學校年度工作計劃模板匯總7篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的學校年度工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校年度工作計劃 篇1

　　作為每年度的重大賽事，軍訓合唱是文藝部每年第一個重大任務。而且時間只有10天左右必須之前做好充分的準備。經過暑假的準備，我們已經選好了歌曲，并且找了專門人負責教唱，指揮指導，隊列指導等工作。并且根據排練的步驟和進度也做了充分的計劃，在組織排練的過程中，根據實際情況也會進行適當的調整。我們要不惜一切，做到最好，為系爭光，并且要在07級新生中樹立起金融系的集體榮譽感。

　　經濟學院迎新晚會：

　　在軍訓過程中，我們會努力從新生里發現文藝人才，讓同學們參與進我們的晚會里來，我們會排練一些有特色有水平的精品節目，代表金融系同學們文藝素養，展示給全校同學。并且組織這場晚會還要注意與其他系的工作進行協調配合。爭取做到使晚會風格新穎，節目精良。

　　社團活動

　　社團活動有助于讓更多的同學參與我們文藝部的'活動。而且我系的特色是各社團隸屬于學生會各部，所以管理方式活動形式較其他系也有所不同。所以，以文藝部兩個社團為例，本學期社團的工作的重點是完善管理體系，使社團有長期發展的生命活力。在此基礎上，社團的各活動才能順利有序的進行。

學校年度工作計劃 篇2

　　衛生健康教育是學校工作的重要組成部分，為增強我校廣大師生健康衛生意識，倡導科學、文明、健康的生活方式，提高生活質量與生命質量，上級部門的工作要求，特制定本計劃。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針，堅持政治思想性、科學性、藝術性的健康教育基本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，普及衛生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高全體師生的衛生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。

　　二、建立健全衛生健康教育組織機構

　　為加強健康教育工作的領導，成立學校衛生健康教育工作領導小組，負責健康教育工作的組織、領導和協調。

　　組長： 馬洪學

　　副組長：余照舉

　　成員： 其余教師

　　三、主要工作措施

　　1、加強健康教育的宣傳。學校通過廣播、墻報、黑板報、升旗儀式、班（隊）會等多種渠道，多種形式，做好流行病、H7N9禽流感、結核病、血吸蟲病、手足口病、狂犬病、細菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預防。同時充分利用各種衛生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使衛生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛生月、4月7日世界衛生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學生營養日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進行廣泛衛生知識宣傳，積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作，及季節性多發病預防。同時充分利用各種衛生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使健康保健意識深入人心。教育師生樹立“學校是我家，健康靠大家”的'濃厚意識，增強師生“講衛生、重健康、防疾病”的意識和自律行為，提高師生“人人都是衛生工作者”的主人翁責任感和自覺性，真正營造起人人維護學校環境衛生，人人規范公共衛生行為和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學健身的良好氛圍。

　　2、切實做好學生的晨檢工作，班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識，發現學生有發熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的，應在最快時間報告衛生室。平時學生因病缺課的要及時登記并報衛生室。發現有傳染病癥狀的學生，班主任和衛生保健老師要迅速向有關部門和領導報告并迅速采取措施，隔離病人，并送醫院治療。要做到學校、班級兩級重點監控。

　　3、繼續加強校園環境衛生。安排好各班室外保潔責任區，并堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑，有關班級要及時清掃。學校衛生室、后勤組要督促好清潔工做好室內外環境的保潔，廁所的

　　清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛生值日制度，要堅持做好每天清潔一次，每周大掃一次，保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。

　　4、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血，特別是加強近視的預防。重點監控學生視力，近視生常抓不懈要持平。衛生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛生知識和指導學生做好眼保健操，做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實，準時上課、下課不拖堂，不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規范用眼衛生，使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力。

　　5、繼續開展衛生創建與檢查評比活動

　　開展各類衛生創建活動，組織德育處每天對各班級的衛生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，不斷提高環境衛生質量。做好總結材料。

　　6、開設健康教育課，注重培養學生養成良好的衛生行為。

　　要結合學生心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設立

　　衛生監督崗，實行衛生流動紅旗評比等，促進學生健康意識的提高，使學生養成良好的個人衛生意識行為、習慣。

　　7、加強食堂衛生、飲食、飲水衛生。食堂負責人及衛生保健教師要加強對食堂從業人員在個人衛生、食品加工烹飪、分發，以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導和監督，確保食品

　　安全、衛生、堅決杜絕食物中毒事件的發生。繼續加強對食堂從業人員的食品衛生知識培訓，嚴格食品衛生操作規程和每天清潔工作場所的要求，確保師生飲食安全，努力做到：“衛生有保障，營養有標準，口味有改善。”同時要嚴格做好食堂從業人員的晨檢工作，學校要定期和隨時對食堂衛生工作進行檢查抽查。學校教室及學生活動場所每周消毒二次。

　　四、健康教育大課內容安排

　　二至三月份: 春季流行病的預防知識、H7N9禽流感防控知識，血吸蟲病預防，健康保健血吸蟲病防治知識問答

　　四月份：學校結核病的預防、狂犬病防治知識

　　五月份：兒童手足口病的預防、學生的膳食營養

　　六月份：6月6日愛眼日，常見食物中毒的預防

　　九月份：傳染病簡介，飲水衛生與疾病

　　十月份：兒童口腔疾病防治知識，兒童、青少年心理衛生

　　十一月份：健康66條——中國公民健康素養讀本

　　十二月份：計劃免疫知識 學校飲水衛生知識

學校年度工作計劃 篇3

　　1、杜絕任何安全責任事故的發生。

　　2、完善體制，落實責任，立足防范，加強演練。

　　3、強化安全知識教育，深化專項整治，實施長效管理。

　　4、構建管理、教育、防范、應急、監管五大系統，建立和完善長效安全工作機制，提升學校安全工作水平。

　　5、有效改善校園安全環境，確保校園平安、師生安全。

　　二、具體工作措施

　　(一)堅持預防為主，層層落實責任

　　1、學校安全工作堅持以人為本，樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統籌兼顧、協調發展，把安全工作納入學校發展的總體要求，做到同步規劃、同步實施、同步發展。

　　2、學校進一步強化責任意識，層層簽訂責任書，把安全責任落實到人。

　　3、學校建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉機制和辦法，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現的問題，根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，發現苗頭性的問題，及早進行教育和防范。

　　(二)完善制度建設，強化安全演練

　　4、嚴格執行學校安全自查月報告制度、學校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責任追究制度，針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發事件，進一步健全完善各類安全應急預案，努力構建安全管理、教育、防范、應急、監管為一體的安全工作網絡。

　　5、每學期開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作，精心設計演練線路，確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益，努力使安全演練活動規范化、制度化、經常化。

　　(三)注重宣傳教育，加大培訓力度

　　6、安全工作重在預防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育，嚴防意外交通事故發生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。

　　7、大力推進學校安全培訓工作。組織學校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業務培訓，努力提高管理人員的政治素質和業務水平。

　　(四)落實監管措施，加強重點管理

　　8、加強消防安全整治工作。認真抓好學校的疏散通道、安全出口的整治，嚴格按照《消防法》的規定，定期檢查學校消防設施，加強對各種容易引起火災的部位和易燃易爆物品的管理。

　　9、加強學校公共衛生安全管理工作。嚴防“三無”產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理，從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發生和無傳染病流行。

　　10、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制，明確安全責任。

　　11、加強學校周邊環境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患，創設平安和諧的育人環境。

　　(五)加大資金投入，建立安全工作的`長效機制

　　12、加大安全工作資金投入，配備門衛保安人員，建立完善門衛值班和登記制度，嚴防外來人員隨意進入校區，有效預防針對學生傷害事件的發生，以保證學生生命和學校財產安全;逐步配置視頻監視器，維護校園安全。

　　15、規范安全資料。結合自己實際，參照相關的規章制度，制定完善學校安全管理制度，并裝訂成冊;要實時、準確地記載學校各項安全活動，完整系統地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負責，專人保管。

　　16、堅持“四個一”工程，建立長效工作機制。即：一周一演講，一月一自糾，一季一督查，一學期一交流。

　　三、主要工作安排

　　一月——三月份： 1、總結上一年度安全工作開展情況。

　　2、安排寒假期間學校安全工作。

　　3、開展新學期初安全自查，對學生進行安全教育。

　　4、組織簽訂安全目標責任書。

　　5、開展全國中小學生“安全教育日”主題教育活動。

　　6、規范各類應急預案，開展安全演練。

　　四月——六月份： 1、組織開展學校周邊環境整治活動。

　　2、組織開展學校“安全教育月”活動。

　　3、起草防汛預案，進行汛期安全培訓，排查治理學校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。

　　4、安排學校暑假安全工作。

　　七月——九月份： 1、開展新學期初安全工作自查。

　　2、迎接上級食品衛生專項檢查。

　　3、開展消防、防震安全應急演練。

　　十月——十二月份：

　　1、做好“十一”黃金周師生的安全教育和防范工作。

　　2、開展學校安全聯合大檢查。3、對學校安全工作進行總結。4、制定下一年度學校安全工作計劃。

學校年度工作計劃 篇4

　　一、指導思想。

　　我校新學年的安全工作緊跟上級有關部門的安全工作精神為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點，以提高師生的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，進一步加強學校的各項安全管理工作，確保校園長治久安，為全體師生創設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境。

　　二、工作目標。

　　1、學校以創建“平安校園”為抓手，切實增強“安全第一、責任重于泰山”的意識，把安全工作納入學校管理的重要范疇，堅持安全管理工作經常化、制度化、精細化。

　　2、進一步健全學校安全管理網絡，落實安全管理制度，完善安全管理措施。

　　3、加強師生安全防范意識與能力，及時消除事故隱患，做到校內外師生無重大事故發生。

　　三、工作措施。

　　（一）加強領導管理，健全安全制度。

　　安全工作是學校各項工作之首，責任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校多一份管理，學生就多一份安全，社會就多一份和諧。

　　1、進一步完善、健全學校安全管理網絡，成立由校長負總責，總務處、教務處、后勤、綜治安全辦、生活部一起成立學校安全工作領導小組，形成校長總務、教務、后勤、綜治安全辦、生活部全體教師形成的三級安全管理網絡體系。明確職責，嚴格執行。

　　2、增強安全意識，落實安全工作制度，專人負責，責任到人。努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發生。

　　3、落實安全責任，簽訂安全責任狀。校長先與科室教師簽約，總務處、教務處、后勤同各班主任和科任教師簽約，層層落實，職責明確，責任到人。

　　4、嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未然。

　　5、建立預案制度，并結合學校一月實際進行一次演練。

　　6、建立考核制度，把安全工作列入教師的工作考核與期末崗位獎考核，學校的安全崗位考核及學校崗位考核。

　　（二）突出安全重點，細化安全管理。

　　對校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和住宿安全的一些基本常識，包括防詐騙，防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品、防邪教等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點，要確保重點安全工作的落實；注意檢查電器線路及電閘開關箱是否完好，體育器械是否損壞等安全教育事故的防范。

　　1、加強責任制，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全措施。

　　2、強化教師安全防范的責任主體意識，教育學生增強自我保護意識和自我保護能力。

　　讓班主任和任課教師認識到自己是班級、課堂教育教學過程中安全工作的第一責任人，堅持學生在校的活動，誰組織誰負責，誰的課誰負責的原則。班主任利用好晨間談話、班隊活動等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。要加強學生的交通安全教育與管理，嚴肅路隊紀律，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電。

　　任課教師應嚴格執行課堂教學常規，特別是室外活動課（體育、課外活動等）教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件，由任課教師負責。學校或班級組織師生集體外出，嚴格執行誰組織、誰主管，誰負責的原則，活動前必須制定周密的活動方案，上報學校進行審批。活動時一定要做好安全保衛工作。

　　3、細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好教師的`值周值日工作，做好對學生的活動監護工作，嚴格對學生的課間午間活動上下樓梯、集會集隊等安全的指導與管理。做到常巡視，常督促，常反饋，保證學生在校園的課間安全工作。強化放學護送制，加強交通安全管理。

　　4、關注學生心理健康，減少安全事故發生。

　　良好的心理健康是保障學生安全的內在原因，有一個健康的心理，在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發生。要進一步落實德育導師制和充實“問題學生”檔案，要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、外地民工子女以及心理上出現問題的學生，解決他們在學習、生活中的困難，舒緩他們的心理壓力，促使所有學生同在藍天下，共同成長進步。

　　5、嚴格財產安全管理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作，落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管等工作。

　　6、嚴把入口關，規范食堂管理。加強學校飲食衛生安全管理，認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針，教育學生不吃腐爛變質食物。

　　認真組織學習《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，重申分工規定，責任到人，嚴格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟分開，檢查各項設施的完好程度。組織炊事人員進行體格檢查，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。禁止采購“三無”食品，加強對食物保管，嚴防破壞事件發生。食堂經常進行沖洗，搞好內部環境工作，做好防鼠、防毒、防霉工作。

　　四、具體工作安排。

　　1、各月安全工作重點。

　　（1）一月、二月寒假春節期間安全教育。

　　（2）三月、安全教育日。

　　（3）四月、森林防火教育。

　　（4）五月、防震減災教育。

　　（5）六月、安全生產月。

　　（6）七月、防汛、防溺水教育。

　　（7）八月、暑期安全教育。

　　（8）九月、新生入學安全教育。

　　（9）十月、食品安全教育。

　　（10）十一月、消防安全教育。

　　（11）十二月、交通安全教育。

　　2、成立領導組。

　　具體要求：

　　（1）成立安全教育管理機構，制定年度安全教育活動計劃，與各科室、班主任、學生家長簽訂安全責任書。

　　（2）定時請法制副校長到校進行安全教育，各班每周一次安全課，每天放學前強化一次安全教育。

　　（3）教學樓內的設施，包括門窗、插座、開關等，責任到班級、個人，落實責任目標；安排好學生集體上下樓梯時的教師值班，明確責任范圍，加強督導檢查。

　　（4）教育學生不準在樓道內追逐打鬧，不準在樓梯上滑行、擁擠，不準亂買零食，預防食物中毒。

　　（5）協同公安、、交通、衛生等部門，共同營造良好的學校安全環境，加強學校周邊環境的綜合治理。

　　（6）加強文藝演出、運動會等集體活動的申請、管理并做好預案。

　　（7）加強交通、飲食、疾病、防水、防火等安全知識教育，抓好“安全周”、“安全月”活動，提高學生安全防范意識能力。

　　（8）嚴厲禁止學生攜帶管制刀具進入校園并不定期進行檢查。

　　（9）加強對學前班學生宿舍的管理，定期檢查宿舍衛生狀況，了解學生的思想動態和活動情況，對發現的任何隱患及時做好整改。

　　（10）加強課前點名記錄管理，班主任和科任教師及時查報缺課學生、及時查報疾病學生并送治。

　　3、后勤責任具體要求：

　　（1）加強學校食堂、餐飲部及飲用水管理并進行衛生檢查。

　　（2）加強在建、已建校舍的安全管理，確保建筑質量。

　　（3）建立健全校舍、消防設施使用定期檢查制度、安全隱患制度。

　　（4）對校舍、水、電、暖、門窗等設施做到每天一小查，每周一大查，并做好記錄，在第一時間內把隱患消除。

　　（5）實行班主任報表制度，各班隨時把自查出的問題報總務處。

　　（6）嚴把食堂衛生關，預防食物中毒，嚴把就餐學生查體關、預防傳染病的發生。

　　（7）加強續建施工工地的管理，設置警示牌，教育學生遠離施工工地。

　　（8）加強體育、衛生、實驗等器材的安全管理。

　　4、門衛責任具體要求：

　　（1）建立門衛值班制度，確保門衛人員每日24小時值班巡邏。

　　（2）嚴禁小商小販、上廁所、拾垃圾者等閑雜人員進入校園。如確需進入校園者，做好出入記錄。

　　（3）門衛在開關時間內有專人負責，并按時開關。

　　（4）上班時間內，無班主任簽字的批條，學生一律不準出校園。

　　（5）對門窗、報警器等防盜設施要經常性的進行檢查維修。

　　（6）完善夜間值班制度，確保財產安全。

　　（7）課間、上放學期間，禁止外來車輛進入校園。

　　（8）下午放學后，及時關好樓門，并對樓道內的窗子進行依次檢查，準時開、關大門。

　　（10）做好節假日的值班工作并填寫好值班記錄。

　　5、教務處責任具體要求：

　　（1）加強教育教學各環節的常規管理，強化安全管理，預防教學事故的發生。

　　（2）健全規范體育課、實驗課及其他課堂教學突發事件的應急預案。

　　（3）課間活動由當課教師負責，看好學生的安全。

　　（4）做好上放學以及節假日時間部署工作。

　　總之，安全無小事，盡力控制一切事故，確保在校師生的安全，力爭實現“零”事故的目標。

學校年度工作計劃 篇5

　　（一）重點新聞采集工作：

　　上學期，我部成功實行新聞我部自主采集和其他部門提供相結合的通訊寫作上傳制度。本學期，記者站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動轉向黨政團風建設、心理健康教育、社會實踐、科研立項等具有深刻影響力的重點題材上來。并做好我院新聞報道的社會性、影響性，加強與學校、社會媒體的聯系，“走出去，拿進來”，正確把握輿論導向。

　　（二）部門品牌活動打造：

　　本學期，在充分發揮部門網絡技術和記者站的優勢，舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動，一方面提高全院學生的`綜合技能，加強學院學生思想文化建設，另一方面加強部門成員籌劃、組織能力，考驗其團隊合作、協調能力，選拔、吸收優秀網絡人才，提升部門綜合實力水平。

　　（三）畢業生專題系列宣傳：

　　在“畢業生”學期，畢業生專題網絡宣傳工作為我部本學期工作重點之一。建立畢業生專題網頁、結合“青年學子風采展”的活動形式開展“走訪校友，憶母校情”系列專訪活動、收集展示“再回首，感懷大學路”優秀畢業生感言、報道宣傳院會其他部門畢業生的關活動，以新的宣傳方式、新的工作體制，展我院08屆畢業生惜別之情，打造我院濃厚的歡送氛圍。

學校年度工作計劃 篇6

　　一、指導思想。

　　以學校工作計劃為依據，按照本校“三年規劃”，圍繞“讓每一個學生成功，讓每一個家長滿意”的辦學理念，加強學校新校區建設，改善辦學條件，積極推進我校健康發展。結合我處實際，完善內部管理制度，全面實施“滿意工程”，發揮總務工作在學校的應有作用，提高全員的服務意識，繼續打造后勤服務主動化，從而達到優質服務，以育人為宗旨，使學校總務后勤工作沿著正確的軌道健康有序的向前發展。

　　二、主要工作。

　　1、繼續做好“后勤常規管理”工作。做到經常性檢查與突擊性檢查相結合；一般性檢查與專項性檢查相結合。做好檢查記載工作和信息反饋工作。

　　2、全面落實“后勤工作精細化”措施，逐項分工，安排進度。各項工作安排有落實，檢查有記錄。

　　3、加強學校固定資產的管理，尤其是貴重物品的管理，嚴格執行相關制度，專人負責，做到帳帳相符、帳物相符。本學期全面核查學校固定資產。

　　4、財務工作：認真學習、宣傳、貫徹新《會計法》，嚴格執行新《會計法》，建立健全單位內部的'控制管理制度，積極配合外部有關方面對本單位會計資料的真實性和完整性實施監督檢查。嚴格執行財務規章制度，杜絕亂收費。

　　5、切實做好學校安全工作，進一步提高監控清晰度。定期地全面檢查校園內水、電線路，確保各項工作正常運轉。讓平安和諧在校園綻放。

　　6、嚴格執行采購制度，執行采購審批程序，采購過程中不厭其煩的掌握信息又要提高工作效率，購物時做到價廉物美。

　　7、繼續實施學校教室財產檢查制度，通報制度，同時繼續增強后勤與政教共同管理的合力，使教室財產損壞率控制到最小程度。

　　8、結合新校區環境，美化校園。

　　9、及時完成校長室下達的其它工作。

　　三、具體工作落實時間如下：

　　（一）八月份：

　　1、完成搬遷收尾工作，給師生一個優美的環境。

　　2、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊學生的課桌椅。

　　3、對全校財產進行大清查。配齊、更換、檢修班級、寢室、辦公室所需的公共物品。

　　4、做好財務管理工作，做好報名前的準備工作。

　　（二）九月份：

　　1、檢查各處室辦公桌、柜，班級課桌椅情況并記載，落實固定資產管理責任制。

　　2、繼續完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。

　　3、搞好校園綠化，美化、亮化校園環境。

　　（三）十至十二月份：

　　1、檢查前期各項工作的落實情況。

　　2、對校園內水、電進行一次大檢修 。

　　3、完成固定資產登記工作。

　　（四）一月份：

　　1、做好期末財產驗收工作。

　　2、安排假期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。

學校年度工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　以教育部下發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》 全文為指導，根據《泰安市教育局關于加強中小學文明禮儀教育的意見》和泰安市教育局《關于開展全市中小學文明禮儀教育專項檢查的通知》精神，針對我校實際情況，結合各年級學生的特點，在全校有針對性地開展中小學文明禮儀教育。將禮儀教育與中華傳統美德教育、尊重教育、愛國主義教育等德育活動有機地結合起來，使文明禮儀教育工作真正落實到學生和教師的生活中去，全面提高全校師生的思想道德素質和文明禮儀素養，鋪筑起他們文明生活的幸福之路。

　　二、工作目標

　　(一) 總目標

　　讓學生知道中國是具有悠久歷史的文明古國，禮儀之邦，禮儀文化源遠流長。讓學生懂得文明禮儀是當代公民必備的基本素質，是做人的基本要求。讓學生了解文明禮儀的基本內容，懂得文明禮儀是個人文化、藝術、道德、思想等修養的表現形式，是人們完善自我、與人交往的行為規范與準則。讓學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀，養成文明禮貌的行為習慣，做優雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。

　　(二)分目標

　　小學：重在培養學生良好文明習慣。讓學生掌握基本的禮貌、禮節規范，在學習、生活實踐中初步養成講文明、講衛生、講秩序、講公德的良好習慣。

　　初中：在培養學生養成文明習慣的基礎上，讓學生理解學習文明禮儀的.意義。培養說文明話、辦文明事、做文明人的意識。培養熱心參與、友好交往的能力。能夠自覺規范自己的行為舉止，完善個人素養。

　　三、工作重點：

　　1、開設好文明禮儀教育課程并在課堂教學滲透文明禮儀教育。

　　2、開展好文明禮儀教育實踐活動；

　　3、加強教師職業道德規范學習和文明禮儀教師隊伍建設。

　　4、培養教師、學生良好的文明禮儀習慣，提高他們的素養。

　　四、主要內容分析

　　根據學生年齡特點和認知水平確定文明禮儀教育的內容體系，體現科學性、系統性、層次性和實踐性。主要內容包括基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀。

　　小學1—3年級文明禮儀教育的主要內容

　　(一)個人禮儀

　　知道常用的禮貌用語。

　　掌握正確的形體姿態，養成良好的坐、立、行的習慣，保持正確的讀書、寫字姿勢。

　　知道保持服裝整潔，愛清潔、講衛生。

　　(二)交往禮儀

　　能恰當、得體地稱呼他人。

　　懂得尊敬父母，對長輩有禮貌。

　　尊敬老師，尊重老師的勞動。

　　知道同學之間應互相關心、互相幫助，友好相處。

　　知道待客、做客的基本禮節。

　　遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。

　　遵守公共交通規則，不闖紅燈。

　　掌握肅立、注目禮、少先隊隊禮等禮儀。

　　小學4—6年級文明禮儀教育的主要內容

　　(一)個人禮儀

　　掌握問候、致謝或致歉等禮貌用語。

　　掌握微笑、點頭、鞠躬等常用體態語。

　　了解我國的傳統節日禮俗。

　　了解并尊重少數民族的風俗習慣。

　　(二)交往禮儀

　　孝敬父母長輩。

　　學會傾聽他人。

　　知道餐桌上的基本禮儀，文明就餐。

　　掌握接打電話的禮貌用語。

　　做到集會時按時入場，遵守會場要求。

　　遵守公共場所的禮儀規范，做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。

　　初中文明禮儀教育的主要內容

　　(一)個人禮儀

　　了解禮儀的基本含義，理解學習禮儀的意義。

　　掌握與人交談時的禮儀要求。

　　做到著裝大方、得體。

　　了解涉外基本禮儀。

　　掌握在公開場合發言的禮儀。

　　(二)交往禮儀

　　理解父母，懂得感恩。

　　掌握使用電話、電子郵件、手機短信、書信的禮儀。

　　做到集體活動時能遵守相關的規則和要求。

　　掌握拜訪接待的基本禮儀，能熱情、大方地與他人交往。

　　掌握與異性同學交往的禮儀。

　　能寬容、禮讓他人。

　　在公共場所文明交流，不干擾他人。

　　五、具體工作

　　1、成立教研組，落實文明禮儀教育工作。

　　以學校德育處為龍頭，以各教學段為重點，以各教學段班主任為實施者，成立了文明禮儀教育工作教研組，負責文明禮儀教育的落實工作和文明禮儀教育活動的組織與開展。

　　組 長： 副組長：

　　成 員：

　　各教研組成員為各教學段班主任，這樣就形成了文明禮儀教育的一條線，由德育處全局把握全校師生的文明禮儀教育，由各段教研組根據各段學生的年齡特點和實際情況制定計劃，上好文明禮儀課，開展好文明禮儀活動，對學生進行文明禮儀教育。

　　2、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強學生文明禮儀規范教育。從平時的一點一滴做起，培養學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

　　3、組織學生學習文明用語，讓“您好、謝謝、對不起、沒關系、請原諒、別客氣”等文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

　　4、開展學習禮儀知識活動,學生學禮儀，知榮辱，規范基本行為舉止“坐、立、行、說”；教師學禮儀，抓住課堂主渠道，發揮表率作用。通過觀看文明禮儀教育片，舉行知識講座等形式，共同普及文明禮儀知識，共創文明校園。組織學生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養良好的文明行為習慣，進而贏得他人的尊重、友誼和真愛。

　　“文明在我口中”：從講文明用語，正確使用稱呼，不吸煙、不講臟話、粗話等方面開始；

　　“文明在我手中”：從保持清潔（如不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻等）、不，愛護公共財物、節約水電，不浪費糧食，考試不作弊等方面開始;

　　“文明在我腳下”：從文明行走，文明乘車，文明用廁等方面開始；

　　“文明在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面開始； 5、有計劃、有重點地開展日常行為規范教育和一日常規訓練，從小、細、嚴入手，點點滴滴培養學生的文明行為，糾正學生一事一言的不良習慣。

　　（1）從規范言行起步，培養學生良好的行為習慣。

　　從語言、衣著、行為、習慣等方面教育學生注重文明禮儀，養成良好的行為

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