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教師承諾書

時間:2022-08-13 09:42:47 承諾書 我要投稿
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【精品】教師承諾書錦集七篇

  在現實社會中,我們都可能會用到承諾書,相比于口頭承諾,承諾書的約束力更強。如何寫一份恰當的承諾書呢?下面是小編精心整理的教師承諾書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】教師承諾書錦集七篇

教師承諾書 篇1

  在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立邊學邊干、邊干邊學、終身學習的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。

  教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們教師教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業,為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養,作為一名人民教師,我將認真執行《教師職業道德規范》、《泗水縣教師行為十條禁令》,履行《教師法》中教師應履行的義務,樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位教師向您承諾:

  一、教書育人

  我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。

  二、愛作基石

  真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言真愛。教書育人要從真愛出發。

  三、開拓創新

  教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們:不改革就被淘汰,不創新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發展的推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

  四、邊學邊教

  要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。

  五、勿忘克己

  身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有斯是陋室,唯吾德馨的意境需要大智大愚。

教師承諾書 篇2

  為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現特向家長和社會承諾:

  1、信守《中小學教師職業道德規范》,履行教書育人職責,愛崗敬業,為人師表,廉潔從教,堅持以學生發展為本,拒絕有償家教。

  2、不舉辦任何形式的有償補課班。

  3、不為社會機構或個人針對義務教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。

  4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。

  5、不自立名目亂收費、亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

  6、發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。

  承諾人:

教師承諾書 篇3

  為加強教師隊伍建設,推進教育改革,促進校園和諧,提高辦學質量和教師素質,辦人民滿意的學校,我莊重地作出以下承諾:

  1、忠誠黨的教育事業,志存高遠,對工作高度負責,勤勤懇懇,兢兢業業,甘為人梯,樂于奉獻。

  2、關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生,對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。同時,要服務學生,積極為學生解決實際困難。

  3、遵紀守法,為人師表,廉潔從教。

  4、遵守學校的各項規章制度,加強對學生的安全管理,落實安全責任,強化安全法制教育,排除安全隱患,確保校園安全。

  5、積極參加學校的各項活動,保證活動的有效性。黨員積極發揮先鋒模范作用。

  6、加強師德師風建設,加強教研活動,杜絕有償家教,遵循《中小學教師職業道德規范》和師德“三十不準”規定,不斷提升文化素養和業務素質。同時,嚴禁在校內、家里或在其它場所舉行、參與各種“有償家教”活動;不準亂收費及強行要求學生統一購買教輔材料、書刊或強行統一代買其他學習、生活用品。

  7、對因未認真履行職責出現在職教師有償家教,辦班補課問題的教師進行問責,視情節,責令其作出書面檢查,進行通報批評,在評聘職稱評優、年度考核、干部任用考核中實行一票否決。

  我認真接受學校、黨組織和廣大群眾的監督,做到“言必信,行必果”,不折不扣地兌現承諾,促進學校各項工作的開展。

  承諾人:XXX

教師承諾書 篇4

  師德是教師的靈魂,是搞好教學的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。通過進一步的學習,我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距,因此做了深刻的自查和整改。

  一、為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析:

  1、教育觀念:

  新課程理念使我們教師成為學生學習的合作者、引導者和參與者。教學過程為師生互動共同發展的過程。教學課程是師生共同開發課程、豐富課程。課程變成一種動態的、發展的、富有個性化的創造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學習、互相進步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學習方法。

  2、教育教學:

  認真研究業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,因材施教。

  3、對待學生:

  一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態,做到及時發現及時糾正,從未傳播過對學生有害的思想。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。在工作中,從來沒有體罰和變相體罰過學生。在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。

  4、工作方法:

  在工作中,能夠積極學習各地先進的教育方法,汲取優秀教師的優秀工作經驗,采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學生,教育引導,實現“親其師,信其道”的教學境界。引導孩子們逐漸形成優良的行為習慣,成為全面發展的優秀小學生。

  5、思想道德:

  作為一名教師,我能自覺抵制社會不良風氣,不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不吃請客,不叫家長辦事,不進行有償家教。

  6、社會活動:

  課余時間,我經常看看書,或者上網游覽一些教育網站,從沒有殘疾賭博、酗酒等不良活動。也沒有進行違法違紀活動,是一位合法的公民。

  7、日常生活:

  在日常生活中,特別是自己處于公共場所,時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養,具備一個優秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無愧于教師的`稱號,能夠做到文明有禮貌又修養。

  二、自查的過程中,也感覺到一下幾個方面做得還不夠:

  (一)教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學

  過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上

  思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠。

  (二)業務有待于提高。

  (三)很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐,有現實條件的限制,也有個人因素。

  (四)主動意識不夠,對問題不能精益求精,得過且過。

  三、針對以上缺點,本人提出整改措施如下:

  (1)認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

  (2)加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。

  (3)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助,發揚奉獻精神。

教師承諾書 篇5

  為進一步規范學校辦行為和教師從教行為,讓學生度過一個安全、輕松、愉快的假期,積極響應上級禁止暑期有償家教的號召,樹立教師良好社會形象,我特向社會、學校、學生和家長鄭重公開承諾:

  1、不招收學生在家、到學生家中或校內外租(借)用場地進行有償補課、輔導、辦班或變相收費;

  2、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;

  3、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;

  4、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;

  5、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;

  6、不以各種名目舉辦“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等收取費用;

  7、不以任何名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;

  8、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;

  9、不在家中有償托管學生并收取費用;

  10、不從事其他形式的有償家教活動。

  若違反規定,本人愿意接受以下相應的處理:師德考核等次定為不合格,績效考核、年度考核應定為不合格,一學年內不得參加評優評先、職務晉升等,按有關規定扣發績效工資,必要時可調整崗位;教師違反師德規范情節嚴重、造成惡劣影響的應給予黨紀政紀處分和法律責任,同時查處情況上報上級主管部門,接受學校和上級的一切處罰。

  本協議自簽訂之日起執行。

  為保證以上協議的落實,要求全體教師遵照執行,互相監督,并歡迎學生、家長和社會各界進行監督,學校設立舉報郵箱(#url#)及舉報電話:4321205、 13396362598

  承諾人:

  xx-xx小學

  20xx年7月4日

教師承諾書 篇6

  為使這一活動落到實處,更好的發揮一名黨員的先鋒模范作用,現結合自己的實際教學工作,作出如下承諾:

  1、愛國守法、愛崗敬業。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責;忠于人民的教育事業,對工作高度負責,以嚴謹的、科學的態度認真上好每一節課。

  2、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生的良師益友。

  3、教書育人、為人師表。培養學生良好品行,促進學生全面發展。加強師德修養,努力做一名新時代的教師。

  4、終身學習。樹立終身學習思想,拓寬知識視野,更新知識結構。 潛心鉆研業務,不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。

  5、嚴于律己,遵紀守法。嚴格遵守校規校紀,做到充分發揮黨員的先鋒模范作用,做好教師表率。

  6、積極參加學校黨組織開展的黨員學習活動。把比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中。

  7、加強學術交流,和同事和睦相處,多進行溝通,資源共享,共同學習,共同提高。

  8、具有強烈的事業心和責任感,開拓創新、無私奉獻,要在本職崗位上做出顯著成績來。

  承諾人:XXX

教師承諾書 篇7

  我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

  1、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規。

  2、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、批改、輔導,切實改善教法,高質量地完成教學工作。

  3、教書育人。以培養創新潛力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動,不傳播有害學生身心健康的思想。

  4、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規范,舉止禮貌。團結協作,尊重同事,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。

  5、終身學習。拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  6、關愛學生。尊重學生人格,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。

  7、尊重家長。主動與家長持續聯系,認真聽取家長的意見和推薦,取得支持與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。

  期望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。真心服務于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾人:

  承諾時間:

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