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學習委員工作計劃

時間:2023-04-02 12:29:01 工作計劃 我要投稿
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學習委員工作計劃(集錦15篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的學習委員工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

學習委員工作計劃(集錦15篇)

學習委員工作計劃1

  時間流水般飛逝,眨眼間我們已經走過了大學的一小段歷程,在這一年之中,我作為我們司法文秘7班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!

  透視過去的一年,身為學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,自從進入政法職業學院,進入司法文秘7班,我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的大學路,真的,每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。下面我就對我們司法文秘7班的學習工作做以下詳細的總結。

  責任是每一個學生干部必須承擔的一項神圣的義務。在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起,我就在自己的心里默默的告訴自己,不,應該是告誡自己,要做一個驚天動地的大轉變,我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好。為此我改變了身上的惰性,盡最大努力把自己的工作做好。

  走群眾路線是中國共產黨的基本路線。作為一個大學學習委員更應該時時刻刻聯系同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。所以我經常和親愛的同學們交流自己的生活經驗,以及學習心得,接受同學們的建議,無時無刻不在準備著改正自己的工作。

  首先,考勤工作。為建設良好的班風學風,學院規定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情,周一至周五中的每節課都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要,為此班主任老師重新做了考勤表精細到了每一節課。我做好考勤工作的同時,還要做好同學們的思想工作,鼓勵大家,提高全體同學的學習積極性,有事一定要按照一定的程序請假。此外,我還定期的去任課老師那里了解銷假情況,及時提醒同學。

  其次,作業及學習。在任課老師留完作業后,我及時督促。收作業時以宿舍為單位進行,每次都能達到良好的效果,準而齊的交給老師。平時在學習上也盡最大的努力幫助大家,及時與老師溝通,了解期末成績所包含的項目。在期末考試中有同學掛科,我會盡最大的努力組織大家進行復習,準備補考,爭取一次通過。

  最后就是一些考試報名以及學院開展的活動情況。在上學期中,我共組織了英語口語等級考試、英語三級A、B考試、計算機等級考試等的報名。學院還開展了英語口語比賽、辯論賽、“迎評促建”“一二·九”等征文比賽的等等一系列活動,每次我都會及時通知,組織大家報名,盡量使每個人都參與到其中。

  當然也有不足的地方,我雖然與各方面都有溝通,但溝通的次數以及質量還是遠遠不夠的;而且還要加強晚自習的質量;還應配合其他班委組織更多的活動,來豐富大家的業余生活??今后我會在不足的地方繼續努力繼續加強改正,虛心勉勵自己,爭取做到最好,并且提高自己的成績做出榜樣,為下一年的工作做好新的準備,迎接新的挑戰。

  我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,共同創建“優秀班級體”,讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔,去追尋屬于自己的夢想!

  新的學期已經過去兩周了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作為上一屆的學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。下面就此作一總結:

  (一)學習上為同學服務

  為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍比較集中),有時在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達到目的,但有些時候也不免通知不到一些同學,這一點是需要改進的地方,努力中??

  (二)工作上與教師多聯系交流

  作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。

  (三)學風上做同學表率

  作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

  總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。

  一、工作計劃

  1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

  2、積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學。

  3、積極并按時完成上級委派的任務,盡力做到讓上級和同學都滿意。

  4、制定合適的學習計劃,使同學們共同進步。

  5、組織、帶動同學們在課余時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性。

  6、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。

  7、組織同學們開展學習經驗交流會,專業學習討論會等有利于同學學習的活動。

  8、大二英語過級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

  9、通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

  10、作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

  11、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

  12、認真總結計算班級成績,讓同學們盡快獲得學習成績的信息。

  自我要求:

  在這一年里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

  我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的班集體。

  二:工作總結

  大一一年的生活已經過去了,在這一年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的成績比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!

  學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了,我自認為把這個工作做得很好。在工作上,不論什么時候,系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里。在學習上,讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學,還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。考試后,做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。在系里我們班還首次開展了集體自習,同學都非常積極的來上自習,并給我們的工作以很大的支持,一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;在學期后成績出來后,學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績,德育成績和文體成績,確保成績的準確性和真實性。

  經過兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。現在每天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!

  我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

  轉眼間大學生活竟已過了兩年多了,在這兩年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在這以前除了小學做過班干,中學沒做過什么班干,因為中學時一次競選班干時盡管很多人給我投票,但老師卻因為我家庭背景的緣故私下埋沒了我所有的選票,從那以后我就再也沒有競選過什么或參加過什么。然而在剛上大學時班主任張老師卻讓我當學習委員,讓我備受感激。并且同學們都很支持我。改選了兩次班干部,可他們還是我支持我,并且在第二次的改選中是在同學的.唆使之下我才參加的。在這兩年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少,記得前兩天兩課老師沒來上課,新任的學委問我要老師的電話號碼以問沒上來課的緣故,可惜我曾經忘了問了,于是發個短信問以前的兩課老師,一分鐘不到就知道了,同桌很是于驚訝我神通廣大的短信,其實這都是當學習委員時培養了我交際的緣故。由于這次重新改選了班干,以下我就對我這兩年多的工作做一個小小的總結。

  學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發現。現實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

  1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

  3、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

  4、配合院系的要求,與其他班干舉行了“5.25心理健康”演講比賽、“八榮八恥辱”演講、講課比賽、中學數學競賽等活動,培養了同學的團結精神,有利于學習的發展。

  5、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。

  6、在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文,提高他們的寫作水平。

  7、在普通話、英語四、六級和計算機二級考試或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。鼓勵本應過普通話、計算機二級卻還沒過的一些同學下次努力準備。

學習委員工作計劃2

  學習委員工作計劃

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間半個學期已過,20xx年已宣告結束。在上學期,帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位,感謝老師和同學對我的信任,我成功的當上了這一職務。回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,我將做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我努力,我一定能夠把我的工作做得更好,去更好的服務大家!為了更好的完成上級分配的任務,促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,提高工作效率,更好的為全班同學服務,本學期我將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,力爭做到真誠,切實服務于服務于同學、服務于老師,與大家共同努力,讓我們二班發展的更好,暫擬定本工作計劃。

  時間:20xx——20xx學年下學期

  工作目標:營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。

  工作定位:學習委員是班上的一個重要的職位,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員更應該時時刻刻聯系同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的'工作做好。

  所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

  學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。

  溝通方面:我認為一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。

  班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

  工作宗旨:全心全意為全班同學服務。

  工作計劃:為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計劃:

  1. 努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生干部。

  2. 積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

  3.和其他班的學習委員交流,與其他班干部共同討論學習方法與工作思路,一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

  4. 制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課余時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

  5. 做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料,并復印提供給班級同學。

  6. 多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

  7. 組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,專業學習討論會等有利于同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課余生活。

  8. 平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

  9. 若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

  10. 配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

  11. 多關注相關信息并及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面: ①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感; ②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

  12. 考試后,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡

  快獲得學習成績的信息,并針對同學們的成績展開新階段的工作。

  運用上學期的工作經驗:

  1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

  2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  3.經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

  自我要求:首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。 在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。 我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。 我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。 希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

學習委員工作計劃3

  大二下學年是專科學校學生在學校學習的最后一個學期,是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段,是學習專業知識的的關鍵時期。為此,我們大家一起,討論了我們大二下學期的學習工作計劃。

  一、學習目標

  1、團結同學,發動所有同學,調動大家的學習積極性。營造濃厚的學習氣氛,讓同學們形成良好的學習習慣。

  2、提高大家的學習效率,做到高效率學習。

  二、具體活動

  1、在主題班會上,大家互動,交流學習經驗,學習方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學習方法。

  2、鼓勵大家積極自主進行自習,預習課本上的及老師的講義上要學習的內容,復習當天學過的知識,做到知識的充分吸收,時間的充分利用。

  3、組織同學們進行辯論賽,選拔優秀辯論人才,培養同學們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動,如:同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽,并給優勝者以獎勵,讓班級的'每個人都參與進來。

  4、積極配合班長、團支書以及其他班委,協助組織活動,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學;

  5、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學習委員的每項職責;

  6、針對班上那些學習方面有困難的同學,組織開一次會議,將好的學習方法提供給他們;在這一期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

學習委員工作計劃4

  大二下學期在本班繼續擔任班干,之所以選擇學習委員這個職務,是因為我覺得在鍛煉我自身的同時,我也希望能用我自己的這份認真和執著鼓勵帶動整個班集體的積極向上的學習氛圍。現在是大二,可以說這整一個學年對于我們的同學來說都是至關重要的,不論每個人是選擇考研還是實習,我都深刻的認為每個同學都不能放松了本課業的學習。

  根據本班的.自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。

  1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

  2.及時傳達各任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

  3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

  4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境。

  5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

  6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

  7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

  8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

  10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動。

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好。

學習委員工作計劃5

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,轉眼間半個學期已過,20xx已宣告結束。在上學期,帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務。回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,我們將做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務大家!為了更好的完成上級分配的任務,促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,提高工作效率,更好的為全體同學服務,本學期我將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,力爭做到真誠,切實服務于服務于同學、服務于老師,與大家共同努力,讓我們物本四班發展的更好,暫擬定本工作計劃。

  時間:

  20xx-20xx學年下學期

  工作目標:

  營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。

  工作定位:

  學習委員是班上的一個重要的職位,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員更應該時時刻刻聯系同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。

  所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

  學習方面:

  處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。

  溝通方面:

  我認為一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。

  級管理方面:

  學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

  工作宗旨:

  全心全意為全體同學服務。

  工作計劃:

  為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計劃:

  1、努力學習,爭取取得好的`成績在學習中起到帶頭作用。作為班級

  的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生干部。

  2、積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老

  師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

  3、多其他班的學習委員交流,與其他班干部共同討論學習方法與工

  作思路,一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

  4、制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課余時間一起學習,

  討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

  5、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學

  委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料,并復印提供給班級同學。

  6、多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以

  及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

  7、組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,

  專業學習討論會等有利于同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課余生活。

  8、大二下學期會有一些專業證書的考試,是我們學習的又一重點,

  我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

  9、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

  10、作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況

  傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

  11、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

  12、配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

  13、多關注相關信息并及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:

  ①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感;

  ②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

  14、考試后,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成績的信息,并針對同學們的成績展開新階段的工作。

  15、有空時幫班主任整理資料。

  運用上學期的工作經驗:

  1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

  2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  3.經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

  自我要求:

  首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

  其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。

  最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

  在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高5每個同學及班級學習成績。

  我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。

  我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。

  希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

學習委員工作計劃6

  我們來到華茂,為的就是學習,而想讓學習變得更好,首先學習的環境與學習的氛圍是兩個必然的因素,學習委員劉子愷工作計劃。

  學習的環境在華茂這個春暖花開,一年四季都是鳥語花香的校園里是不用擔心的。而學習的氛圍并不是光光環境就能改變的了的。這需要多方面的強化才能夠改變的;例如:對學習的興趣、對學習的動力、積極舉手發言、良好的學習習慣、合理地安排學習的時間以及周圍同學的幫助……對于學習的.興趣,這也許是先天就能擁有的,但這并不是說明后天就無法培養了。

  所以,對于培養學習的興趣大家可以換一個角度看待學習,不要把學習總是想得那么枯燥無味;要把它想得有意思一些,興趣也可以考周圍的同學來帶動。一但有了學習的興趣,那學習的主動力就不然而然地產生了,一旦有了學習的動力和那種學習的恒心,在學習中遇到的問題就可以一一迎刃而解。

  總而言之,這學習的興趣和對學習的動力都是息息相關的。作為學習委員的我,想要讓學習氣氛變好,這當然是我的重任,但真不光光是我一個人的重任,而是我們的重任;(3)班的興衰不光是我一個人的責任,而是我們的責任!但我也一定會盡心盡職地為班級出力,讓我們在另外17個班門前亮出我們的風采!古人云:“學文學問,邊學邊問。”要是想學得好,就得多問,多發言。發言其實并不可怕,你無需害怕自己會說錯,就算是說錯了也不必擔心,老師就會看到你存在的錯誤并幫你糾正。對于那些不積極舉手發言的同學可采取的方案有:找他們進行溝通、鼓勵,讓他們克服鎖閉心理;多給他們一些鍛煉的機會的耐心;或者向任課老師提些建議。拖欠作業這個問題它存在著兩種現象:有意拖欠;無意拖欠。對于無意拖欠的同學普遍存在的問題就是無法合理地安排學習時間,導致到了時間,該交的作業還沒有寫好。這種同學還是有一顆上進的心的,所以他們就會自覺地將作業補好并改善自己的學習方法。對于有意拖欠的同學不能一開始就是罰,這只會將他們帶入一個惡性的循環。要從更本上解決問題,利用先禮后兵的方法,先與他們講道理,感化他們,改變他們對學習的看法。

  最后,希望大家一起團結一心,為班級爭光。因為:三班興衰,我們的責任。

學習委員工作計劃7

  一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自我的潛力。之后,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

  這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了。總體感覺挺好的。

  學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習狀況。

  我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

  平時關注同學們的平時作業小測狀況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發飛信,通知、征求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

  開始,學會了主動與別人交流^_^o~努力!,人際交流稍有點提高吧。但我明白這還遠遠不夠。

  感受到了同學對拿到復習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。

  雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。

  至于這次的期末考試,我們班總體就應還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。但是,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較簡單。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多,到最后,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的`。

  真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分的,個性是數分成績96分,各科成績都不錯。

  這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(個性是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫忙,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。

  大一(上)這一學期,期中考后,有組織同學去圖書館自習,效果就應不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期,沒有晚自習,同學們就應會主動去圖書館或克里樓自習。

  1。每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)

  2。期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也能夠發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。

  3。平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的資料多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

  4。根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

  5。6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

  個人工作改善:

  1。要多和老師交流。2。多關心同學(不要太局限)。3。及時了解同學的學習狀況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)

  2。隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)

學習委員工作計劃8

  工作目標:校極優秀學習班級

  工作宗旨:團結同學,發動所有同學,注重學習!全心全意為全體同學服務.

  工作思想:以學院學習工作計劃為指導思想,配合學科部開展的各項工作.本學期的工作重點是抓好學習建設,抓好大學生思想教育,讓同學形成來年良好的學習習慣首先,作為學習委員,我會做好一下三點:

  (一)學習上為同學服務

  為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍比較集中),有時在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達到目的,但有些時候也不免通知不到一些同學,這一點是需要改進的地方,努力中……。我會深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服好務。

  (二)工作上與教師多聯系交流

  作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。

  (三)學風上做同學表率

  作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。我會多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與部長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。

  具體工作計劃如下:

  1.希望同學們能夠認真地上好每一節課。

  首先從道德角度來說,我們去上課便是對老師的尊重,要得到他人的尊重首先就要學會尊重他人。(每一個上臺演講的人都是經過精心準備的,所以不管他講得好不好,大家都要支持一下,對不對?)

  其次從經濟角度來看,我們每學年的學費是3700元人民幣,算一下我們要上多少節課,求平均值再算一下每節課要交多少money,我們就會發現如果一節課不去我們浪費了多少父母的血汗錢。所以,我們不妨換一種態度來對待上課,上課之前對自己說:“我一定要從這節課中學到點東西,物有所值,不能浪費!”

  再次從心理角度來看,大家如果好好上課,就不用提心吊膽地擔心老師點名和提問了……呵呵

  上課有這么多好處,大家何樂而不為呢?

  2.為了方便大家及時了解信息完成作業,我會及時提醒大家要做的作業以及交作業的時間,希望可以對大家有所幫助。

  3.對集體自習不做硬性規定,但希望同學們每周至少自覺地自習三次。(上自習的'效率因人而異,千萬不要為了求得心理滿足而耗時間呀!當不想上自習的時候,就去做一些自己喜歡的事兒,別勉強自己……希望大家都能快樂地學習和生活。)

  4、舉行辯論會。激發同學在課堂上的活躍氣氛,尤其是遇到一些辯論式的話題時,更可以讓同學們唇槍舌戰,互不相讓。因此,舉行辯論會可以起到很好的培養學習氣氛的效果。

  把辯論會搬到課堂上,在課本上找一個話題,然后主持,老師做評委。

  5、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

  6.關于學習小組的事兒,我已經想了很久了。有時候覺得大家上了大二都很忙,可能沒時間考慮和一些同學一起討論問題,但交流學習經驗和討論學習問題對我們而言畢竟很重要。所以,在這里我想征詢一下同學們的意見,大家有沒有時間有沒有興趣在周末參加一次學習小組的討論活動呢?討論活動怎樣做才能夠不流于形式呢?

  7.我個人有一個感覺:每當受到勵志故事的激勵后,就會很有動力。所以,為了幫助同學們保持學習動力,我會定期在班級博客上發一些勵志小故事和大家共勉。有好書或者好的文章,我也會和大家一起分享。大家也可以把對自己影響較大的小故事放上去,好東西要大家一起分享,是不是?

  8.今天分析了一下咱們班的成績,發現我們的專業必修課還是相當優秀的。但是關于很重要的英語和選修課,我們就不太占優勢了。所以大家在這學期要注意一下英語的學習(選修課大部分同學已經修完了,沒修完的同學還是要多注意一下哦),畢竟它們在評獎學金的時候也會算進去。

  9.最后一點就是希望大家心里裝著學習,有事沒事的時候多想想學習就行了。以上是本班在本學期的學習計劃,由學習委員劉工藝起草,如有不妥之處,望大家指出.祝愿大家在學習方面取得豐碩的果實.

學習委員工作計劃9

  本學期有幸被班里的同學推舉為學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學習搞好。

  根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

  1.認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

  2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業,并按時送達老師辦公室。

  3.專業英語四級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。

  4.做好一些必要的.記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

  5.班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

  6.幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

  7.配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

  8.同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

  9.他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與班長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。

  10.考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  11.認真結計算班級成績,讓同學們盡快獲得學習成績的信息。

  在這一年里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的媒體藝術09-2班.

學習委員工作計劃10

  經過了輕松的暑假時光,我們迎來了大學生活,在這個新生活的開端,我有幸成為了我班的學習委員。因此我對自己的工作做了進一步的分析。經過開學一個月的觀察,我安排了本學期工作計劃的初步計劃:

  工作目標:

  營造濃厚的學習氛圍,調動本班同學的積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。

  工作計劃:

  1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用,作為班級的學習委員,我要以身作則,在保證自己學習的同時,還要積極幫助身邊的同學共同學習。

  2、及時傳達老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業,與同學們多交流,了解同學的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議,采取措施,改善同學們的學習環境。努力配合老師工作,成為老師與學生之間的紐帶,同學有意見可以通過我傳達給各位老師。

  3、制定合適的學習計劃,組織同學們一起學習,討論解決學習中遇到的問題,大家互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。多組織同學們開展學習交流會,集體學習,讓同學們交流各自的學習經驗,以便促進同學們的共同成長。

  4、要樹立全心全意為同學服務的思想,盡職盡責完成本職工作。協助其他班委管理班級制度。

  5、平時做好一些必要的記錄工作,通知好每次的上課和調課的安排以及考試時間等,做好學習方面的工作,以及將學院有關學習考試方面的'情況傳遞給大家。

  6、考試后,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成績的信息,并針對每一個同學們的成績給他們一些幫助和建議。

  以上就是我的初步工作計劃,或許還有很多是我沒有考慮到的,但我一定會虛心聽取輔導員的教導和接受同學們的建議,盡力做到最好。使我班的同學更加優秀,我們的班級更加美好。

學習委員工作計劃11

  學委學委,顧名思義就是幫助同學搞好學習,同時,在有關學習方面的問題要處理好,這個就是我對學委的認識。我的座右銘則是“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,而我時時刻刻謹記于心,不忘自己的理想,認認真真,腳踏實地,做好我該做的,也替同學們營造舒適的學習環境,安心學習,輕裝上陣,學習效果更高。

  通過我一年的觀察,我制定一些針對我們班實際情況的工作計劃,我的目的不僅僅是要搞好我們班的學習成績,更重要的是希望同學們在學習的過程中學到學習的真諦,這一點不僅利于同學們們的學習,更能夠在同學們以后的工作中有所幫助。

  一經常串寢:我覺得學習的好與壞,很大程度上跟我們的生活習慣息息相關,一個作息時間規律的人,那么才會有足夠的精力去搞好學習,畢竟身體是革命的'本錢。而串寢的目的就是近距離接觸同學,給同學們好的建議,了解同學,這樣在接下來的工作將會開展的很順利,至少可以在身體上戰勝惰性去好好學習。

  二以自己為一個點,組成學習小組,形成一個圓去帶動想學習的同學甚至是全班的同學。今年已是大二,我們的這個專業有很多同學都是文科生,我大約統計的一下,我們班就占了50%左右,而有些科目對這些同學而言是有一定的難度的,而我作為理科生,在這一方面具有絕對的優勢,雖說高中理綜不咋樣,但生化不差,這樣我就可以幫助那些同學,而且我也有把高中與這方面相關的教材拿過來,供同學們學習參考使用,希望在學習上會有所幫助;而那些我無法解決的問題,我會搜集起來,找一個適當的時間,請教任課老師。

  三關于買教學相關的資料以及期末復習的問題。一年下來,很多同學抱怨都沒人出面幫同學集體買資料,一來可以節約一些錢,二是能夠做到習題和老師所講內容同步,而不用到期末著急;期末的相關資料往往是同學們最關心的問題,因為事關掛科與否,而我的一向原則是以書本為主,我認為萬變不離其宗,以個人復習為首要,當然,為了提高本班的及格率,每天下來,我會把當天老師講的要點做成文檔,到期末時復印出來給那些沒怎么聽課或者聽課效率不高的同學,還會搜集相關習題給同學做,提高同學的學分。

  四就遲到,曠課,上課睡絕的問題的相關措施。大一一整年下來,缺課現象越來越明顯,我認為主要的原因是學習態度的問題,而端正學習態度的關鍵原因不在于勸的多么動聽或者懲罰多重,而是用真實的例子去打動同學,去感動同學,去鼓勵同學。我想每2周從我身邊考上重本或者一本的同學的談話中,找到最打動人心的話,或者是之所以成功考取名牌大學的原因所在,去激勵同學好好學習,進而有所改變。

  五就本班大部分男生學習不積極的態度問題的解決方法。我一直認為男生應該比女生多一份責任心,但在我們班卻是一個例外,女生很多人每天積極學習,而男生幾乎沒看見幾個人安分坐在教室學習,學習的也就是那么一個寢室,這跟大范圍有關吧!我覺得應該加強宿舍與班級的聯系,改變觀念,以好的例子去引導他們,將他們引上學習上來,讓更多的人學會自覺學習。

  六與其他班的學委多多交流,各自了解一下班里同學的學習情況和學習氛圍。特別在學習資料上能夠做到共享,以及在管理班級方面的經驗要多多加強。

  七時刻關注學習部的動態消息,及時傳達各方面的消息。大二了,所以沒了晚自習,這不意味著輕松而是更重的學習任務。但是,很多同學可能自律性比較差,這對學習而言很不利,那么在接下來的學習中,我會要求同學早上提前半個小時進教室進行預習或者是讀英語(我們的課都在上午,而且很多同學英語四級沒過)。以事先了解要上課的內容和不理解的地方,便于上課時認真聽講。

  八與老師保持緊密的聯系。及時向老師匯報班里的學習情況和存在的一些問題,讓同學們感覺到老師的關注,還要及時傳達院辦的一些相關消息,積極參與活動,特別在選課一事要認真對待,時時關注選課動態,也要檢查選課情況,避免出現沒選課或者選課不成功的同學上了一學期的課卻沒有學分的現象。九從現在開始,關注考研,建議同學聽學長學姐的心得,去聽一些考研的講座,為自己以后考研打下基礎。對那些希望以后就業門路更廣的同學以及想以后高升的同學,可以提前了解相關信息,提前準備,以做到萬無一失。

  九對于我工作當中存在的不足提出建議或意見,而我也會采取相對應的措施,營造更好的學習氛圍。我一直認為習慣成自然,而養成一個良好的學習習慣只需21天,我覺得如果同學們能夠堅持不懈的學習一段時間,前提是心在上面,我相信很快同學們就會養成,這個是我本人的經驗,希望對同學們能夠有所幫助。我的原則是身體力行,說到做到,做不到的絕不空口承諾,在學習上以身作則,盡量減少抄襲成風的現象,使同學們的含金量更高,這也需要同學們的合作,在此也希望大家共同監督,努力實現計劃。我的目標是在大家的共同努力下,既愉快的玩了,又抓緊了學業,更重要的是使我們班的整體水平得到提高,實現我們班的班級目標。

學習委員工作計劃12

  本學期,我人擔任××××班學習委員一職下面是我的工作計劃:

  1、營造學習氣氛,相互促進共同提高。作為學委,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學,最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優秀。

  2、及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題、班上發生的現象及時的向老師反映。

  (1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調整信息等及時的通知到每一個同學;

  (2)關注班級的每一位同學的學習情況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。

  3、鼓勵專業課的學習,學好專業知識。上職校的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上(當然其它課也很重要)。

  重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。

  4、通過開展各種活動,加強學習上的交流。

  (1)我會積極的與其他學位交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的'措施積極采納,并且努力實踐。

  (2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法等。

  以上就是我對本學期學期學習工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結,并且積極汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們12高電子班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優秀!

學習委員工作計劃13

  1、專業課的學習。

  本段時間內大學課程最為繁重,是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時,任命陳冰為化學課代表,主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械制圖的課代表不變。

  因為課程和資料較上學期更多更難,同學們的`學習比較緊張,學習小組要認真落實組員的學習狀況,并每周向學習委員匯報一次。

  上學期本班考試成績并不理想,這學期將增大對同學們學習的督促力度,課代表要完全了解同學們的作業完成狀況,并每周向學習委員匯報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平,以掛科率最低為目標。

  2、早、晚自習。

  根據趙老師要求,由班委討論決定:由于本學期同學課程緊、學習資料多,故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學們各自在自我的英語教室上,晚自習于每周日晚上6:30—8:30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每周日晚自習后將晚自習狀況報告給學習委員。

  3、考勤。

  對于有課代表的科目,由課代表自行選取考勤方式(可抽查、或分為學習小組考勤等)并每周向學習委員匯報一次。課代表務必如實匯報,不可謊報。對于沒有課代表的科目,由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。

  4、英語四級考試。

  對于會在這段時間進行英語四級考試的同學,將視狀況進行幾次四級模擬考試,以提高同學們的考試經驗。

學習委員工作計劃14

  我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

  學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。溝通方面:我認為一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

  工作宗旨:全心全意為全體同學服務。

  工作計劃:為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計劃:

  1。努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生干部。

  2。積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

  3。多其他班的學習委員交流,與其他班干部共同討論學習方法與工作思路,一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支

  書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

  4。制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課余時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

  5。做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料,并復印提供給班級同學。

  6。多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

  7。組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,專業學習討論會等有利于同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課余生活。

  8。大二下學期會有一些專業證書的考試,是我們學習的又一重點,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

  9。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

  10。作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

  11。若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

  12。配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

  13。多關注相關信息并及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感;②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

  14。考試后,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成績的信息,并針對同學們的成績展開新階段的工作。

  15。有空時幫班主任整理資料。運用上學期的工作經驗:

  1。堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

  2。要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  3。經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的.學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

  自我要求:

  首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

  我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

學習委員工作計劃15

  時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學,我作為我們室內設計(2)班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!

  我對自己的工作有了進一步的分析。而且在這學期的工作要有所完善,透視開學到現在身為學習委員的我,點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃的初步計劃:

  1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

  2、記好每科老師發下的作業,多提醒同學按時完成作業;

  3、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

  4、多向同學推薦名書名篇閱讀,培養同學們的讀書熱情;

  5、定時與同學們討論國家、世界大事,提高同學們的政治敏銳度;

  6、對集體自習不做硬性規定,但要求同學們每周至少自覺地晚自習三次;

  7、要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

  8、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  9、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

  10、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

  11、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。

  12、在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文,提高他們的寫作水平。

  13、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

  14、有空時幫班主任整理資料

  15、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。

  16、由于學校沒有統一發作業本,組織同學們批發作業本,既讓同學們有作業本輕松寫作業,也節省了開支。

  17、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣

  18、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  經過同學們兩年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有改善,得到班主任的肯定。

  新的學期已經過去兩周了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作為090411班的學習委員,一學期的工作讓我們對學習委員的.工作從模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我們學到了很多,也對學委的'職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。以下就是我們本學期的工作計劃,具體如下:

  1、營造學習氣氛,相互促進共同提高

  作為學習委員,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學,最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時,我們也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優秀。

  2、及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題向老師反映

  (1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

  (2)關注班級的每一位同學的學習情況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。

  3、鼓勵專業課的學習,學好專業知識

  上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。

  4、通過開展各種活動,加強學習上的交流

  (1)我們會積極的與其他班學委交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施積極采納,并且努力實踐。

  (2)在本學期邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關系。

  (3)考慮到大學英語在我們專業的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學習好通過四六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

  (4)本學期計劃搞一次有關于學習的班會,會結合團日活動開展,具體情況尚在商議中。

  以上就是我們對下半學期學習工作的整體思路,在以后的工作實踐中,我們會積極汲取班級同學的指點和意見,改進工作中的不足之處。我相信:在我們090411班45名同學的共同努力下,我們090411班會變得更加優秀!

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