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【熱門】工作計劃模板集合7篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編精心整理的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、工作思路
遵循教科研“為教師專業成長服務，為課堂教學精彩引領”的原則，引導廣大教師走“學習、實踐、反思、寫作”的教科研之路。堅持以教學為中心，以質量為根本，以課題來帶動教育教學研究，以案例研究促使教師深入鉆研課堂，全面提高教師的理論素養和實踐能力。讓教科研成為教師日常工作的需求，在全校形成“在行動中研究，在研究中行動”的良好科研氛圍。努力打造一支有思想、能鉆研的優良的師資隊伍，初步樹立柏莊實小科研的品牌。
二、工作目標
1.課題研究與學校整體工作、校本教研與教師教育緊密結合,確保教師參與課題研究率達100%。
2.立足教育教學實際,撰寫經驗論文、案例分析。組織老師積極參與各類論文評比，教師參與率100%；向有關刊物推薦老師的優秀論文，全年發表或獲獎40篇左右。
3.打造“三品”課堂。提供相關指導,教研組主題性沙龍參與率90%。
4.安排并邀請專家講座。本學期完成1次。
5. 進行校內愛生案例評選。在上學期末上交的案例中進行篩選。
6.完成區“雙語和諧教學”網上中期展示活動。
7.完成江蘇省十一五課題“小學高效性課堂教學的研究”中期展示活動。
8.組織校內學術榮譽獲得者舉辦相關業務講座。
9.編印《柏莊教育》第8期。
10.編輯校本教材《思維訓練快樂谷》（上學期初稿）。
11.舉行青年教師賽課活動及課堂教學過關考核。
12.積極發揮師傅引領作用,在教研組內開展同課異構單項擂臺賽。
三、具體措施
(一) 把握關鍵，注重課題研究方法，提升課題研究實效。
本學期要實現以下目標：(1)研究有效性。(2)活動有主題。(3)記載講實效。(4)提煉重措施。(5)資料及時性。具體措施為：
1.開展“小學高效性課堂教學的研究”的課堂教學改革，提升教師教科研能力。
（1）努力提高課堂教學實效。以省級課題“小學高效性課堂教學的研究”為核心，以學科組建設為重心，圍繞主題,加強課堂教學的研究和集體備課工作；注重集體研討和“二次備課”，積極撰寫總結、心得、論文、隨筆等，選出優秀作品推薦參加各級各類論文的評比和發表。
（2）及時關注，加強調研。以教研組為單位，組成學科課堂調研小組，開展隨堂課、輔導課、示范課及對青年教師進行課堂診斷等多種形式的課堂教學研究，營造氛圍，相互學習，共同成長。引領教師積極開展課堂教學反思，通過組內交流課堂教學心得、每學期舉行一次優秀案例評比，提高課堂教學效率，深化課堂教學改革。
2.開展以“新課程背景下構建和諧師生關系的研究”為核心的“和”文化建設。積極拓展研究空間，與德育處協作，著眼校本文化“和”建設，扎實開展課題研究；立足案例搜集與分析，努力構建和諧的師生關系（研究范疇包括課堂、課余師生關系，透過互動、關注，加以落實）。
3.開展以“雙語和諧教學”為核心的“雙語教學國際化”研究。抓住課題研究的契機，透過國際合作，深化課題研究，提升課題研究成效。
4.繼續指導《科學認讀，培養學生的閱讀習慣》（全國級）與《信息技術環境下教學方式有效性的辨證思考與實踐》（省級）課題研究，力爭兩個課題能夠取得較好成果。
5.提煉和推廣研究成果。教師要撰寫教育教學論文、隨筆、案例，積極參加各級論文隨筆的評比，力爭煤人有1篇文章發表或獲獎，確保教師參與課題研究率100%；向有關刊物推薦老師優秀論文，全校發表或獲獎40篇左右。
(二)注重實效，注重理論實踐結合，提升教師理論修養。
1.加強理論學習，提高教師素養。
（1）邀請部分專家、名師來校講座（一學年安排1－2次），更新教師教育教學觀念，提高自身的專業素養。
（2）有針對性地為教師征訂報刊、雜志,建設圖書日、開放圖書室 (周日下午)。
（3）組織部分教師外出聽課、學習。向青年教師傾斜。
（4）以教研課為主,向教師推薦理論學習文章，督促寫好學習筆記、教學反思、教育反思、學案上傳等。
2.加強業務崗位訓練，提升教師專業素養。
（1）通過校內業務學習期間推廣教師先進的工作經驗。
（2）推薦骨干教師參加區及以上業務培訓班。
（3）舉辦青年教師賽課活動、三年內教師相關考核活動，5年內青年教師單項比賽及課堂教學評比活動。
（4）組織校內學術榮譽獲得者舉辦相關業務講座。
（5）繼續舉行教師教研組主題性沙龍,創造學科教研特色。
(6 ) 師徒同課異構上擂臺課。
(7 ) 實施“把關人”制度。
(三)立足“三品”，加強課堂教學研究，提高課堂教學效益。
1．通過課堂診斷，提高青年教師課堂教學效益。
2．通過骨干教師示范課，發揮骨干教師作用，給青年教師很好的引領。
3．實施新的課堂教學評價。
4．加強課堂教學調研。
5．實施課堂教學“把關人”只制度。
6．建立特色學科教研組，發揮教研組在“三品”課堂打造過程的作用。
(四)突出校本，注重校本教材編寫，展示學校辦學成果。
校本教材主要編寫《柏莊教育》與“特色課程教材”。
1.《柏莊教育》的編輯實現系列化、課題化。A系列——分專輯編寫學校現有課題；B系列——編寫學科教研組特色建設。本學期編印《柏莊教育》第八期與第九期，第八期為“小學高效性課堂教學的研究”研究文章，第九期為“雙語和諧教學”的研究文章。下半年編寫第十期信息技術專刊。
2.編寫校本教材《思維訓練快樂谷》等。
3.努力做好策劃和對外宣傳工作。全方位地向社會展示我校的教育、教學動態，尤其是在新課程改革中所取得的成績等，不斷提高學校辦學聲譽。
工作計劃 篇2
一、指導思想
為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方法，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的能力，養成守法、用法的自覺性，努力使學生的違法犯罪率降低到零，認真完成普法的各項任務。
二、活動目標
強化學生的規則意識，著力培養“講規則、懂法律、能守法、會用法”的學生，提高學生的法治意識和法治素養;在全校形成學法懂法守法用法的良好法治教育氛圍;著力構建學校、家庭、社會“三結合”的法治教育網絡。通過“法律進學校”活動的開展，增強我校師生的社會主義法治理念，進一步增強廣大師生的法律意識，提高青少年法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。
三、活動要求
1、全體師生以“法律進學校”活動為契機，認真學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。
2、深入學習社會主義法治理論，重點了解和掌握《憲法》《教師法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《環境保護法》以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等。
3、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法治教育，培養社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統的學校法治教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法治教育的水平。
4、結合學生的特點，堅持品德教育與法治教育并重，既加強法治教育，注重法治實踐，發揮好法律對人們行為的規范作用;又要加強品德教育，注重道德實踐，發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法治教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法治教育和法治實踐之中。
四、活動的方法和措施
(一)加強陣地建設
1、發揮課堂的主渠道作用,保證學校法治建設，使法治教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。積極開辟第二課堂，依托縣法院、轄區派出所、社區等機構，利用各種教育陣地開展青少年學法用法實踐活動。
2、加強家庭、學校、社會“三位一體”的法治教育網絡建設, 依托家庭、社區和團委等組織多角度全方位的對學生進行法治教育。建立以“學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托”三結合的法治教育網絡，營造有利于青少年健康成長的環境。
(二)豐富活動形式
開展形式多樣、生動活潑的青少年法治教育活動,積極探索青少年法治教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法治講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，切實有效地搞好對學生的法治宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法治觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格中學生。
具體活動安排：
3月：根據文件精神，對“法律進學校”活動進行宣傳并作出具體安排。邀請法制副校長進校宣講法律知識。
4月：完成“法治”主題作品征集活動。挖掘與法治有關的身邊人、身邊事，大力傳播社會主流價值，傳遞積極人生追求，高尚思想境界和健康的生活情趣。
5月：開展禁毒教育活動，參觀校內禁毒中心。活動結束后，學生們寫下所思所想，并在學生進行評獎。同時，在各年級展開安全教育。
6月：依托我校藝術節，開展法治文藝演出。采取歌曲、情景劇等形式演繹詮釋社會主義核心價值觀。同時，結合期末復習應考，教育學生遵紀守法、誠信考試并簽署承諾書。
9月：班主任結合班級實際組織召開法治大講堂，圍繞《未成年人保護法》《環境保護法》《交通法》等法規，展開廣泛的學習討論活動。
10月：創作法制情景劇，開展模擬法庭活動，并將二者結合起來拍攝法治微電影，將學生身邊的人事搬上熒幕，更有利于激發學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。
11月：法治授課，教師結合學生特點，貼近學生實際播放包括環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等的法治教育專題片。學生志愿者到校外進行法治宣傳教育活動。
12月：組織學生將學習到的法律知識匯編成法治學習資料、法治小報等。做好此項活動的總結。
工作計劃 篇3
按照中央和國資委黨的群眾路線教育實踐活動的部署安排，中機聯黨的群眾路線教育經過學習教育、聽取意見、查擺問題和召開領導班子專題民主生活會，現已進入整改落實、建章立制環節。為落實中機聯領導班子制定的整改方案，針對“四風”方面存在的主要問題，本著完善已有制度、制定新的制度、廢止不適用制度，以制度鞏固教育實踐活動成效的原則，現對中機聯黨的群眾路線教育實踐活動建章立制工作提出如下計劃：
一、對制度進行一次清理
根據教育實踐活動第三環節關于整改落實、建章立制的工作要求，結合管理提升活動，突出貫徹落實中央八項規定這個重點，按照管理制度、工作制度、監督制度、考核制度相互配套、相互銜接的原則，20xx年12月10日前，對中機聯現有制度進行一次認真清理，詳細列出需要充實完善、重新制定和宣布廢止的制度清單。
二、修改補充4項制度
（一）修訂《中機聯公文處理辦法》。進一步規范公文格式和會簽程序，嚴格發文審核審批權限，壓縮公文數量，提高公文質量，增強中機聯文件的權威性。
負責部門：辦公室
承辦人：張京旭（辦公室主任）
責任人：趙馳（執行副會長兼秘書長）
完成時間：20xx年12月
（二）修訂《中機聯干部選拔任用工作暫行規定》。進一步明確干部的選拔條件和標準，增加在職干部培養鍛煉方面的內容，加強對年輕干部的傳幫帶，盡快改善人才斷檔和業務干部后繼乏人狀況。
負責部門：人力資源部
承辦人：劉增報（人力資源部副主任）
責任人：薛一平（黨委副書記、執行副會長）
完成時間：20xx年3月
（三）修訂《中機聯總部經濟核算及考核獎勵辦法》。增加干部執行中央八項規定和改進工作作風方面的考核內容，將干部廉潔從業和作風建設情況列為考核項目，適當提高“德”在干部考核中的權重，將干部作風與年終總結和獎金分配掛鉤。
負責部門：人力資源部、資產財務部
承辦人：段英才（副秘書長）
劉增報（人力資源部副主任）
責任人：薛一平（黨委副書記、執行副會長）
完成時間：20xx年12月
（四）修訂《中機聯總部招待費管理辦法》。按照中央八項規定要求，制定符合中機聯實際的接待方式和接待標準，明確增加違反規定和超標準接待費用自理規定，杜絕超標準接待和公款吃喝現象。
負責部門：資產財務部
承辦人：段英才（副秘書長）
責任人：張克林（執行副會長）
完成時間：20xx年1月
三、制定新制度4項
按照中央關于改進工作作風、密切聯系群眾有關規定，對照中機聯領導班子“四風”方面存在的主要問題，本著體現群眾意愿、體現改進作風、體現提高效率、體現工作規律原則，擬建立四項規章制度。
（一）建立領導班子密切聯系群眾制度。近期，黨群工作部將起草《中機聯領導干部聯系群眾工作制度》，規定每月第一周星期二上午為會長接待日，每次由一名會領導出面，代表領導班子接待群眾，與群眾溝通交流，受理職工提出的有關問題；班子成員按照工作分工，每年要與分管部門的職工談心，年底前后聽取代管單位工作匯報；公布領導班子成員辦公室電話、手機、電子郵箱，方便職工群眾反映問題和表達訴求。
負責部門：黨群工作部
承辦人：苗建豐（黨群工作部副主任）
責任人：王瑞祥（黨委書記、會長）
相關責任人：薛一平（黨委副書記、執行副會長）
趙文成（黨委副書記、紀委書記）
完成時間：20xx年1月底前
（二）建立中機聯會議工作制度。黨群工作部負責協調辦公室、組織聯絡部、資產財務部和國際合作部，召開會議制度起草工作會，以加強會議計劃性、減少會議數量、提高會議質量、控制參會人員、節省會議經費、規范會議審批程序為目標，制定和出臺《中機聯會議工作制度》。
負責部門：辦公室
承辦人：張京旭（辦公室主任）
責任人：趙馳（執行副會長兼秘書長）
相關責任人：趙文成（黨委副書記、紀委書記）
李海燕（副秘書長）
段英才（副秘書長）
楊俊棉（國際合作部處長）
完成時間：20xx年1季度
（三）建立與專業協會合作工作制度。認真總結中機聯與代管協會學會為行業服務的經驗，研究探討中機聯與專業協會協調一致、有分有合，共同為行業服務的方式方法和途徑，側重在涉及行業全局性共性問題、跨專業跨行業重點領域、服務平臺和行業組織建設等方面，盡快形成合作合力的工作機制，制定出臺《中機聯與專業協會合作工作制度》，妥善解決中機聯與專業協會辦展、提供有償服務方面的利益矛盾，加強工作協調合作和配合，努力形成工作合力。
負責部門：研究室
承辦人：趙嘉琨（研究室副主任）
責任人：趙馳（執行副會長兼秘書長）
相關責任人：王金弟（副秘書長）
李冬茹（副秘書長）
李建林（質量部副主任）
馮寶珊（市場部副主任）
周思剛（重大辦副主任）
完成時間：20xx年6月
（四）建立領導班子成員出席行業會議活動制度。按照中央和國資委黨委關于清理和規范慶典、研討會、論壇活動的有關要求，結合中機聯工作實際，研究制定《中機聯領導班子成員出席行業會議活動制度》，對領導班子成員出席和參加各類行業活動作出規定，明確歸口協調管理部門，規范參加活動的報告和審批程序，對參加人提出廉潔自律相關要求，解決領導干部參加行業活動多和濫的現象。
負責部門：辦公室
承辦人：張京旭（辦公室主任）
責任人：趙馳（執行副會長兼秘書長）
相關責任人：李海燕（副秘書長）
劉增報（人力資源部副主任）
苗建豐（黨群工作部副主任）
完成時間：20xx年3月底前
四、要求：
（一）高度重視建章立制工作。建立完善黨的群眾路線教育實踐活動相關制度，是教育實踐活動第三環節工作的重要內容，也是教育實踐活動成效的重要體現。各相關部門及負責同志要充分重視，將制度制（修）訂作為份內工作，切實履行工作責任，認真完成制度制（修）訂任務。
（二）注意制度銜接和配套。各責任部門及有關同志，要按照中央八項規定總的要求，根據制度執行中存在的問題和不足，有針對性地對現有制度進行補充完善；對制度空白，要在調研分析基礎上抓緊建立新的制度。要注意新舊制度的相互銜接，以及不同制度之間的相互配套，形成科學完整的制度體系，避免制度相互矛盾和抵觸。
（三）按時間高質量完成任務。按照國資委教育實踐活動部署要求，中機聯教育實踐活動第三環節及總結工作，將于明年初完成，制度制（修）訂工作時間緊、任務重、難度大，各相關部門要抓緊工作，積極推進，按要求完成任務。
工作計劃 篇4
為了進一步加強資金管理，防范資金風險，全面查堵漏洞，提高資金績效。根據《關于開展全市行政事業單位財務檢查工作的通知》(臨財監督〔20xx〕1號)文件精神，決定對教育局下屬企事業單位(社會團體)開展財務檢查，具體實施方案如下：
一、檢查對象
教育局下屬企事業單位、直屬公辦學校、鎮(街道)公辦中小學、鎮(街道)中心幼兒園、教育發展公司及下屬學校、社會團體及建設指揮部等。
二、內容和范圍
本次檢查的范圍主要是各單位內部控制制度建設、崗位設置、資金支付管理、支出合規性和會計核算等情況。
三、組織與安排
(一)檢查組成員的構成
市教育局抽調下屬所有學校(單位)會計人員組成32個檢查組，檢查組負責人由教育局指定(帶*)。教育局相關人員分別負責聯系若干個檢查組，對檢查工作給予協調、指導，具體分工見《教育系統財務檢查安排表》。
(二)檢查工作時間
20xx年x月20日-24日
(三)被檢查單位需要提供的材料
1、財務報銷、公務支出、政府采購、資產管理等相關內部控制制度。
2、崗位責任分工。
3、會計從業人員資格證。
4、崗位工作人員回避制度。
5、臨時交接制度。
6、會計檔案移交清冊。
7、銀行對賬單。
8、現金和銀行存款日記賬、總賬、明細分類賬、會計報表。
9、其他檢查組認為必要的材料。
(四)檢查組需要上報的材料(含電子表格)
1、《資金管理崗位工作人員情況表》
2、《財務檢查工作表》
3、《財務檢查(核查)工作底稿》
4、《財務檢查(核查)工作匯總表》
所有表格均需加蓋公章并由相關人員簽字。
四、工作要求
(一)列入本次財務檢查范圍的單位，務必高度重視，積極配合，確保按實完成任務。各單位主要負責人作為本級檢查的第一責任人，要對本次檢查切實負起責任。單位提供材料、反映情況要做到實事求是，不隱瞞真實情況，不回避矛盾。
(二)對在檢查過程中發現的問題，各單位要做到邊查邊改、即知即改，制定規范的內部控制制度，建立健全公務支出、政府采購、財務報銷和資產管理等相關制度。
「教育局內部控制工作計劃二」
根據市黨委辦公室、市人民政府辦公室《關于印發<克拉瑪依市事業單位人事制度改革實施意見>的通知》(新克黨辦[20xx]6號)、《關于印發<克拉瑪依市事業單位崗位設置管理實施意見>的通知》(新克黨辦[20xx]7號)、《關于印發<克拉瑪依市建立事業單位崗位設置管理制度實施方案>的通知》(克人發[20xx]25號)及《關于×××單位(所屬事業單位)崗位設置方案的批復》(克人發[20xx]××號)等文件精神，結合本單位實際，特制定本實施方案。
二、主要內容和工作安排
(一)建立崗位管理制度。
建立符合事業單位性質和工作特點的崗位管理制度。根據我單位目前實際和未來幾年的發展規劃，科學合理設置崗位，明確不同崗位的職責、權利和任職條件，實行崗位管理。建立崗位規范，使單位各層次人員崗位、責任、工作量明確，工作目標和上崗條件明確。崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別。管理崗位指擔負領導職責或管理任務的工作崗位;專業技術崗位指從事專業技術工作，具有相應專業技術水平和能力的工作崗位。工勤技能崗位指承擔維護后勤保障等職責的工作崗位。
具體設崗的數量及結構比例按照市人事局批準的崗位設置方案執行。
(二)開展競聘上崗。
建立和推行聘用制度，改革干部身份終身制，實現身份管理向崗位管理轉變，國家用人向單位用人轉變。開展聘用以《自治區事業單位人員聘用制試行辦法》為指導，遵照“公開、平等、競爭、擇優”的原則，實行“雙向選擇、統籌兼顧、確保穩定、妥善安排”的辦法。
1、聘用原則
①在專業技術崗位聘用中，嚴格控制各級專業技術崗位的聘用數量，確保聘用質量。
②在管理崗位聘用中，按照制度入軌、規范管理、平穩過渡、逐步到位的原則，逐步將從事管理工作的人員納入職員崗位制度體系。
③在工勤技能崗位人員聘用中，妥善處理事業長遠發展和當前工勤技能人才隊伍現狀，合理設置工勤技能崗位。
2、各類崗位聘用的基本條件和要求
根據國家和自治區關于各類崗位職責與基本任職條件的規定，專業技術崗位、管理崗位和工勤技能三類崗位的基本任職條件為：
①遵守憲法與法律。
②具有良好的品行和職業道德。
③滿足崗位所需的專業、能力或者技能條件。
④適應崗位要求的身體條件。
⑤近三年考核結果均在合格及以上。
3、聘用組織
為加強對聘用工作的組織領導，成立專門的聘用工作小組，組長、副組長、成員及領導小組辦公室,其職責是審核確定崗位設置方案，包括全部專業技術崗位、管理崗位、工勤技能崗位的崗位總量;各類各級崗位及內部等級結構比例;各類各級崗位的任職條件、崗位職責以及各類崗位的聘用方案等。
4、崗位聘用基本程序
①公布各類各級崗位數量(結構比例);制定或審定各類各級崗位聘用條件;制定或審定各類各級崗位職責。
②申請人員依據聘用條件提出相應的崗位申請。
③領導崗位的聘用
按照干部人事管理權限由上級主管部門任命或聘用。
④工作人員的聘用
實行競聘上崗，雙向選擇。各部門按職責范圍，根據已設定的崗位職數，分別公布管理崗位、專業技術崗位、工勤崗位的職數、崗位說明書，現有工作人員在公布的所有崗位中可依據本人條件，申請聘用部門、聘用崗位，由各部門主要負責人根據聘用條件確定擬聘人員名單，經單位聘用工作領導小組考核后實行分級擇優選聘，確定擬聘人員名單并予以公示。
(三)認定崗位等級。
每個具體崗位的擬聘人員經公示無異議后，須填寫《自治區事業單位首次崗位聘用人員登記表》和《自治區事業單位首次崗位聘用人員花名冊》(各一式三份)，并附擬聘人員符合崗位條件的學歷、資歷證明材料，經主管部門審核同意后，報市人事局統一認定。
(四)簽訂聘用合同。
根據首次崗位聘用結果和市人事局審批認定的《自治區事業單位首次崗位聘用人員登記表》，與被聘人員按照平等、自愿、協商一致的原則，簽訂聘用合同，明確權利和義務，實行合同管理。有關崗位聘用的'范圍、程序、方法和步驟按照《自治區黨委辦公廳、自治區人民政府辦公廳轉發自治區人事廳<關于事業單位人事制度改革的實施意見>等有關文件的通知》(新黨辦[20xx]14)號的有關規定執行。崗位聘用結果和簽訂的聘用合同經市人事局認定后生效。有關聘用合同的續簽、變更、終止和解除依照《自治區事業單位人員聘用制試行辦法》的相關條款執行。
(五)完善考核制度。
加強對受聘人員的聘后管理，建立科學的考核制度，包括考核指標、考核標準、考核方法和考核結果。實行定性考核與定量考核相結合，平時考核與年度考核相結合，領導考核與群眾考評相結合，考核工作實績與考核工作態度相統一的方法。
在黨委(黨組)的領導下，成立考核小組，分層次對工作人員進行考核，將月度考核與年度考核相結合，將考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格4個等次，將考核結果作為對所有工作人員續聘、解聘或者調整工作崗位以及獎懲、晉升、增資的主要依據。
(六)實行未聘人員分流安置辦法
根據單位實際情況，按照“老人老辦法，新人新辦法”的原則，對新錄用人員一律實行聘用制，其合同期滿后可以續聘，也可以解聘。
對原固定職工中未聘人員，堅持根據新黨辦[20xx]14號文件，以內部消化安置為原則，采取內部待崗、提前退休、病退、辭退等辦法。
內部待崗：對未聘用人員可在單位實行內部待崗，在待崗期間，單位應為其提供不少于兩次的上崗機會，并按照相關規定發放生活補助費。
提前退休：對距國家法定退休年齡5年內或工齡滿30年的未聘人員，經本人申請，單位同意，報有關部門批準后可以提前退休。
病退：對男滿50周歲、女滿45周歲，工作滿10年以上的，因病鑒定符合退休條件的，給予退休;對其他因病鑒定符合退職條件的，給予退職。
辭職：對辭職人員，單位按相關規定一次性發給辭職補助費。
未聘人員分流安置的具體程序須由個人提出申請，并填寫《自治區崗位設置實施分流安置人員申請表》，經單位批準、主管部門同意后，報市人事局認定后，依據認定結果辦理相應的手續。
(七)新錄入人員招聘辦法
單位在有空編的情況下，需要新錄入人員時，按照自治區黨委組織部、自治區人事廳等5部門《關于印發〈自治區事業單位新錄入人員公開招聘考試工作試行辦法〉的通知》(新人發[20xx]69號)文件要求，面向社會實行公開招聘。公開招聘工作應遵循德才兼備的標準，采取考試和考核相結合的辦法，擇優聘用。
新錄入人員應具備以下基本條件：
1、遵守國家法律、法規;
2、具有良好的職業道德;
3、具有履行崗位職責的能力;
4、身體健康，能承擔正常工作;
5、符合招聘崗位職責的其他要求。
招聘程序：
1、編制招聘計劃。包括擬招聘人數、招聘崗位及名稱、招聘方法、有關要求等。
2、審批招聘計劃。招聘單位提出的招聘計劃報同級政府人事部門審批后報市人事局組織實施。
3、發布招聘公告。招聘公告由市人事局發布。公告包括招聘范圍、對象、崗位、人數、專業要求、資格條件、報名方式和考試方式(筆試、面試)、考試時間、考試科目等。
4、應聘人員報名。
5、對應聘人員進行資格審查。
6、組織考試考核。
7、組織體檢。
8、確定擬聘人員。根據考試考核由市人事局及用人單位確定擬聘人選。
對擬聘人員在一定范圍內進行公示，公示期不少于7天。
9、簽訂聘用合同。由用人單位法定代表人或者其委托人與受聘人員在平等自愿、協商一致的基礎上，簽訂聘用合同。
10、進行合同鑒證。
七、建立完善分配制度
根據《自治區事業單位工資分配制度改革的指導意見》的精神，逐步建立適合我單位特點、自主靈活以及國家、自治區有關事業單位的收入分配政策，結合實際的分配激勵機制。
1、貫徹按勞分配與按生產要素分配，效率優先、兼顧公平的分配原則，擴大單位內部分配自主權，逐步建立重實績、重貢獻，向優秀人才和一線崗位傾斜，形式多樣、自主靈活的分配激勵機制。
2、在國家的政策指導下，搞活內部分配，逐步試行工資總額包干制度，同時，積極探索試行工資總額同效益掛鉤的辦法。
3、在兼顧公平的基礎上，堅持責、權、利相結合，按崗定酬，崗變薪變、兼職兼薪的分配制度，發揮激勵機制的作用，提高職工的收入水平，促進單位事業發展。
4、具體的工資收入分配辦法，須經單位全體職工代表大會討論通過，單位負責人員集體研究決定，并經主管部門、政府人事行政部門審核，備案同意后組織實施。
本方案未盡事宜，另行出臺有關規定辦法予以補充完善。
工作計劃 篇5
轉眼間又要進入新的一年XX年了，新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭，家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。
1、在第一季度，以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發，把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍，有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間，至少促成兩件訴訟業務，代理費用達8萬元以上（每件4萬元）。做訴訟業務開發的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業務，與該等客戶保持經常性聯系，及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。
2、在第二季度的時候，以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶，加緊聯絡老客戶感情，組成一個循環有業務作的客戶群體。以至于達到4。8萬元以上代理費（每月不低于1。2萬元代理費）。在大力開拓市場的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業務，與該等客戶保持經常性聯系，及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節，帶來的無限商機，給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我對高端業務專業知識與綜合能力的相對提高，對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶，做一次有針對性的開發，有意向合作的客戶可以安排業務經理見面洽談，爭取簽訂一件《廣東省著名商標》，承辦費用達7。5萬元以上。做馳名商標與著名商標業務開發的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業務，與該等客戶保持經常性聯系，及時報告該等交辦業務的進展情況。
4、第四季度就是年底了，這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的知識產權保護做到最全面，代理費用每月至少達1萬元以上。
二、制訂學習計劃。學習，對于業務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼，方能百戰不殆，在這方面還希望業務經理給與我支持。
三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
以上，是我對XX年的個人工作計劃，可能還很不成熟，希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望XX年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務，也力爭贏的機會去尋求的客戶，爭取的單，完善業務開展工作。相信自己會完成新的任務，能迎接XX年新的挑戰。
XX年，我有著的期待，相信自己一定能夠在XX年取得更大的進步，自己就是這樣一年一年的走過來的，從一個什么都不懂的毛頭小伙到現在很有深度的資深公司業務員，我的成長充滿了曲折，不過在今后的工作中，我還是需要繼續不斷的努力，相信自己在XX年一定走的更遠！
工作計劃 篇6
一、指導思想
緊緊圍繞本學期學校的工作思路和教導處的工作安排，以改革創新為動力，以教育科研為先導，以課堂教學為抓手，以優化教學過程、提高教學質量為核心，堅持用新觀念去開拓創新，堅持與時俱進，注重以人為本，全面提升語文教師隊伍的整體素質；結合本年級的實際情況，樹立以生為本的教育教學思想，充分發揮年級組服務、管理、指導、評價的職能，全面提高本年級教師的教育、教學水平。 進一步加強團隊意識，培養合作精神，發揮集體智慧進行教育和教學，全方位服務于學生。
二、工作思路
1、 認真落實做好學校各職能部門布置的常規工作。
2、 形成穩定高效的隊伍，團結協作，出色完成本學期的各項任務。
3、 形 成學科老師集體備課，鉆研教法，依照教學規律不斷改進教法，取得好的教學效果。
4、 關心每一個孩子的身心發展，關注每個孩子的思想和情感動態。
5、 認真籌備并組織好本組的各項活動，滲透德育特色，有趣味性，有意義。
6、 把安全放在首位。
三、具體措施
1、認真落實學校各職能部門布置的各項常規工作，使本年級班主任及各項常規工作正常進行，
2、年級穩定，不分化，不出現安全事故和教學事故。
3、了解本年級教師工作、學生學習情況，并將教師、學生、家長的意見和建議及時反饋給有關職能部門，便以學校逐層解決，注意協調學校、老師、家長之間的關系。
4、對學生行為規范、養成教育常抓不懈，各班結合自身特點，在學生管理方面有特色，見成效。
5、組織學生參加有益的課間活動，積極組織學生參加各類校內外競賽，鼓勵教師個人發表作品。
6、做好班主任工作經驗交流：使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。營造一個很有親情的集體氛圍，感受著愛和被愛。
7、有計劃、針對性的做好培優、輔差工作。提高課堂效率、質量。做到一課一得。
8、濃厚的教研氣氛，實行組內集體備課制，控制作業量，讓學生“輕負荷、高質量”的學習。
四、活動安排
第一周：共同研究教材，制訂學期工作計劃。
第三周：參觀校本教研學習活動，學習新課標中關于本年級的內容。
第四周：總結前幾周教學情況，集體備課。
第六周：準備參加現代教育技術培訓。
第八周：組織本年級教師參加學區聯片教研活動，聽課、評課。
第十周：討論一至四單元檢測題，總結半學期教學情況，研討應對之策。
第十二周：研究教材教法，集體備課。
第十四周：組織聽校優質課教學展示，集體評課。
第十六周：研究教材，集體備課，討論解決教學中出現的問題。
第十八周：結束新課，制訂復習計劃，總結本學期工作。
第二十周：開展期末班主任考核，教師期末教學常規考核。
第二十一至二十二周：組織期末考試，閱卷，評定成績。
工作計劃 篇7
一、幼兒現狀分析：
孩子們進入小班已經有一個月的時間了，通過這一個月的觀察與了解孩子們在常規方面有了一定的進步，小班月份工作計劃。例如：大部分幼兒能夠獨立進餐、穿脫鞋子及簡單的衣服。在活動時能夠在教師的提示上下樓梯等。主題活動時孩子們能夠翻閱活動用書但在頁數上還需進一步加強。本月主題活動繼續開展《甜甜蜜蜜》本月各項活動將圍繞其主體開展同時開展新主題《快樂的六個寶》，在活動中，讓幼兒感受到保護感官的重要性，學會保護感官的方法，養成保護的習慣：
二、本月活動目標：
1、 引導幼兒正確使用餐具進餐，并培養進餐的良好習慣。
2、練習穿衣服的生活技能，養成自己穿脫衣服的習慣。為穿衣服比賽做準備。
3、 知道講衛生的重要性，學習正確的洗手方法，養成良好的習慣。
4、 學習使用禮貌用語，培養幼兒初步的文明行為。
5、 引導幼兒知道不亂扔紙屑，提高幼兒環保意識。
6、 學習有節奏的演唱歌曲，知道見人有禮貌地問好。
7、 初步了解陌生人的概念不輕信陌生人的話，知道一些安全常識，建立自我保護意識。
8、了解身邊危險物的存在知道躲避方法按自己意愿繪畫標識。
三、環境創設：
1、《甜甜蜜蜜》主題布置
2、《快樂的六個寶》布置新環境，更新自然角，培養幼兒愛護小動物的好習慣。
四、日常生活常規：
1、培養幼兒一日生活常規
2提示幼兒多喝水，根據天氣情況為幼兒增減衣服。
3、增加幼兒的戶外活動量。
五、家長工作：
1、 天氣漸漸變涼請家長根據天氣情況為幼兒增減衣服，同時請幫助幼兒能夠自己穿脫比較厚的衣服，能夠讓幼兒了解不露小肚皮，防止著涼。
2、請家長配合在家讓孩子學習穿脫衣服，十月份小班要進行穿衣服比賽。
1、 新生幼兒的家長請于下午點心后早一些來接。
2、 讓孩子知道自己的學名，鼓勵孩子用語言告訴教師自己的需要，如喝水、入廁等。
3、 家長與教師加強溝通，及時交流孩子的健康狀況，睡眠時間、飲食狀況等。
4、 多與孩子交談開心的事情，多用鼓勵的語言。關注孩子的情緒情感。
5、 在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具，逐步養成孩子的生活自理能力。
6、 幫助幼兒調整好作息時間，使其逐步養成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到。爭取家園一致努力使幼兒順利過渡入園適應期。
7、 主題活動：“我上幼兒園”，請家長配合活動的開展帶全家福照片一張。
8、 本月我們將對應教師節、重陽節、國慶節、中秋節對幼兒進行相應的節日教育，請家長也與幼兒談論相應的節日知識。
9、 開學初會進行家訪工作，9月8日召開學期初家長會。請家長予以配合。
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