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最新工作計劃

時間:2023-04-20 12:22:34 工作計劃 我要投稿
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【精華】最新工作計劃模板匯編八篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的最新工作計劃8篇,歡迎大家分享。

【精華】最新工作計劃模板匯編八篇

最新工作計劃 篇1

  總結了20xx年自己的一些成果后,就意味著20xx年個人銷售工作計劃的到來,剛接觸銷售時,在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業還不太熟悉,總是選擇一些其他行業,這給銷售工作帶來很多不便,在與客戶溝通時也存在好多的問題等等。

  20xx年工作計劃如下:

  一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。

  二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種方式尋找新的客戶信息。

  三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能相結合。

  四;20xx年對自己有以下計劃

  1:每天除了完成6個客戶信息外,還要多看我們公司產品資料,學習我們公司產品技術知識,讓自己能夠更好的向客戶介紹我們的產品。

  2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

  3:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

  4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

  5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

  6:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

  7:自信是非常重要的'。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

  8:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

  9:為了20xx年的銷售工作計劃每月我要努力完成銷售額,為公司創造利潤。

  以上就是20xx年個人銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。

最新工作計劃 篇2

  隨著二期課改的深入,以幼兒發展為本的教育理念一直激勵著我反思自己的教育行為。 做為一個骨干教師:在帶班過程中不斷更新自己的教育觀念,正確樹立目標意識,為提高幼兒的素質做出自己的努力。結合幼兒園的辦園特色,不斷摸索、自我挖掘,端正自己的前進方向,平日做有心人,想幼兒所想,做幼兒所做,盡心為幼兒布置一個美妙、新鮮的活動室環境;全力為幼兒創設一個自主、平等的教學環境;努力為幼兒營造一個寬松、融洽的師生共處環境。幼兒與我齊成長、共進步,我們共同品嘗成功果實的甜蜜。

  要做好一個骨干教師:平日里用心于每一天的帶班,因為真正在無人關注的'帶班中需要的是一份自覺、一份責任心。教師的職能角色,決定了我們必須要有高度的負責精神,對每一個孩子都要認真負責,能在孩子們身上捕捉閃光,有時是份感動,有時就是信息。在制定教育計劃中,非但要有明確的目標、詳細的教育步驟和要求,更要體現二期課改的教育觀和兒童觀,平日的工作就是今后開放展示的基礎,機遇是給有準備的人,只有不斷地積累,不斷地準備,才能走上通向成功的紅地毯。

  要成為一個骨干教師,不僅要自身提高,還要帶領大家一起互相學習、互相交流、互相競爭、你追我趕中不斷進步、不斷超越自我。在教研組學習、平時觀摩活動中教學觀念、教學能力都有所提高。只有勤奮學習,才能抓住機遇,立足于更高的起點,向骨干教師的目標方向邁進。

  要成為一個骨干教師不僅我愛孩子,現在的我要讀懂孩子,孩子的本質都一樣,他們親近愛他們懂他們的人。愛能造就一個健全的人格;愛能讓我們班級每個孩子都變得聰明、能干;愛能讓我與孩子們心靈相通,促使我不斷創新、不斷探索,讓每一個孩子獲得最大的快樂和進步。

  要成為一個骨干教師一定要明白教育不是功利性的事業,教師要以平和的心態去看待孩子發展中的種種問題,既要學會寬容孩子又要為自己留有教育的余地。

  我會繼續學習,不斷地抓住機遇,在實踐中不斷積累經驗,努力成為高素質、高能力的青年教師!

最新工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  認真學習學校教育工作的精神,以貫徹落實新課改《課程標準》為契機,緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續落實教學常規、規范,落實、優化教學過程,扎扎實實地提高教學質量。同時結合常識教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業務能力。

  二、具體措施

  (一)進一步規范和落實教學常規管理,提高教學效率

  1、教研組活動:定時、定點、定主題內容,定中心發言。每個備課組活動應以“三環節教學”的精神為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據通知準時高質量參與活動。

  2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。

  3 、上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現有的電教媒體,利用網上信息資源,拓寬學習時空,培養學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話,老師板書寫規范字。課后寫好教學反思,青年教師每月上傳一篇教案及反思。

  4、作業:作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思

  想,批改要“細”,要規范、及時,注重糾錯及情況反饋。

  5、輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發展。

  (二)深化教學研究,開展校本教研,提高教學實效。

  1、組織教師繼續學習《新課程標準》,改革課堂教學方式,促進師生發展。雙周四下午第三節為常識教研大組活動,學習領會有關教育教學理念,大家共同收益,共同提高。內容包括:

  (1)樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

  (2)堅持工具性與人文性的統一,在培養學生常識運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。

  (3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。

  (4)突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的.感受、體驗和思維方式,培養學生良好的學習習慣。

  (5)樹立大常識教學觀,溝通課本內外,課堂內外,學習內外的聯系,拓寬常識學習和應用的渠道,增加常識實踐機會,提高學習效率。

  (6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業批改的現代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。

  2、聽課:組內公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學習,多交流。 每學期每位教師聽課不得少于16節,新教師和青年教師要多聽課。

  東莊鎮山陰完小

最新工作計劃 篇4

  班級概況

  本班共有學生20名,其中男24名,女生26名。學生來源附近村莊,素質不一,基礎參差不齊。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。

  學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

  學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,全班學習態度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學生生理發育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學生身體素質較好,在校運動會上屢屢奪魁。

  一、指導思想

  全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業生。

  二、具體工作目標

  進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  三、重點工作:

  為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的.班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。

  四、工作措施

  (一)抓好思想教育,強化德育工作。

  1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養成教育,講規范禮儀。

  3、開展豐富多彩的少先隊活動。

  (二)深入改革,提高教學質量。

  (三)加強體衛工作,提高學生身體素質。

  1、積極參加學校體育衛生活動。

  2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。

  4、完善衛生檢查評比。

  五、具體安排

  時間

  內容安排

  備注

  九月

  1、新學期新打算主題班會

  2、教師節對學生進行尊師教育

  3、班級干部競聘選舉

  4、對學生進行常規教育

  5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

  6、電話家訪

  7計算題競賽

  8啟起動記憶訓練工程

  9啟動日記馬拉松工程

  10查字典比賽

  11起動心理素質訓練工程

  12班干部培訓

  十月

  1、對學生進行愛國主義教育

  2、重陽節對學生進行尊老教育

  3、班級優秀日記選評

  4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會

  5、開展三類學生座談會

  6班級干部考核評比

  7演講比賽

  8詞語積累比賽(成語)

  9古詩積累對抗賽

  十一

  1、開展我為班級做貢獻主題活動

  2、開展群雁齊飛主題活動

  3、開展班級作業評比活動

  4、開展動手操作技能準備工作

  5、開展學生結對子活動

  6、組織部分學生家長進行家教經驗交流

  十二

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作

  2、總結學生結對子活動

  3、期末復習動員會

  4、中下生座談會

  5、復習方法講座

  一月

  1、組織學生復習考試

  2、各項活動總結

  3、進行期末評比

最新工作計劃 篇5

  XX年度,基本完成了相關工作任務。今年,我將一如既往地按照主任的工作布署,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想,發揚慧康人“精誠團結,求真務實”的工作作風,全面開展xx年度的工作。

  一。為主要的工作來做:

  1) 建立一支熟悉業務,比較穩定的銷售團隊。

  人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員。沒錯,先制定出銷售人員個人工作計劃并監督完成。建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們現在的一個重點。在工作中建立一個和諧,具有殺傷力的銷售團隊應作為一項主要的工作來抓。

  2) 完善銷售制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。

  銷售管理是企業的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有較強的責任心,提高銷售人員的主人公意識。

  3) 培養銷售人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。

  培養銷售人員發現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個成熟業務員的檔次。

  4)市場分析。

  也就是根據我們所了解到的市場情況,對我們公司產品的賣點,消費體,銷量等進行適當的定位。

  5)銷售方式。

  就是找出適合我們公司產品銷售的模式和方法。

  6)銷售目標

  根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。如出現未完成時應及時找出原因并改正!

  7)客戶管理。

  就是對一開發的客戶如何進行服務和怎樣促使他們提高銷售或購買;對潛在客戶怎樣進行跟進。

  總結:

  根據我以往的銷售過程中遇到的.一些問題,約好的客戶突然改變行程,毀約, 使計劃好的行程被打亂,不能完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。 我希望領導能多注意這方面的工作!

  之前我從未從事過這方面的工作。 不知這分工作計劃可否有用。 還望領導給予指導! 我堅信在自身的努力和公司的培訓以及在工作的磨練下自己在這方面一定會有所成就

最新工作計劃 篇6

  在xx不知覺中工作了將近一年的時間。在這一年時間里,我從一個剛剛畢業毫無社會經驗的大學生到一個在社會中逐漸成長的工作者,感謝陳總、感謝公司領導給了我一次次學習和鍛煉的機會,感謝集團服務中心的同事對我所有的幫助和支持!

  祥云的成長之路感恩有你們!

  關于20xx年的工作計劃與目標,現將匯報如下:

  1、參加公司20xx年度舉辦的課程會務工作(20xx年);

  2、參加公司20xx年舉辦的三個以上的品牌課程學習(1—5月);

  3、提升計算機應運系統操作能力、目標執行力(1—2);

  4、詳細了解公司的入庫、出庫工作事項,協助鄭樵管理公司主倉庫的物料(1—2月);

  5、整理出一套服務中心會務崗位系統工作路線圖(2—3月);

  6、清理客戶資料、統一編排、歸檔保存(1—3月);

  7、加強個人執行力、目標規劃及時間管理能力(4—8月);

  8、配合公司同事完成20xx年工作中各類需要協助的工作(1—12月);

  9、完成各月份公司下達的臨時性工作任務(1—12月);

  10、 業績目標:成交兩個以上品牌課程,月薪20xx—2500元;

  11、 個人目標: 20xx年買一臺藍色超薄筆記本電腦,去旅游兩次(1—12月);

  個人定位:

  1、提升辦公室工作操作應運能力;

  2、加強理財能力和目標管理執行力;

  3、提高說話水平和技巧,突破口才;

  4、定位個人形象,靜修心性、言行、舉止;

  5、提高組織和協調能力,學策劃和晨會主持;

  6、盡可能多地參加社會各類公益活動;

  對公司的`建議:

  感謝陳總及公司領導把我從市場部轉調到集團服務中心會務崗位工作,祥云也一直想用行動回報公司給予我重新開始的機會。

  在進入集團服務中心工作的五個月時間里,祥云感謝集團服務中心的伙伴對我的幫助和理解!在這個工作室里,每個人都讓我覺得溫暖,謝謝你們陪著我一路成長。

  同時在會務崗位工作的幾個月里也發現了公司部分不足之處,綜合以下幾點:

  1、公司的課程服務系統不夠完善,有諸多紕漏之處。比如:青少年教育服務系統,資料不齊全,更新不及時,落地服務未落實。部分客戶資料比較混亂,公司應有專人對所有客戶資料進行整理、歸檔、保存,供公司需要時做資料參考。

  2、為落實公司的課程服務系統,課程服務中心可適當增員。成人客戶、青少年資料和服務分開來,終生弟子資料由專人跟進和服務。多次回訪時有許多家長都提議需要更詳細更到位地輔導孩子的成長。如果系統不夠完善,服務做得不到位,那即使有再好的市場,盈利也不一定是公司的。

  3、公司的部分制度沒有統一成文,有時具有隨意性。首先,過多的隨意變動會導致下層員工工作溝通失效,工作無果。其次,相關政策高層管理搖擺不定,致使基層員工部分工作無從下手、工作效果不明顯。最后,公司高層管理加強溝通交流,楊老師曾說過每一個基層員工實際只有一個直接領導。若同一事情,領導太多,想法不一致,經常導致決策不統一,基層員工就無法按時、保質、高效率完成公司下達的重要工作。

最新工作計劃 篇7

  一、情況分析:

  本學期我班新增5名幼兒,共計36名幼兒,其中男生16名,女生20名。經過上學期教師與幼兒的共同努力,全班幼兒都得到了長足的進步。他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學期中,我班根據幼兒的興趣、發展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創造性得到發展,并促進了他們身心全面、和諧、健康地發展,促進了每個幼兒富有個性的發展。特別是在語言方面,許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,有少數幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。在家長工作方面,我們做到深入、細致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作也給予了較大的支持和好評。但是,在上學期中仍存在有不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別指導得不夠,以至于幼兒身體動作發展不均衡。本學期,我們仍以省示范性實驗幼兒園的標準來要求自己,結合本園蘇州市級課題,將在新學期中,對幼兒動手能力進行重點的指導和培養。激發幼兒積極探索和主動地學習,促進幼兒健康、和諧地發展。

  二、工作任務與措施:

  (一)常規教學工作

  1、開學初,依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況,制定出適宜本班的`教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。

  2、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有組織有指導的活動與自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

  3、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

  4、重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

  5、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。

  6、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學期除參加園內舉辦的各項活動外,還準備舉行形式多樣的親子活動,如_"小能手_"和_"小歌手_"等。

  7、本學期在每周二、四利用餐后十分鐘進行表演,培養幼兒表現美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

  8、對班內個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

  9、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

  (二)班級日常工作:

  1、制定各項常規要求,本班保教人員團結協助,統一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。

  2、保教結合,嚴格執行衛生

  保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。

  3、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調一致。

  4、做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

  5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發生。

  6、在工作中保教人員,相互配合,爭取進步,共同完成班級里的各項工作。

  (三)家長工作

  1、積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用各種途徑做好家長工作,每二周更換家園聯系欄目內容。

  2、注重家長工作,根據主題教學需要,開展多種形式的親子活動,每一主題都設有親子作業。

  3、向家長推薦教育資料(早期教育家教版),鼓勵家長積極參加家園活動,為教育活動提供資源。

  4、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況,教師為每個幼兒寫好家園聯系冊上的教師留言,每月發放,家長寫好家園聯系冊上的家長留言,定期的反饋。

最新工作計劃 篇8

  隨著素質教育的不斷開展,對我們所有學校的要求越來越高了,我們只有不斷的深化改革,提高學校的綜合實力,增強教師的教學素質,才能在越越Ji烈的競爭中占得先機,取得學校建設豐碩成果和學生入學的高質量回報。

  新的時期有新的形式,我們要把思想提高到最高處,積極進取,開拓創新。國家規定我們要這樣,即使不要求,我們本著教育世人,教育自己的原則,也要不停的提高自己,育人在后,育己在先。自己的素質都提不上去,怎么才能提高別人呢。

  所以新的學期我們有了新的教學工作計劃,我相信只要按照我的教學工作計劃,實現我們學校的提高不在話下:

  一、 指導思想

  全面貫徹國家教育方針,積極實施新課程改革,大力推進素質教育,全面提高教育教學質量。認真落實《岳陽市中小學教學工作常規》和縣教育局年度工作要求,冷靜分析我校教學工作中存在的問題和不足,正視現實,承認差距,切實制定工作任務和目標;更新觀念,改進方法,有效提高教學質量和師資水平,盡快使我校教學質量穩步上升,努力推進我校教育和諧發展。

  二、 工作任務和目標

  1、狠抓保學控流,確保普九成果,防止輟學率反彈,實現初一新生入學生率達100%,學期鞏固率達98%,學年鞏固率達97%的目標。

  2、狠抓教學管理,提高教學質量,實現初三畢業會考一中上線18人以上,普高上線60人以上,五率總評進入全縣前二十名;期末統考百分之七十科成績及格率、優秀率和平均分三項指標校平均達到或超過全鎮平均其中八年級六科、七年級五科。

  3、加強校本教學研究和培訓,努力開設好綜合實踐課,解決學校教學工作中存在的問題,大面提高學生綜合素質從而提高教學質量,發揮學生特長,開好興趣班,促進學生特長發展和教師專業成長。

  4、加強對儀電、實驗、電教、圖書、檔案等分線工作的.管理和考評,充分發揮其為教學服務的功能。

  5、加強學習與研究,提高教師業務水平,適應新課程教學的新要求。

  6、狠抓教學常規管理,規范教師行為。實現因教師行為而引發的事故為零。

  三、工作重點及內容

  重點一、保學控流,防止輟學率反彈,迎接“兩項檢查“;

  重點二、健全教研制度,落實教研活動,提高教研實效,走出教研工作形式化的誤區;

  重點三、加強教師崗位培訓,提高教師業務能力,適應新課程教學對教師的新要求,從而提高教學質量;

  重點四、制定校本課程實施方案,在七年級進行校本課程選修課集中開設的試驗,穩步推進我校校本課程建設。

  四、 工作措施和方法

  (一) 保學控流

  1、繼續實施并完善保學控流制度,落實控流責任,嚴格執行獎罰制度。控流績效計入綜合考評。學年鞏固率低于95%的班級責任人不予評優。

  2、加強家校聯系。采取上門家訪、電話家訪、召開家長會、成立家長委員會等多種方式,促進家校溝通,增進相互理解,形成教育合力,家訪達到60%做到優生、學困生、問題生必訪。

  3、規范教師教學行為,努力建設尊重學生、真誠愛護學生、熱心為學生服務的教風,嚴肅查處歧視學生、侮辱體罰學生的人和事。

  4、系統開展多種學生競賽活動,為充分展現學生個性特長搭建平臺。

  5、完善學生評價方案,建立多元評價體系,建立學生成長檔案袋,規范學生思品評價工作。

  (二) 教學管理

  1、落實《中小學教學常規》,修訂《學校新課程教學常規》,適當調整教學常規要求,盡量減少形式化的工作要求,減輕教師工作負擔。

  3、加強對教師課堂教學的督查與指導。校務值日人員堅持值日聽課制度。校長和教導主任,每期聽課不少于30節,其他校務成員和教研組長每期聽課不少于15節。淡化隨堂聽課的評價功能,加強其指導作用。

  4、加強音樂、體育、美術、信息技術、寫字等活動課程的管理,規范教學行為,完善考核辦法。明確質量要求,強化獎罰措施。(合格率不低于90%,優秀率不低于30%,特長生培訓比例不小于5%,中考特長生上線不少于2人。)

  5、堅持教學常規工作每月講評制度,及時通報教學中存在的問題和不足,指導教師盡快改進。

  6、加強圖書室、儀電實驗室、電教室、檔案室的管理與檢查。做到圖書分類上架規范,檔案齊全,定期開放,借閱管理規范;實驗室管理制度健全,儀器入柜規范,衛生狀況好,實驗開出率達到規定要求;電教室電子教學資料配置齊,管理善,有冊可查,設備運轉正常,電教課開出率達到上級規定要求。

  7、堅持每期對教師教學工作進行綜合考評,加重教學質量在綜合考評中的權分。

  8、精心組織開辦初二、初三音樂、體育特長生培訓班,進行系統訓練,提高訓練成績。

  (三) 校本教學研究和教師培訓

  1 加強理論學習。以現代遠程教育系統為載體,組織教師網上學習,提高教師信息技術運用能力,增強對新課程教學的認識,提高新課程教學能力。教師每期做不少于一萬字的學習筆記,每年撰寫一篇教改信息綜述。教導處、教研組每月進行一次專題業務學習。

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