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愛心主題活動策劃書

時間(jian)：2022-12-10 10:00:10 策劃書我要投稿

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愛心主題活動策劃書

　　時(shi)光(guang)匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時(shi)間的(de)工(gong)作已告一段落，我們的(de)工(gong)作又迎來了一個(ge)新層(ceng)面，當(dang)然也要定下(xia)新目標，是時(shi)候靜下(xia)心(xin)來好好寫寫策劃(hua)書了。拿起(qi)筆(bi)的(de)時(shi)候卻(que)發現不知道寫什么(me)，以下(xia)是小編幫大(da)家整理的(de)愛心(xin)主題活動策劃(hua)書，歡迎閱讀與收藏。

愛心主題活動策劃書

愛心主題活動策劃書1

　　一、活動背景艾(ai)滋病(bing)日(ri)(ri)的(de)(de)(de)(de)答(da)題(ti)競賽項目是我們的(de)(de)(de)(de)艾(ai)滋病(bing)日(ri)(ri)主題(ti)系列(lie)活(huo)(huo)動必不可少的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動之(zhi)一(yi)，正值艾(ai)滋病(bing)日(ri)(ri)到(dao)來(lai)(lai)之(zhi)際(ji)，新一(yi)期答(da)題(ti)挑(tiao)(tiao)(tiao)戰(zhan)(zhan)即將重磅來(lai)(lai)襲(xi)。還(huan)記得去年(nian)(nian)轟動校園(yuan)引領浪潮(chao)的(de)(de)(de)(de)《將愛心進行(xing)到(dao)底》，該挑(tiao)(tiao)(tiao)戰(zhan)(zhan)模式(shi)由江(jiang)蘇衛視知名(ming)欄目《一(yi)戰(zhan)(zhan)到(dao)底》改編，自本協會引用后，各大社團在一(yi)年(nian)(nian)間爭相仿(fang)效推出活(huo)(huo)動。今(jin)年(nian)(nian)我們依然是答(da)題(ti)挑(tiao)(tiao)(tiao)戰(zhan)(zhan)賽，換模式(shi)——由江(jiang)蘇衛視《一(yi)站到(dao)底》、《芝麻開門》共同演(yan)化(hua)(hua)而來(lai)(lai)，而不換內容(rong)——依舊是艾(ai)滋病(bing)知識、校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)、青協文(wen)化(hua)(hua)等方面題(ti)目。相信今(jin)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)艾(ai)滋病(bing)答(da)題(ti)挑(tiao)(tiao)(tiao)戰(zhan)(zhan)賽，更加精(jing)彩。

　　二、活動目的1、讓校(xiao)園(yuan)人主動學(xue)習艾滋病相關(guan)知(zhi)識；2、檢驗校(xiao)園(yuan)人對艾滋病等知(zhi)識的了(le)解；3、寓教(jiao)于樂；4、將青協青春活力的形(xing)象(xiang)深化推(tui)廣。

　　三、活動主題將愛心進行到底

　　四、組織單位淮海工學院青年志愿者協會連(lian)云港市新浦區疾控中心

　　五、活動時間11月22日晚(wan)19：00-21：00

　　六、活動地點校藝術樓舞廳

　　七、活動對象淮海工學院各二級學院青年志(zhi)愿者協會(hui)

　　八、活動流程

　　1、活動前期準備（1）項目策劃部擬好(hao)活(huo)(huo)動(dong)(dong)策劃書，并(bing)獲得(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)開(kai)展權，借挑(tiao)戰賽當晚所需(xu)(xu)(xu)一(yi)大一(yi)小盆，借得(de)11月(yue)22日藝術樓(lou)舞廳使用權；（2）項目策劃部準備(bei)題庫并(bing)為(wei)題目制作PPT，并(bing)按挑(tiao)戰規則(ze)要求將相應題目頁面(mian)插入計(ji)時(shi)器；（3）辦公室準備(bei)11月(yue)22日工(gong)作人(ren)(ren)(ren)(ren)員簽到(dao)表(biao)(biao)、學(xue)院簽到(dao)表(biao)(biao)（領隊、實(shi)到(dao)人(ren)(ren)(ren)(ren)數，一(yi)輪(lun)(lun)(lun)(lun)三(san)(san)人(ren)(ren)(ren)(ren)代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)、二輪(lun)(lun)(lun)(lun)體力(li)(li)代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)、三(san)(san)輪(lun)(lun)(lun)(lun)智力(li)(li)代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)、三(san)(san)輪(lun)(lun)(lun)(lun)體力(li)(li)代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)、備(bei)注(zhu)）、一(yi)輪(lun)(lun)(lun)(lun)計(ji)分表(biao)(biao)2份(fen)(fen)(fen)、二輪(lun)(lun)(lun)(lun)任務完成表(biao)(biao)1份(fen)(fen)(fen)、三(san)(san)輪(lun)(lun)(lun)(lun)計(ji)時(shi)表(biao)(biao)一(yi)份(fen)(fen)(fen)、三(san)(san)輪(lun)(lun)(lun)(lun)計(ji)數表(biao)(biao)一(yi)份(fen)(fen)(fen)主持人(ren)(ren)(ren)(ren)開(kai)場辭，于11月(yue)22日公文(wen)（說明(ming)活(huo)(huo)動(dong)(dong)內容及(ji)每輪(lun)(lun)(lun)(lun)所需(xu)(xu)(xu)代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)人(ren)(ren)(ren)(ren)員確(que)定）通知各二級學(xue)院青協(xie)參與本次活(huo)(huo)動(dong)(dong)，每院需(xu)(xu)(xu)出一(yi)支隊伍（10人(ren)(ren)(ren)(ren)）；（4）宣傳(chuan)部采購布置藝術樓(lou)舞廳所需(xu)(xu)(xu)物品（氣球(qiu)、彩帶等）、獎品、紙杯；（5）向全協(xie)會招募男女主持人(ren)(ren)(ren)(ren)各1人(ren)(ren)(ren)(ren)、場控(kong)3人(ren)(ren)(ren)(ren)、計(ji)分員2人(ren)(ren)(ren)(ren)、音(yin)響話(hua)筒負責人(ren)(ren)(ren)(ren)2人(ren)(ren)(ren)(ren)、引導及(ji)維(wei)持秩(zhi)序10人(ren)(ren)(ren)(ren)、機動(dong)(dong)2人(ren)(ren)(ren)(ren)。

　　2、活動實施階段（1）20日辦(ban)公(gong)室發短信通知(zhi)報名人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)及(ji)各(ge)(ge)二(er)(er)級(ji)學(xue)院(yuan)青協記得(de)(de)(de)于22日晚18：30至(zhi)(zhi)藝(yi)術(shu)樓舞廳參加《將愛心(xin)進(jin)行(xing)(xing)到底》答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)挑(tiao)(tiao)戰(zhan)賽(sai)；（2）22日14：30所有(you)(you)工作(zuo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)在(zai)藝(yi)術(shu)樓舞廳集合，開(kai)始(shi)布置會(hui)場(chang)(chang)以及(ji)排練；（3）18：10工作(zuo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)各(ge)(ge)就各(ge)(ge)位(wei)(wei)(wei)，引導人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)每接(jie)進(jin)一(yi)(yi)(yi)個院(yuan)青協隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)便由(you)一(yi)(yi)(yi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)指導其負責人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)簽(qian)到后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)抽簽(qian)決定座位(wei)(wei)(wei)和(he)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)號；（4）19：00主持(chi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)致(zhi)開(kai)場(chang)(chang)辭，宣讀(du)(du)第(di)一(yi)(yi)(yi)輪(lun)游戲(xi)規(gui)則(ze)(ze)(ze)(ze)，開(kai)始(shi)本次(ci)(ci)(ci)賽(sai)事；（5）每個代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)有(you)(you)10秒(miao)儲(chu)備(bei)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)，通過(guo)(guo)答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)自己(ji)加時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，16個代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)分(fen)(fen)(fen)別推舉(ju)一(yi)(yi)(yi)位(wei)(wei)(wei)智(zhi)(zhi)力(li)(li)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)參加答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)，每位(wei)(wei)(wei)同學(xue)領一(yi)(yi)(yi)塊答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)板(ban)(ban)到舞臺中(zhong)央進(jin)行(xing)(xing)答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)，其余(yu)九(jiu)位(wei)(wei)(wei)同學(xue)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)親友團在(zai)場(chang)(chang)內(nei)按(an)照(zhao)指定地點就坐。主持(chi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)出(chu)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)該(gai)同學(xue)將答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)案寫在(zai)答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)板(ban)(ban)上(shang)(shang)(shang)，答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)為(wei)(wei)(wei)20秒(miao)，時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)到主持(chi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)發出(chu)“請亮(liang)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)”的(de)(de)指令(ling)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)各(ge)(ge)位(wei)(wei)(wei)同學(xue)亮(liang)出(chu)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)板(ban)(ban)，主持(chi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)公(gong)布答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)案，答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)對(dui)(dui)(dui)則(ze)(ze)(ze)(ze)計分(fen)(fen)(fen)員(yuan)(yuan)在(zai)一(yi)(yi)(yi)式(shi)兩(liang)份計分(fen)(fen)(fen)表(biao)(biao)(biao)相應隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)下(xia)(xia)加1分(fen)(fen)(fen)，答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)錯(cuo)則(ze)(ze)(ze)(ze)計分(fen)(fen)(fen)員(yuan)(yuan)在(zai)一(yi)(yi)(yi)式(shi)兩(liang)份計分(fen)(fen)(fen)表(biao)(biao)(biao)相應隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)下(xia)(xia)扣一(yi)(yi)(yi)分(fen)(fen)(fen)，本環節共30道題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)，每答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)完(wan)10題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)主持(chi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)宣布更(geng)換(huan)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)，每隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)接(jie)下(xia)(xia)來(lai)一(yi)(yi)(yi)位(wei)(wei)(wei)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)上(shang)(shang)(shang)臺答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)；（6）場(chang)(chang)控播(bo)放(fang)艾滋病主題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)微(wei)電影上(shang)(shang)(shang)半部，同時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)計分(fen)(fen)(fen)員(yuan)(yuan)將每1分(fen)(fen)(fen)折算為(wei)(wei)(wei)3秒(miao)鐘，為(wei)(wei)(wei)相應隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)在(zai)儲(chu)備(bei)10秒(miao)鐘時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)基礎上(shang)(shang)(shang)加時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)或減時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，統(tong)計每隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)擁有(you)(you)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)，將前(qian)(qian)(qian)8名的(de)(de)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)標出(chu)，將記錄結(jie)果(guo)交給(gei)主持(chi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)場(chang)(chang)控各(ge)(ge)一(yi)(yi)(yi)份；（7）若有(you)(you)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)并列第(di)八名，則(ze)(ze)(ze)(ze)現場(chang)(chang)進(jin)行(xing)(xing)搶(qiang)答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)，主持(chi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)讀(du)(du)5道題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)，兩(liang)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)智(zhi)(zhi)力(li)(li)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)舉(ju)手搶(qiang)答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)，搶(qiang)到題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)目后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)有(you)(you)10秒(miao)鐘答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)，答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)錯(cuo)則(ze)(ze)(ze)(ze)直接(jie)落(luo)敗，對(dui)(dui)(dui)方隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)晉(jin)(jin)級(ji)，都(dou)答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)對(dui)(dui)(dui)則(ze)(ze)(ze)(ze)搶(qiang)答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)里(li)答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)數(shu)更(geng)多的(de)(de)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)晉(jin)(jin)級(ji)；（8）主持(chi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)宣布得(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)前(qian)(qian)(qian)8支(zhi)(zhi)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)晉(jin)(jin)級(ji)，宣讀(du)(du)第(di)二(er)(er)輪(lun)游戲(xi)規(gui)則(ze)(ze)(ze)(ze)，篩選(xuan)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)的(de)(de)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)進(jin)行(xing)(xing)第(di)二(er)(er)輪(lun)挑(tiao)(tiao)戰(zhan)；（9）隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)各(ge)(ge)派出(chu)一(yi)(yi)(yi)名智(zhi)(zhi)力(li)(li)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)和(he)一(yi)(yi)(yi)名活(huo)(huo)力(li)(li)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)，每支(zhi)(zhi)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)按(an)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)號前(qian)(qian)(qian)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)次(ci)(ci)(ci)序依次(ci)(ci)(ci)進(jin)行(xing)(xing)答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)，在(zai)該(gai)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)一(yi)(yi)(yi)輪(lun)挑(tiao)(tiao)戰(zhan)獲(huo)得(de)(de)(de)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)內(nei)，主持(chi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)向該(gai)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)智(zhi)(zhi)力(li)(li)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)提(ti)問(wen)，同時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)活(huo)(huo)力(li)(li)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)和(he)其他隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)友上(shang)(shang)(shang)臺站成一(yi)(yi)(yi)排，活(huo)(huo)力(li)(li)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)用(yong)筷子(zi)(zi)夾(jia)起(qi)(qi)裝滿水的(de)(de)盆(pen)(pen)中(zhong)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)顆彈(dan)珠(zhu)至(zhi)(zhi)一(yi)(yi)(yi)紙杯(bei)(bei)里(li)，然(ran)(ran)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)用(yong)嘴巴(ba)叼起(qi)(qi)杯(bei)(bei)子(zi)(zi)傳(chuan)給(gei)下(xia)(xia)一(yi)(yi)(yi)個隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)友，下(xia)(xia)一(yi)(yi)(yi)名隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)友用(yong)嘴巴(ba)接(jie)住后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)繼續往下(xia)(xia)傳(chuan)，最后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)一(yi)(yi)(yi)名隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)成功(gong)(gong)用(yong)嘴巴(ba)接(jie)住后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)將杯(bei)(bei)子(zi)(zi)取下(xia)(xia)拿出(chu)彈(dan)珠(zhu)投入自己(ji)這(zhe)邊的(de)(de)空(kong)盆(pen)(pen)子(zi)(zi)里(li)，然(ran)(ran)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)將空(kong)杯(bei)(bei)子(zi)(zi)送到活(huo)(huo)力(li)(li)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)處，活(huo)(huo)力(li)(li)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)繼續夾(jia)彈(dan)珠(zhu)傳(chuan)杯(bei)(bei)子(zi)(zi)，場(chang)(chang)控將倒(dao)計時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)顯示在(zai)大屏幕(mu)上(shang)(shang)(shang)，計分(fen)(fen)(fen)員(yuan)(yuan)一(yi)(yi)(yi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)智(zhi)(zhi)力(li)(li)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)對(dui)(dui)(dui)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)數(shu)，一(yi)(yi)(yi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)最后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)收集盆(pen)(pen)子(zi)(zi)里(li)彈(dan)珠(zhu)數(shu)，答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)對(dui)(dui)(dui)一(yi)(yi)(yi)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)或運(yun)送成功(gong)(gong)一(yi)(yi)(yi)粒彈(dan)珠(zhu)則(ze)(ze)(ze)(ze)加10分(fen)(fen)(fen)，該(gai)組倒(dao)計時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)結(jie)束后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)，換(huan)下(xia)(xia)一(yi)(yi)(yi)支(zhi)(zhi)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)開(kai)始(shi)游戲(xi)；（10）場(chang)(chang)控播(bo)放(fang)微(wei)電影下(xia)(xia)半部，同時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)計分(fen)(fen)(fen)員(yuan)(yuan)統(tong)計結(jie)果(guo)，得(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)前(qian)(qian)(qian)四(si)的(de)(de)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)晉(jin)(jin)級(ji)；（11）若有(you)(you)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)并列第(di)四(si)名，則(ze)(ze)(ze)(ze)現場(chang)(chang)進(jin)行(xing)(xing)搶(qiang)答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)，主持(chi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)讀(du)(du)5道題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)，兩(liang)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)智(zhi)(zhi)力(li)(li)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)舉(ju)手搶(qiang)答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)，搶(qiang)到題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)目后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)有(you)(you)10秒(miao)鐘答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)，答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)錯(cuo)則(ze)(ze)(ze)(ze)直接(jie)落(luo)敗，對(dui)(dui)(dui)方隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)晉(jin)(jin)級(ji)，都(dou)答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)對(dui)(dui)(dui)則(ze)(ze)(ze)(ze)搶(qiang)答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)里(li)答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)數(shu)更(geng)多的(de)(de)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)晉(jin)(jin)級(ji)；（12）主持(chi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)公(gong)布晉(jin)(jin)級(ji)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)，宣讀(du)(du)第(di)三(san)輪(lun)比賽(sai)規(gui)則(ze)(ze)(ze)(ze)；（13）第(di)二(er)(er)輪(lun)挑(tiao)(tiao)戰(zhan)中(zhong)獲(huo)得(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)名的(de)(de)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)為(wei)(wei)(wei)守(shou)擂(lei)(lei)(lei)方，其他三(san)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)為(wei)(wei)(wei)攻(gong)擂(lei)(lei)(lei)方，由(you)擂(lei)(lei)(lei)主選(xuan)擇對(dui)(dui)(dui)手，攻(gong)擂(lei)(lei)(lei)方攻(gong)擂(lei)(lei)(lei)成功(gong)(gong)則(ze)(ze)(ze)(ze)替代(dai)(dai)擂(lei)(lei)(lei)主，主持(chi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)出(chu)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)，先由(you)擂(lei)(lei)(lei)主答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)，采(cai)取交替答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)的(de)(de)方式(shi)，攻(gong)擂(lei)(lei)(lei)方有(you)(you)兩(liang)次(ci)(ci)(ci)求(qiu)助機會(hui)，一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)為(wei)(wei)(wei)現場(chang)(chang)求(qiu)助親友團，另(ling)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)為(wei)(wei)(wei)電話求(qiu)助（求(qiu)助時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)分(fen)(fen)(fen)鐘，過(guo)(guo)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)則(ze)(ze)(ze)(ze)視為(wei)(wei)(wei)求(qiu)助失(shi)敗），守(shou)擂(lei)(lei)(lei)方有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)免答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)權(quan)和(he)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)親友團求(qiu)助機會(hui)，僅(jin)當擂(lei)(lei)(lei)主使(shi)用(yong)免答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)權(quan)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，攻(gong)擂(lei)(lei)(lei)方回答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)同一(yi)(yi)(yi)道題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)，答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)對(dui)(dui)(dui)則(ze)(ze)(ze)(ze)繼續，答(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)錯(cuo)即為(wei)(wei)(wei)攻(gong)擂(lei)(lei)(lei)失(shi)敗，最后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)的(de)(de)獲(huo)勝者即為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)，其他三(san)方為(wei)(wei)(wei)二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)；（14）現場(chang)(chang)頒獎(jiang)(jiang)：冠軍一(yi)(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)，亞軍二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)，進(jin)入第(di)三(san)輪(lun)的(de)(de)另(ling)兩(liang)只代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)獲(huo)得(de)(de)(de)三(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)，其余(yu)隊(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)紀念(nian)獎(jiang)(jiang)；（15）各(ge)(ge)院(yuan)青協人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)離(li)開(kai)，校青協人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)留下(xia)(xia)清理場(chang)(chang)地后(hou)(hou)(hou)(hou)(hou)一(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)離(li)開(kai)。

　　3、活動后期總結（1）辦公室(shi)為本(ben)(ben)次活(huo)(huo)動(dong)撰(zhuan)寫(xie)(xie)新聞(wen)(wen)稿和總(zong)結，活(huo)(huo)動(dong)負(fu)責(ze)人撰(zhuan)寫(xie)(xie)活(huo)(huo)動(dong)總(zong)結；（2）宣(xuan)傳部通過協(xie)會(hui)各(ge)宣(xuan)傳渠道發布本(ben)(ben)次活(huo)(huo)動(dong)新聞(wen)(wen)并將(jiang)相關(guan)材料投(tou)遞《淮海潮》等校院刊物發表，聯系淮海之聲播(bo)報本(ben)(ben)次活(huo)(huo)動(dong)；（3）辦公室(shi)將(jiang)活(huo)(huo)動(dong)材料歸檔。

　　九、注意事項1、座(zuo)位擺放于場(chang)地兩邊，同一(yi)隊伍座(zuo)位集(ji)中；2、一(yi)輪答題(ti)時(shi)主(zhu)持人提醒題(ti)板(ban)多舉一(yi)會兒，最好(hao)(hao)主(zhu)持人說放下題(ti)板(ban)選手再(zai)放下，以利計(ji)分員(yuan)工(gong)作(zuo)；3、千(qian)萬注意現場(chang)秩序，負責(ze)人及理事長注意秩序情況；4、話(hua)筒，音箱的調制事先安排好(hao)(hao)，避免出(chu)現故障；5、項目(mu)策(ce)劃部要做好(hao)(hao)題(ti)目(mu)的保密工(gong)作(zuo)，嚴禁題(ti)目(mu)泄露(lu)的情況發生。

　　十、經費預算1、賽場布置；300元(yuan)(yuan)(yuan) 2、一等獎(jiang)：洗衣液：40元(yuan)(yuan)(yuan)*10袋(dai)=300元(yuan)(yuan)(yuan) 3、二等獎(jiang)：有蓋牛奶杯：25元(yuan)(yuan)(yuan)*10個(ge)=150元(yuan)(yuan)(yuan)4、三等獎(jiang)：蜜柚：5元(yuan)(yuan)(yuan)*20=100元(yuan)(yuan)(yuan)5、紀念獎(jiang)：飯卡套：1元(yuan)(yuan)(yuan)*120個(ge)=120元(yuan)(yuan)(yuan)總計：970元(yuan)(yuan)(yuan)

愛心主題活動策劃書2

　　一、慰問敬老院活動主題：

　　“心連(lian)心”弘揚中華敬老愛老的傳統美(mei)德(de)，我們(men)和老人們(men)心連(lian)心!

　　活動背景：

　　1、基本情況：每(mei)個(ge)人(ren)(ren)都會(hui)老(lao)(lao)(lao)，通過此(ci)次活動給敬老(lao)(lao)(lao)院中的老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)們(men)獻上我們(men)的愛(ai)心，呼吁(yu)更多人(ren)(ren)去關注老(lao)(lao)(lao)年人(ren)(ren)，敬老(lao)(lao)(lao)愛(ai)老(lao)(lao)(lao)，讓他(ta)們(men)時(shi)時(shi)刻刻能夠感受到社會(hui)大家庭的溫暖!

　　2、活動開展原(yuan)因：為孤寡老人(ren)送溫暖;增加同學(xue)們參與(yu)社(she)會實踐經驗與(yu)社(she)會服務意(yi)識。貫徹(che)實施(shi)我校的愛(ai)心(xin)教育方針。

　　二、活動目的、意義與目標：

　　1、目(mu)的(de)：慰問敬老(lao)院的(de)孤寡老(lao)人，給他(ta)們送去一份關(guan)愛和溫暖。在社(she)會中體現華安一中形象以及學生的(de)素質，達到(dao)社(she)會效應。

　　2、意義：使孤(gu)寡老(lao)人們感到(dao)社會(hui)對(dui)他(ta)們的關(guan)懷，同時也使華安一中知名(ming)度得到(dao)提高。

　　3、目標(biao)：讓老人們對(dui)演(yan)出(chu)節目感到滿(man)意(yi)、學(xue)生(sheng)的服務感到滿(man)意(yi)。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月(yue)14日

　　四、活動開展：

　　在學校集(ji)(ji)合，由主要負(fu)責(ze)人(ren)帶領到達敬老院進行獻愛心活動，集(ji)(ji)中為老人(ren)送溫暖。

　　活動前期準備：

　　1、團委會敬老院有關負責人，與其洽談(tan)具體的時間和(he)相關事(shi)宜。

　　2、學生會統(tong)計所有(you)參(can)加(jia)活動的人，并交代注意事項(參(can)與者務(wu)必(bi)準(zhun)時集(ji)合(he)不(bu)得遲到)

　　3、由文體部(bu)聯系活動節目(mu)的人(ren)員(yuan)和主持人(ren)確定(ding)演出節目(mu)。

　　備注：

　　1、各(ge)個部門準備好文藝活(huo)動，每個同學去收集一些適合老年人的生活(huo)笑(xiao)話。

　　2、收集一些(xie)冬天的(de)(de)健康保(bao)健知(zhi)識和(he)養(yang)生(sheng)之道(dao)，了(le)解一些(xie)日常(chang)生(sheng)活的(de)(de)小竅(qiao)門。

　　具體活動內容：

　　(1)全體人(ren)員向(xiang)老(lao)人(ren)們問好，送上誠摯的祝福。

　　(2)演出開(kai)始(shi)(具(ju)體(ti)演出節(jie)目(mu)待定)，無節(jie)目(mu)者陪同(tong)老人一起觀看，做適當(dang)的講解(jie)

　　(4)安排學生(sheng)與(yu)老(lao)人(ren)的互動。

　　(5)獻上慰問品及自(zi)制小禮品。

　　(6)幫助老(lao)人打掃清潔衛生，晾(liang)曬被(bei)褥。

　　(7)給(gei)老(lao)人們講(jiang)講(jiang)冬天的生活(huo)保健(jian)和養(yang)生之道，介(jie)紹一些方便實用生活(huo)小竅門和健(jian)康知識。

　　(9)全部(bu)活動結束后(hou)，活動參(can)加者和老人告別(bie)，并合影留念，按原路返校，整個(ge)活動結束。

　　五、注意事項：

　　1、集合必(bi)須(xu)準時。出(chu)返程中(zhong)保(bao)持隊形，不得出(chu)現打鬧(nao)雜亂現象(xiang)。

　　2、著裝整潔。

　　3、進入敬老(lao)院(yuan)，見(jian)到老(lao)人(ren)一定要微笑打招呼，這(zhe)是對老(lao)人(ren)的一種尊(zun)重與(yu)認可。

　　4、與老人交(jiao)談時要(yao)盡量的(de)去傾聽他們，要(yao)引(yin)導老人多講述他們的(de)往事(shi)。

　　5、清掃房間時一定要(yao)將(jiang)物品放回原(yuan)處，不(bu)要(yao)改(gai)變(bian)它們的原(yuan)來布局。

　　備注：

　　1、團委會聯系(xi)縣廣電(dian)局，加大宣(xuan)傳力度。

　　2、準(zhun)備(bei)物品：數碼相機、慰問品(每個(ge)老(lao)人(ren)2個(ge)蘋果、橘子及雞(ji)蛋)、團旗、學生(sheng)會標志、學生(sheng)自備(bei)抹布(bu)、掃把(ba)、水桶(tong)等。

　　3、活動經費400元。

愛心主題活動策劃書3

　　一、活動主題：

　　嚴冬(dong)送溫暖愛(ai)心促(cu)和(he)諧

　　關愛弱勢群體(ti) 發揚雷鋒精神

　　二、活動背景：

　　志愿者活動是(shi)學(xue)習(xi)雷(lei)鋒(feng)精(jing)神(shen)在當今時代條件(jian)下一(yi)(yi)種新(xin)的(de)表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進(jin)步為主旨，它的(de)精(jing)神(shen)內涵與雷(lei)鋒(feng)精(jing)神(shen)一(yi)(yi)脈相承，是(shi)雷(lei)鋒(feng)精(jing)神(shen)的(de)延(yan)伸和拓(tuo)展。

　　在這(zhe)嚴寒的(de)(de)冬(dong)天(tian)，用我們(men)(men)的(de)(de)愛心給孤寡(gua)老人送去溫暖(nuan)，用我們(men)(men)的(de)(de)青(qing)春為和(he)諧(xie)社會建設獻出熱情(qing)，把(ba)雷(lei)鋒精神發揚光大，使人們(men)(men)感(gan)到，這(zhe)個冬(dong)天(tian)不再(zai)冷。

　　三、活動目的與意義：

　　響應學校團(tuan)委開展(zhan)(zhan)主題團(tuan)日活(huo)動(dong)的(de)(de)號召(zhao)，我班團(tuan)支部決定(ding)開展(zhan)(zhan)以(yi)嚴冬送溫暖愛(ai)心促和(he)(he)(he)(he)諧，關(guan)愛(ai)弱勢群體(ti) 發揚雷鋒精(jing)神(shen)為主題的(de)(de)團(tuan)日活(huo)動(dong)，希望(wang)通過此(ci)次活(huo)動(dong)，充分(fen)發揮(hui)團(tuan)員的(de)(de)先鋒模范帶(dai)頭作用，將雷鋒精(jing)神(shen)深(shen)(shen)入(ru)貫徹到青年學生群體(ti)中，深(shen)(shen)化中學生社(she)(she)會實(shi)踐和(he)(he)(he)(he)志(zhi)愿(yuan)服務活(huo)動(dong)，激勵和(he)(he)(he)(he)引(yin)導青年學生樹立服務人(ren)民(min)、奉獻社(she)(she)會的(de)(de)志(zhi)愿(yuan)精(jing)神(shen)，充滿愛(ai)心、關(guan)愛(ai)老人(ren)、孝(xiao)敬老人(ren)，尊敬師(shi)長，積極向上，在(zai)建設和(he)(he)(he)(he)諧社(she)(she)會中發出自己的(de)(de)光和(he)(he)(he)(he)熱，展(zhan)(zhan)現志(zhi)達學子的(de)(de)良好形象(xiang)和(he)(he)(he)(he)一流的(de)(de)的(de)(de)素質。

　　四、活動前期準備：

　　1. 召開團支委會議，討論活動(dong)(dong)計劃(hua)，初步確定活動(dong)(dong)方(fang)案(an)。

　　2. 召開團支(zhi)部全體團員(yuan)會議(yi)，廣泛收集團員(yuan)們對活(huo)動方案的意見和建議(yi)，修改完善活(huo)動計劃(hua)。

　　3. 向校(xiao)團(tuan)委溝通匯(hui)報，最終確(que)定活動計劃。

　　4. 與學校附近社(she)區聯系，確(que)定送愛心(xin)的低保戶(hu)孤寡老人。

　　5. 到超市(shi)購買米、面、油等生活必需品，作(zuo)為慰(wei)問禮品。

　　6. 確定慰問領(ling)隊發言(yan)人，打(da)好慰問腹(fu)稿(gao)。

　　五、活動時間：

　　待定

　　六、活動地點：

　　在社區居委會(hui)工作人員的(de)陪同引領下，到低(di)保戶孤寡老人家中慰問。

　　七、活動對象：

　　低保戶孤寡老人

　　八、活動負責人：

　　團(tuan)支書，組織委員，宣(xuan)傳委員；總(zong)負責(ze)人：團(tuan)支書。

　　九、活動流程：

　　1、集中(zhong)開(kai)會，通(tong)知(zhi)參(can)加(jia)此次活動(dong)(dong)的同學(xue)，說明(ming)活動(dong)(dong)內(nei)容和注意事項。

　　2. 所(suo)有參加活動的成員在教室門(men)前集合列隊，由負責人統(tong)一(yi)帶往慰問戶(hu)住所(suo)。

　　3. 送上慰(wei)問(wen)(wen)品，對(dui)老人進行慰(wei)問(wen)(wen)，在慰(wei)問(wen)(wen)領隊(dui)發言人的帶動下，問(wen)(wen)寒(han)問(wen)(wen)暖，拉家常。

　　4. 慰(wei)問(wen)結束，有序退出，列(lie)隊(dui)返校。

　　十、注意事項：

　　1. 參加本(ben)次活動(dong)人員(yuan)必須(xu)注(zhu)意自己的(de)言行舉止，不損我校的(de)美好中學(xue)生形(xing)象，

　　2. 活動(dong)期(qi)間，各位班干部和負責(ze)人(ren)必須發揮(hui)帶(dai)領作用，積(ji)極(ji)調動(dong)其余人(ren)員的(de)積(ji)極(ji)性

　　3. 活動(dong)期(qi)間，保持整個活動(dong)的紀律(lv)性。

　　4. 全(quan)體參與活動的(de)團(tuan)員代表(biao)要(yao)依照計劃履行好各自(zi)的(de)職責，確保活動順利開展和圓滿結束。

　　5. 對我們的(de)活動(dong)記錄(lu)文字，還有相片記錄(lu)也一定要(yao)切(qie)實(shi)做(zuo)好；活動(dong)后要(yao)跟進(jin)行總結，吸取經驗教訓，在今后的(de)活動(dong)改(gai)進(jin)加強。

　　6. 活動結(jie)束后(hou)，參與活動的(de)團員代表應集體返回學校，不(bu)得私自離開隊伍，如若有急事，請向負責(ze)人(ren)請假，以保證團員代表的(de)個人(ren)安全。

　　十一、經費預算：

　　200元

　　十二、現場活動資料收集方式：

　　拍攝照片留存。

愛心主題活動策劃書4

　　青春(chun)新生代，在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)心(xin)里都(dou)有著一(yi)股熱(re)情(qing)要釋放，校(xiao)(xiao)園中的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)是不安分的(de)(de)。有什(shen)么樣(yang)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園就培養出什(shen)么樣(yang)的(de)(de)人(ren)來，良好(hao)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化品味能夠提升人(ren)的(de)(de)精神境界，而(er)校(xiao)(xiao)園文化的(de)(de)建設在(zai)(zai)于(yu)一(yi)點一(yi)滴，在(zai)(zai)于(yu)日(ri)積月累，在(zai)(zai)于(yu)交(jiao)流團結(jie)協作。在(zai)(zai)“愛(ai)(ai)心(xin)主(zhu)(zhu)題廣場”活動中，“愛(ai)(ai)祖國，愛(ai)(ai)海西，愛(ai)(ai)工院”的(de)(de)主(zhu)(zhu)旨(zhi)得到了(le)深刻(ke)體現，我(wo)(wo)們(men)用我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)熱(re)情(qing)，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)努力共同辦好(hao)了(le)這次活動，切實豐富了(le)健(jian)康的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化。

　　一(yi)個(ge)(ge)(ge)好的大(da)學(xue)(xue)(xue)，不應(ying)該把學(xue)(xue)(xue)生束縛(fu)在(zai)課堂(tang)上，而(er)當代大(da)學(xue)(xue)(xue)生更不應(ying)該僅僅是(shi)(shi)滿足于課堂(tang)。課堂(tang)之外(wai)有(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)更廣闊的天地。正是(shi)(shi)考(kao)慮這(zhe)些，于是(shi)(shi)才有(you)了(le)“愛心(xin)(xin)主題廣場”這(zhe)個(ge)(ge)(ge)活動。每一(yi)顆跳動的心(xin)(xin)都需(xu)要一(yi)個(ge)(ge)(ge)舞臺(tai)來釋(shi)放(fang)，每一(yi)份愛都需(xu)要一(yi)個(ge)(ge)(ge)平臺(tai)來傳遞(di)。“愛心(xin)(xin)主題廣場”的成功進行正是(shi)(shi)也反應(ying)出(chu)了(le)學(xue)(xue)(xue)生對(dui)于課堂(tang)外(wai)的知識的渴求、對(dui)愛的深沉理解、對(dui)整個(ge)(ge)(ge)社(she)(she)(she)會的殷(yin)切關心(xin)(xin)。大(da)學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)我(wo)們(men)共同的大(da)學(xue)(xue)(xue)，社(she)(she)(she)會是(shi)(shi)我(wo)們(men)共同的社(she)(she)(she)會，營造出(chu)一(yi)個(ge)(ge)(ge)怎樣(yang)的大(da)學(xue)(xue)(xue)怎樣(yang)的社(she)(she)(she)會全(quan)在(zai)于我(wo)們(men)的努力與奮(fen)(fen)斗(dou)(dou)。只(zhi)要我(wo)們(men)努力奮(fen)(fen)斗(dou)(dou)，相信(xin)一(yi)切盡在(zai)我(wo)們(men)手中(zhong)。

　　一、主題：

　　“豐富校園(yuan)文化，匯聚點(dian)滴愛心”

　　二、參加組織：

　　福(fu)建工(gong)(gong)程(cheng)學院(yuan)陽(yang)光愛心社、福(fu)建工(gong)(gong)程(cheng)學院(yuan)心理健康協會(hui)、福(fu)建中(zhong)醫學院(yuan)耳針協會(hui)

　　三、活動時間：

　　20xx年11月29日(ri)

　　四、活動地點：

　　福建工程(cheng)學院(yuan)文化廣場、福建工程(cheng)學院(yuan)學生宿舍樓

　　五、意義：

　　校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)是學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)重要特征之一，作(zuo)為一名大學(xue)(xue)生，我們必須不(bu)斷努力去(qu)豐富校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)活動內容，拓展(zhan)活動領(ling)域(yu)用校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)來(lai)提(ti)升學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)綜合實力。“愛心主題(ti)廣場”正是立足(zu)于次，以心理健康咨詢、健康義診、生活小(xiao)疾病預防、圖書募捐(juan)、關(guan)注貧困山區教(jiao)育大簽名等多樣的(de)(de)形式(shi)開展(zhan)活動，展(zhan)示了大學(xue)(xue)生的(de)(de)魅(mei)力，豐富了校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)。通過舉辦這樣的(de)(de)活動，讓(rang)我們觸到了社會前進的(de)(de)脈搏，增長(chang)了自(zi)身知(zhi)識，開闊了眼界，提(ti)高了綜合技能。“愛祖國，愛海西(xi)，愛工(gong)院(yuan)”不(bu)是口(kou)號，而是實實在在的(de)(de)'行動。

　　六、活動具體安排：

　　1活(huo)動(dong)準(zhun)備：活(huo)動(dong)開(kai)(kai)展前期各(ge)社(she)團做溝通，共同探討，做出詳細策(ce)劃。活(huo)動(dong)開(kai)(kai)展當天(tian)由(you)愛心社(she)成員(yuan)負責布置(zhi)現場，包(bao)括桌椅，帳篷，飲用水并接(jie)待中醫耳針協會成員(yuan)。

　　2活動過程：愛心(xin)社分(fen)成(cheng)3組(zu)，1組(zu)成(cheng)員(yuan)到宿舍回收圖書(shu)，2組(zu)成(cheng)員(yuan)在廣場上做宣傳，3組(zu)成(cheng)員(yuan)積極鼓勵(li)同(tong)學(xue)在關(guan)(guan)注貧困(kun)山(shan)區(qu)教(jiao)育大(da)簽名橫幅上簽名，解(jie)釋關(guan)(guan)注貧困(kun)山(shan)區(qu)教(jiao)育的意義(yi)。心(xin)理健康(kang)協(xie)會負責心(xin)理健康(kang)咨詢(xun)，包(bao)括愛情、學(xue)習(xi)、性格、就業等當面(mian)問題。中醫耳針(zhen)協(xie)會：無償常規診斷(duan)，包(bao)括測(ce)量血(xue)壓(ya)，普及生活小疾病(bing)預防(fang)知識，介紹耳針(zhen)療法。

　　3活(huo)動結束：所以參與人(ren)員(yuan)談論本次(ci)活(huo)動的進行情(qing)況，各抒己見(jian)，并紀錄總(zong)結。清點(dian)圖書后，所以參與人(ren)員(yuan)拍照留念。送走中醫學院人(ren)員(yuan)，愛心社成(cheng)員(yuan)留下來(lai)清理打掃現(xian)場。

　　七、活動總結：

　　1活動(dong)前(qian)期策劃詳(xiang)細，使活動(dong)進(jin)行得有條不絮；

　　2本次活動開始時(shi)間較(jiao)(jiao)早，持續時(shi)間較(jiao)(jiao)長(chang)，而所(suo)以人都(dou)能(neng)克服(fu)困難，堅(jian)守在自己的位置(zhi)上，大(da)家(jia)都(dou)很(hen)努(nu)力。

　　3與其他社團的協作(zuo)較好，即(ji)分工明(ming)確(que)又能(neng)相(xiang)互幫(bang)忙(mang)。活動始終(zhong)在一種輕(qing)松愉快的氛(fen)圍中進行。

　　4對活動的(de)估計不足(zu)，未(wei)能聯系到福建(jian)(jian)師范(fan)大(da)學、福建(jian)(jian)醫科大(da)學的(de)協會來(lai)參與活動。

　　5活(huo)動的(de)宣傳(chuan)力(li)度(du)不足(zu)，參(can)與的(de)人員比(bi)預期的(de)少。

　　八、活動寄語：

　　舊書(shu)讓書(shu)的價(jia)值得以延續，讓我們(men)的愛(ai)心(xin)(xin)(xin)得以傳播；關(guan)(guan)注貧困山區(qu)教(jiao)育(yu)大簽名(ming)，留下(xia)美名(ming)，寄(ji)托祝(zhu)福；心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)(kang)咨詢，吐出(chu)的是煩(fan)惱(nao)與憂愁，收(shou)獲的是健(jian)康(kang)(kang)與快樂；無償常規診斷，健(jian)康(kang)(kang)從每(mei)時每(mei)刻做(zuo)起，關(guan)(guan)心(xin)(xin)(xin)以常規為起點。這一系列的開展，展出(chu)我們(men)的愛(ai)心(xin)(xin)(xin)，展出(chu)我們(men)的風采。年輕無極限青春正(zheng)美好，“愛(ai)心(xin)(xin)(xin)主題廣場”的成功舉行(xing)讓我們(men)有理(li)由相(xiang)信(xin)，明天(tian)會更好。

愛心主題活動策劃書5

　　一、活動口號：點亮心燈，笑對未來

　　二、活動背景：金(jin)融風暴，就業問題是目前最(zui)嚴峻(jun)的(de)問題之一，社會在關注這一問題的(de)同(tong)時(shi)卻忽視了遙(yao)遠貧(pin)困地區(qu)孩子的(de)心理(li)(li)成長，呼吁關注兒童心理(li)(li)成長從(cong)自身開始。

　　活動目的：使(shi)當地(di)孩子了解自己，并幫(bang)助他們克服(fu)，樂觀(guan)面對生活(huo)，活(huo)出最真實(shi)的自我(wo)，活(huo)出最精彩的自我(wo)。

　　三、活動對象：太陽村所有受益孩子

　　四、活動時間：待定

　　五、活動地點：待定

　　六、主體活動介紹：

　　（一）、心理健康宣傳展

　　活動內容

　　展出心(xin)(xin)理健康(kang)問(wen)(wen)題圖(tu)片、心(xin)(xin)理健康(kang)問(wen)(wen)題簡介、常(chang)見(jian)心(xin)(xin)理問(wen)(wen)題案(an)例、贈發心(xin)(xin)理健康(kang)手(shou)冊

　　活動目的

　　通過給圖片宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)、展板宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)、海報宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)、DV宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)、心(xin)理(li)健(jian)(jian)康影片宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)、媒體(ti)宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)、成(cheng)(cheng)立圖書角給地人(ren)，期(qi)望給他(ta)們(men)(men)一(yi)個心(xin)理(li)健(jian)(jian)康知識的初步(bu)印(yin)象。以(yi)及獲(huo)得(de)家長的了解、支持關注，告訴家長我(wo)們(men)(men)的項目(mu)(mu)計劃，讓他(ta)們(men)(men)把孩子送到我(wo)們(men)(men)這次活(huo)動(dong)地。一(yi)起完成(cheng)(cheng)我(wo)們(men)(men)的項目(mu)(mu)活(huo)動(dong)。

　　活動安排

　　1、前期安排

　　（1）資(zi)料收(shou)集(ji)組，通(tong)過網絡收(shou)集(ji)相關資(zi)料、圖片，并利(li)用我們(men)的資(zi)金制(zhi)成書面材料印制(zhi)成冊；

　　（2）資料發放組(zu)，負責向受(shou)益村委(wei)、各家(jia)庭發放我們的手冊；

　　（3）知識(shi)解(jie)說組：負責(ze)知識(shi)講解(jie)，對于部分對此活(huo)動了解(jie)甚少的村民，我們(men)予以耐心(xin)的講解(jie)；

　　（4）后勤組，保證活(huo)動所需物品準時到位以及宣傳(chuan)圖片的擺放(fang)；

　　（5）秩(zhi)序維(wei)護組：維(wei)護現場秩(zhi)序，減少財產流失，防止人員因為觀看活動而造成的安全(quan)事(shi)故(gu)。

　　2、觀看(kan)人員全(quan)部(bu)到(dao)位后(hou)，通過(guo)喊話器(qi)，電腦播放視屏，吸(xi)引觀眾，然后(hou)通過(guo)個人動員的形式向(xiang)群眾宣傳；另一方(fang)面(mian)通過(guo)海報形式宣傳。還通過(guo)村委會向(xiang)群眾介紹(shao)我們(men)團(tuan)(tuan)隊(dui)以及我們(men)團(tuan)(tuan)隊(dui)帶去的相關信息(xi)，制作(zuo)宣傳單幫助家長(chang)獲取我們(men)團(tuan)(tuan)隊(dui)信息(xi)及心(xin)理問(wen)題知識。

　　3、活動具(ju)體內容：

　　（1）由后勤(qin)組提前將(jiang)圖(tu)片擺放到(dao)相應的(de)位(wei)置；

　　（2）觀展人員進(jin)場進(jin)行觀看，并由(you)我團隊圖片說明組向(xiang)他們講解宣傳；

　　（3）在顯眼處進行現場有獎知識(shi)問答，通過我(wo)們(men)相關(guan)人員(yuan)的講解以及他(ta)(ta)們(men)自己觀(guan)看獲得的信息回(hui)答抽到的題目，回(hui)答正確的將(jiang)獲得我(wo)們(men)為他(ta)(ta)們(men)準備的小禮(li)物(wu)。

　　（4）成立圖書角(jiao)，把(ba)我們團(tuan)隊募捐的書籍分類存(cun)放在(zai)圖書角(jiao)里，孩子們可以自由挑選觀看，但暫時(shi)不(bu)能帶走。

　　（二）、深入調查——家訪

　　活動目的

　　了(le)解受(shou)訪兒童(tong)家庭背景，以便進行對口輔導，增強對受(shou)益孩子的(de)全面了(le)解，促進其與外(wai)他人的(de)交流意識，培養(yang)團隊精神。

　　活動內容

　　1、走(zou)訪(fang)(fang)兒(er)童家中(zhong)，對其(qi)家庭(ting)環境，生活、學習環境加以了解，并作好記錄(lu)，詢問過程中(zhong)要將心(xin)比心(xin)，尊重受訪(fang)(fang)家庭(ting)，態度謙和；由于農村兒(er)童在農忙中(zhong)充當部分勞(lao)動力，耽誤(wu)了學習，走(zou)訪(fang)(fang)過程中(zhong)互相交(jiao)流，并給他們(men)講一些學習的好方法；

　　2、與他(ta)們和(he)諧(xie)相處(chu)，在(zai)游戲、勞動中(zhong)了解(jie)問題(ti)，給予(yu)關懷；

　　3、通過民政、村委等部門(men)側面了解他們學習、生活等各方面的情況。

　　活動安排

　　1、搜集(ji)受訪人(ren)員(yuan)初(chu)步資料（家庭(ting)住址，家庭(ting)人(ren)員(yuan)組成，家庭(ting)基(ji)本情況）；

　　2、小組分配：每兩人為一組，分散進(jin)行，分別到當(dang)地(di)受益兒童家庭、民政(zheng)部門和與(yu)他們(men)當(dang)面(mian)交流(liu)；

　　3、預備問(wen)題：家里有哪些人？家里經濟情況?現(xian)(xian)存在(zai)什(shen)么問(wen)題?現(xian)(xian)面(mian)臨的(de)最大問(wen)題？你對現(xian)(xian)狀的(de)疑慮(lv)？有哪些問(wen)題你感到不舒服(fu)？

　　4、活動結束，大家(jia)進入(ru)綜合(he)總結階段

　　注：工作(zuo)開展期間(jian)應注意(yi)措辭，不(bu)能(neng)帶(dai)有施舍情緒，尊重當地(di)風俗(su)、宗教信仰

　　（三）、開展體育競賽

　　活動目的

　　使受益(yi)孩子能夠突破(po)自我，與(yu)他(ta)人加(jia)強交流，讓他(ta)們在活動、競賽、游戲(xi)中加(jia)強團對(dui)意識，互幫互助，共(gong)同獲得勝利。

　　活動內容：

　　游戲——“承(cheng)前啟后”

　　1、組織(zhi)當(dang)地孩子作為參(can)賽(sai)人員(yuan)20人，并分(fen)為兩組，分(fen)別選出(chu)4名(ming)(ming)運(yun)動員(yuan)，其(qi)余人為拉拉隊員(yuan)；每隊第(di)(di)一名(ming)(ming)運(yun)動員(yuan)首先想好(hao)一個成語(yu)，然后告(gao)訴第(di)(di)二名(ming)(ming)，第(di)(di)二名(ming)(ming)又告(gao)訴第(di)(di)三名(ming)(ming)，第(di)(di)三名(ming)(ming)再(zai)告(gao)訴第(di)(di)四(si)名(ming)(ming)，做(zuo)好(hao)準備工作

　　2、由(you)我團隊組(zu)(zu)成(cheng)裁(cai)判(pan)團，分為三(san)個組(zu)(zu)，每個組(zu)(zu)一個裁(cai)判(pan)員；

　　3、由裁判宣布開始后(hou)，三組(zu)參賽人(ren)員進行(xing)比賽；

　　4、游(you)戲中(zhong)提前抵(di)達目的地者勝，勝利(li)者獎(jiang)勵圓珠筆一支

　　游(you)戲(xi)(xi)——2人綁腿跳比(bi)賽（游(you)戲(xi)(xi)規則同上(shang)）

　　人員安排：

　　主持(chi)(chi)人負(fu)責活動(dong)主持(chi)(chi)

　　禮品(pin)發放組負責禮品(pin)發放

　　計(ji)時組負責(ze)為選(xuan)手(shou)計(ji)時

　　后(hou)勤組保證(zheng)飲用(yong)水(shui)小型醫藥用(yong)品到位和場地(di)打掃

　　秩序(xu)維護(hu)組(zu)維護(hu)現場秩序(xu)，避免孩子擁(yong)擠或是不聽話(hua)造成(cheng)人生(sheng)傷(shang)害。

　　（四）心理健康知識競賽

　　活動目的

　　在與孩子(zi)的交流中相應(ying)輔(fu)導其學習，包括生活常(chang)識，健康飲食等方面進行擴充(chong)，相應(ying)開(kai)展生活知識競(jing)賽調動他們的求知欲(yu)和自信心(xin)。

　　知識競賽范圍

　　心理健康知識、，

　　活動內容

　　1知識競賽第一個環節：心(xin)理(li)健康常識題；

　　2鼓勵大家展示才藝表演(yan)（加分項）；

　　3知識(shi)競賽(sai)第二個環節：爭分奪秒，生活常識(shi)（搶(qiang)答題）；

　　4進(jin)行互(hu)動(dong)，可(ke)以(yi)現(xian)場求助；

　　5知(zhi)識競賽第三個(ge)環節：風(feng)險提速，健康飲食（搶答(da)題(ti)，答(da)錯扣分(fen)值）；

　　6加時賽(sai)（如(ru)場(chang)上(shang)出現平分則進行加時賽(sai)，答(da)題方(fang)式為搶答(da)）；

　　7第(di)二(er)輪互動，當參賽者打不出來是(shi)，讓大家舉手(shou)回答；

　　8負責人點評本(ben)次(ci)活動；

　　⑨給(gei)獲獎(jiang)(jiang)者(zhe)頒(ban)獎(jiang)(jiang)（獎(jiang)(jiang)項設置一等獎(jiang)(jiang)1名(ming)、二(er)等獎(jiang)(jiang)2名(ming)，三(san)等獎(jiang)(jiang)3名(ming)，分別頒(ban)發相應(ying)小(xiao)禮物）；

　　人員安排：

　　首先將我團(tuan)隊人員(yuan)分(fen)為主(zhu)持人（負責(ze)主(zhu)持）、后勤(qin)組(zu)（負責(ze)發放現場(chang)互(hu)動的禮品，同時負責(ze)飲用水，場(chang)地打(da)掃）、計(ji)(ji)分(fen)組(zu)(負責(ze)統計(ji)(ji)各組(zu)得分(fen))、評議組(zu)（負責(ze)答(da)案解釋和為才藝表演打(da)分(fen)）

　　活動總結

　　寫好書面總結，分析問題(ti)和經驗(yan)，同(tong)時(shi)提出改進意見，完善電子檔案，做好相應的視頻宣傳。

愛心主題活動策劃書6

　　主辦單位:

　　共青團漳州師范學院委員(yuan)會(hui)

　　承辦單位:

　　漳州(zhou)師范學院青(qing)年志愿者中(zhong)心(xin)

　　協辦單位:

　　校青年志愿(yuan)者中心教育(yu)系服務隊

　　一、活動背景：

　　我(wo)國(guo)古諺(yan)有：“染(ran)于(yu)蒼則蒼，染(ran)于(yu)黃則黃。”幼(you)兒(er)期是人生熏陶漸染(ran)化的(de)(de)開(kai)始，人的(de)(de)許(xu)多(duo)基本能(neng)力是這(zhe)個(ge)年齡階段形成的(de)(de)，如(ru)語言表達、基本動(dong)作以及(ji)某(mou)些生活習慣等等，性格也在逐(zhu)步形成。因此，對幼(you)兒(er)德智體的(de)(de)教育(yu)顯得至關重要。

　　二、活動目的：

　　通過上學(xue)期(qi)的(de)活動，這學(xue)期(qi)我們想用一種輕松愉(yu)快的(de)方式幫(bang)助(zhu)小朋(peng)友們提(ti)高科學(xue)，藝術，語言，健康，社會等方面的(de)能力。輔助(zhu)幼兒(er)園的(de)老師更(geng)好的(de)開展教學(xue)，促進孩子(zi)們的(de)健康快樂成長。

　　三、活動主題：

　　童心行動

　　四、活動時間：

　　雙周周六下午3：00~5：00

　　五、活動地點：

　　英才幼兒園

　　六、活動參與對象：

　　師院全體志愿者

　　七、活動流程：

　　(一)、前期準備(bei)階段

　　（1）、寫好策劃書，上(shang)交中心審批

　　（2）、準備好活(huo)動(dong)中要用到的材(cai)料。

　　（3）、確定參加活動人員的人數。

　　（二）、活動開(kai)展階段

　　第四周

　　小班：

　　1.事(shi)先準(zhun)備(bei)好紙(zhi)張(zhang),在(zai)紙(zhi)張(zhang)上畫兩條(tiao)平(ping)行線,讓小朋友沿著線撕成一張(zhang)紙(zhi)條(tiao),然后貼在(zai)黑板上,比(bi)比(bi)哪個撕的好。（培養(yang)其(qi)精細(xi)動作的發展）

　　2.鏡子(zi)游戲(xi):讓小(xiao)朋友(you)和志愿者(zhe)相對坐著(zhu),然后小(xiao)朋友(you)做鏡子(zi),當(dang)(dang)我們擺出一個動(dong)作(zuo)時,當(dang)(dang)鏡子(zi)的(de)小(xiao)朋友(you)也要擺出相同的(de)動(dong)作(zuo)。（培(pei)養其觀察，認知(zhi)和動(dong)手能力）

　　中班:

　　1.教(jiao)小朋(peng)友(you)(you)畫(hua)簡筆畫(hua)，我(wo)們(men)會先在(zai)黑板上畫(hua)幾種物品，讓小朋(peng)友(you)(you)先猜(cai)猜(cai)這(zhe)是什么并說出其用途，然后再進行教(jiao)學(xue)。

　　2.丟(diu)手(shou)絹游戲:讓小朋友圍成(cheng)一圈,然后(hou)拍手(shou)唱著“丟(diu)手(shou)絹,丟(diu)手(shou)絹,輕輕地放(fang)在(zai)小朋友的(de)后(hou)面,大家快(kuai)來抓(zhua)住他，快(kuai)來快(kuai)來抓(zhua)住他，快(kuai)來快(kuai)來抓(zhua)住他”。

　　大班:

　　1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會事先準備(bei)。

　　2.準備(bei)些簡單的謎(mi)語(yu),讓(rang)小朋友們猜。

　　3.教他們學唱古(gu)詩《鋤(chu)禾》,從中學會(hui)古(gu)詩的背(bei)誦，并教育(yu)他們要愛惜糧食。

　　第六周

　　小班:

　　1.用硬紙(zhi)板做成圓形(xing),三角形(xing),長方形(xing),正方形(xing)，并涂上(shang)不同的顏色(se),然后教(jiao)他們辨(bian)認，讓(rang)其用手指沿著邊進行圖形(xing)感知。

　　2.投(tou)籃游戲：事先準備些報紙，然后揉成團(tuan)，拿(na)兩個籃子，讓(rang)小朋友投(tou)，看誰(shui)投(tou)的多。（需要其(qi)控(kong)制小手動作和對空間的判斷，有(you)利于右腦開(kai)發）

　　中班

　　1.教他(ta)們設計郵票,事先將(jiang)紙割成大小相同,然后(hou)發給他(ta)們每人一張,接(jie)著引導他(ta)們,讓他(ta)們自己畫，看誰畫得最好,最有創(chuang)意。

　　2.教他們學習手(shou)指(zhi)操：一個(ge)(ge)小指(zhi)頭(tou)點(dian)點(dian)點(dian)，兩個(ge)(ge)手(shou)指(zhi)頭(tou)兔子跳，三個(ge)(ge)手(shou)指(zhi)頭(tou)彎(wan)彎(wan)腰(yao)，四個(ge)(ge)小指(zhi)頭(tou)拉拉手(shou)，五(wu)個(ge)(ge)小指(zhi)頭(tou)握握拳(quan)。

　　大班:

　　1.進行安全教育(yu),教他們基(ji)礎的消防(fang)知識，在家一定要注意用火用電安全。

　　2.講故事,并(bing)抽取一(yi)段進行情景表演，提高小朋友的積極性和語言表達能力。

　　3.左右不(bu)一樣(yang)的游戲：也就是(shi)右手出(chu)拇指左手就不(bu)能(neng)再出(chu)拇指，使左右腦(nao)不(bu)斷的受刺(ci)激，促進大腦(nao)發展。

　　第八周

　　小班:

　　1.帶(dai)幾個(ge)體(ti)積,大(da)小(xiao),重量等(deng)各不相同的物(wu)(wu)體(ti),讓小(xiao)朋友辨(bian)認(ren)，和(he)他們一(yi)起滾動(dong)這些物(wu)(wu)體(ti)，一(yi)起探索事物(wu)(wu)。

　　2.接火車游戲:讓他們沿著(zhu)桌子的邊沿走(zou),一個(ge)接著(zhu)一個(ge)慢(man)慢(man)一步(bu)一個(ge)腳(jiao)印(yin)走(zou)。

　　中班:

　　1.先在硬紙(zhi)板上(shang)畫(hua)幾種動(dong)(dong)物并上(shang)色,然后把他們(men)切成(cheng)大(da)小(xiao)不等(deng)的幾片,叫(jiao)小(xiao)朋友主動(dong)(dong)上(shang)來拼，看誰(shui)最厲害。

　　2:教(jiao)他(ta)們穿(chuan)衣服,穿(chuan)鞋子,扣紐扣等,并(bing)進(jin)行練習,重點教(jiao)日常生活方(fang)面的(de)一(yi)些自理能力。

　　大班:

　　1.根據上周所學,做簡單的消防(fang)演練(lian)。

　　2.教(jiao)他們跳兔子(zi)舞(wu)，然(ran)后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。

　　3.將(jiang)小朋(peng)友分成相同的兩組,讓他們進行兒(er)童歌(ge)曲大PK。

　　第十周

　　小班：

　　1.從不同的方向發出各種動(dong)物(wu)的聲音，讓(rang)小朋(peng)友猜猜這(zhe)是什么(me)動(dong)物(wu)。

　　2.和小(xiao)朋友(you)們玩學(xue)動物跳(tiao)的游戲，先由我們示范，然后讓(rang)他們跟著學(xue)。

　　中班:

　　1.教他們(men)日(ri)常生活用品的(de)整理,如疊(die)衣(yi)服,衣(yi)服疊(die)好(hao)后(hou)的(de)擺放,毛(mao)巾,杯子的(de)擺放等,并進(jin)行比賽,看哪個小朋友最棒(bang)。

　　2.和小朋友們玩石(shi)頭、剪子、布的游戲(xi)，但是要求(qiu)他們使用左手，整(zheng)個過程看哪個小朋友贏得多就(jiu)獎勵小紅花。

　　大班:

　　1.請(qing)你(ni)(ni)像我(wo)這樣(yang)(yang)做,我(wo)就像你(ni)(ni)這樣(yang)(yang)做,然后擺出各種(zhong)動作讓小朋友模仿(fang)。

　　2.教小朋友跳簡單的兒童(tong)舞蹈。

　　3.玩游戲：三個(ge)人(ren)為一組(zu),兩個(ge)是樹(shu)(shu)(shu),一個(ge)是松鼠,當(dang)說樹(shu)(shu)(shu)動時,樹(shu)(shu)(shu)要(yao)分開(kai)去(qu)找(zhao)新的樹(shu)(shu)(shu),松鼠不動；當(dang)說松鼠動時,松鼠要(yao)去(qu)找(zhao)新的樹(shu)(shu)(shu)，樹(shu)(shu)(shu)不動。訓練(lian)小朋友的判斷能力和應(ying)變能力。

　　第十二周

　　小(xiao)班：直接讓(rang)小(xiao)朋(peng)友(you)進行戶(hu)外活動，我們起引導和幫助作用。

　　中班：手(shou)指(zhi)(zhi)(zhi)律動(dong)操。你(ni)(ni)拍(pai)(pai)一(yi)我(wo)拍(pai)(pai)一(yi)，伸(shen)(shen)出大(da)拇哥(ge)(ge)碰(peng)碰(peng)頭，你(ni)(ni)拍(pai)(pai)二(er)(er)我(wo)拍(pai)(pai)二(er)(er)，伸(shen)(shen)出食指(zhi)(zhi)(zhi)哥(ge)(ge)擺(bai)一(yi)擺(bai)，你(ni)(ni)拍(pai)(pai)三(san)我(wo)拍(pai)(pai)三(san)，伸(shen)(shen)出中指(zhi)(zhi)(zhi)哥(ge)(ge)彎彎腰，你(ni)(ni)拍(pai)(pai)四我(wo)拍(pai)(pai)四，伸(shen)(shen)出無名指(zhi)(zhi)(zhi)搭拱橋(qiao)，你(ni)(ni)拍(pai)(pai)五(wu)我(wo)拍(pai)(pai)五(wu)，伸(shen)(shen)出小(xiao)指(zhi)(zhi)(zhi)頭拉拉鉤，5個(ge)手(shou)指(zhi)(zhi)(zhi)伸(shen)(shen)出來，小(xiao)朋友（兩手(shou)胸前交杈）來做玩樂操（翻手(shou)腕后伸(shen)(shen)出兩大(da)拇指(zhi)(zhi)(zhi)）。

　　大班：

　　1.做游戲;貼(tie)(tie)膏藥(yao)，讓小(xiao)朋友圍成前(qian)后相等的兩圈(quan)，然(ran)(ran)后前(qian)后兩個(ge)一起(qi)，一個(ge)追一個(ge)跑(pao)，跑(pao)的那個(ge)要跑(pao)一圈(quan)才可以貼(tie)(tie)在同(tong)學(xue)后面(mian)，然(ran)(ran)后最前(qian)面(mian)的那個(ge)同(tong)學(xue)跑(pao)。

　　2.講故事，讓(rang)他們動靜結合。

　　第十四周

　　小班：教(jiao)童(tong)謠《飯(fan)(fan)前要(yao)洗(xi)手(shou)》小臉盆，水清請，小朋友們笑盈盈，小手(shou)兒，伸出來(lai)，洗(xi)一洗(xi)，白又凈，吃飯(fan)(fan)前，先洗(xi)手(shou)，講衛生，不得病(bing)。

　　中班：和小朋友(you)們一(yi)起(qi)玩喜羊羊與灰(hui)太狼的游(you)戲

　　大班：教舞蹈，《天上人(ren)間(jian)》

　　（三(san)）、后期總結階段：

　　（1）、對活動中存(cun)在的問(wen)(wen)題進行總結，找出(chu)問(wen)(wen)題，并寫出(chu)總結書(shu)和改進方案，避(bi)免(mian)以后(hou)再發生(sheng)類(lei)似的情況。

　　（2）、適當的(de)采訪小朋(peng)友們的(de)活動感(gan)受，同時與幼兒老師(shi)進行交流，以便改善后期活動的(de)效果。

　　（3）、活動后寫體會(hui)感言。

　　（4）、對活動的相(xiang)關材料進(jin)行整(zheng)理、跟蹤報道。

　　（5）、活動存檔。

　　八.活動資金預算：

　　無需經費

　　九、活動可行性分析：

　　1、小朋(peng)友們(men)對活(huo)動感興趣，熱情(qing)高，愿(yuan)意配合活(huo)動的開展(zhan)；

　　2、此活動(dong)有效的(de)配合幼(you)兒教師的(de)教學(xue)，活動(dong)的(de)開(kai)展能得到老師們的(de)支持(chi)；

　　3、活(huo)動(dong)開(kai)展起來較容易。

　　十、活動注意事項：

　　1、充分(fen)發揮每一位干事的作(zuo)用(yong)，調動大家的人(ren)熱情和積極性；

　　2、在活(huo)動中要特(te)別(bie)注意孩子們的安全(quan)問題；

　　3、志愿者(zhe)在外也要注意安全。

愛心主題活動策劃書7

　　一、活動簡介：我(wo)們所(suo)有關注(zhu)貧(pin)困山(shan)區的(de)熱心(xin)市(shi)民(min)(min)、志(zhi)(zhi)愿者、義工(gong)，愿為孩子(zi)們和(he)手(shou)牽手(shou)愛心(xin)聯盟(meng)的(de)發(fa)展(zhan)盡微薄(bo)之力，特(te)舉辦此次活(huo)動(dong)，以此方式籌集(ji)資(zi)金捐給貧(pin)困孩子(zi)或手(shou)牽手(shou)愛心(xin)聯盟(meng)作為機動(dong)基金。此次活(huo)動(dong)不僅(jin)能發(fa)揚廣大學生和(he)市(shi)民(min)(min)參與公益的(de)精神，同(tong)時(shi)也能很好的(de)展(zhan)示出手(shou)牽手(shou)熱心(xin)市(shi)民(min)(min)、志(zhi)(zhi)愿者和(he)義工(gong)眾志(zhi)(zhi)成城的(de)風采。

　　二、活動目的：今天的(de)世界處處繁華，今天的(de)中國處處富裕，可(ke)是(shi)您知道嗎(ma)？山區還有著這樣一群孩子，他們過的(de)生活沒見到(dao)的(de)人是(shi)不可(ke)能想(xiang)象到(dao)的(de)。家(jia)徒四壁，家(jia)庭支離破碎…而(er)他們品(pin)學兼優、善(shan)良可(ke)愛、他們想(xiang)安心的(de)學知識，他們需要(yao)(yao)大家(jia)的(de)援助(zhu)，需要(yao)(yao)大家(jia)的(de)愛心！再大的(de)困難乘(cheng)以13億都會(hui)變得渺小；再小的(de)力量乘(cheng)以13億都會(hui)變得巨大。

　　通過本次義賣活(huo)(huo)動的(de)(de)舉行與(yu)發展，樹立愛(ai)心(xin)助學的(de)(de)風尚，提高全(quan)民(min)“大愛(ai)”意識(shi)，通過義賣，宣傳(chuan)公(gong)益(yi)理念(nian)、傳(chuan)播公(gong)益(yi)文化。搭建社(she)會(hui)(hui)愛(ai)心(xin)人(ren)士和(he)需要幫助的(de)(de)孩子們結識(shi)平臺。引導全(quan)民(min)參(can)與(yu)社(she)會(hui)(hui)公(gong)益(yi)活(huo)(huo)動。推(tui)動愛(ai)心(xin)助學公(gong)益(yi)事(shi)業的(de)(de)發展；同時引導社(she)會(hui)(hui)各界關心(xin)幫助困難孩子。形成良(liang)好的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)風氣以及和(he)諧發展的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)新風貌。

　　三、時間和地點時間：10月30日

　　地點：深圳羅湖書城廣(guang)場(chang)

　　四、組織架構：主辦方：深圳職業技術學(xue)院動畫學(xue)院、媒(mei)體學(xue)院

　　協辦方：深圳書城、深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院義工聯

　　贊助商：大學生活動(dong)網

　　嘉賓：紅十字會領導

　　五、主要負責人：總策(ce)劃(hua)指揮(hui)：組長:吳(wu)林(lin)松

　　作(zuo)品收集噴(pen)繪(hui)：候陽健 xxx

　　現場布置：周金(jin)勇(yong)xxx xxx

　　表演組：方乃強xxx xxx

　　六、當天流程：1、義賣(mai)人(ren)員和后勤服務人(ren)員提前三天準備好義賣(mai)物資(zi)；

　　2、各網(wang)絡(luo)媒體提前(qian)一周進行(xing)宣(xuan)傳；

　　3、安排人員(yuan)提前(qian)30分鐘到場，準備(bei)所需物(wu)品；

　　4、在活動現場懸掛橫幅、擺放宣傳板及(ji)擺好現場義賣所需的桌椅(yi)及(ji)物品；

　　5、現場指導(dao)，義(yi)賣(mai)同時進行；

　　6、現(xian)場管理及后勤(qin)服(fu)務人員作好義(yi)賣記錄；

　　7、活動結(jie)束收拾(shi)現場(chang)；

　　8、把義賣資(zi)金(jin)存入紅十(shi)字會公開帳戶。

　　七、前期準備：1、宣(xuan)傳(chuan)工作(zuo): 宣(xuan)傳(chuan)板若干塊(kuai)（內(nei)容為活動主(zhu)題、孩子照片、實(shi)地(di)調查照片，

　　擺(bai)放在活動地(di)點(dian)處(chu)）宣傳(chuan)方式：宣傳(chuan)板、海報、傳(chuan)單(dan)、橫幅、照片等(deng)。

　　媒體宣傳：

　　平面媒體——深(shen)圳特區報(bao)、晶報(bao)、南(nan)方日(ri)報(bao)、南(nan)方都(dou)市報(bao)、校廣播臺。

　　網(wang)絡媒體——新浪、搜狐(hu)、網(wang)易(yi)、騰訊、sic。

　　2、義賣作品的收集和篩(shai)選(xuan)噴(pen)繪。

　　3、當(dang)天帳篷(peng)、桌(zhuo)椅及(ji)其(qi)他物品(pin)的租借

　　4、與紅十字會的聯系(xi)及(ji)申請批(pi)文

　　八、活動實施：1、現場安排個別有繪畫(hua)才能的學生義(yi)務為(wei)市民畫(hua)像及其他才藝表(biao)演(yan)。

　　2、邀(yao)請深職院代表、紅十字(zi)會(hui)代表做開場(chang)白；

　　九、注意事項：1、在整(zheng)個活動中(zhong)，盡(jin)量做到(dao)公開透明，受全體市民監督。

　　2、活(huo)動(dong)結束后(hou)清理會常(chang)

　　3、后勤工作：

　　十、工作人員：媒體學(xue)院與動畫學(xue)院各學(xue)生(sheng)干部和校(xiao)義工聯義工。

愛心主題活動策劃書8

　　關愛(ai)(ai)老(lao)(lao)人(ren)、奉獻愛(ai)(ai)心(xin)，我(wo)們(men)(men)(men)每個人(ren)都要走(zou)過少年(nian)(nian)，青年(nian)(nian)，壯年(nian)(nian)，老(lao)(lao)年(nian)(nian)的(de)人(ren)生之路，這是任何人(ren)都不能(neng)抗拒(ju)的(de)自然規律(lv)。尊(zun)重(zhong)老(lao)(lao)人(ren)，敬愛(ai)(ai)老(lao)(lao)人(ren)，說到底就是尊(zun)敬自己(ji)，敬愛(ai)(ai)自己(ji)。會懂得孝順父母的(de)我(wo)們(men)(men)(men)，更(geng)應(ying)該打(da)開心(xin)胸去(qu)接納敬老(lao)(lao)院中孤獨的(de)老(lao)(lao)人(ren)，給他(ta)們(men)(men)(men)歡樂，給他(ta)們(men)(men)(men)祝福(fu)，陪伴他(ta)們(men)(men)(men)去(qu)更(geng)好(hao)的(de)生活(huo)。

　　一、活動對象

　　敬老院孤寡老人

　　二、活動背景

　　作為當代(dai)大學生，我(wo)們應該明白的(de)是：尊(zun)老(lao)敬(jing)老(lao)是中華民族的(de)傳統(tong)美德，然而社會經濟突(tu)飛發展，競爭(zheng)愈演愈烈的(de)今天(tian)卻有(you)越來越多的(de)老(lao)人(ren)被冷落，是敬(jing)老(lao)院(yuan)讓這些需(xu)要幫(bang)助的(de)人(ren)重新找到(dao)了(le)家(jia)，得到(dao)了(le)家(jia)的(de)溫馨，愛的(de)呵護、，大學生慰問敬(jing)老(lao)院(yuan)活動策劃書。

　　三、活動目的

　　慰問敬老(lao)院的(de)(de)孤寡(gua)老(lao)人(ren)，給他們(men)(men)送去一份關愛(ai)和(he)溫暖。讓(rang)他們(men)(men)感受社會大家庭的(de)(de)溫暖。通過此(ci)次獻愛(ai)心(xin)(xin)，走(zou)訪敬老(lao)院的(de)(de)活(huo)動，讓(rang)同學們(men)(men)的(de)(de)身心(xin)(xin)更(geng)加明(ming)朗，明(ming)白陽光是不吝嗇(se)每個角落、，同時(shi)呼(hu)吁我們(men)(men)每一個人(ren)從身邊的(de)(de)小事做起，奉獻自己的(de)(de)一份愛(ai)心(xin)(xin)，讓(rang)我們(men)(men)的(de)(de)社會變(bian)得更(geng)加和(he)諧。

　　四、活動時間

　　20xx年12月5日

　　五、活動地點

　　壽星園敬老院

　　六、活動要求

　　1、每(mei)位(wei)參與志愿(yuan)者(zhe)都懷有(you)飽滿的熱情及認真負責的態度(du)對待此(ci)次(ci)活(huo)動。

　　2、在(zai)活動中講文明懂禮貌(mao)體現當代大學生風貌(mao)。對待人要親切(qie)熱情大方。

　　3、到(dao)敬老院的同學必須服從組織安(an)排，不得擅自離開崗位。

　　七、活動流程

　　(一)活動前期準(zhun)備：

　　1、聯系(xi)敬老(lao)院(yuan)負責(ze)人

　　2、對活動(dong)進行宣傳(chuan)，并(bing)招募志愿者(zhe)，人數在15到20之間

　　3、對招募好志愿者(zhe)進行培訓，并說(shuo)明注意事項(xiang)。

　　(二)活動當日安(an)排：

　　1、布置場所

　　2、幫老人們打掃(sao)衛生，整理家務

　　3、陪(pei)著老人(ren)拉家常，講(jiang)故事(shi)，看電視、

　　4、離開時把(ba)整個(ge)庭(ting)院(yuan)打掃干凈并與老人合影留(liu)念。

　　八、注意事項

　　1、志(zhi)愿(yuan)者在活動(dong)開展期間應當服(fu)從管理

　　2、注(zhu)意個人行為(wei)，注(zhu)意維(wei)護志(zhi)愿者形象(xiang)和(he)學校形象(xiang)、

　　3、合理分配好每位同學(xue)的工作(zuo)，到敬(jing)老院的同學(xue)們必須(xu)服從組織安排，不得擅自離開崗位。

　　4、由于(yu)老(lao)人(ren)(ren)的年齡(ling)等問題，在幫助老(lao)人(ren)(ren)時要小心(xin)，確(que)保(bao)活(huo)動期間自己與老(lao)人(ren)(ren)們(men)的人(ren)(ren)身安全。對老(lao)人(ren)(ren)要親(qin)切，不(bu)可煩躁，盡(jin)量滿(man)足其和合(he)理的請求。

　　5、活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)前的宣傳要到位;活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)中對我們的活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)記(ji)(ji)錄文字，還有相片(pian)記(ji)(ji)錄也一(yi)定(ding)要切實做好;活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)后(hou)要跟進，進行總結，吸(xi)取教訓，在(zai)今后(hou)的活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)改進加強。

　　6、活動(dong)中，要(yao)盡量避免只針(zhen)對(dui)一(yi)個(ge)或(huo)其中幾個(ge)老(lao)人家，要(yao)普遍關注敬老(lao)院中的老(lao)人。

　　九、活動經費預算路費：

　　40元

愛心主題活動策劃書9

　　一、活動背景

　　由于農民工子女的(de)上學狀況十(shi)分困難，加上農民工子弟小學的(de)狀況簡陋，小朋友的(de)環保意識過(guo)于薄弱。為(wei)了進一步弘揚(yang)“奉(feng)獻、友愛(ai)、互助、進步”的(de)微(wei)塵精神，為(wei)了給需要(yao)幫助的(de)小朋友做一些實(shi)(shi)實(shi)(shi)在在的(de)事情(qing)，為(wei)了深化同學們的(de)環保知識進一步的(de)深化，同時在微(wei)塵有愛(ai)、自強無聲的(de)博愛(ai)宗(zong)旨(zhi)下(xia)，我們特地組(zu)織舉辦(ban)了這以(yi)“環保+愛(ai)心=和諧”為(wei)主題的(de)環保教育活動，在奉(feng)獻愛(ai)心與環保教育并行(xing)中共同成長。

　　二、活動目的

　　（1）體現(xian)當代(dai)大學生的素質，培養大學生的公(gong)民意(yi)識、公(gong)共道德意(yi)識、奉(feng)獻精神和服務能力，樹(shu)立(li)大學生的自立(li)自強意(yi)識；

　　（2）理論運(yun)用(yong)于(yu)實踐，用(yong)實際(ji)行動去為我(wo)們(men)的社會奉獻(xian)一片(pian)愛(ai)心(xin)，讓(rang)需要幫助(zhu)的人可以(yi)及(ji)時得到我(wo)們(men)的幫助(zhu)；

　　（3）在自己環保知(zhi)識了(le)解同時，去廣泛的傳播(bo)給更多(duo)的人，讓全社會的人都來參與保護環境的行動中(zhong)來。

　　三、活動時間

　　xx年5月20日(ri)

　　四、活動地點

　　北(bei)京市海淀區(qu)風華(hua)愛(ai)心(xin)希望小學北(bei)京農業職業學院（北(bei)校區(qu)）

　　五、策劃主辦單位

　　北(bei)京農業(ye)職業(ye)學院經濟(ji)管(guan)理(li)系團委(wei) 清宜色環保協(xie)會

　　六、協辦單位

　　北京市海(hai)淀(dian)區風華愛心希望小學

　　七、活動形式

　　以環保(bao)知識宣傳的形式進行愛心捐助活動

　　八、活動具體流程

　　（一）活動前期準備安排

　　1、于組織活動(dong)前一周，準備(bei)好本次活動(dong)的經(jing)費(fei)，制作宣傳(chuan)海(hai)報；

　　2、上(shang)網尋找適合小學生了解的環保知(zhi)識，進行整理，并(bing)打印(yin)；

　　3、聯系風華愛(ai)心希望小學(xue)負責人聯系具體的活動情況；

　　4、去(qu)附近(jin)的文體批(pi)發市(shi)場采購小學生所用(yong)的學習用(yong)品(pin)；

　　4、有關本(ben)次活動的宣傳材料的擬寫；編制愛心捐贈(zeng)人員(yuan)安排表，捐贈(zeng)物登記表。

　　5、將(jiang)活動(dong)的海報(bao)及時張貼在學校宣(xuan)傳欄和(he)風華愛心小學的宣(xuan)傳欄中；

　　6、聯系報紙、電視臺媒體進行采訪(fang)；（此條可略去）

　　（二）、活動具體實施：

　　1、5月20日之前完成對本(ben)次活動的前期宣(xuan)傳工作，將宣(xuan)傳海(hai)報貼于(yu)食堂、寢室(shi)·····，最大(da)限(xian)度(du)地擴(kuo)大(da)宣(xuan)傳力(li)度(du)；

　　2、5月20日，開始在(zai)圖書館門前(qian)組織社員(yuan)的(de)集合(he)，并(bing)(bing)向大家介紹本(ben)(ben)次活動(dong)具體(ti)流(liu)程及開展意義，并(bing)(bing)詳細講解支教活動(dong)方法并(bing)(bing)告知安全第一，盡大程度(du)的(de)吸(xi)引廣大同學對本(ben)(ben)次活動(dong)投入(ru)百(bai)(bai)分之百(bai)(bai)的(de)信心；

　　3、采取坐公交(jiao)車直(zhi)達的方法，提前安排好人員的管(guan)理(li)問題；

　　4、負責人員仔細清點捐贈物和活動用品(pin)，并(bing)做好記錄工作。

　　5、提前聯系(xi)小學(xue)相關負(fu)責人做好接應工作(zuo)；

　　6、到(dao)達小學(xue)進行社員的清點工(gong)作(zuo)和活動開展的準備(bei)工(gong)作(zuo)；

　　7、采取社(she)團人員分批進入(ru)教室講解(jie)環(huan)保知(zhi)識工(gong)作，盡可(ke)能讓所有小(xiao)朋友都能了(le)解(jie)更多的環(huan)保知(zhi)識；

　　8、進(jin)(jin)行學習用品的發放工作(zuo)，盡可能讓每一(yi)位小朋友(you)都(dou)能負責(ze)(ze)人員匯(hui)總(zong)捐(juan)贈物(wu)，并將(jiang)其分類之(zhi)后保(bao)管好(hao)，活動(dong)結束后與小學有關負責(ze)(ze)人進(jin)(jin)行一(yi)個(ge)簡短的交接形式(shi)，將(jiang)小朋友(you)對于環保(bao)知識的了解做一(yi)個(ge)匯(hui)總(zong)。

　　9、如(ru)果媒體人員(yuan)參與，將(jiang)全心(xin)全意(yi)為(wei)農職的(de)形象做出榜樣。

　　（三）、后期總結：

　　1、參與(yu)人(ren)員每人(ren)交一(yi)份活動心(xin)得(de)。

　　2、社(she)團負責人將活動總結(jie)寫(xie)出，上交(jiao)經(jing)管(guan)系(xi)黨(dang)支部。

　　3、及(ji)時書寫(xie)活動(dong)報道，做好(hao)校(xiao)園網(wang)的(de)及(ji)時公(gong)布。

　　4、盡可能(neng)的在網絡進行報道，為其(qi)他同學的了解及動員做出例子。

　　5、組織社員開展工作例會，進行此次活動的總結。

　　九、注意事項

　　1、海(hai)報盡(jin)可能持久的保(bao)留(liu)，避免被覆(fu)蓋，力求達到(dao)最大的宣(xuan)傳效果；

　　2、各部(bu)門(men)注意(yi)分工協調，做好(hao)本部(bu)門(men)負責的工作(zuo)；

　　3、由(you)于本次活動規模(mo)較大(da)，所需人手(shou)較多，沒(mei)課的、有時間(jian)的社員，即使該時間(jian)段沒(mei)有被值(zhi)班工作，也都盡(jin)量去幫(bang)忙；

　　4、所有(you)工作人員需及時進行匯報工作。正常活動前后工作人員須注意安(an)全(quan)；

　　5、活動(dong)期間一切行(xing)動(dong)服從社長和(he)小組(zu)組(zu)長的指揮，各組(zu)長及其值班人員需(xu)認真(zhen)負(fu)責，不得擅離職(zhi)守；

　　6、在捐贈過程中要注意禮(li)貌用語(yu)，善意不分(fen)大小，貴(gui)在那份愛心(xin)；

　　7、參(can)與人員統(tong)一著裝，體(ti)現農職的形(xing)象

　　8、若有任(ren)何(he)疑問(wen)請(qing)找相關負責(ze)人聯系！

　　十、活動經費預算

　　十一、活動主要負責人

　　孫龍飛農經1011班龍娜娜農經1011班

　　十二、捐贈學校介紹

　　風華愛心希望小學簡介

　　風華(hua)愛心希望小(xiao)學是位于北(bei)京市海淀區肖家河(青龍(long)橋)的(de)(de)一所打工子(zi)弟(di)學校。學校簡陋的(de)(de)教(jiao)學設備、短缺(que)的(de)(de)師資力(li)量(liang)讓(rang)到場(chang)的(de)(de)人們都(dou)感(gan)到心酸。艱苦的(de)(de)環(huan)境沒有(you)阻擋孩(hai)子(zi)們求知的(de)(de)熱情，孩(hai)子(zi)們朝氣蓬勃的(de)(de)臉龐訴說著對(dui)美好未來的(de)(de)憧憬。

　　學校交通：

　　自駕：北五環(huan) 瀟家(jia)河橋出口，沿輔路往北，到瀟家(jia)河小學，再(zai)東行200米即到。

　　公交(jiao)：333內環(huan)、333外環(huan)、362路(lu)(lu)、393路(lu)(lu)、438路(lu)(lu)、476路(lu)(lu)、482路(lu)(lu)、628路(lu)(lu)、651路(lu)(lu)、968路(lu)(lu)、996路(lu)(lu)、特6路(lu)(lu)、運通108路(lu)(lu)、運通114路(lu)(lu)、512路(lu)(lu)、509路(lu)(lu)、運通118路(lu)(lu)、562路(lu)(lu)，肖家河站下車(che)集(ji)結(jie)，步行向東約500米。

　　學(xue)校(xiao)聯(lian)系：梁老師：15010707990

　　郵(you)箱：fenghuaaixin@163.com

　　以上為本次活動的策劃，如情況有變當另做改變！

　　北京農(nong)業職(zhi)業學院清宜色環保協會

　　xx年5月9日

愛心主題活動策劃書10

　　一、活動背景：

　　去敬(jing)(jing)老(lao)(lao)院的(de)策劃書通過上(shang)次(ci)“敬(jing)(jing)老(lao)(lao)活(huo)動”好多同(tong)學(xue)們(men)已經和老(lao)(lao)人已成了(le)忘年(nian)之交。為了(le)更好的(de)實現我(wo)們(men)共同(tong)的(de)敬(jing)(jing)老(lao)(lao)心愿(yuan)，我(wo)們(men)團委聯系部(bu)分(fen)二級學(xue)院學(xue)生(sheng)干部(bu)將于國際(ji)青年(nian)志(zhi)愿(yuan)者日飽含著熱情地再(zai)次(ci)走進敬(jing)(jing)老(lao)(lao)院，走進他(ta)們(men)的(de)生(sheng)活(huo)，為他(ta)們(men)帶(dai)去歡樂。

　　無論在(zai)生(sheng)活(huo)上，還是在(zai)精神(shen)上都予以他(ta)們關心和照(zhao)顧，正(zheng)因為(wei)我(wo)們的孝(xiao)心，老人(ren)們的生(sheng)活(huo)多了一份快樂，少了一份孤寂，感受(shou)到社(she)會(hui)大家(jia)庭(ting)的溫暖(nuan)。踐行“愛心獻社(she)會(hui)，真情暖(nuan)人(ren)間”的青年志(zhi)愿者口號。

　　二、活動主題：

　　激情志愿者再進敬老院(yuan)

　　三、活動形式：

　　走(zou)進敬(jing)老(lao)院，關愛老(lao)人(ren)(ren)(ren)，為老(lao)人(ren)(ren)(ren)打掃衛生，陪老(lao)人(ren)(ren)(ren)們聊天，給(gei)予老(lao)人(ren)(ren)(ren)們力所能及的幫助(zhu)，在寒冷的冬日(ri)里為老(lao)人(ren)(ren)(ren)們送(song)去我們的一份愛心，

　　四、活動目的：

　　作(zuo)為大(da)學生，我們應該(gai)參加更多(duo)的社會實踐活(huo)動，這次“走(zou)進敬老院”之行(xing)。讓我們走(zou)近(jin)老人，深刻感(gan)受“敬老愛老”的內涵。

　　我(wo)們(men)要用一(yi)顆真(zhen)誠的心(xin)(xin)(xin)去對待老(lao)(lao)人，心(xin)(xin)(xin)與心(xin)(xin)(xin)在(zai)這里交(jiao)匯，把我(wo)們(men)拉的更(geng)近。“敬老(lao)(lao)活動”不僅讓老(lao)(lao)人感受到(dao)了我(wo)們(men)的一(yi)份孝(xiao)心(xin)(xin)(xin)，也讓我(wo)們(men)從中學到(dao)如何去和(he)老(lao)(lao)人們(men)交(jiao)往(wang)，學到(dao)許多(duo)為人處(chu)事的哲理。發揚“奉獻(xian)、友愛、互助、進(jin)步”青年(nian)志(zhi)愿者精神。號召更(geng)多(duo)有理想、有抱負、有貢獻(xian)精神的優秀(xiu)青年(nian)加入到(dao)青年(nian)志(zhi)愿者的隊伍當中來。

　　五、活動內容及步驟：

　　之(zhi)前進行相關的準備(bei)工作(zuo)，通知d元素、藝術團(tuan)、十族演繹等社團(tuan)挑選優秀節目參與演出。

　　1、x月x日下午(wu)在大學(xue)生活動中心(xin)召開小組(zu)成員會議，介紹本(ben)次活動的具體流程及(ji)各自分工。

　　2、活動當天：

　　8：00在圖書館前小廣場集(ji)合(he)，各小組點名簽到。再次強(qiang)調活動相關(guan)注意事項。

　　8：30出發旗手在前各小組列隊有序向敬(jing)老院進發，其(qi)中調音(yin)師及相關成員攜音(yin)響設備及打掃工(gong)具先期(qi)到達。

　　9：00到達敬老院(yuan)稍作休整后各(ge)小組按各(ge)自不(bu)同分工開展工作。【如打掃庭院(yuan)、室內衛生，陪(pei)老人們(men)聊天(tian)，也可(ke)以(yi)為老人講(jiang)我們(men)的(de)學習(xi)生活(huo)，讓他(ta)們(men)了解協(xie)和的(de)發展和變化。為老人進行(xing)保健按摩，為他(ta)們(men)講(jiang)解保健知識】

　　9：50各小組結束工作，稍(shao)作休整后準備(bei)節目演出環節。

　　10：00為老人表演節目，除演職人員外，其他成(cheng)員陪同(tong)老人共同(tong)觀看節目。

　　10：50節目(mu)環節結(jie)束，所有人(ren)員合影留戀。

　　11：00有序列隊(dui)返(fan)回。

　　11：30在圖書館前(qian)小廣(guang)場集合(he)，作簡單總結后解散。活動結束(shu)。相關人員做(zuo)好活動物品的生日祝(zhu)福回收(shou)、歸還工作。

　　六、活動經費：

　　本次活(huo)動為公益活(huo)動，應盡量減少開支(zhi)，所需支(zhi)出事先向團委辦公室提交申請。經批準后方(fang)可(ke)進行。

　　七、活動總結：

　　活動結束后，我(wo)們將用相機記(ji)錄(lu)下最真(zhen)實的(de)瞬間(jian)，通過張(zhang)貼(tie)宣傳(chuan)(chuan)海報、廣播(bo)站、校園網等媒介來傳(chuan)(chuan)遞愛(ai)(ai)的(de)信息，讓更(geng)多(duo)有愛(ai)(ai)心的(de)同學，加入我(wo)們的(de)愛(ai)(ai)心志愿(yuan)者團隊，我(wo)們手拉手一起為社會大家庭(ting)做自己的(de)一份(fen)貢獻(xian)。

　　所以(yi)參(can)與(yu)活(huo)動(dong)的成員認(ren)真總結本活(huo)動(dong)的亮點和不足之(zhi)處，以(yi)便(bian)以(yi)后(hou)的活(huo)動(dong)取(qu)長補短。對于，愛心志愿者的“好方法(fa)、好建議、好想法(fa)”我(wo)們(men)(men)都(dou)會積(ji)極(ji)采納(na)、吸(xi)取(qu)，使這樣(yang)的活(huo)動(dong)得以(yi)長期進(jin)行下去。對于那(nei)些表現(xian)優秀的同(tong)學，我(wo)們(men)(men)將采取(qu)表彰制度。各小組負責人與(yu)活(huo)動(dong)負責人做好交流、溝通(tong)、匯報工(gong)作(zuo)。活(huo)動(dong)負責人做好活(huo)動(dong)總結、歸納(na)工(gong)作(zuo)。

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