旅游項目策劃方案
為了確(que)保事情或工作有序(xu)有力開展，常常需要(yao)提前準備(bei)一份(fen)具體、詳(xiang)細(xi)、針對性強(qiang)的(de)方(fang)(fang)案(an)，方(fang)(fang)案(an)是(shi)從目的(de)、要(yao)求、方(fang)(fang)式(shi)、方(fang)(fang)法、進(jin)度等都部署具體、周密，并有很強(qiang)可操作性的(de)計劃。寫方(fang)(fang)案(an)需要(yao)注意哪些格式(shi)呢？下面是(shi)小(xiao)編收集整(zheng)理的(de)旅游(you)項目策劃方(fang)(fang)案(an)，僅供(gong)參考，希望能夠幫助到大家。
旅游項目策劃方案1
一、項目背景
1、生態優勢：明(ming)正德年間（1506—1521），縣令王(wang)伯令眾自巴(ba)河口修筑(zhu)江(jiang)堤(di)。自此積(ji)(ji)水(shui)成(cheng)湖。昔日，湖區積(ji)(ji)水(shui)成(cheng)災，人(ren)們望(wang)(wang)天(tian)興嘆(tan)，故稱“望(wang)(wang)天(tian)湖”。明(ming)清時期，湖水(shui)與長(chang)江(jiang)相連(lian)，湖面上水(shui)波浩渺，漁(yu)(yu)船(chuan)在長(chang)江(jiang)和湖中(zhong)往(wang)來(lai)頻繁，漁(yu)(yu)船(chuan)在長(chang)江(jiang)和湖中(zhong)往(wang)來(lai)頻繁，打漁(yu)(yu)作業(ye)者晝夜不息。望(wang)(wang)天(tian)湖是(shi)浠水(shui)縣第二(er)大湖，位于巴(ba)河鎮，湖區面積(ji)(ji)約萬畝(mu)，流(liu)域面積(ji)(ji)169平方公(gong)里。望(wang)(wang)天(tian)湖無(wu)工(gong)業(ye)污染(ran)源，水(shui)質清澈，水(shui)產品質量上乘。
2、人(ren)文優勢：望(wang)天湖(hu)歷史悠久(jiu)燦(can)爛。古時，望(wang)天湖(hu)是長(chang)江北岸泛區之一，后因長(chang)江沖擊成洲(zhou)（伍洲(zhou)）。相傳清嘉(jia)慶乙卯（1819）科狀(zhuang)元(yuan)，陳(chen)沆應殿試時，嘉(jia)慶皇帝(di)問他的祖籍，陳(chen)沆回(hui)答(da)說(shuo)：“家(jia)(jia)住火(huo)龍崗(gang)，門對望(wang)天湖(hu)。”又問他家(jia)(jia)里有(you)(you)多(duo)少(shao)人(ren)丁，陳(chen)沆回(hui)答(da)說(shuo)：“日(ri)有(you)(you)千(qian)人(ren)撒網(wang)，夜(ye)有(you)(you)萬(wan)盞(zhan)明燈。”自(zi)此，望(wang)天湖(hu)聞名遐邇。望(wang)天湖(hu)文化底蘊豐厚，明末閣老姚明恭，清朝狀(zhuang)元(yuan)陳(chen)沆，現代(dai)著名的詩人(ren)、學(xue)者、民主斗士聞一多(duo)均出生在(zai)望(wang)天湖(hu)邊，可謂(wei)“名人(ren)湖(hu)”。
3、區位優勢(shi)：望天(tian)湖地處巴河(he)鎮，與(yu)黃岡市(shi)駐地黃州(zhou)(zhou)僅(jin)(jin)一河(he)之隔，與(yu)鄂州(zhou)(zhou)市(shi)隔江相望，與(yu)黃石(shi)市(shi)相距(ju)車程僅(jin)(jin)20分鐘，與(yu)武漢車程僅(jin)(jin)1小時。公路發達，與(yu)黃州(zhou)(zhou)直通公汽，大廣(guang)高速(su)穿(chuan)鎮而過。水系發達，有長江及巴河(he)水系，自古是水碼(ma)頭，在(zai)90年代仍(reng)有“漢九班”邊通九江、黃石(shi)、黃州(zhou)(zhou)、鄂州(zhou)(zhou)、武漢。
4、品(pin)牌優勢：聞一(yi)多(duo)先生作為“雙百人物”，已(yi)成為浠水縣的品(pin)牌，發揮文化軟實力的巨大推(tui)動作用，可(ke)以更(geng)好地推(tui)動浠水
的(de)科學發展(zhan)。目前(qian)，縣政府擬與聞一(yi)多基金會(hui)結成(cheng)長(chang)期的(de)合(he)作關系，秉(bing)承弘揚愛國主義，致力于(yu)科技文化(hua)教育(yu)事業的(de)宗(zong)旨，共同打造聞一(yi)多基金會(hui)戰略合(he)作示范區和浠水經(jing)濟社會(hui)發展(zhan)的(de)'升(sheng)級版(ban)。
二、旅游定位：
望天湖總體上打(da)的是鄉村旅游(you)(you)牌，以名人(ren)效應、鄉村田園、湖光山(shan)色、大別(bie)山(shan)民俗(su)文化為旅游(you)(you)吸引物(wu)，吸引游(you)(you)客前(qian)來觀(guan)光游(you)(you)覽、休閑度假(jia)、考察(cha)學習、參與體驗的旅游(you)(you)活動。
望(wang)天湖地域特色文(wen)(wen)(wen)化(hua)類(lei)型多樣，其中主要包括：名(ming)(ming)(ming)人——湖畔(pan)誕生狀元、宰(zai)相(xiang)(xiang)、詩人等眾多名(ming)(ming)(ming)人，漁農——長江漁業文(wen)(wen)(wen)化(hua)，神農——農耕文(wen)(wen)(wen)化(hua)、風情(qing)——民(min)(min)俗(su)文(wen)(wen)(wen)化(hua)等。一(yi)(yi)方面，以(yi)民(min)(min)俗(su)文(wen)(wen)(wen)化(hua)為核心的文(wen)(wen)(wen)化(hua)得以(yi)展示(shi)和(he)傳承。一(yi)(yi)方面，以(yi)聞一(yi)(yi)多品牌(pai)知名(ming)(ming)(ming)度的緹高(gao)，進一(yi)(yi)步提(ti)升了望(wang)天湖文(wen)(wen)(wen)化(hua)內涵，兩者相(xiang)(xiang)得益彰文(wen)(wen)(wen)。
三、初步規劃
對望天湖實行整體(ti)規劃(hua)，規劃(hua)布局(ju)凸顯“文(wen)化(hua)”、“休閑”、“動感”、“自然”、“生態”的特(te)征(zheng)，體(ti)現重點突(tu)出、主次分明的原則，望天湖生態文(wen)化(hua)休閑旅游區神(shen)總體(ti)布局(ju)結構為“三區一帶”：
文(wen)化小鎮(zhen)區(qu)：游客集散(san)中心(xin)(xin)、信息中心(xin)(xin)、服務中心(xin)(xin)、休閑娛(yu)樂(le)及度假(jia)中心(xin)(xin)，其功(gong)能定位與項目設(she)置(zhi)直接影響到游客進(jin)入(ru)旅游區(qu)的第(di)一(yi)印(yin)象。重點以(yi)展(zhan)(zhan)示名(ming)人事跡和(he)大別(bie)山(shan)民俗為核心(xin)(xin)風格(ge)，建設(she)一(yi)個文(wen)化小鎮(zhen)，包括名(ming)人展(zhan)(zhan)廳（聞一(yi)多詩人、陳沆狀元、姚明恭宰相，以(yi)及巴(ba)河流域的名(ming)人事跡展(zhan)(zhan)），一(yi)條大別(bie)山(shan)民俗風情街(jie)。
農耕體驗區：以(yi)一(yi)定規(gui)模的文化廣場形式(shi)體現(xian)，主建筑(zhu)
風(feng)格和附(fu)屬景觀(guan)主要體現當地的特色文化(hua)，夜間燒烤(kao)及休閑的主場所，可作集會廣場、開(kai)辦文化(hua)活動、文化(hua)宣傳(chuan)展示。
水上娛(yu)樂(le)區：以望天湖漁場及其(qi)附屬(shu)設施為基礎，利用其(qi)水域(yu)面積廣、視野開闊、遠景(jing)優美、水源充(chong)足等特色，打造以漁業文(wen)化為核心的水上娛(yu)樂(le)、水上休閑。
一帶：游(you)船觀(guan)光(guang)帶，根據水系的現狀特點，沿水系建(jian)設一條主(zhu)觀(guan)光(guang)游(you)路。通過自然和人造景觀(guan)整治，豐富景觀(guan)內容、營(ying)造景區環境。如(ru)重建(jian)聞一多故居、陳(chen)沆狀元府(fu)、姚明恭宰相府(fu)，環湖油(you)菜花海等。
四、資金來源：
總投資(zi)約需5億元，以聞一多基金會為(wei)平(ping)臺，加大爭(zheng)資(zi)力度(du)和招商(shang)(shang)力度(du)，通過“以商(shang)(shang)養文、以文促商(shang)(shang)”，以旅(lv)游(you)地產(chan)、望天湖(hu)系列水產(chan)品開(kai)發(fa)等籌措(cuo)發(fa)展資(zi)金。
旅游項目策劃方案2
一、總體描述
進入21世紀的中國，經濟快速發展(zhan)，居民(min)消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)水平逐(zhu)步(bu)提(ti)高(gao)，消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)心理和(he)消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)習(xi)慣逐(zhu)漸改(gai)變，人(ren)們消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)逐(zhu)漸由單純物(wu)質(zhi)消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)，轉(zhuan)向以服務(wu)消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)為(wei)主的時(shi)期。
旅游(you)業作為(wei)無煙工業，隨(sui)著中國人(ren)均生活水(shui)平(ping)的(de)(de)提高，旅游(you)收入(ru)和旅游(you)人(ren)數都保持了25%的(de)(de)年增長率(lv)。發(fa)達(da)(da)國家的(de)(de)經(jing)驗表(biao)明，在人(ren)均GDP1美元(yuan)，即達(da)(da)到小康水(shui)平(ping)，旅游(you)的(de)(de)大眾化(hua)，普通化(hua)即開始迅(xun)猛發(fa)展。根(gen)據最新(xin)的(de)(de)統計數據顯(xian)示，中國人(ren)均GDP已經(jing)超(chao)過1美元(yuan)，即旅游(you)熱潮即將(jiang)興起。
國(guo)(guo)家旅游局(ju)在中國(guo)(guo)旅游業(ye)發展的十(shi)五規劃中，到(dao)25年，國(guo)(guo)內旅游人(ren)(ren)數將達到(dao)11億(yi)(yi)人(ren)(ren)次，旅游收入5億(yi)(yi)元(yuan)。旅游業(ye)總(zong)體產(chan)出為75億(yi)(yi)元(yuan)，相當于全國(guo)(guo)GDP的5.8%。
而在同(tong)時，國內(nei)旅游業發展并不(bu)成熟(shu)，形式單一，主要是游山玩(wan)水，旅游市場沒有針對性，缺乏特色(se)服務(wu)和創新服務(wu)，讓許多本(ben)來有出游打算的消費(fei)者因為(wei)對旅行社的服務(wu)不(bu)滿意而不(bu)出游，浪費(fei)了旅游資源(yuan)和消費(fei)資源(yuan)，同(tong)時消費(fei)者無法得到滿足(zu)。
現代社(she)會的(de)日趨(qu)發展(zhan)和進步，對(dui)人的(de)素(su)質(zhi)的(de)要求也日益提高(gao)，當前(qian)和會就(jiu)(jiu)業壓力很(hen)大，大學(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)業問(wen)(wen)題日益突出，而怎樣提高(gao)大學(xue)生(sheng)素(su)質(zhi)，拓展(zhan)大學(xue)生(sheng)思維，解決大學(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)業問(wen)(wen)題，目(mu)前(qian)已經成(cheng)為社(she)會關注(zhu)的(de)一個熱點和焦點問(wen)(wen)題。
大(da)(da)學(xue)是人(ren)一生(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)十分重要(yao)的(de)轉折(zhe)點(dian)，這個時(shi)期(qi)的(de)成長(chang)如何，直接影(ying)響進入社會(hui)，甚(shen)至(zhi)整個人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)發展歷(li)程。當(dang)前(qian)社會(hui)對大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)要(yao)求壓力日益增大(da)(da)，大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)如何應(ying)對挑戰，提高素質(zhi)，這成為目前(qian)在校(xiao)的(de)17萬(wan)大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)迫在眉睫的(de)事情(qing)。
另(ling)一方面(mian)，作(zuo)為站(zhan)在(zai)時代潮頭的大學生(sheng)，消費(fei)觀念開(kai)放，思維先進，對于參與社會，享受自然和生(sheng)活的熱情也日趨高漲，大學生(sheng)在(zai)這方面(mian)的消費(fei)需求(qiu)也日益增強(qiang)。
我們公司將通過一系列的(de)(de)服務和(he)活動，并于(yu)教育部(bu)門聯(lian)合，為大學(xue)生(sheng)提供旅行服務，為大學(xue)生(sheng)的(de)(de)生(sheng)活提供一個更加豐富的(de)(de)平臺，讓大學(xue)生(sheng)能在以后的(de)(de)生(sheng)活中終身受益。
二、公司和目標
公(gong)司的(de)業務(wu)(wu)(wu)主要針對各大(da)高校有消費(fei)能(neng)力(li)的(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)而開(kai)展的(de)。并(bing)根據(ju)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)實際(ji)消費(fei)能(neng)力(li)進設計(ji)和客源(yuan)開(kai)發(fa)。本(ben)著特色服(fu)務(wu)(wu)(wu)，以人為(wei)本(ben)、創造(zao)終身價值的(de)理念，匯集管理、財務(wu)(wu)(wu)、營銷(xiao)等(deng)各方面(mian)的(de)人才，充分(fen)發(fa)揮潛力(li)，提(ti)供最優(you)秀的(de)服(fu)務(wu)(wu)(wu)，獲取收益(yi)。公(gong)司的(de)短(duan)期(qi)(qi)目(mu)標是(shi)在一個地區開(kai)展服(fu)務(wu)(wu)(wu)，并(bing)成(cheng)為(wei)領導企業。長(chang)期(qi)(qi)目(mu)標是(shi)開(kai)發(fa)全國市場，構(gou)筑全國服(fu)務(wu)(wu)(wu)網絡，成(cheng)為(wei)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)旅(lv)行(xing)服(fu)務(wu)(wu)(wu)的(de)首選服(fu)務(wu)(wu)(wu)。成(cheng)為(wei)倡導大(da)學(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)活文化(hua)，促進大(da)學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)身發(fa)展和交(jiao)流(liu)的(de)大(da)型平(ping)臺。
三、產品和服務
公司的業務(wu)主(zhu)要包括(kuo)以下部分(fen)：
(一)休閑旅游
休閑旅(lv)游服務(wu)(wu)是公司提(ti)供的(de)一項基本(ben)旅(lv)行服務(wu)(wu)。這(zhe)項傳統的(de)旅(lv)行服務(wu)(wu)旨在讓消費者擺脫(tuo)社(she)會和生活(huo)的(de)壓(ya)力，暫(zan)時放開煩惱的(de)事情，走(zou)進大(da)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)然，融入大(da)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)然美好的(de)氛圍(wei)中(zhong)去，享受(shou)大(da)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)然帶來的(de)樂趣。體(ti)驗(yan)在百忙中(zhong)享受(shou)生活(huo)。這(zhe)項服務(wu)(wu)中(zhong)，可以充分體(ti)驗(yan)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)然，陶冶情操，回歸自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)然，解脫(tuo)心靈的(de)束縛，尋找真實的(de)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)我，感悟人(ren)生，享受(shou)美好生活(huo)。
在(zai)這項(xiang)服務中，我們更加(jia)注重(zhong)對景(jing)點(dian)的選(xuan)擇，根據(ju)需要，開發新的景(jing)區，不局限(xian)與現有熱(re)門景(jing)區，延長停留時間。這樣可以冰(bing)雹正(zheng)(zheng)(zheng)享受到真真正(zheng)(zheng)(zheng)正(zheng)(zheng)(zheng)的大自然。
(二)素質拓展
這(zhe)(zhe)項(xiang)服(fu)(fu)務(wu)實在(zai)傳統旅(lv)游服(fu)(fu)務(wu)基礎上(shang)，賦予其諸如(ru)探索(suo)、考察(cha)、生(sheng)(sheng)存能力(li)的(de)培養。借(jie)助(zhu)大自(zi)然(ran)奇(qi)妙(miao)的(de)造化，來鍛煉能力(li)。這(zhe)(zhe)項(xiang)服(fu)(fu)務(wu)對于大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)會觀察(cha)，學(xue)(xue)(xue)(xue)會適(shi)應自(zi)然(ran)，體(ti)驗大自(zi)然(ran)的(de)奇(qi)妙(miao)世界都(dou)十(shi)分有(you)益。在(zai)這(zhe)(zhe)項(xiang)服(fu)(fu)務(wu)中，我們會有(you)專(zhuan)業人(ren)士(shi)進行隨(sui)團指導(dao)。指導(dao)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)野外生(sheng)(sheng)存技能，自(zi)然(ran)奇(qi)趣(qu)，等等。讓大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)這(zhe)(zhe)項(xiang)服(fu)(fu)務(wu)中既(ji)可(ke)以(yi)體(ti)驗到自(zi)然(ran)的(de)樂趣(qu)，有(you)可(ke)以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)到知識本領。這(zhe)(zhe)些基本素質的(de)鍛煉，能夠提升(sheng)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)體(ti)質，訓(xun)練(lian)觀察(cha)力(li)和適(shi)應能力(li)并(bing)融(rong)入自(zi)身(shen)(shen)，終(zhong)身(shen)(shen)受益。
(三)社會實踐
這(zhe)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)服(fu)務(wu)(wu)是(shi)我(wo)們(men)區別于(yu)傳統旅(lv)游的(de)(de)最大(da)之(zhi)(zhi)處之(zhi)(zhi)一。這(zhe)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)服(fu)務(wu)(wu)主要(yao)是(shi)為(wei)了鍛(duan)煉大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)素(su)質(zhi)而設計的(de)(de)。通過(guo)這(zhe)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)服(fu)務(wu)(wu)，可(ke)(ke)(ke)以讓大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)了解社(she)會的(de)(de)方方面(mian)面(mian)，明白社(she)會的(de)(de)運行和從事(shi)工(gong)(gong)作的(de)(de)流程。這(zhe)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)服(fu)務(wu)(wu)中公司設計有調查活(huo)動(dong)(dong)，訪(fang)問活(huo)動(dong)(dong)，實習活(huo)動(dong)(dong)，等等。大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)可(ke)(ke)(ke)以選擇(ze)參加(jia)其中一項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)活(huo)動(dong)(dong)或幾項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)活(huo)動(dong)(dong)。我(wo)們(men)有專業(ye)人員(yuan)進(jin)行配合(he)，確保(bao)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de).活(huo)動(dong)(dong)能順(shun)利(li)成功完成，這(zhe)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)活(huo)動(dong)(dong)也(ye)是(shi)體現大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)地方自(zi)身能力，展(zhan)現個人風(feng)采，了解社(she)會，了解自(zi)己的(de)(de)時機，也(ye)在這(zhe)時來(lai)創造自(zi)身的(de)(de)價值。體驗(yan)勞動(dong)(dong)帶(dai)來(lai)的(de)(de)快樂，為(wei)踏入社(she)會作好準備，打下基礎。在這(zhe)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)服(fu)務(wu)(wu)中，大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)既可(ke)(ke)(ke)以學(xue)到各種做事(shi)、工(gong)(gong)作、處世的(de)(de)本領，也(ye)可(ke)(ke)(ke)以鍛(duan)煉自(zi)己適應社(she)會的(de)(de)能力。
(四)Party Time
這項服務(wu)也(ye)是(shi)(shi)我們(men)區(qu)別于傳統(tong)旅游的(de)(de)(de)(de)最大(da)(da)之處之一(yi)。Party Time是(shi)(shi)我們(men)為大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)交流信(xin)息(xi)(xi)，結交朋友，獲取知(zhi)識(shi)而設計的(de)(de)(de)(de)服務(wu)。在(zai)這項服務(wu)中(zhong)，會(hui)提(ti)供(gong)許多具體(ti)的(de)(de)(de)(de)活動(dong)，以便于大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)需要得到滿(man)足。在(zai)Party Time，充滿(man)了知(zhi)識(shi)和(he)友誼，信(xin)息(xi)(xi)和(he)互動(dong)，是(shi)(shi)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)理想的(de)(de)(de)(de)焦急學(xue)(xue)(xue)習(xi)場所。在(zai)Party Time，公(gong)司(si)(si)會(hui)提(ti)供(gong)各(ge)類(lei)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)感興趣的(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)，比如(ru)，經濟(ji)、時事、軍事、就業、教育等(deng)等(deng)。公(gong)司(si)(si)會(hui)聘請(qing)著名人物做互動(dong)演講，請(qing)語(yu)言大(da)(da)師(shi)傳授外語(yu)口(kou)語(yu)。公(gong)司(si)(si)還舉辦(ban)各(ge)式(shi)論壇，讓(rang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自由(you)發揮，訴其所想，感受學(xue)(xue)(xue)術自由(you)的(de)(de)(de)(de)樂趣與充實(shi)感。Party Time是(shi)(shi)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)展現青春風采的(de)(de)(de)(de)舞臺，讓(rang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)快樂中(zhong)學(xue)(xue)(xue)到知(zhi)識(shi)，結交朋友，在(zai)青春留下美好(hao)的(de)(de)(de)(de)回憶(yi)。
(五)潛能訓練
潛(qian)能訓(xun)練(lian)就是(shi)把(ba)大(da)學生(sheng)帶到大(da)自(zi)然，利用崇山(shan)峻嶺，瀚海大(da)川等自(zi)然環境，通(tong)過專門設計富有挑(tiao)戰性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課程，利用種(zhong)種(zhong)典型場景和活(huo)(huo)動(dong)方式(shi)，讓團(tuan)(tuan)隊和個(ge)人(ren)(ren)(ren)經(jing)歷一(yi)系列(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考驗，磨練(lian)克服困難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毅力，培(pei)養(yang)健康的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理素質(zhi)和積極進取的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)態度(du)，培(pei)養(yang)團(tuan)(tuan)結合(he)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)隊意識，使大(da)學生(sheng)達到磨練(lian)意志，完善人(ren)(ren)(ren)格，陶冶情操，挖掘潛(qian)能，熔煉團(tuan)(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。潛(qian)能訓(xun)練(lian)把(ba)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身心能力中(zhong)最卓越，最出色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)部分升(sheng)華到可(ke)能達到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)顛(dian)峰(feng)，當人(ren)(ren)(ren)從顛(dian)峰(feng)下降到平凡生(sheng)活(huo)(huo)時(shi)，應對一(yi)切挑(tiao)戰可(ke)以從容不迫，潛(qian)能訓(xun)練(lian)已經(jing)成(cheng)為學習(xi)適應社(she)會和終身教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好方式(shi)。
四、市場分析
1.行業市場
旅游(you)(you)市場有巨大的(de)(de)(de)發展空(kong)間。旅游(you)(you)業(ye)作為(wei)國(guo)家的(de)(de)(de)支(zhi)柱產(chan)(chan)(chan)業(ye)，有國(guo)家政策的(de)(de)(de)大力支(zhi)持。在(zai)相當(dang)(dang)長的(de)(de)(de)時期(qi)內，旅游(you)(you)產(chan)(chan)(chan)業(ye)都會(hui)呈現快速發展的(de)(de)(de)狀況。另一方面，由于(yu)人(ren)(ren)民生(sheng)活水平(ping)一直不斷(duan)提(ti)高，而(er)且人(ren)(ren)們的(de)(de)(de)空(kong)閑時間也多(duo)起來，現代人(ren)(ren)的(de)(de)(de)生(sheng)活觀念也發生(sheng)了變化(hua)。當(dang)(dang)收(shou)入(ru)游(you)(you)樂保障的(de)(de)(de)情況下，出外(wai)旅行享(xiang)受生(sheng)活就成為(wei)人(ren)(ren)們生(sheng)活中不可缺少的(de)(de)(de)部分(fen)。需求的(de)(de)(de)大量(liang)增加，必然導致旅行產(chan)(chan)(chan)業(ye)的(de)(de)(de)迅(xun)速發展，而(er)且隨(sui)著社會(hui)的(de)(de)(de)發展，旅游(you)(you)業(ye)也會(hui)更加個性化(hua)和多(duo)樣(yang)化(hua)。
(1)市場細分
旅(lv)游市(shi)場主要(yao)針對有(you)一定消費能力的中高(gao)收入者(zhe)。
按(an)職業細分，大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)旅游消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)(fei)市場迅速擴大。由于大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在社會(hui)的(de)(de)(de)(de)特殊性，導(dao)致大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)特殊的(de)(de)(de)(de)消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)(fei)習(xi)慣和消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)(fei)需(xu)求。問卷調(diao)查(cha)(cha)顯示(shi)，7.5%的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)月的(de)(de)(de)(de)全(quan)部(bu)(bu)花(hua)費(fei)(fei)(fei)支出(chu)在3元(yuan)之(zhi)(zhi)下(xia)，4.5%的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在3-5元(yuan)之(zhi)(zhi)間(jian)，35.8%的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在5-8之(zhi)(zhi)間(jian)，15.2%的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在8-12元(yuan)，還1%的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)月花(hua)費(fei)(fei)(fei)超過12元(yuan)。可見，大部(bu)(bu)分學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)(fei)能(neng)力不弱(ruo)。我們的(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)市場主要就(jiu)是(shi)月消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)(fei)支出(chu)超過5元(yuan)的(de)(de)(de)(de)這部(bu)(bu)分大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，即約占52%的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。即全(quan)國884萬的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)市場。按(an)照(zhao)平均每(mei)人每(mei)年的(de)(de)(de)(de)旅行消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)(fei)所得(de)(de)利潤5元(yuan)計算，稅(shui)前利潤可達(da)442萬元(yuan)。另據調(diao)查(cha)(cha)顯示(shi)，這部(bu)(bu)分的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)潛在消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)(fei)需(xu)求很(hen)大。而(er)且(qie)消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)(fei)目(mu)標(biao)改變的(de)(de)(de)(de)彈性較(jiao)大。只(zhi)要有(you)合適(shi)的(de)(de)(de)(de)替代品，大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)很(hen)容易改變消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)(fei)習(xi)慣。因此(ci)，針(zhen)對(dui)公司的(de)(de)(de)(de)服務項目(mu)，便較(jiao)容易打開市場，并可在短期內獲(huo)得(de)(de)快速成(cheng)長(chang)。
(2)市場定位
因公司的資源限制，以及在細分(fen)市(shi)場無競爭者，因此采用避強定位，差異化戰略，以確保市(shi)場占有。
公司致力于提高大(da)學生素質，為大(da)學生提供(gong)更周到、更細(xi)致、更省錢、更具價(jia)值的(de)(de)出行服務。一切為了創(chuang)造大(da)學生需要的(de)(de)價(jia)值。
首先(xian)服(fu)務(wu)差(cha)異化(hua)。公司提供的(de)(de)(de)服(fu)務(wu)目前是(shi)絕無(wu)僅有的(de)(de)(de)一項服(fu)務(wu)，不僅體現(xian)在(zai)服(fu)務(wu)的(de)(de)(de)具(ju)體設(she)計上，更具(ju)體在(zai)貫穿其(qi)中的(de)(de)(de)全新的(de)(de)(de)學習、生(sheng)活(huo)理念。在(zai)服(fu)務(wu)設(she)計上，突出了(le)對自然(ran)和社會的(de)(de)(de)協調，既保證大學生(sheng)對自然(ran)風光(guang)、人文古(gu)跡(ji)向往的(de)(de)(de)需求滿(man)足(zu)，同時更具(ju)現(xian)實(shi)意義的(de)(de)(de)素質鍛煉以及人際交往方面的(de)(de)(de)需求也可以滿(man)足(zu)。在(zai)整個服(fu)務(wu)中體現(xian)的(de)(de)(de)追求自由和實(shi)力，揮灑青(qing)春活(huo)力，展現(xian)青(qing)春風采的(de)(de)(de)精神更是(shi)別具(ju)一格，充分滿(man)足(zu)現(xian)代大學生(sheng)的(de)(de)(de)理想和追求。
在服務(wu)(wu)上，一切(qie)為了創造大學生需要的(de)價值(zhi)，即服務(wu)(wu)更(geng)周到、更(geng)細(xi)致、更(geng)省(sheng)錢、更(geng)富情趣(qu)。
其次，形象(xiang)差(cha)異化。公司(si)所(suo)開(kai)展的(de)服務(wu)是為(wei)(wei)大(da)學生服務(wu)，形象(xiang)上(shang)是大(da)學生的(de)益友。年輕活潑(po)，充(chong)滿智力和激情。公司(si)構建全新的(de)企(qi)業文化。公司(si)的(de)企(qi)業文化是健康(kang)、積極向上(shang)、充(chong)滿激情和靈性。在現代社會中(zhong)，成(cheng)為(wei)(wei)時代領跑者而(er)又是生活享受者。
企(qi)(qi)業(ye)形象(xiang)充分區別與其他企(qi)(qi)業(ye)，代表大學生的內(nei)心感受和生活(huo)渴望。
2.競爭優勢
公(gong)司提供(gong)的服務(wu)，周到細致省錢(qian)。大學(xue)生的需(xu)求通過我(wo)們的服務(wu)可以全面、方便、有效地滿足。其主要優勢有以下幾(ji)點：
(1)專業化公司在(zai)服務設(she)計(ji)方向突出專業化，可以讓大學(xue)生產生強烈(lie)的真實感。針對大學(xue)生，無論在(zai)休閑觀光，還(huan)有(you)在(zai)素質拓展、Party Time、潛(qian)能(neng)訓練、社(she)會實踐，都讓大學(xue)生參(can)與(yu)其中，獲(huo)得價(jia)值(zhi)。
(2)個(ge)性(xing)化公司提(ti)供的(de)(de)(de)服務(wu)針(zhen)對大(da)學(xue)(xue)生中不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)偏向(xiang)，設(she)計(ji)的(de)(de)(de)服務(wu)也具(ju)有(you)明(ming)顯的(de)(de)(de)個(ge)性(xing)化，可以讓大(da)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)不同(tong)(tong)需(xu)求(qiu)得到全面滿足。而且，在提(ti)供的(de)(de)(de)服務(wu)過程中，根據實際(ji)情況(kuang)還提(ti)供專門(men)的(de)(de)(de)特色服務(wu)，達(da)到大(da)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)滿意(yi)。
(3)集成性公司提供的(de)服務是創新的(de)集合各(ge)項(xiang)服務，多方位(wei)、多角度地(di)全面(mian)服務。大(da)(da)學(xue)生可以全面(mian)系統地(di)參加一項(xiang)或幾(ji)項(xiang)服務的(de)組合，以滿足大(da)(da)學(xue)生不同的(de)需求。
(4)創新(xin)性公司服務始(shi)終堅(jian)持(chi)創新(xin)原則，不斷創新(xin)，全(quan)面創新(xin)，保證滿(man)足大學生(sheng)的消費需求。
(5)完(wan)(wan)全顧(gu)(gu)客(ke)導向公司的每一(yi)(yi)項服(fu)務都是為(wei)大(da)學生量身定做的，一(yi)(yi)切(qie)從大(da)學生的實際(ji)需求(qiu)出發，一(yi)(yi)切(qie)為(wei)了(le)創造適合(he)大(da)學生的價值。企業和顧(gu)(gu)客(ke)共(gong)建企業文化，形(xing)成完(wan)(wan)全的顧(gu)(gu)客(ke)導向。
(6)及(ji)(ji)時(shi)性公司通過現(xian)代網絡、校園(yuan)社點等方(fang)式(shi)直接提(ti)供服務，保(bao)證服務的及(ji)(ji)時(shi)性。
3.人才優勢
公司(si)部(bu)分(fen)依托高校專(zhuan)家教授(shou)，一部(bu)分(fen)依托外(wai)聘優秀(xiu)管理人(ren)員和(he)高素質職員，建立完善(shan)的(de)人(ren)才機制，有充分(fen)的(de)人(ren)力資源(yuan)優勢。
4.競爭劣勢
由于公司進入(ru)的是一個全(quan)新(xin)的領域，目(mu)前尚(shang)無人可以學(xue)習，因此具有(you)一定的進入(ru)風險，公司屬創業公司，資源有(you)限(xian)，短期內無法(fa)支撐較大規模(mo)的競(jing)爭(zheng)壓力。
五、管理和團隊
公(gong)司通(tong)過外聘優秀(xiu)(xiu)管(guan)理(li)人才和(he)(he)高校顧問(wen)，構件優秀(xiu)(xiu)的管(guan)理(li)團隊，并在(zai)此基礎上建立(li)完(wan)善的企(qi)業(ye)(ye)制(zhi)度和(he)(he)企(qi)業(ye)(ye)文化(hua)，并做到(dao)合理(li)融合。集合了(le)優秀(xiu)(xiu)的人才，加上一(yi)(yi)流的制(zhi)度和(he)(he)文化(hua)，并通(tong)過企(qi)業(ye)(ye)全體(ti)的一(yi)(yi)致努力(li)，充分發揮能(neng)力(li)和(he)(he)挖掘潛力(li)，一(yi)(yi)定回(hui)給(gei)企(qi)業(ye)(ye)帶來成功(gong)，我們也堅信，通(tong)過不(bu)斷創新(xin)和(he)(he)進取(qu)，企(qi)業(ye)(ye)必(bi)然(ran)能(neng)達到(dao)理(li)想目標。
六、財務與融資
1.公司三(san)年投資計劃(hua)
(1)投資方向和資金使(shi)用項目(mu)
公司在24年6月到27年月的第一個三年計劃期內，重(zhong)點投資方向(xiang)將限制在哈爾濱市(shi)場開發，鞏固和(he)進入全國市(shi)場的準備階段(duan)。
公司第一個三(san)年計劃內，資金的使用和(he)投資項目包括：
(1)公司管理(li)費用
(2)公司固定(ding)資產(chan)購置(主要(yao)是網絡工作部)
(3)服務設計所需要(yao)的資(zi)金(jin)支持
(4)市場拓展(zhan)、公關宣傳、廣告等(deng)費用
(2)投資計劃(第一個(ge)三(san)年計劃)
初步計劃，三年(nian)內公(gong)司完成投資7萬。
(1)公司(si)管(guan)理費用(yong)(估算)：37萬
初步估(gu)計(ji)，公(gong)司的(de)人員規(gui)模和管理費用如下：
24年(nian)6月----25年(nian)7月，公司(si)人員控制在2人左右(you)，管(guan)理費用(yong)95萬
25年7月(yue)----26年6月(yue)，公司人員控制(zhi)在3人左右，管理費用125萬
26年(nian)6月----27年(nian)7月，公司(si)人(ren)員穩定在3人(ren)左右，管理(li)費(fei)用(yong)15萬(wan)
(2)公司(si)固定資產購置：1萬元
如，購(gou)置(zhi)辦公設備，網絡(luo)設備等(deng)。
(3)服(fu)務設計(ji)所需(xu)資金(jin)支持：1萬
(4)市場拓展、公關宣(xuan)傳、廣(guang)告等費(fei)用：13萬
由于目標市(shi)場(chang)非常集(ji)中，因(yin)此推廣費用相對低。
大學(xue)生旅行公司(si)第一個三年計(ji)劃(hua)投資計(ji)劃(hua)表
(24年6月(yue)----27年7月(yue))(單位：RMB萬元)
項目24年(nian)6月(yue)(yue)25年(nian)7月(yue)(yue)25年(nian)7月(yue)(yue)--26年(nian)6月(yue)(yue)26年(nian)6月(yue)(yue)--27年(nian)7月(yue)(yue)合計
1.公司(si)管理費用95 125 15 37
2.公司固(gu)定資產購(gou)置5 25 25 1
3.服務(wu)設計所需資金支持4 3 3 1
4.市場(chang)拓展、公關宣傳、廣告等(deng)費用(yong)6 4 3 13
合計245 22 235 7
2.資(zi)金來源(三年內)
公司在24年6月(yue)27年7月(yue)的三(san)年內，資金來(lai)源包(bao)括公司初期投入資金、營業收入和銀(yin)行貸款三(san)部(bu)分。
(1)公(gong)司初(chu)期(qi)投入：通過(guo)自籌(chou)和引入風險投資，爭取(qu)資金2萬
(2)初(chu)步估計，公司在24年(nian)6月(yue)----25年(nian)7月(yue)可實現營(ying)業收入416萬，25年(nian)7月(yue)----26年(nian)6月(yue)，可實現營(ying)業收入832萬。26年(nian)6月(yue)---27年(nian)7月(yue)可實現營(ying)業收入416萬。
(3)由于銀(yin)行貸(dai)款(kuan)向中小企業傾(qing)斜和(he)第三產業傾(qing)斜，針(zhen)對大(da)學生創業企業的支持，同時用公司固定資產抵押(ya)，可(ke)爭取銀(yin)行貸(dai)款(kuan)2萬。
(4)資金(jin)平(ping)衡分析(xi)
從以上分析可(ke)以看到(dao)，公司從24年6月(yue)到(dao)25年7月(yue)的兩(liang)年內，須投(tou)資(zi)455萬(wan)，公司初始投(tou)資(zi)2萬(wan)，銀(yin)行貸款2萬(wan)，合計(ji)4萬(wan)，資(zi)金缺口55萬(wan)。依靠一年的營業收入(ru)就可(ke)以解決。預計(ji)24年6月(yue)到(dao)25年7月(yue)的一年內，公司將實現(xian)營業收入(ru)416萬(wan)。因此，保證(zheng)資(zi)金的供應是(shi)有保障的。
3.效益預測
(1)股東及風(feng)險投資回報的(de)來源：主(zhu)要是營業(ye)收入。
(2)投(tou)資收益預測
A.營業收入：
24年6月----25年7月 416萬
25年7月----26年6月 832萬
26年6月(yue)----27年7月(yue) 416萬
三年合計548萬。
B.經營成本
服務(wu)業的附加值較(jiao)(jiao)高，由于本(ben)公司(si)的價格定位較(jiao)(jiao)低，初步估計，經營成本(ben)按收(shou)入的7%計算：
24年6月----25年7月 291.2萬
25年(nian)7月(yue)----26年(nian)6月(yue) 582.4萬
26年(nian)6月(yue)----27年(nian)7月(yue) 2912萬(wan)
三年合計3785.6萬。
C.稅前利潤
24年6月----25年7月 124.8萬
25年7月(yue)----26年6月(yue) 249.6萬
26年6月----27年7月 1248萬
三年合(he)計1622.4萬。
D.稅后利潤
扣除營業稅(shui)及附(fu)加(jia)5%，前兩年免企業所得稅(shui)，所得利潤
1622.45485%-(1248-4165%)15%=1196萬元
由(you)此(ci)可見，公司在三年內，將(jiang)創造稅后(hou)利(li)潤(run)716萬。按照風險(xian)(xian)投資(zi)1萬計算，站(zhan)股份的5%，風險(xian)(xian)投資(zi)收益回(hui)報率達598%。由(you)于三年內的戰(zhan)略(lve)是開發哈爾濱市場2，業(ye)務成熟后(hou)，向全國推廣時，回(hui)報率還會提高。
3.結論：經(jing)初步分(fen)析，公司通過經(jing)營，將為投資者(zhe)創(chuang)造十(shi)分(fen)巨(ju)大(da)的經(jing)濟效(xiao)益和社(she)會效(xiao)益。
旅游項目策劃方案3
一、活動背景：
萬物復蘇(su)，春意盎(ang)然，社團生活(huo)已(yi)經成為我們大學豐富多彩生活(huo)的(de)一部分，而社團組織集(ji)體(ti)出游活(huo)動：一可以(yi)讓我們共(gong)同去領略外(wai)面的(de)風景和(he)適(shi)應(ying)外(wai)面的(de)生活(huo)；二是集(ji)體(ti)活(huo)動可以(yi)促進(jin)團友之間交(jiao)流，增進(jin)大家的(de)友誼和(he)集(ji)體(ti)榮譽感。
二、活動主題：多姿多彩的社團生活
三、活(huo)動目的及意義：
大學，是一個充(chong)滿青春和(he)活力的(de)激情世界(jie)。外(wai)(wai)出春游活動既能(neng)豐富我(wo)們(men)的(de)戶外(wai)(wai)生活，又能(neng)陶冶我(wo)們(men)的(de)情操。記(ji)(ji)者團(tuan)全(quan)體(ti)一起(qi)參與，可以(yi)加強團(tuan)友之間(jian)的(de)交(jiao)流和(he)溝通。促(cu)進集體(ti)的(de)團(tuan)結協作增加記(ji)(ji)者團(tuan)集體(ti)榮譽(yu)感，同時也增進師生之間(jian)的(de)相互了解，讓彼此的(de)`感情得(de)以(yi)升。
四、 活動(dong)時間：2011年XX月(yue)XX日 星期(qi)X
五、活動(dong)地(di)點：東湖旅游景點
六、策劃(hua)組(zu)織單(dan)位: 記(ji)者團(tuan)
七、參與人員：記者團全體成員
八、具體(ti)活動流程(cheng)安排(pai)：
1、全體(ti)成(cheng)員(yuan)分成(cheng)小組參加(jia)這(zhe)次春游，每個小組分別挑選負責人的擔任(ren)組長。
2、各小組(zu)組(zu)長負責聯系好組(zu)員，在校門口(kou)集(ji)合，乘專車去(qu)目的(de)地。
3、春游活動(dong)現場各小組(zu)分工(gong)合作。（具體情(qing)況(kuang)視(shi)現場情(qing)況(kuang)而(er)定）
4、做好踩點(dian)工作，針對學校較(jiao)近的地區(qu)進行踩點(dian)，選出(chu)最佳地點(dian)；
5、做(zuo)好活動各項工(gong)作分(fen)配(pei)，如：購買活動相關所需物(wu)品、拍照負責(ze)人(ren)(ren)、踩點人(ren)(ren)員(yuan)、采購人(ren)(ren)員(yuan)、活動記錄人(ren)(ren)員(yuan)等；
6、明(ming)確分(fen)工，確定各成員的工作(zuo)及責任(ren)；
7、準備會餐食(shi)物，拍照留影，會餐結束(shu)后，組織清理活動(dong)場所；
8、組織同學們安全返校。
九、經費預算：
1、主食預算
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒(shao)烤汁(zhi)等。
3、紙杯、筷子、塑料碗，洗滌(di)精（小(xiao)刀，紙巾(jin)，飲料自帶）
4、燒烤(kao)材料每(mei)個小(xiao)組增加列清(qing)單(dan)預算經費
十二、注意事(shi)項:
1、各位同(tong)學務(wu)必(bi)保管好個(ge)人(ren)(ren)物(wu)品、注意人(ren)(ren)身及財(cai)務(wu)安全；
2、所有(you)人員必須(xu)有(you)強烈的時(shi)間感和紀律觀念；
3、各成員須服從負責人統一的指揮(hui)；
4、活動(dong)過程(cheng)中(zhong)，注意(yi)衛(wei)(wei)生，不亂(luan)吃食物，注意(yi)衛(wei)(wei)生；
5、小組長擔負起(qi)責任，要密切(qie)關注(zhu)成員的去向，并及(ji)時(shi)提醒；
6、嚴禁帶(dai)火(huo)種上公園，防止火(huo)災；
7、適(shi)當準備(bei)一(yi)些(xie)常用藥（創口貼(tie)等）。
此次活動(dong)應特別注(zhu)意(yi)的就是同學們的人身安全(quan)問(wen)題：出發前再三(san)叮囑每個人，遠離(li)危(wei)險地及不要嬉戲打鬧途中(zhong)注(zhu)意(yi)上下(xia)車安全(quan)；注(zhu)意(yi)用火安全(quan)及炊具使(shi)用安全(quan)等。
本次(ci)活動基本按(an)以上計劃進行，如有其他未盡事宜(yi)，將及時(shi)通知每一個人；具體分組安排如上述(shu)所分，考慮(lv)到(dao)個別同(tong)學有事或(huo)者特殊(shu)情況再進行分配。
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