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學校圖書館的工作計劃

時間:2023-04-11 12:34:09 工作計劃 我要投稿

學校圖書館的工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的學校圖書館的工作計劃,希望對大家有所幫助。

學校圖書館的工作計劃

學校圖書館的工作計劃1

  一、指導思想

  以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設、豐厚學校內涵中的作用。

  二、工作目標

  要進一步提高館藏量,加強文獻管理、流通管理等工作。

  三、工作重點

  1、加強閱覽室建設。原學生閱覽室與教師會議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環境,為學生創造舒適、高雅的閱覽場所。

  2、參與新教育實驗。結合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導的“五名”活動,圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關書籍;為各班建設小圖書角做好參謀;定期向學生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報比賽、讀書筆記展評等活動,激勵學生讀名著、背名詩。

  5、優化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內容,切實加強圖書館的`基礎管理,努力改進師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學期生均借書達到12冊以上。

  四、具體措施

  1、強化制度規范管理。要進一步規范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。

  2、組織學生參與管理。要繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3、提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

  五、主要安排

  二月份

  1、布置、開放閱覽室、圖書館,

  2、進一步完善圖書館設施建設與網頁資料建設。

  三月份

  1、組織學生開展“同在藍天下,贈書獻愛心”活動。

  五月份

  結合學校舉行文化藝術節,開展評比故事大王、小小讀書迷,展評優秀讀書筆記等活動。

  六月份

  1、整理圖書館藏,做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。

  2、做好裝訂期刊、報紙工作。

學校圖書館的工作計劃2

  主要思路:切實貫徹落實學校關于"提高圖書館的服務水平和質量"的指示精神,以服務創新為主線,主動適應學校教學、科研和學科建設的發展需要,進一步規范行政和業務管理,狠抓服務質量,提升服務水平,拓展服務領域,不斷推出服務新舉措,打造服務品牌,努力建設文明、有序、高效、和諧的現代化圖書館。

  一、拓寬信息渠道,不斷豐富館藏文獻資源

  1、及時掌握文獻出版發行信息,多渠道征集讀者對文獻資源建設的.意見和建議,通過多種途徑采集文獻,合理補充館藏,完成本年度圖書、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據學院的專業設置,采購紙質圖書5000冊,重點采購學院新開設專業的教學參考書、工具書。

  2、合理分配文獻資源建設專項經費,加強學校優勢學科、新辦專業的文獻資源建設,使圖書館的文獻資源建設水平與學校的學科發展保持同步。

  3、完成XX年報刊的征訂工作。

  4、加強數字文獻建設:充分利用好遼工大圖書館"中國學術期刊全文獻數據庫","中國優秀博碩士論文全文數據庫"、"ebsco外文數據庫"等新數據。

  5、策劃XX年4-6月的第二屆"書香滿校園"讀書月系列活動。

  二、調整館藏布局

  根據專業設置調整情況,及時調整館藏布局,以更好地滿足教學科研的需要。

  三、完成庫存圖書的數據錄入工作。

  四、完成圖書館過期報刊閱覽室、庫存圖書閱覽室的內部整理及開放工作。

  五、加強現代化建設:加強對glis管理系統的管理;盡快設計圖書館主頁,及時更新網頁內容。

  六、加強內部考勤管理,開展文明借閱服務,加強安全防火防盜工作

  七、開展職工業務培訓,積極開展與兄弟院校的交流,提高管理的水平。

  八、加強參考咨詢工作,擬增設檢索電腦,開展各種學術講座,為讀者提高網上咨詢服務。

  九、做好XX屆畢業生離校及XX級新生入館教育工作。

  十、完成XX年過期報刊裝訂、上架工作。

  十一、加強學術研究工作。

學校圖書館的工作計劃3

  為了更好地調整新一年的工作狀態、增強責任意識、服務意識,充分做好期刊部工作,擬制定xx年個人工作計劃如下:

  一、思想重視,行動到位

  xx年,我館員工在館領導的精心部署下,以學院“評建”工作為中心,以教育部對本科院校圖書館的要求為目標,在20xx年的基礎上,力求在服務質量、數字化圖書館建設,館藏資源建設,文獻資源建設和隊伍建設等方面都有新的突破,為學校教學和科研提供優質高效的文獻信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認識,做好本職工作,為圖書館的發展添磚加瓦。

  二、總體目標

  (一)在4月份之前完成08-xx所有過報的整理訂冊工作,合理安排報架,做好缺刊漏刊的登記和系統登記。

  (二)配合完成4月“讀書節活動月”。力求在形式上和內容上有所創新。

  (三)力求在今年完成科研論文1篇,攻讀繼續教育公共管理碩士學位,為評定中級職稱做好充分準備。

  (四)從個人出發,多讀相關書籍,了解時事政治,為更好地開展圖書館政治學習建言獻策。

  (五)從個人出發,提高業務水平,認真謙虛的向老同志請教,爭取在業務上有所提升。

  三、具體安排

  四、常規工作:

  (一)保證閱覽室的正常開放,做好常規的讀者閱覽與借閱工作。

  (二)學習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時加工登到,按排架順序對號存放,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放,書刊破損及時修補。

  (三)對每日到達的.報紙及時上架,不積壓,并做好統計及錄入系統登到工作。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對裝訂的報紙妥善管理。

  (四)學習對xx年報紙數據的核對和匯總。使用系統功能,每次刊物信息有變動的,在系統里作相應的修改。

  (五)對過期期刊,按分類排架進行管理,加強責任心,避免丟失,書刊破損及時修補。

  (六)認真做好各項業務數據的統計工作。

  (七)完成領導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

  五、取長補短

  xx年,我對新的環境有著陌生感,業務能力還很薄弱,自身素質還有待提高。在xx年里,我將認真按照學院的整體部署和對圖書館工作的要求,發揚成績,找準不足,努力完成上述工作計劃。

學校圖書館的工作計劃4

  圖書室內蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況,本學期將如下的管理工作:

  一、科學管理,為讀者服務

  學校采用任我游管理系統師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

  二、讀書活動

  讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

  向學生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,好的`片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

  三、學生管理

  一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,協助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

  四、素質、精通管理

  圖書管理員學習圖書室的規章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規范圖書室管理工作。

  培養優秀的學生管理隊伍,對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓,的職責意識與服務精神。

學校圖書館的工作計劃5

  一、繼續加強開放式書屋的工作。

  1、加大圖書的投放量,保證學生的閱讀量。

  2、爭取圖書。

  3、培養圖書管理員。

  二、圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。小學部每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,初中部每周二,四,五下午借閱。

  2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

  3、定期召開圖書管理員會議,培養他們的管理能力

  圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的`好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養他們的能力。

  4、定期組織學生修補破損的圖書。

  圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  三、定期向學生推薦優秀的兒童讀物

  新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展我與讀書閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

  四、為教學工作做好保障

  加強教師閱覽室建設,經常巡視整理,保持室內清潔衛生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

學校圖書館的工作計劃6

  根據學校20xx年度上級關青少年宮閱覽室建設及兩基復查對圖書館工作要求,我室將進一步加強學校圖書館工作,服務確立廣大師生,充分發揮圖書室在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室工作進一步科學化、規范化、信息化,特制定本年度工作計劃。

  一、指導思想

  學校圖書館學作為學校校培養、教育青少年的機構,一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“殿堂”,對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于學生各項素質的'均衡發展和全面提高。

  二、主要工作目標

  1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環境建設力度,優化管理設備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優化。

  2、加強閱讀的宣傳和引導。,使學生養成喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,并有一定人文素養。使學生學會學以致用,每年舉辦學生讀者活動2次以上。

  5、要求加強圖書管理員的培訓,進修學習,個人學習,提高個人業務能力。

  三、主要工作措施及要求

  1、營造學習氛圍,提高館員素質

  利用單雙周周三下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢,多讀書多看報,認清國際國內形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓,提高工作人員的業務素質和業務技能。

  2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度

  根據我校示范校重點專業的建設要求,在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業發展,逐年增加新書購入數量,定期制定圖書采購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

  3、繼續加強讀者服務工作

  進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

  4、確保開放時間

  在人手少的情況下,各樓層繼續保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。

  5、新增“讀者評館”活動

  本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

  6、全面執行學校績效考核工作

  根據學校績效考核工作目標,進一步完善各崗位規章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工,保證質量。

  7、確保圖書館安全,衛生工作達標

  各借閱室要保持環境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。

學校圖書館的工作計劃7

  學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書館發揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。

  一、指導思想

  圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的.工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

  二、工作重心:

  1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

  三、主要目標:

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作,完成省文明校復評參與工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

  3、積極為學生宣傳、推薦優秀讀物。引導學生讀好書。

  4、改革圖書館借閱方式,調動學生讀書積極性,完善借還書制度。

  5、報紙雜志及時整理。當日上課,報紙月底 ,雜志年底裝訂,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。協助電腦公司人員做好圖書編目與入庫。

  四、具體安排

  第一月份

  1、制定工作計劃,管理者明確分工。

  2、整理假期的報刊。

  3、完善師生借還書制度。

  第二月份

  1、召開一次管理員會議。總結上月工作。

  2、整理報刊、雜志、裝訂入冊。

  第三月份

  1、為圖書編目入庫。

  2、搞好省文明校復評工作。

  第四月份

  1、舉行一次圖書知識講故事比賽。

  2、總結本學期工作。

  3、全校師生歸還所借圖書。

  4、指定讀書興趣小組同學寫讀后感。

  5、收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。

學校圖書館的工作計劃8

  根據校黨委的統一安排,按照圖書館整改方案,為加強讀者服務改進工作作風、提高工作效率,切實做好本單位的建章立制工作,經認真梳理,對原有的規章制度進行立改廢工作,現將制度建設計劃制定如下:

  一、擬新建制度的規章制度

  1、 “圖書館(檔案館)專業技術人員考核辦法”;

  2、 “圖書館工作人員職業規范”;

  3、“校園一卡通管理辦法”;

  二、擬修改的規章制度

  1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;

  2、“陜西科技大學圖書館館際互借管理辦法”;

  3、“陜西科技大學圖書館捐贈管理辦法”;

  4、“陜西科技大學圖書借閱制度”;

  5、“陜西科技大學期刊借閱制度”;

  6、“陜西科技大學圖書館自動化設備及局域網管理制度”;

  7、“教育部科技查新服務項目及收費規定”;

  三、擬修改的工作細則

  1、“陜西科技大學圖書館中外文圖書采購細則”;

  2、“陜西科技大學圖書館技術部工作細則”;

  3、“陜西科技大學圖書館現刊分編記到細則”;

  4、“陜西科技大學閱覽室管理工作細則”;

  5、“陜西科技大學讀者教育及培訓工作細則”。

  擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成,新建制度將于xx年3月1日以前完成。

  一學期中,我們音樂教研組全體教師要在學校的指導下,堅持以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,更好地落實素質教育精神,開展創新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂教學工作的同時,提高學生音樂素養,配合學校做好相關的工作。

  一、指導思想

  實施素質教育,依據本學期的辦學思想,結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興校發展需要,面向全體學生,整體提高教學質量。通過教研組的活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

  二、工作目標及具體要求

  1、按教學計劃上好每一節課,上課率達100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過50%,爭取實現每節課都在音樂教室完成。要注重培養學生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學生都會利用各種資源進行學習,利用小樂器開展音樂研究性學習。

  2、加強課堂教學,注重培養學生音樂素養。根據課程標準要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要做到“七認真”,在備課中根據音樂課的特點,既要備內容,更要備學生,充分利用40分鐘時間,認真組織好學生課堂參與,讓學生有比較多的表現實踐。認真做好學生的考核工作,充分利用已有教學資源,組織好學生音樂考核評價工作。

  3、大力開展教學研討活動及音樂創新教育教研活動,教研活動開展率為100%,苦練教學基本功,爭當業務骨干,任課教師崗位合格率達100%。努力創造學習氛圍,繼續通過各種媒體向國內外的同行或熟練相關技術的專家的學習,提高我們的業務素質。

  4、探討音樂學科如何滲透到生活與學習中的方法,培養學生學習音樂、享受音樂,體現素質教育。

  5、積極組織教師參加學校獻課活動,發揮集體備課的作用,體現集體教學研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節讓學校滿意,自己認同的好課。也可以一此次獻課活動為契機,整體提高信息技術組全體教師的教學水平。

  6、積極參加學校浪花杯教學比武、XX市區音樂教研活動、北海小學教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發揮中青年教師模范帶頭作用,培養青年教師成長成才, 爭取好的成績,為北海爭光加油。

  7、做好音樂教室設備與音樂器材的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,音樂設備的數量還會增加,音樂設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統的維護能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

  一、指導思想

  醫務室以對學生高度負責的態度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執行各項學校衛生、防疫、監督管理工作,保障師生的`身體健康,貫徹落實《學校衛生工作條例》和預防為主,防治結合的衛生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛生知識,培養學生養成良好的衛生習慣,提高學生自我保健能力,依據校醫崗位職責制定2009年醫務室工作計劃。

  二、工作安排:

  (一)、建立健全各種規章制度。

  按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規章制度辦事,使工作更加規范、系統。

  (二)、開展心理健康教育。

  現在學生都是獨生子女,由于學業的負擔和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,采取一系列措施。

  1、學校十分重視學生的心理問題,每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創造了良好的、必要的條件。

  2、繼續開展學生心理輔導,學校在教學樓四樓專門設立陽光心理咨詢室,為學生解決實際問題。

  3、按計劃開設心理健康教育講座。

  (三)、青春期健康教育

  青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

  1、組織學生學習青春期的衛生知識。

  2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現象。

  (四)、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衛生習慣,促進身體健康和提高生活質量。

  1、加強預防視力不良的教育

  由于視力不良發病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

  (1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。

  (2)校醫加強對衛生員的培訓,要求衛生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

  (3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。

  (4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側采光。

  2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

  3、繼續落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網絡直報工作。對傳染病做到早期發現、及時隔離治療,環境消毒,并向上級有關部門通報疫情。

  加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發季節進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養成良好的衛生習慣。

  4、圍繞各種衛生宣傳日,出版報,發放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結核病宣傳日(3月24日)、世界衛生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。

  5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

學校圖書館的工作計劃9

  根據學校治安綜合治理辦的有關綜合治理工作布置,認真貫徹執行《xxxx市內部單位治安治理目標管理責任制實施辦法》和《xxxx市社會治安綜合治理領導責任制實施辦法》精神以及落實“誰主管,誰負責”的原則,單位內部層層簽約,落實治安保衛責任人制度。工作計劃如下:

  一、加強領導,進一步完善制度,明確目標,落實責任

  1、為了加強我館治安綜合治理工作的力度,調整治安綜合治理工作領導小組成員及分工。

  2、建立完善《xxxx師范學院圖書館消防安全管理暫行規定》、《xxxx師范學院圖書館消防安全應急預案》,根據“誰主管誰負責”的原則,把治安落實到各部門,落實到每位教職工。

  二、加強安全教育,提高安全意識

  1、我們把每年四月份作為圖書館安全教育月,邀請學校保衛處領導作了安全知識專題講座,開展消防知識的學習,與保衛處聯合舉行了的防火演習,開展消防、滅火的技能戰術訓練。

  2、認真落實學法普法的基本要求。根據治安綜合治理要求,結合圖書館的實際,我們通過教工政治學習、工會活動,組織教職工學習法律常識,以增強教職工的法制觀念。

  3、結合普法學習,秉承“讀者第一,服務育人”的辦館宗旨,樹立“以讀者為本”的服務理念,大力開展“教書育人、服務育人、管理育人、環境育人”的'“四育人”活動,設立讀者監督崗,主動接受讀者監督,促使圖書館工作人員服務意識和師德水平,增強教職工治安綜合治理意識。

  三、加強安全檢查,嚴防安全事故發生

  1、館領導應始終將安全工作放在諸多工作的首位,對治安綜合治理工作,應常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、責任到位、檢查到位。

  2、堅持部內日查、館內周查,發現隱患,及時排查;要求每位教職工都會使用滅火器,牢記用電安全,做到人走電斷。

  3、每年派人參加市消防局組織的消防安全培訓班的學習、并組織全館人員進行消防器材使用的培訓, 為保證消防通道的暢通,專門備好各通道門的安全鑰匙,墻內消防物品齊全;

  4、在館內明顯處有安全警示標語,安全出口、消防通道、消防器材按要求設置。

  四、實行了三級安全責任制 ,逐級建立了以崗位責任制為主的安全保衛管理體系。

  1、定期對館各部位進行安全檢查,及時發現和處置各種安全隱患和事故苗頭,防止治安案件發生。2、在與外單位簽訂合同(如購書合同)時,要求附加有關安全責任條款,明確事故責任,及時督促水、電、空調等維修施工人員必須按操作規程施工,安全第一,杜絕安全事故發生。

  3、全體人員認真負責管理的物資、物品的安全保衛工作,每天檢查一次,防止事故發生。如發現物資被竊、丟失、損壞或發現某部位有安全隱患的,及時向處領導報告,及時處理。

  4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符,發現帳、物、卡不相符的,及時對帳,找出原因,并向主管領導報告。

  5、全體人員認真配合參與學校安全文明小區活動,教育家人遵紀守法和遵守社會公德,和睦處理,注意處理好鄰理關系。

學校圖書館的工作計劃10

  一、現狀分析

  書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學年里,盡管經費困難,學校仍加強了圖書館的基本建設:安排圖書管理員參加業務培訓,注重其素質的提高;用于藏書建設的資金增加了,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設施,環境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”,已成為涑小校園里最吸引人的場所,知識容量的課堂。“讓師生走進校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環境建設目標初步達成,學校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發出文化的氣息,“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學生”相繼涌現,寬松愉悅、健康和諧的發展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩意。

  為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作計劃

  二、工作目標

  1、添購新書,調整藏書結構,使藏書在品種和數量上日趨合理。

  2、通過電視臺節目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創設濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

  3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發揮圖書館的教輔功能和服務效能。

  三、工作措施

  1、調整藏書結構,爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供一連串的參考書目。

  只有“尊重并滿足學生學習的需求”,“牛牛圖書館”為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發展和變化,結合書刊發行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學生書少和購書經費不足的矛盾。

  總之,學校的教育對象是學生,人數最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數量上日趨合理。

  2、全方位的借閱方式。

  圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發揮的.作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設,談何發揮作用和參與教育教學?因此,從這學期起,我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節約過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學生見面。借閱方式又向更高層次發展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區和閱覽區,功能既有不同,二者又相合一。學生讀者可以空手進圖書館,可以還了書進去,也可以自帶學習資料進。在這個空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學習。這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。

  3、見縫插針的開放時間。

  學生每天的在校時間是固定的,他們的課務較滿,自由活動時間也不多,有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節課遺留下來的課堂作業,去圖書館自由借閱圖書的權益就難得到保障。在這種大環境下,“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節課下課至放學前的時間,“見縫插針”,在“夾縫中求發展”。

  4、制度化的學生管理員隊伍。

  現任“牛牛圖書館”教師管理員除了圖書的采編及教學工作外,還要對近八百位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個人,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學期起,對學生管理員需經過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們為主力軍,這既能促使這些學生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

學校圖書館的工作計劃11

  我校圖書館從去年9月正式對全體學生開放,經過一學期的努力,學生對圖書館的使用方法都有了一個基本了解,并基本能做到圖書館禮儀,逐步培養了文明閱讀的習慣。上學期基本完善圖書館相關軟硬件布置、開放電子閱讀區、開放魔法屋、實踐圖書館課程、協助科學、美術等學科教學、舉辦青春期心理與閱讀結合講座、科普知識競賽、 繪本區改善、閱讀課完善等等,在此基礎上還有改進的地方,本學期繼續完善這些常規工作,同時結合學校特色經營圖書館,特計劃如下:

  一、規范閱讀課;

  我校的閱讀課基本都是老師和學生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規范閱讀課的形式和內容,讓每周的閱讀課發揮更大實效,本學期計劃將閱讀課規范化作為重點任務。具體方法是圖書館制定量化表格,設自選主題、必選主題、創意主題三個部分,發給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學期的閱讀課時間完成各個主題的學習與引導,在完成必選動作之后可以創新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案。

  二、 協助學科教學;

  上學期已經初步和科學學科、美術學科有協助交流,本學期計劃繼續推廣,爭取每個學科找一個突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動各自學科的'老師們,2月份將和各學科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學科和閱讀結合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個學科都參與進來難度較大,先努力爭取吧,必要時讓英語學科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛崗王輝老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨和某一學科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。

  三、親近老師們;

  不管完成哪種活動哪項任務,第一都是需要老師們走進圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進來,走進來發現好書,發現好書介紹給孩子或為自己所用,所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設書柜,放老師們看的圖書(不是學科教學參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質量的書,每一年都有采購圖書經費,但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時再買,歷時太長,不能及時解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經費可以臨時隨機購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產生信任感。

  四、策劃讀書節;

  四月份是我校讀書節,如何能利用這個節有效提升學生閱讀興趣,我們需要一個個扎實有效有創意吸引學生的活動,而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經過前期討論,本學期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結合寒假布置的閱讀作業(一二年級閱讀《你好科學》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動)、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動,通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動,讓讀書節在學生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進每個孩子的心中。

  附行事歷

  圖書館工作行事歷

  二月份:

  1、開館準備;

  2、新書錄入、上架;

  3、轉學生、丟卡生補辦圖書證;

  4、閱讀課正常入館;

  5、閱讀課規范化會議研討;

  6、寒假作業展示;

  7、利用學生作品裝飾圖書館;

  8、圖書館內布置更新完善;

  9、繪本區分類細化更新;

  三月份:

  1、每周一“旗下故事“;

  2、全校性的招募故事爸媽進館講故事、職業大揭秘等形式;

  3、與學科老師交流,確定各學科一位種子選手。

  4、引導評價閱讀課的規范化;

  四月份:

  1、讀書節啟動儀式(主題:老少讀書樂?)

  2、班級科普知識初賽;

  3、科普知識擂臺賽決賽;

  4、故事爸媽進館講故事或職業大揭秘;

  5、閱讀課進館觀看《科普視頻》;

  6、邀請生態達人入館為孩子介紹自然科普講座。

  五月份:

  1、分別與各學科種子選手協助,上一節圖書館與學科整合的課程;

  2、策劃撰寫腳本拍攝:圖書館情景劇續集《青青書屋歡迎您》(暫定名)

  六月份:

  1、期末圖書清點;

  2、布置各年級段暑假閱讀作業;

  3、商定閱讀之星、最優小管;

  4、帶領優秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;

學校圖書館的工作計劃12

  一、指導思想:

  以“營造書香校園”入手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設。

  二、主要目標任務:

  在新的一學年中,必須加強學校圖書管理工作,切實實行微機管理。圖書管理員能熟練地運用計算機和圖書軟件系統,熱情為師生服務,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,使學校現有圖書資源得以充分利用。同時根據區教技室有關規定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。定期向學生推薦適合他們閱讀的`新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱。要進一步規范借歸制度,對師生借閱圖書,到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面整理藏書,并將情況上報學校領導。

  三、具體工作安排:

  1.積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高管理員的業務水平。特別是做好新學期學生換崗人員的培訓,使他們更快更好地熟悉新環境、適應新崗位。

  2、開學初做好教師教學用書的發放,及圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發至各班級,第三周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。整理假期堆積的報刊雜志,發放到學生手中。

  3、認真及時做好新書編碼、上架工作,使更多的新書能給師生傳閱,認真做好新書介紹及舊書剔舊修補工作。

  4、學生圖書管理員繼續做好本學期的圖書工作。

  5、閱覽室全天開架開放,每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

  6、學生圖書室全天開放。中年級以上學生人均每學期借書不少于10本。學生進閱覽室每周不少于一次,班級圖書角每學期每班借書200冊。

  7、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。

  8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

  9、做好期末書刊催回、歸檔工作。

  四、每月工作安排:

  九月份

  1、做好閱覽室開放前的準備工作,催還暑假圖書,整理書架,第三周起學生開始借閱圖書。

  2、做好環境布置、清潔衛生工作。

  3、做好新書推薦的宣傳工作。

  4、做好三至六年級學生,新調入老師的借書證。

  5、出讀書專欄。

  十月份

  1、導讀課,并做好記錄。

  2、指導學生讀好健康教育讀本。

  3、圖書館清潔衛生,做好電子閱覽室電腦的維護。

  4、出讀書專欄。

  十一月份

  1、召開圖書管理員會議,小結前一階段工作。

  2、向學校建議征訂圖書的類目。

  3、導讀課,并做好記錄。

  4、評比讀書之星,以沙龍形式,交流讀書心得。

  5、出讀書專欄。

  十二月份

  1、開展讀書節活動。

  2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

  3、舉辦新書展覽會。

  4、導讀課,并做好記錄。

  5、本學期期刊裝訂。

  一月份

  1、召開優秀讀書積極分子經驗交流會。

  2、做好圖書歸還工作和整理工作;

  3、評選優秀圖書管理員,并進行表彰。

  4、對添置的新書,根據《中圖法》編目、上架。

  5、總結本學期工作。

學校圖書館的工作計劃13

  一、基本情況

  我校共有24個班,在校生1156人,共有圖書36800冊,生均圖書31.8冊,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

  二、工作目標

  1、抓好藏書建設。

  藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務渠道。

  (1)服務于教學工作。

  教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的'各科教研課題服務,讓圖書發揮更大的作用。

  (2)服務于學生。

  開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。 3提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業務水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養學生自主服務能力。

  三、具體的措施

  1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。

  3. 學生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午5:30---6:30為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)

  4.學生人均每學期借書不少于5冊。

  5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  8.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

  9、進一步作好各種有關材料,準備迎接先進級學校圖書館的驗收。

  金沙縣民族中學

  20xx年9月

  金沙縣民族中學20xx年秋季學期學校

  圖書室工作計劃

  金沙縣民族中學

  20xx年9月

學校圖書館的工作計劃14

  一、指導思想:

  以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。

  二、工作目標:

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作

  2、開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

  4、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  6、報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  7、做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。

  8、加強自身進修學習,充實自我。

  三、工作重點:

  1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

  四、具體措施:

  1、強化制度規范管理。要進一步規范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。

  2、組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的`管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3、提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

  五、主要安排:

  九月份

  1、制定工作計劃,管理者明確分工。

  2、召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。

  3、整理假期的報刊。

  4、為新生辦理借閱證。

  十月份

  1、新書編目。

  2、召開一次管理員會議。總結上月工作。

  十一月份

  1、新書編目。

  2、做好新書宣傳。

  3、召開一次管理員會議。

  十二月份

  1、舉行一次圖書知識講座。

  2、新書編目。

  3、將圖書進行排架,上架。

  4、召開一次管理員會議。

  5、新書宣傳。

  一月份

  1、總結本學期工作。

  2、全校師生歸還所借圖書。

  3、制定下學期的工作計劃。

  4、收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。

  本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。

  

學校圖書館的工作計劃15

  今年是我第一年踏入學校參加教育工作,非常有幸擔任一年級四班的班主任及語文數學老師。我深知班主任在整個班級中的重要作用,有人說,一個好的班主任就是一個好的集體。雖然我經驗不多,但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個工作。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況

  本班共有40名學生,其中有男生20人,女生20人。由于學生剛進入新的環境,對小學學習沒有一個鮮明的概念,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律和安全問題。

  二、工作目標

  第一:建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養優秀小干部,形成班級集體領導核心,形成正確的集體輿論,形成集體紀律,做好個別教育工作。

  第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

  為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

  第四:保持良好的.衛生習慣。班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

  三、具體措施

  一、常規教育方面

  1、開學初重視對學生開展《小學生日常行為規范》養成教育,如在校要尊敬老師,團結同學,要有禮貌,見到老師主動問好,上學時佩戴紅領巾和校徽,使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學生,努力爭做文明達標生,并逐步養成文明習慣。

  2、認真開展安全教育。經常教育學生注意交通、飲食、活動等安全,指導管理好中午在校用膳學生,及時處理偶發事件,通過多種途徑,提高認識,消除各類安全隱患。

  二、班級紀律方面

  1、制定班規班紀,并根據學生各方面的表現進行獎勵,分發獎券,積累一定的獎券后可以向老師兌換獎章,并展示在教師的后墻上,當然,也制定相應的懲罰措施。

  2、課間提倡文明休息,學生可根據自己的愛好進行閱讀、下棋或跳繩等活動。

  3、為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

  三、衛生方面

  1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生和教師一起清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  1、做好對小組長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選,每天兩個班干部崗位,開好班干部會議,培養得力的班干部隊伍及健康的輿論。

  2、美化班級環境,定期更換黑板報;加強對班隊干部的培養和指導,不斷提高學生干部的工作能力,最大限度地讓更多的學生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉,提高全體學生的主人翁意識,倡導以班級為榮的集體主義精神。

  五、學習方面

  1、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  2、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  3、經常與任課老師聯系,了解學生各學科的學習情況,配合任科教師,深化培優輔困工作,平衡學生的學科發展,努力培養學生樂學善思,刻苦學習的良好品質。

  六、其他方面

  1、關心學生的身心發展和健康成長,教育學生珍惜同學友誼,學會關心人,懂得尊重人,虛心心好學,團結友愛,努力培養學生的合作意識,協作精神,促使學生健全人格的形成。

  2、家教結合:經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  總之,為了孩子更好的發展,也為了自己能夠成為優秀的班主任,我將不斷努力,不斷前進。

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