關于校園文明倡議書范文5篇

　　隨著社會一步步向前發展，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編幫大家整理的校園文明倡議書5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園文明倡議書 篇1

　　學校，是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。傳承中華民族優良傳統，提高自身文明素質，是我們的歷史使命。“天下大事，必行于細”。同學們，文明創建，從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實到每一個言行中。讓我們共創文明的校園，爭做文明的中學生！

　　曾有人說：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難！”,我們要經常思考，我在做什么？我該做什么？我做得怎徑樣？我要成為怎樣的人？做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都應有一個公共的基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

　　同學們，我們正處于人生成長中最為關鍵的時期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，在社會上也是一個殘缺不全的人。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼備”的人。掃除不良行為習慣，關鍵在于“自律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關，克服不了的'習；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發揚優點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能成為一個“德才兼備”的人，一個合格的中學生。

　　文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人的和諧相處，是見到師長時的一聲問，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　人們常說，“言為心聲”、“形為內現”。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。簡而言之就是懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是做人做事的基本要求，是生活中的基本的常識，是我們的智慧和學問的重要表現。

　　同學們，校園的綠樹紅花，優美的環境，加上你我朗朗的書聲，整潔的儀表，暖人的話語，文明的行為，這該是多么和諧的美麗畫面呀！讓我們共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！

　　文明宣傳語：

　　1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

　　2、文明是快樂的源泉，是和諧校園的金鑰匙。

　　3、我自信，我出色；我拼搏，我成功。

　　4、身心靠自我磨礪，智力靠自我開發，人格靠自我塑造。

　　5、我們在文明中生長，文明在我們身上體現。

　　6、自信成功，自強成才，自律成長。

校園文明倡議書 篇2

全體同學：

　　為積極響應學校構建文明和諧校園的號召，落實我校《關于在全校范圍內開展以“文明、秩序、安全、和諧”為主題的創建良好校園環境活動的實施方案》文件精神，依照《加強學生遵守校園秩序及文明行為實施方案》文件要求，進一步把我校精神文明建設引向深入，加強我校學生遵守校園規章制度意識，提高在校大學生文明素養，努力創建“文明有序、安全和諧”的校園環境，我校大學生自律委員會特向全體在校學生發出如下倡議：

　　一、嚴肅校風校紀，摒除校園內不文明行為

　　1.學生要穿著整齊，舉止文雅，不勾肩搭背、過分親密。禁止佩戴與學生身份不符的各種飾物。

　　2.學生不應在校園內有打架斗毆、說臟話等不文明行為。

　　3.學生不應在校園內隨處吸煙，大學生應自覺維護自身形象。

　　4.學生不應踐踏草坪，注意行為規范。

　　二、維護自身安全，構建和諧校園

　　1.學生在校期間，應依法履行學生應有義務，遵守憲法、法律、法規;遵守學校管理制度;學生不應有曠課，遲到早退等行為。學生應按時歸寢，不應晚歸或不歸。努力學習，完成規定學業;尊敬師長，養成良好的思想品德和行為規范。

　　2.學生要遵守交通規則。不可數人同排橫行，不走機動車道，穿越馬路要走人行橫道，不亂穿街道或攀越街道護欄，騎自行車要注意安全和謙讓，特別是在學校丹東路正門過馬路時，按交通規則要走過街天橋。

　　同學們，我們同在一片藍天下、同在一個校園里，希望全校學生以共建“和諧校園”為己任，共同努力，用我們的雙手，塑造文明有序、安全和諧的校園。

倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

校園文明倡議書 篇3

　　隨著生活水平的不斷提高，學院師生員工的自備車數量不斷增加，截止xx年8月底，辦理出入證的機動車有近400輛，非機動車有xx余輛。但是，隨著車輛的增多，違反交通法規，在校園內超速行駛、隨意鳴笛、亂停亂放等不文明行車、停車現象屢屢發生，給師生員工的人身安全、安靜和諧的校園環境和正常教學生活秩序帶來了嚴重影響。交通是現代文明的窗口，交通文明事關每位師生員工的生命安全，事關校園文明形象。為此，我們向全體師生員工倡議：

　　1.在校園內辦公、活動，盡量步行或騎自行車，少駕車。特殊情況需要駕車的，應以不超過每小時20公里的低速行駛，注意避讓行人，不鳴笛。

　　2.在教學區、辦公區和生活區，應按指定停車場或劃線停車位有序停放。

　　3.在校園內臨時停車時，請不要在路口、通道口、轉彎處停放。應保持單邊停車和順方向停放，避免道路雙向停車。

　　4.自行車或其它非機動車停放到指定區域，不占用道路、通道、樓道等。如有長時間不用的自行車請您處理掉，以免占用公用停車位。

　　5.見到不規范停放的車輛，請大家主動將車輛移到停車區域。并相互提醒、監督，及時告知他人將車輛停放在規范區域。

　　美麗的校園就是一座小城市，交通文明是我們這座“城市” 的文明標志。校園不文明交通頑疾為什么不能從我們自己開始慢慢痊愈呢?一份公德心，一份責任感，足以成事矣!讓我們對不文明交通行為說“不”! 讓我們從自己做起，從文明交通做起!希望廣大師生員工積極參與進來，為創造文明和諧有序的校園環境貢獻自己的一份力量!

校園文明倡議書 篇4

親愛的老師。同學們：

　　大家好！

　　為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：

　　一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源，節約用水、用電等等，節約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

　　二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。

　　三、努力學習，掌握現代科學技術與先進文化理念與知識，學習掌握有關環保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體，節約循環使用好各種東西。”總之，通過不斷學習努力，立志做有益于地球環境，有益于人類可持續發展的世紀新人。

　　四。希望廣大同學，既能從自我學起，從自我做起，又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。

　　廣大同學，面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代，未來的校園離我們并不遙遠。讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！

校園文明倡議書 篇5

親愛的同學們：

　　大家好!文明風吹花千樹，和諧校園滿眼春。山外是我們共同學習、生活的地方，校園和諧是我們共同的心愿。作為新時代的大學生，我們應該提高思想覺悟。為此，學團工作處在此向全院師生倡議：

　　一、圖書館、教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生。

　　二、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園外。

　　三、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

　　四、遵守宿舍管理條例，愛護宿舍公寓物品，禁止宿舍內高空拋物。 夜間不要在宿舍樓內大聲喧嘩，

　　五、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。

　　六、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。

　　七、男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。

　　八、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。

　　九、排隊就餐，提高效率，杜絕鋪張浪費，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。

　　十、儀表端莊，不穿不雅衣裝及拖鞋進入教室，塑造大學生良好形象。

　　親愛的同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，時刻以文明大學生的標準嚴格要求自己，自覺愛護校園環境，做文明建設的先行者和傳播者，樹立新時期大學生的良好形象。

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