“愛心搜班”活動策劃書

　　時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的“愛心搜班”活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、活動目的：

　　通過活動，動員以班為單位參與到資助余河中學貧困生的工作中來，同時使班級在活動中體會到愛心的溫暖，讓整個班級的素質得到升華。基本解決余河貧困生的生活問題。

　　二、活動對象：

　　武科大所有班級。

　　三、活動形式：

　　大家在一起資助一批貧困的孩子，初中每班每月資助貧困生50元，即每人每月捐出2元（在余河中學，同學們每餐飯只花5毛錢，50元已基本可以解決他們的生活問題）等他們讀高中后，再根據情況進行更多的資助；成立搜搜愛心班級基金會，將剩余的錢打在基金會的賬戶中，一旦發生緊急事件或需要資助新的貧困生，基金會成員將決定是否可以資助；每個班每月自愿給所資助對象寫一封信，內容可以是學習交流，最重要的是能鼓勵他們去學習，同時也在互動中相互了解，共同感觸！

　　四、活動流程：

　　1、首先要找到活動的支持者，最好是得到一位大家尊敬的或有能力把大家號召在一起的愛心嘉賓的支持，在支持者和搜搜的號召下召開一次會議，邀請各班班長、團支書或班級代表參加，主要是要讓各班班長和團支書或代表知道余河貧困生的情況，并參與到搜班活動中來。會議具體步驟如下：

　　（1）主持人開始會議；

　　（2）放映ppt；

　　（3）由搜搜介紹家訪詳情；

　　（4）讀來自余河中學的來信；

　　（5）由搜搜人總結活動意義并發起號召；

　　（6）由愛心嘉賓發表看法；

　　（7）互動答疑。

　　2、班長和團支書或代表的應允后，在班上征集班委的意見，決定是否同意開展此活動；

　　3、若班級同意參加此活動，則由搜搜組織人員在各班進行號召，將貧困地點情況和活動形式匯報給每位同學，最后由班委征集同學們的意見，最終決定是否參加到搜班集體中來！

　　4、在同意后的班級里每班選取兩名代表，若班長和團支書事務繁忙，可由班上人自愿投入，若無，可讓各班組織委員和宣傳委員或由班委推薦負責人。

　　5、成立搜搜愛心班級委員會及基金，各代表為固定委員，然后可招納其他有意愿的同學，使組織不斷壯大、完善。將任務分配給代表，主要任務有：定期在班上收集捐款，交給委員會負責人，寄給貧困生；計算基金資金結余，共同管理基金來源與支出；每班每月自愿給貧困生寫一封信， 可以以個人名義，也可以以班級名義。

　　6、當工作基本穩定后，要不斷擴大范圍，尋找新的班集體；征集來自各界人士的建議！

　　備注：校慶時,搜搜前任會長汪心成帶領5人在孝感市大悟縣彭店鄉余河中學進行了為期三天的考察,走訪了12名貧困生家庭,確定長期資助其中五名（另外七名因組織的能力有限,每人給了50元錢）；運動會期間,我們又在余河進行了兩天的考察,這次去主要是給那些貧困生辦的銀行卡,以方便匯款。此活動是由搜搜志愿者協會提出并發起實行的，現已經得到了全校十六個班的支持。當同學們看到那些貧困生資料和圖片時，希望大家不只是在心里感到同情，更希望大家能獻出自己的愛心，為他們做點什么。也許我們的一點點幫助，對他們來說是一生命運的改變！

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