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最新工作計劃

時間:2022-06-30 14:57:40 工作計劃 我要投稿
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精選最新工作計劃集合7篇

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的最新工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

精選最新工作計劃集合7篇

最新工作計劃 篇1

  一,常規教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

  2,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。

  二,班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1,課堂紀律

  首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是“ 說到做到,言行一致。”

  2,課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,開展“ 跳繩,做游戲 “ 等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.

  3,路隊紀律

  為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。

  三,衛生方面

  講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創一個良好的學習環境.

  1,個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2,班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.

  四,班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五,其他方面

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

  還給孩子們一個金色的童年.這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現后會及時糾正。

最新工作計劃 篇2

  新的一學期已經開始,團委又將踏上新的征程繼續前進。我們將始終以“務實、高效、創新”為工作方針,認真做好本職工作,學前系的團組織在我校、系黨政、上級團委的關心和指導下,我們帶領廣大青年不斷創新,積極配合我校的各大活動。本學期前的學前教育系團組織圍繞學校的工作重點,深入的開展了一系列的活動,營造了良好的校園文化氣息,我們會開設一些有針對性的活動,提高廣大同學的綜合素質,所以我制定了如下計劃:

  1、工作宗旨:

  我們將廣大的同學作為服務對象,必須始終堅持上級的領導,以積極向上的思想引領全校青年;突出先進性,以健康高尚的校園文化凝聚全校青年;立足群眾性,以傾聽全校青年心聲為已任,倡導全面發展,尊重個性發展;彰顯組織優勢,搭建創新平臺,建設高雅校園文化、建設樸實學風校園文化精神要頂天,學風要立地作為黨的助手和后備軍,必須始終堅持上級號召、團有行動,以學風建設和校園文化建設為主要工作,使學校的辦學理念更豐富、更充實、更生動,為實現我校美好未來而努力奮斗。

  2、工作目標:

  (1)、加強部門內部組織建設:對于我們這樣的部門,我們首先必須進一步加強部門內部的建設。它是我們做好各項工作的基礎,只有加強各部門內部建設,完善工作格局,才能充分發掘出我們的潛力。搞好各部門內部建設,主要的是加強各部門成員政治理論學習,增加學習的頻率,完善學習制度,做好成員的思想政治教育工作,提升成員政治思想覺悟性,建設朝氣蓬勃、求真務實、奮發有為的團委組織。引領各部門努力探究工作新思路,不斷拓展工作途徑,改進管理方式,增強工作效率。

  (2)、提高工作效率,不斷創新:創新對我們的工作來說是很重要的,既要把工作做好,又要提高工作效率,其實是一件很不容易的事情,但是我們為了的以后更好的學習和工作,我們就必須學會創新,加大對各部的培訓,使其每個人都能自主的完成各項工作。

  3、指導思想:

  本學期團委、學生會將以上級團委有關文件精神為指引,繼續在校黨總支的領導下,緊緊圍繞我校的工作指導思想加強團支部自身建設和團員青年的思想道德教育,豐富和繁榮校園文化建設,不斷探索學校團工作的新思路和新方法,帶領廣大團員青年主動服務于我校發展大局,積極協助學校各部門做好學生管理工作,為我校美好未來積極努力!

  4、具體工作計劃:

  為了更好的統籌安排整個學期的各項工作,提高我們的工作效率,讓我們的工作能夠有條不紊的進行;我們特別為本學期擬定了具體的工作安排,具體安排如下:

  (1)分配好各部門工作,對于團委的各個部門有組織部、文藝部、宣傳部的工作我會分配好各自的任務,并且配合好校里的工作,能夠做到不耽誤任何的其他工作的進行,

  (2)、強化宣傳陣地建設,營造積極向上的校園氛圍。

  充分利用大字報,大黑板報等宣傳陣地進一步做好宣傳工作,健全校園宣傳部工作制度,及時更新團委網站,使宣傳陣地的工作進一步正常化、規范化、制度化。

  加強對團日活動的指導,做到有計劃、有布置、有檢查、有檔案。積極完成上級團委布置的各項工作,在宣傳工作上,繼續加大對外信息宣傳力度,進一步擴大學校的社會影響力,有條件加大網站建設進行宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。周一在做操后,充分利用國旗下講話這一宣傳窗口,結合重大紀念日及上級指示,對廣大學生進行愛國主義、集體主義及理想教育。

  (3)做好幾項常規工作

  1、做好迎新工作

  2、做好新生團組織關系的接納工作

  3、做好團籍整理工作。

  4、做好新學年團員統計工作

  5、抓好發展新團員的工作

  6、做好20xx年——20xx年團費的收繳工作。

  7、做好團員的捐資助學工作。

  8、按照學校要求,進一步加強學校物質文化建設,繼續做好團委宣傳欄工作。

  新的學期,新的計劃,我們會一直堅持我們的工作宗旨,積極的完成我們的工作,為我校的美好未來而努力奮斗。

最新工作計劃 篇3

  一 、指導思想:

  以黨的教育方針為指針,以實施素質教育為重點,以“四以教學原則”為依據,以課程改革為突破口,以課堂教學為途徑,以培養學生的創新精神和實踐能力為目標。全面提高教學質量。

  二 、教學目標:

  1.、營造積極互動,共同發展的教學情境。

  2.、在掌握好基礎知識的同時,更注重能力的培養。

  3.、激發學生的學習積極性,培養學生掌握和運用知識的能力,使每個學生都得到充分發展。

  4、 養成質疑、探究、合作、交流的學習習慣。

  5、爭取各年級美術合格率達90%。

  三﹑工作要點:

  (一)認真備課

  備課,做到粗備全書,細備每課,精備課時,寫好適用教案。做好“四個一”把備教材與備學生相結合,立足激發學生的學習興趣,培養學生的能力,突出教學重難點,突破教學難點,由淺入深,由易到難,使學生養成自主學習、合作創新的良好學習習慣。

  (二)上好每一節課

  備好課是為了上好課,在備好每一節課的基礎上,認真上好每一節課,遵循課堂教學規律,科學選擇教學方法,面向全體,多多關注差生,設計一些科學合理的問題,使優生得到鍛煉,差生得到提高,在夯實美術基本功的基礎上,注意培養學的各種能力,通過課堂教學,激發學生的學習積極性,使學生產生想學習的欲望,逐漸養成愛學習的習慣,注重課堂教學實效,實行精講多練,有效利用時間,向課堂教學要質量,努力做到堂堂清,為以后的教學鋪平道路,使學生養成良好的美術素養。

  (三)科學布置作業

  實現作業題型多樣,有剃度,深淺適宜,科學合理,知識覆蓋面寬,考察內容全面,力爭使不同學生在作業上得到不同的發展和提高。

最新工作計劃 篇4

  一、妥善處置突發公共衛生事件

  繼續開展霍亂、手足口病、流感等重點傳染病疫情監測,重點做好人感染H7N9禽流感等重大傳染病防控,加強聚集性的傳染病疫情應急處置,嚴格執行《區突發公共衛生事件應急預案》和《區衛生應急處置工作規范》,依法、科學、規范、快速、有效處置重大傳染病疫情、食物中毒和職業中毒等突發公共衛生事件。

  二、做好突發公共事件醫療救治工作

  認真落實《區突發事件醫療衛生救援應急預案》,切實履行醫療機構在應對事故災難、自然災害、公共衛生事件、社會安全事件的應急醫療救援工作職責,認真做好各類突發公共事件應急醫療救援工作。

  三、完成重大公共活動衛生應急保障任務

  按照市衛生局、區委、區政府部署要求,認真負責地做好重大公共活動食品衛生監督保障、現場醫療急救保障和醫療服務保障。

  四、做好救災防病工作準備

  認真落實救災防病工作措施,做好應對洪澇、臺風、雨雪冰凍等災害的疾病預防控制、醫療救治等衛生應急準備,一旦發生自然災害,及時啟動《區救災防病預案》,全力做好疫情監測、疫點處理、患者救治等衛生防病治病工作。

  五、開展省級衛生應急綜合示范區創建工作

  在去年創建的基礎上,對照創建標準,進一步完善組織體系,建立多部門合作機制,通過示范區的創建,帶動衛生應急管理水平和綜合能力的全面提升。

  六、加強衛生應急信息化建設

  進一步完善區突發公共衛生事件應急指揮信息系統,強化應急指揮信息系統使用效能,發生突發公共衛生事件能及時提供決策依據和分析手段等多種信息,以減輕對人民健康和生命安全造成的威脅發揮作用。

  七、開展衛生應急大練兵活動

  以提高應對突發公共衛生事件實戰效能為主旨,繼續深入開展衛生應急大練兵活動,制定應急大練兵計劃,建立平戰結合的隊伍管理制度,完善運行機制。以演練、培訓、競賽、應急技能進社區為主要活動形式,開展多層次、多范圍的大練兵活動。

  八、強化疾控機構衛生應急職能作用

  認真落實《區疾病預防控制機構應急處置工作規范》,切實履行疾控中心承擔的全區突發公共衛生事件信息管理、衛生學調查、檢測、處理及衛生應急宣傳等預防和控制工作職能,確保突發公共衛生事件得到及時、科學、有效的處置。

  九、做好衛生監督機構應急工作

  認真落實《區衛生監督機構應急處置工作規范》,建立責任明確、程序明晰、制度完善的衛生監督應急工作機制,及時有效處置突發公共衛生事件。認真做好重大公共活動衛生監督保障工作,確保食品衛生安全,全面完成各項重大公共活動衛生監督保障任務。

  十、完成上級交辦的各項衛生應急工作任務

  積極完成市衛生局、區委、區政府交辦的各項應急工作任務,積極完成區衛生局領導交辦的其他各項工作任務。

最新工作計劃 篇5

  學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

  一、指導思想。

  圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

  二、工作重心。

  1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

  三、主要目標。

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

  4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書2冊以上。

  5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

  四、具體安排.

  三月份:

  1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

  3.圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

  四月份:

  1.每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

  2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當日歸還。

  3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

  五月份:

  1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

  2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

最新工作計劃 篇6

  五年級(17)班共有學生33人,其中男生18人,女生13人。年齡均在11—12歲之間。學生大多數思想品德良好,天真活潑,要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。但個別學生的思想境界有待于進一步的提高,少先隊員中亦有思想要求不嚴的情況。

 一、工作設想

  針對以上情況,我對今年的班主任工作有以下設想。

  1,制定切實可行的班級奮斗目標。

  本學期我要引導學生制定班級奮斗目標,力爭形成"自主,文明,樂觀,創新"的良好班風,使班上的每個人都能做到"我愛我的學校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛我自己"。

  2,選拔得力的班級干部。

  部是班主任的得力助手。因此,開學初我要根據班級的實際情況,重新調整班干部,進行班干部競選。然后要著重培養當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識,能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部權力;第三,鼓勵班干部大膽創新,不僅僅要做到上傳下達,協助班主任做好工作,還要創造性地開展班級活動。

  3,加強自我教育。

  蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學生進行自我教育。因此,在新學期里,我準備從正面激勵樹立榜樣,使違規者自覺地遵守規章制度,讓他們增強自我控制意識,經常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日這多戰勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進步。長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性發展的軌道。

  4,培養學生良好的行為習慣。

  俗話說:"嫩枝易彎也易直",這說明了加強小學生行為規范養成教育的重要性,他們年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。首先,寓養成教育于課堂教學中,把握其規范性。課堂教學既是培養學生智能的基本途徑,也是養成良好的行為習慣的主渠道。因此,我要與各科老師協調好,有目標,有標準,要求一致,這樣才能使學生的行為有所依據,知道怎樣做才對,怎樣做是錯,也便于老師指導和檢查。對學生進行行為規范訓練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,經年累月,才能達到目的

  其次,寓養成教育于各項活動中,把握其實效性。行為規范養成教育,除在課堂教學中抓之外,還應開展豐富多彩的活動來訓練和加強。把規范中的內容寓于豐富多彩的活動中,通過學生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長知識,接受教育。同時,學生通過具體的實踐,把行為規范養成教育變成了自己內在的需要,就能逐步養成良好的行為習慣。其三,寓養成教育于日常活動中,把握其具體性。學生養成了良好的行為習慣,對他們的學習和生活具有十分重要的意義,將會使他們終身受益。因此,行為規范養成教育應滲透于他們的學習,勞動,娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據,加強行為規范養成教育還應把握其具體可行的特點。

  總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能健康,活潑,生動,全面地發展,爭當先進班集體。

  二、具體工作計劃

  XX月份:

  1,班干部競選

  2,尊師頌

  XX月份:

  1,"祖國,您好"主題班會

  2,評選文明之星

  3,"我的優點大家找"主題班會

  XX月份:

  1,做好迎接期中考試的準備

  2,評選紀律之星

  XX月份:

  1,零花錢怎么辦

  2,評選衛生之星

  3,元旦聯歡會

  XX月份:

  做好迎接期末考試的準備

最新工作計劃 篇7

  新學期開始了,小朋友一個個穿著漂亮的衣服,帶著愉快的笑臉進了幼兒園的大門,開始了他們幼兒園的學習和生活。這是他們第一次走出家門,進入幼兒園,老師必須點點滴滴的從習慣等各個方面開始培養幼兒,給他們的心里埋下扎實的種子。我們現在就要對自己,對這些孩子好好計劃一番,讓孩子成為閃耀的星星。結合教學要求及本班幼兒實際情況,制定了本學期班務計劃:

  一 、幼兒情況分析:

  本學期我班幼兒共計32名,男生18名,女生14名,大部分幼兒通過早教班的幼兒園生活,自理能力得到了很大的提高,良好習慣逐漸養成,認識能力有所發展。另外,針對我班幼兒男生多、孩子比較調皮的情況,我們將重點進行幼兒安全意識的培養,同時動手能力的.培養也將是我班本學期的重點,特別是幼兒的自理能力和學習能力。

  二、工作目標:

  1、教師深入學習《綱要》《指南》精神,并運用到實際當中,多思考,善于總結,逐漸完成從理論到實踐的良性循環。

  2、創設良好環境,培養幼兒幼兒自信、開朗、有禮貌等良好的品德行為習慣,并注重個性化教育,促進幼兒健康全面的發展。

  3、嘗試探索家長工作的新方法,吸引家長主動參與幼兒園的教育,家園配合,促進幼兒的發展。

  三、班務工作重點:

  1、美化教室,豐富家園聯系欄的內容,進一步開展有本班特色的區域活動。

  2、加強早操訓練,增強幼兒體質,提高早操質量。

  3、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務能力:洗手、吃飯、擦嘴巴、穿鞋子、穿脫衣服等。

  4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養,培養他們愛家人、愛集體、愛勞動、愛祖國、懂禮貌的情感,知道遵守規則,形成初步的社會公德意識。

  5 、開展好“慶國慶”、“家長會”、幼兒“親子運動會”、“慶元旦”活動。

  6、認真完成網站工作,多與家長在網上交流意見。

  四、常規工作:

  1、提前做好幼兒入園的一切準備工作,打掃衛生、編號、調整座位、床位和活動區。了解幼兒入園后最新的適應情況。

  2、讓幼兒盡快適應新環境,鞏固已養成的良好行為習慣,并培養其自我服務能力。

  3、詳細填寫本班晨檢表,打電話詢問未入園的孩子的情況,并做好詳細記錄。

  4、每天二位老師一起進行討論、分析本班工作情況,調整、改進工作方法及進程。

  五、教育教學:

  (一)健康領域:

  1、強化幼兒良好的生活衛生習慣,和品德行為習慣。

  2、培養幼兒自我服務能力:洗手、吃飯、擦嘴巴、穿鞋子、穿脫衣服等。。

  3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經驗。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、吹泡泡、小動物模仿游戲,培養積極參加體育活動的興趣。

  5、練習飛、跑、滾球、平衡等動作。

  (二)語言領域:

  1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

  2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

  3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。

  4、學習用簡單的禮貌向他人打招呼。

  (三)科學領域:

  1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。

  2、獲取探索事物規律的經驗。

  3、讓幼兒認識簡單的幾何圖形,如:圓形、三角形等發展幼兒的分析判斷能力。

  (四)社會領域:

  1、學習適應新環境,體會到自己的成長。

  2、愿意與同伴分享自己的東西。

  3、能遵守成人提出的規則,引導幼兒學會自我控制。

  4、引導幼兒了解周圍的社會機構,激發幼兒愛家鄉、愛家鄉人的情感。

  (五)藝術領域:

  1、學習聽著音樂節拍根據歌詞內容進行歌表演。

  2 、積極參加音樂游戲,體驗活動帶來的快樂。

  3、學習繪畫、泥工、等多種美術活動的樂趣。

  4、鼓勵幼兒去感知,并根據其變化進行大膽的發揮想象。

  六、家長工作:

  1、針對情況主動及時地與家長溝通、聯系,交流教育心得。

  2、填寫好家園聯系手冊,宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

  3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。

  4、每天利用入園和離園的時間面對面地與家長進行交流。

  5、邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師的情感聯系。

  6、引導家長多關心我園網站工作,經常在家瀏覽我園網站,了解我班幼兒情況以及我園最新的動向。并經常在我園、我班網站的“育兒論壇”、“交流空間”、“家園共育”、“快樂寶貝”等欄目中發貼。

  七、環境創設:

  為幼兒創設有利身心和諧發展的環境,引導幼兒建立起平等,融洽的同伴關系,合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發展。我們將在班級布置幼兒作品欄,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促進幼兒自信心與進取心的發展。辦好“家園互動窗”家教欄,讓家長及時了解幼兒在園活動安排,促進家園教育協調發展。

  區域創設:根據教學計劃的開展及活動主題的進度,及時在娃娃家、益智區、體育角、美工區等區角豐富活動材料,讓區角活動為幼兒的學習、發展服務。爭取家長的配合,利用廢舊材料添置適合幼兒的區角玩具。進一步加強區角活動開展管理,注意安全,抓好常規管理,讓每位幼兒每天都能在區角活動中獲得發展。

  八、緊抓安全工作:

  1、要求家長入園時要親自將孩子交于教師方可離開。

  2、戶外活動。

  (1)讓幼兒懂得如何正確地滑滑梯、爬攀巖墻等。

  (2)每次活動強調常規,并讓幼兒遵守。

  3、完善一日各項環節的安全工作。

  (1) 晨間接待時,要檢查好幼兒自帶物,嚴禁幼兒攜帶刀具、針等危險玩具,若發現及時收繳。

  (2)教育幼兒不在室內追逐、打鬧。

  (3)教育幼兒進出盥洗室時不奔跑,先出后進。

  (4)做好送點心時間的交接工作將點心放置角落,以防燙傷幼兒。抓好分點心、吃點心時幼兒紀律,防止打翻點心而被燙傷。

  (5) 留心觀察幼兒的言行,在每一次活動之前都要交待好安全工作的要求。

  4、家園密切配合,取得教育共識

  通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。

  5、加強幼兒有關安全方面的知識。

  (1)消防知識:著火了怎么辦?如何逃生?火警電話:119、救護“120”、匪警:110。

  (2) 防身知識:如何對待陌生人。

  (3) 防電知識:不玩插座~~

  九、衛生保健工作

  1、保持班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內環境一塵不染,美觀宜人。

  2、加強生活護理,比如督促幼兒養成勤洗手、多喝水的好習慣。教育幼兒活動后及時換衣服,不亂睡地板等,讓幼兒講衛生,身體健康。

  3、嚴格執行消毒制度,達到衛生標準。

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