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讀書倡議書

時間:2023-06-23 16:43:28 倡議書 我要投稿
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讀書倡議書集錦15篇

  在充滿活力,日益開放的今天,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編幫大家整理的讀書倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書倡議書集錦15篇

讀書倡議書1

敬愛的家長:

  您好!

  通過一年的觀察和了解,我發現了孩子們許多的優點,他們聰明好學,積極向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不熱愛閱讀,有些孩子閱讀量遠遠不夠……

  說到閱讀,相信每個家長都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話,只想告訴大家一個基本的事實:研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,你會發現他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人,而且他們中絕大多數在少年兒童時代都經歷過如饑似渴的閱讀階段。

  北京有個機構調查表明:中小學生的學習成績與家庭藏書量成正比,家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭,孩子大多數學習成績不好。

  正因為如此,著名教育家蘇霍姆林斯基說:“30年的經驗使我深信,學生的智力發展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能。”他反復向老師和家長叮囑:“請記住,兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越需要閱讀!”

  各位家長,實在地講,課堂教學的`作用是有限的,它只能教給孩子基本的學習方法;而最重要的,能夠影響孩子一生的學習,則依賴于大量的課外閱讀。本學期的第一組課文就要求我們的孩子養成良好的閱讀習慣,一生都與好書相伴。

  因此,我建議各位家長:一、為孩子準備一些書。最近要買的書——《新語文讀本》第九冊、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》;推薦買的書——《細菌世界歷險記》、《穿過地平線》、《爺爺的爺爺從哪里來》、《動物素描——布封博物筆記》、《半個月亮》、《紅巖》;二、給孩子準備書籃或雜志架,將它們放在最常被看到的地方,以便隨時取閱;三、每天抽半小時的時間陪孩子一起閱讀(還沒養成閱讀習慣的孩子的家長)。

  請家長仔細閱讀以上文字并寫下您的想法,然后請您的孩子交給我。

  謝謝您的支持!

讀書倡議書2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  陽春三四月,讀書好時節!以“樂享·書香”為主題的“20xx年春季讀書節”向你我走來!讀書節是學院的活動,更是全體師生的共同節日。

  在第23個“4.23世界讀書日”即將來臨之際,我們向同學們發起倡議:讓我們一起:樂享閱讀共冶書香。

  讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養,在潛移默化的滋養中,提升國民素質,營造文明氛圍,引領先進文化。一個不愛讀書的.社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。

  立足于大千世界,讀書能使我們于峻峭呼嘯處得巋然,于清風朗月處見飄逸,于百花爭艷處嗅獨芳;讀書會使我們心馳神往,奇思遐想,視通萬里,可上九天攬月,亦可下五洋捉鱉,可朝謁秦皇漢武,幕訪孔孟太白,夏可觀十里荷花,秋賞三秋桂子,北可馳騁于塞外草原,南可躑躅于江春雨巷。

  在書香的天空下,可領略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢,一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的美麗;亦可體味“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,清新靈動的音符伴著悠揚婉轉的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創作的激越。

  讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此,我們發出倡議,從現在做起,讓我們捧起書本,讓濃郁書香飄逸在我們的校園,讓讀書伴隨我們走向美好的未來!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

讀書倡議書3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這金秋十月,讓我們一同走進了X民族職業學院院第二屆讀書月活動。

  古人云:讀書破萬卷 ,下筆如有神。的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能讓我們明理,學會如何做個有修養的人。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以激發我們的智慧,讓我們奮發圖強!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文哲史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  為此學校向全校師生發出如下倡議:

  從今天開始,讓我們參與到爭當學習型家庭的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經常和父母交流學習感受。

  從今天開始,積極參加好書換著看活動,與眾人分享讀書之樂,每個同學帶上一至兩本好書,看看哪個班的圖書角建得最快,藏書最豐富。

  從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的'經典文化伴你度過每一天。

  從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養自己的讀書興趣,開始養成終生讀書的習慣。

  從今天開始,讓我們多看書,少看電視。看書看得多的孩子,會越來越聰明,因為他的想象力、創造力會不斷地得到挑戰、培養和訓練。

  讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,是我們精彩人生的開始!

  親愛老師、同學們,讓我們點燃讀書的熱情,在書海中揚帆,在書海中成長!讓我們確立一種信仰,閱讀是生命中不可缺少的一個組成部分,讓我們積極行動起來,用我們青春年少的激情,讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在城關五小上空,讓校園因書香更顯魅力無窮!

讀書倡議書4

  尊敬的各位家長,你們好!

  伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際,我們迎來了“書香潤童心,好書伴成長”奔馳幼兒園首屆歡樂讀書節!

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動目的為了引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品,引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。讓每一位家長和您的.孩子一同讀書、品書、思書。在此,我們向各位家長發出倡議:

  1、陪伴孩子共同閱讀。

  給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。

  2、參與“圖書漂流”活動。

  每個孩子奉獻一本好書,進一步充實完善各班級的圖書閱讀區,好書大家讀,開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

  3、鼓勵孩子參與讀書節各項活動。

  鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節各項活動中來:幼兒“小喇叭廣播站”“從三味書屋到小小畫廊”“書香飄滿園”等活動。

  4、與孩子一起制作圖書。

  請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力。通過圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內容及制作方面的技巧。

  5、“我的愛子,我的書童”。

  及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來,積極參與到“我的愛子,我的書童”征文中來。

  家長們!“家有讀書子,國有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國家的富強,倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進入書的海洋里一起暢游,一起成長!

讀書倡議書5

親愛的爸爸媽媽們、親愛的小朋友們:

  大家好!再過幾天,就是我們的傳統節日――春節了。在這個合家團聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身體健康、合家幸福、萬事順意!

  在春節到來之際,我們的寶貝們會度過一個愉快的假期。在假期里,孩子們可以盡情游戲,盡情歡樂,還有重要的一點,可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀,您,準備好了嗎?

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,聆聽小天使們天籟的.童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!在這里我們提出倡議:

  一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為新年禮物,相信孩子們會非常喜歡。

  二、與孩子一起制作“圖書”。假期里,您可以和孩子一起制作圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分地調動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力。開學后,可以帶來和小朋友們一起分享。

  三、“快樂假期,我陪寶貝共閱讀”。及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來,可以參加我們的讀書征文活動。

  親愛的家長朋友們,讓閱讀成為我們一生的習慣吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書海洋里,一起暢游一起成長!

  xx市實驗幼兒園

讀書倡議書6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書香、魅力xx,在這xx絢爛的季節,在這美麗的校園,我們又迎來了一年一度的“4·23世界日”,在此全體工作人員向全院師生發出以下倡議:

  在天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天,打開您的.專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生的習慣;從今天開始,讀書一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;我們期待xx學院這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為xx學院的新風尚!

  各位讀者,為了我們的未來,行動起來吧!走進圖書館,到書本的海洋中去盡情的遨游吧!去分享讀書的樂趣,去感受閱讀的幸福,去體味生活的真諦。讓閱讀成為習慣,讓書香飄滿校園。

xxx圖書館

  20xx年xx月xx日

讀書倡議書7

同志們、朋友們:

  1995年11月15日,聯合國教科文組織,將每年4月23日定為世界讀書日。其目的是鼓勵人們自覺培養愛讀書的社會風尚,以此對推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

  今天,我們在這里隆重迎接第19個世界圖書日、舉辦遼寧省第三屆全民讀書節,歡迎您參加到讀書活動中來。寄望您通過讀書領略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的自然,感受“人生如夢,一尊還酹江月”的大氣,品位“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃香”的美麗,體會“長風破浪會有時,直掛云帆及滄海”的自信。讓您、讓我們、讓大家,樹立熱愛祖國熱愛人民熱愛社會主義的`新風尚!

  說:“現在,我經常能做到的是讀書,讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣。”人類從幼稚走向成熟、由洪荒走向文明,由貧窮走向富足,離不開優秀的書籍指引道路。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民族請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士,等等。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗!

  在全國上下積極學習習講話精神、建設社會主義核心價值觀、為實現偉大中國夢、創建學習型社會的今天,讀書已經不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責任、一種使命,讓人們在讀書中創造出彩人生!

  開展全民讀書節活動,是希望人民群眾在讀書中領悟“天遼地寧人豪邁,山高海闊民和諧”的豪邁大氣、和諧奮進的遼寧精神,豐富精神文化生活,提升文化素質,以實際行動為建設富庶文明幸福新遼寧貢獻力量!

  我們倡議,每個人都參加到讀書活動中來,養成良好的閱讀習慣。做到愛讀書、多讀書、讀好書。自覺與書為伴,每個月走進一次圖書館或書店,每個月讀一本好書,讓閱讀成為生活,讓知識充實人生;崇尚以書會友,讓親朋好友之間互贈書籍和交流閱讀成為我們生活新時尚;積極參加捐書活動,用我們的愛心讓困難群體共享閱讀。

  我們倡議,每個家庭都參加到讀書活動中來,自覺營造濃郁的家庭讀書氛圍。做到每個家庭設有一個圖書角、訂有一份報、擁有一個借書證;家庭成員每天共享至少一小時的閱讀好時光;讓品評推薦好書成為我們茶余飯后的經常話題,讓書香充溢每一個家庭,促進精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。

  我們倡議,全省各級各類圖書館、書店和文化新聞出版廣電部門都參加到讀書活動中來,為全省廣大人民群眾提供良好的閱讀資源和服務保障。積極組織內容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動,為全省人民群眾愛讀書、多讀書、讀好書提供好條件好氛圍好環境。

  讓讀書成為一種習慣,成為一種生活。讀書從今天開始,從你我做起,從每一個社會公民做起!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

讀書倡議書8

各位領導、同事,

  您好!

  為了提高從事維修人力資源管理工作人員的工作能力和專業素養,以專業的視角從事維修人力資源管理工作,機務培訓中心在科室范圍內發起成立“空中讀書會”(所謂“空中讀書會”,即在保質保量完成工作的前提下,根據自覺自愿的原則,要求成員必須保證在規定的時間內完成一定的學習任務,并通過郵件等比較方便的方式交流閱讀書籍、瀏覽專業網站或日常工作碰到的典型事例等獲得的所思所想),使每位從事維修人力資源管理工作的人員通過讀書、交流學習人力資源管理、飛機維修、英語等方面的知識,交流學習和工作心得,從實踐中深入理解維修人力資源管理。

  目前“空中讀書會”已開始籌備,發起人由王繼營、宋麗成、羅海花、張麗霞、何滿英、丁菲、黃峻組成,科室內部另有多人表示要加入“空中讀書會”,具體協調工作由張麗霞負責。

  “空中讀書會”計劃成立一個圖書庫,希望能得到各位領導、同事的`支持,請您為圖書庫增磚添瓦,將您的寶貝書籍與我們“空中讀書會”共享(所有權歸主人所有),書籍種類不限,只要您提供一本共享的書籍,如果您愿意可以自動成為讀書會會員,凡是借閱書籍的會員,不用付出任何費用但在書籍還回時希望您提供一篇電子版的文字,內容不限。我們將建立規范的圖書庫管理制度,圖書借閱制度,并設專人管理。

  非常希望得到您的支持,非常感謝您的支持!也歡迎您加入我們!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

讀書倡議書9

尊敬的領導:

  你們好!春天,注定是一個生命復蘇的季節。

  1972年,聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣,享受讀書之美,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

  書籍是人類共同的精神財富,是全人類的營養品。閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話,明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說:“讀書以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理。”讀過一本好書,像交了一位益友,一切時代的'精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量。讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”

  讀書豐富一個人的人生閱歷。人,需要思考。書,幫助人們思考。遠離了書籍,也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財富,放棄了幫助自己思考的重要管道。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。

  讀書塑造一個民族的精神氣質。一本好書往往能改變人的一生。“腹有詩書氣自華”,一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書,讀哪些書,決定了一個民族的精神氣質,反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。

  在世界讀書日來臨之際,我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以立學為先,立學以讀書為本。”與書為友,熱愛閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來,營造學習文化,共享讀書樂趣,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書倡議書10

  每個孩子都會擁有世界閱讀日——跳蚤書市換換樂活動許多圖書,但是隨著時間的推移,很多書不再被翻閱,成為了書櫥里的擺設,這是多么的可惜啊!“跳蚤書市換換樂”活動是社會發展的需要,更是每一個家庭,每一個孩子的需要。在“世界閱讀日”4月23日來臨之際,我們幼兒園中大班將開展“跳蚤書市換換樂”活動,以此創造圖書的最大價值,拓寬孩子的眼界,增進孩子之間的感情,培養孩子的交往能力,通過交換閱讀同伴的圖書,分享知識與快樂。

  一、活動目的

  通過主題活動的開展延伸,引導孩子們學會在書市中選擇自己喜歡的圖書;在活動中,讓孩子通過自主交往換取喜歡的圖書,培養他們綜合實踐的`能力,同時感受活動中濃郁的書香氛圍和交流換書的樂趣。

  二、活動時間

  4月23日(周二)下午3:00—4:00

  三、活動地點

  一樓舞蹈廳

  四、活動口號

  1、同沐書香,共享快樂;和諧發展,快樂成長

  2、喜歡的好書,盡在跳蚤,淘淘淘

  五、參與班級

  中大班全體師生

讀書倡議書11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  在這個春色滿園充滿希望的美好日子里,我校以“沐浴書香、潤澤幸福”為主題的第三屆讀書節隆重開幕了,由此拉開了新一輪讀書學習活動的序幕。它的召開,必將對學校的閱讀教育,乃至整個素質教育的實施和學校可持續發展產生巨大而深遠的影響。

  現代社會已經進入了一個知識型社會,隨著科技的發展和社會的進步,社會和時代對人的素質提出了更高的要求,要求人們必須終身學習,才能跟上時代的步伐。讀書是最好的學習的途徑。

  古人說:“讀史使人明知,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊嚴,邏輯修辭之學使人善辨。凡有所學,皆成性格。”是書籍讓我們看到了壯闊的歷史,多彩的世界。4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日。從20xx年開始,蘇州市副市長朱永新委員,每年兩會都提出設立“國家閱讀節”的提案,朱永新說,根據相關調查,我國國民閱讀率連續6年呈下降態勢,并首次跌破50%,全國每人每年平均閱讀量只有4.5本。大家都知道,閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,學習型校園最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發展。

  讀書應該成為我們每一個人的自覺行動和終身的習慣。縣教育局高度重視讀書教育,20xx年在全縣中小學開展“朝陽讀書活動”,號召在全縣師生中開展讀書教育,引導師生讀書明理做人。讀書不僅是社會和形勢發展的需要,更是教育發展的需要,師生自身發展和成長的需要。

  從20xx年春開始,我校分別以“點染讀書激情,共建書香校園”和“享受讀書幸福,品味書香人生”為主題,相繼成功舉辦了兩屆讀書節,大

  張旗鼓地開展讀書教育,全校師生積極響應,開展了系列豐富多彩的讀書活動,掀起了多讀書讀好書的熱潮,不僅營造了濃厚的讀書學習的氛圍,優化了育人環境,并且對校風學風的轉變、師生人物素質的提高、教育教學理念的更新和教育教學質量的提高起到了顯著的作用。讀書已經成為我校全體師生的共識。

  為切實有效提高全體師生的文化素質,建設文化書香校園,真正將第三屆讀書節活動落到實處,我們誠摯地向全校師生發出倡議:

  ——讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

  ——讀書吧!我們倡導讀書,不論是教師還是學生,希望我們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全員讀書的活動中來!在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識,愛崗敬業;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎;讓讀書在我們的學校蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為學校最美的時尚。

  ——讀書吧!既要讀也要思,“學而不思則罔,讀而不用則怠”。體驗過程,領會思想,這才是讀書的最終目的。可貴處在于讀思結合,悟而成文。讀到精彩處,往往激動異常,思接千載,釋書而執筆。“讀書是每個人生命成長的必由之路”。

  ——讀書吧!既要讀也要寫。古人云:不動筆墨不讀書。讀寫結合,以讀促寫,以寫促讀。放手寫下自己的學習工作中的所思所感所悟。學習將因寫而豐富,工作將因寫而生動,人生將因寫而精彩。

  ——讀書吧!讓我們以教師讀書會、學生讀書會為依托,進一步提高對讀書價值的認識,提升精神境界,感受品味讀書的幸福,領略人生的快樂。要從被動讀書的桎梏中解放出來,培養閱讀興趣,養成良好習慣,把讀書求知變成我們的.內在需求,把讀書與寫作相結合,讓濃濃書香溢滿我校每一個

  角落。要在多讀書讀好書的同時,積極加強個人書屋建設,多藏書、藏好書,讓清新的書香氣息溢滿家庭和社會。

  老師們,同學們,讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節日。從現在開始,從今天著手,制定自己的讀書計劃,在讀書中吸收新知識,擁有大智慧,快樂學習,愉悅工作,幸福生活,為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福!

  為了祖國的繁榮昌盛,為了我們美好的未來,為了和諧校園的構建,讓我們每一個人都沐浴在書香的海洋里,讓讀書豐富我們的人生,讓書香潤澤我們的幸福!讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!

讀書倡議書12

全鎮農民朋友們:

  “立身以立學為先,立學以讀書為本”。我鎮的先賢,著名農學家張師古就是在廣袤的大地上著書立傳,為我們留下了取之不竭的財富。讀書能讓人馳騁古今、知曉中外,能讓人保持思想活力、得到智慧啟發、滋養浩然之氣。對于當代農村來說,秉承“耕讀傳家”這一中華優秀傳統文化璀璨瑰寶之精髓,推動農業高質量發展、助力脫貧攻堅和鄉村振興具有鮮明的時代意義,為此,鎮黨委、政府向全鎮農民朋友們發出倡議。

  01、養讀書之習慣

  從我們做起,養成“讀好書,好讀書”的'習慣。用自己的好習慣帶動兒女、家人、朋友,讓我們每天抽出一小時讀書,每月閱讀一本書。讓我們始終保持對知識的渴望和追求,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。

  02、選讀書之精要

  選擇讀一本勵志創業故事、人文哲理名著、農業種植養殖技術、實用職業技能、經營管理知識、政策法律等方面的書籍,提高科學種養水平、掌握務工務農技術、提升經營管理能力、增強勤勞致富本領。

  03、尋讀書之財富

  通過讀書學習,了解新時代經濟、文化等多方面知識。在書中汲取智慧,了解市場信息和就業信息、借鑒致富成功經驗,結合自身實際和當地實際,尋找增收致富之路,促鄉村振興,建美好家園。

  農民朋友們,行者方致遠,讀書路正長,浩淼長河,書途漫漫,田野是我們最好的學校,閱讀讓我們更加精彩,閱讀讓我們更加美麗,閱讀讓我們更加幸福,讓我們一起共建精神家園,一同建設"書香師古"!

讀書倡議書13

尊敬的家長朋友:

  您好!

  開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族,假期讀書活動倡議書。”好書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,如:每個樓層的開放書架、樓道內的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養,豐厚其文化積淀。

  放寒假了,有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發出倡議:

  1、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。

  給孩子一個空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀,倡議書《假期讀書活動倡議書》。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。

  2、和孩子一起共享閱讀的好時光。

  如果你的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣,那么能否請你每天早一點關電視,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀30分鐘,一生就可以讀xx本書。

  3、給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去你經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店,那么現在你可以說:今天你表現很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他盡可能多的`鼓勵。如果可能,和他談談共讀一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步!

  希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下,都成為愛讀書、會讀書的人!

讀書倡議書14

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

  大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的`縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養良好的閱讀習慣,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

  為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建"書香家庭"、"書香校園"。我園第二屆"快樂讀書月"活動將在五月拉開序幕,并以"快樂讀書月·書香伴我行"為主題開展系列活動。

  現特向家長發出如下倡議和邀請:

  一、請小朋友養成每天堅持和爸爸媽媽讀一本書的好習慣。

  二、需要家長以每天拍照發送朋友圈的形式記錄親子閱讀的美好時刻。( 百樹幼兒園書香閱讀21天好習慣養成小朋友第x天閱讀)家長朋友們可以把它當作一個實驗,像一位科學家一樣,把培養習慣當作一次嘗試,而非一項任務,每天都跟孩子一起記錄當天堅持的結果。21天結束后,爸爸媽媽和孩子們一定會有很多收獲。

  三、本班教師將結合21天里小朋友的表現,評選出堅持到最后養成好習慣的優勝寶貝和書香家庭。(累計21的寶貝可以獲得精美小禮物一份)

  四、為了豐富班上的圖書,能提供更多的圖書

  給幼兒閱讀,請家長鼓勵幼兒帶回園與伙伴們分享。

  五、本次活動時間:5月6日-5月30日。

讀書倡議書15

  讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養成良好的學習習慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程中,作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。

  “你或幸運,發現寶藏,

  黃金成堆,珠寶滿堂;

  你我比來,仍是我富,

  因有慈母,為我讀書。”

  相信讀了這首小詩,您一定感慨萬千。“慈母伴讀”這是多么動人的情景啊!和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣,為著一本書如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿堂”都無法比擬的快樂!親子之間的語言是一個家庭最大的財富,因為那是一種感情的交流。實踐證明,進行親子閱讀,小而言之可以養成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵您的孩子喜愛上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養成終身學習的意識,共同閱讀,共同學習,共同成長,從而提高全民族的素質。

  尊敬的各位家長,回想自己兒時,我們會想起,為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會想起,為了反復閱讀僅有的幾本連環畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的'孩子,他們何其幸運,他們生活在一個不缺書的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會有質的飛躍!

  推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書,更是要投入自己的感情,書可以買到,但家長在其中付出的感情,是無法用金錢換來的。

  我們期待:作為家長的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長的您時時關注孩子做讀書筆記,經常閱讀孩子的讀后感言,有條件的幫助孩子開通個人博客,養成撰寫博文的良好習慣……

  親愛的家長朋友們,讓我們靜下心來,大手拉小手,書海共暢游,和孩子們一起。

  在讀書中快樂!

  在讀書中成長!

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