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學校工作計劃

時間:2023-05-23 19:24:47 工作計劃 我要投稿
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學校工作計劃模板合集八篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始制定計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的學校工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

學校工作計劃模板合集八篇

學校工作計劃 篇1

  教育教學工作計劃一、指導思想

  圍繞聯校學期工作重點,繼續規范教學常規管理,深化課堂教學改革,嚴把 教學質量觀,全面推進課改進程。

  二、工作思路

  1、規范教學管理,健全機制、完善制度,深入開展創新教學方式和學習方 式的研討與實踐; 2、使學校教學工作科研化、教學研討經常化、教學管理規范化,全面育人 個性化。

  3、真正更新教師觀念,促進骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質; 4、強化教育科研,促進教學和科研一體化; 三、工作重點

  (一)開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發揮群體優勢,提高 教研的實效性。

  1、充分發揮教師團結、協作精神,強化團隊意識,加強教研凝聚力。

  2、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。骨干教師參加進修活 動后,要及時進行精神傳達。

  (二)實施校本培訓,切實提升教師素質。

  1.切實搞好每周二的教研工作,解決教學中遇到的各種問題和困惑。

  (三)加強教學常規管理,完善各種教學制度,規范教師教學行為 。

  1.修改完善教學常規管理制度,重點推進,逐項貫徹落實。強化教師課堂 教學常規的貫徹、落實與檢查,加強常態課堂教學管理。

  2.加強對教師備課上課、作業、輔導等常規管理力度,輔導、檢查、評優 相結合,備課:普查、抽查與復查結合。

  (四)強化質量意識,進行嚴謹、科學、循序漸進的質量監控,切實保證學 校教學水平、學生學習質量的穩步提高。

  1.營造英語學習氛圍,調動學生學習英語積極性,提高英語教學質量。 2.嚴格各種檢測考試、考務管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高 教師的質量意識,促進師生協調發展。

  3.繼續做好單元檢測把關,單元練習隨教學進度,統一時間進行檢測。認 真及時批閱、 試卷分析、 學生錯誤訂正。

  科學使用檢測結果, 及時調整教學策略, 補救方法進行查漏補缺,彌補教學不足。

  4.加強對學生語、數、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。語文

  字詞、朗讀、查字典等;數學:口算、計算、應用題等;英語:以單詞、背誦為 主。

  5.繼續抓好“周周清學生跟蹤記錄”工作。

  6.教導處及時了解學校教學質量狀況,采取措施進行宏觀調控。

  (五)結合課改工作,開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學 生學習質量的提高。

  1.推門課:加強學校聽推門課的.力度,了解掌握教師、學生的教學、學習 常態,進行有效的監督、監控,檢查與指導,提高教師課堂教學效率、學生學習 效果。

  2.復習課:認真上好期末復習課,探索對學生科學、有效的復習指導方法。

  3.示范課:進行本校優秀教師或請聯校教師獻課活動。

  4.評優課:開展學校校內評優課,評選校級優秀課,進行表彰。

  5.研究課:適時組織學科教學研究課,人人參與互動,研究、探索學科教學模式。

學校工作計劃 篇2

  一、教務處工作人員承諾:

  熱情、認真、有序、高效。

  二、教務處工作重點:認真抓好招生、教學、就業三大環節。

  (一)組織教務處工作人員和全體教師認真學習黨的教育方針。嚴格按照現行教育法規辦學,嚴格執行《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》。

  (二)認真熱情為師生服務,做好學校教學工作的安排、檢查、落實。

  1.制定、落實教學計劃,首先依據《教學大綱》制定和修改《張掖育才技工學校教學計劃》,制定切實可行的《教務工作計劃》。

  2.工作人員認真熱情為師生服務,做好排課、查課、期中期末兩次統考工作。3.安排好行政值班,做好平時、升旗、例會考勤工作,做到日登記,周反饋,月公布。

  (三)繼續抓好課堂教學,提高專業技術的素質。以課堂實訓為主,爭取參加省地市競賽,要出人才,爭名譽。

  1,調整課程設置,根據學校師資,根據人才市場需求,調整課程設置,加大專業課課時和訓練強度(如計算機課,打字制表,處理數據,處理圖片等)。加大汽修班電氣,電控,底盤維修等課程量,增加軍護班護理、藥理、病理、生化、護理英語等課程量。

  2.教師上課要認真研讀教材,吃透教材,精選取材,不能照本宣科,課堂教學不能滿堂灌,教材要有選擇增刪。認真實行超周備課制度和教研組長簽字制度。

  3.實訓課要嚴格按照“五環節”教學,要為實習就業服務,如4月25日對計算機班學生進行五筆字打字速度測試,每分鐘60字。對不合格學生限期過關,限期不過關的學生,實習就業時要考慮是否推薦其就業實習,優秀學生優先推薦。其他課也一樣。如汽車駕駛、維修、電子、電控等考試等。軍護班中醫護課程中含基礎護理,由王艾老師組織實訓。

  4.汽修班,計算機班都有省地市競賽活動。陳婓老師,郭小娟老師,臧永軍老師,蔣登松老師都有輔導參賽的任務,參賽獲獎者有賞,參賽失敗者要罰。

  5.繼續開展聽課活動,互教互學,走出去,請進來,千方百計提高教師的教學素質。

  6.繼續抓好教師基本功的提高。35歲以下的教師上課必須講普通話,35歲以上的教師爭取講普通話,校園里師生必須講普通話,繼續搞好三筆字訓練活動,五月進行全校師生三筆字大賽,優勝者予以獎勵。

  7.繼續抓好評教評學,師生雙邊配合,監督。嚴格要求學生完成作業,學生嚴格要求老師講好課。教書育人,為人師表,抓好一學期兩次教學民意測驗,對民意測驗中,分數低的老師,責成整改,乃至落聘。

  (四)、繼續抓好師德師風教育,辦學生滿意的學校,辦人民滿意的學校。

  1.加強對學生的思想道德教育,本學期,對學生提出以下要求:

  ①法制教育,學法懂法,用法保護自己,不傷害別人,不損害學校名譽。

  ②加強行為養成教育,從小事做起,語言文明,不講臟話(口頭禪,起綽號),講普通話,做到“三個一”,一筆好字,一口官話(普通話),一表人才。

  ③愛護公物,勤儉節約。

  ④刻苦學習,上好早讀,晚自習,不斷改進學習方法,苦學,勤學,巧學,學習方法欠缺的同學要俊鳥先飛,要積極配合老師的教學,完成自己的學業。

  ⑤不酗酒,不吸煙,不在學校猜拳。

  ⑥不參與打架,對違紀學生加強教育,對屢教不改者要給予處分。

  (五)、規范學籍管理工作,修改制定《張掖育才技工學校學生學籍管理制度》《張掖育才技工學校考試制度》《張掖育才技工學校教師監考制度》,嚴格控制學生流失,嚴肅休退學制度。

  (六)多渠道做好學生德育教育工作。嚴格落實班會、住校生會、共青團會、學生會工作制度,充分發揮和利用上述形式對學生進行德育教育,認真上好職業道德課,對學生進行品德教育,特別是學生實習就業前教育。

  (七)做好教職工職業道德、為人師表教育工作。通過業務自修,教研會議培訓,提高教師業務水平。通過“三筆字”、普通話比賽提高教師教學基本功。

  (八)認真開展教研組活動,組織教師公開課教學、公開聽課,互教互學,提高課堂教學水平。

  (九)抓教學抓好兩次考試:

  期中期末考試都取消過去誰上課誰出題,誰批卷的做法。采取全校統考,統一安排,統一出題,統一考試。克服學生在考試中的作弊行為。軍護兩個班學生參加石家莊護士學院的統考。整頓考試制度,學生隨意不參加考試,或有考試抄襲作弊現象,學校可不發給畢業證或不推薦實習就業。

  (十)就業前對學生多次進行就業前教育,使其懂得就業就是創業,是艱苦的`開始,不是享受的開始,技校是培養技術工人的搖籃,不是直接培養白領,銀領的地方。要準備接受艱苦環境的考驗,準備艱苦創業,要有良好的職業道德,做好先苦后甜的思想準備。經常與家長聯系,溝通,得到了家長的大力支持。開好一學期一次家長會。

  (十一)活躍校園文化生活,提高學生學習興趣。

  ①組織“5·23“文藝演出,對學生進行審美教育。

  ②組織學生演講,使學生中有才之人才華得到了盡情展示。

  ③組織春季運動會,提高學生的身體素質。

  ④利用校園“青春之聲”校園廣播站,收交優秀稿件,傳播師生心語,是學生自己的語言交談天地。

  ⑤定期出版校園學生園地。這些活動還有待繼續光大,有待于進一步的優化育人環境,使學生在學校在家一樣,有愉悅的心情,才能發憤學習。

  三、工作人員分工

  王斌:

  1.兼管教務處全面工作,決策有關教育、招生、就業工作。

  2.兼管教師招聘工作。

  3.兼管學校教育用品購買審核批準工作。

  4.兼管違紀學生處理工作。

  5.兼管教師、班主任培訓工作。

  邢云:

  1.排課。

  2.查課。

  3.學生請假手續。

  4.抽查教師上班情況。

  5.辦公室財產管理。

  6.主管學生會工作。

  7.統計核實教師課時自習數據。

  8.課本征訂。

  9.全校集會、帶操,體育競賽等。

  10.主動承擔學校臨時性工作,并積極主動為教務處出謀劃策。

  柴龍:

  1.主管行政值班,教師自習值班安排檢查。

  2.查課。

  3.分管全校升降國旗及國旗下演講稿審查收集工作。

  4.分管學生公寓工作。

  5.抽查教師出勤情況。

  6.主管教務處外事聯系。

  7.全校文藝演出賽事。

  8.期中期末考試工作安排(試題、試卷、監考、成績核計分析等)。

  9.教務處、學校各種會議新聞媒體工作。

  10.主動承擔學校各種臨時性工作,為學校工作獻計獻策(兼管學校團委工作)。

學校工作計劃 篇3

  一、堅持解放思想,破解發展困難。

  針對生源緊張和經濟發展大環境不理想的現實,要進一步解放思想,開拓創新,努力破解發展中的困難。要在深化細化內涵發展、科學發展要求上解放思想,走實走好內涵發展、科學發展之路;要在圍繞發展中心、分析解決問題上解放思想,堅定不移地推進學校發展;要在圍繞大局,統籌協調、狠抓落實上解放思想,大幅度提高執行力;要在結合實際創造性地開展工作上解放思想,以創新的思路破解發展中的難題。

  二、加強思想政治工作,提升科學發展水平。

  以開展黨建工作為抓手,以黨員干部為重點,全面加強思想政治建設,提升推進科學發展的領導力。

  三、提升隊伍素質,豐富發展內涵。

  堅持教師是學校發展的根本,完善激勵機制,強化制度制約和典型引導,大力加強隊伍建設。

  圍繞學習借鑒**年修訂后的《中小學教師職業道德規范》,繼續開展師德建設教育活動,組織廣大教師學習規范、踐行規范,努力將師德規范內化于心,外化于行,提升師德修養。

  按照《“十一五”教師技能培訓實施方案》要求,根據班級調整和授課安排,擬定教師輪訓計劃,爭取在三年內使每位教師參加一定時間的進修培訓,今年培訓80人。

  大力推進名師遞進培養工程。發揮名師帶動作用,促進學校師資隊伍建設,組織主要干部、高級教師開設專題論壇,舉辦教學技能大賽,組織開展名師示范課。

  四、認真實施各級扶持項目,加快名專業名學校建設。

  今年是學校發展面臨諸多外部困難和挑戰的一年,但也是迎來重大機遇的一年。一是焊接專業被確定為省技工院校名牌重點專業,今年省財政將撥付60萬的專項資金。二是我校申報的中央中等職業教育基礎能力建設項目正在逐步實施,該項目將得到中央專項資金200萬元。三是根據泰安和肥城教育部門安排,將由我校牽頭組建肥城市職業教育集團。眾多利好因素結合在一起,為加快名專業、名學校建設步伐提供了難得的機遇。

  要努力做好焊接專業專項建設資金使用工作。認真研究高級班熱加工專業(焊接方向)的專業方向、培養目標和課程設置,借鑒先進學校熱加工專業建設經驗,盡快拿出科學、詳細、實用的專項資金使用計劃。

  要認真做好職教集團的牽頭組建工作,通過集團的平臺作用,促進招生就業,提升學校聲譽,擴大學校的良好影響,為肥城經濟發展作出更大貢獻。

  配合上級名牌專業建設要求及中央中等職業教育基礎能力建設項目的落實,本著指導性和操作性并重的原則,研究論證形成符合學校實際的專業建設意見,推動名牌專業建設,帶動師資隊伍素質的提升。

  五、加強教學規范化建設,全面提升教學質量。

  堅持教學工作的中心地位,適應學校辦學層次升格新形勢,大力加強教學規范化建設,向規范要質量,向改革要效率。

  繼續研究學習落實高級班、中級班和中職班各專業的課程計劃、教學計劃,并進一步修改完善,提升教學和實習科學化、規范化水平。深化課堂教學改革,打造高效課堂。強化技能教學研究,加強對學生技能素質形成規律和提高課題開出率、設備使用率的研究。深入推進“行為引導教學法”,擴大一體化教學范圍,提高技能培養水平。繼續加強實習教學管理,嚴格落實實習計劃。下大氣力解決實習課題開出率、設備科學使用和設備利用率方面存在的問題。通過各項措施,全面提高學生技能水平,畢業生中級工通過率達到98%以上,高級工通過率90%以上,參加各級技能競賽獲獎比例和層次不斷提高。

  切實做好課題研究工作。繼續開展好學生文明禮儀修養、就業培訓等校本課題研究工作,立足學生實際,增強針對性和實效性,形成學校特色。結合學校實際,加強對各級立項課題研究的指導和管理,按計劃扎實推進。探討形成有針對性、指導性,符合實際的教育教學評價機制。

  努力做好高考教學工作。總結發揚去年備考教學經驗,實現對口高考新突破。

  六、增強學生工作針對性,促進學生全面發展。

  適應生源范圍擴大以及學生思想、學習基礎、家庭背景等情況多樣化的需要,繼續強化為學生服務和學生是發展主體的思想,針對不同學生群體,有針對性地做好管理教育工作,實現管理由粗放型向精細型轉變,注重工作整體性與關注個體相結合,開創學生工作新局面。

  加強學生工作隊伍建設。重點抓好班主任隊伍建設,培養一支愛學生、善育人的班主任團隊。強化各類值班人員的責任心,強化各崗位一切為了學生、一切服務于學生的'意識。

  完善德育體系,提高德育效果。強化人本理念下的教育、引導、影響和感染,開展形式多樣的德育活動。結合實際,加強生活、交往、方法等實踐技能教育,學習借鑒各類教育案例,開展靈活多樣的遷移教育實踐,增強學生職業能力和發展潛能。

  持之以恒地抓好常規管理。積極做好高級班和外地學生管理工作。通過座談、問卷等方式了解各類學生思想、學習及家庭等情況,及時改進措施,不斷探討完善管理思路,提高管理效果,確保良好的校園秩序。加強安全教育、法制教育和心理健康教育。

  七、化解招生就業困難,繼續鞏固辦學規模。

  面對生源持續低谷和企業用工萎縮形勢,認真全面總結去年招生就業成功經驗,開拓思路,強化措施,拓寬生源渠道,提高就業質量,鞏固辦學規模。20xx年,長班招生完成600人,力爭達到800人,短訓招生20xx人以上。畢業生推薦就業率實現96%,優質就業率、學生滿意率達到80%。

  借鑒成功經驗,加大招生力度。面向初中的招生要掌握每一個學生情況,逐一做工作,做到應招盡招。面向高中畢業生和外地的招生,今年要繼續作為重點,力爭有更大的突破。利用各級政府鼓勵東西部聯合辦學的政策,爭取今年與西部聯合辦學有實質性的突破。做好開辦技能扶貧班申批工作,爭取承擔技能扶貧生培養任務。

  壯大短訓規模,提高短訓效益。充分發揮我校作為特種作業、“陽光工程”、“金藍領工程”、退伍軍人培訓基地和技能鑒定基地的作用,面向農村和企事業單位,采取靈活方式,廣泛開展各類培訓。加強與有關部門聯系,做好出國勞務培訓基地籌建工作,擴大培訓范圍,增加培訓項目。認真學習領會人力資源和社會保障部、國家發展和改革委員會、財政部三部委《關于實施特別職業培訓計劃的通知》精神,搶抓機遇,爭取相關政府部門支持,積極做好困難企業職工、失去工作返鄉農民工、城鎮失業人員和新成長勞動力的技能培訓。

  提高就業質量,拉動招生工作。就業安置是職業學校吸引生源的重要因素。要充分估計經濟發展不景氣給就業帶來的困難,早計劃,爭主動,繼續派人外出多方考察,了解企業需求,聯系工資待遇高、管理規范、發展前景好的知名企業,努力開辟安置新渠道,提高一次對口就業質量。進一步做好就業學生跟蹤服務工作。加強對學生的職業指導和上崗前的培訓,提升職業教育層次和效果,促進職業指導進課堂,探討對學生進行職業生涯設計教育,引導學生樹立符合自身實際和企業需要的就業觀、擇業觀,提高學生適應生產崗位和正確維護自己合法權益的能力。

  加強校企合作,深化合作形式。利用實習場所、設備,探討承包式、租賃式或聘任式校企產教合作新模式,挖潛降耗。密切同知名企業的聯系,發揮優勢,積極努力,力爭拿到更多更好的訂單。

  八、加強和諧建設,凝聚辦學合力。

  積極推進依法治校和民主管理,認真聽取、積極落實各項合理化建議,討論形成《學校章程》,推進依法治校、民主治校、學術治校進程。

  落實四屆工代會“落實科學發展觀,爭做主人翁”主題精神,開展比、學競賽活動。

  加強平安校園建設。嚴格落實校園各項安全制度,及時排查、消除各類安全隱患,確保師生身心平安,確保學校財產安全。

  豐富師生課余生活。

  做好共青團工作。

  做好獎優助困工作。

  充分調動各方積極性,爭取各界對學校的支持,創造更好的促進學校發展的環境和條件。推進效能學校建設,千方百計,多措并舉,實現人盡其才,物盡其用。

  開源節流,保障發展。積極應對資金籌措困難,集中資金辦大事,強化過苦日子、度難關的思想意識,加強資金運營,依法依紀依規收好錢,管好錢,用好錢,確保事業發展資金保證。拓寬創收途徑,各類創收力爭完成100萬。強化節約意識,建設節約型學校。

  強化服務意識,提高服務水平。

  在做好學校常規工作的同時,還要認真落實上級要求,積極做好計生和老干部等工作,完成上級下達的招商引資任務。

  20xx年,機遇與挑戰并存,希望與困難同在。在新的一年里,全校上下要團結一致,協力共為,搶抓機遇,迎難而上,堅持推進學校發展不動搖、不懈怠、不折騰,想盡千方百計,克服一切困難,實現學校各項事業的新發展,為肥城提前建成全面小康社會做出我們更大的貢獻。

學校工作計劃 篇4

  家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長的教育觀念以及素質的高低,直接影響著對幼兒的教育。《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”可見,家長工作的開展已成為新時期幼兒教育的新局面。家長學校是提高家長素質的.一條有效途徑。因此,幼兒園的家長學校應該作為幼兒園家長工作的一個部分納入幼兒園的工作計劃中。

  一、工作目標

  1、讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。

  2、讓家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。

  3、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會促進幼兒園全面工作的作用。

  4、讓家長了解幼兒園園紀園規。

  5、讓家長進一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,學習一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進行必要的文明禮儀教育及良好的文明習慣的培養。

  6、向家長宣傳課程改革,與家長一起學習課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。

  7、調動家長關心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭取家長的關心和支持,對幼兒園工作和保教質量作出評判,提出建設性的意見、建議,共同辦好幼兒園。

  二、工作重點與措施

  1、定時召開家長會

  通過家長會,除了向家長介紹幼兒園及班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“如何幫助幼兒渡過入園焦慮”;大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座。

  2、以家園之窗密切聯系家園關系

  我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長園地,這是幼兒園與家庭聯系的紐帶,是教師與家長溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內容,我們每月一次將保教內容向家長介紹,幫助家長明確本階段教育重點,增強家庭教育目標的目的性,使家長對幼兒園的學習內容做到心中有數。其次是保教知識宣傳,如:“向您介紹”“請您關注”等專欄。

  3、家長學校每月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。

  4、定時召開家長委員會,每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長作為幼兒園家委會成員,并充分發揮家長委員會的作用,定期召開家長座談會,參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開支。聽取家長的建議,更好地辦好幼兒園。

  5、開設家教宣傳欄,在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發展知識、家庭營養知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

  6、開展家教經驗交流,請家長們介紹教育孩子的好經驗、好方法,讓家長互相學習,寫寫家教心得體會。

  三、工作安排

  1、新生幼兒家訪工作

  2、開展家庭教育情況調查

  3、家委會成立、開會

  4、家長學校上課

  5、召開全園家長會

  6、期末家長問卷調查

  7、家長學校工作總結

學校工作計劃 篇5

  首先我應該要盡快完成現階段的工作并進行相應的總結才不至于打亂以后的部署,因此這段時間我應該要將全部的精力投入到學校后勤工作中來才行,只不過在第四季度進行學校后勤工作的時候我應該要保持穩中求進的工作作風,雖然說這樣做的確可能會在一段時間的后期感到時間有些不夠用,但是畢竟這么久以來沒在工作中出現錯誤也有著這方面的一些功勞,在閑暇時間我也應該好好分析近期工作中是否存在著一些需要改進的地方。

  其次我應該要做好學校中各類設備的檢修工作,無論是教室之中的風扇還是飲水機設備我都應該好好查看一番才行,尤其是頂部的風扇可能出現積灰的`狀況需要進行相應的清洗才行,至于那些燈管也需要查看是否存在著老化以及其他隱藏的風險才能夠及時進行排查,只不過關于教室中是否存在著其他檢查不到的地方還是應該要詢問班主任才行,在這之中比較重要的便是要隨時準備一些用以進行修復的物資才行,不然的話僅僅只是將眼光全部放在表面的檢修還是存在著一些風險,至少作為一名學校后勤人員還是應該盡量多掌握一些維修和安裝的技巧。

  最后則是一些簡單的物資采購以及相應的保管工作需要做好才行,有些時候我也應該明白班主任以及科任老師并不是全部都存在著憂患意識,所以有些時候我也應該適當關注一下上課的時候所用粉筆的類型再去進行采購,至少現階段我能夠明白彩色粉筆的使用狀況要比白色粉筆好得多。另外我也應該準備一些各型號的校服用來防止學生中出現校服遺失的狀況,與之相對應的便是老師所需的辦公用品準備工作需要做到令大部分教職工感到滿意才行。

  還記得自己在年初進行學校后勤工作的時候遠想不到時間竟然就這樣一晃而過,尤其是第四季度的到來總是讓自己忍不住回憶以前的工作情景,但是當我堅定意志以后就能夠發現后勤工作中出現的很多困惑都能夠迎刃而解,一旦想到將來對自己的工作要求可能會越來越高以后還是應該經常制定工作計劃才行。

學校工作計劃 篇6

  一、指導思想

  可持續發展教育是符合世界發展規律的科學教育,旨在通過教育培養學生的可持續發展價值觀,使學生掌握可持續發展科學知識,提高基礎可持續學習能力,踐行可持續生活方式,關注、參與、解決可持續發展實際問題。我校參考xx市昌盛園小學的實踐探索經驗,推進可持續發展教育工作的指導思想為“四個尊重”,即尊重所有人,尊重民族文化的多樣性,尊重科學,尊重自然。以“四個尊重”為核心,更新校本課程、綜合實踐課程,更新校園文化,更新教師的專業發展水平,更新學生科學知識、學習能力、行為方式與價值觀念。在教學上,繼續推進“尊重-合作”的`課堂教學模式,以教研為保障,重點抓教師備課與課堂教學。在此基礎上,本學期向學生滲透“節約用水”與“變廢為寶”的環保素養。

  二、工作要點和措施

  1、在教學上,繼續推進“尊重-合作”的課堂教學模式。

  (1)備課:語文與數學學科采用“精備與略備結合”的備課模式,備課方式為電子備課,教師備課重點為二次備課與教學反思。教師應在備課時深入挖掘教材中的可持續發展滲透點,在教學中滲透可持續的價值觀念,培養學生可持續的生活方式。

  (2)課堂教學:圍繞“尊重—合作”課堂模式開展教學,在課堂教學中綜合滲透“四個尊重”的價值觀念,3-6年級課堂教學的組織模式為小組合作探究,1-2年級教師逐步滲透小組合作探究的學習方式。課堂教學應當遵循十六字原則“主體探究、綜合滲透、合作活動、創新發展”。課堂教學三環節:課前預習探究、課上合作探究、課后應用探究。

  (3)學生作業及探究問題:本學期繼續引進xx市xx小學的語文、數學學科”探究作業本,學科教師將探究作業本運用到課堂教學中,做到講前使用預習探究,講中使用合作探究,講后使用應用探究。

  (4)推進課堂改革的措施:“精英引領,骨干跟進”。通過公開課講評的方式、交流備課、探究作業本的方式,提升教師的課堂教學能力,提高備課、探究作業本的使用能力。

  (5)教研:教研是教師開展好課堂教學的保障,是教師提升專業能力的“尚方寶劍”,為課堂教學提供充足的“養料”。教研應當堅持將課改中存在的問題、難題作為研究主題,通過專家引領,同伴互助和個人反思整體提升教師專業素養,嚴格按照程序開展教研活動,活動做到“一嚴七有”,有主持、有主題、有記錄、有案例、有反思、有論文。

  2、學校活動

  (1)開展“小手牽大手,節水總動員”活動主題;將節約用水與三四年級的綜合實踐課程相結合,培養學生節約水資源的可持續發展價值觀,責任感與行為方式,幫助他們提高參與、解決可持續發展問題的實際能力。以點帶面,號召全校學生養成可持續發展的價值觀念與生活方式。

  (2)1、2年級開展“環保從心秀出發----用廢棄物迎造時尚天橋故事”活動主題;5、6年級開展“上學路上觀環境”活動主題,在參與的過程中,幫助學生理解可持續發展價值觀念,滲透健康、低碳、節能減排的生活方式。

  3、系統培訓,提升教師觀念。

  1、專家培訓。借助橋西區聘請專家培訓的時機,盡可能多地讓本校老師接受專業培訓,提升教師的觀念與能力,培訓后整理培訓筆記,撰寫培訓反思。

  2、跟崗學習。xx小學結合橋西區的跟崗計劃,派出本校教師赴xx跟崗學習。跟崗學習應帶著問題去,帶著思考去,帶著學習成果回來。跟崗期間撰寫跟崗日志。跟崗回來之后準備跟崗匯報。

學校工作計劃 篇7

  思想理念

  依據上級教育工作的精神和我校的工作計劃為指南,全面推進新課程及《學生體質健康標準》的實施,以及《中央7號文件》精神,完成體育教育教學工作,做好“陽光體育”活動,順利開展市南區學校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規教學為主渠道,面向全體學生,培養學生自主合作學習和創新實踐的能力,提高教師的學習理論水平,讓學生學會求知做人及終身體育發展奠定基礎,建設一支高素質的體育教師隊伍。

  本學期全組體育教師要在各級領導的帶領下,繼續開展“陽光體育”活動和市南區學校體育“1+x”工程,同時做到“不為中考,贏的中考”的理念,使體育中考成為打響本屆初三成功中考的第一槍. “團結合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學生有健康的體魄,使學校有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,進而成為本校一優秀組室”是我們體育組的努力目標.

  課堂教學

  課堂教學使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:

  1. 體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學要嚴肅活潑,師生平等,以學生為主體,服務于學生正確傳授體育技能.

  2. 紀律始終使體育課堂的第一位.因為學校德育工作是全體教師總動員,體育教學也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始.努力杜絕課堂上出現的不良現象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現象.

  3. 體育課堂有始有終,充分體現出體育課堂的紀律性,做到內容適合學生的身心發展,高度關注每一名學生,努力做到不產生體育弱生現象.

  4. 體育技能的學習,以學生興趣為主,以課標為范疇,以終身體育為出發點,真正體現體育課的健康第一的目標.

  5. 體育教學要滲透德育思想教育,增強學生的紀律觀念,產生較強的集體榮譽感.

  6. 體育教學要因材施教,體育檢測采用有層次有區別的過程性考察的評價方式.使學生的學習成果更能合理和人性化.

  體育活動

  體育活動是學校校園文化的重要作成部分,豐富的'文體活動使體現學校素質教育的一面鏡子,使落實山東素質教育文件的有力展現.

  本學期各個年級的體育活動概況如下:

  1.制定出青大附中學校體育“1+x”工程實施方案 (2月)

  2.成立青大附中學校體育“1+x”工程小組 (2月)

  3.開展青大附中學校體育“1+x”工程,成為學校的一個體育特色 ( 3月)

  4.青大附中初三體育第二次模擬中考測試 (3月)

  5.青島市第十三屆中小學生體育節即青大附中春季運動會 (4月)

  6.本學期在學校領導的通盤考慮下以及全組的努力之下健全青大附中田徑運(20xx年繼續教育工作計劃)動隊 (5月)

  7.督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

  8.陽光體育活動繼續加強 (半年)

  9.充分備戰初三體育中考工作.(4月)

  體育科研

  體育科研市增強我們體育教師理論水平的重要渠道,同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內涵源泉,理論水平的不斷提高自身的業務水平就會上一個層次.所以本學期全組教師要努力做到寫一篇較高質量的科研論文,并且積極的參加各級的科研論文評選活動,努力成為一有豐富理論水平的業務能力強的體育教師群體.

  其他工作

  我們體育組全體教師要以學校為家,甘愿為學校的各項工作盡心盡力,做到我們就是學校的一塊磚,哪里需要哪里搬.

學校工作計劃 篇8

  健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛生保健工作的順利實施。

  一、主要工作

  1、認真貫徹《學校衛生工作條例》,對照衛生部、國家教委、全國愛衛會發布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛生保健工作。

  2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到×××;提高學校衛生健康教育質量,定期進行衛生知識講座,定期更新衛生黑板報宣傳內容;繼續開展少年兒童心理異常、的疏導及執行學校環境衛生檢查、競賽制度。

  3、從小培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

  4、加強學生用眼衛生的宣傳,培養正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養均衡,提高眼保健操質量。

  5、組織學生參加愛國衛生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的'衛生監督和縣教育局督導的檢查,規范愛國衛生檔案記錄,發現問題及時整改。

  二、工作安排

  一月份:擬訂《**年度學校健康教育工作計劃》,聯合教導處落實健康教育課課時和教學人員。二月份:

  1、期始大掃除。

  2、期始視力測試。

  3、第二周開始各班進行個人衛生檢查。

  4、衛生委員例會。

  三月份:

  1、衛生委員例會。

  2、衛生講座。

  四月份:

  1、開展愛國衛生月活動。

  2、春季預防接種工作。

  3、配備春游活動各種常用藥品。

  4、健康教育知識競賽。

  五月份:

  1、愛國衛生月活動總結。

  2、組織學生參加紅十字宣傳活動。

  3、全校眼保健操比賽。

  4、衛生委員例會。

  5、衛生講座。

  6、大掃除。

  六月份:

  1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

  2、學期衛生工作總結,衛生檔案整理

  九月份:

  ⒈衛生員培訓:培訓內容:新學期工作職責要求

  ⒉強化眼保健操,對學生進行衛生習慣的培養。

  ⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日主題:預防牙齒損傷。中心口號:善待牙齒。

  要求:①各班辦一份宣傳板報

  ②各年級收看口腔衛生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。

  ⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

  十月份:根據體檢工作統計開展如下工作:

  ①開展沙眼防治工作,根據體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。

  ②廣播講座:怎樣預防沙眼

  ③各班辦一期板報:預防沙眼應養成良好的衛生習慣。

  十一月份:

  ⒈預防近視:眼操評比工作

  ⒉營養膳食講座:

  ①發放宣傳題:全校各班人手一份

  ②組織初一、初二年級看錄相

  ③各班辦一期板報:什么是合理的營養膳食

  十二月份:

  ⒈衛生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

  ⒉期末健康教育課期末測試;本學期工作總結。

  **中學

  **年9月

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