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美術室工作計劃

時間：2023-03-14 16:21:42 工作計劃我要投稿

美術室工作計劃通用15篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的美術室工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

美術室工作計劃通用15篇

美術室工作計劃1

　　一、指導思想

　　為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，以藝術節為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

　　二、本學期任務目標

　　1、合理安排美術器材的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有上美術課。

　　2、根據不同年紀學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。

　　3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動，為老師提供必要的美術器材，為學生創造良好的學習氛圍。

　　4、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。

　　三、具體管理措施

　　1、美術管理由任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

　　2、美術器材的'使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

　　3、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

　　4、做好美術（器材保管）室的使用記錄。

美術室工作計劃2

　　小學美術課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要作用。

　　一、經常開設美術知識講座

　　優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術素養的現代人，將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學，可以培養學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析，加深了同學們對杰作的熱愛，喚起了對美術的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。

　　二、定期舉辦美術展覽

　　舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，為同學們提供表現自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的'效果。教師要精心指導，嚴格把關。學生大膽構思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

　　三、組織觀摩活動。

　　我們采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失

　　時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談，或當場示范作畫，使教學與觀摩融為一體，同學們得益頗多。

　　四、舉行繪畫比賽

　　美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。通過訓練比賽，真正使學生學有所得，老師要作出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術室工作計劃3

　　20xx年春學段美術室工作計劃

　　篦子溝學校景睿學校的一切工作都是以教學為中心，學前做好美術室工作計劃對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用，美術室教學工作由教導處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，分工恰當、落實到位、職責分明。

　　為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用美術室作用。正確使用實物展示臺輔助教學，每天輪流安排學生做好美術室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理能力及愛勞動的熱情。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養，美術室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課后業余時間，將有興趣的美術愛好者組織起來到美術室開展特色學習，培養他們繪畫技能，充分發揮美術室的功能。

　　要求學生課前必須帶好學具，按順序進入美術室，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己的美術用具是否齊全，如有缺損及時報告老師。美術室的`一切學具只能在美術室上課時使用，不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全，不得隨便擺弄寫生實物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后，應將凳子按原來位置放好，保持桌面整齊、清潔、關好電開關及窗戶。

　　美術室要經常打掃，保持室內外清潔衛生。

　　每學期（學年）我將對美術室進行定期檢查。

　　從以下幾個方面明確自己的職責：

　　1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

　　2、美術室的使用，須征得管理員的許可，并按規定制度使用。

　　3、由管理員制訂本部室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記，并監督做好使用記錄工作。

　　4、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理，以免教學用品受潮。

　　5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

　　6、愛護室內擺放模型設備，損壞者，照價賠償。

　　7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還; 使用美術用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。

　　8、每次書寫、畫作完，要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

美術室工作計劃4

　　美術專用教室管理工作方面，盡管辦學條件比較艱苦，但由于領導重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，在本學期在吸取上個學期的經驗外，特制訂以下工作計劃：

　　一、學校領導重視、工作職責分明。

　　學校的一切工作都是以教學為中心，美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，分工恰當、落實到位、職責分明。

　　二、做好常規基礎工作。

　　“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點抓了：（1）每學期由總務處組織召開1———2次管理員會議，有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛生工作。由于美術室管理精心，我校美術專用教室環境衛生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領導肯定。②做好帳冊登記。美術材料設備總帳由總務處登記，做到心中有數，因此缺什么，買什么。使美術室發揮最大的`功用，每學年都要和管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好記錄。這是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，美術教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。

　　三、充分發揮專用教室功能作用。

　　為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用美術室功能作用。上好每一節美術課，正確使用電教設備，還每天輪流安排學生做好美術室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理工作。由于管理到位，美術室的利用率相當高。在課后的業余時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫學習等，教師在旁輔導，充分發揮了美術室的功能。

　　四、定期總結不斷完善改進。

　　每學期我對美術教室進行檢查，并進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。

　　以上是我美術室管理工作的一些做法和計劃，同時我對美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術室管理工作再提高一個層次。

美術室工作計劃5

　　一、指導思想

　　為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，以藝術節為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的'藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

　　二、任務目標

　　1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

　　2、根據不同年級學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。

　　3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動，為老師提供必要的美術器材，為學生創造良好的學習氛圍。

　　4、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。

　　5、認真搞好美術室的管理工作。

　　三、具體措施

　　1、美術室的使用，須征得管理教師工作總結員的認可，并按規定制度使用。

　　2、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列；做到科學合理、美觀大方、取用方便。

　　3、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。

　　4、備用美術儀器、設備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。

　　5、美術器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。

　　6、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

　　7、做好美術（器材保管）室的使用記錄。

美術室工作計劃6

　　一、指導思想

　　二、本學期任務目標

　　1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

　　2、根據不同年紀學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。

　　3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動，為老師提供必要的美術器材，為學生創造良好的學習氛圍。

　　4、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。

　　5、認真搞好美術室的管理工作。

　　三、具體管理措施

　　1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

　　2、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

　　3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器做專門存放；做到科學合理、美觀大方、取用方便。

　　4、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。

　　5、備用美術儀器、設備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。

　　6、美術教室、器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。

　　8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

　　9、做好美術（器材保管）室的使用記錄。

美術室工作計劃7

　　為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮美術室作用。正確使用實物展示臺輔助教學。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養，美術室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課后業余時間，將有興趣的美術愛好者組織起來到美術室開展特色學習，培養他們繪畫技能，充分發揮美術室的功能。

　　一、指導思想：

　　1、以推進素質教育為中心，結合我校實際，把工作重點放到一線教學研究上，堅持以提高課堂教學質量為目標，以校為本，以生為本；務實教學；改變工作思路；拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的`有效課堂教學模式，積極推進學校藝術特色項目建設，促進師生共同發展。

　　2、學校的一切工作都是以教學為中心，美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用。本學年美術室管理工作由我具體負責管理，各類物品器材的添置等總務處負責采購，切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。

　　二、工作要點：

　　1、抓好規范化教學管理，加強常規教學工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發，讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發學生學習新知識的動力和能力。

　　2、扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，抓住外出聽課學習的機會，提高自身的業務素質，積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

　　3、培養特長生，抓好美術興趣小組培訓工作，積極組織學生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。

　　三、具體計劃：

　　1、美術室由管理員并承擔相關責任。

　　2、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

　　3、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺要擺放整齊，并監督做好使用記錄工作。

　　5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

　　6、愛護室內擺放模型設備，損壞者，照價賠償。

　　7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還；使用美術用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。

　　8、每次書寫、畫作完，要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

美術室工作計劃8

　　一、指導思想

　　以推進素質教育為中心，以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導，結合我校實際，把工作重點放到一線教學研究上，堅持以提高課堂教學質量為目標，以校為本，以生為本；務實教學；改變工作思路；拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式，積極推進學校藝術特色項目建設，促進師生共同發展。

　　二、工作思路

　　堅持“促進教師專業化發展，促進學生全面發展”的教研工作方向，貫徹基礎教育課程改革的思想，推進基礎教育課程的深層次改革。開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索；穩步開展高中新課程改革，研究高中課程體系的有效實施方法；加強教師專業培訓，深入開展課程改革的有效性研究；繼續加強對學校的教學調研指導，加強對薄弱地區與薄弱學校的調研、指導力度，促進教育的均衡化發展。

　　三、主要工作

　　（一）繼續開展基礎教育課程實驗

　　1、繼續組織開展小學段骨干教師和高中段教師的新課程專業培訓。新學期開學之前，開展高中教師新課程專業培訓。

　　2、繼續組織開展基礎教育新課程研討活動。開展義務教育和高中新課程教學研討活動，總結、交流新課程的經驗與教訓，提高新課程的實踐水平。

　　3、繼續做好新課程實驗區的教學調研與指導。以課堂教學的展示活動為基礎發現總結推廣經驗，以點促面，發現新課程實施過程的問題，研究解決存在的問題，提高新課程的實效性。

　　4、繼續開展新課程教學評價研究，包括課堂教學評價和學生學業評價，以此促進新課程教學的健康發展。

　　5、關注農村地區義務教育課程改革，推進各縣（市、區）開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。

　　6、結合杭州教育的均衡化發展戰略，強化對基礎相對薄弱的高中的教學調研與指導，同時調研與總結優質示范高中的.教學經驗，發揮優質高中的教學示范作用，帶動全市高中教學。

　　（二）深入開展學科教育課題研究，促進教師專業化發展

　　1、把“改變學習方式，提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口，探索并構建“促成學生自主、合作、探究學習”的教學模式。

　　2、總結前期教改經驗，各學科舉辦以“自主、合作、探究學習”為主題的課堂教學改革成果展示活動，研究提高教學有效性的策略，深化課堂教學改革。

　　四、工作要點

　　（一）抓好規范化教學管理，加強常規教學工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發，讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發學生學習新知識的動力和能力。

　　（二）扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，抓住外出聽課學習的機會，提高自身的業務素質，積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

　　（三）培養特長生，抓好美術興趣小組培訓工作，積極組織學生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。

　　五、每月具體工作安排：

　　9月份：

　　1、抓好學生課堂教學常規。

　　2、配合學校做好櫥窗更新工作。

　　3、專科組研討本學期美術工作計劃。

　　4、配合學校開展中秋節“燈籠會”，組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。

　　10月份：

　　1、加強常規教學研究與實施。

　　2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟。

　　3、組織學生參加小學美術比賽。

　　11月份：

　　1、參加小學公開課教學觀摩活動。

　　2、科組教研活動，集體備課。

　　3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

　　4、組織學生參加全國第二十五屆科技創新繪畫比賽。5、做好美術興趣班培優工作。

　　12月份：

　　1、布置學生美術作品展。

　　2、參加市、區美術教研活動。

　　3、專科組會議：教學經驗交流，研討教學有效性。

　　4、科組內課堂教學觀摩研討。

　　5、美術興趣班考試與總結。

　　1月份：

　　1、參加區美術教研活動，做好科組和個人學期總結工作。

　　2、組織學生參加美術學科期末考試。

　　3、整理上交資料，做好學期末總結。

美術室工作計劃9

　　一、工作目標：

　　1、認真貫徹落實安圖縣教育局關于20xx年教學工作會議精神和“吉林省義務教育教學常規”。

　　2、要重點加強基礎知識的教學和基本技能的訓練，結合素質教育和課改要求，在夯實基礎的前提下，逐步培養學生的學科技能水平。

　　3、開展多種形式的課堂教學活動，在研究教學方法上下功夫，實行骨干教師帶動工程。

　　4、強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我管理能力。

　　5、通過各種教育活動，使學生學做真人。

　　二、教學的主要任務和要求：

　　1、按照教學常規要求和基礎教育科20xx年工作要點，圍繞課程標準要求，認真備課、上課和做好輔導工作，教師在課堂上體現出新課程的理念，培養學生的創新精神和實踐能力。

　　2、積極參加上一級部門、學校、教研組安排的.各類學習培訓活動。

　　3、繼續開展學科德育滲透教育活動，充分發揮學科自身的特點，寓教育于各項活動中。培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

　　4、認真做好過“兩級三關”活動和崗位練功活動，努力提高教師的綜合素質和教學水平。

　　三、具體工作措施：

　　1、在美術備課過程中，嚴格按照學校要求的教案書寫格式進行。教學目的要體現三維目標,教學內容要體現對重難點內容的突破,包括教法和教學過程,在課堂練習時針對不同學生的層次進行教學。

　　2、采用靈活多樣的方法，并結合具體實際運用，采用競賽、多媒體等，形象、直觀、大容量，扎扎實實上好美術課。

　　3、挖掘豐富的課程資源，利用多媒體教學，將美術學習與學生經驗，生活世界和社會、科學世界緊密聯系。將學習美術富有時代生活氣息，提高學生學習的積極性和學習效果。

　　4、積極參加上級及學校組織的各項學習培訓活動，認真做好記錄及反思。

　　5、堅持以課堂教學為德育工作的主陣地，寓德育于美術課堂教學之中，正確落實情感態度價值觀的教學目標，針對教學內容滲透德育內容。引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉化為發憤學習，積極向上的內在動力。認真開展好書畫藝術展等活動。

　　6、認真做好國家級子課題《農村初中實施責任教育的研究》的結題準備工作，認真學習與課題研究的相關理論知識，做好各方面的材料收集、整理、歸檔等工作。

　　7、認真做好過“兩級三關”和崗位練功工作，不斷吸納先進的美術教學理論和方法，深入挖掘文本和課標，借助資料分析教材，駕馭教材，及時整理教學后記，定期進行總結反思，寫好教學體會。本學期內要完成一篇質量較高的課堂教學經驗交流及論文，認真學習兩本有關教育教學方面的書籍，做好摘記。本學期還要加強基本功小字和計算機操作的練功，每周不少于三小時，努力提高自身的業務素質和教育教學水平。

美術室工作計劃10

　　為了使能我校的美術室在新學年里能夠更好的發揮其功能作用，就需要制定一個完整而周密的計劃。

　　一、指導思想

　　為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長。充分發揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

　　二、任務目標

　　1、合理安排美術室的使用時間。

　　2、根據不同年紀學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。

　　3、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。

　　4、認真搞好美術室的管理工作。

　　三、具體措施

　　1、美術室的使用，須征得管理員的.認可，并按規定制度使用。

　　2、儀器設備管理科學合理。按儀器的性能分類存放，合理排列做到科學合理、美觀大方、取用方便。

　　3、美術儀器設備應定期保養、及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。

　　5、備用美術儀器、設備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。

　　6、美術器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。

　　8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

　　9、做好美術（器材保管）室的使用記錄。

美術室工作計劃11

為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育迫切需要和客觀要求，為了高度重視學校的美術教育工作，為了全面提升師生的審美水平，為了使學校的各項工作規范化、標準化、制度化。現結合我校的實際，特制定云甸完小20xx年秋季學期美術器材管理室工作計劃。

　　一、指導思想

　　為了進一步激發同學們對美術的`興趣愛好，為了豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長。為了充分發揮美術器材管理室的作用，提高學生的美術水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力，將對美術器材管理、借用服務等進行科學的組織和管理。

　　二、本學期任務目標

　　1、加強管理，做好帳冊登記。每月份及學期末都要核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。

　　2、做好記錄。這是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表。

　　3、合理安排美術館室的借用時間，保證全校所有教師都有機會在美術室借用器材。

　　4、根據不同年級學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助好美術教師開展好教學活動。

　　5、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動，為老師提供必要的美術器材，為學生創造良好的學習氛圍。

　　6、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。

　　7、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器做專門存放；做到科學合理、美觀大方、取用方便。

　　8、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態。儀器設備應定期保養、及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。

　　9、美術室經常打掃，保持室內外清潔衛生。器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。

　　10、做好美術（器材保管）室的使用記錄。凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

　　總之，為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我校將充分發揮美術器材的作用，努力為師生做好服務。

美術室工作計劃12

　　一年來，為了能使我校的美術室在新學年里能夠更好的發揮其功能作用，就需要制定一個完整而周密的計劃。

　　一、指導思想

　　二、任務目標

　　1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

　　2、根據不同年級學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。

　　3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動，為老師提供必要的'美術器材，為學生創造良好的學習氛圍。

　　4、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。

　　5、認真搞好美術室的管理工作。

　　三、具體措施

　　1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

　　2、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

　　3、儀器設備管理科學合理。

　　4、保室室內儀器、設備隨時處于可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。

　　5、美術器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。

　　6、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

　　7、做好美術（器材保管）室的使用

　　地湖鄉小學

　　20××.3.5

美術室工作計劃13

　　一、學情分析：

　　本年級學生對美術課興趣濃厚，在學習行為上已具有了一定的穩定性，思維更活躍、更寬廣。從學生固有的天性來說,單純、好動的性格促成學生天真、可愛的特點。這個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創造的潛意識,并具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力，其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現平面形象、立體造型，并能大膽地發揮想象，作品內容豐富，富有生活情趣;有較高的創新意識和較好的心理品質。但也有不足之處，如造型上普遍極差，缺乏觀察能力;色彩能力上有點缺乏彩感，配制不夠準確;工藝制作上不夠認真;出現個別超常學生與后進學生懸疏越來越大;一部分學生空間感較弱，對一些廢舊材料的綜合運用能力較差，有待進一步地提高。

　　二、教材分析：

　　1、本冊教材以促成學生美術素養為核心，以探究式美術實踐為教與學的主線，以人文結構散點式為基本特征的新教材。在教學內容的組織上，充分考慮了綜合性因素。重視審美感受與視覺經驗，強調創新思維的發展。教學內容偏重趣味性和活動性。

　　2、本冊教材的課題內容符合小學生的身心特點，全冊教材共有15個課題，內容涵蓋造型表現、設計應用、欣賞評述以及綜合探索4個學習領域。

　　3、本冊教材造型表現和設計應用的教學內容占較大比重。欣賞評述為隨堂教學，分布在課題之中。

　　三、本冊教材的教學目的、重點、難點：

　　(一)教學目的：

　　1、通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力，培養良好的觀察習慣和觀察能力。

　　2、學習簡單立體物的表現方法，學習色彩表現方法，進行和自己生活切近的設計與制作。

　　3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發學生美術表現和美術創造的欲望。

　　(二)教學重點難點：

　　教學重點：引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發學生美術表現和美術創造的欲望。

　　教學難點：學生邏輯思維能力的'培養、空間想象能力的培養。

　　四、主要的教學措施和方法：

　　(一)教學措施：

　　1、針對各班的情況，因材施教，如：適當讓學生嘗試一些不同的創作表現

　　方法。

　　2、評價多樣性，讓學生充分體念成功的喜悅

　　3、及時總結教學經驗，改進教學方法，調動學生的積極性。

　　4、做好課前的各項準備活動。

　　(二)教學方法：

　　1、注重審美能力的培養

　　2、重視創新精神和時間能力的培養

　　3、創設文化情景，涵養人文精神。

　　4、確立學生的主體地位。

　　5、鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。

　　6、重視學生的自評價與互評。

　　7、恰當運用多種教學手段。

　　8、廣泛利用各種課程資源。

美術室工作計劃14

　　為了使我校的美術室在新學年里能夠更好的發揮其功能作用，就需要制定一個完整而周密的計劃。

　　一、指導思想

　　為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，以藝術節為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的.校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

　　二、任務目標

　　1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

　　2、根據不同年級學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。

　　3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動，為老師提供必要的美術器材，為學生創造良好的學習氛圍。

　　4、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。

　　5、認真搞好美術室的管理工作。

　　三、具體措施

　　1、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

　　2、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列；做到科學合理、美觀大方、取用方便。

　　5、備用美術儀器、設備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。

　　6、美術器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。

　　8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。