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教師承諾書

時間:2021-12-02 08:21:32 承諾書 我要投稿
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【推薦】教師承諾書7篇

  在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到承諾書,使用正確的寫作思路書寫承諾書會更加事半功倍。大家知道承諾書的格式嗎?以下是小編幫大家整理的教師承諾書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】教師承諾書7篇

教師承諾書 篇1

  在當今推行素質教育的過程中,更需要教師具有良好的師德,以寬廣的胸懷去愛學生,愛學生的每一個微弱的閃光點,使他們在愛的氛圍中全面發展,并能從老師身上學會怎樣做人。我們全體教師將時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師。現向學生、家長及社會各界承諾如下:

  一、師德承諾

  1、時刻注意自己的儀表舉止與言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象與氣質,謹記為人師表。

  2、以大局為重,服從組織紀律,與同事與睦相處,精誠合作。

  3、關愛每一位學生,不得以任何理由剝奪學生的活動權利。智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生的人格與個性。不對學生體罰與變相體罰,甘于奉獻。

  二、業務承諾

  1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德與科學文化素質,提高教書育人的能力與水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法與教學手段。

  2、遵循教育規律、學生身心成長規律與學生認知規律,模范遵守學校的各項管理制度。

  3、嚴以律己,不向學生兜售、推薦教輔資料,不無故遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,工作時間不搞娛樂活動,不飲酒,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。

  4、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業化水平。

  5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不隨意調課,杜絕教學事故。

  6、用發展的眼光關注學生,對待學生要有耐心。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面與公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。

  7、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽與家長利益的事,尊重每一位家長,不把教師的責任推給家長,與家長保持良好的關系。

  承諾人:

  承諾時間:

教師承諾書 篇2

  師者為師亦為范,學高為師,德高為范。我身為一名教師,我要維護教師為人師表的良好形象,認真履行職業責任,完成職業任務。在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

  一. 用愛心作基石

  真愛無價,在工作中我會用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,我會用一種最容易接受的語言--真愛,與他們的交流。教書育人只要從真愛出發,就會有事半功倍的成效。因此我會尊重學生人格,熱愛學生在首位,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展。這是我崇德向善的承諾,也是我的誓言。

  二.用廉潔來塑造

  在工作中我會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品?不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

  三.堅持正確導向,銳意改革創新

  在教育教學工作中,我會認真貫徹黨的基本路線,解放思想,實事求是,兢兢業業搞好教育教學研究,努力承擔和認真完成各種教學任務,及時更新教學內容和優化教學手段,同時,開拓創新,積極推進教學工作的改革,努力提高教育教學質量。

  四.豎立終身學習的理念

  做為教師不僅要授學生魚,更要授學生漁,要是好老師,自己必須先是好學生,在知識不斷更新的今天,不充電,不學習就不能與時俱進,只有學生才能對自己負責,對學生負責,對教育負責。

  總之,我會用行動來踐行我的承諾!

教師承諾書 篇3

  1、為人師表,使用規范的職業用語,老師與孩子進園請說普通話。

  2、嚴格考勤,不遲到早退,按時進行一日活動。

  2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

  3、尊重每一位家長,不把老師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關系。

  4、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業化水平。

  5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

  6、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。

  7、認真晨檢,了解幼兒身體狀況,仔細做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。

  8、保持室內外環境整潔、衛生。

  9、值班老師做好值班工作,對早到晚接的幼兒要耐心照顧。

  10、老師對孩子的生活護理要做到:

  (1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。

  (2)保持幼兒在園內的儀表整潔和衛生,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

  (3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。

 承諾人:

  日期:

教師承諾書 篇4

  在當今推行素質教育的過程中,更需要教師具有良好的師德,以寬廣的胸懷去愛學生,愛學生的每一個微弱的閃光點,使他們在愛的氛圍中全面發展,并能從老師身上學會怎樣做人。我們全體教師將時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:

  1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

  2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

  3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

  4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

  5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

  6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

  7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

  8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

  9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。不搞有償家教。

  10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

  師德的建設是一項必要而重要的工作,我們愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

  承諾人:XXX

  二○xx年X月X日

教師承諾書 篇5

  為維護學校榮譽,在社會上樹立頡崖中學教師良好的公眾形象,根據上級有關文件精神,結合我校實際情況,在此特向上級鄭重承諾。

  1.我在假期里嚴格遵守《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《中央八項規定》、《省十條》、《市十二條》及教育局規范中小學辦學行為的相關規定。

  2.不以任何形式組織開展有償家教、辦班補課及特長生培養,不接受社會各種文化補習機構的聘請參與有償補課活動;不以任何理由動員、組織、誘導、暗示、強制學生參與有償補習,不為任何有償家教活動提供和組織生源,不向學生宣傳、推介有償家教活動。

  3.不搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動;不出入各種會所、KTV等娛樂場所.

  4.不聽、不信、不傳、封建迷信活動,不參與、酗酒等違反社會公德和職業道德的不文明活動,不參與邪教組織,堅決抵制一切危害社會的邪教活動。

  5.不以任何名目組織學生出游、演出等活動。

  承諾人:

  年 月 日

教師承諾書 篇6

  教師的'素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。師者為師亦為范,“學高為師,德高為范。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。為此我鄭重承諾:

  1、我會忠誠于人民的教育事業,履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。

  2、我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。

  3、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

  4、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

  5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲。

  6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

  7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

  8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。

  9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  10、愛崗敬業,按時到崗。不無故曠工、遲到、早退,尊敬領導,團結同志,教育教學業績努力爭取邁向學區甚至樂至縣的前列。

  11、終身學習、不斷進取是師德的升華。在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。這也是我的奮斗目標。

教師承諾書 篇7

  本人作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真積極貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生、學生家長及社會承諾如下:

  一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

  二、關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

  三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提升教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

  四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。

  五、尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不向學生亂收費,不借學生家長辦私事。

  六、廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。

  七、儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

  八、遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

  九、履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提升教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

  十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

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