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年度工作計劃

時間:2023-05-09 10:13:12 工作計劃 我要投稿
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有關年度工作計劃范文匯總六篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的年度工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

有關年度工作計劃范文匯總六篇

年度工作計劃 篇1

  為全面搞好20xx年全面預算管理與財務管理工作,我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作:

  (一)根據公司目標,進一步搞好預算管理工作。

  預算管理作為財務管理中的重要一環,與全面做好財務工作息息相關。在明年的工作當中,要進一步加強對生產,采購,銷售的費用預算指導與預算管理,認真做好預算的分析、分解與落實工作,使全面預算管理真正成為全員預算管理,讓預算真正發揮其應有的作用。

  (二)認真研究市場,結合開發產品和市場的需求,搞好ISO9000,ISO14000質量認證。

  公司已走上了良性發展的快車道,產品經營質量不斷提高,企業資產得到進一步凈化與整合,可以進一走優化資本結構。從我們公司的第七年末資產負債表可以看出,其資產負債率在36.52%,對于一個制造業企業來說,是一個負債偏低的結構,這證明該公司償債能力較強,未來盈利空間較大。再從其負債結構分析,流動負債910萬元,占負債總額的39.06%,長期負債1420萬元,占負債總額的60.94%。

  由此可以看出,公司較多的選擇了低風險的融資決策,雖然長期負債能帶來較低財務風險的財務杠桿利益,但其融資成本比短期負債高。如果公司高層有足夠能力籌集短期負債,并且能夠循環使用短期負債或者能用新債償還舊債的話,那么,較多的使用短期負債能夠提升公司價值。對于一個公司來講,短期負債和長期負債應該保持一個適當的比例,過多的短期負債或長期負債對公司的經營都會產生不利影響。所以,公司在以后的一年發展里,準備適當的提高短期負債的比例,增加短期借款來籌措資金,實現充分利用到短期負債和長期負債的好處,揚長避短。

  (三)減少費用開支。堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預算,將費用按預算分解到各部門。

  控是嚴格預算管理,超過預算的一律從個人月獎中扣回,實行“定額包干、責任到人、超支自付、節約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用,每年下浮一定比例確定費用總額,進一步完善財務公開制度,逐項剖析費用成因,通過分工明確,層層把關,促使各總站挖潛節支、堵塞漏洞。

  (四)會計核算要更落實。

  一是摸清“家底”,開展全系統的“清倉、清產、清資、清債”活動,對現有資產存量進行認真細致的分析,找出潛在薄弱環節,組織整理各部門歷年的會計檔案,促進公司的會計基礎工作更上一層樓。二是科學理財,學習聚財、生財、用財之道,在深度上從事后反映轉變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來,在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環節,推進會計電算化甩帳驗收達標,使會計信息更加具有時效性和真實性。

  (五)審計監督要更加嚴格。

  加強審計監督,審查公司的資金、商品、財產、損益、收支是否真實合法,公正客觀的'評價各部門經營業績,嚴格考核管理,嚴肅查處小金庫、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發票等違規違紀行為,堅決抵制假憑證、假規范、假審計弄虛作假的作法,推動審計監督進一步規范化、制度化、透明化。

  (六)不斷提高人員素質

  在思想素質上,通過學習《會計法》、《審計法》,強化會計人員實事求是,如實反映的工作作風,學習“兩個務必”,加強會計人員艱苦奮斗、勤儉節約的理財作風;

  在業務素質上,學習財務、審計準則制度,稅收法律法規,保證知法、懂法、用法、護法,學習行業、省局有關規定,保證依法理財、依法監督、依法審計,學習新的財務會計管理方法、微機操作技術,適應企業管理新形勢發展要求,并定期對會計人員進行檢查、考核、評比,評“理財能手”,全面提高會計人員素質。

  總之,來年的任務更重,壓力更大,我們財務科全體成員在CEO的支持與幫助下,在各部門的配合下,將變壓力為動力,積極進取,開拓創新,充分發揮財務管理在企業管理中的核心作用,為企業的發展壯大做出新的更大的貢獻。

年度工作計劃 篇2

  新的一期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。新學期,我們將繼續堅持在系黨總支、院團委學生會的正確指導下,緊密圍繞院團委、系部開展工作,鞏固黨、團先進性教育成果,繼承和發揚我系團總支學生會的工作優良傳統,以“促學風、抓特色”為工作思路,以“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨,以“全心全意為全校師生服務”為目標,獨立自主地開展一系列高品位、深內涵的特色活動,為豐富校園文化生活和學風建設貢獻力量。新學期新的部署,新學期新的希望,新學期我們對自己的未來充滿著美好的憧憬,同時也肩負著重任,我們將開創一片新的天地,進行突破和創新,結合自身特色,傾力展現全系同學的風采;本學期也將不段完善學生會體制,使學生會工作更加科學化,規范化,充分發揮好學生會的橋梁和紐帶的作用。現將經濟貿易系團總支學生會本學期工作計劃如下:

  一、指導思想

  本學期,將在系黨組織的領導和院團委的指導下,以素質教育為中心,努力使我們的學生干部在教育、管理、服務中發揮重大作用,使我系的學生進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  學生會成員將本著“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨,加強自我管理、鍛煉自身、為全體同學服務為目的,以“全心全意為全校師生服務”為宗旨,積極發揮學生會的橋梁作用。配合系部中心工作,組織實施各項有益于學生身心健康的活動,豐富校園文化生活,引導廣大同學以主人翁的姿態,共同關心、參與學校的建設發展,努力開創學生會工作的新局面。

  二、工作目標

  認真開展我系學生工作,大力推進系風和學院文化建設,提高我系學生的綜合素質,爭創湖南信息科學職業學院優秀學生分會團體!

  三、工作思路

  (一)加強對我系學生干部的思想政治教育

  新的一學期,我們學生會要緊密聯系在院黨總支的領導下,配合院團委認真開展各項思想政治教育工作,以思想政治教育為核心,加強對學生的思想政治教育、理想信念教育、愛國主義教育、心理健康教育、行為規范教育、法制教育和誠信教育,提高學生的綜合素質,切實落實經貿系團總支學生會(關于全面開展學生干部“道德文化修養、思想政治素質、人生職業規劃”等綜合能力提高的學習活動方案)的通知,密切聯系同學,深入了解我們廣大干部的思想動態,切實反映廣大學生的心聲,加強我們干部的主人翁意識,增進社會責任感。還要通過帶頭對學生干部進行各項培訓等方式來帶動我系廣大同學積極主動提高自身的思想道德水平,并全面提高我系學生干部的綜合素質,樹立學院學生干部的良好典范。

  (二)加強學生會自身組織作風建設,全心全意為同學服務學生會是聯系學生和學院的橋梁和紐帶,是學生的群眾性組織,在為學生服務方面起了很大作用。而我們要想把我們的學生工作開展好,我們就必須要贏得廣大同學的全力支持!所以在今后的工作中我們學生會全體成員要時刻緊記“服務同學鍛煉自我”的工作心態,在今后的工作中充分發揮學生干部“自我管理、自我教育、自我服務、自我約束”的`作用,時刻維護學生會的優良形象,做好模范帶好頭。另外在今后的工作中應該完善責任追究制,進一步修訂《團總支學生會章程及各項制度》從嚴落實,無論是主席還是副部長,干事,為我院系團總支學生會工作做出了貢獻我們就要獎勵,反之就要受到相應的懲罰,做到優則獎、劣則汰!

  (三)大力推進我系學風建設,突出學生干部的帶頭作用本學期我們要狠抓學生干部的學習成績,突出學生會成員在學習上的帶頭作用,促進我系的學風建設!同時為了確保正常教學秩序,學生會要及時與系部聯系,配合老師及時發現問題解決問題。學習部要認真落實查課制度,確保正常的教學計劃的開展,促進學風建設。另外學生會各部門將全面配合院里的各項學生工作,加大宣傳力度,開展各種精品講座營造校園學術氛圍。學生會利用各種方式深入展開向先進學習的教育活動,樹立典型,以點帶面,并做好表彰獎勵工作,為學生之間的相互學習起個導向作用,以先進性的教育來帶動更多的同學不斷努力,共同進步,齊手創造校風建設的新突破。

  (四)寓教于樂,營造濃厚的校園文化氛圍

  大學始終是莘莘學子心馳神往的圣潔殿堂,更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學生組織,我們要在落實院團委、系部各項工作的基礎上,努力豐富同學們的精神生活,創建廣大同學所喜聞樂見的校園文化,例如督促配合舉辦開展多種形式的爭先創優和文藝、趣味活動,既為校園活動增添了亮點,也使使我院的每一名同學在良好的校園文化氛圍中,奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰,為此,我們的各部門也將革舊鼎新,緊跟時代步伐,向全校其他學生分會學習,讓社我們學生會真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺,唱出當代大學生的新知和個性,體現當代大學生良好的精神風貌!

  (五)全力打造特色品牌學生活動

  要想打造出特色精品活動首先我們應該繼續抓好學生會基礎工作,我們日常看似平淡的基礎工作決定團總支學生會工作的全方位運作。過去幾屆學生會的學長們在學習、衛生、文藝、體育、自律等各個方面均取得了輝煌的成績,面對學長們為我們打下的堅實基礎,我們要在傳承優秀傳統的基礎上立足弘揚當代大學生的創新精神,例如生活部的“寢室設計大賽”、文娛部的“閃亮之星”學習部的“辯論賽”、體育部的“籃球賽”等活動將在上屆的形式傷加大改進,進行創新,達到真正懂得改革創新,培養當代大學生的實踐能力和創造力。所以今后我們學生會各部門都要解放思想,積極發揮主觀能動性,力創一些擁有我們經貿系特色的精品活動,鍛煉我系學生創新思維,開拓我系學生綜合素質,培養復合型人才。

年度工作計劃 篇3

  伴著清爽的秋風,一個新的學期又如期而至。新學期開始,特制訂如下優秀教師新學期工作計劃:

  一自身發展。

  在工作中,通過多種渠道提高自身專業素質和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動,積極參加政治業務等學習,按要求記錄學習筆記;利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料,書籍,認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教,學習,汲取他人的教學精華為我所用,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學工作計劃。

  二班級管理工作。

  衛生清掃靠大家。指導學生認真做值日,不留衛生死角。

  建立有凝聚力有帶頭作用的班委會,充分發揮小助手的作用,協助班主任班級管理工作計劃。

  精心設計布置班級墻壁,為學生創設一個清新有競爭意識,充滿歡樂的班級環境。

  三教育教學。

  備好課是上好課的前提條件。本學期,我將合理運用標增刪改調的原則。進行二次備課,力爭使教學設計更具合理性和時效性,實現預設詳細,生成精彩。

  上課是學校教育教學工作的核心環節。課堂上用生動詼諧,富有感染力的語言調動學生的積極性,準確把握教材,駕馭課堂,營造愛學樂學的課堂氣氛。注重分層教學,關注學生的個體差異,巧設不同層次問題,讓成功光顧每一個學生。

  持之以恒,規范學生的.學習習慣,即課前預習,課上質疑,課后拓展提高的習慣。

  課后及時認真書寫教學反思,以便在教學過程中能發揚亮點,彌補不足。

  作業批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導更要關注差生,重點輔導對象為:郭美玲劉鎵萁。

  有目的有計劃,工作才會有序井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。

年度工作計劃 篇4

  年度銷售工作計劃制定的依據,是對過去一年市場形勢及市場現狀的分析,而李經理采用的工具便是目前企業經常使用的swot分析法,即企業的優劣勢分析以及競爭威脅和存在的機會,通過swot分析,李經理可以從中了解市場競爭的格局及態勢,并結合企業的缺陷和機會,整合和優化資源配置,使其利用最大化。比如,通過市場分析,李經理很清晰地知道了方便面的市場現狀和未來趨勢:產品(檔次)向上走,渠道向下移(通路精耕和深度分銷),寡頭競爭初露端倪,營銷組合策略將成為下一輪競爭的熱點等等。

  營銷思路

  營銷思路是根據市場分析而做出的指導全年銷售計劃的“精神”綱領,是營銷工作的方向和“靈魂”,也是銷售部需要經常灌輸和貫徹的'營銷操作理念。針對這一點,李經理制定了具體的營銷思路,其中涵蓋了如下幾方面的內容:

  1.樹立全員營銷觀念,真正體現“營銷生活化,生活營銷化”。

  2.實施深度分銷,樹立決戰在終端的思想,有計劃、有重點地指導經銷商直接運作末端市場。

  3.綜合利用產品、價格、通路、促銷、傳播、服務等營銷組合策略,形成強大的營銷合力。

  4.在市場操作層面,體現“兩高一差”,即要堅持“運作差異化,高價位、高促銷”的原則,揚長避短,體現獨有的操作特色等等。營銷思路的確定,李經理充分結合了企業的實際,不僅翔實、有可操作性,而且還與時俱進,體現了創新的營銷精神,因此,在以往的年度銷售計劃中,都曾發揮了很好的指引效果。

  銷售目標

  銷售目標是一切營銷工作的出發點和落腳點,因此,科學、合理的銷售目標制定也是年度銷售計劃的最重要和最核心的部分。那么,李經理是如何制定銷售目標的呢?

  根據上一年度的銷售數額,按照一定增長比例,比如20%或30%,確定當前年度的銷售數量。

年度工作計劃 篇5

  【前話】

  時間輪回是個好東西,這樣總有一個點會提醒我們,那些被蹉跎的過去,只不過有時是起點,有時是終點。

  一晃眼20xx已經逝去,到現在我都還能記得年初的時候我是如何在備忘錄里列出一件一件想做的事的。現在回頭來看,列出的都是一些極其簡單又不能再平凡的事,而真正完成的卻少之又少。如此說來,整天害怕平庸和各種幻想的我,卻連最平凡這點都沒做到。

  在20xx年結束的那一刻,我便立志過好20xx年的每一天。我深知要做到這點的不易,因為我知道憑我拖延的惰性,即便是做好那些簡單平凡的事情,也需要付出十分的堅持和意志。

  【計劃】

  一、工作

  轉行從事攝影這一年多來,從最開始拍攝兒童到后來拍攝婚紗到現在拍攝商務形象,我只能說我還在不斷摸索。不止一個人問過我怎么看待自己現在做的工作,我只能說現在我還愛攝影,并且有著自己的理解和追求。只要我現在做的是自己喜歡的事就足夠了,至于以后如果有天我不愛攝影了要怎樣,以后再說。

  新的一年,希望我在工作方面能更踏實一點,少些變動。也希望自己能有機會嘗試其他形式的攝影工作,比如廣告攝影或者時尚攝影。

  二、要讀的書(非專業類)

  唯有讀書的.時候我才不會覺得自己那么庸俗。今年列出的書單并沒有特別計劃,大多都是之前偶然看過推薦想看的,至于攝影類專業書籍方面,目前沒什么計劃,但是會看,只是暫時并未找到和被推薦一些比較好的。

  三、幾個自我管理的小目標

  1、控制體重在70kg。

  2、爭取晚上11點前睡覺。

  3、每天睡夠8個小時。

  4、寫日記,至少一周一篇。

  5、一個月打兩次羽毛球(兩次大流汗運動)。

  6、存一筆錢。

  四、關注父母的身體健康

  你們從哪些瞬會覺得父母已經老了?發現他們身高萎縮的時候?發現他們喜歡擺弄花花草草的時候?還是他們看一些東西戴眼鏡的時候?

  不管我們有沒有發現,他們的確已經老了,至少比我想象中的要老,不再那么能抵抗寒冷,當然還有疾病。20xx年爸爸的一次生病和媽媽的一次骨折讓我意識到我真的是忽略了他們平時生活中的一些感受。

  20xx年我要多在意父母的感受,尤其是身體方面的,還是那句話,他們正變得比我想象中的更老更脆弱。

  五、健身

  八月份外婆去世,回家參加完葬禮感觸頗深。最深刻的就是,你這一生,除了健康是屬于你自己的,其他的都不是,錢也不是,房子也不是,甚至親人也不是。你要愛這些,但最重要的是愛自己。

  衡量一個人健康與否的標志是什么?應該不僅僅是不頭痛不感冒吧,大多數情況下我覺得我們,至少我本人其實都處于一種亞健康的狀態。20xx我要開始我的健身計劃,改善我的肌肉力量以及身體柔韌狀態。

  六、旅行

  上一次長途旅行已經不記得是什么時候。獨自一人旅行是件很奇怪的事啊,你第一做的時候會無所畏懼,但第二次做的時候反而因為之前的經歷會心生恐懼。

  不管怎樣,我還是喜歡那種出發在路上的感覺。之前去過云南跟四川。接下來還是會去青海或者甘肅這些藏族地區。跟城市旅行相比,這些原生態的自然山川總是更能吸引我,讓我獲得安寧。

  七,工作之外的拍攝

  記得有次拍攝過程中有位客人問我,你們每天工作都會遇到不同的人,那種感覺會不會很幸福,我當時回答,有時也痛苦。如果你問我將興趣變成工作是一種什么體驗,那我也會告訴你,有時幸福,有時痛苦。

  還好,我還有興趣,如果說還有什么能將我們從無聊重復的工作中解救出來的話,那應該是興趣吧。

  很遺憾20xx年除了工作之外并沒有其他拍攝,最多就是用手機拍一些街拍之類的東西而已。

  20xx年會制定一些明確的拍攝計劃,比如之前一直想給媽媽做的菜出一本影集,還有拍攝身邊的朋友等,都會在今年去實現。手機攝影方面還是會以不確定的街拍為主。

  八、給爸媽拍張合影。

  九、出一本屬于自己的攝影集(手機+相機)。

  【結語】

  這是一場戰斗,跟自己的戰斗。

  我們總嚷嚷著要把生活過得豐富多彩,其實那只是因為我們內心喧囂,害怕平庸而已。但大多數時候我們都走在一條錯誤的路上,很多看似精彩的事情,只不過是在白白消耗我們的時間跟精力而已。

  生活本身是復雜的啊,難的不是過得豐富,而是簡單!越是簡單的事情,想要維持便越是要付出極大的努力。

  20xx繼續做自己,活簡單,到極致。

年度工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強少先隊文化建設,以體驗教育為載體,以雛鷹爭章為激勵機制,以貫徹落實《輔導員工作綱要》為抓手,突顯少先隊特色,最終提升我區少先隊整體工作水平,增強少先隊的凝聚力和影響力。

  二、重點工作:

  召開上城區第七次少先隊代表大會,大力推進雛鷹爭章活動,切實抓好輔導員隊伍,進一步夯實少先隊文化建設。

  三、工作要點:

  (一)突出少先隊獨特文化,加強思想道德教育。

  利用20xx杭州世界休閑博覽會召開之際,號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開展以“快樂DO、RE、ME 休閑YOU

  ME”為主要內容的少先隊主題系列活動,進一步推進“民族精神代代傳”活動,增強少先隊員的愛國、愛鄉情感,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,用民族精神構筑少先隊員的精神支柱,提高少先隊員的思想道德素質。

  以上城區第七次少先隊代表大會召開為楔機,開展少先隊員光榮感和責任感教育活動,通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育活動,引導和幫助少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發展歷程、認真參加少先隊的組織生活,深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊員而自豪,努力做一名合格的少先隊員。

  (二)完善“雛鷹獎章”體系,優化少先隊激勵機制。

  要發揮雛鷹爭章的激勵作用,使之成為學校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段,成為少先隊員內心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質評價體系,鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎章的情況寫入素質評價報告單或記入成長記錄袋的做法,使少先隊員看到、感受到自己進步的點點滴滴。

  區少工委將加強對基層開展雛鷹獎章活動的指導。

  一是通過校內主陣地,加強基礎章、興趣章和校本特色章建設。首先是依托活動爭章,一種做法是在學校大隊部的統一安排下,確立各中隊的爭章計劃,并根據所爭章目開展系列活動,在活動中掌握相應的知識、鍛煉相應的能力,達標者獲得相應的獎章;還有一種做法是在學校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中,對表現突出的隊員頒發相應的獎章。其次是依托學科爭章,一種做法是獎章活動滲透到各學科,一枚獎章可橫跨幾門學科,或根據學科特色定章;一種做法是獎章活動滲透到綜合實踐課中,或把獎章作為貫穿綜合實踐課的評價機制,或將校本課程的實施與學校特色獎章結合在一起。

  二是整合校內外資源,優化技能章。首先是依托青少年活動中心(少年宮),通過興趣培訓班以及主題活動的開展進行爭章活動;其次是依托校外實踐基地,根據基地特點設置相應的章目;再次依托學校紅領巾社團,發揮社團輔導員的專長,進行興趣培養,并以獎章作為激勵;還有是依托社區,發揮社區少工委的作用,充分利用家長輔導員及志愿輔導員的專業特長,利用雛鷹假日小隊、紅領巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。

  要進一步建立和完善爭章活動的遞進評價機制,由學校頒發一星級雛鷹獎章,由區、縣(市)少工委頒發二星級雛鷹獎章(火炬銀獎),由市少工委頒發三星級雛鷹獎章(火炬金獎)。

  學校設立的一星級雛鷹獎章,要服務于學校德育的評價體系,要與學校三好生、行為規范示范生、特長生等評比活動相結合。鼓勵學校積極拓展爭章活動的外延,進行爭“集體章”的`有益嘗試,將以往用于加強養成教育、促進學校管理的班級紅旗競賽納入到獎章體系,開設集體章各項章目,以中隊為單位考章、頒章,以此激發隊員們的集體榮譽感,處處以小主人的標準要求自己。

  進一步實施與深化火炬銀獎的現場綜合實踐考評制度。區少工委將嘗試系統開設銀獎少年培訓班,協助學校大隊部培養隊干部,幫助各校較規范地架構起校級雛鷹獎章體系,引領更多少先隊員參與到雛鷹獎章活動中來。

  (三)貫徹《輔導員工作綱要》,抓好輔導員隊伍建設。

  以《輔導員工作綱要》為指導,進一步推進輔導員文化,提高輔導員自身素質,建設一支符合素質教育發展、適應基礎教育課程改革需要的高素質的輔導員隊伍。

  一是抓培訓。結合《輔導員工作綱要》中的分8個年級的要求,20xx年將舉行4次區級中隊觀摩課,每學期兩次,小學輔導員三次、中學輔導員一次。開展一次區域性中隊輔導員研討活動,就一至八年級各年段的工作內容進行研討,形成操作性和指導性更強的中隊輔導員工作與活動建議,并以觀摩活動的方式推進。下半年做好新輔導員上崗培訓及骨干輔導員外出學習工作。

  二是抓評優。20xx年上半年將開展上城區少先隊活動案例評優、(分大隊、中隊活動實施案例評比)舉辦最佳隊日設計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設計比賽。下半年進行上城區少先隊工作論文評優、區十佳輔導員、區優秀校外輔導員、區鼓樂隊考級、區示范隊室、區紅旗大隊評比活動。

  三是抓研討。將結合上城區少先隊工作學會年會的召開,開展上城區少先隊雛鷹獎章課題研究,舉辦輔導員文化沙龍,邀請專家做主題講座,組織優秀輔導員做工作經驗介紹,進一步提升我區少先隊工作的理論實踐水平。

  (四)運用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。

  以爭做科技“啟名星”為活動載休,開展少先隊科技吉尼斯創新大賽。區少工委將與區科協聯手,推出系列科技創新比賽,通過各分站學校的巡回挑戰賽,普及各類科學常識,發揮隊員動手實踐能力,培養創新意識。

  以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題,開展“紅領巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動學校、輔導員和家庭手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發現對方的閃光點,讓結對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。

  動員廣大少先隊員為建設節約型社會出一份力,大力開展“節約資源、保護環境,爭做保護地球小主人”活動。以“以物換物

  變廢為寶”主題活動為載體,積極開展紅領巾跳蚤市場、雛鷹回收公司活動,并運用少先隊員將廢物再創造的價值,積極籌措紅領巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。

  (五)抓規范求創新,努力夯實少先隊基礎建設。

  繼續發揚“繼承中求創新,創新中求活躍”這一優良傳統,以科學的理念、時代的精神、改革的魄力和創新的思維,不斷完善和發展少先隊的組織體系和工作體系,不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎和社會影響,不斷增進和豐富少先隊的文化內涵和時代風貌。

  重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、電視臺、紅領巾網站、少年軍校、少年警校建設,充分發揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在少先隊文化建設中的獨特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊節等,開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。

  繼續架構以生命篇、生活篇、理想篇為內容的少先隊常規活動體系。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環保自護活動等。生活篇開展游戲動漫活動、實踐體驗活動、志愿者服務性活動、探究與創新性活動。理想篇開展英雄中隊創建活動、少年軍校活動、愛國百分百活動、各個傳統節假日活動等。

  加強中學少先隊工作,強化團隊一體化建設。要與學校日常行為規范的養成教育、學科知識學習、校園文化建設等有機結合起來,努力開展初中少先隊的爭章活動的研究。抓好“推優入團”工作,切實加強團隊銜接。要充分認識到“推優入團”工作的意義和作用,抓住培養的環節,充分發揮“中學生團校”的教育功能,切實加強團前教育,加強初中團隊一體化建設的研究。大力實施“曙光計劃”,深化“雛鷹行動”,全面活躍中學少先隊工作。

  積極推進少先隊工作的信息化、網絡化和科學化,充分重視互聯網在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好省、市、區各級少先隊工作網絡平臺,提高時效性、針對性和指導性,增加信息量。同時,做好隊報、隊刊的征訂工作,落實省、市少工委發文的優秀少兒圖書推薦工作,為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。

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