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畢業典禮策劃書

時間:2024-01-22 08:03:18 策劃書 我要投稿
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  時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,下面是小編整理的畢業典禮策劃書大全,歡迎閱讀與收藏。

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畢業典禮策劃書大全1

  時間:20xx年xx月xx日下午

  地點:學校餐廳

  參加人員:學校領導、畢業班全體師生及在校生代表。

  一、活動構思

  畢業典禮圍繞“感恩、畢業、未來”為主題進行,分四個部分,分別是“父母恩”、“同學情”、“師生誼”、“相信未來”,主要形式為詩朗誦、歌曲、獻花、學生代表發言、教師代表發言、學校領導講話等。力爭讓本次活動成為畢業生美好的記憶,成為畢業生前進的動力。

  二、活動程序:

  1、主持人致開場白。

  2、介紹參加畢業典禮人員。

  (一)父母恩

  (1)詩歌朗誦:《父親》

  (2)歌曲《燭光里的.媽媽》,讓學生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

  (二)同學情

  (1)歌曲《同桌的你》

  (2)學生代表互贈紀念品。

  (三)師生誼

  (1)歌曲《感恩的心》

  (2)學生代表發言。

  (3)學生為畢業班老師獻花,并齊聲感謝教師。

  (四)相信未來

  (1)教師代表發言。

  (2)歌曲《我的未來不是夢》。

  (3)校長寄語。

  (4)詩歌朗誦:《相信未來》

  (5)在《我的未來不是夢》的樂曲聲中,學校領導、畢業班教師、畢業班學生走上前臺,在畢業典禮條幅上簽字。

  (6)畢業典禮結束,照畢業相。

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  全案小到展臺的設計細節、大到典禮流程,都充滿創新亮點,請細看。

  一、展臺布置

  背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日

  稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“學院20年畢業典禮”

  二、畢業生入場特別儀式

  可采取奧運會入場儀式,象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

  具體操作流程:

  1、如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人

  2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席臺揮手致意。

  3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

  4、在舉牌的各牌子設計上,運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

  三、領證代表、撥穗代表等入場

  因為這些代表是明的人物,就可以采用明星入場式的方法。

  采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

  臺上播放這些代表的名字。

  四、宣布典禮開始

  全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

  在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。

  五、主持人請領導致辭、講話

  以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

  六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

  這個DV是一個總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的

  七、頒發畢業證、撥穗

  1、報幕

  由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上臺

  2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)

  A,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗

  B,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

  C,互撥

  這是一個比較大膽的創想。因為歷還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

  這十個代表站成一列,報數,報數完后,學生代表說:“報雙數的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

  然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

  D,以下各院系都按這個流程走。

  E,更為大膽的創想

  如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。

  設計這個互撥環節的出發點是,這是第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)

  八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)

  1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

  2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。

  3、這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。

  事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

  4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20年的這個畢業紀事,用紅絲帶系起來。

  5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業生的`名字。

  6、是的,這是一份溫暖的記憶。

  九、第二次的DV播放

  這一次的DV播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經被調動到了一個高潮,又神圣又激動,這時放這個DV,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環節。

  十、深情詩朗誦

  DV播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內容最后是自創,講述一些關于學校的生活,關于夢想,關于希望。

  十一、特邀嘉賓的演講

  如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那不過的了。

畢業典禮策劃書大全3

  一、活動主題、時間、地點、對象

  活動主題:放心去飛,勇敢去追。

  關鍵詞:祝福感恩頒證追夢。

  活動時間:六月一日下午課外活動。

  活動地點:學校操場。

  活動對象:全校師生,畢業生家長。

  二、活動職責分工

  1、畢業年級

  (1)組織學生入場,安排學生代表領取證書,維持會場秩序。

  (2)邀請組織家長、教師參加典禮;并選定好發言的家長、教師、學生代表。

  (3)填寫畢業證書,提供畢業生人數、姓名等。

  (4)要求所有學生準備簽名用的記號筆,統一身著校服。

  2、非畢業年級

  學生每人準備一份題為“夢在畢業時”的暢想文字材料。

  3、教務處

  負責畢業典禮的方案制定工作。

  4、辦公室

  (1)負責布置典禮會場。

  (2)制作懸掛會場內外的橫幅,購置獻給老師的花束。

  (3)錄像、照相,提前會場服務。

  (4)準備典禮開始前播放的`音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放樂曲。

  5、德育處

  (1)畢業典禮當天,門衛負責把關,協查家長進入會場。

  (2)安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。

  三、活動程序

  主持人:(待定)

  1、在《畢業歌》響起時宣布畢業典禮開始。

  2、本屆畢業生情況介紹。

  3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭;父母祝福,感恩父母(畢業生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》);畢業生代表感言(初中),畢業年級老師就位(學生獻花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發言)

  4、盛典時刻,頒發證書(背景音樂《怒放的生命》)

  5、畢業生代表寄語《致學弟學妹》(高中)

  6、非畢業年級學生“夢在畢業時”存封儀式(背景音樂《放飛夢想》)

  7、畢業生集體宣誓。

  8、畢業生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。

  9、在《飛得更高》的旋律中畢業典禮結束。

  四、活動要求

  1、舉行畢業典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。

  2、畢業典禮結束后,相關年級應負責做好會場的清理工作。

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  一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)

  二、時間:x月x日下午x點x分

  三、地點:六年級四班教室

  四、邀請嘉賓:各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員

  五、參加人員:六年級任課教師、六年級4班學生。

  六、活動準備:

  (1)主持人:六(4)班兩學生

  (2)布置會場:

  七、活動的目的:

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的.心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

  3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

  八、活動過程:

  (一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

  (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業生

  畢業典禮現在開始。介紹嘉賓。

  (三)全體起立,奏唱國歌。

  (四)領導代表講話

  (五)畢業生代表講話

  (六)教師代表講話

  (七)宣布畢業生名單

  (八)頒發畢業證書

  有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。(播放背景音樂)

  (九)向老師獻花合影

  (十)向母校贈送畢業留念禮物:

  “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業生代表向母校獻禮!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

  (十二)宣布活動結束

  男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

  女、光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

  全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

  今天我們是莘莘學子。

  女:明天是社會的棟梁,今天我們歡歌在一堂。

  明天我們便是國家的主人。

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