關于健康工作計劃模板匯總七篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的健康工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

健康工作計劃 篇1

　　為了全面貫徹黨的教育方針和《學校衛生工作條例》《健康促進學校考核標準》，不斷提高我校師生的健康素質，培養師生形成良好的衛生習慣和健康的生活方式，監測學生的健康狀況，改善學校的環境衛生和教學衛生條件，提高師生的健康水平，根據上學期工作中的不足以及市區教委體衛科工作要求，本學期我校衛生保健工作計劃如下：

　　一、加強校園、辦公室、教室環境衛生監督檢查的力度，從細節著手，培養學生良好的`衛生習慣。教室衛生檢查由值周老師和衛生教師每天定期檢查兩次，每周一值周總結公布上周衛生情況。

　　二、根據上學期期末健康知識測試，學生健康知識還很貧乏，本學期將與大隊聯手開展健康知識普及競賽活動——健康知識大比拼，利用班級競賽、閉路電視實況轉播的形式，促進全體學生健康知識掌握。

　　三、繼續狠抓學生近視防治措施的落實，開學初各班主任為學生調桌椅、宣傳制定防近措施和目標，每月檢查一次各班的讀寫姿勢，及時總結反饋，向廣大家長開展防近視方法的宣傳（聘請眼衛士防近中心的專家），舉行全校學生眼保健操比賽。

　　四、整理規范學校衛生工作檔案，準備迎接下學期在我校召開的東城區學校衛生檔案現場會。

　　五、繼續落實食品衛生責任追究制度，注重細節管理。開學前與主管領導實地考察送餐公司，每月20日前上報用餐檢查情況和每周食譜。每周一、三、五上保健所信息平臺。

　　具體工作安排如下：

　　二月份：

　　1．2.18召開學校健康促進例會1次 （行政）

　　2．2.21相關人員檢查實驗室、體育設施填寫記錄 （體育、科學）

　　3．2.20清潔美化校園活動---全校衛生大掃除。 （各辦公室和各班主任）

　　4．2.22做好營養餐公司的實地考察，索要相關證照、食譜。（衛生室、李校長、職工代表、家長代表、學生代表）

　　5．購買常用外用藥品。

　　6．2.20冬春季預防傳染病宣傳（布置櫥窗）。

　　三月份：

　　1．因病缺勤統計，堅持每天按時準確上報數據。

　　2．3.12超重肥胖學生檢測評價身高、體重、血壓。

　　3．時間待定2—6年級學生體檢，檢查結果輸機后反饋家長并上報保健所。

　　4．3月10日前各班主任為學生調桌椅、宣傳制定防近措施和目標，教學處和衛生室對各班進行讀寫姿勢、桌椅合格率的檢查。

　　5、3.24升旗儀式組織一次疏散演習活動 （德育組）

　　6．春季預防傳染病宣傳（櫥窗、廣播）

　　7．3.11家長會對家長進行一次健康知識與技能講座，學校開展一次家長學生參加的近視防治相關活動。 （德育組、衛生室）

　　四月份：

　　1．4.8課間操全校眼保健操比賽，邊緣視力管理（復查視力）。

　　3．4.10肥胖超重學生復測評價。

　　4．全校性健康教育活動——師生健康知識競賽。4.16中午學生健康知識競賽。4.14---4.18教師健康知識答題

　　5．做好春季廁所、環境衛生、四害消殺工作。

　　6．4.28升旗儀式開展垃圾分類回收活動總結展示活動 （德育組）

　　7．教學處和衛生室對各班進行讀寫姿勢。

　　保護視力宣傳（櫥窗、廣播）

　　8．4.18下午全體會對教師進行教育心理學培訓一次 （德育組）

　　五月份：

　　1． 5.9肥胖超重學生復測評價。

　　2．對家長進行“合理營養平衡膳食知識培訓”對師生進行合理營養平衡膳食指導。

　　3．5.5升旗儀式開展“五八紅十字日”宣傳活動，新會員入會活動，組織急救宣傳活動，評選紅十字個人，開展助困助殘活動。

　　（紅會、德育組）

　　4．5.27教師健康促進理論相關知識培訓 （行政）

　　5．教學處和衛生室對各班進行讀寫姿勢。

　　6．5.26世界無煙日宣傳 吸煙的危害宣傳活動（學生給吸煙家長畫畫或寫一封信）

　　六月份：

　　1．紅十字工作總結

　　2．6.10肥胖超重學生復測評價

　　3．教學處和衛生室對各班進行讀寫姿勢，6.24全體會總結反饋各班學生讀寫姿勢達標情況。

　　4．預防食物中毒、夏季防腸道疾病、防暑知識宣傳。

　　七月份：

　　1．學生健康教育考核

　　2．期末工作：保健資料整理歸檔,完成各項總結和各項報表

　　表彰先進：衛生先進集體、紅十字會員、防近視先進班、優秀廣播員、 控制肥胖和近視先進個人

　　3．放假前教師計劃生育動員，發放藥具。

健康工作計劃 篇2

　　十家堡鎮中心衛生院

　　20xx年建立居民健康檔案工作計劃

　　根據縣衛生局的安排部署，按照《國家基本公共衛生服務項目20xx版》內容和縣衛生工作會議精神，結合本鎮實際，制定以下工作計劃：

　　一、工作目標

　　1、到20xx年底，全鎮基本建立統一、科學、規范的居民健康檔案，實現居民健康檔案管理信息化。以健康檔案為載體，為城鄉居民提供聯系、綜合、適宜、經濟的基本醫療衛生服務。

　　2、20xx年底全鄉居民規范建檔率達到70%以上。60歲以上老年人群，高血壓、糖尿病等慢性病人群規范建檔率達90%以上。孕產婦、0—6歲兒童規范建檔率達90%以上。電子檔案建檔率達總建檔人群的90%；健康檔案合格率達90%以上。

　　二、主要任務

　　（一）建立城鄉居民健康檔案

　　1、健康檔案內容。包括個人基本信息、健康體檢記錄、重點人群健康管理和其它衛生服務記錄。

　　2、建檔工作方式。通過提供基本公共衛生服務、日常門

　　診、健康體檢服務，醫務人員入戶調查等多途徑的信息采集方式，遵循自愿與引導相結合的原則，為全鎮居民建立健康檔案。

　　3、確定建檔對象。以孕產婦，0～6歲兒童，老年人群，高血壓、糖尿病、重性精神病等慢性病人群為重點，逐步為全體居民建立居民健康檔案。

　　4、填寫檔案表單，發放信息卡。按照《城鄉居民健康檔案管理服務規范》健康檔案填寫要求，填寫居民基本信息，記錄主要健康問題和服務提供情況，詳細說明用途與保管要求。初次建檔，填寫個人基本信息、健康體檢表。要求記錄內容齊全完整、真實準確、書寫規范，基礎內容無缺失。婦幼保健科室醫務人員在新生兒訪視時建立0～6歲兒童健康管理和預防接種服務專項檔案；在早孕診斷確認后建立孕產婦保健服務專項檔案；醫療技術人員填寫初建健康檔案個人基本信息、實施健康體檢并填寫體檢表。

　　5、表單記錄歸檔。健康檔案相關記錄表單裝入居民健康檔案袋，統一存放于鄉鎮衛生院。按照居民健康檔案信息化實施步驟和要求，及時將有關信息錄入電子健康檔案。

　　（二）健康檔案使用與居民健康管理

　　1、健康檔案記錄補充更新。鄉鎮衛生院（村衛生室）要在居民復診、醫護人員入戶隨訪時，調取、查閱健康檔案，由相關人員根據居民健康狀況，及時更新、補充健康檔案相

　　應內容。所有服務記錄由責任醫務人員或檔案管理人員統一匯總、及時歸檔。

　　2、制定轄區居民健康管理工作計劃。鄉鎮衛生院制定轄區居民健康管理工作計劃，明確主要健康管理對象、主要健康問題、干預辦法。

　　（三）規范居民健康檔案管理

　　1、配備健康檔案管理人員。鄉鎮衛生院健康檔案管理人員要符合《執業醫師法》、《鄉村醫生從業管理條例》等有關法律法規規定，接受本項目的培訓，并且成績合格。

　　2、統一居民健康檔案編碼。采用17位編碼制，以國家統一的行政區劃編碼為基礎，以鄉鎮(街道)為范圍，村（居）委會為單位，編制居民健康檔案唯一編碼。同時以建檔居民的`身份證號碼作為身份識別碼，為在信息平臺下實現資源共享奠定基礎。

　　3、嚴格健康檔案使用的管理。居民健康檔案為社會公共信息資源，健康檔案管理和服務人員在使用、管理、考核等工作中有權使用健康檔案，使用健康檔案要保護服務對象的個人隱私。

　　4、嚴格健康檔案保存與保管。要為居民終身保存健康檔案，要遵守檔案安全制度，不得造成健康檔案的損毀、丟失，不得擅自泄露健康檔案中的居民個人信息以及涉及居民健

　　康的隱私信息。居民健康檔案不得轉讓、出賣給其他人員或機構，不能用于商業目的。

　　5、強化檔案管理基礎設施建設。中心衛生院負責為健康檔案管理提供必要條件，配備檔案室和基本設備，按照防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲等要求妥善保管健康檔案，保證健康檔案完整、安全。

　　20xx

　　十家堡鎮中心衛生院 年1月15日

健康工作計劃 篇3

　　20xx年***村工作思路

　　20xx年，我村將緊緊圍繞***街道黨工委、辦事處的工作部署，結合本村工作實際，精心組織、周密部署，進一步推進社會主義新農村建設。

　　一、 完善組織隊伍建設

　　加大年輕干部管理教育力度，結合創先爭優活動，積極開展區委倡導的“四百”主題活動，傾聽群眾心聲，立足實際、推出實招、辦好實事，努力打造一支務實能干、群眾信賴的村級干部隊伍。加強黨風廉政建設，堅持和完善領導干部個人民主評議制度，認真落實黨風廉政建設責任制，重點圍繞資金監控、行為規范，加強監督制度，努力營造風清氣正的建設與發展環境。

　　二、加大村級經濟力量

　　根據區域規劃的實際，要求我們轉變觀念，開拓創新，尋找發展村級經濟，增加農民收入的新出路。一方面，我村在現有工業的基礎上，轉變方式，優化產業結構和空間布局，提高資源利用率和收益。此外，我村計劃成立一個農業專業合作社，利用閑置的土地，種植經濟效益較高的作物。在創造經濟效益的`同時還可以解決土地閑置問題和一部分村民的就業問題。

　　三、加強環境整治力度

　　完善保潔隊伍的長效管理機制，進一步規范 “三清”隊伍管理，嚴格執行績效工資制度，不斷提高村莊大環境水平。完成西錢區域農村生活污水處理工程，減少生活污水直接排放，凈化河道水質。繼續做好健康教育宣傳工作，在提高環境質量的同時提升村民的環保意識，形成良好的健康生活習慣。

　　四、狠抓安全生產問題

　　以“安全第一，預防為主”為指導思想，切實抓好安全生產管理工作。完善企業安全生產臺賬，對安全重點企業加大檢查力度，清除火災隱患和“三合一”現象。加大安全生產管理宣傳，定期召開企業主安全生產會議，使安全生產意識深入人心。重大節日前開展安全大檢查，加強安全值班，確保節日安全。

　　蘇州市相城區***街道***村

　　20xx年11月10日

健康工作計劃 篇4

　　20xx年我市的健康教育工作要認真貫徹衛生工作會議精神和上級業務部門的指示精神，以健康教育項目為龍頭，以國家衛生城市中的健康教育工作為重點，深入開展農村牧區健康教育、城鎮社區健康教育、醫療衛生單位健康教育和大眾傳播工作，努力使我市健康教育工作再上一個新臺階。

　　一、進一步加強健康教育組織機構建設及人才培養。

　　各旗縣區衛生主管部門要確實把健康教育工作納入工作議事日程，保證健康教育人員、經費、任務三落實。要繼續加強健康教育網絡建設，社區、醫院、學校、企事業單位等都要建立健全健康教育與健康促進的組織，并有專兼職人員負責。

　　要不斷強化健康教育隊伍的能力建設，提高健康教育工作的管理水平和科學水平。20xx年要積極參加國家、自治區組織的.健康教育專兼職人員學習班，同時市健康教育宣傳中心將邀請有關專家舉辦我市的健康教育骨干培訓班和社區衛生服務站醫務人員健康教育學習班。各地也要加強健康教育專兼職人員的培訓，使培訓率達到90%以上。

　　二、健康教育項目工作。全面帶動我市健康教育工作的深入開展。一是20xx年要積極爭取健康教育項目，推動我市健康教育工作再上一個新的臺階；二是進一步加強與安澤國際救援協會合作，加大預防艾滋病的宣傳力度，深入到紅山區、松山區社區開展預防艾滋病宣傳活動，不斷提高目標人群的健康知識知曉率。

　　三、國家衛生城市中的健康教育工作。市三區按照國家衛生城市健康教育標準，深入開展城鎮居民、中小學生、工礦企業等目標人群的健康教育.使各項指標分別達到國家衛生城市檢查標準。機場、車站、廣場等大型公共場所要有健康教育宣傳陣地，并定期更換內容；大型公共場所所設立的電子屏幕，要有衛生保健知識。要加大控煙宣傳教育，各級各類公共場所要禁止吸煙，做到有專人管理及監督，要積極開展創建無吸煙單位活動。

　　四、農村牧區健康教育。要積極推進“億萬農民健康促進行動”，要根據衛生部印發的《中國公民健康素養——基本知識與技能》，充分利用廣播、電視、健康知識講座、發放宣傳品、入戶指導等形式，強化公民健康素養——基本知識技能的宣傳和教育，使普及率達到40%以上，不斷提高廣大農牧民的健康素養水平。寧城縣、喀喇沁旗、元寶山區要繼續抓好“行動”工作，并按照《全國億萬農民健康促進行動規劃（20xx—20xx年）》評價指標的通知精神，全面做好20xx年的評價工作。要根據上級的安排，積極做好億萬農民健康知識競賽的組織及選拔工作。

　　五、城鎮社區健康教育工作。要根據《城鎮社區居民樓院健康教育與健康促進工作指導》，努力抓好城鎮社區健康教育工作，各地以居民樓院為單位（不少于400戶），針對影響居民健康的危險因素，開展健康知識傳播和行為干預。使居民的健康知識知曉率和行為形成率分別達到85%和60%以上；要積極開展“相約健康社區行”活動；社區居委會與社區衛生服務站要密切配合，充分發揮社區衛生服務站（預防保健機構）醫務人員的作用，使健康教育與健康促進始終貫徹到預防保健、臨床服務、上門服務等各個環節之中。

　　六、醫療衛生單位的健康教育。要認真貫徹落實《內蒙古自治區醫療衛生機構健康教育與健康促進工作指導意見》，結合“健康促進醫院”創建活動，積極推動各級醫療衛生單位廣泛深入開展健康教育和健康促進工作，特別是醫療單位和婦幼保健單位的健康教育工作。做到有組織、有專兼職人員、有活動經費，保證健康教育工作的開展。醫療衛生單位要大力開展控煙宣傳活動，單位門診大廳、病房及走廊等設有禁止吸煙標志，并有專人負責管理與實施。

　　七、大眾傳播工作。一是要充分利用各種衛生日等，走上接頭，深入社區，向居民開展健康咨詢及宣傳教育活動。二是進一步加強與新聞媒體（包括電視臺、電視差轉臺、電臺、報紙等）的溝通與協作，發揮其傳播速度快、覆蓋面廣的特點，有針對性的向廣大人民群眾傳播健康保健知識，并做到每周一次。三是繼續做好“赤峰公眾健康教育網”的建設工作，不斷完善更新有關欄目和內容，以此為平臺，大力宣傳衛生政策、赤峰市衛生工作動態信息和衛生保健知識。

　　八、監督檢查工作。各級衛生主管部門要進一步加強健康教育工作的協調與管理，把健康教育工作納入到衛生工作的各個環節之中；健康教育機構要對醫療衛生機構加強指導、監測和評價等工作。

健康工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　根據《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》,開展小學生心理健康教育工作,必須根據小學生生理、心理發展特點和規律,把握不同年齡階段學生的心理發展任務,運用心理健康教育的知識理論和方法技能,并堅持“科學性與實效性相結合”、“發展、預防和危機干預相結合”、“面向全體學生和關注個別差異相結合”、“教師的主導性與學生的主體性相結合”四項基本原則,培養小學生良好的心理素質,促進其身心全面和諧發展。

　　根據學校中心工作計劃和學校德育工作的精神和大隊部工作的具體要求。依靠現代教育理念,繼續圍繞學校“四心”教育主題,結合區心理健康指導中心的工作安排,扎實開展我校心理健康教育,關注學生的身心發展,結合我校學生實際,通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折,適應環境的能力。

　　二、各年級具體目標

　　低年組:幫助學生適應新的環境、新的集體、新的學習生活與感受學習知識的樂趣;與老師、同學交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情。

　　中年級:培養集體意識,在班級活動中,善于與更多的同學交往,健全開朗、合群、樂學、自立的健康人格,培養自主自動參與活動的`能力。

　　高年級:幫助學生在學習生活中品嘗解決困難的快樂,調整學習心態,提高學習興趣與自信心,正確對待自己的學習成績,克服厭學心理,體驗學習成功的樂趣,培養面臨畢業升學的進取態度。

　　三、主要工作

　　(一)加強教師隊伍建設,提高自身素質

　　1、結合片區活動與專業聯盟開展心理健康教育的校際交流活動,我校黃彬彬老師加入了區龍灣區心理健康教育專業委員會并成為理事會成員之一,我校將以此為平臺開展校際心理健康活動課的打磨和個別輔導之間的交流活動。

　　2、組織教師學習有關心理健康教育資料,進一步提高學校心理健康工作預防為主,讓14位獲C證老師起到“領頭雁”的作用,開展好學校的工作,進行教師之間的心理健康團隊活動,讓老師們掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。

　　(二)認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作

　　1.加強心理咨詢室的常規建設,做好學生心理咨詢工作,并能有所側重地進行跟蹤調查,建立心理檔案。主要咨詢途徑:

　　(1)學生自愿前往咨詢

　　(2)班主任老師推薦

　　(3)輔導老師訪談

　　2.開通“心語z”,進行網絡咨詢輔導。

　　3.開通“晨曦QQ空間”,宣傳心理健康知識。

　　4.有針對性地對全校學生進行心理健康知識講座、團體輔導。

　　5.開展家庭知識教育活動,對新生家長進行“孩子上小學啦——新生適應家庭教育講座”專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學生的心理素質。

　　6.六年級開設常規課程:將“心理健康”列入課程表,積極發揮課堂主渠道作用。

　　四、具體工作

　　月份 主要工作

　　九月份

　　1、制定本學期學校心理健康工作計劃;

　　2、“心海軟件”心理普測前的準備工作(學生資料錄入、試測);

　　3、為新生家長開設“孩子上小學啦——新生適應家庭教育講座”;

　　4、參加省教科院第二期親子輔導培訓。

　　十月份

　　1、利用“心海軟件”給三~六年級學生開展心理普測,嘗試建立學生心理檔案;

　　2、參加龍灣區心理健康團隊賽課;

　　3、開展“信任主題”戶外活動;

　　4、發動教師報名浙江省中小學心理健康教育教師C證培訓。

　　十一月份

　　1、組織教師參加浙江省中小學心理健康教育教師C證培訓;

　　2、利用“心海軟件”給全體教師開展心理普測;

　　3、為五年級學生開展《我輕松我快樂》“管理壓力”公開課;

　　4、組織教師開展《Stress Can Really Get on Your Nerves!》讀書交流會。

　　十二月份

　　1、為六年級學生開展“我們長大啦——青春期教育講座”;

　　2、為四年級孩子開展《愛護我們的身體》活動;

　　3、參加龍灣區心理教師學科專業提升行動座談會;

　　4、參加龍灣區中小學心理教師學科專業素養崗位提升行動評議。

　　20xx年

　　一月份

　　1、做好學期總結及資料積累和個案分析;

　　2、心理檔案建立工作。

健康工作計劃 篇6

　　隨著社會的發展，學校健康教育已日益成為深入開展素質教育，推進學校教育改革，全面貫徹黨和國家的教育方針，實現我國教育事業發展目標的重要組成部分。

　　要求：要“通過多種方式對不同年齡層次的學生進行健康教育和指導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力”。《中國國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中明確指出，要“加強學生的健康教育，培養學生堅韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神，增強青少年適應社會生活的能力”。為此，特制定“小學健康教育計劃”。

　　一、健康教育的內涵、目的與任務

　　（一）健康教育的內涵

　　學校健康教育是根據學生生理、心理發展的特點，運用心理教育的方法和手段，培養學生良好心理素質，促進學生身心全面發展和素質全面提高的教育活動。

　　（二）健康教育的目的

　　學校健康教育的目的是培養學生良好的心理素質和堅強的意志品質，提高學生的心理機能，開發學生的心理潛能，培養學生的創新精神和實踐能力，進而促進學生身心和諧發展與整體素質的提高，形成符合現代社會要求的健全、獨立的人格。

　　（三）健康教育的任務

　　1、面向全體學生，開展預防性和發展性的健康教育，培養和增強學生的健康意識和生存意識，幫助學生了解自身面臨的發展任務與挑戰，努力認識自我、悅納自我、調控自我；培養他們樂于學習、善于學習、樂于交往、善于合作、熱愛生命、熱愛生活的態度和品質；提高承受挫折和適應環境的能力；以積極的態度關注和參與社會的發展，逐步形成自己的生活目標，養成健全的人格。

　　2、建立多極學生健康監控網絡，及時發現有心理問題和心理障礙的學生，給予積極、有效的心理咨詢與輔導，對于極少數有較重心理疾病的學生，能及時識別和轉介到有關心理治療部門，不延誤其心理康復。

　　3、強化與健全學校德育管理機構與功能，建立一只專兼職的健康教育的管理與師資隊伍。

　　4、提高全體教師的健康教育意識、知識和能力，提高全體教師的健康水平，促進教師的自我成長。

　　二、健康教育的組織與管理

　　（一）、組織機構

　　1、由分管領導負責，建立由相關部門人員參加的3—5人的學校健康教育工作小組，由德育處具體組織實施。

　　2、建立一支以思想品德課和班主任和少先隊隊干部為主體，專兼職心理輔導教師為骨干的健康教育師資隊伍。另外，全體教師要共同參與健康教育。

　　3、學校健康教育必須納入學校工作計劃，并給予必要的'課時保證。

　　（二）、教育管理

　　1、教育對象：小學、幼兒園全體在校（園）學生。

　　2、教育資料：心理教育資料

　　3、學時：利用班、隊、團會和其他課外活動時間，原則上每周保證20—30分鐘；幼兒園根據具體情況適當安排。

　　三、學校健康教育的原則、途徑與方法

　　（一）、教育原則

　　1、科學性原則

　　以素質教育思想為指導，以心理教育的理論為基礎，根據學生身心發展的特點與規律，采用科學的方法，實施有針對性的心理教育。

　　2、面向全體學生的原則

　　健康教育的主要對象是全體學生，而不是僅僅少數有心理障礙和問題行為的學生，是對學校其他教育活動的有力配合與補充，是素質教育的重要內容。

　　3、發展與預防為主的原則

　　健康教育的重點在于開發學生的潛能、優化其心理素質、增強適應能力，同時要預防心理障礙的產生，促進學生的健康發展。心理障礙的咨詢與治療是重要的輔助與補救措施。

　　4、主體性原則

　　充分尊重學生的主體地位、人格和學生的需要、情感，革除說教式、灌輸式教育方式，鼓勵學生主動參與、充當“主角”，引導學生自我認識、自我教育，做自己發展的主人。

　　5、活動性原則

　　根據教育目的與內容，設計形式多樣的活動，讓學生在目的活動中體驗與認識、訓練與掌握，要防止活動的程式化。

　　6、系統性原則

　　著眼于學生整體心理素質的發展與優化和完整人格的形成，而不是個別素質或能力的發展與提高；著眼于學生知、情、意、行的協調發展，而不是僅僅提高認識或了解知識；著眼于各要素的有機統一，而不是簡單相加；著眼于系統性層層漸進，而不是不顧學生的年齡特征和問題性質盲目要求。

　　7、注重個別化教育的原則

　　關注學生的個別差異，充分了解學生的實際，在群體性教育中滲透個別化教育；針對學生的個人問題，采取個別化教育和輔導措施，促進學生的適應與發展。

　　（二）、教育途徑與方法

　　主要途徑

　　健康教育要滲透在學校教育的全過程中，注重優化學校教育環境，創設有利于學生身心健康發展的學校心理氛圍。具體途徑包括：

　　1、在學科教學中滲透健康教育，重點在于良好課堂心理氛圍的創設，有情感、有效能、平等的師生互動關系的建立，注重相應學習心理品質的培養；除在思想品德、思想政治、青春期教育和部分語文課中，可與相關教學內容有機結合進行健康教育外，不提倡“戴帽子”、“做加法”式的“滲透”。

　　2、在班主任工作和學校其他教育活動中滲透健康教育。

　　3、開展學生心理發展特點的專門性健康教育活動，可形成系列性的活動課。各類健康教育活動或活動課，切忌學科化、概念化和以掌握知識點目標的認知教學。

　　4、開展學生心理咨詢與輔導服務。

　　5、通過少先隊組織開展學生自我教育活動。

　　6、建立學校和家庭溝通的渠道，通過家長學校對家長進行有關輔導，促進家長自身的成長，優化家庭教育環境。

　　7、利用社區教育資源和社會德育基地進行健康教育。

　　8、進行學校健康教育的課題研究，探索健康教育的規律。

　　（三）、主要方法

　　1、根據學生的年齡特點、教育內容和心理學原理采用多元化的方法，注重方法的科學性、針對性和實際效果。

　　2、在各種教育活動中提倡采用討論、對話、自我表白、角色扮演、行為訓練等方法；小學和幼兒園要特別注重多采用游戲和娛樂活動等形式。

　　3、針對出現的典型、熱點問題，可采用講座、墻報、廣播等方法。

　　4、心理咨詢中要杜絕一般性的教育方法，根據專業要求和準則采用適當的方法。

　　5、相關科研中提倡調查研究和個案研究。

　　四、學校健康教育的考核與評估

　　1、健康教育納入對學校教育工作的考核、評估、督導的內容。

　　2、評估指標主要包括：

　　（1）課程的開設；

　　（2）學科滲透及其他健康教育活動的開展；

　　（3）科研工作；

　　（4）實際效果。

健康工作計劃 篇7

　　健康促進學校是通過學校、家長及社區三者之間健康信息的傳播與溝通，為學生創建一個安全和健康的學校環境，提供適當的健康服務，并且促進家庭和社區廣泛參與，改善學生的學習與生活環境，提高學生的身心健康水平。為了更好地開展學校的素質教育，進一步改善師生的學習生活環境，提高師生的健康生活意識，培養師生的健康生活技能，為師生創造出一個健康、安全、和諧的學習和生活環境，以促進師生身體、心理和社會適應上的全面發展。安昌鎮中心小學以預防意外傷害事故為切入口，積極開展創建健康促進學校的各項活動，特制定本計劃。

　　一、工作目標

　　1、認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標，力爭辦出特色。

　　2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養學生良好的衛生行為，健康的生活方式。創建健康的校園環境，把師生身體素質，心理素質普遍提高作為目標。

　　3、開展學校各項健康教育，促進學生全面發展，培養學生良好的健康意識和健康技能。

　　4、拓寬育人渠道，發揮社會、家庭、學校三結合的教育模式，充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團體和機構的作用。調動家長的積極性，爭取社會區的`支持，提高教育實效，為學生健康成長創造更為和諧的環境。

　　二、健康承諾

　　健康政策：健康第一，全面發展。

　　環境承諾：建設潔凈優美、安全愉快和富有教育性的校園環境。

　　安全承諾：設備完好，安全第一，避免傷害。

　　飲食飲水承諾：確保師生飲食、飲水衛生，不發生食物中毒事件。

　　禁煙承諾：禁止吸煙，成為名副其實的無煙學校。

　　教育承諾：普及知識，增強意識，提高素質。

　　社區關系承諾：組織師生和學生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動，加強學校與社區成員之間聯系，保持良好的關系和交流。

　　三、組織機構及工作措施

　　1、加強領導，健全機構

　　建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創建小組，組員由政教處、教導處、教科室、總務處、工會、校辦公室、健康教育教師等人組成，并可請教育局、市健康教育所、家長委員會，居委會等主管部門和相關部門成員作為顧問形式參加。

　　2、開展工作，落實措施

　　（1）積極開展健康教育活動，除了充分利用學校紅領巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，使全校師生增強健康意識，樹立健康信念，掌握健康技能外，我們還努力探索社區、家庭、學校三結合的教育方式和方法，充分發揮家長委員會的作用，提高家長的整體素質，調動其積極性，與社區聯系，拓寬育人渠道，優化教育環境。

　　（2）開設健康教育課。將健康教育課納入教學計劃，做到有課時、有教師、有規范的教學管理。有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛生知識的傳授，提高學生衛生知識的水平，保障學生的健康成長。

　　（3）積極開展預防意外傷害事故的安全演練和技能培訓，以提高應對突發事件的能力，如堅持“每日一小練，一月一大練”的演練活動、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座、安全技能運動會等等。

　　（3）開展“珍愛月”主題教育系列活動。主要包括一次全校學生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座、一次“珍愛生命，健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓、一次法制安全專題教育等系列活動。

　　（4）建立健全各項衛生管理制度，組織全校師生開展愛國衛生活動，做到教師辦公室、各班教室和衛生包干區每天打掃，兩月一次大掃除；定期對學生進行個人衛生檢查，督促學生養成良好衛生習慣；清潔工人及時清運垃圾，隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強衛生檢查評比力度，將衛生檢查的結果與先進班級、特色辦公室的評比掛鉤，提高校園清潔工作質量，保證環境潔凈、優美。

　　（5）積極發揮無煙學校的先進模范帶頭作用，通過大力開展控煙知識宣傳教育，預防學生使用煙草，督促有吸煙史的教師戒煙。同時，開展拒絕吸煙簽名活動，手抄報、作文比賽，下發宣傳資料、倡議書等，帶動家長提高健康意識，堅定戒煙的決心，將活動影響到家庭、社區，共同進步。

　　（6）建立嚴格的管理制度，工作人員持證上崗，嚴格按制度辦事，執行五常法管理，責任具體落實到人，加強校食堂衛生的檢查，確保師生的食品衛生，做到營養配餐，保證師生營養平衡。

　　（7）制定傳染病爆發和集體中毒事件應急預案。嚴格晨檢制度，發現傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛生部門上報，并按照應急預案要求采取應對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。新學期做好新入學學生的預防接種證查驗、補種工作。

　　（8）關心師生健康，定期組織教師和學生體檢，做好體檢服務工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座，不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預防，并配合有關部門開展治療工作。

　　（9）進一步落實《學校體衛工作條例》。建設完善的體育與健康設施，要定期對學校所有的體育與健康設施以及運動場所進行安全檢查，確保師生活動安全；逐步建設完善體育與健康設施，每天向健康促進學校的活動，有利于推動學校素質教育的實施，有利于我校全面提高教育質量。我們將通過此次創建活動，進一步促進教師和學生的身心健康，優化育人環境，營造健康、安全、和諧的校園氛圍。

【健康工作計劃】相關文章：

健康工作計劃03-13

健康的工作計劃03-30

職業健康工作計劃01-16

中學健康工作計劃03-27

健康促進工作計劃11-09

體育與健康工作計劃08-21

健康促進醫院工作計劃01-28

小學衛生健康工作計劃03-26

職業健康安全工作計劃03-26

健康學校工作計劃01-10