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學習委員工作計劃

時間：2023-04-10 08:47:54 工作計劃我要投稿

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學習委員(yuan)工作(zuo)計劃模(mo)板匯編六篇

　　日子(zi)在彈指一揮間(jian)就毫(hao)無聲(sheng)息(xi)的(de)流(liu)逝，我們(men)(men)的(de)工作(zuo)同(tong)時也(ye)在不(bu)斷更新迭代(dai)中，我們(men)(men)要好好計劃今后的(de)學(xue)習，制(zhi)定一份(fen)計劃了(le)。我們(men)(men)該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家整理(li)的(de)學(xue)習委(wei)員工作(zuo)計劃6篇，歡迎大家分享。

學習委員工作計劃模板匯編六篇

學習委員工作計劃篇1

　　有幸做班(ban)(ban)里(li)的學(xue)(xue)習(xi)委(wei)員(yuan)，我知道身為學(xue)(xue)習(xi)委(wei)員(yuan)其責任的重大性(xing)。我總感覺我們這(zhe)個集體在(zai)求學(xue)(xue)途中(zhong)就(jiu)像一(yi)條(tiao)正在(zai)向目的的行駛的一(yi)艘(sou)船，而(er)我作為這(zhe)個班(ban)(ban)的學(xue)(xue)習(xi)委(wei)員(yuan)則就(jiu)像這(zhe)艘(sou)船的掌舵人一(yi)樣(yang)。怎樣(yang)才能使我們這(zhe)艘(sou)船在(zai)行進(jin)途中(zhong)不致偏離航(hang)向，使之能平穩快(kuai)速(su)地(di)駛向目的地(di)則已成了我的艱巨任務。根據本班(ban)(ban)的自身特點(dian)，我制定了如(ru)下的一(yi)些工作計劃。目的是營造(zao)濃厚(hou)的學(xue)(xue)習(xi)氣(qi)氛，調動本班(ban)(ban)同學(xue)(xue)的學(xue)(xue)習(xi)積極性(xing)。

　　以下是我(wo)的工作計劃：

　　1.以身作則，為(wei)班(ban)上樹立學習的榜樣，認真(zhen)學習，上好每一堂(tang)課。

　　2.及時(shi)傳達班主任和任課(ke)老(lao)師關(guan)于學習方(fang)面的(de)任務(wu)和要求，提醒同學按時(shi)完(wan)成作(zuo)業。

　　3.做好一(yi)些必要的記(ji)錄工(gong)作(zuo)如個人的會議記(ji)錄等(deng)，及時傳(chuan)達給同(tong)學們。

　　4.與本班同學(xue)多(duo)交流，了解大家的(de)(de)需(xu)要和想法，采(cai)納他(ta)們(men)提出的(de)(de)一(yi)些(xie)關于學(xue)習(xi)方(fang)面的(de)(de)建議和意(yi)見，采(cai)取措(cuo)施，改善(shan)同學(xue)們(men)的(de)(de)學(xue)習(xi)環境！

　　體會(hui)到了參加(jia)這些(xie)活動所帶來的(de)(de)樂趣(qu)。這就是我(wo)的(de)(de)初步計劃(hua)(hua)，按計劃(hua)(hua)行(xing)事不(bu)(bu)但(dan)需要(yao)堅強的(de)(de)`毅(yi)力，還需要(yao)同(tong)學們(men)的(de)(de)配合(he)(he)，在(zai)以后的(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)，我(wo)希(xi)望(wang)自己可(ke)以在(zai)同(tong)學們(men)的(de)(de)監督下，在(zai)堅持(chi)"三(san)心(xin)"原則 —————信心(xin)、耐(nai)心(xin)、恒心(xin)的(de)(de)基礎上努力踐行(xing)自己的(de)(de)計劃(hua)(hua)安排，將工(gong)作(zuo)及時(shi)順利完成。這計劃(hua)(hua)在(zai)實踐中(zhong)還會(hui)不(bu)(bu)斷的(de)(de)完善(shan)在(zai)不(bu)(bu)斷完善(shan)中(zhong)施行(xing)。爭取(qu)做(zuo)一個(ge)合(he)(he)格的(de)(de)優(you)秀的(de)(de)班干部。使我(wo)們(men)班的(de)(de)同(tong)學變得更加(jia)優(you)秀，我(wo)們(men)的(de)(de)班級更加(jia)美好！

學習委員工作計劃篇2

　　學習部工作計劃

　　學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)部(bu)是一個豐富同學(xue)(xue)們學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)生活并(bing)促進學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)交流，主抓學(xue)(xue)風建設(she)，培養(yang)學(xue)(xue)生良(liang)好的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣和(he)態度的(de)重要部(bu)門。學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)部(bu)一直本(ben)著建設(she)學(xue)(xue)風，服務學(xue)(xue)部(bu)，奉獻大家的(de)宗旨，新學(xue)(xue)期，新氣象(xiang)，為(wei)加強各項工作制定(ding)計(ji)劃如下∶

　　一學生會工作

　　作為學生會(hui)的(de)一(yi)(yi)部(bu)(bu)(bu)(bu)分(fen)，資源與(yu)環境工程系的(de)一(yi)(yi)份子，學習(xi)部(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)積(ji)極(ji)參(can)與(yu)學生會(hui)的(de)日(ri)常工作以及系部(bu)(bu)(bu)(bu)的(de)活(huo)動，首先(xian)：在新學期的(de).迎(ying)新活(huo)動中(zhong)我部(bu)(bu)(bu)(bu)成員不(bu)準請(qing)假，要(yao)認真耐心的(de)為大(da)一(yi)(yi)新生服(fu)務(wu)，并(bing)在迎(ying)新時為接下來的(de)學生會(hui)招新中(zhong)發現人才；然后在十(shi)月末十(shi)一(yi)(yi)月初的(de)運(yun)動會(hui)以及學期末的(de)兩項活(huo)動寢室文化節和迎(ying)新晚會(hui)中(zhong)，我部(bu)(bu)(bu)(bu)成員要(yao)服(fu)從(cong)安排與(yu)其他兄(xiong)弟部(bu)(bu)(bu)(bu)門相互幫(bang)助，為我系學生提(ti)供力所能及的(de)服(fu)務(wu)與(yu)幫(bang)助。

　　二(er) 學習部(bu)日常工作

　　1) 教(jiao)學檢查(cha)(cha)：每(mei)周檢查(cha)(cha)三次以(yi)上(shang)，每(mei)次檢查(cha)(cha)兩(liang)個(ge)班(ban)級以(yi)上(shang)，對所有缺(que)(que)勤的同學記清缺(que)(que)勤事(shi)由，檢查(cha)(cha)人員不得徇私舞弊，需客觀的對檢查(cha)(cha)班(ban)級的上(shang)課情況進行評(ping)價。

　　2) 收取(qu)檢查教學日志：

　　A：兩周(zhou)收(shou)取一次教學日(ri)志(zhi)(zhi)，雙(shuang)周(zhou)周(zhou)日(ri)晚(wan)自(zi)習(xi)收(shou)取，對于(yu)沒有按(an)時交(jiao)教學日(ri)志(zhi)(zhi)的學習(xi)委(wei)員應(ying)由學習(xi)部人員到(dao)(dao)班(ban)級(ji)催促，最(zui)遲不得超過周(zhou)二收(shou)取。教學日(ri)志(zhi)(zhi)簽(qian)到(dao)(dao)應(ying)由學習(xi)委(wei)員本人簽(qian)字。

　　B:學(xue)習部成員應仔細檢查(cha)每本教學(xue)日志填寫(xie)情(qing)況，所有缺勤同(tong)學(xue)務必填寫(xie)清楚。

　　3) 考試相關內容：

　　A：負責英語(yu)四(si)六級考試(shi)，英語(yu)三級B考試(shi)，英語(yu)口語(yu)考試(shi)，計算機一級考試(shi)的報名統(tong)計和繳(jiao)費，以(yi)及準考證(zheng)和資格證(zheng)書的發放(fang)，成績查詢等工作。 B：負責學期期末考試(shi)安排通知工作。

　　C：負責補考考試安排通知工作(zuo)。

　　4）學生評教座談會：學期開學1-2月時每位(wei)同學需書寫一(yi)份對本班每位(wei)代課老師的意(yi)見(jian)和建議，由本班學習委員總(zong)結(jie)，最后交由學習部(bu)進行最后總(zong)結(jie)。

　　5) 教(jiao)師評學(xue)(xue)：每學(xue)(xue)期學(xue)(xue)期末進行(xing)一(yi)次教(jiao)師評學(xue)(xue)工作。學(xue)(xue)習(xi)部(bu)(bu)發(fa)放教(jiao)師評學(xue)(xue)表，由(you)(you)(you)各(ge)班(ban)(ban)學(xue)(xue)習(xi)委員交給本(ben)(ben)班(ban)(ban)每位代課老師，然后由(you)(you)(you)本(ben)(ben)班(ban)(ban)代課老師對本(ben)(ben)班(ban)(ban)本(ben)(ben)學(xue)(xue)期教(jiao)學(xue)(xue)情(qing)況進行(xing)評價，最后由(you)(you)(you)學(xue)(xue)習(xi)部(bu)(bu)進行(xing)整理(li)工作。

　　6) 學(xue)(xue)生評(ping)(ping)教：每(mei)學(xue)(xue)期(qi)學(xue)(xue)期(qi)末進行(xing)一(yi)次學(xue)(xue)生評(ping)(ping)教工作(zuo)。學(xue)(xue)習(xi)部(bu)發放(fang)學(xue)(xue)生評(ping)(ping)教表，由學(xue)(xue)習(xi)委員發給本(ben)班三分之一(yi)左右的同學(xue)(xue)，對(dui)本(ben)班各科老(lao)師教學(xue)(xue)情況進行(xing)評(ping)(ping)價。

　　7) 教(jiao)師(shi)簽到(dao)表(biao)：每學(xue)期(qi)末收(shou)取各班(ban)級的(de)教(jiao)師(shi)簽到(dao)表(biao)，統(tong)計(ji)每位代課(ke)老(lao)師(shi)本學(xue)期(qi)實際總課(ke)時(shi)數。

　　8) 實訓報(bao)告：學(xue)期(qi)(qi)末或學(xue)期(qi)(qi)初負責(ze)整(zheng)理收藏本系學(xue)生(sheng)的所(suo)有實訓報(bao)告。

　　9) 量(liang)化考核：實(shi)行量(liang)化考核制度(du)，通過《學(xue)習(xi)部(bu)工作(zuo)日志》和(he)《學(xue)習(xi)委員工作(zuo)簽到表》的收(shou)取(qu)及平(ping)時工作(zuo)負責態度(du)對學(xue)習(xi)部(bu)成員和(he)學(xue)習(xi)委員進行考核。

　　10) 指(zhi)導(dao)(dao)工(gong)作(zuo)：對每(mei)位學習委員的(de)工(gong)作(zuo)進行指(zhi)導(dao)(dao)和監督的(de)職責。

　　三工作細則

　　1 值班安排：

　　A：學(xue)(xue)習(xi)部每(mei)晚安(an)排兩個人(ren)值班，負(fu)責日常任務，工作(zuo)繁重時根(gen)據工作(zuo)量(liang)增(zeng)加人(ren)數，無關人(ren)員不(bu)得在學(xue)(xue)習(xi)部長時間逗留(liu)。

　　B：禁制在辦公室嬉戲打鬧和大(da)聲喧嘩。

　　C:值班人員不(bu)得遲到(dao)早退，在值班期間不(bu)得無故離開(kai)辦公室。

　　2 工作要求：

　　A：工作認真仔(zi)細，嚴謹負責，所(suo)有工作需按時(shi)完(wan)成，服從老(lao)師(shi)安排。

　　B:學習(xi)部(bu)成員進(jin)教(jiao)室進(jin)行(xing)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)時(shi)進(jin)教(jiao)室前需敲門，并說明來由，然(ran)后進(jin)行(xing)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)態度(du)嚴肅認真，文(wen)明禮貌，表達聲(sheng)音洪亮。不(bu)得在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)期間在(zai)走廊內大聲(sheng)喧嘩(hua)，嬉戲打鬧，不(bu)得在(zai)走廊無故(gu)逗留。

　　3會(hui)議要(yao)求：開會(hui)時手機需靜音。每位學習部成員(yuan)和學習委員(yuan)必須攜帶筆記本以(yi)記錄(lu)開會(hui)相關事項與內容(rong)，學習部成員(yuan)在開會(hui)結束后要(yao)提交會(hui)議記錄(lu)，講(jiang)話發(fa)言(yan)(yan)時聲音洪亮，思路清晰，言(yan)(yan)簡意賅。

　　四總結

　　以上(shang)是學(xue)習部(bu)本(ben)學(xue)期的工(gong)(gong)作(zuo)計劃，在工(gong)(gong)作(zuo)實施中(zhong)可能會遇到一些困(kun)難，但是學(xue)習部(bu)所有成(cheng)員會發揮(hui)嚴謹，認真，負責的態(tai)度(du)把工(gong)(gong)作(zuo)做好，希望主席和各位老(lao)師在工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)給予我部(bu)門指導和幫助(zhu)。

學習委員工作計劃篇3

　　大(da)二(er)幾(ji)乎是(shi)大(da)學(xue)中最重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)一(yi)學(xue)年，此(ci)時我(wo)們已(yi)經告(gao)別了(le)大(da)一(yi)的(de)(de)(de)(de)羞澀與迷(mi)(mi)茫(mang)，真正的(de)(de)(de)(de)適應并融入兩人大(da)學(xue)生活，而(er)此(ci)時也是(shi)極容易出現(xian)“兩極分化”的(de)(de)(de)(de)階段。有(you)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)可能(neng)會(hui)發奮(fen)學(xue)習，不斷進步。而(er)有(you)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)也可能(neng)沉迷(mi)(mi)網絡，從(cong)此(ci)一(yi)蹶(jue)不振。而(er)作為(wei)這學(xue)期學(xue)習委員的(de)(de)(de)(de)我(wo)，一(yi)方面(mian)倍感(gan)榮(rong)幸，很感(gan)謝(xie)同(tong)學(xue)們的(de)(de)(de)(de)信任;另(ling)一(yi)方面(mian)也感(gan)到肩上責任重(zhong)大(da)。為(wei)了(le)更好的(de)(de)(de)(de)為(wei)同(tong)學(xue)們服務(wu)，制(zhi)定了(le)以下計劃。希望能(neng)讓我(wo)們機(ji)械(xie)1009班的(de)(de)(de)(de)成績更上一(yi)層(ceng)樓。

　　一、營造學習氣氛，相互促進共同提高。

　　作(zuo)為(wei)學委，首先應(ying)該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作(zuo)用，至于自己做到最好才(cai)可以更好

　　地帶(dai)動其他同學(xue)，最終努力創(chuang)造出一(yi)種(zhong)濃厚的(de)學(xue)習氛圍。其次要(yao)積(ji)極融合到班級體中，與同學(xue)建立真摯的(de)感(gan)情，促進班級同學(xue)關系更加融洽(qia)。在關注學(xue)習的(de)同時，我也會積(ji)極的(de)配合其他班委(wei)的(de)工作(zuo)，大(da)家齊心協力，通過開展各(ge)種(zhong)工作(zuo)，增強班級的(de)凝聚力，把班級變得更加優秀。

　　二、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題向老師反映。

　　學校(xiao)常會下發一些(xie)通(tong)知，這些(xie)通(tong)知很(hen)多(duo)都是由學習委員在(zai)班級內通(tong)知，通(tong)知主要分為：選課，會議，講(jiang)座，考試及補考，考證，購(gou)買書籍等。為了(le)不影響同學們的學習，我會針對這些(xie)通(tong)知的輕(qing)重(zhong)緩急適時適當地通(tong)知到每個(ge)同學。

　　(1)關(guan)注教務處(chu)文件，將一些報(bao)考(kao)信息、課程調整信息、報(bao)告講座等及時(shi)的.通知到每一個同學(xue);

　　(2)關(guan)注社會動態(tai)緊跟(gen)時(shi)代步伐，通(tong)過(guo)上網搜索，將(jiang)有利于知識(shi)學習的(de)網絡以及能夠提(ti)高(gao)專業技能的(de)軟(ruan)件介紹給班級同學，提(ti)高(gao)大家的(de)就業意識(shi)和競爭能力。

　　(3)關(guan)注班級(ji)的(de)每一(yi)位同學(xue)的(de)學(xue)習情(qing)況，多于(yu)同學(xue)交流，了解班級(ji)同學(xue)在學(xue)習中(zhong)所遇到的(de)問題。對于(yu)可以解決(jue)的(de)積極協助解決(jue)，問題嚴重的(de)就征求老師的(de)意見。

　　三、通過開展各種活動，加強學習上的交流。

　　經過一年的(de)相處，我對我們班上(shang)同學(xue)(xue)的(de)成績也(ye)有了(le)(le)大致的(de)了(le)(le)解，在以后的(de)學(xue)(xue)習(xi)過程中(zhong)我會開展一些活動，讓大家(jia)能更(geng)輕松的(de)學(xue)(xue)習(xi)。

　　(1)我會積極(ji)的(de)與上屆(jie)學委交流(liu)工(gong)作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的(de)措施積極(ji)采納，并且努力實(shi)踐。

　　(2)在學(xue)(xue)習期間邀請學(xue)(xue)習優秀的同學(xue)(xue)暢談一下學(xue)(xue)習經驗，大(da)家可以自由交流，相互討(tao)論。例(li)如談一下如何養成良好(hao)的學(xue)(xue)習習慣，學(xue)(xue)習中應該注意的問題，不同性(xing)質課程的學(xue)(xue)習方(fang)法，還有協調好(hao)兼職與學(xue)(xue)習的關(guan)系。

　　(3)考慮到英語(yu)四(si)六(liu)級(ji)以及計(ji)(ji)算(suan)機(ji)在找(zhao)工(gong)作時所(suo)占的(de)重要地(di)位，邀(yao)請英語(yu)學(xue)(xue)習好通過(guo)四(si)六(liu)級(ji)的(de)同學(xue)(xue)，講一(yi)下英語(yu)學(xue)(xue)習的(de)方法(fa)和(he)通過(guo)四(si)六(liu)級(ji)的(de)考試經驗，并(bing)鼓勵那(nei)些(xie)四(si)級(ji)還未通過(guo)的(de)同學(xue)(xue)幫(bang)助他(ta)們順利通過(guo)，。在計(ji)(ji)算(suan)機(ji)等(deng)級(ji)考試之前為大(da)家(jia)找(zhao)些(xie)試卷(juan)和(he)資料(liao)。

　　(4)考(kao)(kao)試(shi)的(de)時候.了解大家的(de)思想波動，努力使班風保持優(you)良。防(fang)止本班同學(xue)有厭(yan)學(xue)或者作弊(bi)等不良思想，搞好考(kao)(kao)試(shi)動員(yuan)工(gong)作。

　　四、工作上與老師和其它班委多交流

　　作為學委，還有一(yi)個重(zhong)要的職(zhi)責就(jiu)是(shi)帶動全班同學積極學習，因此，我將(jiang)手機同學們在學習中遇到的困難，向(xiang)老師(shi)反映，以求得(de)到解(jie)決。同時也積極地(di)與其(qi)他班委交(jiao)流工作經(jing)驗，相互之間取(qu)長補(bu)短，對有利于班級學習的措施積極采納，并努力實踐。

　　在這(zhe)一年(nian)里我會按照以(yi)(yi)上(shang)計劃(hua)完善(shan)自(zi)己的(de)(de)工(gong)作，認真聽取(qu)老師和(he)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)建(jian)議(yi)和(he)意見，定期總(zong)結同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)狀態和(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)重點，好的(de)(de)地方大家一起堅持(chi)下去，不(bu)足之處及時提出，加以(yi)(yi)改正(zheng)，構造總(zong)體上(shang)的(de)(de)積(ji)極(ji)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)氛(fen)圍和(he)良好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風(feng)，幫助學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)有困難的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)，使其提高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)水平。積(ji)極(ji)參與我們班(ban)內的(de)(de)活(huo)動，活(huo)躍學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)氣氛(fen)，豐富同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)課余生活(huo)，提高(gao)(gao)我班(ban)的(de)(de)凝聚力(li)(li)，這(zhe)樣堅持(chi)下去，形成良好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)風(feng)氣，提高(gao)(gao)每個同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)及班(ban)級(ji)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成績。我會在工(gong)作中鍛煉自(zi)己，完善(shan)自(zi)己，盡(jin)心盡(jin)力(li)(li)為同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)服務，和(he)其他班(ban)委密切合作，打造出團結，向上(shang)，美好的(de)(de)機械xxx班(ban)。

學習委員工作計劃篇4

　　根(gen)據本班的(de)(de)自身特(te)點，我制定了如(ru)下的(de)(de)一(yi)些工作(zuo)計(ji)劃(hua)。目的(de)(de)是營造濃厚的(de)(de)學習氣氛，調動(dong)本班同(tong)學的(de)(de)學習積極性。

　　以下是我的工作計劃：

　　1.及時(shi)(shi)傳達任課老(lao)(lao)師關于學(xue)習方面的任務(wu)和要求，提醒同學(xue)按(an)時(shi)(shi)完(wan)成作業，并按(an)時(shi)(shi)送達老(lao)(lao)師辦公室。

　　2.英(ying)語四、六(liu)級是我們(men)學(xue)習的(de)又一重點，建議同(tong)學(xue)們(men)多學(xue)習英(ying)語，多練習聽(ting)力、閱讀、鼓勵同(tong)學(xue)們(men)早讀等，更有(you)效的(de)提(ti)高同(tong)學(xue)們(men)英(ying)語學(xue)習的(de)基礎和成績(ji)。

　　3.做(zuo)好一些必要的(de)(de)記(ji)錄(lu)工作(zuo)如個人的(de)(de)會議(yi)記(ji)錄(lu)等，及(ji)時傳達(da)給(gei)同學們

　　4．做(zuo)好班級考勤(qin)工(gong)作(zuo)。

　　5.與同學多交流(liu)，了解大家的(de)(de)需要和(he)想法，采納他們(men)提出的(de)(de)一(yi)些關于學習方(fang)面的(de)(de)建(jian)議和(he)意見(jian)，采取措施，改善同學們(men)的(de)(de)學習環境。

　　6..配合老(lao)(lao)師(shi)的(de)工作,成為老(lao)(lao)師(shi)與學生溝通的(de)紐(niu)帶,同學有意(yi)見可通過我(wo)傳達給各位老(lao)(lao)師(shi);

　　7.同學(xue)們(men)多聽(ting)學(xue)術報(bao)告(gao)。聽(ting)學(xue)術報(bao)告(gao)一(yi)方面可(ke)以增加我們(men)在這(zhe)一(yi)領域的知識;另一(yi)方面，作(zuo)學(xue)術報(bao)告(gao)的專家、學(xue)者(zhe)他(ta)們(men)本身的人格魅力(li)就值得我們(men)學(xue)習。

　　8.和搭檔及時交(jiao)流(liu)，互通消息，互相反映(ying)班(ban)里的學(xue)習(xi)情況，與小班(ban)長(chang)多(duo)交(jiao)流(liu)，根據(ju)每個班(ban)的風格進行(xing)學(xue)習(xi)督導(dao)。

　　9.考(kao)試的(de)時候了解大家的(de)思(si)想(xiang)波動，努力使班風保持優良(liang)。防止本(ben)班同(tong)學有厭(yan)學或者(zhe)作弊等不良(liang)思(si)想(xiang)，搞好考(kao)試動員工(gong)作。

　　10.在其(qi)他班委相互配合(he)班級打造的(de)更好(hao)。

　　11.作(zuo)為(wei)三班(ban)成員配合班(ban)長(chang)、團支(zhi)書的'工作(zuo)，并且在三班(ban)的起(qi)模范帶頭(tou)作(zuo)用！

　　在這一學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)里(li)我(wo)(wo)會按照以上計(ji)劃完善自(zi)己的(de)(de)工作，認真聽取老師和(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)建(jian)議和(he)意見，定期(qi)總結同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)狀態和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)重(zhong)點(dian)，好的(de)(de)地方大家一起堅持下去(qu)(qu)，不足(zu)之處(chu)及時提(ti)出(chu)，加以改正，構造總體(ti)上的(de)(de)積(ji)(ji)極學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)氛(fen)圍和(he)良(liang)好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)，幫(bang)助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上有困(kun)難的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，使其(qi)提(ti)高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)水平。積(ji)(ji)極參與我(wo)(wo)們班內的(de)(de)活動，活躍(yue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)氣(qi)氛(fen)，豐富同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)課余生活，提(ti)高我(wo)(wo)班的(de)(de)凝聚(ju)力，這樣(yang)堅持下去(qu)(qu)，形(xing)成(cheng)良(liang)好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)風(feng)氣(qi)，提(ti)高每個同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)及班級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績。

學習委員工作計劃篇5

　　大(da)二下學年(nian)是(shi)專科學校(xiao)學生在學校(xiao)學習的最(zui)后(hou)一個學期，是(shi)從大(da)學學習的基礎課程(cheng)進(jin)入專業課程(cheng)重點學習的階段(duan)，是(shi)學習專業知識的的關鍵時期。為此(ci)，我們(men)大(da)家一起，討論了我們(men)大(da)二下學期的學習工作(zuo)計劃。

　　一、學習目標

　　1、團結(jie)同學(xue)(xue)，發動所有同學(xue)(xue)，調(diao)動大家的(de)學(xue)(xue)習(xi)積(ji)極性(xing)。營造濃厚的(de)學(xue)(xue)習(xi)氣氛，讓同學(xue)(xue)們形成良好的(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣。

　　2、提高(gao)大家的學(xue)習(xi)效率，做到高(gao)效率學(xue)習(xi)。

　　二、具體活動

　　1、在主(zhu)題(ti)班(ban)會(hui)上，大家互(hu)動，交(jiao)流學(xue)習(xi)經(jing)驗(yan)，學(xue)習(xi)方(fang)法，討(tao)論其中(zhong)的利弊，尋找適合(he)自(zi)己的學(xue)習(xi)方(fang)法。

　　2、鼓勵大家積極自(zi)主進行自(zi)習，預習課本上的(de)(de)及老(lao)師的(de)(de)講(jiang)義上要學習的(de)(de)內容，復習當天學過(guo)的(de)(de)知識(shi)，做到(dao)知識(shi)的(de)(de)充(chong)分吸(xi)收，時間的(de)(de)充(chong)分利用。

　　3、組織同(tong)學(xue)們(men)進(jin)行辯論(lun)賽，選拔優(you)秀辯論(lun)人才(cai)，培養同(tong)學(xue)們(men)的(de)思辨能力(辯論(lun)賽主題待定);組織趣味活動，如：同(tong)學(xue)們(men)以(yi)組為(wei)單位到(dao)黑板上進(jin)行單詞(ci)默寫比賽，并(bing)給(gei)優(you)勝者以(yi)獎勵，讓班級的(de)每個人都參與進(jin)來。

　　4、積(ji)極配合(he)班(ban)長、團(tuan)支書(shu)以及其他(ta)班(ban)委(wei)，協助組織活(huo)動，認真工作，全心全意為(wei)同學服務，積(ji)極主動幫(bang)助學習(xi)上有困難的同學;

　　5、做(zuo)好上傳下達工作，完善(shan)老師與同學間的交(jiao)流任務，努力盡到(dao)學習委員的`每項職責;

　　6、針對班上(shang)那些學(xue)(xue)習(xi)方(fang)面(mian)有困(kun)難的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)，組(zu)織開一次會(hui)議，將好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法提(ti)(ti)供給他們;在這一期(qi)里我(wo)會(hui)按照(zhao)以上(shang)計劃完(wan)善(shan)自己的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，認真聽取老師(shi)和(he)同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)建議和(he)意見(jian)，全(quan)心(xin)全(quan)意為同(tong)學(xue)(xue)服務，定(ding)期(qi)總(zong)結同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)狀態和(he)學(xue)(xue)習(xi)重點，好的(de)(de)(de)地方(fang)大(da)家一起堅(jian)持(chi)下(xia)去，不足之(zhi)處及時提(ti)(ti)出，加以改正，構造總(zong)體上(shang)的(de)(de)(de)積極學(xue)(xue)習(xi)氛(fen)圍和(he)良好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)風，幫助學(xue)(xue)習(xi)上(shang)有困(kun)難的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)，使(shi)其提(ti)(ti)高(gao)(gao)學(xue)(xue)習(xi)水平。積極參與我(wo)們班內的(de)(de)(de)活動，活躍學(xue)(xue)習(xi)氣(qi)氛(fen)，豐富同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)課余生活，提(ti)(ti)高(gao)(gao)我(wo)班的(de)(de)(de)凝聚力，這樣堅(jian)持(chi)下(xia)去，形成(cheng)良好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)風氣(qi)，提(ti)(ti)高(gao)(gao)每個同(tong)學(xue)(xue)及班級學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)。

學習委員工作計劃篇6

　　新的(de)學期又(you)開始(shi)了，時(shi)間(jian)過的(de)很快，轉眼間(jian)，我(wo)們已經大二(er)了。在這近(jin)1年半的(de)時(shi)間(jian)里，我(wo)們班的(de)同學一齊努力，取得(de)了不錯(cuo)的(de)成績，班級同學彼此間(jian)的(de)感(gan)情也不斷加深。作為連任班長，我(wo)決心(xin)盡(jin)我(wo)的(de)力量繼(ji)續為同學們服務。

　　在(zai)一(yi)(yi)(yi)個班(ban)(ban)級中(zhong)，如(ru)果(guo)全班(ban)(ban)同學(xue)都擰成一(yi)(yi)(yi)股繩，勁往一(yi)(yi)(yi)處使(shi)，那么沒有什么事(shi)情是不能辦到的。同時，在(zai)這樣的氛圍中(zhong)，也將(jiang)更容易調動大家的學(xue)習(xi)用心(xin)性以及用心(xin)參(can)與社(she)會(hui)活動的熱(re)情。鑒于此，我認為(wei)，班(ban)(ban)級工作應從群眾(zhong)凝聚力中(zhong)入手(shou)。

　　一、這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學期的工作目標是以下3點：

　　1、增強同學們的群眾(zhong)榮(rong)譽感、增強群眾(zhong)凝聚力。

　　2、學(xue)生以學(xue)為(wei)本，力(li)求班級整體成績更上一層樓；同時豐(feng)富課(ke)余文化生活。

　　3、在上(shang)一(yi)屆班(ban)委工(gong)作基礎(chu)之上(shang)，樹立班(ban)級形(xing)象、爭創院級、校(xiao)級先進班(ban)級

　　二、具體工作計劃：

　　1、用心開展文體活動。在(zai)(zai)本學期(qi)開展二至三(san)次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的(de)籃球比賽等，還有，在(zai)(zai)期(qi)中組織一次群眾出游，以此到達增強同學間感(gan)情及(ji)鍛煉身(shen)體的(de)目的(de).。

　　2、發揮班級群(qun)眾的溫(wen)暖，向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之(zhi)手。計劃(hua)與(yu)青年志愿(yuan)隊聯(lian)系，參與(yu)一次大型的公益(yi)活動(dong)，如慰問老(lao)人院等。

　　3、實(shi)行班務(wu)公(gong)開(kai)。設立班務(wu)公(gong)開(kai)日（一月一次），是班級(ji)事(shi)(shi)務(wu)更加公(gong)開(kai)化、透明化，使班級(ji)里(li)的(de)同(tong)學人人都能夠參與到群眾事(shi)(shi)務(wu)中來。同(tong)時，廣(guang)泛采納(na)同(tong)學們對班級(ji)事(shi)(shi)務(wu)的(de)意見，集思(si)廣(guang)益(yi)，爭取使班級(ji)工作更上一層樓。

　　4、建(jian)(jian)立(li)(li)學(xue)習(xi)(xi)互助對(dui)子(zi)。讓學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績(ji)較(jiao)為落后(hou)的(de)(de)同(tong)學(xue)得到及時的(de)(de)幫忙，同(tong)時也能(neng)培(pei)養同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)互助精(jing)神，增強同(tong)學(xue)間(jian)的(de)(de)友誼。建(jian)(jian)立(li)(li)互助對(dui)子(zi)以自愿(yuan)為原則(ze)，構成(cheng)互助對(dui)子(zi)后(hou)通(tong)知班級便(bian)可，并根據(ju)兩人的(de)(de)學(xue)期(qi)期(qi)末成(cheng)績(ji)在其(qi)綜(zong)合測(ce)評(ping)中(zhong)做(zuo)適(shi)當加分。

　　5、在已建立(li)班(ban)(ban)(ban)級群的(de)基礎上，建立(li)班(ban)(ban)(ban)級校(xiao)(xiao)友(you)錄(lu)或博客(ke)(ke)，在網絡上展現班(ban)(ban)(ban)級的(de)風采。班(ban)(ban)(ban)級校(xiao)(xiao)友(you)錄(lu)或博客(ke)(ke)也能(neng)夠作為(wei)(wei)同(tong)學(xue)們心與心交流的(de)無限空間，讓大(da)家(jia)更(geng)好(hao)地(di)溶入到(dao)班(ban)(ban)(ban)級體這個(ge)大(da)家(jia)庭(ting)中。還(huan)能(neng)夠建設成(cheng)為(wei)(wei)宣傳班(ban)(ban)(ban)級形象的(de)陣地(di)，提高班(ban)(ban)(ban)級影響力(li)，方便今后(hou)組織交流及活動通知，并有利(li)于先進(jin)班(ban)(ban)(ban)級的(de)評定。還(huan)要建立(li)個(ge)人檔案、個(ge)人簡介，向來(lai)訪者展示注會4班(ban)(ban)(ban)每位(wei)同(tong)學(xue)的(de)獨特魅力(li)。可能(neng)的(de)話(hua)，還(huan)將(jiang)成(cheng)為(wei)(wei)日后(hou)用人單位(wei)認(ren)識本班(ban)(ban)(ban)同(tong)學(xue)的(de)窗口。

　　6、在工(gong)(gong)作(zuo)方面，班(ban)(ban)(ban)長、團(tuan)(tuan)支(zhi)書及(ji)副班(ban)(ban)(ban)長、副團(tuan)(tuan)支(zhi)書既要分工(gong)(gong)明確又要相互配合，堅持每周(zhou)開班(ban)(ban)(ban)委會，針對班(ban)(ban)(ban)內出現的(de)新問題制定新的(de)對策。班(ban)(ban)(ban)委會由班(ban)(ban)(ban)長或(huo)團(tuan)(tuan)支(zhi)書主持召開，應用心準備，保證開會效率(lv)。另外，對于(yu)班(ban)(ban)(ban)會負責人要做好(hao)紀錄，以(yi)便開展工(gong)(gong)作(zuo)。

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