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年度工作計劃

時間:2022-10-11 11:39:44 工作計劃 我要投稿
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【實用】年度工作計劃模板六篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的年度工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】年度工作計劃模板六篇

年度工作計劃 篇1

  (一)工作思路

  1、協助領導工作,努力完成金融物流任務指標。

  2、保證金融物流持續發展的同時,帶動基礎物流業務。

  3、加強團隊建設,為業務發展做好準備。

  4、做好行業分析,實現業務的安全穩步運營。

  (二)具體措施

  1、梳理現有非車業務,保證現有業務的繼續運營。

  梳理現有非車業務,針對新國標及非車業務相關規定思考業務方保持及未來業務開發方式。與企業及銀行加強溝通,通過開展監控類業務或建立監管庫開展監管類業務的方式,保證現有業務穩步運營及持續開展。同時,以金融物流業務帶動基礎物流倉儲及運輸業務,實現金融物流與基礎物流的聯動發展,達成業務安全運營及增加項目利潤的目的。

  2、加強商品車業務的區域分析,提升業務覆蓋面及集中度。

  業務員年度工作計劃業務員年度工作計劃

  針對街道及4S園進行商品車集中區域開發,提升業務集中度,節省人員開支,增加收益。同時,尋找適宜時機建立車類監管庫。對于商品車業務量較少的區域,加大開發力度,增強業務覆蓋面,實現雪鐵龍業務均有作業點可配點,以節約雪鐵龍項目建點成本。

  3、穩步推進團隊建設,加強人員管理及培養,實現管理提升。

  通過實踐驗證現有組織機構的合理性,必要時候做出適當調整;加強人員管理,對編制及時調整,達到控制人員成本的目的;進一步加強人員隊伍建設,通過金融、基礎的協同開發的方式,鍛煉開發人員隊伍,將現有的開發人員升級為供應鏈業務開發人員;細化管理,通過鼓勵帶動、職責細化等方式提升人員積極型,提高工作效率;與現有人員進行充分溝通,對于積極肯干的人員給予有方向性的培養及具體工作上適當的授權。

年度工作計劃 篇2

  一、 班級現狀分析:

  本學期九(8)班共計學生32人(男生19人,女生13),經過兩年的生活,學生們已經養成了團結友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態。學習目標明確,好多學生養成了好習慣,不斷提升自己。早自習與晚自習前都會提前進入班級上自習,并能夠做到老師在不與不在是一個樣。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現象,有的孩子性格依然有些偏激與班級其他同學不能很好的溝通和學習。課間休息和晚自習討論問題的現象都有待進一步解決。在上學期期末考試中,班級總體成績第一,但是物理、體育科目與其他班級相差較多,全科優秀率為15、6%,全科合格率為56、2%。進入年級前50名有8人,而有部分女生成績因為體育而拖了后腿。大部分學生進入九年級以來,成績均有所提升,也都知道中考的重要性。

  二、 班級存在問題:

  1、 學習方面:大部分已經有了明確的學習和奮斗目標,但有少部分學生由于家庭

  條件及自身學習因素,對中考不是很在乎,像班級的袁志燊、孫振平,沒有明確的學習目標,各科基礎都很差,并且上課愿意打瞌睡。班級整體較弱的科目為物理,特別是女生在物理科目的學習上有點吃力。而在期末考中暴露出明顯的問題是全班整體體育成績沒有達到預期的目標,在期末成績統計中均分才49點多,這樣也使部分女生的總體成績受了影響。其次,優勢科目優勢性沒有突顯,歷史和政治兩科雖然為文科,但是班級學生也很重視,但是考試中兩科的優勢沒有顯現出來。

  2、 學生個人方面:八班學生整體內心世界較為豐富,感情不外露,也不喜歡主動

  與人交流,所以當有事情發生時容易影響自己的學習主動性。班級有幾名較為特殊的學生:袁志燊,性格較為孤僻,不善于與他人溝通和交流,喜歡打籃球。王仕程:受家庭因素影響較重,上課容易打瞌睡,學習勁頭不足。

  三、 針對問題解決方法:

  1、 學習方面:首先是班級優生的培養,讓他們在現有學習資源的基礎上,主動去進行探索,多做些歷年的中考題,提前感受中考的模式。其次對于基礎較差的學生,在各個科目的學習上,讓他們立足基礎,把能夠學會和接受的知識先弄懂。另外,每天早讀前的時間,安排學生復習化學,背記化學方程式等,利用晚讀前的時間有針對性的復習物理。并且安排晚上6:00到6:30的時間進行培優補差。

  2、 思想方面:對于學生在不同時期會出現的思想波動,提前有個預知性,當學生在這個方面有苗頭的時候,就及時處理問題,充分利用班會時間為學生排憂解難,在生活上多關注每位學生,讓學生能夠全身心地投入到備考中來,定期約談每位學生,掌握他們的思想狀況。

  四、 工作設想:

  1、 在抓學生學習的同時不能放松班級的日常管理工作,營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。

  2、 關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。理解學生,加強學生教育,雙方互相理解。

  3、 抓好教學質量,確保合格率的基礎上提高優秀率在此同時密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級成績穩步上升。配合各位任課老師抓好各門學科。

  4、 積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

  5、 加強與家長的密切聯系 對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯系,結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態投入學習。

  6、 班級備考安排:

  2月份 :中考激勵、學習習慣培養、學習氛圍的營造;

  3月份: 學習方法指導、偏科學生輔導、三月月考;

  4月份,中考動員、落實培優補差、四月月考;

  5月份,英語口語考試、體育中考、五月月考、培優補差;

  6月份,心理輔導、考試方法指導、培優補差、中考

  7、 班會安排:

  第一周:期末考試成績總結

  第二周:“工欲善其事必先利其器”主題班會

  第三周:如何緩解學習壓力

  第四周:愛拼才會贏

  第五周:鼓勵與堅持

  第六周:三月月考總結

  第七周:善待他人,你我共同進步

  第八周:成功在于堅持

  第九周:體驗成功人士的背后(一)

  第十周:體驗成功人士的背后(二)

  第十一周:期中考試總結

  第十二周:放飛心中的夢想

  第十三周:體育中考注意事項

  第十四周:同樣的心情,一樣的期待

  第十五周:中考備考班會

  第十七周:中考加油~

年度工作計劃 篇3

  為全面貫徹落實國家、省、市、教育辦關于加強學校安全工作的各項要求,保障學校師生人身和財產安全,切實做好學校安全工作,努力構建安全、穩定、和諧、文明的校園環境,全面提高教育教學質量,現結合我校實際,制定本學期安全工作計劃。

  一、指導思想

  認真學習貫徹創建“平安校園”精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園、平安校園”的目標,全面貫徹落實上級部門對學校安全工作的要求。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

  二、工作目標

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

  三、主要工作

  (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮學校宣傳、教育作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。

  計劃于3月初簽訂各室人員安全責任狀。4月上旬開展一次滅火演習及火災疏散演習。幫助學生初步樹立消防安全觀念,了解火災自救、滅火等基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

  為防止學生在校期間因食品衛生而發生食品安全事故,計劃于4月份開展食品衛生安全宣傳教育活動,發放宣傳資料、黑板報、交通安全知識競賽等形式進行。

  為防止學生在暑期發生溺水死亡事故,學校要堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展防溺水安全教育活動。

  (二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

  1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。明確第一責任人。

  2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好學校安全工作的一個重要方面,在日常檢查及重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結合上級精神完善學校安全工作考核管理辦法等規章制度,加強群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

  5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

  (三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。

  1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。

  一、加強門衛工作人員的思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。

  二、嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應及時向校領導報告、及時處置。

  三、嚴格學生請假出校登記制度。學生在校期間,出校學生必須向門衛出示由班主任簽字的書面請假單,方可準予其離校。

  2、加強交通安全管理。教師車輛出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限速慢速行駛,停放在指定的場所。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。如確實需要組織學生外出活動,必須制定好活動安全預案,并報校長室審批后,方可組織學生外出活動。

  3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。每年,學校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。學校要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作。食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育小飯桌人員養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

  4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教師執勤、值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

  5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校每學期都要組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

  6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常。

  7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

  (四)大力加強與安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。

  1、積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決消除校園及周邊存在不安全隱患。

  2、加強與周邊物業管理及街道辦事處廣泛聯系,使周邊環境衛生整潔。

年度工作計劃 篇4

  教育教學是學校工作的中心,教學質量是學校的生命線,要提高教學質量,就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導處將繼續以新課改為契機,在教學管理上講創新、求嚴謹、重務實、抓全面,力爭使我校的教學工作再上新的臺階。

  一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關系。

  隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉變觀念、提高認識,形成新型的教育觀、質量觀。為此,本學期要求教師在教學中,要做到以下轉變。

  (1)為師生互相尊重,相互信任。

  (2)由強調苦學轉變為樂學,激發學生的學習興趣。

  (3)由單純說教轉變為多向情感交流。

  (4)學生犯有錯誤,教師有權批評,讓其認識錯誤所在。

  (5)學生應明確人生觀,有責任感。在教學中要充分體現學生的主體作用,教師的主要任務就是要創造多種條件,引導學生對問題進行質疑、判斷和評價,激發他們的創新潛能。

  本學期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:

  (1)聘請有關專家舉辦知識講座;

  2)加強各年級學科備課組活動;

  (3)多為教師的各類競賽創造條件。

  二、加強對教學的管理

  課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂,而課堂教學是一個系統工程,該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理:

  (1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數”,手中有“法”);“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。本學期將在期中、期末對教案進行例行檢查,作為對教師考核的一項內容,學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。

  (2)上課:目前我校絕大多數教師仍采用以教師講解為主的傳統教學模式,少數教師的教改也只是在教學手段上作了一些改進,沒有真正體現學生的主體作用,在當前的教學改革浪潮中明顯滯后。本學期,利用我校課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法,逐漸改變傳統教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重于學生是否參與學習、主動學習、師生關系是否融洽;加強課堂教學質量的督導。

  ①組織機構:建立課堂教學督導小組,成員有校級領導、教導處主任、教研組長、備課組長。

  ②形式:深入課堂隨堂聽課。

  ③目的:督促指導教師提高課堂教學質量,準確評價教師課堂教學水平。

  ④標準:每學期聽課20節,并要求有詳評。

  (3)作業:對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環就是練習。主學科必須有足夠的作業訓練量。作文:作文兩周一篇,周記一周一篇,必須按規定要求批改。數、理、化等學科原則上要求每節課都要有作業。

  教導處檢查作業:一查作業量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。

  三、抓好全程,注重抓好高三年級畢業班。

  高一年級:抓好起始。高一年級任課教師,在教學中一定要注意知識的銜接,在教學中要做到心中有數,降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣(規范)張貼上墻,督促學生遵照執行。教導處將加強對高一年級學生的成績跟蹤。

  抓好高三年級畢業班。全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業班的教學工作,所有的工作成效應體現在高考成績上,要求下一年高考我校成績保持基本穩定,高考成績在尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標。具體措施:

  (1)成立高三年級畢業班領導小組;

  (2)合理配置畢業班的師資力量;

  (3)召開新、老畢業班教師教學研討會;

  (4)組織畢業班教師到兄弟學校學習交流;

  (5)注意對高考信息的收集;

  (6)畢業班實行“月考”“周練”制度,要求及時批改講解;

  (7)每月召開一次畢業班老師工作例會;

  (8)教導處每周至少聽一節畢業班的課;

  (9)加強對有體育藝術特長學生的培養;

  (10)制定高考獎懲制度,與高三年級老師簽訂教學責任制;

  高三年級教學工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。

  四、強化對教研組、備課組的管理。

  1、抓好教研室“以研促教”,為了防止教研室活動流于形式,本學期將進一步明確教研的職責、義務。每兩周召開一次教研室會,本學期要求各教研室:

  ①每學年每人至少上一節全校公開課;

  ②每人設計一篇優秀教案;

  ③召開一次教改專題研討會;

  ④每人出一份高質量的試卷;

  2、抓好備課組:備課組是學校教學和教研的基本單位,本學期要求各備課組每兩周至少活動一次,高三年級備課組每周活動一次,備課組活動要求定時間,定內容,活動有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個統一:統一教學內容,統一重難點,統一作業,統一考試,備課組活動記錄學期末交教導處。

  五、抓好師資隊伍建設,造就高素質的骨干教師群體。

  教師是教學質量管理的主體,本學年對師資隊伍建設實行“分別要求,分類推進,分層評價”。青年教師的`要求:快速成長,迅速成為學校的骨干教師;中年教師:學者型、教研型教師發展;老年教師:發揮參謀咨詢、指導新秀等作用。

  (1)本學期繼續開展“以老帶新”活動,每對新老教師做到“四共同”:共同備課,共同聽課,共同研究試題,共同開好公開課。與老教師簽約培養制,要求老教師制定對青年教師培養的近期目標,使青年教師快速成長。本學期教導處將安排對部分教師的崗前培訓和組織青年教師進行板書、課件制作、講課比賽等一系列教師基本功大賽等活動。

  (2)全體教師要有“現代網絡下的教育”思想,充分用好電教設備。

  (3)建立教師業務檔案,對每位教師教學態度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行積分制,建立業務檔案,作為評優、評先和晉級的主要依據。

年度工作計劃 篇5

  一、扶貧工作:按照區委關于開展新一輪扶貧“雙到”工作的安排部署和工作要求,根據對口幫扶任務分配表計劃安排走訪對口幫扶貧困戶,及時與村委會聯系、溝通,做好新一輪扶貧調研工作。結合貧困戶實際情況和現有扶持政策,進一步完善幫扶工作責任制,著力落實各項扶貧措施,改善貧困戶的生產生活條件和發展環境,實現貧困戶穩定增加收入,切實解決貧困戶實際困難。

  二、商會工作:一是積極構建聯誼交流平臺,推進商會換屆選舉和注冊社團的工作。二是創新工作思路,提升組織活力,組織開展科技、人才、法律服務,為會員企業搭建人才服務平臺。加強與區科技創新局聯系,多渠道提供科技資源,助推會員企業創新轉型;加強與勞動人事部門聯系,為企業創新轉型提供人才支持;加強與司法部門聯系,開展法律服務,使會員企業穩定健康發展。三是強化經貿服務,促進企業融合,增進企業交流合作。依據企業需求,組織商會成員參與培訓、外出考察、座談交流。四是拓展外聯渠道,與市、區工商聯密切配合,有重點地組織會員企業參與工商聯主辦的活動。五是鼓勵帶動會員企業踐行社會責任,重視光彩事業活動和支持扶貧工作。

  三、企業服務,經濟調研:繼續做好XX區區級領導掛點聯系服務重點企業專項活動,及時了解重點企業動態信息,掌握重點企業信息資源,實現信息共享,共同推進服務重點企業的常態化、長效性。充分利用羅湖口岸獨特的地理位置優勢,聯合人民南做好與企業的無縫對接,聘請高水準專業機構出謀劃策,為推進口岸經濟及人民南商圈的更新轉型而努力。

  四、科協科普工作:認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,繼續按照區科協的部署和要求,結合街道科協工作職責,堅持與時俱進,大力弘揚科學精神,普及科學技術知識,傳播科學思想和科學方法,提高居民科學文化素質,并聯合社區、學校,廣泛開展各類科普宣傳活動,以搭建社會化科普服務平臺,加強科普資源開發與共享,提升轄區整體科普水平,讓科普宣傳活動深入社區、深入群眾,深入家庭,為構建和諧街道做出貢獻。

  五、指導幫助集體股份公司經濟發展:定期調研,協調解決股份公司遇到的困難和問題。

  六、食品、藥品安全:按照區食安、藥品辦的工作部署,協助配合職能部門開展食品安全及藥品安全各項整治工作,積極開展食品安全及藥品安全宣傳工作(新食品安全法的宣傳)。

  七、“清無”工作:協助配合職能部門開展“清無”工作。

  一、扶貧工作:按照區委關于開展新一輪扶貧“雙到”工作的安排部署和工作要求,根據對口幫扶任務分配表計劃安排走訪對口幫扶貧困戶,及時與村委會聯系、溝通,做好新一輪扶貧調研工作。結合貧困戶實際情況和現有扶持政策,進一步完善幫扶工作責任制,著力落實各項扶貧措施,改善貧困戶的生產生活條件和發展環境,實現貧困戶穩定增加收入,切實解決貧困戶實際困難。

  二、商會工作:一是積極構建聯誼交流平臺,推進商會換屆選舉和注冊社團的工作。二是創新工作思路,提升組織活力,組織開展科技、人才、法律服務,為會員企業搭建人才服務平臺。加強與區科技創新局聯系,多渠道提供科技資源,助推會員企業創新轉型;加強與勞動人事部門聯系,為企業創新轉型提供人才支持;加強與司法部門聯系,開展法律服務,使會員企業穩定健康發展。三是強化經貿服務,促進企業融合,增進企業交流合作。依據企業需求,組織商會成員參與培訓、外出考察、座談交流。四是拓展外聯渠道,與市、區工商聯密切配合,有重點地組織會員企業參與工商聯主辦的活動。五是鼓勵帶動會員企業踐行社會責任,重視光彩事業活動和支持扶貧工作。

  三、企業服務,經濟調研:繼續做好XX區區級領導掛點聯系服務重點企業專項活動,及時了解重點企業動態信息,掌握重點企業信息資源,實現信息共享,共同推進服務重點企業的常態化、長效性。充分利用羅湖口岸獨特的地理位置優勢,聯合人民南做好與企業的無縫對接,聘請高水準專業機構出謀劃策,為推進口岸經濟及人民南商圈的更新轉型而努力。

  四、科協科普工作:認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,繼續按照區科協的部署和要求,結合街道科協工作職責,堅持與時俱進,大力弘揚科學精神,普及科學技術知識,傳播科學思想和科學方法,提高居民科學文化素質,并聯合社區、學校,廣泛開展各類科普宣傳活動,以搭建社會化科普服務平臺,加強科普資源開發與共享,提升轄區整體科普水平,讓科普宣傳活動深入社區、深入群眾,深入家庭,為構建和諧街道做出貢獻。

  五、指導幫助集體股份公司經濟發展:定期調研,協調解決股份公司遇到的困難和問題。

  六、食品、藥品安全:按照區食安、藥品辦的工作部署,協助配合職能部門開展食品安全及藥品安全各項整治工作,積極開展食品安全及藥品安全宣傳工作(新食品安全法的宣傳)。

  七、“清無”工作:協助配合職能部門開展“清無”工作。

年度工作計劃 篇6

  20xx年來了,在這里將自己今年的目標及其需要完成的事項留個腳印,年底的時候再來對照自己的足跡是否踩的踏實工作:

  1、個人能力的提升,在這里的個人能力是很泛化的一個概念,包括人際交往能力、學習能力、抗壓能力、團隊協調能力、公司事務處理能力等等,人只要生活在這個社會就會和各種事務打交道,這里如何處理身邊發生的各種事情就是一個個人能力的體現,俗話說龍神九子還各不相同,所以不同的人遇到不同的事。

  或者相同的人遇到不同的事處理方法都是不同的,在這里看處理方法的好壞不是看但是咋處理的,而是看這樣處理對以后有什么的影響,所以一個人個人能力的強弱不是以下就能看出來,相應的一個人的個人能力也不是一下子就能鍛煉出來這也需要一個積累的過程,之所以在這里說這些就是讓我們不要不去做那些看似小的事情。

  2、新產品的學習以及新市場的發現,年末王總給我們介紹了兩種新產品,讓我們了解、討論,不論今年結果如何,只要能夠引進新產品,并決定實施,那么我們大家都就又處于一個相同的起跑線,這里就能體現出學習能力的強弱,在這里我有相信能在新產品上走到前面,也一定要走到前面,因為我還年輕。

  3、激情,不論做什么都要有激情,在政治學里說這是人的主觀能動性,不論做什么事 都要滿腔熱血,都要信心滿滿,缺少激情的人就像吸了煙一樣看上去沒勁,這樣誰都不喜愛,不論是哪里都不收歡迎,所以一定要有激情。

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