- 相關推薦
精選創文倡議書4篇
創文倡議書 篇1
同學們：
創(chuang)建全國(guo)文(wen)(wen)明(ming)(ming)城(cheng)市(shi)，共建美(mei)好家園，是(shi)包括我們(men)廣大青少年(nian)學生在內的全體(ti)威海(hai)市(shi)民的共同責任和愿(yuan)望。作為城(cheng)市(shi)的小(xiao)主(zhu)人，我們(men)應該積極投身到(dao)創(chuang)建全國(guo)文(wen)(wen)明(ming)(ming)城(cheng)市(shi)活動中，為此，我們(men)向全校們(men)發出(chu)如下倡議：
一、彬彬有禮，文明在我話語中。
講文(wen)(wen)明(ming)，懂禮儀，見到老師、長輩、同學主動問好(hao)。使用文(wen)(wen)明(ming)禮貌用語(yu)，不說臟話(hua)，不在公共場所喧嘩嬉(xi)戲，做(zuo)到言(yan)談舉止文(wen)(wen)雅有(you)度。
二、愛護環境，文明在我品格中。
自覺(jue)增強(qiang)文(wen)明意識，遵守社會公(gong)德，愛護公(gong)共財物，珍惜(xi)一草一木，講究公(gong)共衛(wei)生。管(guan)住我們(men)(men)的手，節約用水，節約用電(dian)；不(bu)亂扔垃圾、不(bu)亂涂亂畫(hua)、不(bu)攀摘花草樹木、不(bu)損壞公(gong)共設施；管(guan)住我們(men)(men)的腳，不(bu)踐踏(ta)草坪綠地(di)(di)；搞好校園環境和個人衛(wei)生，不(bu)隨地(di)(di)吐痰，營造積極健康的校園氛(fen)圍。
三、遵章守紀，文明在我行動中。
自覺(jue)遵(zun)守(shou)國家的(de)法律法規和學校的(de)規章(zhang)制度(du)，不(bu)吸煙、不(bu)喝酒、不(bu)進營業(ye)性網吧。自覺(jue)遵(zun)守(shou)交通(tong)規則，維(wei)護公共秩序，做到不(bu)亂穿馬路、不(bu)闖紅燈，文(wen)(wen)明(ming)(ming)行(xing)走，文(wen)(wen)明(ming)(ming)騎車，文(wen)(wen)明(ming)(ming)乘(cheng)車，文(wen)(wen)明(ming)(ming)游園，養成文(wen)(wen)明(ming)(ming)出行(xing)的(de)良好習慣。
四、攜手同行，文明在我傳播中。
主動(dong)投身到(dao)創建(jian)全(quan)國文(wen)(wen)明(ming)(ming)城(cheng)市(shi)活(huo)(huo)動(dong)中，做文(wen)(wen)明(ming)(ming)言行的實踐者和(he)文(wen)(wen)明(ming)(ming)知識的傳(chuan)播者，積(ji)極(ji)動(dong)員父母(mu)和(he)叔(shu)叔(shu)阿(a)姨們參與(yu)文(wen)(wen)明(ming)(ming)城(cheng)市(shi)創建(jian)工作，使創建(jian)活(huo)(huo)動(dong)和(he)文(wen)(wen)明(ming)(ming)意識深入人心。開展(zhan)“小手(shou)牽(qian)大手(shou)”活(huo)(huo)動(dong)，勇于指出和(he)糾正(zheng)父母(mu)和(he)身邊(bian)人的不(bu)文(wen)(wen)明(ming)(ming)行為，為改善我(wo)們的學(xue)習和(he)生活(huo)(huo)環境作出自己(ji)的努(nu)力和(he)貢(gong)獻。
同學們，我(wo)們的(de)(de)每一(yi)份熱情，都會激起(qi)更(geng)多(duo)人文明意識和責任(ren)意識的(de)(de)增強；我(wo)們的(de)(de)每一(yi)分努力，都會使威(wei)海(hai)離全國文明城市(shi)更(geng)進一(yi)步；我(wo)們的(de)(de)每一(yi)份付(fu)出(chu)，都會讓(rang)(rang)城市(shi)更(geng)加美麗和諧。讓(rang)(rang)我(wo)們立即行(xing)動起(qi)來，積極響應(ying)市(shi)委、市(shi)政府的(de)(de)號召，從(cong)(cong)我(wo)做起(qi)，從(cong)(cong)現在做起(qi)，從(cong)(cong)點滴做起(qi)，為威(wei)海(hai)成(cheng)功創建全國文明城市(shi)盡(jin)一(yi)份心(xin)、出(chu)一(yi)份力！
學生簽字：
創文倡議書 篇2
尊(zun)敬的老(lao)師們(men)，親(qin)愛的同(tong)學(xue)們(men)：
創建(jian)全國文(wen)明(ming)城市(shi)，是佛山市(shi)委(wei)、市(shi)政府作出(chu)的一項重大決(jue)策，是一件符合市(shi)情民(min)意、惠(hui)及(ji)千家萬戶的實事。“人人參與創建(jian),人人享受文(wen)明(ming)”是佛山創建(jian)全國文(wen)明(ming)城市(shi)的宗旨(zhi)，作為佛山市(shi)民(min)，我(wo)們(men)既是城市(shi)文(wen)明(ming)的受益者，更是城市(shi)文(wen)明(ming)的創造(zao)者，我(wo)們(men)有責任、有義務為城市(shi)文(wen)明(ming)建(jian)設多做貢獻。在此，謹向全體老師和同學們(men)發出(chu)如下倡議：
一(yi)、積(ji)極(ji)參(can)(can)與從(cong)(cong)我做(zuo)起(qi)。佛山(shan)是(shi)我們(men)每個人共同(tong)的家園，建(jian)設文明佛山(shan)需要(yao)每一(yi)位熱心市(shi)民的積(ji)極(ji)參(can)(can)與和共同(tong)努(nu)力。我們(men)每個人都有責(ze)任、有義務通過自(zi)己的文明行為(wei)，來為(wei)我們(men)的城市(shi)增添亮色(se)。我們(men)要(yao)主動參(can)(can)與，從(cong)(cong)我做(zuo)起(qi)，從(cong)(cong)今天做(zuo)起(qi)，從(cong)(cong)每一(yi)點舉止(zhi)言談(tan)的細微(wei)之處做(zuo)起(qi)，全力推(tui)進城市(shi)文明建(jian)設。
二、遵紀(ji)守法(fa)從我(wo)做起(qi)。嚴格要求自己，切實(shi)遵守法(fa)律和(he)(he)(he)各項行(xing)為守則，敢于同(tong)不文明行(xing)為作斗爭(zheng)，自覺維護(hu)城(cheng)市公共秩(zhi)序(xu)，理直氣壯(zhuang)地(di)抵制亂(luan)搭(da)濫(lan)建、亂(luan)擺攤點(dian)、占(zhan)道經(jing)營、當(dang)街打牌(pai)賭博(bo)等嚴重損害城(cheng)市形象的(de)各種違法(fa)違紀(ji)行(xing)為，爭(zheng)做一名守法(fa)誠信的(de)好市民，全力打造(zao)社會安定有序(xu)、環境(jing)舒適(shi)優美、家(jia)庭溫馨和(he)(he)(he)睦、鄰里團結友(you)善(shan)的(de)和(he)(he)(he)諧(xie)家(jia)園(yuan)。
三、告(gao)別陋習從(cong)我做(zuo)起(qi)。自覺遵守和實(shi)踐公(gong)(gong)民基本(ben)道德規范，講文明語言、行(xing)文明禮儀、養文明習慣、樹(shu)文明形象，爭(zheng)做(zuo)文明市民，告(gao)別各種(zhong)不(bu)文明行(xing)為。做(zuo)到(dao)“不(bu)亂扔垃圾(ji)，不(bu)亂貼亂畫，不(bu)闖紅燈，不(bu)亂穿馬路，不(bu)亂停亂放，不(bu)隨地(di)吐痰，不(bu)損(sun)壞公(gong)(gong)共設施，不(bu)損(sun)害花草樹(shu)木(mu)，不(bu)講粗話臟話，不(bu)在公(gong)(gong)共場(chang)所喧嘩，不(bu)在公(gong)(gong)共場(chang)所吸煙”。
同(tong)學(xue)們，文(wen)明(ming)是什么？文(wen)明(ming)是路上相(xiang)遇時(shi)的(de)(de)微笑，是同(tong)學(xue)有(you)難時(shi)的(de)(de)熱情幫(bang)助，是平時(shi)與人的(de)(de)和諧相(xiang)處，是見到師長時(shi)的(de)(de)一聲問，是不小心撞到對(dui)方時(shi)的(de)(de)一聲“對(dui)不起”，是自覺將垃(la)圾放入垃(la)圾箱的(de)(de)舉動，是看到有(you)人隨地吐痰(tan)時(shi)的(de)(de)主(zhu)動制(zhi)止……文(wen)明(ming)是一種品(pin)質，文(wen)明(ming)是一種修(xiu)養(yang)，文(wen)明(ming)是一種受(shou)人尊敬并被大家(jia)廣泛推崇的(de)(de)行為(wei)。
人(ren)(ren)們(men)常說，“言為心聲”、“形(xing)為內(nei)現”。做(zuo)文明(ming)(ming)之人(ren)(ren)，就要會(hui)用文明(ming)(ming)語(yu)，做(zuo)文明(ming)(ming)事(shi)。簡而(er)言之就是(shi)懂禮(li)(li)貌(mao)，明(ming)(ming)事(shi)理。中國素有“禮(li)(li)儀之邦”之稱，禮(li)(li)貌(mao)待人(ren)(ren)是(shi)中華民族的(de)(de)傳統(tong)美德。生活(huo)在(zai)幸福時(shi)代的(de)(de)我(wo)們(men)，如(ru)果不能(neng)繼承和發(fa)揚這種(zhong)優(you)良傳統(tong)，就不能(neng)真(zhen)正(zheng)做(zuo)一個快樂的(de)(de)人(ren)(ren)。“良言入耳三冬(dong)暖，惡語(yu)傷人(ren)(ren)六月寒”，文明(ming)(ming)禮(li)(li)貌(mao)是(shi)做(zuo)人(ren)(ren)做(zuo)事(shi)的(de)(de)基本要求，是(shi)生活(huo)中的(de)(de)基本的(de)(de)'常識(shi)，是(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)智慧和學問(wen)的(de)(de)重要表現。
親(qin)愛的(de)(de)(de)老師們(men)和同(tong)學們(men)，創建全國文明(ming)城市的(de)(de)(de)號角已經吹響(xiang)，校園文明(ming)要靠你我(wo)一(yi)起精心裝扮。校園的(de)(de)(de)綠樹(shu)紅花，優(you)美的(de)(de)(de)環境，整潔(jie)的(de)(de)(de)儀表，暖人的(de)(de)(de)話語，文明(ming)的(de)(de)(de)行為，這是(shi)很和諧(xie)的(de)(de)(de)畫面(mian)，讓我(wo)們(men)共同(tong)祝愿，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)校園處(chu)處(chu)開滿(man)文明(ming)之花！
創文倡議書 篇3
走進(jin)神(shen)圣的(de)(de)大(da)學殿(dian)堂是(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)夢想，成(cheng)為(wei)新世紀的(de)(de)大(da)學生是(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)驕傲，能(neng)成(cheng)為(wei)厚德(de)精技的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)更(geng)是(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)奮(fen)斗目標。不要因為(wei)不文明(ming)的(de)(de)言行使我(wo)們(men)健美的(de)(de)軀體(ti)變(bian)得(de)彎曲，不要因為(wei)不文明(ming)的(de)(de)舉止(zhi)使我(wo)們(men)美麗的(de)(de)外表變(bian)得(de)丑陋。爭做(zuo)文明(ming)大(da)學生是(shi)社會(hui)的(de)(de)需要、時代(dai)的(de)(de)需要，更(geng)是(shi)我(wo)們(men)每個人(ren)(ren)在(zai)成(cheng)功樂章中(zhong)奮(fen)發的(de)(de)音符。在(zai)此，在(zai)迎技能(neng)競賽,創文明(ming)校(xiao)園活動中(zhong),我(wo)們(men)向(xiang)全(quan)體(ti)同學發起倡(chang)議：從(cong)我(wo)做(zuo)起，爭做(zuo)文明(ming)大(da)學生。
做(zuo)到愛護公(gong)物,保護環境,文明處事,禮貌(mao)待人(ren)(ren),不(bu)(bu)(bu)(bu)亂扔(reng)垃圾,不(bu)(bu)(bu)(bu)隨地(di)吐痰,不(bu)(bu)(bu)(bu)踐踏草(cao)坪(ping),不(bu)(bu)(bu)(bu)把口香糖(tang)沾在(zai)地(di)上,搞好(hao)個(ge)人(ren)(ren)衛生(sheng),能(neng)(neng)(neng)積(ji)(ji)極(ji)佩帶(dai)胸(xiong)卡,……生(sheng)活中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)個(ge)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動作(zuo)都能(neng)(neng)(neng)反映出一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品德(de)和素(su)質，一(yi)(yi)個(ge)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)滴(di)，卻能(neng)(neng)(neng)折射出整(zheng)個(ge)太陽(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)光輝。文明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舉(ju)止能(neng)(neng)(neng)使你(ni)贏(ying)得他人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)，丑(chou)陋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)會讓(rang)你(ni)在(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)知不(bu)(bu)(bu)(bu)覺(jue)(jue)中失去(qu)成(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會。我(wo)們(men)當(dang)代(dai)大學生(sheng)更要(yao)(yao)做(zuo)文明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)先行(xing)者。 建立和諧良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校園(yuan)生(sheng)活環境需要(yao)(yao)人(ren)(ren)人(ren)(ren)參與，我(wo)們(men)每(mei)個(ge)人(ren)(ren)都有(you)責任、有(you)義務通過自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文明行(xing)為(wei)，來為(wei)學校增添(tian)亮色。我(wo)們(men)要(yao)(yao)自(zi)律(lv)自(zi)重(zhong)，注重(zhong)修養(yang)，不(bu)(bu)(bu)(bu)斷強化自(zi)身文明素(su)質，切實遵守各項行(xing)為(wei)守則和校園(yuan)、宿舍(she)管(guan)(guan)理規定，服從(cong)有(you)關管(guan)(guan)理服務人(ren)(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)揮和管(guan)(guan)理，自(zi)覺(jue)(jue)維護校園(yuan)、公(gong)共秩序。也(ye)許我(wo)們(men)曾經(jing)有(you)過不(bu)(bu)(bu)(bu)文明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)，這(zhe)并不(bu)(bu)(bu)(bu)重(zhong)要(yao)(yao)，重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是現在(zai)和以(yi)后要(yao)(yao)告別不(bu)(bu)(bu)(bu)文明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)。巍巍高山不(bu)(bu)(bu)(bu)辭寸(cun)土而(er)(er)成(cheng)(cheng)(cheng)其高，滔滔江(jiang)河不(bu)(bu)(bu)(bu)拒細(xi)流而(er)(er)成(cheng)(cheng)(cheng)其大。在(zai)道德(de)修養(yang)中我(wo)們(men)以(yi)今天為(wei)起點(dian)，從(cong)身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)件小(xiao)事做(zuo)起，從(cong)一(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)滴(di)做(zuo)起，積(ji)(ji)少成(cheng)(cheng)(cheng)多，積(ji)(ji)小(xiao)善以(yi)成(cheng)(cheng)(cheng)大德(de)！
創文倡議書 篇4
尊敬的居民朋友：
您好！
開展提(ti)升公(gong)共文明指數、創建全國文明城(cheng)(cheng)市是(shi)市委、市政府做出的一項(xiang)重大(da)(da)戰略決(jue)策(ce)，是(shi)打(da)造文明濟南(nan)城(cheng)(cheng)市形(xing)象，提(ti)升城(cheng)(cheng)市綜(zong)合競爭力的有(you)效途徑。這不僅關(guan)系到(dao)濟南(nan)好發(fa)展快(kuai)大(da)(da)發(fa)展，更關(guan)系到(dao)我(wo)們每位市民生(sheng)活(huo)環境和(he)生(sheng)活(huo)質量(liang)的改善提(ti)高(gao)，是(shi)全市人民群眾(zhong)的熱切期盼。
近年(nian)來，按(an)照市(shi)、區委的同(tong)意部署，全市(shi)開(kai)展提升公共文明指數、創(chuang)建全國文明城(cheng)市(shi)工作。我們每位市(shi)民都是濟南的主人(ren)，同(tong)時也是濟南創(chuang)建全國文明城(cheng)市(shi)的實(shi)踐(jian)者和(he)受益者。正是有了您(nin)的支持與參(can)與，才使我們的城(cheng)市(shi)生活(huo)環境(jing)、居住環境(jing)和(he)經濟發(fa)展環境(jing)顯著改變，社(she)會風(feng)尚(shang)更加(jia)文明和(he)諧，城(cheng)市(shi)文明形象更加(jia)提升。感謝您(nin)多(duo)年(nian)來對創(chuang)建全國城(cheng)市(shi)工作的大力支持！
從(cong)xx年(nian)(nian)開始，中央文(wen)(wen)明(ming)(ming)委每年(nian)(nian)對省(sheng)會城(cheng)市(shi)(shi)和15個副省(sheng)級(ji)城(cheng)市(shi)(shi)進行(xing)公(gong)(gong)共(gong)(gong)文(wen)(wen)明(ming)(ming)指(zhi)數測(ce)評。今年(nian)(nian)7月份，國家測(ce)評組將繼續對濟南市(shi)(shi)進行(xing)測(ce)評，測(ce)評結果(guo)將通過全(quan)國主(zhu)(zhu)要媒體進行(xing)公(gong)(gong)布(bu)并(bing)作(zuo)(zuo)為全(quan)國文(wen)(wen)明(ming)(ming)城(cheng)市(shi)(shi)總(zong)評的主(zhu)(zhu)要依據。全(quan)國公(gong)(gong)共(gong)(gong)文(wen)(wen)明(ming)(ming)指(zhi)數測(ce)評內(nei)容(rong)和標準中涉及到(dao)的公(gong)(gong)共(gong)(gong)環境、公(gong)(gong)共(gong)(gong)秩序、公(gong)(gong)益行(xing)動(dong)、人(ren)際交(jiao)往等(deng)多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)個方(fang)面(mian)，每一(yi)項(xiang)內(nei)容(rong)無(wu)(wu)不與人(ren)民群眾(zhong)的切身(shen)利益息(xi)息(xi)相關，無(wu)(wu)不關系到(dao)人(ren)民群眾(zhong)幸福指(zhi)數的提高。因此，創建(jian)文(wen)(wen)明(ming)(ming)城(cheng)市(shi)(shi)就是在(zai)建(jian)設我們自己的美好家園(yuan)。少(shao)一(yi)份放任，多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)一(yi)份自覺；少(shao)一(yi)點(dian)埋怨(yuan)，多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)一(yi)層理解；少(shao)一(yi)些(xie)(xie)推諉，多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)一(yi)份責任；少(shao)一(yi)些(xie)(xie)陋習，多(duo)(duo)(duo)(duo)(duo)一(yi)分文(wen)(wen)明(ming)(ming)，從(cong)我做起(qi)(qi)，從(cong)點(dian)滴做起(qi)(qi)，從(cong)身(shen)邊小事(shi)做起(qi)(qi)，告別影響(xiang)城(cheng)市(shi)(shi)形象的各(ge)種不文(wen)(wen)明(ming)(ming)行(xing)為，為建(jian)設文(wen)(wen)明(ming)(ming)和諧新歷(li)下作(zuo)(zuo)出(chu)貢獻！
全(quan)(quan)區上(shang)下(xia)積極行動起來(lai)(lai)，切實(shi)投(tou)身到創建實(shi)踐(jian)中來(lai)(lai)，爭做文明(ming)歷下(xia)人，為提(ti)升(sheng)全(quan)(quan)區公共文明(ming)指數貢獻一份力量。
【精選創文(wen)倡議書(shu)4篇】相(xiang)關(guan)文(wen)章(zhang)：
關于文言文的辭職信12-30
女生文言文自我介紹07-29
初一英文自我介紹06-11
求職信的封文禮儀要求10-19
畢業的倡議書02-28
中考的倡議書02-11
愛心倡議書08-11
捐書倡議書08-04
節約倡議書06-24
寢室倡議書06-23