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年度工作計劃

時間:2023-04-18 08:22:04 工作計劃 我要投稿
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【必備】年度工作計劃錦集6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的年度工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】年度工作計劃錦集6篇

年度工作計劃 篇1

  一、確保收支預算任務完成

  (一)切實抓好稅收入庫監管和非稅收入征管,確保應收盡收、均衡入庫,注意提高收入增長質量。密切關注經濟形勢的發展變化和稅收政策調整對財政收支的影響,積極消化減收因素,認真落實應對措施,確保圓滿完成收入預算并力爭實現超收。

  (二)狠抓支出進度管理,加強部門溝通協調,加快重點項目執行進度,確保各項支出及時足額到位。

  二、大力促進經濟加快發展

  圍繞全市實施工業強市戰略,加快新型工業化進程的戰略部署,以支持培育經濟增長為重點,調整投入方向,創新政策手段,放大引導效應。

  (三)研究制定我市加快發展的激勵政策體系。重點圍繞培育大企業、大集團、企業自主創新、園區產業發展、名牌戰略實施為主線,完善企業發展的支持體系和服務體系。促進財政投融資體系引導社會資本投入產業發展。進一步研究企業技術創新和科技成果轉化的財政鼓勵政策,促進我市招商引資和承接市外產業的轉移,努力提高我市工業企業的.綜合競爭力。

  (四)繼續支持農村經濟發展。確保支農投入穩定增長,認真落實“三個明顯高于”的要求。支持中低支持農村基礎設施建設、農業技術推廣以及農產品大中型專用基地建設,促進農業產業化經營和農業專合組織發展;進一步完善能繁母豬補貼、農業擔保、農業保險等政策措施,大力促進生豬產業發展;加大支農資金整合試點工作力度,發揮支農資金的整體效益。

  (五)繼續實施退耕還林、污水治理等相關政策。在支持節能減排、污水治理工程實施的基礎上,爭取好中央城鎮污水管網改造以獎代補政策,實施好城市污水處理工程建設;支持企業加快污染源治理工程建設,改善城市生活環境。繼續實施好退耕還林政策,建立健全改善生態、農民增收和經濟發展的長效機制。

  三、確保惠民政策的落實

  繼續增加財政投入,擴大保障范圍,優化支出結構,完善政策機制,確保中央、省、市的各項惠民政策落到實處。

  (六)完善農村義務教育經費保障機制改革政策,重點落實免費教科書補助、家庭經濟困難寄宿生生活費補助、農村義務教育階段中小學生均公用經費基準定額、以及提高農村中小學校舍維修改造測算標準四項政策。從今年秋季學期開始,全面實施城鄉免費義務教育,免除城市義務教育階段學生學雜費。繼續支持職業學校家庭經濟困難學生資助政策的落實。

  (七)支持醫療衛生事業發展。全面落實新型農村合作醫療制度,提高參合標準和財政補助標準。啟動城鎮居民基本醫療保險試點。落實地方政策性關閉破產國有企業的未參加醫療保險退休人員,納入城鎮職工基本醫療保險體系政策,健全城鄉醫療救助制度,支持建立公共衛生、醫療服務、醫療保障和藥品供應保障四個體系。

年度工作計劃 篇2

  一、班集體建設

  1。培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2。制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3。實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4。各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。

  5。小干部會議目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

  二、班隊主題活動

  1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  2、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公布,擬

  在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質。

  4、加強安全知識教育。

  三、思想品德和行為規范工作方面:

  1。在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2。強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3。樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。

  4 。培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

  四、學習方面

  1。抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2。與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  3。多對學生進行學習方法的`指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用實和道理指導學生。

  4。培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  五、工作安排

  三月:

  1、報道的有關事項

  2、優秀班干評選

  3、加強期初的行為規范教育

  4、做好班級文化布置

  5、開展安全教育月活動

  四月:

  1、出慶祝國慶黑板報

  2、加強安全知識教育

  五月:

  1、家長會。

  2、做好流感防控工作。

  六月:

  1、小學生創新作文比賽

  2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  3、進行遠足活動

  七月:

  1、配合學校做好消防演習工作

  2、復習,做好學生的思想工作

  3、安排寒假生活

年度工作計劃 篇3

  20xx年是全面落實科學發展觀、加快構建社會主義和諧社會、保持經濟社會又好又快持續健康發展的關鍵一年,也是加快新xx建設的拼搏之年。為把市委市政府、區委區政府安全生產工作的決策部署、政策措施落到實處見到實效,現提出以下工作計劃:

  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹黨的十七屆四中全會精神,在區委、區政府的領導和市安監局的指導下,堅定“安全發展”的理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,積極進取求發展,強化責任嚴監管,突出重點除隱患,完善制度抓落實,不斷提升安全生產工作水平。

  二、主要目標

  確保不突破市政府下達的生產安全控制指標,降低億元gdp死亡率、10萬從業人員傷亡率等相對控制指標。突出抓好建設工程、高處作業、電器作業、小企業四個領域死亡事故的控制,突出做好大型活動、人員密集場所、危險化學品單位三種場所重大事故的預防,突出搞好木材加工等出租廠房、場所重大火災隱患的整治,不斷完善各項安全生產監管工作,保證全區安全生產形勢總體平穩,不發生有嚴重社會影響的重特大事故。

  三、工作任務

  (一)監督企業進一步落實安全生產主體責任

  完善安全生產工作責任簽約制度和激勵約束機制,提高季度自查、半年督查、年度考核的效果。強化生產經營單位的主體責任,自覺接受政府的監管、行業部門的指導和社會的監督,健全各項制度,加大安全投入,改善企業安全生產條件,加強安全管理,提高從業人員安全意識和技能,提升事故防范和應急處置能力,建立企業自我約束和自我完善機制,把安全生產責任落實到每個環節、每個崗位、每個職工,形成環環相扣的責任體系。

  (二)抓好四個領域死亡事故的控制

  針對近年來我區死亡事故主要發生在高處作業、建設工程、電器作業、小企業這四個領域的情況,采取進一步措施,督促企業認真落實安全生產各項法律法規,重點圍繞制度完善、責任落實、培訓保證、設備完好、操作規范、管理嚴格、防范到位的要求,一項一項抓好落實,做到持之以恒,并針對工作中出現的新情況,不斷加以完善,提高安全生產工作水平,最大限度地控制死亡事故的發生。

  (三)全力做好三種場所重大事故的預防

  根據大型活動、人員密集場所、危險化學品單位容易發生重特大事故的情況,嚴格落實大型活動報批制度、大型臨時搭建物安全檢查制度、活動中各個崗位的安全責任制度、人員擁擠時的安全保證制度、發生突發安全事件時的快速處置和應急救援制度。做到萬無一失,嚴防人員擁擠踩踏、大型臨時搭建物坍塌等重大事故的發生。加強對本區生產、使用危險化學品單位和加油加氣站的監管,層層設防,消除各種不安全隱患,把事故消滅在萌芽之中。

  (四)切實搞好重大事故隱患的整治

  認真貫徹落實《xx市安全生產隱患排查治理實施辦法》,繼續深入開展隱患排查治理工作。會同有關部門,認真開展木材加工等出租廠房、場所重大火災隱患的整治工作,從根本上消除此類重大事故隱患。

  (五)積極開展安全生產宣傳培訓

  認真貫徹《生產經營單位安全培訓規定》、國家安監總局等七部委《關于加強農民工安全生產培訓的意見》,督促企業嚴格落實對職工的安全培訓,采取強制集中培訓的方式,加強對農民工的安全培訓,有效提高這一弱勢群體的事故防范能力。大力開展與科學發展觀和社會主義和諧社會相適應的安全文化工作,做好全國安全生產月活動的組織工作。擴大安全生產宣傳面,使安全知識進社區、進學校、進工地、進企業,營造全區上下高度關注、積極支持、廣泛參與、共同監督安全生產工作的局面。

  (六)嚴格落實危險化學品安全管理

  進一步開展對危險化學品經營和使用單位的普查、登記工作,建立數據庫。督促上述單位完善安全設施和健全安全措施。按照分級監管的要求,完善各監管部門的監控措施,加強日常動態監管。加強對無證經營危險化學品的查處力度和事故隱患的整治力度。升入開展對危險化學品等高危行業實施風險抵押金制度和責任保險制度。采取有效措施,嚴防危險化學品在使用、儲存、運輸等過程中發生泄漏、燃爆等事故。落實對危化企業的分級監管,開展對a級企業掛牌工作,堅決淘汰不符合安全生產條件和構成重大事故隱患的設備、工藝,幫助b、c級企業提高等級,推進安全生產標準化工作。

  (七)加強事故災難應急救援工作

  按照建立健全統一管理、分級負責、條塊結合、屬地為主的`安全生產應急管理體制的要求,落實區安全生產應急救援相關工作,完善區級應急救援隊伍,制定應急救援管理制度,建立應急救援信息系統和支撐保障體系,建立覆蓋各行業、各重點企業的預案體系,組織應急預案演練,提高對事故災難的應急救援能力。

  (八)不斷提高街道安全監管水平

  完善街道安全生產監管信息網,進一步發揮其進行工作指導和交流、信息共享、提高監管效率與水平的作用。全面開展社區、村(居)委會安全監管規范化建設工作。積極推進社區安全網格化管理,做到安全監管全履蓋。大力開展創建安全社區活動。

  (九)切實加大安全生產執法力度

  強化政府的監管主任責任,堅持以法治安,重典治亂,建立規范完善的安全生產法治秩序。加大安全生產事前行政執法力度,重點開展企業安全管理機構與安全人員配備、企業安全生產責任制與告知承諾制執行情況、勞動防護用品等專項執法。對查出的事故隱患狠抓整改,對嚴重的問題加大行政執法力度。嚴肅查處生產安全事故相關責任人員,認真按照《刑法修正案(六)》、《安全生產領域違法違規行為政紀處分暫行規定》追究責任,強化警示效果。

  (十)努力加強安全生產監管隊伍建設

  緊緊圍繞增強素質、提升能力,加大干部隊伍建設力度。加強安監系統干部集中業務培訓,不斷提高業務能力和履職能力。制定和完善科學合理的工作流程,嚴格落實各項內部管理制度。加強隊伍政治思想建設和作風建設,強化憂患、實干、執行、自律意識,養成勤勉敬業、求真務實、雷厲風行、廉潔奉獻的好作風。

  (十一)充分發揮安委辦、交委辦的綜合協調作用

  進一步理順工作關系,加強兩個辦公室的綜合協調作用,做到生產安全、交通安全工作一起安排、同時部署、統一組織;堅持季度例會制度,定期分析全區安全生產形勢,積極征求成員單位意見,調動各職能部門參與安全生產工作的積極性,實現政府統一領導、職能部門積極參與、各司其職、相互配合,形成聯合執法體系,構建全區大安全格局。

年度工作計劃 篇4

  一、指導思想

  在教育局領導下,以全新的理念和視角理性審視現實,以提升教師專業化發展為抓手,深化改革,內涵發展,繼續創建書香校園,全神貫注抓質量, 科研興校,育人為本,素質優先,全面建設和諧校園,為辦成人民滿意的學校而努力奮斗。

  二、主要目標

  1、在全校范圍內努力營造一個民主、寬松、和諧的學習、工作氛圍,形成一個行政班子做到勤政、廉政、團結、務實,充分尊重教師;教師熱愛學生,教書育人;學生全面發展的良好格局。

  2 、繼續強化科學、規范管理,杜絕“三亂”,確保質量穩步提升,辦學生喜歡、家長信任、社會認可、人民滿意的學校。

  3、切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性。堅持以學生發展為本的思想,面向全體學生,扎實抓好學生行為習慣的養成教育,為學生的全面發展和終身發展奠定基礎。

  4、積極實施新課程標準,以信息化帶動學校教育現代化,實現在信息化基礎上各項教育要素的有機整合,強化校本教研,促進學生和老師在學習方式、教學方式上的變化,培養學生的創新和實踐能力,逐步建立能促進學生發展和改進教學的評價體系,完善細化績效量化考核辦法。

  5、以教書育人、服務育人、環境育人為重點,加強師德教育,提高我們愛崗敬業、為人師表等師德素質,營造良好的育人環境,運用信息的育人方法培育學生。

  6、以骨干教師為主導,開展集體備課研討活動,提高備課質量,培養一批思想過硬、業務精良的學科帶頭人。

  7、加強學校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學生在安全、健康、和諧的環境下茁壯成長。

  三、總體設想

  (一)實施四項務實策略

  1、塑造健全人格,開發多元潛能。提升學生在校的質量,讓校園生活充滿思想、情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類學生的潛能得以開發,個性得到張揚。倡導體現人文精神和時代特色的研究性學習,通過學習方式的轉變促進學生的全面發展,尊重學生獨特個性和生活背景。

  2、提倡教師品位,分層實施培養。實施分層培育,從合格教師,到教學能手,教壇新秀,學科帶頭人,再上升到學者型教師,創設條件,逐層上攀。

  3、深化課堂教學,認知與情感統一。把情感、態度、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分,有機地滲透到課堂教學中。

  4、繼續推進有效教學,構建有效課堂實驗。

  (二)加強四方面建設

  1、領導與管理文化。重視“學校管理方式”的確立和學習型組織的建設,樹立“管理即服務”的觀念。

  2、教師與教學文化。倡導講大氣,講品位,講合作;弘揚人文精神,合作精神,創新精神,教師尊重理解學生,即注重科學教育,更注重人文教育。

  3、學生與班級文化。以“文化”為切入口,德育為核心,通過環境、信息、課程,以活動為載體建設高品位的班級文化。

  4、校園與環境文化。以文化品位,現代信息,人文精神為理念,著眼于環境文化氛圍對學生的熏陶和感染,將現代文明氣息與國學傳統文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想道德修養的形成。

  四、主要任務和措施

  (一)德育工作

  學校德育工作是社會主義精神文明建設的奠基工程。德育是構成學生綜合素質的第一要素,是實施素質教育的首要任務。加強師德師風建設和學校德育工作是學校的主要工作之一,要把它做為一項重要工作常抓不懈

  1、努力提高教職工思想道德素質和業務水平

  加強學習是提高我們思想政治素質的一個重要環節。作為一名教師不僅要有精湛的專業知識,還必須有高尚的師德師風。要認真學習全教會文件精神和省、市教育工作會文件精神,使它成為我們工作學習的行動指南,為我們的工作服務;要深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》;學習落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》。切實把德育工作擺在學校教育工作的首位,促進學生全面發展。

  2、增強法律意識,樹立良好師德形象

  我們教育工作者要適應時代的發展,教育出一批知法、守法的人才,首先必須自己知法、懂法,認真學習各種法律法規,認真遵守各種法律法規和職業道德規范,嚴格制度,杜絕“三亂”——亂收費、亂發資料、亂辦班補課,對違反者絕不手軟。其次要充分發揮校外法制輔導員的作用,定期舉辦法制講座,開展形式多樣的法制教育活動,增強師生法制意識,成為依法執教、文明施教的楷模,真正做到教書育人,為人師表。第三:工作中,每一個教師要杜絕體罰或變相體罰學生的事件發生,堅決杜絕教師對學生做出任何不軌行為,時刻要注重自身的師德形象。做到在集體活動的場合不吸煙、校園不吸煙,更不允許穿拖鞋、短褲、散披衣服進教室,坐著給學生上課,不參與賭博迷信等活動,使我校教師樹立良好的師德形象。

  3、加強支部建設,充分發揮黨員的模范帶頭作用

  不斷壯大支部力量,把一批思想好、作風正、工作積極、教學水平高的教師吸收到黨組織中來。黨員教師要堅持全心全意為人民服務的宗旨,始終保持與時俱進的精神狀態,做改革的先鋒,成為工作創新的楷模。加強民主管理和民主監督,指導好工會、團隊工作。加強黨風廉政建設,落實上級文件精神要求,提高黨員的思想政治素質。

  4、狠抓學生養成教育

  為形成我校學生“人人有禮貌,個個愛學習”的局面,本學年繼續抓好學生養成教育,并使本項工作規范化、科學化,利用晨會和班隊會,學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校規章制度,進行強化訓練。強化階段要嚴格訓練、嚴格要求,并責任到人,充分發揮教師的“三大作用”(表率、指導、示范),通過強化訓練,使學校形成良好的校風、班風、學風。養成教育要從點滴著手,從小事做起,從每一項教育教學活動中培養學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣:上、下樓守秩序不擁擠,接送孩子的車在規定的地方停,絕不早到校。要建立學生自主管理,參與管理的機制,充分發揮學生自我管理的能動性。總之,通過長期堅持不懈的抓好學生養成教育使學校的工作達到“五個好”(師生員工精神面貌好、校園環境好、文明禮儀好、學校管理好、辦學質量好)。

  5、抓好少先隊工作

  在學校黨、政的領導下,少先隊工作要繼續擴大其優勢,進一步規范大、中隊活動和興趣小組活動,做到工作的創新。加強少先隊基礎建設并開展豐富多彩的大、中、小隊活動:繼續深化“新世紀我能行”體驗教育,開展“養成道德好習慣”活動;,建立健全“紅領巾監督崗”,開辦好“紅領巾”廣播站和校園網站的工作。要利用各種重大節日的慶祝活動,對學生進行各種教育,活動內容要集知識性、趣味性、育人性為一體。特別要強調學生思想道德和法律知識的教育,提高學生道德素質,加強法律意識,防止學生違法犯罪。舉辦一期少先隊中隊輔導員培訓班,提高輔導員的素質。

  6、開辦好家長學校

  家庭教育是社會主義精神文明建設的重要內容之一。辦好家長學校,是傳播家庭教育知識、提高家長教育水平的有效形式。各班要結合學校的教育教學工作,積極協調好學校、家庭、社會三者之間的關系,開辦家長學校,對學生家長進行“家長教育行為規范”為主題的講座,在日常生活中如何教育培養子女等方面的知識及方法的培訓。各班每學期必須召開一次的家長會,每位教師對自己所教的學生至少有5次家訪記錄,多和學生家長溝通聯系,了解學生情況,有針對性的引導好每一個學生,向社會宣傳學校的工作,了解我校的工作,支持學校的工作,使學校、社會、家庭形成合力,共同營造一個良好的育人氛圍。

  7、規范學校的升旗儀式及國旗下講話,適時對學生進行各種思想教育

  8、轉變觀念,做好教師角色的轉換

  在具體的教學工作中,對學生對工作要樹立“三心”(愛心、耐心、信心),“三不”(不埋厭、不嫌棄、不放棄),“三個一樣”(對待學生像對待自己的孩子一樣,對待工作要像對待家事一樣,對待同事要像對待親人一樣)。

  9、加強心理健康教育。

  建立為障礙學生(例如品德障礙、學習障礙、心里障礙等學生)提供咨詢輔導服務和激勵制度。設立“學生進步表彰獎”,以班堅持每半學期評選學生進步獎,并予以公開表彰。。

  10、廣泛開展社會實踐,積極鼓勵學生開展社會生活類的研究性學習

  在教師指導下,學生提出感興趣的社會生活類研究選題【如,水資源缺乏、沙漠化、水土流失、環境保護(污染)】,以小組或者個體形式,進行社會調查、信息收集、討論分析等方面的學習活動,然后寫成科研小論文。

  (二)抓好教學管理工作

  抓好教學管理,提高教學質量,是學校工作的重中之重,是學校的生命線,是學校工作的永恒主題。

  1、落實國家新課程設置方案,保證教學時間

  要嚴格按國家課程設置方案排課,嚴格執行課程標準,保障體、音、美課的正常開展,重視體育等課程的教學工作。嚴肅教學紀律、保障教學時間,不遲到早退嚴禁曠課,教學中嚴禁中途離開課堂,嚴禁使用手機。

  2、開展有效教學,實施“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式。逐步做到:學生沒有預習的課不準上,預習不充分的課不能上;上課前要采取不同形式檢測學生預習情況;必須出示切合學生實際的、體現教學重難點的、可測的學習目標和具體的、可操作的.學習提綱;課堂上教師導學不能超過15分鐘,學生活動不少于25分鐘,要把課堂還給學生,讓學生真正成為課堂的主人。

  3、認真抓好教學環節的落實檢查工作

  (1)抓好課堂教學,提高課堂效率,教師對每一堂課要精心設計、周密安排,杜絕出現講授中內容上的錯誤。抓好課堂紀律是保障學生學習的重要條件之一,任課教師對課堂紀律的管理要靈活多樣,結合學生的年齡特征,因材施教。對班級管理,既要嚴格要求,又要給學生創設一個寬松,民主和諧的學習環境,才能充分調動學生學習的積極性,自主參與學習,最大限度的提高課堂效率。

  (2)科學的設計作業及檢測,合理安排設置作業形式和種類,認真研究考試的題型和結構,不斷的總結經驗。

  (3)認真抓好備課、批改作業工作,教導處要認真負責,對教師的備課批改作業每5周檢查一次,發現問題及時矯正和彌補。

  4、組織學校的校本研修工作

  校本研修工作是學校的重要工作,要向科研興校、科研立校的路子邁進。認真組織好“三級”教研,全校性教研不少于3次,教研組教研不少于8次,年級同科教研不少于10次,每次教研活動內容以課堂教學為主線索。各部門、各教研組、各年級都要有研究課題,除了與省縣市教研部門申請,主要依靠聯系實際自命課題,課題力求小而實用,于新學期始必須把課題落實下來,開始研究。按常規工作,認真組織新教師教法培訓工作,繼續組織教學基本功大賽。

  5、優化學科教學過程

  ①教學目標的確定要變一元為多元。既要考慮學生智能的發展,又要培養良好的品德與健全的人格。

  ②優化學科教學過程要突出五個重點:即把備課的重點放在對學生的了解和分析上;把教的重點放在學生學習方法、方式指導上;把改的重點放在對學生分層要求、分類提高上;把導的重點放在學生心理、思維的疏導上;把考(作業、測試)的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上。

  ③課堂教學要落實四精、四點。(備課精、講課精、輔導精、作業布置批改精;難點、重點、指導點(落實)、能力點(發展))。

  ④要運用上述要求,制訂檢查教學設計標準和課堂教學評價標準,加強教學設計檢查和評課觀摩。年級組對課堂教學的研究任務應放在研究什么是好課。以課堂教學評價為契機和導向,促進教師切實進行課堂教學改革。

  6、優化師生關系

  要貫徹雙主統一原則,探索師生互動的探究性教學。一是教為主導、學為主體和諧統一,二是知識掌握與智能發展的統一,三是個性與共性的發展與統一。重視師生間信息交流的有效和多向,開展適度范圍和規模的討論、實踐,使導教與導學相一致、啟發與思維相呼應、難易程度與接受能力相適應,提倡民主平等教學,反對權威教學,鼓勵學生提問題、說想法,允許學生自由發表意見。

  7 、要探索綜合實踐活動教學,提高學生的創新精神與實踐能力

  綜合實踐活動是新課程改革的亮點,要對綜合實踐活動的指導思想、具體內容和實施辦法有深刻的理解,要依據新課程的有關要求,對課程內容的確定,活動的實施等制定具體的方案,以保證綜合實踐活動課程科學、有效地開展。

  8、要努力構建網絡環境下的課堂教學模式,推進課堂教學現代化

  信息技術在教育領域的廣泛使用,推動著教育觀念、教學方式、師生互動方式的深刻變革,我們要充分認識到這一變化帶來的影響。要進一步加強硬件建設,優化信息化環境,搭建網絡教學平臺,完善網絡教室上課制度,提高教學質量。

  (三)、進一步加大骨干教師名教師培養力度,全力構筑學校發展新優勢

  骨干教師的數量和質量是一個地區、一所學校教育事業發展程度的重要標志。就目前來說,學校的骨干教師無論是數量上、還是質量上,還沒有很大優勢,這一情況與學校教育發展的整體水平還不相適應。因此,本學年,我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。

  1、要為骨干教師的成長創設良好的環境。繼續高度重視骨干教師的培養,對事業性強、勤于鉆研業務、有培養前途的青年教師要多壓擔子;為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優課比賽、研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使骨干教師盡快脫穎而出。第一個方面要按照“學校教師隊伍培養方案”,不斷創造條件,為他們搭建舞臺,使他們盡快脫穎而出,早日成名成家。第二個方面采取“請進來,走出去”的辦法,同時,我們還將為學校骨干教師購買教育教學專著,訂閱教學刊物,促使他們不斷學習,夯實底蘊。

  (每個年級組定一個重點培養目標)

  2、要進一步完善教師教學工作定期檢查制度、課堂教學隨機調研制度、上課評課制度,扎實落實教師教學工作常規,大力推進課堂教學改革,全面提高教育質量。實行推門進課堂,不打招乎制度,聽課、查看教案、作業、檢查指導、研討、評估、考核當場進行。繼續實施骨干教師展示課、青年教師評優課、教科與教研結合課、備課組研討課、拜師結對匯報課。積極參加縣市教育局組織的各類課堂教學展示活動,力爭在活動中再展學校新“亮點”,努力形成學校特色。

  3、要加強教師綜合能力的培養。學生有效的學習需要良好的教學,良好的教學需要專業化的教師,而教師的教學基本功是教師業務能力的基石。新學年中,我們還將把提高教師的綜合能力作為一項重要的工作來抓。組織好以寫字、演講、說課、課件制作等為主要內容的業務能力競賽活動。特別是要通過能力競賽活動,構建網絡環境下的教師新形象。

  (四)、繼續加強體育、衛生、美育、健康教育、環境教育、讀書考級等活動

  1、舉辦隊列隊形廣播操比賽,保證學生每天鍛煉一小時。體育學科要注重提高課堂教學水平,抓好“兩操”和體育比賽等常規性群體體育活動;體育特色項目乒乓的訓練要責任到人,堅持科學地訓練。

  2、加強衛生保健的教育,改革清潔衛生制度,加強校園清潔衛生的檢查評比,做好學生體檢和常見病的防治工作。

  3、要創設濃郁的藝術氛圍,要舉辦好藝術節、讀書節活動和勞技作品展示活動,擴大學生的參與面,提高活動的質量。

  4、把環境教育作為一個跨學科的主題納入綜合實踐活動。

  (五)加強工會后勤宣傳等工作

  1、搞好后勤工作,牢固樹立服務思想,充分認識到“后勤即服務”,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿點,緊密配合學校開展的各項活動,切實做好總務后勤工作,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障,確立精細化意識,進一步規范和細化后勤管理的各項規章制度。要加強校園管理,經常性巡視校園,及時發現問題,及時解決問題,建立學校安全防范機制,落實各項安全措施,加強各項用電安全管理,規范安全規章制度。建設凈化、綠化、美化

  2、加強宣傳信息工作。加強宣傳信息工作的管理指導力度,優化校園廣播工作環境。通過縣級以上媒體報刊、教育欄目、教育信息網,及學校網站、校報、紅領巾廣播電視、櫥窗專欄等,宣傳學校教育成就,樹立學校形象。

  3、認真做好檔案管理、計劃生育、女工等各項工作,為學校發展提供有力保障。

  (六)、加強安全教育管理,創建平安校園

  1.切實加強安全工作的領導,確定由值周領導、教師、學生負責每天日常安全工作,落實好《安全工作計劃》和《值周、樓道安全值勤管理辦法》。

  2、落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,堅持安全工作“逢會必講,逢活動必預案”的原則,全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,完善學校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,加大安全工作的監督檢查力度,建立健全安全管理長效機制,為師生創造良好的校園安全環境。

  3、建立健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,利用廣播站、校園網、家長學校加強師生安全知識教育,積極進行安全疏散演練和應急培訓,提高自救自護能力。

  4、落實安全目標責任制,加強值周和樓道安全管護工作,書記室落實好每日安全檢查制度,落實責任到人,并做好檢查記錄。

  XX年是又一輪省教學、督導評估年。每一位教師對此都要有高度的認識,擺正自己的位置,立足現在,放眼未來,勤奮求實、開拓創新,全面提高自身素質,提高教育教學業務。相信,只要我們永不滿足,與時俱進,我們一定能夠創造學校更加輝煌的明天!

年度工作計劃 篇5

  回首20xx年在我負責工程電氣管理的這一年里,因工南充現代物流園一期交房驗收,整改,消防,電梯驗收許多事情需要對接協調。物流園二期處于半開工狀態,水電圖紙問題需要處理,現出問題需要協調,所以整個工作壓力比較大,但在公司各部門大力支持和工程部領導正確指導下,我針對公司制定的管理制度和本年度的工作任務,結合我多年管理電氣工程工作經驗,進行嚴格管理正確指導,努力調動施工單位電工的工作積極性,及時協調和配合各施工工種交叉作業問題。在工作中不斷總結經驗、努力提高工作效率,管理出一個合格的水電氣配套工程。現對本人20xx年的實際工作客觀的做一次總結。

  一期還房抓緊和管委會,電力,消防,電梯單位協調,終于年底把消防,電力驗收完畢。 二期加強現場臨時用電安全管理,宿舍和現場用電必須規范化設置(三級配電二級保護)。審圖時發現不合理的設計及時和設計院提出變更,因電氣預埋樓層較多監理又少,所以每天在現場多次指導安裝埋地線管和避雷焊接,嚴格控制質量做到不漏項、不漏焊并做好防腐,規定進場線管必須監理到現場檢測后方可使用,做到埋地線管在基礎回填之前圓滿施工完畢,為地上部份電氣施工做好準備。在電子版圖紙出來時發現強電進戶與本地電業要求不符,及時和設計院聯系改圖避免外網施工時電業部門拒施現象發生,避免造成二次整改施工減少損失。 總之在20xx年的工作中,我個人認為我做出了努力,克服施工項目多、建筑面積大、專業工程師少的實際情況,將壓力變動力、克服困難、不斷總結經驗來迎接新的'工程,爭取做一名合格建筑電氣管理人才。

  20xx年工作計劃

  通過20xx年各項工作開展情況的總結,在新的一年里我要調整好工作思路、增強責任意識,充分認識到自身存在的不足之處,總結當前及今后施工存在的問題,現將20xx年各項電氣施工計劃制定如下:

  在近期制定出20xx年度總計劃表和配合明年各項目負責人做好月進度計劃,盡最大努力.

年度工作計劃 篇6

  學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

  一、指導思想。

  圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

  二、工作重心。

  1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

  三、主要目標。

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

  4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書2冊以上。

  5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

  四、具體安排。

  三月份:

  1。整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

  2。對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

  3。圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

  四月份:

  1。每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

  2。教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當日歸還。

  3。每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

  五月份:

  1。圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

  2。圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  3。圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

  六月份:

  1。圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時間。

  2。以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。

  七月份:

  1。總結本學期工作。

  2。全校師生歸還所借圖書。

  3。收回出借的.各類圖書雜志。

  總之,本學期我們將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質教育中煥發出它應有的光芒。

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