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二年級班主工作計劃

時間:2023-05-11 11:48:53 工作計劃 我要投稿
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【精選】二年級班主工作計劃4篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的二年級班主工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】二年級班主工作計劃4篇

二年級班主工作計劃 篇1

  一、指導思想

  運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發,加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。

  二、基本目標

  建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的.班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規;

  2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。定期與學生談心交流,了解學生的思想;

  7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展,同時通過提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化;

  8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;

  9、加強學生衛生保健和心理健康教育,抓好班級的室內衛生及包干區衛生;

  10、開展家庭教育指導工作,積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

  具體每月工作

  3月份

  1•做好新學期學生返校工作(發書、衛生清掃等等)。

  2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。

  3.提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。布置“今日之星”、“植樹節”和“中小學安全教育日”等板報。

  4.對上學期學生工作作總結,評出“昨日之星”,即“班三好學生(上學期)”等。

  4月份

  1.行為規范教育:講文明,講禮貌。

  2.進行第一次月考.

  3.安排春季運動會.

  4.對期中考試進行復習.

  5月份

  1.作好“五•一”大假工作的安排。

  2.主題班會:學習經驗交流會。

  3.主題班會:中學生如何積極應對社會激烈競爭。

  4.組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。

  6月份,

  1.行為規范教育:認真作業。

  2.進行第二次月考。

  3.結合國際奧林匹克日,開展各科競優比賽。

  4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

  7月份

  1.認真學習,養成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

  2.學生思想品德考評.

  3.學期結束工作,假期前的安全教育。

  4.關注學生動態,及時疏導解決學生的問題。

二年級班主工作計劃 篇2

  我深知在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力的今天,創建一個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養目標,成長為德、智、體全面發展的一代新人;所以我毅然選擇了做班主任。新學期剛開學,學校賦安排了我為二年級班主任工作。對于我來講這個崗位我還比較陌生的。因為沒有工作經驗。在經過了一個星期的深思、摸索和向有經驗的班主任請教中,我從一無所知到心中有了目標。在班主任工作中,我將會不斷學習、探索,盡自己所能創造性的開展工作。

  一、建立學生一日常規,培養學生自理能力。

  教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。二年級是培養學生好習慣的關鍵時刻,為培養學生良好的行為習慣,我利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規范》,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等。培養學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。

  二、循循善誘,做好問題生的轉化工作。

  由于問題生往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

  第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火。

  第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。

  第三,要為學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

  三、認真上好每一節德育課。

  積極參加每星期的德育教研活動,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規范,以達到良好的效果。

  四、協調與家長的關系,開好家長會。

  孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經常和家長聯系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

  五、確立班集體的奮斗目標。

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的`奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  六、加強班干部的培養。

  培養班干部是班主任工作計劃中的一項十分重要的工作,我會經常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

二年級班主工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,以“培養學生創新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到全面的發展,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

  二.學生分析

  本班現有學生 39人,其中男生 29人,女生 10人。同學們已經受過一年的訓練,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的'有關規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

  三、工作目標:

  1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

  2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

  3、培養學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

  4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

  5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。二年級班主任工作計劃6、培養一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。

  7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由發展

  四、工作措施:

  1、做好平時的常規工作。

  (1)保護校園,進行愛學校的教育。

  (2)讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。。

  (3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

  2、組織各項活動,培養學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

  3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

  4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

  五、工作安排

  第一周

  1. 總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規范》。

  3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。

  第二周

  1.組織好教師節主題班隊會活動。

  2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  3. 繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

  第三周

  1. 繼續鞏固上兩周的活動內容。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

  第四周

  1. 進行班級寫字比賽。

  2.繼續抓好常規教育。

  第五周

  1. 慶“十一”,進行愛國主義教育。

  2.組織詞語接龍比賽。

  第六周

  1.對學生進行安全教育。

  2.培養學生的參與意識和集體主義精神。 第七周

  1. 繼續抓好紀律和學習目的教育。

  2.進行班級朗讀比賽。

  第八周

  1. 繼續抓好課堂常規教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

  第九周

  1. 進行計算題比賽。

  2.培養學生正確的是非觀念。

  第十周

  1.準備期中考試。

  2.繼續抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1 向學生進行學習目的教育,抓好復習教

  2.繼續抓好常規教育。

  3.期中考試。

  第十二周

  1.總結期中考試,吸取經驗教訓。

  2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1.向學生進行愛國主義教育。

  2.準備節目,歡慶元旦。

  第十四周

  1.進行勤儉節約教育。

  2.對學生進行愛護公物教育。

  第十五周

  1. 準備閱讀比賽,寫字比賽。

  2.開展我愛奧運活動。

  第十六周

  1.培養學生的集體主義觀念。

  2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周

  1.再次進行學習目的的教育。

  2. 舉行班級慶元旦演出。

  第十八周

  1.繼續鞏固上周活動內容。

  2. 評選班級文明學生。

二年級班主工作計劃 篇4

  一、學生情況分析:

  本學期,轉出了三為學生,都是女孩子,而且都是很優秀的女孩子。開學后,又轉入了10為新同學,其中三位是女孩子,7位是男孩子,這樣一來,我們班的男生有29人,女生為20人,男生比女生多了9人,男女生比例非常不平衡,幾天下來已經有了一些現象:吵、鬧。新轉入的學生成績都不是很好,尤其是三個貴州的學生,入學考試幾乎是0分,其中有一位叫安乾的,弟弟安坤在讀三年級,他因為成績不好而留級了,11歲了,身高150,比其他同學要高出近一個頭,當時我就擔心他會欺負小同學,確實不出所料,幾天下來,他已成了班級里的第一號搗蛋鬼,看來,這學期轉化差生成了一個重點工作了。

  二、主要工作及目標:

  1、重視后進生管理和轉化工作,拉近學生之間的“貧富差距”,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

  2、繼續貫徹《寧波市小學生日常行為規范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規》,細化規范內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,以校“四項競賽”活動為杠桿,結合班級“小明星擂臺賽”,注重在班級內樹立各方面的良好榜樣,促進良好的班風、學風的永盛。3、繼續開展小干部培訓,培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

  4、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、體育組組織的各項競賽和活動,培養學生的各種能力和素質。

  三、具體工作措施:

  1、堅持的德育為首位,抓好學生的常規教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節日,紀念日,強化《寧波市小學生日常行為規范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規》的落實。培養學生良好的行為習慣,引導他們成為言行文明的人;積極響應學校五項競賽,提高學生的競爭意識,形成文明、團結的班風。

  2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的.班風。

  3、加強班級陣地規范化建設,創設優美的學習環境,設有圖書角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

  4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形

  成教育合力,共同促進學生的全面發展。

  5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

  6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  四、月工作安排:

  九月份:

  1、打掃校園環境衛生

  2、暑假小結

  3、始業教育

  4、加強期初行為規范教育

  5、四項競賽開始

  6、校報、班報刊出

  7、做好開學環境衛生打掃工作

  8、安全教育月活動

  9、第八屆全國推普周活動

  10、教室布置

  十月份:

  1、迎國慶黑板報比賽

  2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

  3、老人節慰問活動

  4、校報班報刊出

  5、街道小學生田徑運動會

  十一月份:

  1、各年段家長會

  2、校報班報刊出

  十二月份:

  1、跳繩比賽

  2、口算過關

  3、校報班報刊出

  4、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰爭勝利60周年,弘揚民族精神)

  一月份:

  1、復習迎考

  2、表彰各類標兵,評選“進步之星”

  3、做好假期前的安全教育

  4、休業式

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