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學期工作計劃

時間:2022-09-25 14:32:28 工作計劃 我要投稿
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精選學期工作計劃模板匯總五篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的學期工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選學期工作計劃模板匯總五篇

學期工作計劃 篇1

  新的學期已經開始,又接手了一個畢業班。面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發展,我根據學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃。

  一、思想方面:

  以全面提高學生素質為目標,以培養學生的各種能力為宗旨,以學生常規落實為前提,對學生進行習慣養成教育,激發學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向學生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發揮學生的創新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。

  二、班風建設:

  1、抓好班干部隊伍的建設和培養,切實發揮班級管理作用。

  由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進行了任務分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個良好的班集體,班干部的作用至關重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

  2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。

  針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系,大大的激發了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。

  三、常規教育:

  學生行為規范的養成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為規范標兵”為依托,扎扎實實的把學生的日常行為規范落實到實處,內化為學生自己的行為規范。

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并要求在日常學習、生活中遵照規范去做,使學生逐步養成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個好習慣為抓手,抓好學生們的養成教育。我將在班級里設立一個"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規范少年”的評選活動,力求取得好的效果。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養他們良好的情感。

  3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。

  四、衛生方面:

  作為六年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:

  1、個人衛生:要求衛生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:全班分成五個衛生小組,每天兩個小組打掃衛生,一個小組負責教室衛生,一個小組負責衛生區衛生。對于所有的衛生區域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛生委員進行監督檢查,發現問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛生的同學或小組,學期末進行獎勵。

  五、學習方面:

  由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:

  1、多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發現他們的閃光點,經常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。

  2、充分發揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

  3、做好家校聯系工作。多與家長聯系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的`辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。

  六、班級主要活動內容:

  九月份:

  1、制定班級工作計劃。

  2、重新改選班干部,明確責任,召開班干部會議。

  3、完成好班級環境布置,進行學生日常行為規范教育。

  4、開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”一封家書活動。

  5、舉行演講比賽:《人生路上的領路人--感謝您,老師》

  6、組織手抄報比賽:《慶國慶》

  7、黑板報主題:歡度中秋

  十月份:

  1、組織家長進行“我的孩子最孝順”征文比賽。

  2、舉行我為“我為紅領巾添光彩”,慶祝建隊日活動。

  3、冬天里的童話演講比賽。

  4、黑板報主題:感恩父母

  5、召開全體家長會

  十一月:

  1、舉辦班委干部交流會,總結前段工作。

  2、迎接期中考試。

  3、成長檔案袋評選。

  4、參加縣教育局舉行的全縣中小學師生“感恩父母”征文比賽和“孝敬文化”知識競賽

  5、班級評選“孝敬之星”和“孝敬家庭”。

  6、召開家長座談會。

  十二月:

  1、舉辦寫字比賽。

  2、準備參加慶元旦感恩匯報歌詠比賽。

  3、迎接德育檢查。

  4、召開家長座談會。

  以上是我這學期對于班級管理工作的初步打算,所制定的班級工作難免有疏漏、不當之處,在今后的實踐中我還將不斷地加以改進,努力為學生著想,讓他們向著更好的方向發展。

學期工作計劃 篇2

  新學期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作漸漸步入正軌,經過去年所有同學的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗,繼往開來,建設一個集體更團結、學風更優良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結兩大主題,包括學風建設、班級建設、班級活動等內容。

  學風建設:

  學習是學生們不變的本務,進入大二后,隨著專業知識的深入系統學習及課程壓力的加大,學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良,才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣,營造良好的學習環境。

  1.召開上學期學習交流會,學習委員總結上學期學習情況,結合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況,與同學們討論制定學期學習目標,鼓勵同學取長補短,再接再厲;

  2.建立良好的考勤制度,督促同學們養成端正的學習態度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學,查明原因,在期末評分時酌情扣分;

  3.評比班上的學習模范,宣傳其優秀事跡并進行恰當的經驗交流分享,引導同學們借鑒有效的學習方法,樹立良好的競爭意識,養成良好的學習習慣;

  4.保證具有專業特色的學習活動和學習小組井然有序的進行,調動同學們的學習積極性,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用,增強同學們調研能力,培養同學們的理性思維;

  5.形成以寢室為單位的學習機制,由寢室長負責,通過寢室成員學習情況的定期總結,營造寢室優秀的學習氛圍,發現其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機制,促進寢室間良性競爭,寢室內幫扶制度,同學間優勢互補,以寢室學風建設帶動班級學風建設;

  6.重點強調英語四級考試的復習準備工作,引導同學們進行良好自主學習,認真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;

  7.對于學習方面的各問題,要求以學習委員為首,班長協調組織,各班委共同負責,為班級營造出滿意的學習環境;

  班級建設:

  班級團結是一個班級發展的核心,加強班級凝聚力是本學期持續的努力方向。

  1.以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設,制定并嚴格執行班級規章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等,在實際工作中不斷總結、改進;

  2.定期召開班會、班團委會,實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務的管理。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

  3.利用已經建立的班刊、班級群及其他資源,不僅讓其成為展現班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日后組織交流及活動通知,還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間,進一步增進同學們之間的了解;

  4.以團支書為核心制定詳細的團支部發展計劃,加強同學們思想教育工作,幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級團結工作的開展,鼓勵大量優秀學生積極向黨組織靠攏;

  5.加強班團委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學的心態。同時,各班委分工明確又相互配合,堅持每個月兩次的班委會,針對班級出現難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開,調動每位班委的積極性、能動性。另外,班委會負責人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優秀班集體評比;

  6.各班委應不定期的下寢,走進同學們的寢室,傾聽同學們的需要和意見,有利于班級工作的改善,通過與同學們的溝通和交流,發現不同同學的特點,也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統一;

  班級活動:

  經過上學期組織的一系列活動中, 總結了不少經驗,也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學個人組織參與集體活動,目的使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。

  在在鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動前提下,延續上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學習活動、專業活動。

  1.9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學為11級學弟學妹準備一場精彩的迎新會,并且積極與學弟學妹展開交流溝通,幫助他們盡快的適應大學生活;獎學金評定也是9月份的重點

  2.10月份安排同學們深入社區做義工,將學習的社會工作理論與實踐相結合,增強同學們的專業素養;組織一次秋游

  3.11月份由組織委員發動班級同學游覽橘子洲、馬王堆等地,調劑同學們的課外生活,并開展適當的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情

  4.12月份被定為考試月,督促同學們進行緊張的復習,上旬將會組織一次社會調查理論培訓,重點增強問卷設計與抽樣調查的技能。

  計劃二:大學班級學期工作計劃

  大學已經過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐。現在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據上一年的經驗和教訓,我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創造屬于我們09級生物技術本一班的榮譽。

  對此我跟據各位班干的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

  學習方面:

  1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環境學習英語

  2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊

  3、將全班同學分成若干個學習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性,并讓大家保持下去

  4、作業及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%

  體育方面:

  1、兩個星期進行一次籃球賽

  2、進行晨跑

  希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力

  文娛活動:

  1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”

  2、四月份:戶外活動集體大溜冰

  3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

  4、六月份:八都之行

  生活方面:

  籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人

  收發郵件:

  及時領取我們班的信件包裹,方便大家

  班費管理方面:鑒于上次我們班丟了一個籃球,這執行班級財務實名制,具體到個人管理班級財務。如有丟失,則由負責人全權賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出

  宣傳方面:

  1、盡早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳

  2、積極宣傳我們班的活動

  3、配合宣傳部做好板報設計工作

  到此,暫將班級計劃規劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。

學期工作計劃 篇3

  為更好的做好支部工作,帶領支部成員展示協會風采,做到未雨綢繆,現做以下支部工作計劃:

  一、思想方面

  1、支部秉承“追求真理,造福社會,自強不息”的校訓,傳承優良樸實的“川農大”精神,以“提高團員素質,打造優秀支部”為宗旨,堅持“激情燃燒,沖刺最高”的工作口號外,支部將從這屆開始打造自己的部門文化“把握機遇,迎接挑戰,激揚青春,放飛夢想。”

  2、給予下屆支部成員講解團體團總支、協會和支部之間的關系,讓支部新成員能夠正確認識到支部的位置,以便支部新成員在支部找到適合自己的位置,在支部實現自己的價值。

  3、以身作則,做好支部模范帶頭作用,以自己的行動,帶領支部成員積極為協會、支部服務、奉獻,與支部成員一起激揚青春,放飛夢想,沖刺最高。

  4、開展一系列的友誼賽以增強支部的凝聚力和戰斗力。

  二、行動方面

  1、支部除開展好支部自己的活動外,還要保證協會大型活動的順利開展。

  2、積極鼓勵支部成員參加其它部門所開展的活動,促進協會整體成員間的交流。

  3、為支部成員提供更多的交流機會。

  三、對外交流

  1、加強與其它協會支部活動的合作,加強與其它協會的交流,擴大我們的視野。

  2、與其它支部一起聯誼,開展以系列友誼活動。

  四、支部資源管理

  1、建立支部自己的人才庫。

  2、建立支部成員的物品資源庫,以方便以后工作的開展。

  3、支部人才不定期對外交流,擴大其視野。

  五、支部意見收集

  1、建立支部意見郵箱(已完成)以便收集支部成員對支部工作開展的看法,比便支部以后工作的更好開展。

  2、活動開展前收集支部成員意見,以確保支部工作的更好開展。

  支部xx—xx上學年度具體工作計劃安排:

  活動時間 活動內容 負責部門

  9月10——9月20日 喜迎建國xx周年 團支部與其它協會團支部

  9月21日——9月底 協會的宣傳工作 協會各部門

  10月初 協會招新工作 協會各部門

  10月20日左右 支部成員聚餐交流 團支部

  10月底 協會迎新工作 團支部

  11月初 支部成員讀書月啟動 團支部

  11月底 支部成員讀書心得總結交流 團支部

  11月 團日活動設計大賽 支部與其它團支部

  12月初 協會內部人才交流 協會各部門

  12月中下旬 支部與其它協會支部系列友誼賽 團支部

  10年1月底 協會優秀成員表彰和支部工作總結 團支部

  10年2月 農經十周年征文演講比賽 團支部

學期工作計劃 篇4

  本學期哈中語文組的工作繼續圍繞市教育局“以學為主,當堂達標”精神以及學校“降低重心,壓慢節奏,關注每一個學生的發展”教改精神展開活動。全面推進素質教育,促進學生發展,關注課堂為主線,整合教學資源,更新教學觀念,優化教師的教學行為和學生的學習方式,探索農村語文教學的新路子,使學校的教育教學再上新的臺階。

  具體內容:

  1、三學年語文復習工作、

  2、學生語文學習興趣的培養、

  3、作文指導及學生寫作心理研究、

  4、教師理論學習、講學稿的深入研究。

  具體形式

  1、聽課活動,每周一人/次。

  2、集體備課,每周一次。

  3、組織教師學習教育教學理論。

  4、每個教師都得有自己的教研重點,年末形成文字性材料。

  5、大力開展學生的語文活動。

  具體要求

  在聽課活動中,每次都要有針對性。本學期,重點仍然是三年級語文復習,擬在三年級聽以下類型的課,一是文言文復習、二是現代文復習、三是作文復習。本年度研究重點在作文上尤其是開頭結尾的寫法上。

  集體備課要每次都有成果,為達到目的每次都要有所側重。集體備課之后,就要進行聽課活動,要及時反饋。

  所有的語文活動都要以“以學為主,當堂達標”及“降低重心,壓慢節奏,關注每一個學生的發展,”兩項課題研究為把手和突破口。其實“降低重心,壓慢節奏,關注每一個學生的發展”就是“以學為主,當堂達標”在我們學校的具體體現。我們學校學生數少,學生學習底子薄,有效學習的時間少,所以我們要根據我校實際制定出合適的教改方案。

  我們學校每個教師都是具有多年教學經驗的教師。我們所欠缺的是理論的學習,沒有理論基礎,我們的教研活動不可能有深入,我們的教學水平就不可能有顯著地提高。本學期我們將系統學習理論知識,繼續認真學習蘇霍姆林斯基等教育家的著作、學習建構主義相關知識。努力探究教育教學的真諦。為提高學生的學習興趣,我們將開展多項語文活動。去年我們組織學生舉行了朗讀比賽,學生的反響非常好。本學期將繼續進行,另外還將舉行語文知識競賽、對聯比賽、讀書活動等。我們要求每個語文老師高度重視,因為這不僅是課程標準的要求,更是廣大學生所期盼的。

  最終目的

  我們的目標就是提高學生的語文成績、在將來的中考中取得令人滿意的成績。另外在教師方面,將會提升教師的業務水平。

學期工作計劃 篇5

  指導思想:

  全面貫徹和落實上海市中學(政治、歷史、地理)課程標準,培養學生創新精神和實踐能力。積極開展素質教育,深入改革課堂教學,努力提高教學質量。以新基礎教育理念為指導,以現代信息技術為平臺,進行研究型課程探討。

  工作重點:

  提高課堂教學效率,抓常規,搞研究,促管理,提質量。

  具體措施:

  1、加強理論學習,積極參加提高教學水平的各類活動。充分發揮政治課的德育主正陣地作用,配合校政教處抓好學生思想品德教育和時事政策的宣傳工作;配合校政教處、少先隊,開展一些愛國主義教育活動。

  2、開展教學改革。二期課改要朝著師生共同發展的方向邁進,教師要研究學生、了解學生、走進學生、才能求得共同發展。課堂教學是素質教育的主陣地、教研組將大力開展課堂教學方法、教學模式的實踐探索,充分運用現代信息技術繼續開展學科整合,讓學生成為學習的主人;

  3、教科研。全組將加強科研理論學習,做到每位教師都有自己的課題,積極開展課題研究,盡快提高組內教師的業務水平和科研能力,將以新基礎教育的先進理念,進一步開展信息技術與學科整合,并向全組鋪開。

  4、進一步加強對備課筆記、聽課筆記的檢查,做到教案規范,提前備好兩周課時教案,教研組長檢查落實;

  5、嚴格控制作業量,作業教師親自批改,作業強調規范化,作業講評以講方法、拓思路、提高能力為目的,并注意心理疏導和面批作業,復習課必須有計劃、有教案,復習課應理清知識脈搏,提高學生能力。

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