大學班級月工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的大學班級月工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學班級月工作計劃1

　　在系里指導、支持、幫助下，我建筑101班四月份的各項工作有條不紊的進行著。現對本月工作進行如下總結：

　　一、學習方面

　　班長與學委共同負責，針對學習方面上的各種問題進行了有效的解決。本月學委還負責了英語A，B級考試的信息核對工作，為考試的`順利進行提供了保障。

　　二、班級建設方面

　　加強了學生日常管理工作。在班長，支書共同負責，各班委共同努力，全班同學共同配合下，我班本月晚自習紀律，班級教室、寢室環境衛生，早操出勤等情況得到了大幅度提高。

　　三、團體活動

　　1、我班同學積極參與了系團總支，學生會舉辦的系籃球，足球友誼賽。通過各項比賽，增強了班級的集體凝聚力及集體榮譽感。

　　2、按照院團委部署，配合系團總支，于4月19日團課時間開展了“只為一個永遠的約定”主題團課，主題征文活動。

　　3、我班按照院團委部署，配合系團總支做好了“頌黨恩溫校史燃燒青春”詩歌朗誦大賽初賽的動員工作。我班三名同學積極參加了于4月20日舉辦的本次比賽的初賽。通過比賽很好的鍛煉了同學們的能力，展示了我建筑101班的風采。

　　4、積極做好了第四屆“英語口語大賽”動員工作。我班三名同學進入復賽階段，經過激烈角逐兩名同學進入4月25日舉辦的決賽。并取得了優異的成績。

　　以上為我班四月份工作總結，希望在系里老師給我們指出不足之處。我們一定會努力改進，把今后的工作做的越來越好。

大學班級月工作計劃2

　　本月在忙碌的工作中悄然逝去了.回顧本月班級工作的展開情況還是令人感到較為欣慰的。現在我對xxxx班二月份班級計劃的完成情況進行總結。

　　一、班級干部會議效果明顯。

　　1、通過各個班干部的集思廣益，在月初的會議上，制定出了本年度，以及本月工作的初步計劃。

　　2、在工作中，大家各司其職，在完成了本職工作的同時，還幫助其他班委完成其工作，在這一個月里班委們互相幫助，互相協調，是保證本月工作順利完成的根本。

　　3、一些組織紀律性不強的班干部，在組織紀律的服從與遵守中有著相當明顯的進步。

　　4、各個班級干部在平時的`合作中增進了聯系，使各個班級干部擰成一股繩，大家勁往一起使，保證了班級干部之間的團結性。

　　二、“新學期，新氣象”班會順利召開

　　1、本次班會達到了活動的目的：通過對上學期的工作總結，全體同學意識到了這個學期來班級的優缺點。懂的了發揚優點，改正缺點，促進了同學們一起進步。同時也讓大家明白了，時間過的很快，我們剛入學，現在一個學期過去了，我們要把握有限的時間去學習無限的知識。同時對上學期表現優秀的同學進行表彰獎勵，促進大家一起努力，大家在學習上有了動力，也是對大家一學期來努力的肯定。最后，通過對上學期的總結來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團結同學們，使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感，同學們能夠明白班級里最重要的事情就是同學們能夠感受到班級的團結和溫馨。同學們懂的了我們在同一個班級里生活和學習，就應該一起努力，一起張揚火紅的青春。

　　2、在這次班會中同學們認真準備，班會中積極發言，由此說明本次班會充分調動起了同學們的積極性，讓同學們擺脫了寒假回來后的厭學問題。

　　3、本次班會從會前的宣傳、組織、活動流程的安排，以及活動前期的準備，全部有我班班干部一同努力完成，這充分表現出我們11-3班班級干部是可以集中起來辦大事的。

　　由上述效果看來本次班會活動達到了計劃效果，為二月份的工作畫上了一個圓滿的句號。

　　本月的活動從計劃，到實施，到完成，我們一步一步的堅持了過來，最后本月的活動都圓滿的完成了，但是我們要發揚勝不驕敗不餒的作風投入到今后的工作中去，認真努力的完成今后的各項任務。

大學班級月工作計劃3

　　大學是學習本領的時期，無論何時，學習都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案，使老師達到多樣教學，同學樂于積極參與，并做好課前預習，課后復習、以此提高課堂聽課效率。

　　工作目標：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

　　4、嚴抓紀律、學習，在年終的考試中全班取得好的成績。

　　工作方向：

　　帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務！

　　工作思想：

　　交流用心，換位思考。

　　工作計劃：

　　一、大學里，學習都是基礎，無論何時，都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規，以便老師針對具體情況采取具體的.教學方案，使老師達到多樣教學，同學樂于積極參與，并做好課前預習，課后復習、以此提高課堂聽課效率。

　　二、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作，使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

　　三、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力！開展有益的文體活動，這樣可以團結集體，增強同學們之間的友情！

　　完善考勤與請假制度。需請假時一定寫出正式的假條，如：病假，必須是班主任或班長親自簽字的假條；事假必須有班主任的簽字。由副班長保存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者，堅決無效。考勤記錄會在年終上交給班主任審查。

　　為了大家能夠更好的溝通，定期召開班會，在班會之前要提前召開班委會。班委會在個月舉行，所有班委必須準時參加，如有事必須請假，不請假者，按曠課處理；實行班務公開。

　　對于班費的管理，使各項收入和出納透明化，在班會中向大家說明班費的用處，并規定班費的報銷制度，使大家了解班費支出情況。

大學班級月工作計劃4

　　一、工作宗旨

　　明確目的，吸取經驗，總結教訓，銳意創新，與時俱進，依靠集體，服務同學，實現目標。

　　二、工作總體計劃及實施辦法

　　1、在各個方面做好帶頭作用，帶領大家努力學習，使之更加的了解所學專業的動態。定期召開班會，讓班級全體同學對學習有更深入的認知，使之學習目標更加明確。

　　2、針對上學期掛科的同學，摒棄歧視，熱心幫助他們，端正他們的心態，讓他們樹立對學習的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。

　　3、開展與社會中接軌的活動，使大家更加融入社會之中，讓同學們體會下真實的社會，這樣才能使他們更加努力發展自己，同時也會了解同學間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。

　　4、倡導寢室精神文明建設，努力營造講衛生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。

　　5、嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。組建好班級操行分評定小組，做到公正、有依據，提高同學們的積極性。

　　6、積極的調動全體班委為班級服務的熱情，端正心態，將工作任務更好的'分配到各個職務上，充分的利用集體的力量，發揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學習管理的經驗和技巧，組織班委培訓，充分的完善自我，為班級服務。

　　三、各班委對本期工作進行的簡要說明：

　　1、團支部書記：

　　工作計劃：

　　主管班上的文體活動、班級宣傳及同學們的思想動態。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示，結合支部的具體情況，研究安排團支部的工作;了解同學們的思想、工作和學習情況，作好經常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設，加強同學們之間的團結，督促和幫助各個委員作好分管工作，檢查支部工作計劃的執行情況，并不斷總結、汲取教訓。同時協助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。

　　2、生活委員：

　　工作計劃：

　　主要負責管理班上的經費。班上開展各種活動時，由生活委員負責后勤，購買活動所需的物品。每隔一定時間，將班費支出明細發給大家查看。平時也去收發室查看是否有班上同學的信件。再者就是提醒大家注意個人衛生，養成良好的生活學習習慣。

　　3、學習委員：

　　目的：掌握本學期的課程，提高本班的學習效率和同學們的學習能力。

　　工作計劃：

　　(1)，提高同學們的學習興趣，大部分同學學習成績不好是因為對本專業不感興趣，從而不愿意去深入學習本專業各種課程，所以提高他們的學習興趣是提高本班學習的根本。在課余時間讓他們接觸更多關于本專業的知識，這樣或多或少可心增加他們的興趣。

　　(2)、提高同學們的學習效率，實行“一對一”的學習方法，讓學習較好的同學帶動學習有困難的同學，達到互助共利。

大學班級月工作計劃5

　　一切仿佛還在月初制定計劃的時候，殊不知一個月的時間已經悄然的流逝了，這個月在緊張與忙碌中匆匆的度過了，現在仔細回憶，對我班上個月的工作進行總結：

　　一、班干部工作方面：

　　召開了班干部工作會會議，班干部們通過月初對本月心理健康月的活動精神，積極響應學校心理健康月里的各項號召，用自己飽滿的熱情來完成了這一個月以來的各項工作。

　　二、班級活動方面：

　　在五月十五日于xxx班教室對全體同學召開了以“和諧人際關系”為主題的班級教育活動。本次活動促使本班學生了解了心理健康的價值和意義，本班學生充分認識到接受心理咨詢不等于心理疾病，同學能夠自我調節，采取有效途徑解決心理問題的意識，本次活動解答一些同學生活和學習中的實際問題，增強了班級凝聚力。

　　三、系里活動方面：

　　同學們參加了心理老師的講座之后，同學們明白作為社會活動的主要推動力量，大學生不僅要做到"德智體美"全面發展，還應鍛造健康的.心理。他們明白了自己的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾，心理沖突，因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平，優化學生心理素質，促進其人格成熟，而人際關系又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學樹立健康的心理意識。

　　四、班級日常工作及存在的問題：

　　在班級日常工作中我們發現一些問題，我們發現我們班里的一些宿舍中出現了小團體的現象，針對這個問題我們將在下個月里集中解決。雖然有一些小問題但是我們班本月考勤、衛生等方面還是值得表揚的。

　　在這一個月里，我們雖然出現了一些問題，但是總體來說還是很好的，希望下個月我們可以把問題解決，同時好的方面繼續保持。

大學班級月工作計劃6

　　為了響應學校“管理年”方案實施，攜手把班級建設的更好，本班制定了一系列工作計劃。

　　一、本月的主要工作與總結

　　1、常規工作方面

　　加強班級各方面紀律管理，培養符合素質教育目標要求的合格人才。本班現狀是課堂紀律較松散，學習氛圍較不濃厚，而寢室方面則是衛生方面做的不太盡如人意。針對這種現象，班級干部與同學們共同制定了一系列管理方案。經過一段時間的實施，初見成效。但是仍需繼續努力做到自立自強，提高自身素質。

　　2、活動方面

　　（1）本班本月為了鍛煉同學們臨場應變能力與提高自身素質，特結合本班同學的特點與特長，展開了此次“模擬招聘會”活動。這次活動每位同學都認真并積極參與，了解到招聘的.相關流程，并提高了自身的應變能力。所以本次活動可以說辦的較為成功。但是通過這次活動，我們也認識到了自身的不足，尤其同學們上前作自我介紹時普遍都存在緊張的現象，從而影響了自己的表達。所以我們的心理素質還有待提高。

　　總之，這次活動讓同學們對自己有了一個深刻的自我認知，不論是優點還是缺點，都會成為激勵同學們前行的動力。

　　（2）根據院團委的指示，本班同學參加了文明禮儀講座活動。同學們從中受益匪淺，了解了許多關于文明禮儀的常識。通過此次活

　　動給了同學們很大的思想感觸。

　　（3）根據五月份“五四青年”等為主題的各項活動順利展開。同學們積極參與，提高了本班在院、系中的活動影響力。

　　二、下月努力方向

　　1、臨近英語四級考試，配合老師搞好復習，準備迎接考試。

　　2、繼續做好常規工作，搞好班級各方面紀律，爭做優秀的班集體。

　　3、班級干部的核心工作要做好，通過組織各項活動更好的發揮其能力，并增強班級的凝聚力。

　　在下個月，我班全體會繼續攜手奮進，努力使本班成為自制力，凝聚力，創造力都更進一步的和諧班集體。

大學班級月工作計劃7

　　時間如白駒過隙，匆匆的來，匆匆的去。轉眼之間大一生活的最后一個月很快就要在同學們的忙碌與充實中度過了，我們這個月的工作也馬上就要結束了，在這個月即將結束的時候，由我來對我們本月的工作做一個總結。

　　一、班級會議：

　　月初召開的班級干部會議中，班干部們總結了這半年以來我們在工作終遇到的各種問題，以及我們在今后的工作中的一些計劃，為我們今后工作的開展提供了清晰的思路。

　　二、班級活動方面：

　　1、月初召開的以“期末考試，努力吧！”為主題的班會收到了顯著效果。會后每一位同學與老師和諧配合，根據自己的學習情況制訂實可行的復習計劃，合理安排作息時間，對半學期來的所學內容進行系統梳理，全面復習，切實做好查漏補缺工作，同時要調整心態，提倡人人來做一名追求進步，超越自我的勇敢者，相信自己，我們能行，以良好的精神風貌投入到復習工作中去。

　　2、考試前一周召開的以“考試紀律，大家遵守”為主題的班會，讓大家對于學習與考試有了更加清晰地認識，要誠信考試、誠信做人！并且全面貫徹落實了學校有關考試的各項規定，進一步加強考風建設，嚴肅考風考紀，營造良好的考試環境，確保考試的公平和公正性。

　　三、班級衛生方面：

　　加強了對三區衛生的監察力度，同學們在緊張忙碌的期末復習中，衛生工作一點沒有懈怠，反而更加積極的'去搞好我們的三區衛生。

　　四、宿舍方面：

　　在月初時有一部分同學沒有按照要求去進行休息，而是在睡覺之前玩手機玩電腦。經過幾次談話，這些同學清楚地認識到了現在是關鍵時期，要保證良好的睡眠，才會有更好的經歷去學習。

　　五、班級存在的問題

　　雖然班級本學期的工作相對來說還是很順利的，但是在工作中也有一些問題，其中主要問題有：

　　1、班委們工作重心調配不好，因為很多班委在系里有職務，所以系里和班里的工作重心調配的不是很好，顧此失彼。

　　2、活動的響應面相對較窄，只是大部分人比較積極地參加活動，還有很少一部分人，很少參加活動。

　　3、班級內小團體現象出現。

　　匆匆的一個學期已經快要結束了，在這一個學期里，同學們互幫互助，我們收獲了很多，也發現了很多問題，但是我們學會了如何的去解決問題，相信在下個學期的工作中，我們會更加的順利。最后祝全體同學們在期末考試中取得好成績。所有的班委們在下個學期的工作中再創佳績。

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