家(jia)(jia)聽(ting)一下。再放(fang)兩遍(bian)(bian)，讓大 家(jia)(jia)對(dui)著(zhu)(zhu)黑板上的(de)歌(ge)詞跟(gen)(gen)著(zhu)(zhu)唱(chang)。然后(hou)，讓那個(ge)教(jiao)歌(ge)的(de)同學教(jiao)大家(jia)(jia)唱(chang)這首歌(ge)曲。感(gan)覺大家(jia)(jia)學的(de)差不多(duo)(duo)的(de)時候(hou)停止(zhi)教(jiao)歌(ge)，在放(fang)幾遍(bian)(bian)讓大家(jia)(jia)跟(gen)(gen)著(zhu)(zhu)唱(chang)，最(zui)后(hou)，如(ru)果有誰感(gan)覺學的(de)比較好(hao)的(de)話(hua)，可(ke)以讓他(ta)到講臺上合(he)著(zhu)(zhu)音樂唱(chang)給大家(jia)(jia)聽(ting)(最(zui)多(duo)(duo)兩名，并獎(jiang)勵10個(ge)糖果)(20分鐘)

　　環節二：雙簧講萬圣節來歷與活動

　　主持人先介紹一下這(zhe)個(ge)環(huan)節怎么弄，然后讓大(da)家好好聽，為下一個(ge)環(huan)節做(zuo)鋪墊。(2分(fen)鐘)

　　講(jiang)(jiang)雙簧的(de)(de)(de)(de)兩(liang)個人(ren)(ren)在(zai)講(jiang)(jiang)臺上講(jiang)(jiang)，一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)就(jiu)站在(zai)講(jiang)(jiang)臺前(qian)(qian)，另外一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)就(jiu)坐(zuo)在(zai)講(jiang)(jiang)臺的(de)(de)(de)(de)后(hou)(hou)面，一(yi)(yi)(yi)雙簧的(de)(de)(de)(de)形式(shi)講(jiang)(jiang)萬圣(sheng)節的(de)(de)(de)(de)來(lai)歷。(后(hou)(hou)面一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)是主(zhu)講(jiang)(jiang)，前(qian)(qian)面一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)不(bu)說話，只是張(zhang)張(zhang)口(kou)，但(dan)盡(jin)(jin)量和前(qian)(qian)面一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)講(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)(de)能夠對(dui)的(de)(de)(de)(de)上，就(jiu)這樣(yang)根據先前(qian)(qian)練習(xi)準備時講(jiang)(jiang)完。后(hou)(hou)面的(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)個人(ren)(ren)可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)不(bu)需要(yao)把(ba)稿子(zi)全部(bu)背(bei)到，可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)戴著小(xiao)蜜(mi)蜂在(zai)那(nei)(nei)對(dui)著稿子(zi)念，但(dan)前(qian)(qian)面的(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)個人(ren)(ren)盡(jin)(jin)量能背(bei)到，如果沒有(you)背(bei)到可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)帶(dai)稿子(zi)上去，但(dan)不(bu)要(yao)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)盯著看，也要(yao)對(dui)稿子(zi)很熟悉(xi)。)(注：前(qian)(qian)面的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)根據自(zi)己的(de)(de)(de)(de)需要(yao)準備一(yi)(yi)(yi)部(bu)分(fen)道具，也可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)戴著面具)(10分(fen)鐘(zhong))

　　環節三(san)：有獎競答

　　主(zhu)持人上(shang)臺先(xian)講一(yi)下這(zhe)個競答的過程及一(yi)些(xie)細節，然后活動開始。(1分鐘)

　　這個(ge)活(huo)動是一個(ge)搶(qiang)答環節(jie)，由(you)主持人(ren)提一些(xie)跟上個(ge)環節(jie)講(jiang)的(de)有(you)關的(de)問(wen)題，下面(mian)的(de)人(ren)員進行搶(qiang)答，每個(ge)問(wen)題一名成員回(hui)答總共問(wen)5個(ge)問(wen)題，需(xu)(xu)要5名會員，回(hui)答對了給予獎勵(10顆糖)，回(hui)答錯了給予參(can)與獎(5顆糖)。(注(zhu)：對于回(hui)答的(de)答案(an)(an)不需(xu)(xu)要和標(biao)準答案(an)(an)一樣(yang)，主持人(ren)可(ke)以根據自(zi)己的(de)理解，大體上正確即可(ke))(15分鐘)

　　環節四(si)：吹蠟燭比(bi)賽

　　主持人先(xian)講一(yi)下(xia)這(zhe)個(ge)游(you)(you)戲(xi)的規則與過程，然(ran)后給大家做一(yi)下(xia)示范(fan)，讓大家更了(le)解這(zhe)個(ge)游(you)(you)戲(xi)，開始游(you)(you)戲(xi)。(3分鐘)

　　游戲(xi)開始(shi)后(hou)，有(you)(you)(you)會員自愿上(shang)來(lai)玩(wan)這個(ge)(ge)(ge)游戲(xi)進行(xing)比(bi)賽，人(ren)(ren)(ren)(ren)數分兩組(zu)，每組(zu)5個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)，先選(xuan)(xuan)5個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)為(wei)第一組(zu)先上(shang)來(lai)比(bi)賽，然后(hou)第二組(zu)在(zai)(zai)上(shang)來(lai)比(bi)賽。講臺上(shang)有(you)(you)(you)有(you)(you)(you)三排蠟(la)燭(zhu)(zhu)，每一排蠟(la)燭(zhu)(zhu)有(you)(you)(you)5根(gen)(gen)，一共15根(gen)(gen)。在(zai)(zai)吹(chui)(chui)蠟(la)燭(zhu)(zhu)時(shi)不能(neng)直接吹(chui)(chui)，要(yao)讀一個(ge)(ge)(ge)單(dan)詞，用讀單(dan)詞的(de)(de)(de)風來(lai)吹(chui)(chui)蠟(la)燭(zhu)(zhu)，每個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)有(you)(you)(you)5次吹(chui)(chui)蠟(la)燭(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)`機會，可以自己來(lai)安排怎樣吹(chui)(chui)，但每次吹(chui)(chui)蠟(la)燭(zhu)(zhu)時(shi)，嘴與每排第一根(gen)(gen)蠟(la)燭(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)距離不能(neng)近于(yu)5厘米，如(ru)果近于(yu)5厘米的(de)(de)(de) 算犯規(gui)，點(dian)燃重新再(zai)(zai)吹(chui)(chui)。在(zai)(zai)上(shang)一個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)吹(chui)(chui)完(wan)蠟(la)燭(zhu)(zhu)后(hou)，負責點(dian)蠟(la)燭(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)就(jiu)上(shang)去吧(ba)所有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)蠟(la)燭(zhu)(zhu)點(dian)燃再(zai)(zai)讓下一個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)吹(chui)(chui)。如(ru)果有(you)(you)(you)蠟(la)燭(zhu)(zhu)出現問(wen)題不能(neng)再(zai)(zai)用了(le)，就(jiu)換一根(gen)(gen)。第一組(zu)吹(chui)(chui)完(wan)后(hou)進行(xing)評比(bi)，看(kan)誰吹(chui)(chui)滅(mie)的(de)(de)(de)比(bi)較多(duo)，選(xuan)(xuan)出最(zui)(zui)多(duo)的(de)(de)(de)進行(xing)獎(jiang)勵(10顆糖)，其他的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)給予參與獎(jiang)(5顆糖)，留(liu)下第一名，讓其他人(ren)(ren)(ren)(ren)下去;再(zai)(zai)選(xuan)(xuan)五個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)為(wei)第二組(zu)，上(shang)來(lai)進行(xing)比(bi)賽，評比(bi)與獎(jiang)勵同(tong)上(shang)一組(zu)。最(zui)(zui)后(hou)，在(zai)(zai)讓兩個(ge)(ge)(ge)組(zu)的(de)(de)(de)第一名進行(xing)終(zhong)極PK，選(xuan)(xuan)出最(zui)(zui)后(hou)冠軍，進行(xing)獎(jiang)勵(一個(ge)(ge)(ge)南燈(deng))(在(zai)(zai)這個(ge)(ge)(ge)環節中，安排調節燈(deng)光的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)要(yao)熄滅(mie)幾盞燈(deng)只(zhi)留(liu)下中間的(de)(de)(de)三盞燈(deng))(15分鐘)

　　環(huan)節(jie)五：會員(yuan)講鬼(gui)故事;主持人跟大家(jia)講這個(ge)環(huan)節(jie)的(de)要求，鼓勵大家(jia)上來講鬼(gui)故事，并有獎(jiang)勵的(de)。(1分鐘)

　　會員自愿上(shang)(shang)來講(jiang)鬼故事(shi)，可(ke)以用(yong)英文，也可(ke)以用(yong)中(zhong)文講(jiang)，如(ru)果(guo)有準備音(yin)樂(le)的(de)(de)，把(ba)音(yin)樂(le)交給放音(yin)樂(le)的(de)(de)人(ren)，讓他(ta)配樂(le)，并且我(wo)們準備的(de)(de)有面(mian)具(ju)，如(ru)果(guo)有人(ren)想(xiang)帶(dai)(dai)著面(mian)具(ju)講(jiang)的(de)(de)，我(wo)們就提供面(mian)具(ju)讓他(ta)們戴著。一個講(jiang)完后，下一個人(ren)在(zai)上(shang)(shang)來講(jiang)，人(ren)數(shu)為5-10人(ren)。對每個上(shang)(shang)來講(jiang)故事(shi)的(de)(de)人(ren)都送上(shang)(shang)禮品(pin)一份。(糖果(guo)5顆)在(zai)這個環節中(zhong)，控制燈光(guang)的(de)(de)人(ren)把(ba)所有的(de)(de)燈光(guang)全部熄(xi)滅，只(zhi)在(zai)講(jiang)臺上(shang)(shang)點兩(liang)根(gen)蠟燭和放兩(liang)個南瓜燈(注：由(you)于剛開始會員可(ke)能積極(ji)性不高，有點怯場，不會上(shang)(shang)來，協會內(nei)部人(ren)員要安排幾個人(ren)準備鬼故事(shi)，到時上(shang)(shang)來講(jiang)，帶(dai)(dai)動會員，以防(fang)冷場)(15分鐘)

校園萬圣節策劃書4

　　十(shi)月將過，一(yi)年(nian)(nian)一(yi)度的(de)(de)萬(wan)圣(sheng)節(jie)日益臨近，而對(dui)于(yu)剛(gang)剛(gang)上大(da)一(yi)的(de)(de)同學們(men)(men)來說，舞會(hui)無疑(yi)是一(yi)個讓同學之間增進(jin)友誼的(de)(de)校園社(she)交活(huo)動。今(jin)年(nian)(nian)，文藝部與(yu)(yu)女(nv)生部將萬(wan)圣(sheng)節(jie)與(yu)(yu)舞會(hui)合(he)并在一(yi)起，聯合(he)舉(ju)辦(ban)萬(wan)圣(sheng)節(jie)舞夜活(huo)動。希望可以(yi)讓大(da)家(jia)既感受到萬(wan)圣(sheng)節(jie)的(de)(de)熱烈氣氛，同時(shi)也能在舞會(hui)中(zhong)與(yu)(yu)同學增進(jin)感情。我們(men)(men)兩個部門將吸取豐富(fu)的(de)(de)經驗并改(gai)進(jin)我們(men)(men)的(de)(de)不(bu)足，爭取舉(ju)辦(ban)一(yi)場讓大(da)家(jia)難忘(wang)的(de)(de)萬(wan)圣(sheng)節(jie)舞會(hui)。

　　二.活動的目的和意義：

　　豐(feng)富同學(xue)們的課(ke)余(yu)生活，讓大(da)家更加了解萬圣節(jie)并從(cong)中得到快樂，增進(jin)同學(xue)之間的友誼，為百年××大(da)學(xue)注(zhu)入不同以(yi)往(wang)的青春活力，為和諧校(xiao)園的建設(she)貢獻(xian)力量。

　　三.活動對象

　　主(zhu)要(yao)針(zhen)對××大學××校區(qu)全體同學，并針(zhen)對××級學生有針(zhen)對性的培訓，同時熱忱邀請××大學所有同學積極參與。

　　四.活動地點：

　　××大學(xue)××校區大學(xue)生活動室(悅園3樓(lou))

　　五.活動時間：

　　20xx年10月31日晚上6點開(kai)始

　　六.相關工作：

　　1.海(hai)報(bao)(bao)宣(xuan)傳：手繪(hui)海(hai)報(bao)(bao)。負責人：××、××于10月28日(ri)之前張貼在(zai)宣(xuan)傳欄上

　　2.傳單選(xuan)出：制作活動(dong)傳單，10月28日(ri)之前制作完成，并于宿舍和餐廳門口發放。

　　3.橫幅(fu)：贊(zan)助商提供(gong)

　　4.班級宣傳：干事負責(ze)本班宣傳工(gong)作(如(ru)班會等(deng)形式)

　　5.活(huo)動(dong)物品購置

　　負責人：××，××具體物品(pin)請(qing)看活動預算

　　6.舞(wu)曲及背(bei)景音(yin)樂選取

　　負責人：××、××

　　要求：根據舞會流程選定不同(tong)舞曲，背景音樂(le)要烘托出萬圣(sheng)節的(de)(de)'詭異氣氛(fen)但(dan)同(tong)時不能過于驚(jing)悚，以免影響(xiang)活動的(de)(de)順利進行。

　　7.聯系美(mei)食地圖協會

　　負責(ze)人：××、××

　　七.活動流程(闖關第二、三關)

　　背景介(jie)紹：整個(ge)活動(dong)以一個(ge)城堡(bao)為(wei)主體環境(jing)，參加活動(dong)的(de)同學以闖關的(de)形式依次通過城堡(bao)第一、二層(ceng)，并最終(zhong)到達第三層(ceng)舞(wu)會現場

　　流程：

　　1.前期 會場(chang)布(bu)置：將(jiang)會場(chang)裝飾布(bu)置妥當，并提(ti)前準備(bei)好(hao)燈光、背景音(yin)樂等。

　　2.中期(qi)：萬圣節舞夜活動具體流程安(an)排(文藝部部分)

　　(1)入(ru)場(chang)：準(zhun)備便(bian)利貼板，同學們(men)入(ru)場(chang)之(zhi)前可以(yi)將(jiang)自己的愿(yuan)望寫在便(bian)利貼板上

　　(2)主(zhu)持(chi)人引進(jin)情景劇(進(jin)入城堡第一層)

　　樂隊表演(10分鐘)

　　爵士舞(wu)表(biao)演(5分鐘)

　　集體舞(十(shi)二(er)步(bu)、三十(shi)二(er)步(bu))(6分(fen)鐘)

　　街(jie)舞表演(5分鐘)

　　(3)萬圣節(jie)影片及話劇開場(chang)

　　(由萬圣(sheng)節起源片(pian)段引(yin)出布滿鬼怪的第二層(ceng)城堡)

　　主持人開場白

　　游戲環節(jie)(闖關)：障礙(ai)行：游戲的(de)八組同(tong)學帶上面具進(jin)行障礙(ai)行，男生先自行轉大(da)象鼻子10圈(quan)，之后男生拉(la)著女生穿越障礙(ai)，到達終點，終點處放置報(bao)紙和(he)氣球(qiu)，女生需吹爆(bao)氣球(qiu)，男女共同(tong)踩上報(bao)紙回(hui)答(da)主(zhu)持人問(wen)題(ti)(問(wen)題(ti)根據前面情景劇的(de)內(nei)容(rong)及萬圣節(jie)相關知(zhi)識(shi)進(jin)行提問(wen))。前兩(liang)組到達報(bao)紙上的(de)只需回(hui)答(da)一個問(wen)題(ti)，接下來兩(liang)組回(hui)答(da)兩(liang)個，美兩(liang)組逐一累(lei)加。注(zhu)：每(mei)隊選手有(you)三次回(hui)答(da)的(de)機會，如果答(da)錯(三次回(hui)答(da)都不(bu)(bu)對或自動放棄(qi)答(da)題(ti))，選手將獲得由學生會自制的(de)不(bu)(bu)同(tong)程度(du)的(de)懲(cheng)罰飲(yin)料(liao)(不(bu)(bu)會對身體(ti)造成(cheng)傷害)，通關者皆有(you)禮品相贈(zeng)。

　　(4)與(yu)美食協會合作教大家如何制(zhi)作南(nan)瓜(gua)餅 第(di)二層獲勝者和部分(fen)幸運(yun)觀(guan)眾(zhong)可以品嘗(chang)南(nan)瓜(gua)餅 牽手(shou)舞(5分(fen)鐘) 華(hua)爾茲(10分(fen)鐘)

　　兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具(ju)，沖到同(tong)學之間(jian)與同(tong)學一同(tong)跳(tiao)兔子舞)

　　(5)后期：后續工作，清場

　　八.活動操作流程

　　1、所有廣(guang)告宣(xuan)傳圖樣(yang)必(bi)須在10月28日前完成

　　2、活動現場布置所需物品必須提前入庫(ku)

　　3、必須(xu)提前擬定好活(huo)動音樂、燈(deng)光、背景和進行傳(chuan)

　　4、10月30日下午開(kai)始(shi)教室(shi)現場布置

　　5、舞(wu)臺節目流程由策劃人(ren)、部長、主持(chi)人(ren)負(fu)責提前(qian)編排落實。 注：活動當(dang)晚6：00以前(qian)，所有的工作人(ren)員，必須按要求著裝、造型，各就各位(wei)緊密(mi)配合其它部門，保證此次活動順利進行。

　　九.活動預算(文藝部需要)

　　悅園場地費：400元

　　手繪海報制(zhi)作：一(yi)開白紙*3=9元 傳單：500*0.1=50元

　　現場布置(zhi)：南瓜(gua)燈：6×10=60元 彩帶：20元 氣(qi)球：3×10=30元 繩子：3×3=9元 膠帶：3×6=12元 拉(la)花：20元

　　獎懲(cheng)品：飲料三瓶：30元 芥末、醋：30元 糖果兩大袋：40元 紙杯*20=10元

　　現場氣氛：熒光棒100根 50元(yuan)(yuan) 請(qing)柬*15=50元(yuan)(yuan) 便利貼：10元(yuan)(yuan) 共計：830元(yuan)(yuan)

　　十.備注

　　購買所(suo)有東(dong)西都(dou)需要(yao)有正規發票，并將所(suo)買物品列詳細清單(dan)交至(zhi)部長報銷。

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