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教師承諾書

時間:2021-10-02 09:49:04 承諾書 我要投稿
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關于教師承諾書范文合集十篇

  在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到承諾書,不同的承諾書內容同樣也是不同的。承諾書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的教師承諾書10篇,希望對大家有所幫助。

關于教師承諾書范文合集十篇

教師承諾書 篇1

  根據雙遼市教育局文件精神,為維護我校教師的良好師德形象,我向學校、社會及家長鄭重承諾,在假期均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:

  1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

  2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

  3、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

  4、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

  5、在民辦教育機構或其他非法辦學場所任職任教。

  6、動員、暗示、誘導、強迫學生參加社會舉辦的各種補課班。

  7、以各種理由收受家長的禮品、禮金、有價證券。

  8、擅自舉辦各類有償培訓班或特長班。

  我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受中心校關于對“亂辦班 亂補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰:

  1、向學校寫出書面檢查。

  2、取消本年度內評優樹先資格,不予晉級,師德考核為不合格。

  3、調離原單位。

  4、對參加補課的學生,每生罰該班主任50元。

  5、停止工作,停發工資,解除聘用合同一年,情節嚴重的,清除教師隊伍。

  向陽中心校(章) 承諾人:

  20xx年x月x日

教師承諾書 篇2

  1.忠誠黨的教育事業,熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生;

  2.依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律;

  3.嚴格執行師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身;

  4.為人師表,模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規范健康,舉止禮貌禮貌,為人正直正派;

  5.好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改善教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作潛力;

  6.關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關系;堅持正面教育,杜絕一切有損學生身心健康的教育方式,保護學生合法權益,促進每個學生全面、主動、健康的發展;

  7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫忙、關心群眾,有良好的團結協作精神;

  8.尊重家長,主動與家長聯系,取得支持和配合。認真聽取意見和推薦,不斷改善工作;

  9.廉潔從教,情操高尚,不向家長索要或變相索要禮物,不利用職務之便請家長辦事。

教師承諾書 篇3

  為了深入開展“正風肅紀”專項活動,以創人民滿意的學校、當人民滿意的教師,我校全體教師莊嚴承諾:

  一、 依法執教,忠誠教育。全面貫徹黨的國家教育方針,自覺遵守法律法規,不參與任何邪教組織,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。

  二、 愛崗敬業,樂于從教。時刻牢記教書育人的神圣使命,認真履行崗位職責,用心做事,精心教學,不鄙薄厭倦教師職業。

  三、 嚴謹治學,爭做名師。樹立終身學習觀念,銳意進取,努力創新,科學做事。不曠課、不私自調課、不出亂課。

  四、 熱愛學生,因才施教。尊重學生人格,注重學生個性發展,不侮辱、體罰和變相體罰學生,不歧視、放棄學困生,關心貧困學生。

  五、 廉潔從教,恪守師道。堅守高尚情操,不利用職務之便謀取私利。不收受學生家長禮品、禮金及購物卡等有價證券,不接受宴請、不參加有償家教;同時向學生家長提出倡議和要求,不向學校和教師贈送禮品、禮金等有價證券,不違反規定宴請學校、班級的教師。

  六、 為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。不在校園吸煙,不在工作時間飲酒,不在上課時間使用通訊工具,上班時間不上網聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。 1

  七、 尊重家長、密切聯系。經常深入家庭,定期家訪,主動配合家長搞好校外教育。

  八、 團結協作,顧全大局。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其它教師在學生中的威信,不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事,對學生以身示范,共創文明校風。

  九、 重視德育,循循善誘。認真加強學生的德育教育、理想教育和心理健康教育,促進學生全面健康地成長。

  十、 保障安全,正確引導。開展安全知識教育,加強學生安全自我保護意識和防范能力的培養;經常開展校園安全隱患排查,重視教室、寢室、食堂等學生集聚場所的衛生管理,不出安全責任事故。

教師承諾書 篇4

  為了早出人才,快出人才,使我們的青年教師具有良好的師德修養,獨特的教學風格,教育專長或管理特色,同時也為了提高青年的教育教學能力、科研能力,由學校領導牽線搭橋,進行新老教師結對活動,并提出以下要求:

  1.徒弟每學年向師傅交一份成才的計劃或總結,師傅負責對徒弟的成才計劃、總結進行指導,監督和考核評定,并根據徒弟各方面條件對其進行指導性修正。

  2.師傅負責對徒弟的計劃、備課、上課、作業批改、輔導學生等起示范、指導作用。

  3.師徒每月互相聽課_______節,徒弟一學期中開一節匯報課,并寫好書面小結。

  4.在帶教師培養期間完成_____個教育教學或管理上的科研課題文章,力求獲得_____級以上獎勵。

  師傅簽名:__________

  徒弟簽名:__________

  學校領導簽名:______

  _____年_____月_____日

教師承諾書 篇5

  通過這次學習實踐活動,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,立查立糾,認真做好承諾:

  1、樹立發展的理念,做解放思想的排頭兵。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發展。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應新時期發展形勢的新方法、新舉措;要轉變觀念,開拓創新,克服求穩和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務于教學;注重學生的全面發展;樹立育人意識,做新時期的智慧型教師。

  2、樹立團結合作的理念,做團結楷模的標兵。在單位積極和同事們交流,要學習他人的長處,彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作,關心和幫助每一個同志,維護同事們的利益。堅持以“學生”為主體,建立良好和諧的師生關系,為他們終身發展奠定基礎。

  3、樹立自強的理念,不斷學習,轉變工作作風。我要更深入地學習理論,采用報刊,網絡,聽報告會,聽專家點評等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進的教育方法,激勵學生,提高自己。我要把領導對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動力,使足

  勁,腳踏實地,努力改變工作方法,改進工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創一流。用一流業績報答黨和人民。

  4、樹立奉獻意識。在今后工作中,堅持從實際出發,實事求是的思想路線,時刻牢記黨的宗旨,做敢于負責的.模范,做善于團結的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事,努力做出榜樣,發揚無私奉獻的精神。

  5、作為教師,要為人師表。教師的形象尤為重要,身為教師的我時刻嚴格要求自己,在言行上符合教師職業道德的標準,時刻努力從思想上、行動上去塑造良好的教師形象。在工作中,加強自身的品德修養,并經常反省與反思,及時矯正自己的言行,處處做學生表率。

  6、在教育學生時,我要關愛每一個孩子。作為老師要想到孩子心靈深處需求什么,怎樣滿足孩子的精神需求,我要學會了放棄對學生的指責,學會了去發現每一個孩子的閃光點。使每一個孩子體驗到學習中的樂趣,喜歡學習。身為一名教師,我要時刻按照教師職業道德的標準去做,樹立良好的教師形象,對學生以愛做為教育的前提,努力從各方面提高自己的師德水平。從思想、道德、行為、修養方面認真規范自己,認真學習教師職業道德規范一書。廣泛學習有關教育信息,不斷充實了自己。在工作上認真嚴格要求自己,不說有損于教師形象的話。不做違反教師聲譽的事情。處處以教師身份要求自己。積極參加學校組織的政治和業務學習,并能把學到的新知識運用到實際的工作中去。

  7.加強業務學習,自覺堅持每期學兩本業務書籍,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。

  總之,教育的道路任重而道遠,在今后的教學工作中,我會努力提高各方面的能力,時刻謹記:教好書,育好人,對得起學生,不能誤人子弟。我要熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。我要不斷探索,大膽創新,不斷加強教育教學理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育模式和教育途徑,使自己的業務能力更上一個新臺階。同時,還要不斷提高自己的鉆研精神,做到政治業務兩過硬。

  在今后的教學中,我要從小事做起,點滴做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能做到教書育人的實效,學生才會“親其師、信其道”使自己成為一名家長滿意,人民滿意的教師。

教師承諾書 篇6

  為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》,做一名道德高尚,行為規范的人民教師,本人鄭重承諾:

  一、依法執教。遵紀守法,不做有違背四項基本原則和國家法律法規的言行,在教育教學中同國家的方針政策保持一致,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

  二、廉潔從教。發揚奉獻精神,不違規辦班、不有償補課,不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物,不能向學生推銷學習用品,嚴格按上級有關規定收費。

  三、愛崗敬業。忠于職守,心系學校,自覺以教書育人為己任,努力按照素質教育和課程改革的要求,認真鉆研業務,積極探索教育教學規律,說普通話,寫規范字,自覺端正教風,不攜帶任何通訊工具進課堂,尊重學生的學習時間,確保每一節課的教學質量。

  四、誠信育人。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,注重教師形象,做到言傳身教,為人師表,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  五、熱愛學生。尊重學生的人格,注重學生個性發展,公正、公平對待學生,不能對學生進行體罰或變相體罰等身心傷害。

  六、尊重家長。及時溝通情況,經常深入家訪,與家長共同探索教育的方法方式,實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。

  七、嚴謹治學。求真務實,刻苦鉆研教學業務,做到精益求精,更新教育觀念,改進教學方法,落實教學常規,在教學中不出現科學性、知識性錯誤。

  八、協作創新。不斷進取,加強學習,豐厚自身的理論積淀,提高學識修養和教育教學水平,以獨特的人格魅力來影響人、培育人。

  九、教書育人。做學生的良師益友,開啟學生的心智,用愛喚起學生的自信、自尊和真善美的熱切渴望。

  十、為人師表。模范遵守社會公德、自覺維護學生形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違紀,愿意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

  承諾人:

  時 間:

教師承諾書 篇7

  教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育 和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育 因素在教育 過程中潛移默化地發生著作用。通過學習教師職業道德教育和作風整頓,我覺得受益匪淺。

  一、 嚴以律己,嚴格執教。

  一個教師要體現嚴以律己、嚴禁治學,就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學,自覺擺脫經驗主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認自身不足。

  (一)常把工作放在心中。首先在熱愛自己的工作,有“干一行,愛一行,專一行”的職業意識,不妨埋頭苦干,無私奉獻。通過學習,讓我更明白了,老師有強烈的事業心,他自身的敬業精神,會帶動學生學習的積極性。老師對教學工作認真負責,學生學習情緒就會高漲;老師馬馬虎虎,學生的學習的積極性就會受到抑制,直到厭學、不學。在學生的眼里,往往把教師看成是自己學習的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執著追求。這樣,就不能看責任心的問題了!身為教師,就得時時刻刻把工作放在心中。

  (二)、教書育人應是自己的職責。

  當教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉,當我們站在神圣的講臺上授課的時候,我們會感到一種幸福,因為我們意識到那是在用自己的創造性勞動,為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當我們看到學生懂事了、進步了,有所進步的時候,我們感到幸福。

  (三)平等的對待每一個學生。

  “人各有別,才各有用”。我們要平等的對待每一個學生。給學生以寬裕和不斷的鼓勵,然后因材施教,使學生健康成長。教師應以民主、平等的精神對待學生,及時發現每個學生的閃光點。有人說過:“學生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,就會燒掉自卑,喚起自信,照亮并進入道路。”改變以我為中心的傾向,用激勵性的語言去鼓舞學生,語氣溫和,不要有高高在上的架勢,讓他們堅信“天生我才必有用”,把學習的主權交給學生,讓學生發揮各自的優勢,主動的學習,實現師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對待每一個學生,會讓他們都體會到各自的價值,由此,師生之間更和諧,學生接受知識也更渴求。

  (四)為人師表很重要。

  教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人。以自己模范的品行來教育 和影響學生。“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育 家陶行知認為,教育 工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類文明的使者,更應該為人師表,嚴格要求自己,自己按時上下課,自己在教室和學生一樣的要求,自己做事要有條理,有計劃,有始有終,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要時時做到言行一致,表里一致。當然,也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己,在思想、道德、學習、生活等各個方面,成為學生的表率。同時,還要不斷學習,更新知識,

  跟上時代的步伐。

  總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護“人類靈魂工程師”的聲譽,將自己的一生奉獻給教育 事業。

  

教師承諾書 篇8

  1、教書育人、為人師表。加強自己師德修養,做到“學高為師,身正為范”,努力做一名新時代的教師。

  2、終身學習。樹立終身學習思想,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。

  3、嚴于律己,遵紀守法。嚴格遵守校規校紀,做到不遲到,不早退。充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用,做好教師表率。

  4、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生的良師益友。用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。

  5、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“七認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,及時批改作業,做好培優促后工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

  承諾人:金堅敏

  20xx年九月

教師承諾書 篇9

  為進一步增強履行崗位職責、廉潔自律的自覺性,努力提高工作質量及校園安全,做到嚴以律己,干凈辦事,按照“榔口小學門衛制度和職責”的要求,作為學校門衛值班人員,我將履行職責,踐行諾言,踏實干事,一絲不茍做好如下工作:

  1、肩負學校安全保衛重任,保持高度的責任感,準時上崗,不擅自離崗。

  2、 及時做好來客來訪登記,對外來人員要嚴格填寫《外來人員登記表》并保存。

  3、正確無誤收發信件、報刊,并及時分發至相關部門人員。

  4、嚴守大門,禁止閑雜人員、推銷商品人員、垃圾收購人員等隨意出入校門。

  5、走讀生外出需憑班主任或值日教師的批條方能放行,并履行登記手續。

  6、確保校門區域的整潔,阻止校門內外停靠外來車輛。

  7、晚上值班要定時巡視校園,發現問題要及時向行政值班人員匯報或報警。

  8、上班時間不看電視,不打閑聊電話,不做與工作無關的事情,時刻注意進出校園的人員及值班室周圍的情況。

  9、保持值班室內外清潔,發現垃圾或丟棄物應及時清掃。愛護并保管好值班室內的設施、設備,發現問題或故障,及時報修,不影響工作。

  ××中心小學

  承諾人:

  20xx年9月1日

教師承諾書 篇10

  本人將積極投身創先爭優活動,對照優秀黨員基本要求,結合本人工作實際,鄭重承諾,黨員教師起到帶頭作用。

  一、堅定信念,扎實學習,提高思想政治覺悟。

  堅持學習黨的理論知識和方針政策,堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦,在思想上保持先進性,不斷提高思想政治覺悟,及時更新知識結構。每天堅持讀書讀報,爭取一學期看一本好書,并認真寫好讀書心得。

  二、履行職責,堅守崗位,提高師德師風建設。

  切實履行職責。嚴守工作紀律,不遲到早退,有急事做到提前請假。關愛學生,關心每一個學生,讓每一個學生都有不同程度的進步,堅決不搞有償家教,努力完成上級任務。

  三、敬業奉獻,遵紀守法,自覺抵制不良風氣。

  遵守法紀法規、校紀校規,不做違法亂紀的事情,做優秀公民。熱愛勞動,弘揚正氣,培養高雅愛好,自覺抵制不良風氣。

  四、潛心研究,提升能力,做學生滿意的教師。

  加強學習,提高教書育人的本領。每學期上公開課1節,聽課20節。每年做好20xx字以上的讀書筆記,寫1-2篇以上高質量的論文。研究學生,因材施教,激發學生學習興趣。充分備課,上好每一堂課,加強課后督促輔導及思想交流,做學生滿意的教師。

  五、結對幫扶,熱愛學生,全心為學生服務。

  熱愛事業,以飽滿的熱情投入工作。熱愛學生,不歧視任何學生。努力帶好三2班,爭取在各項班級比賽中有好名次。落實黨員牽手活動,幫助2名貧困生,在生活中、學習上盡力給予幫助。

  六、不斷創新,參與改革,開展創造性地工作。

  不斷研究,任勞任怨,扎實工作,認真完成原定的課題目標,開展進行創造性活動。工作上做到不恥下問,不斷促進自我專業快速成長。

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