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教師師德師風承諾書

時間:2022-03-17 11:16:08 承諾書 我要投稿
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關于教師師德師風承諾書范文五篇

  在社會一步步向前發展的今天,接觸并使用承諾書的人越來越多,相比于口頭承諾,承諾書的約束力更強。怎么寫承諾書才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的教師師德師風承諾書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于教師師德師風承諾書范文五篇

教師師德師風承諾書 篇1

  一、志存高遠。樹立正確的教育觀、人才觀,爭做先進文化的代表,把教書育人作為自己的終身價值追求,作為自己的幸福源泉,愛崗敬業,盡職盡責,去奉獻,去創造,促進每一個學生的全面發展和可持續發展。

  二、依法執教。模范遵守法律法規,全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,勇于推進教育創新。

  三、有效教學。以培養和提高學生的學習能力為重點,研究、完善教育教學方法,竭力打造有效課堂,不斷提高教學效益。

  四、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生;走近學生心靈,定期輔導,做學生的知心朋友。

  五、團結協作。謙虛友善,和睦相處,相互學習,相互幫助,共同打造教書育人的優秀團隊。

  六、尊重家長。積極與學生家長進行溝通,妥善處理家長與學校的關系,宣傳、交流科學的教育思想和方法,形成家校教育合力。

  七、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣的影響,不向家長索要財物,不利用職務之便讓家長辦私事。

  八、為人師表。以身作則,要求學生做的自己先做;舉止文明,儀表整潔,不在教學區域內吸煙,不在課堂接打手機,不做與教師身份不相符的任何活動。

  承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師師德師風承諾書 篇2

  我作為一名人民教師——人類靈魂的工程師,擔負著教書育人的重任。我必須始終嚴格履行《中小學教師職業道德規范》,胸懷熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想。古人云:身正為范,學高為師、親其師,信其道。教師的師德榜樣對學生的人生觀形成、教師的親和力、公信力都有重要的影響。因此,我向學校、學生、家長鄭重以下承諾:

  一、愛國守法

  擁護黨的領導,自覺遵守《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。正確引導學生的愛國情感,倡導理性愛國,嚴禁鼓動師生參加游行等非法集會。

  二、愛校敬業。

  熱愛學校,關心集體,團結協作,謙虛謹慎,自覺維護學校榮譽。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。自主參與學校民主管理。認真執行教學規范,不在工作時間上網、下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與工作無關事情。

  三、愛崗奉獻。

  熱愛教師職業,積極參加教改和教育科研,勇于創新,邊教學邊反思,潛心鉆研,精益求精。認真落實一崗雙責制度,既承擔教書育人的職責,也承擔本崗位的安全職責。發現校園內的違紀現象與安全隱患,應及時制止并告知相關部門。充分利用中午和下午輔導課時間,在取得家長同意的前提下,無償為學困生提供幫助。

  四、規范收費。

  嚴格按照義務教育階段實行“一費制”的規定進行收費,絕不以任何名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標收費、擴大收費范圍。不強迫或變相強迫學生訂購教輔資料。校服、社會實踐等代辦事項,多還少補,一事一結清。

  五、廉潔自律。

  不搞有償家教、有償托管,不利用班主任或主科教師之便謀取私利,不組織、不參加社會培訓機構辦學,不相互介紹學生到社會培訓機構補課,不收受家長及社會培訓機構禮物,自覺抵制社會不良風氣影響。

  六、為人師表。

  堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行。不穿奇裝異服,不濃妝艷抹,不穿拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地亂扔廢棄物。作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

  七、關愛學生。

  關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不歧視、諷刺、挖苦特殊生,不用惡語侮辱學生,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

  八、尊重家長。

  主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。熱情接待家長,不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。每位任課教師根據“課外訪千家”的活動要求,每學期家訪至少2人,特別關注特殊學生家庭。(家訪情況納入年度績效考核中育人效果的重要考核指標。)

  九、身正為范。

  在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、年度績效考核等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  十、勤于學習。

  積極參加學校的政治、業務及各項學習培訓。積極參與學習型團隊建設,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  我深知肩負著教書育人的重任,一定將教師職業道德規范牢記于心中。我會努力踐行以上諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾人(簽字):

  日期:

教師師德師風承諾書 篇3

  作為一名光榮的語文教師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責,嚴格遵守《教師職業道德規范》,全面規范師德行為,努力做一個為人民服務和人民滿意的教師,在此我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下:

  1、依法執教,認真貫徹黨和國家的教育方針,嚴格遵守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規。要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

  2、熱愛學生,尊重學生,公平,公正對待全體學生,不使學生受到生理或心理傷害,做到理解、尊重、信任每一位學生。

  3、要為人師表,要儀表端正、舉止文明;衣著得體,作風正派使用規范的職業用語。

  4、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能。

  5、堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂補課行為,決不利用寒暑假辦班補課,不增加學生負擔

  6、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;尊重家長,認真聽取家長的意見或建議,不準指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長。

  7妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

  8、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長為自己辦私事,自覺維護教師形象。

  9、堅持高尚情操,廉潔從教,不向學生推銷教輔資料及其它用品。

  10、熱愛教育,對工作盡職盡責,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,遇事不推委、不拖沓。

  11、認真教書育人、認真備課、上課,認真批改作業,及時處理教育教學過程,要與時俱進,更新教育觀念。

  12、關心集體,維護學校榮譽,不做有損學校榮譽的事,不做有失教師形象的事。

  13、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業務,精益求精,勇于實踐與創新,全面提高教育教學質量。

  以上幾條,特向學校、學生和家長作出公開承諾,如有違反,本人愿意接受學校批評,同時敬請學生、家長、社會予以監督。

  承諾人(教師):

  20xx年8月25日

教師師德師風承諾書 篇4

  為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,樹立“全心愛教、精心施教、科學執教、廉潔從教”的信念,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1.遵照執行學校師德師風建設目標管理責任制和關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

  2.切實提高依法執教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用教育相關政策法規規范自己的'教學工作。

  3.積極參加的師德自律教育活動,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

  4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

  5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,不隨意讓學生停課。

  6.注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一節教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的進步。

  7.嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,廉潔自律。不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。嚴格按市教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不私自征訂輔導材料或試卷。

  8.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受包括學生家長、行風監督員、學校督學等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

  以上8條,本人特向全校師生公開承諾,如有違法違紀,本人將無條件接受學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政部門處分等處罰,同時敬請學生、家長、學校、行風監督員、督學積極配合、支持,共同落實以上承諾。

  本承諾書一式兩份,個人一份,學校一份。

教師師德師風承諾書 篇5

  新的學期已經開始,為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我愿意做如下師德承諾:

  1、依法執教。自覺遵守有關法律法規,全面貫徹教育方針,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

  2、愛崗敬業。遵守教師職業道德規范,認真履行教師職責,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不曠課、不隨意停調課、不敷衍塞責。團結同事,共同進步。不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  3、熱愛學生。尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,關懷和幫助學習和生活上有困難的學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

  4、遵章守紀。加強效能建設,做到上課不遲到、不早退、不拖堂;上課期間不會客、不使用手機等通訊工具;不在教學區吸煙、喝酒。工作時間不化濃妝,不留怪發型,不穿戴違規衣飾。

  5、嚴謹治教。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改,探索有效的教育方法,向課堂教學要質量,不違規加重學生課業負擔。

  6、廉潔從教。不以教謀私,不違規帶生辦班或校外兼課。不利用學生家長為自己辦私事,不亂收費,不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

  7、尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、教師、家長、學生之間各種問題和矛盾。

  8、自尊自愛。堅守高尚情操,遵守社會公德;嚴于律已,講究禮節;衣著莊重,文雅大方;語言、行為規范健康,公共場合使用普通話;積極倡導健康的生活方式。

  9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為“十不準”和教師應語忌語“十二條”的言行。

  承諾教師:

  日期:

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