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學期工作計劃

時間:2023-05-06 08:59:25 工作計劃 我要投稿
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實用的學期工作計劃范文集錦五篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的學期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的學期工作計劃范文集錦五篇

學期工作計劃 篇1

  新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學生現狀分析

  我共有學生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數基本均衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學生4人。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。

  學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。

  三、班級工作重點及目標

  班級教育工作重點:

  加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好二年級學生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生 文明示范班。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  本班學生奮斗目標

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的“優秀班集體”。

  3、發展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

  (1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。

  (2) 注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

  (3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  四、常規管理措施

  學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的.學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

  (2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

學期工作計劃 篇2

  上學期我院內勤板塊,在院團委和主席團的帶領下,本著完善學生會工作,服務學生的原則,完成了既定工作并組織參加了一定的學生活動,引導了院學生工作的發展,協調了學生會各部門的工作,為同學們提供了優質的服務,內勤板塊本學期工作計劃。內勤板塊為了總結經驗,繼往開來,開展好本學期的各項工作,現向組織詳細匯報內勤板塊在本學期內的工作計劃:

   辦公室

  (一)、主要工作及活動情況

  1.考勤工作

  ⑴例會考勤:負責每一次例會的考勤

  ⑵活動考勤:負責每一次活動的考勤

  3.內部資料整理工作內容:

  ⑴考勤記錄:將每次例會考勤記錄整理、保存公布。

  ⑵例會會議紀錄:整理例會會議記錄,并定期向主席團匯報工作。

  ⑶工作總結:每月部門工作總結起草。

  4.內部交流:每次例會結束召開內部會議,對前一段工作各抒己見,加強部內交流。

  (二)、 問題及改進

  考勤部分:

  1.調整簽到方式:在每一次例會或集體活動中,都會存在一些問題:為了應付到場簽到,有的叫別人幫簽到,有的無故缺勤,有的無故請假,有的姍姍來遲,還有的到了一會兒就走等一系列問題,新老成員都是一樣。下學期將嚴格考勤,提高簽到效率,加強紀律建設,做到不代簽,不錯簽,不無故缺勤,不遲到,不早退。提高全體學生會成員工作的積極性。

  內部建設:

  問題:

  本學期安排工作的出發點主要落腳在保證工作質量,從而形成較科學的管理體制和工作方法,做好基礎工作,讓剛剛進來的所有11級新干部很快適應和跟上學生會工作步伐。伴隨著管理體制和工作方法,并發的許多現象產生。如:成員了解不夠充分,工作內容跟不上工作質量的提高速度,管理體制和工作方法出現僵硬、單一現象,工作決策主要集中管理層缺乏部門討論。這些問題將是本學期亟待解決的。

  解決方案:

  1. 調整各個部門,并根據成員特點安排部長。增強部門工作的專業性和實效性。增強各部門之間的合作交流,這樣不僅可以使成員之間相互熟悉,也可以使11級成員了解不同部門的工作重心。

  2,在確保效率和務實原則的前提下,將工作方法和任務進一步明細化 ,系統化。召開部內討論會議,會議記錄的工作標準,考勤工作內容,為工作做出明確的目標。

  3,對工作積極創新。創新不是一句空話,在任何一個工作細節都可以創新,而怎樣保持創新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。在往后的學習生活中,我們將逐步培養創新的意識。不斷總結成功例子,圍繞成員個人能力做工作。

  4,加強部門和院系交流。辦公室的各個成員的交流和辦公室與其他部門的`交流應該更密切一些。同時,校內的很多活動都是要有辦公室和其他部門聯合進行,我們要與其他部門成員多多聯系,相互交流才能將工作完成得更好。

  二 紀檢部

  時光消逝,新學期伊始,紀檢部又迎來了一個新的開始。上學期,紀檢部在院領導老師的關心、各部門的幫助和廣大同學的合作支持下,順利完成了本職工作,也取得了很好的成績。

  上學期,我們部門的工作也有不足之處,我們部門與其他部門的交流很少,只有在活動中才會聚在一起。本學期,我們部門之間可以多一些交流,舉辦交流會等。

  作為學生會的重要組成部門,紀檢部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作努力為同學們提供一個穩定的學習環境,為學院管理和正常運行提供應有的保障,工作計劃《內勤板塊本學期工作計劃》。隨著紀檢部工作的發展,同時根據我院的實際情況,為使紀檢部工作順利發展,具體的工作計劃如下:

  1、 加強內部的溝通和強化團隊意識。

  大家充分的理解和信任部門成員,可以定期或者不定期的開經驗交流和心得交流會!談談自己最近的工作中遇到的問題與感悟,一起解決問題,總結經驗教訓,分享工作中的收獲!

  2、 強化服務意識。

  紀檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務”的原則,大力開展各項活動,增進交流,積極配合學校開展各項相關工作,全力輔助學院各部門工作,使各項活動順利進行!

  3、 落實紀律檢查工作。

  切實做好學生的監察工作,做好各種檢查記錄,對學生會的監督及對同學們的檢查,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報。會間注意整頓紀律,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

  4、增強與其他部門的交流 、合作。

  本學期,我提議紀檢部與其他部門搞一次聯誼,使我們的隊伍更團結、更融合。這樣可以提高紀檢工作的合作性,以更好的促使部長、干事之間相互交流和溝通,提高工作效率。在做好自己分內工作的同時,將加強與學生會其它部門的溝通與合作,在各類活動中聯合協作,共同攜手一起為創造學校良好的教學秩序和適宜的學習氛圍努力,為同學們服務,為學院工作做出我們的貢獻。

  5 關于檢查遲到問題

  首先,繼續堅持發揚上學期吃苦耐勞精神,不怕苦不怕累。工作中不得出現遲到,早退現象。堅持做到在工作中不敷衍了事,認真負責,以身作責,起到良好的帶頭作用,樹立起正面形象。其次,認真對待每一次工作,不放過工作中的每一個細節,不放過每一個薄弱環節,不存在任何一個工作死角。力爭將工作做的更好,以取得更大的成績。冷靜對待工作中所出現的一些問題,將工作中所出現的有關問題及時向領導匯報,尋求解決辦法。及時向領導、同學吸取工作經驗,努力探討、解決問題。保證做到不存在任何遺留問題。

   組織部

  (一)部長的工作:

  1、參加每次學生會的例會,及時將學校的活動精神傳達到部門,做好工作上的橋梁作用。

  2、每周固定一個晚上與組織部的干事開例會,傳達學校、學院近期的活動情況,安排本周的工作任務。在月底,收取各干事該月工作總結,部長對本月部門所搞的活動作小結,提出可取之處及不足之處,做好記錄,便于日后工作的有效進行。

  3、與本部門的干事保持密切的聯系,做好與各系各班團支書之間的交流溝通工作。

  (二)、干事的工作: 1、每次例會準時參加。

  2、每周參與組織部內部會議,聽取學校、學院近期的活動情況,安排本周的工作任務。在月底,對本月部門所搞的活動作小結,提出可取之處及不足之處,做好記錄,便于日后工作的有效進行。

  3、與部長保持及時的溝通。每周參與所負責班級的團日活動及組織生活,作好相應記錄并及時向部長反饋。

  4、對于每次大型活動,配合好部長做好各項前期策劃,中間參與以及后期的總結工作,完成相應的計劃,宣傳海報,小結,通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔,做好保存工作。

  5、 與部長保持密切的聯系,以提高本部門在各方面的工作效率和工作質量。

  (三)、常規工作

  1、部長要認真準備主持每次學生會例會并做好記錄備案,通知一些主席團通過的決定,安排活動的進行。

  2、管理保存我部門的會議記錄檔案,最好考勤記錄。

  (四) 增強內部交流

  進行內部的調整,將全部人員分為兩個組,競爭學習。.如遇到大工作量,全體工作人員一起工作。

  1組織部干事之間開“座談會”,促進干事之間的感情,提高凝聚力和工作熱情及積極主動性,

  2同時進行內部的考核,賞罰分明,淘汰與吸收并舉,每星期進行工作總結,向學生會積極反映相關情況。

  (五)全力協助其他部門 在保質保量完成學生會交給的其他任務的同時,能協助學生會各部門做好各項工作,積極與其他部門合作溝通,保障各項活動順利進行

  四、 展望未來

  內勤板塊在實踐中不斷成長,努力提高自身水平,為以后的工作積累了有益的經驗,在新學期的工作中我部將在院團委以及主席團的領導下總結經驗,找出不足吸取教訓,發揚以往的優良作風,恪盡職守,再接再厲,并努力提高部門工作水平,更好的為學生會服務,將學生會推向一個更高的層次。

  以上是學生會內勤板塊在20xx學年度第一學期的工作計劃。希望老師、同學能給我們指出不足之處。力爭為每位同學服好務,將學生會建設得更好,為學院的評建工作添磚加瓦。我們相信在院團委以及主席團的指引下,在我內勤板塊全體成員的共同努力下,內勤板塊的工作會再上一層樓。

  內勤板塊副主席:吳介純

  20xx年3月2日

學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指南,黨的“十八大”和“十八屆三中全會”精神為指導,貫徹落實各級教育工作會議精神,在市教育局的正確領導下,堅持科學發展,突出踐行幸福教育主題,力爭創建四星級職業學校,全面促進辦學水平提升。

  二、主要目標

  1.創建目標

  (1)全力以赴創建江蘇省四星級職業學校;

  (2)啟動建設江蘇省工藝美術專業高水平示范性實訓基地(木作);

  (3)完成學校二期校園擴建工程的前期調研和論證工作,形成擴建工程建設方案,力爭年內開工建設;

  (4)申報1個XX市優秀新專業,申報1門XX市精品課程;

  (5)創建江蘇省平安校園;

  (6)創建江蘇省節水型學校;

  (7)積極創建省三星級檔案室;

  (8)完成市政府督導室對學校的全面督導;

  (9)創建XX市禁毒示范學校和XX市文明禮儀先進學校;

  (10)處室、條線根據上級部門要求和自身的實際情況,積極主動地開展創建工作。

  2.繼續探索處室、系部二級管理模式,按照層級管理的原則,明確工作職責,注重過程管理,提高管理效能;完善對處室、系部、教師考評工作,并做好考評結果的正確運用;進一步完善對教職工考核,做好考核結果的運用。深入研究、細化獎勵性績效工資分配方案,充分體現多勞多得、優勞優酬

  3.完善干部培養、提拔、考核任用機制,實施第二輪中層干部競聘。加強教師管理,充分應用好學校崗位合同聘用制度,強化教師出勤管理,形成制度,本學期開始實施,各部門貫徹落實;今年班主任和教師安排實施全校范圍內調配。

  4. 積極開展以法制安全教育為主線、以常規管理(特別是手機、校服)為基礎、以社團活動載體的學生思想教育,形成德育工作網絡,努力提高班主任專業工作水平,增強班主任工作涉法、涉規自我保護的能力,使我校德育工作成為XX市乃至XX市職業學校德育工作的樣板。

  5.加強專業建設,增強專業教學與產業的對接度,實施課程改革,完善“2.5+0.5”的培養方案,努力實踐“工學結合、產教一體”的培養模式。

  6.加強教學常規管理,重點聚焦課堂,應用好學生學業水平測試和學生評教制度,完善教學質量考核制度和教研組工作目標管理考核辦法,提高教師教學的責任心。完善學生升留級、跟班試讀機制,本學期執行該項制度,提高學生學習的原動力,切實提高課堂教學質量,狠抓教風、學風的改進。實施單招教學目標管理,努力提高單招教學質量,提升對口單招的本科升學率。加強技能大賽研究,力爭在各級技能大賽中再上一個新臺階。大力開展教育科研活動,推動學校科研工作再上新臺階,做好各級課題結題工作。

  7.深化校企合作和社會培訓工作。利用學校發展委員會和各專業建設委員加大與相關企業的合作,促進校企深度合作促進教學改革。應用好機械、服裝、紅木產教結合的企業平臺,培養學生、創造效益;加強學生頂崗實習管理,利用XX市綜藝培訓中心平臺、省服裝協會實訓培訓基地、XX市電子商務協會會員單位等優勢,加大對社會的培訓力度。

  8.探索我校職業教育新體系,實施中高職銜接,嘗試舉辦“3+3”大專班,擴大招生的專業和規模。

  9.以建設全市首批智慧校園為抓手,進一步提升學校教育技術裝備和信息化管理水平。

  10.堅持依法治校、依法行政,堅持領導班子集體議事、民主集中,完善校務公開工作。

  11.抓好學校體藝衛、健康教育、平安校園、綠色校園工作;認真執行學校語言文字規范化工作;認真做好財務管理、基建和設備管理及計生、綜治、安全、檔案、信訪、保密、信息、宣傳、離退休等各項工作;做好學校用工的工作,加強非在編人員的用工和管理。

  三、具體工作措施

  (一)以法制教育為主線,以職業素養培養為核心,以常規管理為抓手,形成德育管理特色。

  1.抓好德育隊伍建設工作

  (1) 班主任隊伍建設。做好在職班主任培訓工作,制定高新園中專班主任培養方案,以模塊化培訓方式由學工處和系部負責培訓,對班主任進行系統化培訓。重視后備班主任培訓工作,制定學校后備班主任培養方案,由學工處負責培訓,教師自愿申報,培訓期為一年,期滿考核合格后由學校頒發合格證方可上崗,從20xx年秋季聘任的新班主任必須持證上崗。

  (2)學生自我管理隊伍建設。建立一支高素質的學生自我管理隊伍,成立高新園中專學生自我管理委員會,參與學校德育常規全方位的檢查工作,團委負責對學生自我管理隊伍進行培訓、指導和考核。

  2.做好德育常規管理工作

  注重過程性管理,特別是校服和手機管理,是德育管理的突破口,必須要全校教師思想統一,高度重視。對不規范校服進行清理,在此基礎上制定高新園中專學生儀容儀表標準。切實加強班級文化建設,積極營造誠信、友愛、健康、充滿活力的班集體。

  3.開展德育系列活動

  制定高新園中專學生職業素養培養方案(“5+2”培養模式)。五學期分別進行文明禮儀教育(行為習慣養成教育)、生命教育(生態教育)、理想信念教育(愛國主義教育)、就業創業教育、職業素養教育,努力形成德育活動特色。

  4.注重學生社團建設

  加強學生社團隊伍建設,規范學生社團管理辦法,優化學生社團激勵機制,將學生社團建設和開展社團活動作為學校實現內涵發展、建設特色學校、實施素質教育的重要工作。制定進一步規范社團建設的意見和考核辦法,創新社團,成立校級、系部、班級社團,把班級社團作為優秀班主任評比的基本條件。注重開展學生創新、創業工作,力爭在這方面有所突破。

  5.積極開展德育科研

  做好XX市十二五規劃20xx立項課題工作,開展校級德育案例和德育論文評比(作為校級優秀班主任評比的基本條件),做好2本德育校本教材的編寫工作。

  6.完善德育考核機制

  完善對系部德育管理考核方案和班主任考核方案;制定校級優秀班主任考試標準;修改各類校級學生評優標準,并在本學期試行。

  7.做好“三結合”和關工委工作。

  抓好社區、學校、家庭三結合教育,做好家校聯系工作,繼續抓好德育陣地建設,組織好學生社會實踐活動,抓好家長委員會工作;做好關心下一代工作委員會工作,抓好關工委的常態化建設,爭取在20xx年創建關工委常態化建設示范學校。

  (二)以專業建設為重點,以質量提升為核心,以教育科研為先導,促進教學改革。

  1.扎實推進專業建設工作

  充分發揮品牌、特色專業優勢,各系部要完善“2.5+0.5”的培養方案,加強專業教學與產業的對接度的研究工作,明確專業培養目標、專業定位、專業方向、崗位核心能力,全面實踐“工學結合、產教一體”的培養模式。服裝和藝術部申報1個XX市優秀新專業,其他系部積極申報XX市精品課程,力爭有1門課程成功創建為XX市精品課程。啟動建設江蘇省工藝美術專業高水平示范性實訓基地(木作),完善社會文化藝術實訓基地的建設工作。

  2.狠抓教風、學風的改進

  教學要堅持“基礎理論課為專業理論課服務,專業理論為專業實訓服務,專業實訓為就業服務”的教學原則。強化教學常規,優化過程,關注細節,努力實現規范化、精細化、科學化。加強對課堂教學的管理,繼續落實好 “六認真”檢查、教學巡查、校內公開課、學生評教、學業水平測試、專業技能測試、教考分離、“五課、兩評”等工作,注重教學過程管理,在過程管理中提煉研究成果。要繼續完善學生升留級、試讀機制,提高學生學習的原動力。力爭在12月底市政府督導室對學校的全面督導中獲優秀等第。

  3.搭建教師成長平臺,提高教師的業務能力

  加強教師管理,充分應用好學校崗位合同聘用制度,強化教師出勤管理,形成制度。繼續搭建各級各類教師成長平臺,繼續實施“青藍”工程、教學業務競賽、學歷提升、外出培訓、專業拓展、參觀學習等,促進教師教學理論與教學實踐均有提高。建立教師到企業實踐制度,把企業實踐作為職教教師繼續教育的一種重要形式,積極創造條件,力爭專業課教師、實習指導教師每兩年有到企業或生產一線實踐,切實提高實踐教學能力。根據教學改革、專業建設和人才培養的需要,聘請工程技術人員、專家、能工巧匠從事學校專業課、實踐和實訓環節的教學和指導,對兼職教師隊伍實行動態管理,逐步走上規范化、制度化的軌道。

  3.加強單招教學工作研究

  根據對口單招政策強化對文化課、專業理論課、專業技能課的研究,統籌安排好教學計劃進程;分年級分專業制定教學質量目標,有針對性的開展階段性調研,通過質量分析,發現問題,并提出解決問題的方法,為明年本科入學率再創輝煌打下堅實基礎。

  4.加強技能競賽、考證工作研究

  各系部均要制訂技能競賽方案,組織開展新一輪技能競賽訓練工作,做到目標明確、計劃落實、責任到人,技能訓練要做到定計劃、定項目、定教練、定選手、定時間、定地點開展訓練輔導,提高訓練質量。重點做好XX市技能競賽、XX市技能競賽的參賽工作,力爭各專業競賽成績均有新突破。加強學生考工考證的管理,各專業要根據教學計劃進程安排,積極組織開展考前的培訓,提高雙證、專業技能考核和相關執業資格考證通過率,專業技能考核一次通過率要達90%以上。組織好13級學生參加全國計算機等級考試工作。

  5.加強實訓基地、專用教室管理工作

  各系部要以四星級職業學校創建為目標,加強實訓基地建設,做到基地建設有規劃、項目推進有程序、管理規范有落實。重點做好學校現有六大專業實訓基地的建設。通過引進企業文化、企業生產管理流程提高實訓基地的使用效率和對外輻射作用。對加強實訓基地要指定專人負責實訓管理工作,重點做好實訓設備設施的維護及安全檢查,做到資產帳目清楚,維修、維護到位,確保師生安全及各類教學實訓項目的順利完成。

  6.強化科研引領,推進教學改革

  圍繞四星級驗收工作,重點開展人才培養模式、專業建設、課程建設、教學模式、評價模式、校企一體化建設等方面的研究。積極開展以“任務驅動、項目為主、理實一體、強化實踐”教學模式改革的研究,創新建立“學校、企業、社區”三維評價體系,讓科研真正能夠為學校發展服務、為教師成長服務、為教學質量提高服務。加強學校現有課題的管理,做好在研的省、市級課題管理和市級微型課題的結題工作。積極鼓勵教師申報各級各類課題和新一輪市微型課題研究,讓更多的教師參與到科研隊伍行列之中。

  (三)深化校企合作和社會培訓工作

  1.利用學校發展委員會和各專業建設委員加大與相關企業的合作,促進校企深度合作促進教學改革。應用好機械、服裝、紅木產教結合的企業平臺,取得培養學生、創造效益雙豐收。

  2.實施中高職銜接,擴大高職招生的規模,提高生源質量。

  3.加強對頂崗實習學生管理。校企合作管理辦公室、系部及班主任要做好學生頂崗實習期間思想教育工作,定期與企業、學生聯系,了解情況,定期讓學生回校,定期組織班主任、任課教師進行“廠訪”,做好學生的安全教育工作和實習鑒定工作。

  4. 加大社會培訓工作力度。以省服裝協會實訓培訓基地、新世紀綜藝培訓中心、XX市電子商務協會會員單位等平臺,面向社會廣泛開展各類培訓活動,做到學歷教育與非學歷教育并舉,職前教育與職后教育并舉,培訓規模與學歷教育規模相當,使我校的對外培訓的數量及質量有所提高。

  (四)著力加強黨、團、工會自身建設

  加強學校黨建工作,規范組織常規工作,以黨的群眾路線教育實踐活動抓手,落實“三會一課”制度。加強組織建設,堅持標準,從嚴把關,程序規范,向一線骨干教師傾斜,向優秀青年教師傾斜,真正把師德高尚、敬業奉獻的教師吸收到黨內來,努力把黨員隊伍建設成為優秀骨干教師的核心群體。積極支持群團工作,發揮群團組織作用,逐步規范群團組織建設和陣地建設,學校團委要積極開展團組織的常規活動,充分發揮團組織的先鋒模范帶頭作用。工會要發揮橋梁和紐帶作用,履行維護教職工權益職能。一是要加強教代會工作,切實保障教職工知情權、參與權、監督權;二是深入學習有關民主管理相關的法律法規,在黨的領導下,加強調查研究,建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監督制度,充分挖掘教職工的主人翁精神;三是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,全面促進教職工身心健康。

  (五)做好后勤服務工作,積極爭先創優

  1.以創建江蘇省節水型學校為契機,加強學校財產、水電管理,建立、健全學校資產帳目;做好督查、維護記錄;嚴格財務管理,厲行節約,杜絕流失;以創建綠色學校為目標,進一步加強學校綠化管理,適度調整學校綠化布局,設置綠化景觀點、景觀帶,營造優美育人環境;以建設全市首批智慧校園為抓手,進一步提升學校教育技術裝備和信息化管理水平。

  2.做好校園安全工作。做好食堂、超市店等飲食安全管理工作,積極推行食堂“五常法”管理,確保飲食衛生安全;定期做好各種設備,尤其是消防器材、電氣設備的安全檢查,及時排除隱患,杜絕事故;加強門衛、宿舍管理,確保師生生命財產安全。

  3.配合做好學校二期工程建設工作,做好工藝美術實訓基地(木作)、社會文化藝術實訓基地改擴建工程。

  本學年我校在推廣普通話和用字規范化過程中,將從實際出發,積極創造有利于普及普通話的語言環境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言,以語文學科的優勢打造出學校的品牌,培養一批具有良好專業素養的教師隊伍,形成獨特的校園文化。本學年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準備:

  一、領導重視,機構健全

  建立三級語言文字工作機構,形成了以校長主管,教務處、辦公室、總務處負責,語文教研組監督,全員落實的立體化管理模式,圍繞“嚴管理、重落實、創特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團結協作。

  工作小組分工明確,責任到人。教務處、語文教研組負責教師的語言文字規范化工作;班主任負責本班學生的語言文字規范化工作;少先隊大隊部負責學生在家庭和面向社會的語言文字規范化工作。同時,學校的指示牌、標志牌、標語牌規范用字情況,由總務處和教務處負責;校刊、校報的規范用字情況由辦公室和校報組成員負責;對師生的專門培訓、常規檢查以及各項活動的開展等,由教導處負責。

  二、建章立制,規范管理

  為確保語言文字規范化工作地順利進行,學校制定了《語言文字工作實施計劃》,明確學校語言文字工作的目標和要求。與此相應,學校還制定了《小學學生一日常規》,同時修訂了《教職工考核細則》等規章制度,明確規定師生在教育教學活動中語言文字規范化方面的要求,并把語言文字規范化使用作為教師上崗、評優、聘任、晉升職務的必備條件。

  三、加強學習,多方宣傳

  學校將把語言文字工作列入學校議事日程。根據上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學習和宣傳工作。學校將利用平時政治學習和業務學習的時間組織全校教工認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關于開展語言文字規范化學校達標評估的通知》等法規、文件。

  學校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標語牌、小星星電視臺等途徑和載體,加強“講普通話、用規范字”的宣傳,增強全校師生的語言文字規范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認真組織好學校的內外宣傳:制作宣傳版面、分發推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規范化工作的力度。

  學校還將充分利用多媒體設備,創辦語言文字規范化使用專欄,使語言文字規范化工作管理實現信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時政教處還要求各班精心布置教室內部環境,提出規范用字要求,作為班級文化建設的重要內容和途徑,教育每位同學積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動,凈化我們的語言環境。

  四、抓好普通話的推廣,切實落實語言文字工作。

  (1)將語言文字普及工作與教學五認真有機結合。

  教務處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內容),并提供反饋、指導意見,要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學期結束,作為考核評價教師的一項依據。學校提供專項經費,供師生培訓、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。

  (2)將語言文字工作與教學競賽有機結合。

  學校還將結合“教師基本功競賽”“三新優質課選拔賽”“春華杯教師教學競賽”“秋實杯教師教學大比武”進行青年教師過“四關”活動,即說普通話、寫規范字、規范書寫教案、規范使用電教設備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規范化意識和能力,營造校園語言文字規范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。

  (3)面向全體教師,推廣普通話。

  語言文字規范化使用工作,教師的榜樣是關鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規范使用能力對學生影響深遠。所以,學校本學年將特別注重對廣大教師的普通話素養、運用規范漢字能力的培養和訓練。除召開教師語言文字規范化專項工作落實大會,組織教師學習,以強化教師說普通話、寫規范字的意識外,學校還將聘請校內普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓,鼓勵教師積極參加普通話培訓和測試。學校要求教師率先垂范,在工作、學習、生活中講標準普通話、用規范字。教導處還組織有關領導“看”課,檢查教師講普通話、用規范字的情況,并要求班級推普員將教師講標準普通話、寫規范漢字的情況進行記載,作為教師學期考核的依據。現在我校教師能自覺運用普通話和規范字進行教學和日常交流。

  (4)以語文學科教學為主,開展切實有效的活動,提升學生的文學素養。

  為使推廣語言文字的工作輻射所有學科,本學年我校要求師生必須講普通話、寫規范字,同時規范學生用語、用字行為。學校每周二中午為“美文誦讀”,學生聆聽優秀的文章,積累詞語。每班每學期舉行一次班內“鋼筆字書法”優秀作品展示,使語言文字規范化內容分層次、分階段落實,強化與常規相結合,潛移默化地讓學生說普通話、寫規范字,收到了顯著成效。

  一、指導思想

  積極樹立可持續發展觀,全面貫徹黨的教育方針,進一步規范學校各項管理工作,堅持“教育就是服務”的辦學理念,不斷提高師生榮辱與共的責任意識和敬業奉獻的創業精神,提高辦學質量與學校的美譽度,促進學校教育向內涵化和優質化發展。

  二、工作思路

  堅持以“抓管理,促規范,重落實,擴亮點,豐底蘊”的工作思路,秉承“做有尊嚴的教師,辦負責任的教育”的思想和“教育就是服務”的理念,深化教學改革,強化德育工作,構建文化特色,突出辦學優勢,提高執行力度,把我校建設成區境內有較高教育教學質量和一定影響力的品牌特色學校。

  三、具體目標

  1、使學校的管理制度更為成熟,細化管理制度,落實雷打不動,實現規范化和人文化的和諧統一。

  2、打造能負的起責任的教師團隊,培養教師的自律意識和正確的榮辱觀,實現教師的全員發展,擴大骨干教師比重。

  3、教學模式改革有突破性進展,全學科教師在常態課中,能較好地運用“班班通”進行教學。

  4、教學成績穩中有升,無明顯成績較差的年級和學科,六年級畢業成績居全區前列。

  5、繼續鞏固“五零”目標,即教育收費零違規、校園安全零事故、師德師風零投訴、教師職工零違紀、青少年學生零犯罪。

  6、優化學校的人際心理環境,使教師的心理健康與人際關系相得益彰,形成和諧、寬松、融洽、健康的校園文化、生活環境。

  7、德育管理質量保持較高的水平,實現德育隊伍負責,德育內容豐富,班集體溫馨,校園環境靚麗,學生舉止文雅的良好氛圍。

  8、藝術體育活動再創輝煌,保證優勢的基礎上出強項、出精品、出成績,出人才,力爭全區文藝匯演和運動會中取得優異的成績。

  9、進一步改善辦學條件,做好校園環境的二次改造,創優美環境;添置計算機,提高學校信息化水平,服務教育教學。

  10、學習和研究課堂的結構與特性,增強課堂氛圍的生動性學生參與學習的主動性、活動內容的趣味性,打造生命課堂、愛心課堂。

  四、工作內容及措施

  (一)深化行風校風建設,建設人民滿意的學校

  1、狠抓“五個滿意”工程建設。在全校實施“做有尊嚴的`教師、辦負責任的教育、建人民滿意學校”工程,把我校創建成質量更高、服務更優、校風更正、環境更美、社會滿意度更高,更能適應時代發展要求的學校;造就一支責任意識強、敬業水平高、自律能力好的教師隊伍;達到“五滿意”,即人民群眾對學校管理滿意、對師德師風滿意、對校園安全滿意、對學校校風滿意、對教育質量滿意。

  2、實施“三條禁令”,從嚴治理亂補課、亂收費、亂推薦教輔資料的行為。一是嚴禁以各種名義收費或變相收費;二是嚴禁在教輔資料上做文章;三是嚴禁任何教師在校內有償補課和輔導作業。

  3、嚴肅學校工作紀律。本學期,我校將以嚴肅會風會紀、加強作息時間管理、強化網絡信息管理為突破口,整頓師風,嚴肅校紀。每次會議都要嚴格考勤,并將進行隨機查崗制度。

  4、健全落實自我監控。一是實行全員自檢,落實好校內自檢、自查、自我監控,做好教工之間雙向互動的評議工作,提高教職工的自律意識。二是自覺接受社會監督。通過電話調查、召開家長代表會等形式,主動接受家長及社會的建議和評議,改進我們的工作作風,提高社會滿意度。

  (二)補充修訂內部管理制度,形成獎罰分明的管理細則。

  倡導科學人文管理,健全學校各項制度,使之人本化、系列化,為學校管理提供保障,并形成制度執行機制,達到基本制度教育人,激勵制度鼓舞人,創新制度培養人,完善制度發展人的目的。

  1、繼續完善《教師績效考核細則》。在體現按勞取酬、效率優先、違紀懲處的原則基礎上進行修訂完善。

  2、凡參與區級以上監測的科目,由教導處拿出匹配的獎勵辦法。

  3、實現教學轉差最優獎勵辦法。從本學期開始,每學年第二學期期末與上學期期末成績進行比較,對全校成績提高最快的科任教師進行較高標準的獎勵。具體金額由學校績效考核領導組臨時裁定。

  4、適當提高和規范教科研獎。鼓勵教師申報各級各類教育教學課題,凡教師申報的上級課題其立項與評審結題費用全部由學校負擔,并按相關制度進行獎勵;教師的發表論文在學校所訂閱的各類刊物發表,按其級別進行獎勵,在其他刊物發表按照各類征文標準進行獎勵。

  5、嚴格考勤管理制度。隨機查崗時,教師不在學校,且未向分管行政請假的,進行不同標準的經濟懲處。凡教師查崗不在單位的,每次扣除50元,一學期超過四次的,扣除其一個月的績效工資,同時不享受評優評先。

  6、適度提高班主任與中隊輔導員津貼。除績效考核以外,學校對班主任進行二次獎勵性補助。班主任所代班級學生在46人以下,每學期給予300元的獎勵性津貼;超過46人的,每學期給予400元的獎勵性津貼。中隊輔導員參照該標準的四分之三執行。

  (三)以推進教學模式改革為重點,強化課堂教學管理。

  1、緊抓課堂教學與研究,實現師生的“兩全”目標。課堂是管理之根,教學是育人之本,研究是發展之源。我們將以“活動圍繞課堂,領導走進課堂,教師抓好課堂,一切服務課堂”的理念,打造高效課堂,努力實現“通過課堂讓學生全部成長,通過課堂讓年輕教師全員成功”的理想目標。

  2、課堂教學突出六個認真。按照新課程計劃,開齊開足各科課程,嚴禁教師私自調課。做好六個認真:即認真備課、認真上課、認真布置和批改作業、認真輔導學生、認真組織教學考核、認真教研。教導處可不定期對課堂教學,以及作業、教案進行隨機檢查。

  3、進一步錘煉與提升教師駕馭課堂教學的能力。教導處要精心組織好45歲以下教師的每人一堂公開課和年輕教師的跟蹤聽課以及“師徒結對”工作。

  4、把研磨課堂作為最有效的校本教研。積極探索行之有效的課堂教學模式,切實提高每一節課的質量,讓教師在課堂展示與交流中不斷成長。

  (1)抓好常態課。分管校長、教導處和教研組長要實行預約聽課,教師之間要堅持相互聽課。分管校長、教導處和教研組長每學期聽課在20節以上,其他教師聽課不少于10節 。

  (2)上好公開課。繼續推行45歲以下教師公開課制度,同時實行教研活動及公開課聽課簽到制度,并列入教師學期考核之中,讓教師在規范化的課堂研磨中提升業務能力。

  (3)磨好精品課。發揮群體優勢,打磨優質課堂,積極參與上級優質課評選活動。凡課堂教學參賽課件、光盤制作費用一切由學校負擔,具體獎勵在績效考核中兌現。

  5、加強教研組建設。教研組是教學實踐的共同體,教學研究的合作群體,每位成員都應有現代人的合作意識,才能形成有效的教研實效。

  (1)培植一種文化。構建“真誠、和諧、互助、共享”的教研組文化,讓老師們在互研互學、真實坦誠中感受合作的快樂,產生1+1>2的整體效果。

  (2)凸顯三大功能。充分發揮教研組的職能作業。一是組織好本教研組的集體學習,二是注重學科教學管理,三是開展教學改革實踐。

  (3)建立五項制度。一是提前規劃制度,各教研組要提前制定工作計劃,確保每學期教研活動不少于6次。二是集體備課制度,分年級段各進行4次高質量的集體備課。三是考勤登記制度,公開課及教研活動必須進行登記,列入期末考核。四是檢查評估制度。各學科常規管理實行學科教研組長負責制,學校領導和教務處協助管理制度,做好日常及三次常規性檢查。五是資料歸檔制度,有效收集整理各類活動資料,提煉教研成果。

  6、加強教學工作的反思。反思可以沉淀和升華智慧,反思才會發展和完善自我。我們全體教師要堅信“在實踐中反思,在反思中成長”一定能打造智慧型教師,發展智慧教育。

  (1)注重教師的教學反思。教師要將反思成為自覺行為。要反思教學得與失。每學期書寫高質量主體性反思不低于10篇,并做好期中教學反思。

  (2)注重教學管理的反思。教學管理干部要勤作階段分析和思考,至少在期中、期末要有階段性的教學管理分析會并有書面總結分析材料。

  8、加強畢業班的教學管理。畢業班是學校的質量窗口,把強化畢業班管理作為工作的重中之重。本著抓早、抓實、抓出成效的思路,確保畢業班質量形象雙提升。

  (1)、減輕畢業年級教師的工作負擔。一是從開學一個月后,畢業班統測科目教師可實行“課本教案”。

  (2)、鼓勵采用同學科合作教學模式。同科目教師教師出不同層次的復習題,服務不同水平的學生,學生中實行“分級”學習獎勵辦法,讓每一個學生都能在較短的時間里有較大的提高。

學期工作計劃 篇4

  本學期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。

  愉快的寒假生活結束了,我們寶寶班迎來了____位可愛的小寶貝,其中女孩____名、男孩____名,年齡最大的為___周歲左右,最小的為___周歲左右。對于寶貝們的個性、有些幼兒生活習慣通過上半個學期的接觸我們都基本了解。今年我們還有更多新入園的幼兒要去了解,大部分孩子的生活均不能自理,只能初步建立了良好的行為習慣和衛生習慣,說話口齒不是很清晰,大部分幼兒只能簡單的表達自己的想法,有些新入園的幼兒對幼兒園的感到陌生,哭鬧現象較多,本學期大部分是新幼兒,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應集體生活。

  本學期我班將從常規訓練;生活、衛生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

  一、生活管理方面:

  小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗

  小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的'爸爸,媽媽、難免又會傷心地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。

  睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。

  二、常規訓練方面:

  常規訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發生。

  一、家長工作:

  在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準備”向家長介紹保育院的規章制度,家長的行為規范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現,了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目了解班上的情況,暢所欲言地說出自己的建議。認真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

  二、安全工作:

  將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發生;老師經常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態,發現情況及時報告醫務所。

  總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。

學期工作計劃 篇5

  我的新學期計劃表

  1. 每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發,早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。

  2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4. 寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5. 對于副課每學完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。

  6. 對于主課及數學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  9、認真完成作業,聽老師的話,認真考試,好好學習。

  新年過去,寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加提高班作文、數奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

  新學期打算 新學期就意味著我們將要步入新的年級,更意味著我們要更懂事,更加聽老師的話,要抓緊學習。要想學習好應該怎么做呢?一、首先我們應該做到上課認真聽講,不做小動作。回到家要把老師講的知識都消化了,對于疑難問題,要虛心向同學請教。二、要認真完成老師布置的作業,課堂作業應當堂完成,課后作業和家庭作業要按時獨立完成。三、要做好預習,要把字、詞的意思明白了,如有不會的,做上記號。同學們我們朝著目標一起勇敢的前進吧!

  我的新學期計劃表

  1. 每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發,早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。

  2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4. 寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5. 對于副課每學完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。

  6. 對于主課及數學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  9、認真完成作業,聽老師的話,認真考試,好好學習。

  新學期計劃

  新學期新氣象,老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪,無聊乏味的學前教育,荒唐怪誕的新學期規定,無不出乎意料。

  頂著被迫被剪的平頭,心攢憤世忌俗的想法,我姑且靜下心來擬定新學期計劃。

  上學期在百無聊賴中度過,期末考試以全軍覆沒而告終,倒是語文作業得了高分,原因是題材標新立異,老師讀不懂,百思不得其解,為了表明自己的獨具慧眼,不得不給了高分。

  暑假過得很是愜意。每天與電腦、球場、酒吧為伴,耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨。

  新學期里,我要好好用功,天天進步。初二了,增加了新科目物理,看過霍金的《時間簡史》后,我立志要當個出人頭地的物理學家,雖不能做在輪椅上遨游天際,但至少能運用斜拋運動計算出籃球精準的飛行路線,然后是完美的'空心得分。還有我不可忽視的文學造詣,在語文老師的大力鼓勵下,一定能突飛猛進。

  數學老師禿頂的腦門,我會利用正態分布算出它們隨風飄動的頻率。

  體育課上跑得比我快的胖子,新學期里,我要學劉翔一樣,直接受傷退出,我才不屑于跟他爭短跑第一呢。

  初二了,我要加入共青團,像保爾柯察金一樣,做一個堅強的共青團員,太老師的批評面前絕不低頭,在老媽的責罵前絕不流淚,在比奶奶血壓還低的分數面前,絕不止住逃課的腳步。我,以一個純真少年的青春起誓,言出必行。

  說了這么多,最后我希望,寢室里的生活老師不要再和我作對,總是把我安排在背對女生寢室的房間。

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